十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點滴收獲。如何進(jìn)行有效的演講以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
書友我的好朋友篇一
朋友,是人生的一筆財富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會孤獨;有了朋友,就有了一個可以傾訴的對象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭,一個平凡的小女孩,個子不算太高,剪著短發(fā)。她說話的聲音不是甜美、動聽,但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們在一起共同寄宿生活了四年,從來沒有吵架,如果我因為什么原因發(fā)脾氣,她就會安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因為考試不理想,下課時,王東旭一直鼓勵我,可是我哪里聽得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開了,我以為她一定和我生氣了,正在這時,王東旭又跑回來了,她手里拿著一幅很難看的畫,對我說:“你看,我的畫第一次沒有畫好,但是我一直沒有放棄,總有一天我一定會畫好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)??湮业漠媶??”我恍然大悟,對王東旭說:“這次沒考好,下次我一定努力,不會讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對我說:“我英語學(xué)得不算太好,你的英語成績好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們在每天的課間給她輔導(dǎo),考試時,王東旭的英語成績還比我高二分呢!這時她向我投來了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實,我比誰都清楚,能有今天的好成績,和她自己的`努力是分不開的,那段時間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個朋友應(yīng)該做的事情。
如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會改變的,我相信,我和王東旭一定會“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章,奏響一曲友誼的交響曲!
書友我的好朋友篇二
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個熱心腸的人,常常樂于助人。
有一次,快放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們在教室里做完才能回家,大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時,她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點一下吧!”她看了看題目,就耐心地給我講解了要點,經(jīng)過她一點撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時也因此耽誤了她回家的時間,但是,她毫無怨言,一笑而過。
她在學(xué)??偸菢酚谥?,在家里也一樣。有一個星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門的時候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水啊!,萬一有個閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行?!眳乔嗄日f:“沒關(guān)系,幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活?!闭f完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友,一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動,現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
書友我的好朋友篇三
你的出現(xiàn),讓我懂得了許多;你的出現(xiàn),是我發(fā)生了巨大的改變;你的出現(xiàn),是我在人生路上最難忘的收獲。你,就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識你,我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),甚至有了肢體上的沖突。是你一個馬步攔在我們的中間,對那位同學(xué)說:好啦好啦,大家都是同學(xué),就應(yīng)該和平相處,這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后,放下了扯住我袖口的手,回到了座位上,拿出課本,好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地,不知如何向你解釋。別放在心上,我們可是好朋友,都是應(yīng)該的。你微笑著對我說。我被你感動到了,覺得十分慚愧,看著你遠(yuǎn)去的背影,我便決定改過自新:作業(yè)開始認(rèn)真對待,脾氣開始穩(wěn)了,課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識你,我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識你,我懂得了堅持。
發(fā)考試成績了。你依然是穩(wěn)居第一,我仍舊是不上不下,中等名次。就在我心灰意冷之時,你出現(xiàn)在我的面前,鼓勵我說:李碩,別灰心,讓我來幫你。我接受了你的幫助,開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里,課后,你給我講解難題,還把課堂筆記借給我參考;校外,你每天給我補(bǔ)習(xí),一補(bǔ)就是一兩個鐘頭??吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?,心中的感激之情再次涌到心頭,不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí),還要幫助我的學(xué)習(xí);而我,為了不辜負(fù)你的期望,將學(xué)習(xí)時間從一個小時變?yōu)閮蓚€小時,學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中,成績有了質(zhì)一般的飛躍,甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會有后悔、失望的表情,可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動。認(rèn)識你,我懂得了堅持的可貴。
認(rèn)識你,我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐,同學(xué)們不是捐10元,就是20元,沒有一個大數(shù)字,我也僅捐了50元。這時,你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中,同學(xué)們說你是富豪,是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后,我問你為何要把這么多錢一下子捐出去,你只說了一句,他們比我更需要這些錢。簡簡單單的一句話,震顫到了我的內(nèi)心,看著你,我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識你,我懂得了善良的難得。
是你,讓我從一個頑童變成了一個男子漢;是你,讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅持的可貴,還有善良的難得。成長路上,有你相伴,真好!
書友我的好朋友篇四
我有一個好朋友,她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小嘴唇,扎著馬尾辮似秀發(fā),臉部很整潔,也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上,她來授課的情況下,班級的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,有的還增加響聲說她人很好,并且還助人為樂,也有的說她與生俱來便是那麼漂亮,簡直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午,我們班在打掃教室,我和她去接水的情況下,她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,蒙紅馬上把自己的水放下了,跑去協(xié)助了她,我那時候很是不開心,見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說:“謝謝美麗姐姐,蒙紅趕忙說不客氣,之后你不要一個人提那么重的水,假如你提沒動了,就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險,知道嗎?”小朋友過意不去的說:“知道,謝謝親姐姐提示我”,說著那一個小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼?,看了,我還在那邊看見很是打動,我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢?我們班的同學(xué)們都說你助人為樂,看來是確實,我姓名里有“樂”字,但我卻沒有助人為樂,來看我還是不高興。有時我在想,如果我們每一個人都喜愛幫助別人,那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會很和睦。
蒙紅笑著說,如果你認(rèn)真的去幫助別人,你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思,是那麼的高興,假如他人在跟你說謝謝的情況下,那你就更考慮了,由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的,僅有在幫助別人的情況下,才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,我詫異的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也期待獲得別人說的謝謝。
中午,在我尿尿回到課室時,見到一位老師懷著一摞書,那書好像要掉下去了,老師這時很急,我也很急,我趕忙上前往對老師說:老師,我協(xié)助你抱點吧?獲得老師的愿意后,我趕忙把最上邊的書懷著,邁向樓去,一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室,里邊有很多的老師的批改作業(yè),我盡管累,可是我好像聽見有一些老師說,這一學(xué)員很勤快,出了那么多的汗液,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)員是很有愛心,我很過意不去,趕忙跑出來,后邊還聽到了老師的謝謝的聲,盡管不大,可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后,我明白我的開心是來自對他人的協(xié)助,由于我真實的體會到一個發(fā)自肺腑的謝謝,并且是一位老師給的。這要我勵更為志,要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,做一個對社會發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情,從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
書友我的好朋友篇五
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,我們班是個大家庭,在這個家庭中,生活了很多不同的名族同學(xué),大家相親相愛,互相幫助,共同進(jìn)步,使得我們這個大家庭變得越來越好。
一頭烏黑亮麗的黑直發(fā),總梳著一個簡單漂亮的馬尾,有著一雙明亮清澈,總閃爍著青春朝氣的眼睛。嘴角總掛著絲絲笑意,皮膚黝黑,給人一種平實樸素的感覺,這就是我們班的維吾爾族同學(xué)——娜吉孜。
軍訓(xùn)的時候我便和娜吉孜熟識了,那時我們住一個宿舍,剛好我睡上鋪,她睡下鋪,我從小就身體素質(zhì)比較差,軍訓(xùn)的第一天就感到強(qiáng)烈的不適應(yīng),難受,最后竟吐了,回宿舍后,我便覺得腦袋昏昏沉沉的,再加上我性格內(nèi)向,也不和同學(xué)說說笑笑,也沒人理我,內(nèi)心既孤獨又無助。
“你還好吧,同學(xué)?“就在這時,我感到有人在和我說話,一抬頭便望見了一個漂亮的維吾爾族同學(xué)“還好,謝謝?!蔽颐Υ鸬馈拔医裉煲灿悬c難受,不過現(xiàn)在好多了,對了,你叫什么?我叫娜吉孜,很高興認(rèn)識你。”“娜吉孜?我叫張馨丹?!蔽腋械搅艘唤z絲的慌亂,一絲絲的溫暖。終于有人和我主動搭話了,還主動關(guān)心我,但性格羞怯的我又有點驚慌,不知道改怎樣和她說話。相比起我的膽怯,他卻表現(xiàn)的落落大方,跟我一起聊了好久,不過基本是她說,我在旁邊聽。
后來我們便漸漸熟了起來,我也逝去了原本的羞澀,軍訓(xùn)對我來說是個折磨,我總感覺我堅持不下去,但是每當(dāng)這時,娜吉孜都會在我旁邊鼓勵我,看到她明明很累卻依然堅持,我便打起精神繼續(xù)堅持。軍訓(xùn)我基本都是和她待在一起,那時她給了我很大的溫暖和力量,讓我覺得我能夠順利完成軍訓(xùn)全靠娜吉孜在我身旁默默的鼓勵我。
這就是我們班的娜吉孜,一個活潑開朗,善良體貼的維吾爾族小姑娘,我們班像她這樣的少數(shù)民族同學(xué)還有很多。他們,讓我們的大家庭變得更加豐富多彩,我們都很喜歡他們!
書友我的好朋友篇六
好朋友愛笑,她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛扎一個馬尾辮,挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉,眼睛會說話。笑起來時,眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng)牽成一條線,嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙,再加上被擠出的胖乎乎的腮幫,顯得可愛極了!
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請她出去玩,她總是擺擺手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。一次,黃老師建議大家搞一場閱讀比賽,將閱讀后的每一本書的書目記錄下來,看誰一周內(nèi)閱讀的書最多。很快,約定的日期到了。一開始大家都很活躍,踴躍舉手。比賽結(jié)果,讓大家十分期待。黃老師以報數(shù)的方式來確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來。讓大家驚嘆不已的是,她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書。
一天,我和她約定好,下午去她家借書。到了她家門口,我連敲五次門,屋子里一點動靜都沒有。我嘟嚷道:“說好了下午來借書,怎么不在家呢?”她以往都很守信,是不是臨時有事?我十分失望地離開了她家。回到家,我決定打電話給她?!班洁健蔽迕?、十秒、十三秒終于接電話了!簡直像過了一個漫長的四季。原來她在家,只是把書房關(guān)上了,聽不見外面的動靜,所以沒有開門。我馬上奔向她家,她早已在等候,熱情地招呼我進(jìn)去。我來到她的書房,床上左一本右一本盡是書,地上還有一些書沒拆開包裝,書架上擺滿了她喜愛的課外書。她稱這書房為書的天堂。的確如此,人走進(jìn)去,一股清新的書香撲鼻而來。
書成了她的日常用品,每天必需,從不離身。
她樂于助人,替人著想。午讀時間,洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,黃老師走進(jìn)教室,讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈!真是榮幸啊!我連蹦帶跳走出教室。合完影后,回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開始午睡,扭頭一看黑板,題目講解完了。??!我還不理解呢!我看著黑板琢磨著,不一會兒,我竟不知不覺睡著了。
下課鈴響了,我打了一個哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。??!題目還沒有懂呢!怎么睡著了?我猛得睜開眼,一下子清醒了許多。琢磨沒有用??!去問老師吧!我拿著數(shù)學(xué)書,走向辦公室。剛走過講臺,好朋友一下子沖過來,好奇地問:“你題目聽懂了嗎?”“沒有?!蔽覔u了搖頭。“我聽懂了!來吧,我來教你?!彼幌伦优d奮起來,牽起我的手,奔向她的座位。聽她耐心地講解后,我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,真得好好謝謝她。
你們問我的好朋友是誰?啊呀,就是既陽光又可愛的彭希萍!
書友我的好朋友篇七
我有一個好朋友,“他”有一張方方正正的國字臉,一個棱角分明的特大號嘴巴,堅硬有力的四肢,還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”,車頭的煙囪排著滾滾的濃煙,火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車尾還有兩個背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生,他們大汗淋漓的追著小火車,嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒上火車呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方,有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級特大號”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
書友我的好朋友篇八
在東安讀書的那幾年,我有許多好朋友,給我印象最深的是蔣洋。
蔣洋個子不高,但學(xué)習(xí)成績卻在班里是名列前茅,他是班長,不僅學(xué)習(xí)成績好,人品也是大家公認(rèn)的好。在大家的眼里,他是一個尊敬師長友愛同學(xué)且古道熱腸樂于助人的人。
有一次,上數(shù)學(xué)課,老師講完書上的概念,根據(jù)所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看,有的唉聲嘆氣,有的抓耳撓腮,還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目,老師很嚴(yán)厲,大家都怕被老師點名做題,怕挨批評。而此刻,我發(fā)現(xiàn),只有蔣洋一個人在認(rèn)真看題,只見他咬著嘴唇,手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著,不時的抬起頭思考著,不一會兒,他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了,先是驚訝的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后來老師說,雖然他的解題方法還有待完善,但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地,當(dāng)然這種佩服是經(jīng)常性的。
蔣洋在學(xué)習(xí)上是“尖子”,做事也很有“原則”。
有一天,我們準(zhǔn)備上體育課,練習(xí)“籃球操”,迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員,負(fù)責(zé)清點人數(shù)去操場集合,催促那些磨蹭的同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個人,我一路小跑的來到教室,看到蔣洋正背著班里一個同學(xué)走出來,那個同學(xué)前幾天腳受傷了?!八哪_都受傷了,根本練不了,你為什么一點組織紀(jì)律性都沒有,讓大家等你一個人?”我頓時火冒三丈。“腳受傷了不代表他不能在旁邊看啊,馬上比賽了,看也是一種練習(xí),我們是一個集體,不能丟下任何一個人!”蔣洋堅定的看著我,又看了看背上的那個比自己壯實很多的同學(xué)。我頓時語塞,羞愧難當(dāng)。后來,他硬是把那個同學(xué)背到了操場的看臺,然后才開始練習(xí),這就是他“原則”。
爸爸以前說過,符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題,在一起玩得很開心,而應(yīng)該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒有的,我懂了,蔣洋便是我這樣的好朋友。
書友我的好朋友篇九
不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’??!”每當(dāng)這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
書友我的好朋友篇十
我有一個朋友,那就是我的爸爸。
他很帥,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個子中等,但是他有點胖。老爸對我很嚴(yán)格。
有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來,我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問爸爸,因為在我心中,他是最聰明,我就對爸爸說:“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說“還沒有?!焙鋈?,我靈機(jī)一動,想到了一個辦法,我對爸爸說:“我去爺爺那借一根長棍子,把球打下來,行嗎”?爸爸說:“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長長的棍子回來,準(zhǔn)備把羽毛球打下來,試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對爸爸說:“爸爸,你能幫球打下來嗎?”爸爸把球打下來,直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。
他真是??!
書友我的好朋友篇十一
在貳年級四班,我有壹個最要好得朋友,她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,壹笑,就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,漂亮極了。但她從沒說過壹聲:“看,漂亮嗎?”她學(xué)習(xí)很好,全班數(shù)第壹。她不但心地善良,還樂于助人。
記得有壹次,該上美術(shù)課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了,問:“蒿晨,你在干什么呀?”我著急得說:“我忘了帶畫筆。”她說:“給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人。”我接過畫筆,連忙說:“謝謝你!”她卻說:“本來就該這樣得嘛!”說著,甜甜地笑了。
下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說:“喝吧!”可她卻說:“我有水,不喝你得!”說罷,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開,說:“我不喝你得?!彼阉韧炅耍页盟蛔⒁?,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得驚叫起來:“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指著我說:“壹定是你搗得鬼,謝謝你啦!”說完,倆人都笑起來了。
現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。
書友我的好朋友篇十二
我有許多好朋友,其中,和我感情最好的就是那盆秋菊。
這天,我和媽媽一起去花市,我突然看到了這盆花,它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的`褲子,漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好,細(xì)心的照顧它,每天放學(xué)回家都要先要去看看他。
記的得這時是深秋的一天下午,我透過窗戶看到小區(qū)花園的許多花都凋謝了。心想:天氣這么冷陽臺上的那盆秋菊也一定枯萎了,我便垂頭喪氣的跑到陽臺去看看,可是我一到陽臺,秋菊和我想的一點也不同,外面秋風(fēng)刮得越厲害而秋菊開得就越艷麗,越茂盛,我十分疑惑地問它說:“為什么秋天百花凋零,而你開得越這么茂盛呢?”“我也不知道,可能是因為你照顧得好吧!”秋菊好像在對我說著。
經(jīng)過這件事后,每當(dāng)深秋時秋菊開的都十分茂盛。其中讓我明白了一個道理:我們做人也要想像秋菊一樣,學(xué)習(xí)秋菊那不畏強(qiáng)權(quán),不服輸?shù)玫木瘛?/p>
書友我的好朋友篇十三
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。
我就有一個好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長,管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點,因為我當(dāng)過四年的紀(jì)律班長,但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍布“五湖四?!?。這就就是,一個負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
書友我的好朋友篇十四
我的同桌是個可愛的女孩子,她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠,個子稍稍有點矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的,很是可愛,腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友,是因為她樂于助人,總是熱心幫助那些有困難的人,這點令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時,我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了,“如果老師處罰我,那是多么難堪的事?。 蔽倚闹徐话财饋怼?/p>
對了,趕緊找別人借!我靈機(jī)一動,便開始向周圍的同學(xué)尋問著,可是他們有的說自己只有一個,有的人即使有兩個也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨,誰能借我呀!”我有點泄氣了,正在這時,上課鈴聲響了。
“完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了?!?/p>
“嗯!”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時,我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個,借你一個,沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說,一邊沖我傻呵呵地笑起來,遞給了我一個量角器。
頓時,我感覺心中有一鼓暖流在涌動著,有種說不出來的感激,我一下子興奮起來,開心地笑了,“謝謝你,太棒了?!毙闹械慕箲]一掃而光。終于,我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次,放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨,我沒有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時,一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕,你一定是沒帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說:“謝謝你,小張,你是我最好的朋友,我們一起打傘吧?!薄班?!”張明珠開心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時,冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺,即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個不普通的女孩兒,一個善良友愛的女孩兒,愿我們的友誼天長地久。
書友我的好朋友篇十五
我的好朋友是一個優(yōu)雅的女孩;我的好朋友是一個可愛的女孩;我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩;我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語,讓人不敢走近她半寸。
但是,現(xiàn)實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個。
當(dāng)她優(yōu)雅時,她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼?!甭铮┙o“吸”過去,巴不得與她暢談所有。
當(dāng)她調(diào)皮可愛時,卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。
當(dāng)她憂郁時,卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因為,那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
書友我的好朋友篇十六
近期,我與班里的幾位同學(xué)“結(jié)拜”了,也許你會覺得我無理取鬧,可是你應(yīng)該不知道在我們之間還有許多永遠(yuǎn)忘不了的事。
那是我剛剛來這個學(xué)校的時候(我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生),我起初對這個班有些不熟。但她們幾個的出現(xiàn)卻讓我改變了。這天,我坐在座位上看書,一個短發(fā)女生向我走來,對我說:“你是許艾欣嗎?”“是呀!你叫什么名子呀?”我開始和她聊了起來,最后她——胡蝶姍居然讓我加入她們的三人組。我開心得不得了!因為從來沒人這樣對我!
慢慢的,我熟悉了。
校園生活。
在此我要謝謝胡蝶姍以及寧伊水、謝佳馨祝你們永遠(yuǎn)快樂!
書友我的好朋友篇十七
我有著一個好朋友。他的名字叫付斌。他長的又高又瘦,力氣也不小。付斌白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的'大眼睛,閃耀著剛強(qiáng)的目光。我們在學(xué)校的生活,總是形影不離的。
有一天我,我和小伙伴們在小區(qū)舉行一場足球友誼賽。因為場地較小,門將不能把球直接射進(jìn)門。在比賽中,我和付斌是對手。比賽進(jìn)行了一段時間后,我方門將忽然發(fā)出了一各又高又遠(yuǎn)的球,碰到了我的腳,進(jìn)了對方的球門。因為付斌沒有看見,過來和我爭論。結(jié)果爭論演化成了吵架。最后,付斌一賭氣,斷絕了我們的友誼。
賽后,我感到很慚愧,因為這么一個小事失去了一個好朋友,多不值??!而且,這場比賽本來就是一場友誼賽啊。我很想和付斌和好。但就是說不出口。
這件事過去了沒多久,我們小區(qū)里又舉行了一場籃球賽,我和付斌被分在了一個隊。一次,我接到了一個傳球,看見付斌站在一個絕佳的位置。我毫不猶豫地把球傳給了他。付斌不出我所料,把球投進(jìn)了。這場比賽靠著我倆的配合,幫助我們隊取得了勝利。
比賽結(jié)束后,我們倆竟同時相對方提出恢復(fù)友誼。當(dāng)然,我們?nèi)缭敢詢數(shù)幕謴?fù)了朋友關(guān)系。付斌又告訴我,其實他回去想過了,自己也有不對的地方,也想和我和好,但也和我一樣,說不出口。
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