寫游戲的日記大全(16篇)

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寫游戲的日記大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:57:08     小編:BW筆俠

環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中??偨Y(jié)可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風(fēng)味。

寫游戲的日記篇一

“加油,加油!”咦?這是什么聲音?哦,原來是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。

游戲規(guī)則是:不能用手拿,只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí),就不可以動(dòng)了,夾的最多獲勝。

第一局,吳束方煜、練語彤和卜嘉倪。其中,給我印象最深的是練語彤,因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”,不是“百發(fā)百中”的,因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。

第二局,是吳賢樹、薛瑤和練語彤。但我印象最深的是最后十秒,因?yàn)閰琴t樹那一組,全體像拉拉隊(duì)一樣,手心握出了汗,嘴里一直在吶喊著:“加油,加油!”

第三局,我自告奮勇的舉起了手,和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子,心里想著:別慌,別慌,越慌越出錯(cuò)!夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了,我本來眼睛死死盯著桶內(nèi),現(xiàn)在忍不住看了一眼,想:珠子也夠調(diào)皮了,老天?。≌?qǐng)保佑我不再掉了,我掉的不是珠子,我掉的是榮譽(yù)啊。后來最后幾秒,我們組一直在喊:“加油!”有的人干脆到我一旁吶喊起來。時(shí)間到了,我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來一樣。

珠子雖然小,但告訴了我們一個(gè)道理。

寫游戲的日記篇二

今天晚上,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。

一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師不慌不忙地說:“同學(xué)們,我們一個(gè)一個(gè)來,不著急?!?/p>

老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩,然后請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)。用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,讓她原地轉(zhuǎn)五圈才能開始畫。臺(tái)下的同學(xué)都七嘴八舌地給那位同學(xué)指示。可是,當(dāng)那位同學(xué)畫好后,同學(xué)們都哄堂大笑起來,因?yàn)樗驯亲赢嬙诹祟~頭上??晌覅s笑不出來,因?yàn)槲液軗?dān)心,我怕老師叫到我。

不一會(huì)兒,老師真的叫到我了。我猶豫了一下,但還是硬著頭皮走到講臺(tái)上。我非常害怕,當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾蒙在我的眼睛上時(shí),我緊張萬分,站在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)得頭昏眼花。然后我躡手躡腳地走到了黑板前,小心翼翼地拿著粉筆畫在黑板上。我深深吸一口氣后,毫不猶豫地畫了下去。這時(shí),同學(xué)們變得安安靜靜,不再指點(diǎn)了。我摘下了紅領(lǐng)巾,看到我畫的位置竟然十分準(zhǔn)確,我高興極了,瀟灑地回到了座位上。

我喜歡這節(jié)課,我回家也要跟爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。

寫游戲的日記篇三

教室里多么安靜啊,能聽到同學(xué)的呼吸聲,還能聽到窗戶外面樹葉落地的沙沙聲……原來我們正在進(jìn)行啞劇表演呢!

老師先提出要求和規(guī)則:仔細(xì)觀察、用心體會(huì)、不許說話。

同學(xué)們很快就按要求準(zhǔn)備好了。接著就進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7……,游戲開始。周圍很安靜,我好奇地睜大了眼睛,看見老師在黑板上出示了“啞劇表演四個(gè)字。

老師先伸出了三個(gè)手指,接著老師在胸前畫了一個(gè)圓圈,又跑了對(duì)面畫了圓圈,然后又跑到中間跳了起來。老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)上去了。只見那兩個(gè)男生站在兩邊,那個(gè)女同學(xué)站再中間,這時(shí),兩個(gè)搖了起來,女同學(xué)邊跳了起來,原來,那兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)是往左搖,一個(gè)是往右搖。

第二個(gè)啞劇節(jié)目開始了,老師出示了提示牌,左邊一個(gè)“人”字,右邊一個(gè)“人字”字的兩旁寫著“用力”兩字,左邊“人”下面一個(gè)“輸”,右邊“人”下面一個(gè)“贏”字。這是什么意思呢?同學(xué)們和我都開動(dòng)起腦筋來,我向了一會(huì),還是沒有想出來,這時(shí),坐在我前面的男同學(xué)提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老師并沒有叫我,卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后,因?yàn)闆]思考,所以手足無措,老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué),他們站在講臺(tái)兩邊,雙手假裝拽著繩子,用力往后拉了起來,最后左邊的同學(xué)終于堅(jiān)持不住了,被右邊的同學(xué)拉了過去,教室里響起了掌聲。

老師又在黑板上帖了幾個(gè)字遇事需要多動(dòng)腦筋,仔細(xì)觀察。我最喜歡無聲游戲。

寫游戲的日記篇四

昨天上午第四節(jié)課的時(shí)候,我們?cè)诎嗬镩_開心心地玩了一個(gè)游戲,游戲的名字就叫“木頭人”。

游戲的規(guī)則是這樣的:一、不能動(dòng);二、不能笑;三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙,就要出局。

游戲開始了。我很緊張,因?yàn)榈谝粋€(gè)出場(chǎng)的就是我,我擔(dān)心自己一不小心就露出小白牙,于是我就使勁地咬住嘴唇。

小明用騎馬舞逗我笑,他的頭不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手不停地?fù)]來揮去,樣子很好笑。我很想笑,但是我不能笑呀,我拼命咬住嘴唇。

這時(shí),小明做了個(gè)鬼臉,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼白都露出來。我正想笑時(shí),腦海里仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說:“小旋,不能笑!”于是,我偷偷地吸了一口氣,然后慢慢呼出來。這招真靈,我沒有笑出來。小明沒有辦法了,他搖搖頭,無可奈何地回到座位上去了。

我勝利了,黃老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“小旋,你真棒!”我聽了心里樂開了花。

游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們玩得不亦樂乎,教室里充滿了歡聲笑語。

這個(gè)游戲大家都玩得很高興。

寫游戲的日記篇五

吃完晚飯,在我的臥室,媽媽和我玩手指影子的游戲。媽媽先上網(wǎng)查了很多影子的圖片,然后把房間的.燈關(guān)掉,只留臺(tái)燈,打開手機(jī)上的手電筒,叫我拿著手機(jī)對(duì)著她的手照。一只老鷹就出現(xiàn)在墻上了,飛上飛下,好神奇呀!突然老鷹變成了小鳥,在唧唧喳喳跳舞,接著各種小動(dòng)物都變了出來。媽媽叫爸爸過來拿著手機(jī)照,我和媽媽一起玩,兩只小黑狗在墻上咬來咬去,真好玩呀!

明天還要和媽媽玩這個(gè)游戲!

寫游戲的日記篇六

我玩過許多游戲:一二三木頭人、老鷹捉小雞、丟沙包、跳長繩,但我印象最深刻、也最難忘的游戲——寫“王”字。

游戲開始了,同學(xué)們都在想著做什么動(dòng)作,有兩位同學(xué)在前面寫了一個(gè)“王”字,然后轉(zhuǎn)過身來,看見我們誰動(dòng)了就要回起點(diǎn)。有的做小貓,有的做小白熊,有的做小白兔,有的做小狗,有的做小豬,還有的做大象的姿勢(shì),真是千奇百怪。

我好不容易玩到了第二關(guān),可前面兩個(gè)同學(xué)卻說還有第三關(guān),我拍了前面兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè),結(jié)果我先被淘汰了,我只好乖乖走到一旁,看著沒被淘汰的同學(xué),我別提有多傷心了。如果當(dāng)時(shí)沒有被淘汰,現(xiàn)在我肯定是第一名,我又轉(zhuǎn)頭一想,現(xiàn)在無論怎么傷心,無論怎么后悔都沒有用了,還不如準(zhǔn)備玩下一次的寫“王”字呢!

就這樣,我們差不多玩了半個(gè)小時(shí)左右……。

雖然寫“王”字這個(gè)游戲并不引人注意,但是卻有著每個(gè)孩子的童年回憶,期待一下次寫“王”字的時(shí)候。

寫游戲的日記篇七

星期五就把星期天的作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間我就可以自由自在的玩了。我很開縣,晚上,我和我的好朋友玩,玩的`是"騎白馬的蒼耳"是個(gè)跑的游戲,然后我們又玩"啄木鳥治樹",也是個(gè)跑的游戲,玩了很多游戲,我們最后玩了"紙星星"它是這樣玩的:四個(gè)人或三個(gè)人以上的才可以玩,一個(gè)人捂著猜東西的人,剩下的人想干什么就干什么,有的是小雞,有的是騎摩托車我們玩的很開心呀!

寫游戲的日記篇八

今天,我和我的`朋友一起玩游戲棋,棋的名字叫“大富翁,世界之旅”。我們先挑棋子,然后,游戲開始了,先把棋子放在起點(diǎn)處,再領(lǐng)取1000元獎(jiǎng)金。剪刀、石頭、布,三局兩勝,誰贏了誰就先開始,結(jié)果我的朋友贏了,她先拿骰子骰到了二走兩步,該我骰了,我骰到了四,走四步。就這樣我們玩了很久,終于分出了勝負(fù),我贏了。

下棋真有趣!

寫游戲的日記篇九

今天,張老師和我們玩了一個(gè)游戲,想知道嗎?別急,還得聽我慢慢說,我先說一下游戲名稱,是“做動(dòng)作猜詞”。

游戲規(guī)則是:先抽簽,用動(dòng)作把簽上的詞表示出來,大家猜。

老師說完規(guī)則,便做了一個(gè)動(dòng)作,讓我們猜,大家猜這個(gè),猜那個(gè),猜到最后,原來是“讓座”,這個(gè)“讓座”讓我猜的腦袋直轉(zhuǎn),也沒猜出來,這個(gè)游戲還是有難度的。

老師做完了動(dòng)作,被一個(gè)同學(xué)猜出來之后,老師就開始讓我們抽簽了,但只有八次機(jī)會(huì),太可惜了,因?yàn)榘舜翁倭?,百分之二十的輪不到我,真倒霉?/p>

這個(gè)游戲讓我認(rèn)識(shí)了兩種語言,一是口頭語言,二是肢體語言;在生活中,書面語言也是不可少的。

寫游戲的日記篇十

周末,我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。

首先,我們分了誰是尋找者,于是,剩下的人就要藏起來了。

我看見了有的同學(xué)藏在了大樹后面,因?yàn)槟强么髽溆执钟执?,枝繁葉茂,可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué),她藏在了路邊的指示牌后面,她覺得指示牌很不起眼,應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面,因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形,還可以更好地藏身。

尋找者左望右看,似乎在想著什么對(duì)策。時(shí)間到了,該找人了,他先找了大道小路,又找了大石頭的后面,沒有收獲,他又去報(bào)刊亭找了找,卻也沒有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步,大喊一聲:“誰誰誰,我找到你了!”我們都不由自主的緊張起來,過了一會(huì)兒,才知道那是他在試探我們,就在這時(shí),一陣咳嗽聲響了起來,于是,尋找者順著聲音的方向找到了他,下面就該換人來找了。就這樣,我們你換我,我換你,我自己都當(dāng)了三次!

時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間,我們便依依不舍地離開了……。

這次游戲,不僅使我們的心情放松了,還讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得。最重要的是,它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。

寫游戲的日記篇十一

今天上午,我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”,猜到最后一個(gè)的時(shí)候,李老師說了一句話讓我們非常驚訝,我想了又想,然后高高舉手說:“是空調(diào)?!崩罾蠋煋u搖頭說:“不對(duì)?!蔽矣峙e手說:“是小水珠?!崩罾蠋熑匀粨u頭說:“不對(duì)?!边@時(shí)趙躍行搶答說:“是水!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,你好棒?!彼浅i_心。

指導(dǎo)教師:李肖肖。

寫游戲的日記篇十二

今天早上我在家里寫了一篇日記,是補(bǔ)昨天的日記,因?yàn)樽蛱煳覜]寫日記所以我今天早上要寫日記,我寫玩日記,然后我才能玩電腦,我玩的'游戲有三國志、賽車和皇家守衛(wèi)軍2,我正玩著玩著,忽然我媽媽說:出發(fā)!我說:好吧!

我正在關(guān)機(jī)的時(shí)候想:我到我媽媽的單位以后,我還要接著玩電腦。

寫游戲的日記篇十三

今天早上,我們班在玩猜字謎游戲。由老師來出謎語,大家來猜,猜對(duì)一個(gè)就能得到一張獎(jiǎng)票。

在游戲前,我們很期待,終于等到猜謎語了,我們高興極了。我瞪大眼睛,豎起耳朵,生怕沒聽清楚猜不中,獎(jiǎng)票被別人拿光了!

大家一則一則地猜,到了第八則,老師在說:“一只狗,兩只口,誰遇見它誰發(fā)怒。”我靈機(jī)一動(dòng),想著狗不就是犬嗎?在犬字上加兩個(gè)口,那就是哭呀,就大聲說:“哭?!崩蠋熞宦?,表揚(yáng)我,還獎(jiǎng)給我了一張獎(jiǎng)票!我開心極了!

后面我們還猜了很多字,有閃、明、出大家猜得十分開心,教室里歡聲笑語不斷。

寫游戲的日記篇十四

今天上午,我們玩了一個(gè)游戲叫“猜迷游戲”,猜到最后一個(gè)的時(shí)候,李老師說了一句話讓我們非常驚訝,我想了又想,然后高高舉手說:“是空調(diào)?!崩罾蠋煋u搖頭說:“不對(duì)?!蔽矣峙e手說:“是小水珠?!崩罾蠋熑匀粨u頭說:“不對(duì)?!边@時(shí)趙躍行搶答說:“是水!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,你好棒。”他非常開心。

寫游戲的日記篇十五

今天一大早,爸爸告訴我說老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!

在路上,我不停地問爸爸還要多長時(shí)間才能到。人在車上,心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車??吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色。

我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

寫游戲的日記篇十六

今天,我跟徐夢(mèng)真、郭寒煜、石駿捷玩膠布游戲,規(guī)則是每人有一個(gè)膠布,如果打中了,就再有次機(jī)會(huì)。

開始了,總是郭寒煜先,徐夢(mèng)真把郭寒煜的`膠布打出了線,到我了,我?guī)讟尵捅淮虺隽司€。又到郭寒煜了,這次可不一樣,是郭寒煜把徐夢(mèng)真的膠布打出了線。

輪到石駿捷對(duì)郭寒煜,剛開始,就上課了,今天一點(diǎn)也不愉快。

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