總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。提高自己的寫作能力，需要不斷練習(xí)和積累。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因?yàn)閤xx事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對我們今后會有很大的幫助，我現(xiàn)在的`疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我們現(xiàn)在開始網(wǎng)課了，不用在去學(xué)校一起上課，有了更多的休閑時間，也有了更多的娛樂時間，我卻沒有用好，在上課的時候我在電腦上面打游戲，把網(wǎng)課關(guān)閉了，這樣做法即刻被您察覺，我也因?yàn)榉噶隋e收到批評。
對不起，里面，我更加應(yīng)該珍惜時間，學(xué)習(xí)在哪里都一樣，不能隨便的浪費(fèi)時間在不必要的地方，一旦沒有做好學(xué)習(xí)，只會害了自己，人需要看的員知道努力，不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能隨便的遺忘自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí)，讓我覺得有機(jī)可乘，我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會發(fā)現(xiàn)，沒想到家里還有爸媽看著，還有老師在授課，輕易的被抓住了。
我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí)，就不當(dāng)做一回事情，每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好，這是我做到的失誤，我錯了，以后必定會記住這一點(diǎn)的，一定好好聽話，作為一個學(xué)生做到的錯誤就是不聽哈，玩游戲。以后上課，不管在那，只要是老師在指導(dǎo)我們我都會珍惜的，不會在隨便的犯錯了，我保證，我一定會學(xué)好，不給老師添堵，不讓爸媽擔(dān)心，一定做到認(rèn)真聽話。
每天早早起來，不需要爸媽來叫我，和以前上學(xué)一樣不睡懶覺，在家電腦只用來學(xué)習(xí)，不會玩游戲，電腦里面安裝的游戲我都會卸載，一定保證桌面沒有任何游戲軟件，同時做到一個人在家也不會走神，和學(xué)校一樣認(rèn)真，不管最后如何自己都要在規(guī)定的時間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，做好學(xué)習(xí)的工作，保證自己在學(xué)習(xí)期間有時間好好學(xué)習(xí)。
在家里面是熟悉的環(huán)境，我的書房，是我學(xué)習(xí)的地方，我只會在休息的時候離開電腦，正在上課的時候我會認(rèn)真的'做到把網(wǎng)課放在第一位，沒有上完課，不下課，自己監(jiān)督自己，自己高度自覺，同時我會積極的提問和發(fā)言，不會緘默的聽，會積極參與其中，要振奮多面搶占時間，抓緊學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中最珍貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗，但是不能放棄，我一定堅(jiān)持到底，一定奮力學(xué)習(xí)，努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，在家也要積極向上。
從今以后，做到遠(yuǎn)離游戲，控制自己，不在輕易的犯錯，不在玩游戲，做一個挺好的學(xué)生，不讓老師擔(dān)憂，一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都準(zhǔn)時做好。老師布置的作業(yè)也會按時完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇三
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
xxx。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起！希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事！在您的批評和教導(dǎo)后，我清楚的認(rèn)識到了自己犯下的究竟是怎樣的錯誤！給老師、給同學(xué)，甚至是給我們的班級！都造成了怎樣的影響！
之后課間的時候，我也好好的反省過自己的所作所為究竟導(dǎo)致了什么，對自己，對朋友們又有哪些影響。在對自己的反省中，我漸漸的看清了，至今為止我一直沒有去看清的路，是我們當(dāng)初尋找的路，也是老師們希望我們走上的路！升上大學(xué)，去自己理想的學(xué)院！這是過去我們的目標(biāo)也是我們現(xiàn)在的希望！但是，在艱苦的學(xué)習(xí)道路上，我卻逐漸變得懶散、任性，甚至不去考慮后果?。∵@才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)局，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重失誤！對于變成這樣的自己，我深深的感到懊悔！這是我對自己的不負(fù)責(zé)，是對未來的不負(fù)責(zé)，更是對父母期望的.辜負(fù)！
認(rèn)識到了自己做的是錯事，看到了自己這些日子犯下的錯誤，我不禁對自己現(xiàn)在的狀況好好的反思了一次，認(rèn)真的總結(jié)了自己的問題。希望能得到老師的指點(diǎn)：
首先，我的心態(tài)是我在學(xué)習(xí)上的最大問題！在過去的學(xué)習(xí)里，我基本忘記了自己是為了什么來到的學(xué)校，忘了自己是為什么走上這條學(xué)習(xí)之路！
學(xué)習(xí)是我們自己的路，但是只有刻苦的學(xué)習(xí)才能體會到成長。因?yàn)閲L到了放任自己的“甜頭”，我居然因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的誘惑就放棄了自己的職責(zé)，放棄了自己的責(zé)任！這真的讓我感到很后悔！
其次，作為學(xué)生，我不僅偏離了前進(jìn)的道路，還在錯誤的道路上不斷的橫沖直撞！擾亂了課堂紀(jì)律，干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，破壞了老師上課的情緒，在犯下這些錯誤的時候，我明明都清楚的知道這些錯誤會給班級帶來設(shè)那么樣的影響，可是我卻選擇性的不去理解，不去思考！最終導(dǎo)致這樣錯誤的行為給大家?guī)砹寺闊?/p>
作為學(xué)生，我真的很失敗，自己沒有學(xué)好，連其他的同學(xué)也受到我的影響！但是，現(xiàn)在還有時間，也正是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)，我還有改過的機(jī)會，我希望老師能給我一次機(jī)會，讓我能將自己的錯誤彌補(bǔ)，能重新走回正確的道路！我明白改正比犯錯難很多，但是我會努力，希望能讓大家看到我的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時候，沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好，反而是在家里玩起了游戲，我這樣對待學(xué)習(xí)的行為是很不好的，我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里，但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的，都是要聽老師講課，按照老師的要求去學(xué)好知識，去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個階段，更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動一些，在家里的學(xué)習(xí)，其實(shí)環(huán)境相對來說是寬松一些，但是也是會讓自己松懈下來，畢竟學(xué)校老師會監(jiān)督我們上課的，無論是睡覺，或者是做其他的事情，老師在講臺上都是可以看到的，但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易，我們在家也是有很多的方面會促使我們在學(xué)習(xí)之中會松懈下來，可是即使如此，我們也是要盡可能的去自覺一些，上課的時候要認(rèn)真的聽好課，下課之后要要好好的來復(fù)習(xí)，來把知識給精通了。
老師讓我們在課堂上去學(xué)好知識，而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別，而且也是不那么容易的監(jiān)督，其實(shí)我們不能貪玩，畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個階段，我們也是有挺多的知識需要去學(xué)的，只有自己學(xué)了，那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個工作，為了能讓我們能在家把知識給學(xué)好，老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣，通過打卡的一個方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法，來讓我們能有更大的收獲。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前幾天我在上課的時候沒有認(rèn)真聽講，這是不尊重老師的行為，也是對自己的不坦誠，因此我要對自己的這種行為做一個深刻的檢討，用來警醒以后的自己，其實(shí)對于這件事情我也感到很懊惱。
那天正是上課的時候，老師您聲情并茂地敘述著課本上的知識，同學(xué)們也都聽得津津有味，唯有我沒有認(rèn)真聽講，興許是走神了吧，前段時間還好，那時還沒有動什么小心思，我和其他同學(xué)一樣，抬頭望黑板，抬頭望老師?？上н@種狀態(tài)沒有持續(xù)太久，不知不覺中我將頭轉(zhuǎn)向窗外，操場上許多人在上體育課，唉！怎么還不下課，有些想出去玩了，同樣是學(xué)生，為什么有的人可以在體育課上玩，而我卻只能在教室聽課呢？這時候您從我身邊經(jīng)過，并用教材敲了一下我的頭“上課認(rèn)真聽講，不要走神，你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂，當(dāng)時我滿腦子都是問號，剛剛老師念的是那一段？只聽您接下來說道：“知道這節(jié)課上的是語文課嗎？語文書都沒拿出來，給我站著聽講！”上課不認(rèn)真聽講，我這也算是自找的。
上課算是學(xué)習(xí)時間，作為學(xué)生不認(rèn)真聽講那就是對自己的不負(fù)責(zé)，應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時候安心地玩，可是我上課在干什么？完全沒有認(rèn)真聽，連老師講到哪里都不知道，如果認(rèn)真聽講的話，絕不會發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠然這節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講，如果我不思進(jìn)取的話，很可能下節(jié)課又會發(fā)生同樣的'事情，這樣下去所有的科任老師都會對我失望的，因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒，認(rèn)識到我在上什么課，不要像這次一樣，在語文課的時候看著窗外，這明顯就是不認(rèn)真聽講的表現(xiàn)，其他同學(xué)要么看黑板，要么看課本，就我一人扭頭朝外看，老師在講臺上一眼就能看得到，最終這節(jié)課我不但什么都沒聽進(jìn)去，而且我還站了一節(jié)課，明顯這是沒將您以往的指導(dǎo)放在心上，事后回想起來，真令人羞愧。
以后我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽講，上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上，這樣老師在上課叫我回答問題的時候，我就不會一問三不知，而且老師這樣也是為了我好，讓我清醒清醒，身為學(xué)生，上課不認(rèn)真聽講，怎么可能將知識學(xué)進(jìn)去，即便是學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)也會記不住，也幸好是語文課，如果是數(shù)學(xué)的話，一節(jié)課沒聽進(jìn)去，下節(jié)課就變成了聽“天書”，不準(zhǔn)時補(bǔ)齊知識點(diǎn)，漏洞就會像滾雪球一樣越來越大，直到最后一發(fā)不可收拾，因此我應(yīng)該牢記這個教訓(xùn)。
無論什么時候我都要牢記學(xué)生這個身份，畢竟我到學(xué)校里來時學(xué)習(xí)的，不是來玩的，上課期間就應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然怎么對得起父母的“血汗錢”和老師的指導(dǎo)，不認(rèn)真聽講不但是不尊重老師的行為，還是不尊重自己的行為，因此我要檢討自己，讓自己好好記住，下次肯定不要再犯了，還請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
x月x日上午的語文課，我在上課的時候因?yàn)榘l(fā)燒，睡著了，沒有認(rèn)真聽講。被政教處主任當(dāng)場抓獲，被全校通報批評，給班級抹黑了。在此，我向您，向語文x老師，向班上的同學(xué)們說一句：“對不起！”
我對不起x老師的辛勤教導(dǎo)，她每天認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課，臨近高考的時候，而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心，還睡覺，這是對她極其不尊重的表現(xiàn)。
步入高三的最后一學(xué)期，這個學(xué)期和上課學(xué)期想比，作業(yè)任務(wù)更加重了，來自學(xué)校，來自老師家長的壓力也越來越大，讓我有些難以忍受。但我每天還是認(rèn)認(rèn)真真的做著作業(yè)，上課聽講。這學(xué)期的課程還是以復(fù)習(xí)為主，各科目都在將之前所學(xué)的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。很多知識點(diǎn)被翻來覆去講了又講，結(jié)合課本上的一些文章、題型。不說十遍，五遍是肯定有的，這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多，每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術(shù)在奮斗著，一種題型，反反復(fù)復(fù)的做上七、八遍，把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完，隔陣子還得再做一遍，就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學(xué)習(xí)，為高考而奮斗，我認(rèn)為是值得的。但是我也覺得很累，作為高中生的我，每天都要學(xué)習(xí)到晚上凌晨時分，自高三開始，沒有一天晚上能早過十二點(diǎn)睡覺，而學(xué)校早上還有早讀，七點(diǎn)半的早讀，我每天早上六點(diǎn)半就得出門，不然就會遲到，早上六點(diǎn)就得起床。長期的睡眠不足，讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強(qiáng)打著精神，靠喝咖啡，還有中午的午休撐過來的。
最近天天越來越暖了，我坐著靠窗的位置，打開窗戶，風(fēng)一吹，搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后，我最后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的，但是我想，她應(yīng)該也看見我在睡覺了吧，我的同桌叫了我?guī)状?，也沒能把我叫起來，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導(dǎo)主任直接把我從桌上提起來，我才反應(yīng)過來。
老師，雖然我上課睡覺是有多方面的原因，比如學(xué)習(xí)太累，比如發(fā)燒，但是沒有什么好狡辯的，沒聽課就是沒聽課，睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題，如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話，那我就不會睡著了。我在這向您保證，我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現(xiàn)第二次，我會合理安排好時間。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇九
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份。
檢討書。
以向您表示我對這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得。但是我這次還是。關(guān)于事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
敬的xx：
對不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅(jiān)決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室。
黑板報。
里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯。
我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
老師，非常抱歉，今天我上網(wǎng)課的時候打瞌睡了。您且先不要為此生氣，我得跟您解釋一下我之所以會上網(wǎng)課的時候打瞌睡的原因，雖然上課打瞌睡是不對，可是學(xué)生我不是您想的那種在家里貪玩到很晚才睡覺，導(dǎo)致第二天上課打瞌睡的學(xué)生，真的不是！
不過總得來說，不管我前一晚是干嘛去了，我在上網(wǎng)課的時候打瞌睡還是非常不好的。要是老師您沒說，而同學(xué)們又注意到了的話，我想我一定會成為同學(xué)們笑話的對象以及一些同學(xué)的“學(xué)習(xí)榜樣”的。寫這封檢討書是為了讓所有的同學(xué)都能夠引以為戒，也請老師一定要懲罰我，不然大家極有可能會以為上網(wǎng)課打瞌睡沒什么事兒，不會有什么處罰而縱容此類行為的發(fā)生。既然我已經(jīng)犯了，就請老師以我為典型，教育其他同學(xué)吧！
我不是一個成績特別拔尖的學(xué)生，而班里的同學(xué)，除了那幾個學(xué)霸，其他的，更多的都是我這樣的學(xué)生，要想讓班級大多數(shù)的人都服老師您，您就得從我這個事情開始嚴(yán)懲，不然壞習(xí)慣壞毛病一旦傳染起來，到時候老師您可就想管也管不了了。
老師，這是我第一次上課打瞌睡，也是我第一次上網(wǎng)課打瞌睡，更是我最后一次上課打瞌睡，我可以向您保證，以后我再也不會在課上打瞌睡了。如果我晚上睡晚了，上課又想打瞌睡，那我就站起來聽課，總而言之，我要是再在課堂上，不管是教室的課堂，還是線上的課堂上，我只要是在課堂上打瞌睡了，我保證自己來您請罪！這一次也請老師您懲罰我，也原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
特別抱歉，在上網(wǎng)課的時候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時候，我也總是上課的時候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會開小差……對不起，老師，我錯了。今天上網(wǎng)課的時候，其實(shí)連我自己都沒有意識到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)憂我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告知我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的`事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱忱學(xué)習(xí)吧？不過我似乎也不是什么課都開小差兒，我會在我學(xué)得不太順暢的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險。現(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我似乎對數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是特別簡易的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒，我似乎是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了，所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對不起，我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師，我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡單，還要準(zhǔn)備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認(rèn)真聽講，在開小差，對不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時間準(zhǔn)備，才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認(rèn)真聽老師講課，把知識都學(xué)進(jìn)腦子里，才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講，做好筆記，把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講，有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的，但是因?yàn)槭亲约荷险n沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂，就會不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話，他倒是會愿意告訴我，但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán)，上課又不認(rèn)真聽，下課也不問，這個知識點(diǎn)就學(xué)不會，等這個知識點(diǎn)好不容易學(xué)會了，老師又開始講下一個知識點(diǎn)了，下一個知識點(diǎn)可能會因?yàn)樯弦粋€知識點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認(rèn)真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識，等這一部分的知識掌握好了，就可以投入到下一部分知識的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在這個階段，我們的課本知識都是呈螺旋狀的，這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎(chǔ)，也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學(xué)懂的話，很可能就會一大片的知識都是不懂的。
我以后一定會好好聽講，不懂的地方也會去問老師，再也不會不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個地方的知識的話，老師肯定是很樂意教我的。因?yàn)槔蠋熤?，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。
我保證，我以后上課一定認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的做筆記，遇到不會的，我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的時候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時候，我也總是上課的時候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會開小差……對不起，老師，我錯了。
今天上網(wǎng)課的時候，其實(shí)連我自己都沒有意識到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)心我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告訴我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)吧？不過我好像也不是什么課都開小差兒，我會在我學(xué)得不太順利的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險。現(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我好像對數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡單的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒，我好像是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了，所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對不起，我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十四
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識到自己的錯誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十五
今早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣。
——。
—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候。
——。
我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的'洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
簽名：
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時候，沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好，反而是在家里玩起了游戲，我這樣對待學(xué)習(xí)的行為是很不好的，我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里，但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的，都是要聽老師講課，按照老師的要求去學(xué)好知識，去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個階段，更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動一些，在家里的學(xué)習(xí)，其實(shí)環(huán)境相對來說是寬松一些，但是也是會讓自己松懈下來，畢竟學(xué)校老師會監(jiān)督我們上課的，無論是睡覺，或者是做其他的事情，老師在講臺上都是可以看到的`，但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易，我們在家也是有很多的方面會促使我們在學(xué)習(xí)之中會松懈下來，可是即使如此，我們也是要盡可能的去自覺一些，上課的時候要認(rèn)真的聽好課，下課之后要要好好的來復(fù)習(xí)，來把知識給掌握了。
老師讓我們在課堂上去學(xué)好知識，而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別，而且也是不那么容易的監(jiān)督，其實(shí)我們不能貪玩，畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個階段，我們也是有挺多的知識需要去學(xué)的，只有自己學(xué)了，那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個工作，為了能讓我們能在家把知識給學(xué)好，老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣，通過打卡的一個方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法，來讓我們能有更大的收獲。
而我卻并沒有珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，而是還在上課的一個時間里面去玩游戲，不想著怎么珍惜學(xué)習(xí)的時間，不去考慮我們學(xué)習(xí)的時間是多么寶貴的。這樣是特別不好的，并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調(diào)理，去讀書，然后真的學(xué)一些知識。其實(shí)上網(wǎng)課真的很考驗(yàn)我們，只要我們愿意自己自主的去學(xué)習(xí)，自己愿意去把知識學(xué)好，也是有蠻多的一個收獲，而不是說還在家里覺得還是放假的時候，不去自覺一些，這樣的話，不但是學(xué)不好好的東西，也是會養(yǎng)成一些不太好的習(xí)慣，老師，我錯了，我以后一定不會再這樣下去，會好好的來上好網(wǎng)課，無論是哪一個科目的都是一樣，并且對于老師布置的作業(yè)也是會認(rèn)真的做好的。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
上課不聽課玩手機(jī)檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)指導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性，于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得極其重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的.特征吶！”我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負(fù)老師和家長的殷切期盼。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19127925.html】
