傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希望能幫助到大家。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。
這天的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了,平坦開(kāi)闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了,高大豁亮的大廈崛起了,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城,正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化都市。
如今,陶瓷產(chǎn)業(yè)是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱,家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路,開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品品種繁多、工藝精湛、具有環(huán)保特點(diǎn),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街,那里的陶瓷藝術(shù)品琳瑯滿目,令你眼花繚亂。有栩栩如生的`飛禽走獸,有惟妙惟肖的人物形象,有精巧美觀的花籃花瓶等等。欣賞這些藝術(shù)品,你不能不贊嘆能工巧匠的奇思妙想和精湛的技藝,這是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶。
家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí),也不忘保護(hù)自然、親近自然。看,那郁郁蔥蔥的山林,那清澈見(jiàn)底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩(shī)如畫。家鄉(xiāng)的戴云山、九仙山,是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū),山上有看不完的奇花異草,有數(shù)不盡的珍稀動(dòng)植物,風(fēng)景秀麗,美不勝收,是盛夏旅游觀光的好去處!還有著名的石牛山國(guó)家森林公園,那里奇峰林立、山勢(shì)崢嶸盡顯山的雄渾,“岱仙飛瀑”、桃仙碧水盡顯水的嫵媚。個(gè)性是走近岱仙飛瀑,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺(jué)!閑暇的時(shí)候,乘著竹筏漂流在桃仙溪上,不僅僅能夠領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色,還能夠欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?我,贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫卷,偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自我的聰明才智,把人類禮貌的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一齊,使家鄉(xiāng)充滿活力,正在蒸蒸日上地發(fā)展著。
家鄉(xiāng),你是我敬愛(ài)的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛(ài),只能匯聚成一句話——家鄉(xiāng),我為你喝彩!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇二
家鄉(xiāng),這個(gè)平凡的字眼;家鄉(xiāng),這個(gè)普通的環(huán)境;家鄉(xiāng),這個(gè)充滿生機(jī)的地方,包含了我對(duì)它的愛(ài),隱藏了我對(duì)它深深的思念.下面小編為你整理我愛(ài)家鄉(xiāng)小學(xué)生。
演講稿。
希望能幫到你。
昨天晚上,我在網(wǎng)上和在外奔波的大哥哥說(shuō)起我明天要參加演講,大哥哥問(wèn)道:“關(guān)于哪方面的演講呢?”一聽(tīng)我說(shuō)是關(guān)于家鄉(xiāng)羅坊時(shí),他感嘆說(shuō):“這個(gè)很難啊,家鄉(xiāng)美景,實(shí)難籍筆墨描摹啊?!?/p>
是啊,誰(shuí)不是提起家鄉(xiāng)就會(huì)有說(shuō)不完的話;誰(shuí)不是提起家鄉(xiāng)就會(huì)充滿著感懷;誰(shuí)不是提起家鄉(xiāng)就會(huì)心情澎湃。
誰(shuí)不思家鄉(xiāng)親!誰(shuí)不言家鄉(xiāng)美!誰(shuí)不贊家鄉(xiāng)好!
在我小的時(shí)候,我倚在媽媽的懷抱中注視著世界,我還完全不知道“家鄉(xiāng)”是什么意思,我僅僅是喜歡跟著大人們?nèi)ペs集,僅僅是喜歡和伙伴們?cè)谔镩g山頭嬉戲,僅僅是喜歡自己的家。春天,在桃花爛漫中去尋找蝴蝶;夏天,在袁河之水中去追逐清涼;秋天,在浩淼太湖之下去尋覓湖藕;冬天,捧起那一碗熱辣辣的小豬肉……在我小的時(shí)候,我心中的羅坊,美味、甘甜、寧?kù)o。
慢慢的,我終于長(zhǎng)大了,我終于系上了我一直羨慕的紅領(lǐng)巾,老師鄭重的對(duì)我說(shuō):從今天起,你就是個(gè)少先隊(duì)員!我望著老師,那個(gè)時(shí)候的我還完全不能理解老師的鄭重……直到后來(lái),我終于去了《羅坊會(huì)議舊址紀(jì)念館》。我才突然明白,原來(lái),美味、甘甜、寧?kù)o都是用英雄的鮮血換來(lái);原來(lái),紅領(lǐng)巾才會(huì)紅的那么鮮艷;原來(lái),我的家鄉(xiāng)有著如此光榮的革命傳統(tǒng)。這個(gè)時(shí)候在我心中的羅坊,是那么的偉岸、那么的挺拔,他在我心中就是那錚錚鐵骨的漢子!
仿佛突然間我就讀初中了,在我用我的腳步從初一丈量到初三時(shí),我總莫名其妙的感覺(jué)我的時(shí)間和空間都在飛速變化,我有時(shí)甚至都懷疑我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),我開(kāi)始覺(jué)得整個(gè)世界都在伸展,正在不斷伸展出那無(wú)窮的充滿力量的枝椏。那個(gè)錚錚鐵骨的漢子,正邁開(kāi)他那堅(jiān)實(shí)的步伐,扯著我迎著潮流飛速前行。曾經(jīng)很少出現(xiàn)的高樓開(kāi)始林地,新農(nóng)村建設(shè)大舉開(kāi)展,中心鎮(zhèn)工作如火如荼;一條條水泥道路、一座座堅(jiān)實(shí)橋梁、一排排挺拔綠樹(shù),仿佛血管,將羅坊的各個(gè)角落進(jìn)行聯(lián)通;聯(lián)合收割機(jī)、公園廣場(chǎng)、集中精英力量辦學(xué),三個(gè)完全不搭架的東西跳進(jìn)了我的腦海;創(chuàng)新、發(fā)展、和諧,我覺(jué)得我已經(jīng)找不到更多的詞來(lái)形容這些帶給我沖擊力的變化,在我的心中,只剩下一個(gè)聲音在不斷的吶喊:夸父逐日!我的家鄉(xiāng),你就是我心中的夸父!
…………。
在你的養(yǎng)育下,我已茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,羅坊。
在你的呵護(hù)下,我將點(diǎn)燃希望,放飛夢(mèng)想。
…………。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:。
我今天演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),嫩北農(nóng)場(chǎng)。她一年四季風(fēng)景如畫,景色迷人,讓人看了心曠神怡。
我的家鄉(xiāng),有著對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)巨大的“大豆之鄉(xiāng)”的美譽(yù);她,有著建場(chǎng)幾十年的艱辛歷史;她,承載著嫩北人民前進(jìn)的夢(mèng)想;她,在我們的努力下會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
家鄉(xiāng)的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒,今日中華北大倉(cāng)”!春天,一望無(wú)際的禾苗綠油油的很是可愛(ài),站在田野里直挺挺的像一個(gè)個(gè)站哨的士兵。我愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿。人們看了笑呵呵的。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),秋姑娘駕馭金閃閃的車來(lái)了,越過(guò)田野,越過(guò)樹(shù)林,越過(guò)莊稼,越過(guò)山川??????凡是秋姑娘越過(guò)的地方就會(huì)變得金黃金黃的了。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,真是一個(gè)收獲的好季節(jié)!
我的家鄉(xiāng)在一天天變化,變得更加繁榮,更加美麗。瞧!一棟棟高樓大廈拔地而起,一個(gè)個(gè)小區(qū)使家鄉(xiāng)更美麗;看!廣場(chǎng)上,絢爛煙火、彩燈噴泉,人們盡情地暢游在這歡樂(lè)的海洋中;聽(tīng)!在寬敞明亮的教學(xué)樓里,同學(xué)們朗朗的讀書聲變質(zhì)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)??。
家鄉(xiāng)的變化越來(lái)越大,我們的生活也越來(lái)越好。老師們?cè)鴮?duì)我們說(shuō)過(guò),幾十年前這里是一片北大荒,使我們的先輩來(lái)到這里,為我們開(kāi)辟了新的生活,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化??梢哉f(shuō),沒(méi)有先輩們?cè)?jīng)的努力就沒(méi)有現(xiàn)在的北大倉(cāng)!
我為我的家鄉(xiāng)而驕傲,我為我的家鄉(xiāng)而自豪!我相信,我的家鄉(xiāng)在我們的建設(shè)下,將來(lái)一定會(huì)更加美好、更加輝煌!
尊敬的各位評(píng)委老師:。
大家好!(鞠躬)今天我為大家演講的題目是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿?!八{(lán)天是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,項(xiàng)城是我的家。”
在豫東平原的東南部,有一塊古老而又充滿朝氣的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般風(fēng)情盡收眼底,這就是我的家鄉(xiāng)——河南項(xiàng)城。
然而這塊養(yǎng)育我的土地,給我的卻一直是淳樸、親切、自然的感覺(jué)。在我的眼里,這個(gè)城市最美麗。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,是一座散發(fā)善良的泉眼。淳樸是她的本質(zhì),善良是她的天性。當(dāng)汶川大地在顫抖的那一刻,項(xiàng)城人民紛紛解囊相助,恨不能長(zhǎng)上翅膀飛到救災(zāi)前線。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,是一座普普通通的小城。擁擠的大街上,琳瑯的超市中,一望無(wú)際的田野里,到處都有著我們項(xiàng)城人獨(dú)特的開(kāi)懷大笑。辛勤工作之余,項(xiàng)城人民天生純樸豪爽的性格展露無(wú)遺,那是只有項(xiàng)城人民才擁有的無(wú)限活力和淳樸忠厚。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,像極了一個(gè)俊俏、充滿活力的小伙子。熱心的市民是他眨個(gè)不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻梁,“綠”是他俊俏的臉蛋,“笑”是他上揚(yáng)的雙唇。我親愛(ài)的項(xiàng)城,您是那樣的威武剛強(qiáng),您是那樣的令人深感充實(shí)!
昨天,家鄉(xiāng)的人民唱著在希望的田野上揮舞著的鐮刀、鋤頭,今天,家鄉(xiāng)的人民在這片熱土上創(chuàng)新、改革、開(kāi)拓,創(chuàng)造著自然和諧而又寧?kù)o的家園!
文明、和諧、奮進(jìn)的項(xiàng)城啊,我為你而驕傲!我為你自豪!
我衷心的祝愿——明天會(huì)更好!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇三
那是一幅。
美麗的畫面。
家是溫暖的。
但是它也有。
憂傷的時(shí)候。
家里的溫暖。
只有我能體會(huì)。
愛(ài)喝酒的爸爸。
愛(ài)開(kāi)玩笑的媽媽。
還有喜歡文學(xué)的我。
永遠(yuǎn)的一家人。
我愛(ài)我的父母。
更愛(ài)我的家。
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小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇四
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自--班的---。今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說(shuō):"我無(wú)悔,我是黃河人!"。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇五
我還是深深地眷戀著她。
就像兒子,無(wú)須理由地。
愛(ài)著媽媽。
不管她多么的落后。
我還是要死死地愛(ài)著她。
就像溪流滿懷柔情的。
愛(ài)著已衰老的山峰。
那是我的依偎啊。
那時(shí)我心的歸宿。
魂?duì)繅?mèng)繞啊。
每一處細(xì)微的悉知。
每一絲空氣里藏著的感動(dòng)。
我要大聲地喊出。
鄉(xiāng)音中的熱淚盈眶。
我要投入你的懷中。
我要。
我要讓你變得更好。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)詩(shī)......
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人要當(dāng)忠于職守的人民警察;有人要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有人要當(dāng)知識(shí)淵博的科學(xué)家;有人要當(dāng)造福人民的發(fā)明家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。
上一年級(jí)時(shí),我和媽媽看了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和一本鄭淵潔的《皮皮魯和病菌老大》后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的喜歡上了童話。從那時(shí)起,我的心里種下了一顆文學(xué)的種子,正在生根發(fā)芽。讀童話,是一種享受,沉浸在歡樂(lè)、完美的想象力中,發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
童話能夠喚醒父母的童心,也能夠喚來(lái)孩子們的想象力與創(chuàng)造力。知識(shí)固然重要,但要是搭配上想象力和創(chuàng)造力,會(huì)讓自己更加全面的發(fā)展。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,語(yǔ)文課讓我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫作。教師讓我明白寫作的技巧——要抓住文章的中心,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái),運(yùn)用知識(shí)來(lái)描繪童話,用想象力來(lái)裝飾童話,使童話更加生動(dòng),美妙。
我從小到大,一向都在讀童話。這些書讓我認(rèn)識(shí)了作文的獨(dú)特與魅力,生動(dòng)與美妙。這些讓我更加喜愛(ài)童話和作文,使我離夢(mèng)想更近一步。
我的生活因?qū)懽鞫?,寫作使我的人生五彩繽紛。孩子們有了想象力,就像鳥(niǎo)兒有了翅膀,魚兒有了水。夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,夢(mèng)想再也不會(huì)遙不可及。
作文的精彩,作文的美妙,作文的獨(dú)特,作文的生動(dòng)。那些東西讓我們更加充實(shí),更加豐滿,更加茁壯。
我堅(jiān)信夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的期望與目標(biāo);是我們一切動(dòng)力的源泉;更是我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們一齊為夢(mèng)想努力,為離未來(lái)的目標(biāo)更近一步!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“誰(shuí)不夸俺家鄉(xiāng)好……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就想起我的家鄉(xiāng)——湖北竹山。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的群山,我喜歡家鄉(xiāng)的綠水,我喜歡家鄉(xiāng)的每一點(diǎn)兒進(jìn)步與變化。
朗朗讀書聲是家鄉(xiāng)的語(yǔ)言,講述了家鄉(xiāng)正在一步步走向繁榮、走向富強(qiáng)。過(guò)去的孩子們,為了能學(xué)到一些知識(shí),他們擁坐在一間低矮、破舊的小屋里讀書寫字。當(dāng)“普九”的春風(fēng)吹遍祖國(guó)的大江南北,我的家鄉(xiāng)也辦起了真正的學(xué)校。紅磚青瓦,窗明幾凈,音樂(lè)室、美術(shù)室、體育館、多媒體教室一應(yīng)俱全。校園里花紅柳綠,空氣清新,孩子們終于可以在良好的環(huán)境下享受讀書的樂(lè)趣了。讀書聲是那么鏗鏘有力,仿佛是家鄉(xiāng)的人們大聲吹響前進(jìn)的號(hào)角!
寬闊平坦的道路是家鄉(xiāng)的血脈。過(guò)去的家鄉(xiāng)到處是崎嶇不平的小路,出行十分不便。十三屆三中全會(huì)以后,家鄉(xiāng)人們開(kāi)山劈石,掀起了轟轟烈烈的修路熱潮。你看!那一輛輛大卡車裝載著家鄉(xiāng)的物產(chǎn)進(jìn)了城,又帶著城里的電器等日常生活用品回了村。這些商品,為我們的生活增添了許多色彩。
青山綠水是家鄉(xiāng)的衣袍。你會(huì)常??吹竭@樣的景象:被花草樹(shù)木包裹著的群山中來(lái)回穿梭著潔白的云朵,像在衣袍上畫了幾朵奇形怪狀的花兒。山腳下,小溪嘩嘩地流淌著,好象在說(shuō):“家鄉(xiāng)真美!”
我沒(méi)有美麗的歌喉去歌唱家鄉(xiāng)的秀美;我也沒(méi)有華麗的詞藻去贊美家鄉(xiāng)的美好;但我有一句最真最誠(chéng)的話送給您——我可愛(ài)的家鄉(xiāng)“我愛(ài)你!永遠(yuǎn)都愛(ài)你!”
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇八
暑假的一天清早,太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”
我連忙跑去一看,哦!原先是一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到了我家。它們有著一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒,一只鳥(niǎo)兒飛了出去,我想:它必須是出去找食物了??墒俏也洛e(cuò)了,等到它回來(lái)時(shí),我納悶了:鳥(niǎo)兒怎樣找了一些樹(shù)枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒用爪子和嘴把樹(shù)枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他們也十分高興,都十分歡迎小鳥(niǎo)在我家安家落戶。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗,在里面放上水和小米,悄悄地放在陽(yáng)臺(tái)上。
這天,我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。近前一看,哦!原先不知什么時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶,當(dāng)我走近時(shí),它用警惕的目光看著我,我趕緊走遠(yuǎn)了。
一天,兩天……最終,小鳥(niǎo)出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥(niǎo)用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后,每一天鳥(niǎo)媽媽都在“家”照顧小鳥(niǎo),而鳥(niǎo)爸爸則出去尋找食物。
一天,兩天;一個(gè)星期,兩個(gè)星期……小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了,羽毛漸漸長(zhǎng)豐滿。突然有一天,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都飛走了,并且再也沒(méi)有飛回來(lái),只留下兩只幼小的鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自我的寶寶?”媽媽回答說(shuō):“小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥(niǎo)。也許,它們長(zhǎng)大以后才會(huì)明白父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛(ài)。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇九
清晨,周圍一切寂靜,平和而寧?kù)o。
忽然,床頭的鬧鐘搖頭晃腦地響了起來(lái),尖銳地打破了這份平和。
我揉著惺忪的睡眼,習(xí)慣性地按掉了鬧鐘。猛地,視線定格在了日期顯示上:20__年12月8日!
“今日是我的生日!”我大喊著,完全沒(méi)了剛才的睡意,心境早已滿是明媚!
打開(kāi)窗,啊,好清新!小區(qū)里的七里香開(kāi)得甚是晴朗,陣陣花香隨風(fēng)飄進(jìn)了屋子,好象身在花叢溪澗之中。
吮吸夠了清新的空氣,我慢慢悠悠在打開(kāi)房門,有些激動(dòng)又有些期待。
“生日歡樂(lè)!小壽星!”媽媽早已守候在門口,給了我第一份生日祝福。
心里突然涌出一股暖流,很感動(dòng)。其實(shí)每一天早晨媽媽都會(huì)守候在門口,就為了和我說(shuō)聲“早安!”。
“多謝媽媽!”鼻子有些發(fā)酸,我連忙抱了媽媽一下。我告訴自我:只能夠幸福,不能夠哭!
于是,心境一下子又變好了。
踏出家門的那一刻,我覺(jué)得不一樣的一天要開(kāi)始了!
小區(qū)里漫著一層淡淡的霧,曚曚昽昽,像飄著一層薄雪;街心亭花園里雖然有些寂寞,但卻有股若隱若現(xiàn)的芬芳;枝頭的鳥(niǎo)兒歡唱著,似乎還有回音陣陣傳來(lái)……。
一切都那么和諧,驀地又感到一種幸福;一種沒(méi)有大驚喜卻處處充滿愉悅的幸福;一種沐浴在晨光下,藏密在花叢中的幸福;一種在生日之日特有的幸福。
于是,在幸福之中,所有的景物都有了不一樣的感覺(jué)。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十
大家好?。ň瞎┙裉煳覟榇蠹已葜v的題目是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿。“藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,項(xiàng)城是我的家?!?/p>
在豫東平原的東南部,有一塊古老而又充滿朝氣的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般風(fēng)情盡收眼底,這就是我的家鄉(xiāng)——河南項(xiàng)城。
然而這塊養(yǎng)育我的土地,給我的卻一直是淳樸、親切、自然的感覺(jué)。在我的眼里,這個(gè)城市最美麗。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,是一座散發(fā)善良的泉眼。淳樸是她的本質(zhì),善良是她的天性。當(dāng)汶川大地在顫抖的那一刻,項(xiàng)城人民紛紛解囊相助,恨不能長(zhǎng)上翅膀飛到救災(zāi)前線。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,是一座普普通通的小城。擁擠的大街上,琳瑯的超市中,一望無(wú)際的田野里,到處都有著我們項(xiàng)城人獨(dú)特的開(kāi)懷大笑。辛勤工作之余,項(xiàng)城人民天生純樸豪爽的性格展露無(wú)遺,那是只有項(xiàng)城人民才擁有的無(wú)限活力和淳樸忠厚。
家鄉(xiāng)項(xiàng)城,像極了一個(gè)俊俏、充滿活力的小伙子。熱心的市民是他眨個(gè)不停的雙眸;“淳樸善良”是他高挺的鼻梁,“綠”是他俊俏的臉蛋,“笑”是他上揚(yáng)的雙唇。我親愛(ài)的項(xiàng)城,您是那樣的威武剛強(qiáng),您是那樣的令人深感充實(shí)!
昨天,家鄉(xiāng)的人民唱著在希望的田野上揮舞著的鐮刀、鋤頭,今天,家鄉(xiāng)的人民在這片熱土上創(chuàng)新、改革、開(kāi)拓,創(chuàng)造著自然和諧而又寧?kù)o的家園!
文明、和諧、奮進(jìn)的項(xiàng)城啊,我為你而驕傲!我為你自豪!我衷心的祝愿——明天會(huì)更好!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)雖然并不富裕,但卻擁有它的迷人之處,那就是它的四季。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)到了,我的家鄉(xiāng)是一派生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)家鄉(xiāng),映入眼簾的是一顆顆剛剛換上綠色衣服的一棵棵楊樹(shù)、梧桐樹(shù),粉紅色的桃花,在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給家鄉(xiāng)增添了美麗的色彩。一望無(wú)際的麥田開(kāi)始返青,隨著天氣的變暖,麥子越長(zhǎng)越高,結(jié)出了綠綠的麥穗,使家鄉(xiāng)成為了綠色的海洋。
驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了,人們都拿著扇子來(lái)到綠茵茵的大樹(shù)下乘涼,有的小朋友在樹(shù)下玩耍,有的小朋友拿著吊床拴在樹(shù)上,躺在上面,搖來(lái)?yè)u去,都玩兒得非常的開(kāi)心,這時(shí),你在看一望無(wú)際的麥田,金黃的麥穗在陽(yáng)光的照耀下,像金子一樣在閃閃發(fā)光。夏天是花草樹(shù)木長(zhǎng)得最旺盛的季節(jié)。
秋天,帶著落葉的聲音來(lái)了,樹(shù)上的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢的就鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪上了一條的地毯。田野上的莊家成熟了,玉米露出了一排排金色的牙齒;紅紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把;雪白的棉花像大海一樣激起了白色的浪花;稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天的果園,是一片熱鬧的景象,各種各樣的水果爭(zhēng)先恐后的成熟了,柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上,紅紅的蘋果像小妹妹的臉頰,葡萄像一串串小珍珠,紅艷艷的山渣,黃澄澄的大鴨梨,他們的香味布滿整個(gè)果園,到處都是豐收的景象。
白雪皚皚的冬天來(lái)到了,我喜歡鵝毛大雪的冬天,因?yàn)檠┦悄敲吹臐嵃?,小朋友們?cè)谘┑乩锉M情的在打雪仗,堆雪人,他們歡快的笑聲傳遍整個(gè)村莊。
家鄉(xiāng)的四季,每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),都有自己的驕傲,家鄉(xiāng)的四季真美??!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十二
如果說(shuō)香火不斷,炊煙裊裊的普陀山讓你流連忘返,植被森郁、步步皆景的桃花島,讓你大飽眼福,那么種類齊全的舟山海鮮,必定更讓你大飽口福!
一方水土養(yǎng)一方人,勤勞的舟山人民憑借著良好的地理環(huán)境實(shí)現(xiàn)了靠海吃海的心愿。舟山的海鮮品種豐富:有帶魚、黃魚、墨魚、鯧魚、石斑魚、對(duì)蝦、貽貝……讓人眼花繚亂,目不暇接。每當(dāng)夜幕降臨,夜排檔如雨后春筍般的冒了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天空上一顆顆璀璨的明珠。順著擁擠的人流,耳邊傳來(lái)一陣陣喧鬧聲,鏟子與鍋的交響樂(lè),人們的劃拳聲,店家的熱情洋溢聲,好像大海里面的波浪連綿不斷,此起彼伏。
當(dāng)然,品嘗過(guò)這么多的海鮮之后,我認(rèn)為最美味要數(shù)外婆的手藝,其中她的拿手菜——紅燒鯧魚,令我不得不給她點(diǎn)一個(gè)贊。每當(dāng)外婆買來(lái)鯧魚的時(shí)候,我這只小饞貓總會(huì)格外期待,這道菜從色彩上來(lái)說(shuō)就像一幅深邃的潑墨山水畫,當(dāng)筷子夾起魚肉還沒(méi)送入口中,撲鼻而來(lái)的就是一股特別的香味,滿懷期待,放入口中細(xì)細(xì)品味,滿嘴飄香宛如仙境不能自拔。外婆的這道菜全譯了色、香、味,三味合一。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的海鮮,更愛(ài)外婆對(duì)我無(wú)私的付出!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十三
我的家鄉(xiāng)在海南,那里四季如春、美麗富繞,那里氣候濕潤(rùn),風(fēng)景怡人。那里的花草樹(shù)木常年蔥翠盛開(kāi),四季變化不是很明顯,而我卻非常喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香,這是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的季節(jié),因?yàn)樗麄円S收他們用汗水換來(lái)的果實(shí)了。
家鄉(xiāng)的秋天是豐收的原野,你看,一片片金黃色的玉米田,農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩χ崭睿夷??也沒(méi)閑著,星期天就和奶奶去收玉米。
我們到了玉米地,我卻好想回家,因?yàn)橛衩兹~扎的人很不舒服,還有許多蟲(chóng)子。奶奶教會(huì)了我怎么掰玉米,我就學(xué)著奶奶的`樣子把玉米一個(gè)一個(gè)地掰下來(lái)。??!突然有一條嚇人的小青蟲(chóng),肉嘟嘟地爬到了我手上,雖然奶奶幫我拿走了蟲(chóng)子,但我還是很害怕。奶奶看我為難的樣子,就讓我回去??墒俏矣X(jué)得我不能放棄,我要戰(zhàn)勝自己。最后在奶奶的幫助下,我不再那么害怕小青蟲(chóng)了。我和奶奶一起把地頭的玉米掰完了,剩下的要等收割機(jī)來(lái)了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)樵谇锾煳覒?zhàn)勝了自己,獲得了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十四
五通橋的菩提山上有公園,是休閑健身的場(chǎng)所。上面有許多樹(shù),一到春天,樹(shù)上開(kāi)花了,菩提山成了花園;到了秋天,樹(shù)上的果子熟了,菩提山成了果園。要是你想來(lái)的話,熱情好客的漢族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的桔子讓你吃個(gè)夠。
涌斯江和茫西湖溪河匯聚成了小黃山。小西湖風(fēng)光秀麗,湖畔有許多朽枝榕樹(shù)。榕樹(shù)是五通橋的神圣,這些榕樹(shù)的樹(shù)形像一把把巨大的'銀杏樹(shù)傘,美麗極了!
每當(dāng)夜幕降臨,五通橋就亮起來(lái)了,整個(gè)五通橋變成了燈的海洋,光的世界。五通橋真美,我愛(ài)五通橋,我真愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十五
家鄉(xiāng)的蘋果樹(shù)又高又大,樹(shù)桿又粗又壯,樹(shù)皮是深褐色的???,那些樹(shù)葉綠得那么新鮮,樹(shù)桿伸出它那粗壯的綠色手臂,正向人們招手呢!綠葉下面露出許多蘋果那可愛(ài)的紅臉蛋。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)時(shí),蘋果樹(shù)抽出了新的的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。不幾天,葉子漸漸長(zhǎng)大了,變成深綠色的。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò),鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,那聲音真好聽(tīng)。
當(dāng)夏日里強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地時(shí),蘋果樹(shù)長(zhǎng)得更旺盛了。一樹(shù)的葉子像是由風(fēng)姑娘染綠的,綠得那么可愛(ài)。樹(shù)上還結(jié)上了許多綠色的小蘋果,它們正在悄悄地長(zhǎng)大。
當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的`信息時(shí),蘋果成熟了。它們高高地掛在枝頭,向人們展示自己的美麗。那鮮艷的紅色,讓我們這些小饞貓?jiān)缫汛瓜讶?。不等大人們?lái)摘,我們?cè)缫淹低蹬郎蠘?shù)摘幾個(gè)揣懷里了。找個(gè)沒(méi)人的地方,那一股香味誘得人來(lái)不及擦洗,急急地咬上一口。啊!酸酸甜甜的,好吃極了。一個(gè)個(gè)蘋果被摘走了,滿樹(shù)的葉子卻逐漸變得枯黃了,在空中輕輕翩翩起舞,樹(shù)下已是一片金黃。
當(dāng)晶瑩的冬雪悄悄從天空飄落時(shí),蘋果樹(shù)的葉子已落盡了。身披雪衣的蘋果樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,它向人們宣示:來(lái)年我會(huì)開(kāi)更多的花,結(jié)更多的果。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果樹(shù),更愛(ài)美麗富饒的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十六
秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K械闹参锒记?,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲,大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十七
當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺,那一排排高聳入云的獨(dú)筍巖,仿佛能工巧匠的作品,鬼斧神工;那一座座險(xiǎn)峻的絕壁,仿佛被刀劈成矗立在沐撫盆四周;那巍峨雄偉的群山之中,處處開(kāi)滿了野花,百花爭(zhēng)艷,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……,映襯著碧綠的草坪,蔚藍(lán)的天空,仿佛一幅美麗的春景圖。
每當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險(xiǎn)、峻之時(shí),一條幽深的大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底,它宛如一條飛舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹(shù)參天,古藤纏繞著古樹(shù),仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱,是那樣的溫馨;瀑布飛流直下洶涌澎湃,宛如一片珍珠做成的簾衣,是那樣的晶瑩剔透;清澈的河水靜靜地?fù)崦鴯{谷,仿佛母親撫摸著孩子,是那樣的慈祥。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石,怪石嶙峋,如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——,栩栩如生,讓人流連忘返。
在這肥沃的土地上,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)土家兒女。瞧!碧綠的.茶園里到處都是三五成群的農(nóng)家少女,他們唱著原生態(tài)的民歌,哼著小調(diào),采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕,放著美麗的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,在天空中飛翔。人們享受著無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生我愛(ài)家鄉(xiāng)講話稿篇十八
秦皇島是中國(guó)評(píng)劇的發(fā)源地。唐山的評(píng)劇、皮影、樂(lè)亭大鼓,被譽(yù)為“冀東三只花”。我國(guó)保存的最完整的皇家陵室—清東陵,也是我們承德的文化遺產(chǎn),被歸入世界文化遺產(chǎn)。我們唐山不僅有豐富的文化遺產(chǎn),還是個(gè)頗負(fù)盛名的地方呢!《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,就是唐山豐潤(rùn)人,告訴你們,我和他可是親戚朋友呦!
這幾年唐山的變化可大了!以前的垃圾山變成早先了現(xiàn)在被譽(yù)為“生態(tài)園”的大南湖。深坑荷花爭(zhēng)香斗艷,還有可以和杭州西湖比美的人工湖,湖上有一串漂亮的游船,游客們坐在船上,盡賞南湖美景。
唐山還有一道芬芳的`風(fēng)景線—環(huán)城水系。如果你來(lái)到我的母校,一定要坐上才環(huán)城水系的船游覽唐山,把唐山的美景盡收眼底!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美!
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