演講稿還可以通過(guò)運(yùn)用聲音、肢體語(yǔ)言和視覺(jué)輔助等手段來(lái)增強(qiáng)效果和互動(dòng)。想要寫一篇出色的演講稿，需要充分了解演講的目的和受眾。感謝大家的關(guān)注，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些優(yōu)秀演講稿范例，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
世界地球日分鐘演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《攜手愛(ài)地球》。
4月22日是第44個(gè)世界地球日,國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹(shù)木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺?是我們的“生命之舟”!
地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?？墒?你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽媽的事青。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心小!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有個(gè)生物種在地球上消失,,善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?！罢f(shuō)說(shuō)到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴(yán)的許下承諾：精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)一定要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
世界地球日分鐘演講稿篇二
這次期末考試，我考得不錯(cuò)，坐穩(wěn)了班級(jí)第一名的寶座，爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我，要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩，等了幾天，終于出發(fā)了。
到了火車站，我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場(chǎng)上、候車廳里、過(guò)道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾，我看到了很不舒服，這多么影響美觀和環(huán)境啊。
于是，我主動(dòng)把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，爸爸媽媽看到了，表?yè)P(yáng)我懂事，旁邊的叔叔阿姨們見(jiàn)了，也投來(lái)了表?yè)P(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，心里美滋滋的。
上了火車，情況比火車站那里好多了，火車既寬敞又明亮，椅子也很寬，本站像家里的沙發(fā)一樣，坐得很舒服。不過(guò)在過(guò)道上，還能看見(jiàn)一些塑料袋之類的垃圾，影響了整個(gè)美觀的環(huán)境。我又跑過(guò)去，把垃圾通通處理掉。
媽媽說(shuō)，你真是一路行，一路做小小清潔工，真是與環(huán)保同行啊。
到了南京，爸爸先訂好了酒店，我們?cè)诰频晷菹⒁粫?huì)，整理好行李，就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了，藍(lán)天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。
不過(guò)偶爾可以在路邊，樹(shù)下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說(shuō)，塑料袋是很大的污染，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響。于是，我和爸爸媽媽一起，把那些垃圾清理干凈。
在接下來(lái)的幾天里，我們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)，不忘記清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，這不僅是一次旅游，還是一次環(huán)保之旅，我們一路與環(huán)保同行。
世界地球日分鐘演講稿篇三
有的同學(xué)說(shuō)校園生活很枯燥，有的同學(xué)說(shuō)校園生活很煩惱，但我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谛@一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)。
(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課。
(2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽(tīng)“砰”的一聲，在400米的跑道上，十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開(kāi)始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威，高喊“加油，三(一)班”“加油，唐崢妍”“加油，李婭雯”，她們聽(tīng)到加油聲，好像得到了力量，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名。在跳遠(yuǎn)比賽中，付春泉跳出了兩米，獲得了年級(jí)第一。團(tuán)體接力比賽，我們班也取得了第一名的好成績(jī)。王老師說(shuō)：“謝謝你們，這次我們班得的幾個(gè)第一，每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)盡了一份力?！蔽覀兓ハ嗫戳丝矗吲d得笑了起來(lái)。
(3)“緊急搶救”余燕雯。
周末，學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除，大家按照老師的安排分頭打掃起來(lái)。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺(tái)，余燕雯在教室里擦，我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面。擦著擦著，只聽(tīng)“撲通”一聲，余燕雯突然從桌子上掉了下來(lái)。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室，看見(jiàn)余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來(lái)，問(wèn)道：“有沒(méi)有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳，亂著一團(tuán)，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室，找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”。醫(yī)生檢查了一下說(shuō)：“沒(méi)有怎么傷，只是摔了一下而已?！甭?tīng)了這話，我們心中的石頭終于落了下來(lái)，一起開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。
誰(shuí)說(shuō)校園的生活很枯燥、很煩惱，其實(shí)，校園里發(fā)生的很多有趣的事情，讓我們美好的度過(guò)，我喜歡多姿多彩的校園生活。
世界地球日分鐘演講稿篇四
生活中有許多司空見(jiàn)慣的小事，平平無(wú)奇，但細(xì)看來(lái)，平凡中也要許多待人發(fā)現(xiàn)的美。
一天午時(shí)，我在辦公室門口等待著吃飯，吃完飯后去上課。作業(yè)都完成了，我便懷著閑散的心，信步于走廊。忽然間，半圓形陽(yáng)臺(tái)上一束躍動(dòng)的金色光芒吸引住了我。定眼一看，那是窗臺(tái)上一盆綠蘿葉片的反光。
我怔住了就呆呆望著它。一時(shí)竟想不有什么適宜的詞形容它，只感覺(jué)陽(yáng)光像一個(gè)金色的小精靈在葉片間跳動(dòng)，綠油油的葉飽滿而又活潑，顯示出勃勃生機(jī)。
我忽然間覺(jué)得，它是一種生活情趣，是對(duì)空洞陽(yáng)臺(tái)的點(diǎn)綴。在僅有一個(gè)臟亂的水池和一把骯臟的拖把的陽(yáng)臺(tái)上散發(fā)美的光芒，發(fā)出對(duì)空洞的抗議。
至今我仍堅(jiān)持認(rèn)為，美之于生命，是對(duì)空洞的抗議。如果沒(méi)有春夏秋冬，生活將失去色彩，一天無(wú)別于另一天;如果沒(méi)有日月星辰，人們將在混沌中度過(guò)一生，時(shí)間將毫無(wú)意義;如果沒(méi)有花草樹(shù)木，世界將少了許多令人賞心悅目的美景;如果沒(méi)有紅黃藍(lán)綠，人們將只看到一片黑白灰，無(wú)法欣賞更好的世界。人們不停地發(fā)明“游戲”對(duì)空洞抗議，不斷發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
一次偶然，我在公眾號(hào)里看見(jiàn)一片令人驚嘆的推送，主要講的是一位外國(guó)媽媽在生下女兒后突發(fā)奇想，自我布局，設(shè)計(jì)，將一家人拍進(jìn)了名畫——有《蒙娜麗莎》《讀書(shū)的少女》《親吻》《生活》……每張照片都拍攝精良，構(gòu)思新穎，設(shè)計(jì)巧妙。這是一種孩子與大人之間的溝通方式，更是一種對(duì)美的創(chuàng)造，對(duì)生活的熱愛(ài)。
也對(duì)，用心發(fā)現(xiàn)，感受，創(chuàng)造，生活中何處沒(méi)有美的身影呢?
世界地球日分鐘演講稿篇五
xx：
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經(jīng)不堪負(fù)重了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
1992年，一場(chǎng)更嚴(yán)峻，更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生活方式和生產(chǎn)方式的話，地球?qū)?huì)面臨毀滅!在第34個(gè)世界地球日到來(lái)之時(shí)，我國(guó)舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國(guó)今年世界地球的主題。
這無(wú)疑是明智的。
再有，氣象學(xué)家說(shuō)，持續(xù)的全球氣候變化是自然災(zāi)害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災(zāi)害，人類的因素可以忽略不計(jì)嗎?和自然比起來(lái)，人是渺小的，但人對(duì)自然的影響力卻是巨大的，尤其是當(dāng)人類的破壞力充分發(fā)揮出來(lái)的時(shí)候。比如：工業(yè)化可以使原來(lái)滋潤(rùn)大地的雨露變質(zhì)，形成酸雨;比如：無(wú)休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。
人們常說(shuō)，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，人們?nèi)绱藧捍厍颍玫街挥写笞匀粺o(wú)情的`報(bào)復(fù)。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽(tīng)，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹(shù)在抗義呀!地球在流血，她像一個(gè)傷痕累累的病者，拖著60多萬(wàn)生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點(diǎn)點(diǎn)同情，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)了。然而，人們使地球太失望了。因?yàn)槿藗冞€在用比污染更惡毒的方法去毀自然。
大家想想，大熊貓由原來(lái)的成千上萬(wàn)到現(xiàn)在的多少，朱鹮以曾經(jīng)的遮天敝日又到現(xiàn)在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)也像恐龍一樣呢?
真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛(ài)惜。哪怕只是從不多用一個(gè)袋子，哪怕是每年種下一棵樹(shù)。在4月22日，從這個(gè)地球的節(jié)日讓我們用行動(dòng)來(lái)祝福她。
世界地球日分鐘演講稿篇六
自信，就是要自我相信自我。自信，往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，教師宣布要競(jìng)選班干部，要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。我思忖著，二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過(guò)大隊(duì)委，五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì)，認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。
回到家里，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō)，說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍。聽(tīng)完演講，爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你必須能成功!”我應(yīng)道：“是呀，你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過(guò)?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?！蔽覍?duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。
這是一個(gè)周一的早晨，陽(yáng)光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過(guò)去，他們告訴我，今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)了這番話，我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下?？墒俏也⒉痪o張，我對(duì)自我充滿信心。
競(jìng)選開(kāi)始了，教師提過(guò)要求后，就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來(lái)，靜得鴉雀無(wú)聲，靜得好像能夠聽(tīng)見(jiàn)每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢上臺(tái)。一時(shí)間，班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想：班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺(tái)，我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，沉著地從位子上站了起來(lái)，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光?！敖處煟瑢W(xué)們，大家好!”說(shuō)完，我深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì)，更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì)，發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是?！罢?qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了，大家還沉浸在精彩的演講資料中，猛地回過(guò)神來(lái)，“嘩”，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái)，回到位子上。
投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，都說(shuō)我演講得最好，無(wú)論是演講的資料，還是語(yǔ)言的表達(dá)，都很不錯(cuò)。
暢票完畢，教師宣布：“中隊(duì)長(zhǎng)，周樂(lè)群?！比嗤瑢W(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了，我如愿以償。
成功就是這么簡(jiǎn)單，從我做起，從每一件小事做起，如果今日比昨日提高了，就要為自我鼓掌，為自我喝彩，為自我加油!只要相信自我，讓自我有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。
世界地球日分鐘演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
新的一周又開(kāi)始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，感受季節(jié)帶給我們的愜意，享受學(xué)習(xí)帶給我們的愉悅，這都是一種美的享受。
開(kāi)學(xué)初，當(dāng)我們從老師手中領(lǐng)到厚厚一疊嶄新，甚至還散發(fā)著清香的書(shū)本時(shí)，許多同學(xué)也許不知道這些都是國(guó)家免費(fèi)提供給我們使用的。也就是說(shuō)，本該由我們的爸爸媽媽繳納的費(fèi)用全部由國(guó)家來(lái)承擔(dān)了。為培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)課本、節(jié)約資源、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》和《信息技術(shù)》這四本教材本學(xué)期還被納入為循環(huán)使用的的體系。通俗地說(shuō)，就是我們現(xiàn)在使用的課本將留給下一屆的同學(xué)使用，這就是教材的循環(huán)使用。循環(huán)使用的周期一般為三年。
同學(xué)們，教材循環(huán)使用在我國(guó)還是第一次，這是值得慶賀的一件大事，為什么說(shuō)值得慶賀呢?因?yàn)檎n本循環(huán)使用，有著極大的價(jià)值?有人粗略地算了一筆賬，目前，我國(guó)在校學(xué)生共有2.2億人，以每個(gè)學(xué)生一年兩學(xué)期平均使用10冊(cè)課本計(jì)算，一年就要用課本20億冊(cè)以上。課本一次性使用的浪費(fèi)有多大呢?我們來(lái)計(jì)算一筆帳：按每人每學(xué)期課本平均重1500克計(jì)算，如果課本連續(xù)使用5年，可節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙，生產(chǎn)這些紙要耗費(fèi)300萬(wàn)畝木材、52800萬(wàn)噸純凈水和633.5萬(wàn)噸煤。保守推算：全國(guó)教材課本循環(huán)用一年至少省下300億元。而我國(guó)目前課本的使用壽命僅有半年!據(jù)了解，在美國(guó)，一本教材至少要8個(gè)學(xué)生使用，平均使用壽命5年。發(fā)達(dá)國(guó)家尚且如此，在我們作為人均資源相對(duì)低的發(fā)展中國(guó)家，就更應(yīng)借鑒國(guó)外這種做法。
了解了教材循環(huán)使用的意義，我們就要積極地參與到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)，為教材能夠順利地進(jìn)行循環(huán)使用而做出我們每一個(gè)同學(xué)的努力。為了讓教科書(shū)循環(huán)使用的效果更好，希望同學(xué)們?cè)谑褂媒滩牡倪^(guò)程中能做到以下三點(diǎn)：
一、給課本包上書(shū)殼加以愛(ài)護(hù)。
二、做到“三不”(不亂寫、不標(biāo)記、不署名);。
三、做到“四無(wú)”(無(wú)破損、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污染、無(wú)褶皺)。
希望大家盡可能保持教材的完好無(wú)損、整潔美觀，讓自己的學(xué)弟學(xué)妹在使用你們用過(guò)的課本時(shí)，能夠真誠(chéng)地從內(nèi)心稱贊你們、感謝你們!
特別要說(shuō)明的是，做為循環(huán)使用的教科書(shū)不屬我們個(gè)人所有，將由學(xué)校任課老師集中管理，我們免費(fèi)使用。在使用中如有遺失或故意損壞的，將由我們自己購(gòu)買或照價(jià)賠償。
同學(xué)們，每一張紙張的誕生，都要消耗綠樹(shù)、煤炭、純凈水，而這些是我們?nèi)祟愘囉谏娴幕举Y源，現(xiàn)在越來(lái)越頻繁的自然災(zāi)害已經(jīng)向我們發(fā)出了警告，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們也都知道這樣一句公益廣告語(yǔ)：如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。為了自己、為了自己的親人、為了自己的.子子孫孫，讓我們從珍惜每一張紙張做起，從愛(ài)護(hù)每一本書(shū)本開(kāi)始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人：練習(xí)本不要只用一半;教室、辦公室不要開(kāi)長(zhǎng)明燈;教室中的空調(diào)也要省著用;見(jiàn)到自來(lái)水滴、漏、跑、冒要及時(shí)和老師聯(lián)系?？傊?，節(jié)約是一種美德，更是一種修養(yǎng)，節(jié)約不只是為了省錢，更是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的現(xiàn)在和將來(lái)負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度。
在我們的校園里，老師是引領(lǐng)孩子追尋美的使者，學(xué)生是傳承文明的小天使，因此，我們更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的美好風(fēng)尚。讓我們用實(shí)際的行動(dòng)為校園更添一份美，更增一份彩!
世界地球日分鐘演講稿篇八
各位叔叔阿姨，大家好!今天我演講的題目是一個(gè)關(guān)于一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境。我們只有一個(gè)地球!
也許你們覺(jué)得無(wú)所謂，但是，的確無(wú)所謂嗎?連年冬天天氣都是霧霾;石油、金屬所剩無(wú)幾，最多再用上200年就消耗完了，其實(shí)，200年十分的短暫。請(qǐng)大家為自己的后代、子孫考慮考慮吧!
國(guó)家現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)約。但，連年的食物浪費(fèi)，使我們這個(gè)暫時(shí)不太富裕的國(guó)家壓力更重了。但，也許你們會(huì)問(wèn)：“為什么別的國(guó)家現(xiàn)在不經(jīng)常有霧霾，那我就現(xiàn)在給你們一個(gè)解答：外國(guó)每個(gè)城市和每個(gè)城市之間都有一片片田地、樹(shù)林，俗稱：綠化帶。所以，城市里的空氣可以被進(jìn)化，保持流通狀態(tài)。
在20世紀(jì)60年初，別的國(guó)家已經(jīng)一開(kāi)始到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——也就是我們還在為自由奮斗的時(shí)刻，他們已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)行“綠化”命令了。瞧，這是一個(gè)多么懸殊的差距啊!
是有，但是就看你這個(gè)“病人”要面子還是要治病了。的方法植物造林、禁止隨便砍伐樹(shù)木、獵捕動(dòng)物。隨意浪費(fèi)糧食、水、電是要受懲罰的，還要限制每月、每年用水、用電的范圍。這樣，我們才可以真正的做到不浪費(fèi)，該不節(jié)約的時(shí)候就不節(jié)約。
為什么地球會(huì)陷入這樣困境?是我們?nèi)祟愑H手造成的，那，我們一定要珍惜它們!
我們只有一個(gè)地球一個(gè)家園，一個(gè)遼闊的土地。它，是很容易破碎的，那就讓我們像我們的父母一樣珍惜它吧!
世界地球日分鐘演講稿篇九
地球是每個(gè)人賴以生存的家園，沒(méi)有地球的存在，就沒(méi)有我們合適的生存空間，每個(gè)人的心里都有一方魂?duì)繅?mèng)繞的美好家園，在我的心中，地球家園應(yīng)該是一個(gè)美麗、和諧而又幸福的世界。
現(xiàn)在，由于我們的科技飛速發(fā)展，利用的物質(zhì)也越來(lái)越多，但是同時(shí)，我們的環(huán)境也在逐漸污染著。污染環(huán)境的因素有很多種，大多數(shù)的污染都是由我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，有的人還認(rèn)為20__年世界就會(huì)滅亡，當(dāng)然，這也并非無(wú)稽之談，如果人類現(xiàn)在還不重視保護(hù)環(huán)境的話，那么，地球隨時(shí)都有可能毀滅。保護(hù)環(huán)境的方法有很多種，如植樹(shù)造林，少用機(jī)動(dòng)車等等，而這些，往往我們每個(gè)人都能做到。只要人人都保護(hù)環(huán)境，不久的將來(lái)，我們的地球就會(huì)變成美麗的家園。
可是，科技也要發(fā)展起來(lái)。我們提倡“節(jié)約資源”這個(gè)話題，一些資源可以循環(huán)使用，而有的，只會(huì)越用越少，我們應(yīng)該從這些可再生性能源著手，共同建設(shè)我們的地球，既要不破壞環(huán)境，也要給人類帶來(lái)方便、快捷。
當(dāng)然，除了保護(hù)環(huán)境這方面，大家可千萬(wàn)別忽視人與人之間的和平相處?，F(xiàn)在的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)性，通過(guò)這種長(zhǎng)期激烈的角逐，使人們的本性產(chǎn)生了扭曲，有的人變得自私，有的人變得貪婪，還有的人為此走上了犯罪道路。比如前幾天的熱門話題“利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)”，這也是人與人之間不和平的典范。所以，我希望我們祖國(guó)的每一個(gè)人都可以和別人和睦相處。自私的人變得寬容大度，貪婪的人變得心地善良，只要用我們的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)，一定可以轉(zhuǎn)化那些頑固份子。
我心中的環(huán)保地球家園充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在我們就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，共同建設(shè)我們美好的環(huán)保地球家園。
世界地球日分鐘演講稿篇十
1.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
2.不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
3.人類若不能與其他物種共存，便不能與這個(gè)星球共存。
4.保護(hù)環(huán)境，保存希望。
5.用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
6.保護(hù)地球，人人有責(zé)。
7.地球我的家，環(huán)?？看蠹?。
8.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我們責(zé)無(wú)旁怠。
9.地球資源要珍惜，環(huán)境保護(hù)是共識(shí)。
10.愛(ài)護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
11.地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
12.有綠色，地球才有脈搏。
13.讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
14.愛(ài)護(hù)地球，關(guān)愛(ài)生命。
15.把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)。
16.讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的.河道。
17.心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
18.地球是我們從后代手中借來(lái)的。
19.地球不是天然寶庫(kù)，能源更需你我呵護(hù)。
20.善待地球，就是善待我們明天的孩子。
21.綠色是地球的本色。
22.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就是保護(hù)人類自己。
23.誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)。
24.上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
25.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
26.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
27.要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
28.污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
29.開(kāi)展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能。
30.動(dòng)員起來(lái)，為拯救我們的地球掀起一場(chǎng)環(huán)境革命。
31.保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。
32.保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
33.人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命。
34.拯救地球就是拯救未來(lái)。
35.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。
36.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
37.防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合。
38.保護(hù)國(guó)土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
39.勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。
40.加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境。
世界地球日分鐘演講稿篇十一
母親，是山，讓我登高遠(yuǎn)眺;母親，是水，載我人生之舟遠(yuǎn)航;母親，是燈，照亮我人生前進(jìn)的路。
母親，是給予我生命的人;母親，是含辛茹苦把我養(yǎng)大的人;母親，是在我最無(wú)助的時(shí)候給于我?guī)兔Φ娜?母親，是對(duì)我無(wú)私付出永遠(yuǎn)不求回報(bào)的人。看著我的母親新添一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，我才真正的體會(huì)到了母親的偉大!
我，曾幻想著母親離開(kāi)我之后的種.種情節(jié);我，怕母親離開(kāi)后的寂寞;我，怕母親離開(kāi)后的心傷;我，怕母親離開(kāi)后心里的空洞;我，怕母親這盞燈熄了之后，我將不再閃閃發(fā)光。
老舍筆下的母親是偉大的，和藹的。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒(méi)有老舍的文采罷了。可是，我也想用我的筆贊美我的母親。
我的母親在我這十二年的生活里，除了我讀書(shū)看書(shū)之外，是她給了我一點(diǎn)做人的啟示。在這一點(diǎn)上，我的恩師便是我的慈母。
每一天天剛亮，我的母親便把我喊醒，我從不明白她醒來(lái)坐了多久。她看我清醒了，便對(duì)我說(shuō)昨日我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書(shū)。有時(shí)候她對(duì)我說(shuō)：“自我的事情自我做，自我的路自我走?！钡教炝?xí)r，她才把我的衣服穿好，催我去上學(xué)。
我的母親管束我十分的嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句，打我一下，我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我望一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，教育我。
我的母親的氣量大，性子好，事事留心，事事格外容忍。她經(jīng)常說(shuō)：“小爭(zhēng)執(zhí)，總會(huì)吃虧，做人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍讓?！蔽业哪赣H待人仁慈、溫和，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。她說(shuō)：“做人要講原則”
記得在我讀五年級(jí)的一個(gè)晚上，母親在家里做家務(wù)活，我在想著一道數(shù)學(xué)題目，但總弄不懂，最終還是沒(méi)有弄懂，便睡覺(jué)了。早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來(lái)到我身邊，她把我拉起來(lái)，細(xì)心地給我講解了那道題目，她竟然想了一晚上才把題想出來(lái)。
有幾次我都是在12點(diǎn)才做完作業(yè)，但母親一向陪著我，看著我做作業(yè)，還給我做一碗荷泡蛋面，我的母親身體一向不太好，因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來(lái)越多了，可是母親還是陪著我。我心里總是過(guò)意不去，等我做完作業(yè)時(shí)，母親就把荷泡蛋面端來(lái)放在我面前，她溫和的說(shuō)“累了吧，吃完就去睡覺(jué)吧?！蹦赣H看著我上床后，自我才去睡覺(jué)。
我的母親是一個(gè)偉大的母親，她用愛(ài)哺育我，用心教育我，她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母親，太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過(guò)上幸福美滿的生活，我感激我的母親!
我的母親，是一片藍(lán)天，對(duì)我有無(wú)際的寬容;我的母親，是一個(gè)太陽(yáng)，對(duì)我無(wú)私地照料;我的母親，是一支蠟燭，燃燒自我，照亮我前進(jìn)的路。
我感激我的母親，因?yàn)槟赣H幫忙了我許許多多，她給我做了一個(gè)好榜樣;我感激我的母親，她給了我生命和期望以及未來(lái)。
此刻我才明白了，世界上父母才是最疼愛(ài)自我的，別人沒(méi)有義務(wù)圍著你轉(zhuǎn)，除了你的親人，以前我只明白眼前歡樂(lè)，有朋友的歡樂(lè)，卻沒(méi)有顧及到家人的痛苦，母親每一天苦口婆心教育我，關(guān)愛(ài)我，我卻視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。
可憐天下父母心，我從父母那里獲得生命，我應(yīng)當(dāng)知恩感恩，百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切，他們不論打你罵你好，一切都是為了你，所以你們不要像我一樣后悔了才去彌補(bǔ)，從此刻起還等什么，一句問(wèn)候，一個(gè)順從，足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗(yàn)，我感恩;母親使我茁壯成長(zhǎng)，我感激;母親給予我的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我獲取知識(shí)和力量，我感激;在我的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我關(guān)懷和幫忙，我更應(yīng)感動(dòng)!
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、職責(zé)心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自我長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)教師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的工作，對(duì)他的事業(yè)負(fù)責(zé)!
在那里我又想起了廣告中曾寫到一個(gè)小男孩為自我母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷連聲道謝，卻對(duì)自我母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，甚至還嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們幫忙和鼓勵(lì)。
同學(xué)們!從今日開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節(jié)日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)歡樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾來(lái)作為我的文章的結(jié)尾：“孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的期望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。”
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!每當(dāng)我憂郁時(shí)，有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí)，有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚。每個(gè)人，就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪，而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。
世界地球日分鐘演講稿篇十二
隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣，產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們?nèi)愿惺艿降膮s是室息的環(huán)境。光禿的山坡，發(fā)黑的河水，枯萎的草地。
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有不斷的抱怨著環(huán)境，不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)?；顒?dòng)。多植物，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗的家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)納能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
由此可見(jiàn)，低碳生活可以讓我們的身體健康，環(huán)境優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡，互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生命平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
世界地球日分鐘演講稿篇十三
愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)地球保護(hù)環(huán)境》。
自從人類進(jìn)入文明社會(huì)以后，一度輕視保護(hù)環(huán)境甚至肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境、致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的、但是，由于人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
難道我們?nèi)祟愐龅厍驄寢尩牡満φ邌?？難道我們?nèi)祟惥瓦@樣把地球毀滅嗎？行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！
千里之行，始于足下、我們要從身邊的小事做起、撿起一節(jié)廢電池，撿起一片紙片，撿起一個(gè)塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事、但是這舉動(dòng)不正是我們?cè)跒楸Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境做貢獻(xiàn)嗎？只要我們堅(jiān)持不懈，人人做環(huán)境的保護(hù)者，就一定會(huì)把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來(lái)、讓我們的堅(jiān)持成為地球的永恒生命吧！我們一定會(huì)用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風(fēng)，讓我們的世界更加美好，更加和諧。
讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑⊥瑢W(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧！只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！來(lái)，伸出你的手，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！
謝謝大家！
世界地球日分鐘演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在今天的講話開(kāi)始前，我先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天，就讓我們一起來(lái)關(guān)注地球，一起來(lái)揭秘地球。
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中，濕地被譽(yù)為“地球之腎”，他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(zhǎng)樂(lè)園。而“地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過(guò)綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無(wú)垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“藍(lán)色國(guó)土”。
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際，讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛(ài)，讓動(dòng)物重新再叢林間快樂(lè)奔跑，讓魚(yú)兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!
世界地球日分鐘演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
自從人類進(jìn)入文明社會(huì)以后，一度輕視保護(hù)環(huán)境甚至肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，由于人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
難道我們?nèi)祟愐龅厍驄寢尩牡満φ邌?？難道我們?nèi)祟惥瓦@樣把地球毀滅嗎？行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧！我們共同關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的.生態(tài)環(huán)境吧！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起。撿起一節(jié)廢電池，撿起一片紙片，撿起一個(gè)塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事。但是這舉動(dòng)不正是我們?cè)跒楸Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境做貢獻(xiàn)嗎？只要我們堅(jiān)持不懈，人人做環(huán)境的保護(hù)者，就一定會(huì)把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來(lái)。讓我們的堅(jiān)持成為地球的永恒生命吧！我們一定會(huì)用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風(fēng)，讓我們的世界更加美好，更加和諧。
讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖?地球天堂之中吧！同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧！只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！來(lái)，伸出你的手，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！
世界地球日分鐘演講稿篇十六
大家好！
讓我們小手拉大手共同迎接4月22日“世界地球日”，另外在以后的生活中，我們要做到以下6點(diǎn)，養(yǎng)成低碳生活好習(xí)慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡，電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠(yuǎn)離塑料袋。一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園！
謝謝。
世界地球日分鐘演講稿篇十七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見(jiàn)的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
世界地球日分鐘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！本周三是第40個(gè)“世界地球日”。人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，人類賴以生存的家園。
幾十年來(lái)，人類的科技在迅猛發(fā)展，世界環(huán)境問(wèn)題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴(yán)重地影響了人類社會(huì)的生活。此外，在近年來(lái)，各種自然災(zāi)害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應(yīng)、厄爾尼諾，大雪災(zāi)等接踵而至。每次災(zāi)難都使大量生靈被涂炭，無(wú)數(shù)文明被毀滅。
所以，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。地球是人類的母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類就會(huì)走向滅絕。歷史長(zhǎng)河滔滔而去，人類在不斷進(jìn)步的同時(shí)，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿足人類的需要，但卻滿足不了人類的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。我們都是地球上萬(wàn)物生靈中的一員，我們有責(zé)任為此而盡力。
要想保護(hù)自然，拯救地球，就應(yīng)從我們每個(gè)人的日常生活中的每件小事做起。其實(shí)我們可以為大自然做很多貢獻(xiàn)，比如：使用布袋或籃子買菜購(gòu)物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做貢獻(xiàn)；短距離出行提倡步行或騎單車，少用機(jī)動(dòng)車，這為大氣做貢獻(xiàn)；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢；節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具；將生活垃圾處理；積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)與保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)……這樣的小事當(dāng)然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅(jiān)持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老奶奶，長(zhǎng)年來(lái)自覺(jué)堅(jiān)持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅(jiān)定的信念。
保護(hù)環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個(gè)人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會(huì)有改善。愛(ài)地球也是愛(ài)我們自己。關(guān)注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，看看誰(shuí)對(duì)環(huán)境做的貢獻(xiàn)大。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護(hù)地球，珍愛(ài)家園！
世界地球日分鐘演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是五年級(jí)x班的xxx。今天能站在國(guó)旗下講話，我感到非常的榮幸。今天我的演講主題是《世界地球日》!
同學(xué)們，你們知道世界地球日是什么時(shí)候嗎?相信很多人都不知道吧。4月22日是世界地球日，在這個(gè)特別的日子里喚起保護(hù)地球的意識(shí)。
地球是我們唯一的家園，地球本應(yīng)該是山青水綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。但是，因?yàn)楹芏嗳藶榱艘患核接?，不斷地?fù)p害生態(tài)。導(dǎo)致水土流失、臭氧層越來(lái)越嚴(yán)重、淡水資源越來(lái)越少、酸雨連綿不斷。
面對(duì)地球的危機(jī)，我們應(yīng)該要清醒了。要不然，有一天地球只會(huì)反噬我們。最終，地球消失了，我們也沒(méi)有落腳的地方。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小事做起，我們應(yīng)該從身邊做起。比如：不要破壞環(huán)境。不要亂砍亂伐。不要隨地吐痰。不要浪費(fèi)水資源。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。我們應(yīng)該從身邊做起。相信，通過(guò)我們的努力，地球會(huì)變得更加的美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
世界地球日分鐘演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我要演講的題目是《善待地球，保護(hù)環(huán)境》。
20xx年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“xxx”。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺?，是我們的“生命之舟”?/p>
善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧！
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?！罢f(shuō)到不如做到”，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴(yán)的許下承諾：
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
世界地球日分鐘演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!x是第xx個(gè)“世界地球日”。人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，人類賴以生存的家園。
幾十年來(lái)，人類的科技在迅猛發(fā)展，世界環(huán)境問(wèn)題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴(yán)重地影響了人類社會(huì)的生活。此外，在近年來(lái)，各種自然災(zāi)害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應(yīng)、厄爾尼諾，大雪災(zāi)等接踵而至。每次災(zāi)難都使大量生靈被涂炭，無(wú)數(shù)文明被毀滅。
所以，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。地球是人類的母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類就會(huì)走向滅絕。歷史長(zhǎng)河滔滔而去，人類在不斷進(jìn)步的同時(shí)，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿足人類的需要，但卻滿足不了人類的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。我們都是地球上萬(wàn)物生靈中的一員，我們有責(zé)任為此而盡力。
要想保護(hù)自然，拯救地球，就應(yīng)從我們每個(gè)人的日常生活中的每件小事做起。其實(shí)我們可以為大自然做很多貢獻(xiàn)，比如：使用布袋或籃子買菜購(gòu)物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做貢獻(xiàn);短距離出行提倡步行或騎單車，少用機(jī)動(dòng)車，這為大氣做貢獻(xiàn);隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢;節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具;將生活垃圾處理;積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)與保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)……這樣的小事當(dāng)然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅(jiān)持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋?lái)很平常，但能夠像這位老奶奶，長(zhǎng)年來(lái)自覺(jué)堅(jiān)持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅(jiān)定的信念。
保護(hù)環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個(gè)人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會(huì)有改善。愛(ài)地球也是愛(ài)我們自己。關(guān)注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，看看誰(shuí)對(duì)環(huán)境做的貢獻(xiàn)大。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護(hù)地球，珍愛(ài)家園!
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