假期的社會實踐策劃書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 08:04:20
假期的社會實踐策劃書(通用13篇)
時間:2023-12-13 08:04:20     小編:QJ墨客

總結是對過去的記錄和總結,也是為未來的規(guī)劃和目標鋪墊??偨Y應該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進措施。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議,供大家參考和實踐。

假期的社會實踐策劃書篇一

依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關內容,九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,團委將結合我校社會實踐活動實施情況,積極協(xié)調,廣泛動員,開展聯(lián)合暑期社會實踐活動,有關項目實施方案策劃如下:

1、各學校團委積極溝通協(xié)調,緊密切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題,c9高校各組織2個暑期社會實踐項目,實踐團隊規(guī)模為20人左右,團隊成員由各高?;ヅ?,其中組織高校成員為4人,其余8個參與高校成員各2人,社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排,每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結束后,各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關中民間非物質文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他c9高校團委溝通后,有意參加的學生可通過我校2010年社會實踐專題網(wǎng)站在線申報項目。

3、以上社會實踐項目調查研究的時間為7天。項目完成后,聯(lián)合團隊可將社會實踐調研報告等材料上交團委,參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選,并為其開具相應的'社會實踐學分證明。

1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目,共計16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人,其中學生22名(其中在我校選拔學生6名,接收其他高校各2名),指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的總人數(shù)為50人。

原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用,實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。

1、學生派出費用(我校向其他8校各派出2名學生,共16名)。

項目。

費用。

小計。

備注。

交通費。

400元/人。

6400元。

16名派出學生往返交通費。

保險費。

10元/人。

160元。

16名派出學生意外傷害保險。

餐飲費。

30元/天·人。

3360元。

實踐期按7天計。

住宿費。

80元/天·人。

8960元。

實踐期按7天計。

項目。

費用。

小計。

備注。

交通費。

12000元/團隊。

24000元。

2支團隊租車往返交通費。

保險費。

10元/人。

500元。

2支團隊各25人計(含指導教師)。

宣傳費。

2000元/團隊。

4000元。

隊服、旗幟、噴繪等宣傳資料費用。

餐飲費。

30元/天·人。

10500元。

實踐期按7天計(含指導教師、司機)。

住宿費。

60元/天·人。

21000元。

實踐期按7天計(含指導教師、司機)。

隨行記者報道費用。

3000元/團隊。

6000元。

隨行記者報道、食宿等費用。

總結表彰費用。

3000元。

3000元。

活動完成后的總結表彰。

由于我校社會實踐經費有限,往年每支普通團隊實際報銷金額按照其實踐業(yè)績評定等級后按不同比例報銷交通費用及保險費。為保證聯(lián)合暑期社會實踐活動扎實有效開展,聯(lián)合暑期社會實踐活動經費將申請專項經費,總計8.788萬元。

聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關問題,團委將盡量協(xié)調我校相關部門解決。

假期的社會實踐策劃書篇二

要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!

一、活動背景:

1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。

尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。

健藥長期服用。一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏寒者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的涼意寒及腸胃。

2、中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。

3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。

人們每天更像是生活在獨立的空間:出門工作(學習)回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。遠親不如近鄰,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

二、協(xié)助單位。

小區(qū)附近的某酒店或餐館。

某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)。

小區(qū)居委會。

三、隊伍組成。

隊長:林加奇。

活動的策劃,隊員工作的安排。

外聯(lián):林加奇。

媒體聯(lián)系:張思意。

宣傳單、宣傳海報制作:王晶。

采訪、拍攝、記錄:鄭力超。

博客發(fā)貼:王震。

財務:張思意。

四、基礎設備:

1、攝像設備(dv、相機)。

筆記本電腦。

?;?、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。

2、博客、郵箱建立。

五、行程內容:

1、活動前期準備。

:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;。

2、活動內容:

8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。

8月9日,開展小區(qū)運動會;。

8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;。

7月11日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

六、注意事項。

1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表,佩戴?;铡⒛煤闷鞄?、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

七、經費預算。

1、團隊部分:

車費:400。

宣傳單、海報、橫幅:120。

合計:820。

2、贊助商部分:

某酒店。

伏茶等飲用工具:300。

運動品牌、運動飲料品牌。

小區(qū)運動會器材:200。

獎品:200。

八、贊助商工作。

酒店或餐館:

1、燒煮工具的提供。

2、碗盆的提供。

3、帳篷、桌椅的供應。

4、推車提供。

運動品牌:

1、現(xiàn)場協(xié)助布置。

2、運動器械的提供。

3、獎品的提供。

這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

假期的社會實踐策劃書篇三

改革開放以來,隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關的負效益。

旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關,初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。

今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。

文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。

通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查,提高人們對于文明旅游的關注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。

第一階段:前期籌備工作。

時間:五月初—六月下旬。

內容:

1、團隊建設:

(1)招募實踐團隊成員。

在校管理學院范圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的`社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。

(2)團隊制度建設。

建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)。

2、團隊設置:

實踐團隊下設:

團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。

組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作。

財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理。

外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作。

3、相關聯(lián)系:

在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。

4、實地考察:

在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實。

踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。

5、物品準備:

宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊。

實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用。

調查準備:調查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支。

第二階段:具體活動安排。

1、實踐地旅游情況調研。

在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。

2、隊員赴實踐地匯合。

實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,2011山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。

3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)。

活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。

4、在景區(qū)進行實踐活動。

(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調查,調查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關知識和內容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。

(3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整,吃午飯并對中午調查情況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護,對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。

(4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調查,除向游客提問和填寫調查問卷外,一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。

(5)下午6點本次調查活動結束,隊員整理調查資料,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,負責人對本次調查活動做簡短總結,隊伍乘車返回住宿地。

第三階段:(后期整理工作)。

1、匯總分析調研結果,資料匯總成冊。

通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

2、完成新聞稿件。

宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當?shù)仉娨暸_。

3、提出可行建議。

根據(jù)實踐過程中的調研報告提出可行性建議,于27日并送交給相關部門以供參考。

1、安全問題:

在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。

2、隊伍管理:

(1)、團隊形象。

在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

(2)、物品保管。

在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

(3)、責任制度。

在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動。

進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務。

由專人負責,以保證各項活動順利進行。

假期的社會實踐策劃書篇四

2、帶隊老師:蘇國寧。

3、成員構成:由12名同學組成。

1、時間:20xx年7月2日至20xx年8月30日(暫定)。

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質,同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,分析調查結果;提高組員社會實踐能力。

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。

2、支教:

對一些縣鄉(xiāng)級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當?shù)刂行W生暑期學習生活。在當?shù)亟逃块T的幫助下,了解當?shù)貙W校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

3、問卷調查:

對一些與本專業(yè)相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。

4、實踐考察:

深入到農村基層社區(qū),對農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題。調研示范新農村發(fā)展,了解建設取得的成果以及相關發(fā)展經驗;調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業(yè),農民生活條件,農村醫(yī)療條件,農村社保制度等方面的調查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。

積極宣傳,積極投稿,通過社會和當?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡媒體進行全方位宣傳。

假期的社會實踐策劃書篇五

本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。

在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自發(fā)成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2、活動地點及時間:。

惠水站。

支教時間:xx年2月12日—26日。

支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學。

遵義站。

支教時間:xx年2月12日—26日。

假期的社會實踐策劃書篇六

1.通過對紅樹林的實地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護當?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導。

2.調查當?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調查當?shù)丨h(huán)境與農村私營經濟發(fā)展的關系,并指導當?shù)乜茖W合理的保護環(huán)境發(fā)展經濟。

3.在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設新農村理想的學生團員。并在當?shù)貓F員中樹立積極建設新農村付出自己的青春和力量。

4.向當?shù)卮迕?,青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀,助政府促進資源節(jié)約型新農村建設。

7.在當?shù)亟ㄔO一個文化知識學習圖書室,給農村青年帶去精神和知識果實,促進社會文化進步和精神的豐富。

以團提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機,落實團號召,依托華南理工學等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,利用暑期深入農村,在基層的新農村做貢獻,前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳,為當?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念,并領導農村青年走知識創(chuàng)新的科學生產道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護,培養(yǎng)學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

7月24日-31日(具體行程待定)。

惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

1.華南理工學fresh環(huán)保協(xié)會。

2.華南師范學綠色文明社團。

3.華南農業(yè)學環(huán)保科技協(xié)會。

4.廣東工業(yè)學綠色行動協(xié)會。

5.仲凱農業(yè)學環(huán)協(xié)會。

6.華南理工學學生。

1.在當?shù)貙W校及社區(qū)進行關于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內容的保護宣傳活動;

2.在當?shù)貙W校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農業(yè)生產內容的環(huán)保教育。

3.調查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響,調查環(huán)境與經濟的相互影響。

7.開展具體的“七個一”活動,做到帶動一批先進團員,影響一批村民,最后讓他貌同為當?shù)亟ㄔO出力貢獻。

8.當?shù)貓F員交流,村民交流,政府探討,相互學習和影響,

9.晚會全民,學生聯(lián)歡,以體現(xiàn)精神文明為出發(fā),宣傳新農村建設,引導農民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。

10.與當?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室,培養(yǎng)一隊農村青年志愿者。

1.綠色營專題調查報告。

2.綠色營攝影展各高校分享。

3.綠色營分享會(報告會)。

4.綠色營文集。

5.保持當?shù)厍嗄陥F員學生的電話熱線。

6.建設并豐富當?shù)剞r村圖書室。

全國學生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關心環(huán)境保護的學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動,已成功舉辦了十一次,并取得較的社會影響。

全國學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護永遠不會過時,它需要不斷地有一批有志青年的投入,更需要有遠見有良知的社會人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會,廈門學的綠野,廣西學的綠沙)都會開展內容豐富,形式多樣的綠色營活動,并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動,在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號,并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。

在環(huán)境問題日益嚴重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題,野生動物保護問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。綠色營以學習和交流為目的,每屆關注一個環(huán)保熱點,通過在當?shù)剡M行科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳,從自然,從當?shù)?,從隊友身上領悟環(huán)保的真正精神,追求更有價值的人生。在后期的圖片展,總結報告會,文集發(fā)表的活動中,將整個活動理念和收獲推廣到所有學生心中。全國學生綠色營走過了十一年,不僅要在當?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責任感,有思想,有行動力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經驗,掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動,其活動密集度,影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會,作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團,目前將致力于把今年的綠色營活動做做強,通過實踐為農村建設發(fā)揮學生的作用,打造華南地區(qū)學生的環(huán)保實踐活動品牌。

假期的社會實踐策劃書篇七

南山,有八十里南山之稱,位于城步縣西南邊睡,地處湘桂邊界,南跨廣西龍勝,屬雪蜂山南端余脈。主峰南山頂,海拔1940米,平均海拔1800米左右。山上有四十八坪,土地肥沃,雨量充沛,氣候濕潤,水草豐茂,實為我國天然山地牧場。1976年冬,在黨中央和政府的親切關懷下,正式建立了南山牧場。

南山牧場因擁有南方優(yōu)質的十億畝草山草坡而聞名遐邇,被盛贊為”南方的呼倫貝爾”。該牧場是我國南方最大的現(xiàn)代化山地牧場,同時也是新穎的旅游景點?!澳仙脚啤比谭?、選用優(yōu)質鮮牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年參加全國農產品和加工品展銷會,被評為優(yōu)質產品,1983年又榮獲湖南省優(yōu)質產品獎,南山牌全脂奶粉91年獲湖南省、國家農業(yè)部優(yōu)質產品獎,獲第五屆亞洲及太平洋地區(qū)食品博覽會金獎?!澳仙脚婆D讨笔菄遗铀{球隊指定專用飲品。20xx年3月,經國家統(tǒng)計局認定,南山奶粉進入全國市場同類產品銷量前五強,成功使公司躋身國內乳品制造業(yè)的第一軍團之中?,F(xiàn)已聞名遐爾,暢銷全國,供不應求。

20xx年,湖南亞華乳業(yè)有限公司成立,公司擁有享譽全國的南山四季常青牧場、內蒙古特泥河牧場兩大奶源基地,城步乳品科技園、望城乳品科技園、特泥河乳品科技園三大工業(yè)園區(qū),主要生產“南山”、“賓佳樂”兩大品牌乳制品。亞華是一家鮮為人知的乳業(yè)上市公司,目前公司乳產品的規(guī)模和產量在上市公司中僅次于伊利股份和光明乳業(yè),其水平與三元股份相當。公司在乳品行業(yè)實現(xiàn)連續(xù)四年以超80%的速度增長,整體實力進入全國十強之列,排名第七位,在上市公司中排在前三名,先后獲得“中國農產品市場占有率15強企業(yè)”、“中國食品加工百強企業(yè)”等榮譽稱號。公司已儼然成為國內乳業(yè)巨頭之一,全國市場占有率位居行業(yè)前列,旗下城步乳品廠、南山乳品廠均實現(xiàn)了規(guī)模效應,區(qū)域壟斷優(yōu)勢明顯?!澳仙健?、“賓佳樂”商標被評為“湖南省著名商標”,兩大品牌的嬰幼兒配方奶粉為國家質檢總局認定的首批“國家免檢產品”。研發(fā)實力和核心競爭能力的強勁,使行業(yè)的優(yōu)勢地位國家明顯。

目前,亞華乳業(yè)公司正強勢推進國家學生飲用奶計劃,但眾所周知,伊利、蒙牛、光明是中國乳品市場上的三大巨頭,去年,伊利、蒙牛和光明的主營業(yè)務收入分別為87.35億元、72.14億元、67.86億元,業(yè)績對比成階梯級遞減,而排名第四的企業(yè)被三強遠遠拋開。面對中國液態(tài)奶市場的激烈競爭,后起之秀“南山”乳業(yè)該如何占領更大的市場份額,找到自身準確的市場定位,卻是擺在企業(yè)發(fā)展面前亟待解決的一大問題。

我們之所以選擇南山牧場作為調查對象,是基于以下理由:

一城步縣地處湘西南邊陲,是全國扶貧工作重點縣之一。已被劃入西部大開發(fā)的范圍之內,屬于中部貧困地區(qū),需要社會給予關注。

二作為全國5個苗族自治縣之一的城步苗族自治縣,該地區(qū)有經濟發(fā)展的天然資源優(yōu)勢——南山草場,然而就當前而言,該地區(qū)并未充分利用其得天獨厚的草場資源,為該地區(qū)經濟發(fā)展做出卓越的貢獻。而南山奶粉作為一個湖南省的區(qū)域品牌走出省門,理應成為帶動該地區(qū)經濟發(fā)展的龍頭產業(yè),擔當起推動該地區(qū)其他產業(yè)發(fā)展的重要擔子,邵陽的發(fā)展出路就在這:依托資源優(yōu)勢,建基地興奶業(yè)。

我們幾個同學想通過對南山牧場的調查,了解她具體的生產經營運作模式,并提出淺薄的發(fā)展建議。以一斑而窺全豹,南山乳業(yè)發(fā)展作為中國乳業(yè)發(fā)展的一個縮影,通過對其發(fā)展前景的預期,也可以看到中國乳業(yè)的發(fā)展前景。正在發(fā)展壯大的“南山”勢必在乳業(yè)道路上越走越遠。

二、項目主題。

通過對南山乳業(yè)奶源基地,奶牛品種,生產流程,企業(yè)內部管理,營銷策略等的調查,探究其成功經營之處同時發(fā)現(xiàn)其在具體生產運營過程中的一些問題及存在的不足,運用我們團隊所學的西方經濟學,政治經濟學,管理學等專業(yè)知識,對其進行案例分析并提出我們的一些見解及解決建議。

三、項目內容。

我們的實踐活動將在兩個地方完成。

第一部分我們將在湖北省武漢市完成,主要以分發(fā)調查問卷的形式進行。我們的問卷將主要著重于了解,作為臨近省份,湖北的消費者對于南山乳品的了解程度、消費情況以及對于南山乳品的印象。(后面附有詳細的調查問卷)我們還將走訪各大零售超市,了解南山奶粉的銷售情況,初步了解其在外省的營銷途徑。

第二部分我們將在20xx年8月初走訪湖南邵陽城步縣,對南山乳業(yè)進行近距離接觸。我們在城步將主要進行以下實踐工作:(后面將有具體活動安排)。

(二)對南山乳品廠進行參觀調查,了解企業(yè)內部管理方式、營銷策略。發(fā)現(xiàn)其在具體生產運營過程中的問題及存在的不足,提出自我見解及解決建議。

(三)在城步當?shù)剡M行有針對的問卷調查,了解當?shù)厝嗣駥τ谀仙饺槠返南M情況(以供與外省的情況進行對比研究),發(fā)現(xiàn)其在廣告宣傳與營銷途徑上的缺陷,并提出建議。

四、研究方法。

1、對比研究。

我們的調查問卷分為兩個部分:

武漢是我國中部地區(qū)最大的城市,同時也是湖南臨近省份的省會城市。湖北人民的消費偏好。

將在很大程度代表我國大部分湖南省外大城市居民對于南山乳品的消費需求。同時,作為武漢大學的學生,我們在武漢當?shù)剡M行調查,將有許多便利。

城步縣是南山牧場所在地,對當?shù)鼐用竦恼{查,將會了解作為乳品產地對乳品的消費偏好。同時,城步的經濟發(fā)展水平代表了我國南方普通縣城的經濟發(fā)展水平,調查問卷的結果也可以很中肯地反映普通縣城對于南山乳品的消費需求。

將兩份問卷進行對比分析,就可以很明確地知道一下兩點:首先,南山在外地的廣告宣傳以及營銷途徑是否存在缺陷。其次,對兩個極具代表性的市場進行對比研究,將有助于找到南山乳品最準確的市場定位,以及下一步的發(fā)展戰(zhàn)略。

2、抽樣調查。

通過抽樣調查的方法對武漢地區(qū)居民和城步當?shù)鼐用駥δ仙饺槠返南M情況進行了解。我們將盡量在問卷調查過程中,走訪不同的單位的居民,對不同收入水平的消費者進行多層次調查,以求得調查的全面性和具有代表性。

3、個案分析。

我們關注南山乳業(yè),支持家鄉(xiāng)產業(yè)的發(fā)展,但南山乳品作為中國眾多乳品品種中的一員,通過分析南山乳品的生產工藝可以了解中國乳品的普遍情況。隨著人民生活水平的不斷提高,對乳制品及奶制品的需求不斷上升,希望南山乳業(yè)生產出更多高質量的符合人民需求的乳品,為中國乳業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

五、活動意義和目的。

有利于引導學生積極參與社會實踐,讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“學習、實踐”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

有利于結識相關單位與工作的合作伙伴?;顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關系,開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經驗。

有利于結合專業(yè)所學知識開展活動,提高自身的專業(yè)知識和技能。通過實踐可以接觸到相關單位,并有機會與其保持長期的聯(lián)系,方便以后實習就業(yè)。也可以結識很多合作伙伴,有機會保持長期聯(lián)系,利于日后專業(yè)的交流,方便以后實習就業(yè)。通過實踐,可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

有利于豐富我們的實踐經驗,提高我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我們開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我們相信,這對我們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

項目可行性分析。

一、項目成員簡介。

吳光富福建人,共青團員,現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類7班,我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人!自信開朗,真誠友善,善于與他人溝通,敢于創(chuàng)新,粗中有細,做事情踏實認真,有始有終,具有較強的獨立性和高度的責任感,有志于在大學期間開始創(chuàng)業(yè)生涯。現(xiàn)擔任武大家教網(wǎng)會長,珞櫻旅游學社策劃部副部長,武漢大學足球協(xié)會外聯(lián)部副部長職務,高考結束后曾經在中國鞋都-----晉江的一家鞋業(yè)公司參加社會實踐,親身體驗了打工一族的艱苦生活,曾獲武漢大學新生丙等獎學金。

劉穎共青團員,湖南岳陽人,現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類7班。經濟與管理學院平面設計部成員,武漢大學家教網(wǎng)宣傳部部長。愛好閱讀,學習扎實勤奮,自我要求嚴格,追求完美。做事細致認真,為人誠懇善良,與人和善,對實踐活動有極大的熱情。熟悉湖南的地理環(huán)境和交通路線。

蔣茜共青團員,湖南邵陽人,現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類3班。經濟與管理學院新聞部副部長,武漢大學校廣播臺通訊員。曾獲湖南省“三好學生”稱號。愛好新聞,擅長寫作,有一定的采訪與編輯經驗。責任感強,為人善良大方。同時,對實踐當?shù)赜休^深的了解,便于與當?shù)厝藴贤ā?/p>

查燦共青團員,湖北黃岡人,現(xiàn)就讀與武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類3班。武漢大學心理與衛(wèi)生協(xié)會成員。愛好看書,擅長排球。生活自理能力強,做事踏實,細致周到,務實肯干,沉穩(wěn)莊重。畢業(yè)于著名的黃岡中學,通過在這樣一所競爭激烈的學校中的學習生活,鍛煉了我自主思考的能力,對許多的問題都有獨到的見解。進入大學后,利用課余時間進行了家教等多種形式的兼職工作,鍛煉了自己的能力,也積累了豐富的社會經驗。

朱正杰湖北荊門人,共青團員,先就讀于武漢大學經濟于管理學院20xx級工商管理類7班。我有著極其廣泛的興趣和愛好,看書,書法,籃球,乒乓球……通過這些業(yè)余的文體活動豐富了自己的情操,也學會了極好的人際關系的處理能力。內斂敦厚,沉穩(wěn)莊重,細膩獨到,有較強的自我工作和團結協(xié)作的能力,也具有一定的職業(yè)責任感?,F(xiàn)在我擔任武漢大學家教網(wǎng)的財務部長,盡職盡責的完成了組織的任務。還任合唱團部委,隨團獲得20xx年金秋合唱比賽第一名。追求自我,不斷前行。

二、已完成準備工作。

1、聯(lián)系湖南邵陽城步苗族自治縣縣委及南山乳業(yè)公司,得到他們的協(xié)助及支持。

2、召集志同道合的同學,組成一支實踐團隊,并尋找團隊指導老師。

3、認真填寫項目申請表及相關申報資料。

4、開展討論,確定調查方向及調查內容。

5、通過參考暑期社會實踐網(wǎng)站上的材料,借鑒相關團隊的成果和經驗,撰寫一份詳細的團隊實踐計劃書,明確活動目的,意義,具體日程安排及各自的職責。

6、獲得經濟與管理學院相關老師的指導意見。

7、將課題考察的整個問題分為幾個部分,分發(fā)給每位隊員,討論每個隊員所要承擔的具體任務,要求與本專業(yè)知識相結合,從各個角度去考慮問題,力求把任務按時圓滿完成。

8、制定好兩份調查問卷,兩份采訪大綱。

9、準備好參加暑期社會實踐所需的各種物資,如:資金,資料,數(shù)碼相機,手提電腦,衣物等。

三、可行因素分析。

1、近水樓臺先得月。

我們實踐團隊中,有兩位同學來自湖南,其中一位是邵陽本地人。對邵陽以及城步縣的情況比較了解。同時,有著廣泛的人際關系,可以在緊急情況下得到援助。熟悉當?shù)氐娘L俗習慣,與當?shù)亟涣鳑]有障礙。熟悉當?shù)氐臍夂蚣白匀画h(huán)境,其他小組成員也對此地區(qū)有濃厚的興趣,并通過各種途徑對當?shù)赜辛艘欢ǖ牧私狻?/p>

2、三思而后行。

選擇城步縣進行實踐活動,我們經過了細致縝密的思考與討論。城步縣的南山牧場,位于雪峰山區(qū),是我國南方最大的天然牧場,南山乳業(yè)也是極具代表性和發(fā)展?jié)摿Φ娜槠菲髽I(yè)。通過對此地調查研究,可以得出具有廣泛適用性的結論,可以為許多類似的乳品企業(yè)以及較貧困縣城的發(fā)展提供借鑒。

3、腹有詩書氣自華。

在出征之前,我們對課題做了充分的前期準備。我們通過向校圖書館借閱大量的圖書,如:阿姆斯特朗的《市場營銷學》、張欣瑞的《市場營銷管理》、于俊秋的《農牧資源加工型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》,近一步了解了有關南山牧場、奶業(yè)發(fā)展、市場營銷的相關知識。并通過網(wǎng)絡,獲得了大量的最新詳細資料,參考了“中國報告大廳市場研究報告網(wǎng)”發(fā)布的《20xx中國乳制品市場發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究報告》,具有最具前瞻性的視野。并且,我們對調查問卷的設計進行了反復的斟酌,保證問卷調查的全面性和可參考性。對于采訪大綱的設計,由具有記者經驗的蔣茜同學來完成,并向校廣播臺的責編學長李興明請教,得到修改意見。

4、眾人拾柴火焰高。

通過與城步縣南山乳業(yè)生產一廠二廠聯(lián)系,在我們提出實踐活動的申請之后,他們很爽快地接受了我們的申請,并表示愿意為我們提供幫助和支持。他們的熱情給了我們極大的勇氣與信心,我們相信我們的實踐活動在他們的協(xié)助配合下,定會取得圓滿成功。

5、團結就是力量。

我們的團隊由五個極具合作精神的同學組成。他們各有所長,吃苦耐勞,并有明確的分工。吳光富同學是我們的隊長,負責統(tǒng)籌規(guī)劃,與宏觀上的協(xié)調。細心嚴謹?shù)膭⒎f同學主要負責團隊的財務工作。查燦和朱正杰同學負責問卷調查和分析工作,鑒于此項工作量較大,其他成員也將從旁協(xié)助。蔣茜同學負責設計問卷調查與采訪大綱和一定的宣傳工作。由于蔣茜同學是邵陽本地人,還將負責與當?shù)厝寺?lián)系,并配合隊長處理緊急情況。與此同時,由于我們五人都是來自經濟與管理學院06級工商管理類的同學,經過一年的共同學習生活,建立了深厚的友誼。可以在實踐過程中,互幫互助,團結友愛。

6、一個好漢三個幫。

為了使實踐活動開展得更為順利,也為了使我們的調查研究更具有專業(yè)性,我們聯(lián)系了經濟與管理學院的李雪松老師作為我們的指導老師。在詳細了解了我們的實踐計劃后,李老師對我們的活動表現(xiàn)出極大的熱情,并就我們的規(guī)劃書提出了許多中肯的意見。我們還將在活動過程中與老師保持密切聯(lián)系,及時將情況反饋給老師,并在第一時間得到老師的幫助。老師的悉心指導是我們實踐活動順利進行的保障。

7、學以致用。

經過在經濟與管理學院一年的學習,我們團隊的每一位成員都已經具備了一定的專業(yè)知識,基本掌握了西方經濟學、政治經濟學與管理學的基本原理。而本次實踐的主題,與我們所學的專業(yè)聯(lián)系十分緊密。我們可以熟練地將自己所學知識運用于解決實際問題,服務于地方。同時,我們的隊長吳光富同學在業(yè)余時間自己創(chuàng)辦了家教信息網(wǎng),有豐富的團隊合作經驗和理論運用于實踐的能力。

8、一切從實際出發(fā)。

經過前期周密的準備和幾次大的團隊集體討論,我們盡可能詳細地考慮到了實踐過程中可能出現(xiàn)的問題,進行了詳細的路線和時間安排、財務規(guī)劃。我們的調查方式主要有實地走訪、分發(fā)問卷和數(shù)據(jù)分析。這樣的活動方式是基于對自身能力的冷靜思考和實踐課題的客觀分析后得出的,我們的實踐方式可以在規(guī)劃的時間與經濟條件下圓滿完成。

9、經費預算的精確與合理。

經過詳細的咨詢及調查,得到最新的相關費用標準,確保了各項費用(如交通費,印刷費等)的準確性,從而大大地提高了我們資費預算的精確度,資金預算由所有成員經過縝密而完備地計算得出,這又大大地提高了我們經費預算的合理性。本團隊僅向學校申報部分經費,其余部分費用(如餐飲費)由我們自己籌備,這使得我們的經費申報更合理,同時也體現(xiàn)了我們的誠意。

基于以上九點理由,相信我們的實踐活動是切實可行的。

四、團隊安全應急預案。

1、路途中若發(fā)生偷盜事件,導致成員物品遺失.

預防措施:路途中不將大額現(xiàn)金帶在身上,貴重物品如手提電腦、數(shù)碼相機、手機等則盡量放在行旅包內,時常注意自己所攜帶的物品。提高警惕,不與陌生人搭訕。

應急措施:若發(fā)現(xiàn)成員物品被盜,首先,我們要保持一個清醒的頭腦,不要被損失沖昏了頭腦。其次,我們要安慰該隊員,并迅速的展開查處,若是貴重物品丟失,則盡快與當?shù)氐木饺〉寐?lián)系,取得他們的支持與幫助。

2、我們隊員的行為犯了當?shù)孛袼字芍M。

預防措施:在出發(fā)之前,我們會通過網(wǎng)絡及圖書館盡可能地了解當?shù)氐娘L俗習慣。同時由于我們團隊中的蔣茜同學是邵陽人,對當?shù)氐娜宋牡乩碇R及民風民俗具有較深入的了解,她能有效的指導我們的行為,避免觸犯當?shù)丶芍M。

應急措施:若我們的行為無意識中觸犯了當?shù)氐募芍M,當我們意識到之后,則將立即向當?shù)厝嗣竦狼?,同時與他們進行進一步的交流,得到他們的諒解,并更深入地了解當?shù)仫L俗習慣,防止再犯。

3、在當?shù)貙嵺`期間,有隊員生病了。

預防措施:暑期社會實踐期間,由于是到異地去實習,可能會造成短時間內水土不符,隊員應多注意身體,若感到不舒服,則應主動提出來,便于我們采取相關措施,避免硬撐而導致更嚴重的后果。

應急措施:若發(fā)現(xiàn)團隊成員中有人生病了,團隊應該盡快送其去當?shù)氐尼t(yī)院進行治療,同時給予真切的慰問。

4、其他困難。

員之間不僅是同學,更是好朋友,大家一條心,團結就是力量,能夠盡量應對突發(fā)事件的!

假期的社會實踐策劃書篇八

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的假期社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實踐。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

1.1通過本次實踐使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

1.2通過本次實踐使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

1.3本次實踐對我完成畢業(yè)實踐報告起到很重要的作用。

20xx年2月8日―3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

xx省xx市群xx路僑聯(lián)商廈7樓

《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實踐的部門就是采編部。

5.1“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實踐過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,一個同事就問我:“你學什么專業(yè)的?”答曰新聞學?!澳銜懜遄訂?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實踐單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

5.2實踐,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實踐這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實踐以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的“3.15”國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。現(xiàn)場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。

5.3后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的`題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。

后來自己總結的時候,也認為,在實踐的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。況且是周報,無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。

6.1實踐工作的總結

實踐過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實踐,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實踐,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。

我曾經覺得新聞專業(yè)沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

6.2實踐工作的體會

在整個的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

從實踐的開始到實踐的深入,再到實踐的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發(fā)光。

記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

假期的社會實踐策劃書篇九

一實踐活動目的:

調查大學生身體健康與體育鍛煉情況,從而喚醒大家對身體健康的重視,加強體育鍛煉。

二實踐活動背景:。

適逢甲流席卷全球,疫情進入爆發(fā)階段,中國也受到波及,大多數(shù)省份都有確診病例,高校出現(xiàn)集中爆發(fā)情況大學生的身體健康受到威脅。然而多數(shù)大學生重視學習而忽略了適當體育鍛煉對身體健康的幫助。

三實踐活動流程:

(一)前期準備:

1)會議討論階段:。

a:10月初,班級討論實踐主題,并確定實踐方向和目的;。

b:10月29號班委初步討論,構思整體實踐流程;。

2)材料準備階段:。

b:攝影小組準備4套拍攝工具;。

c:簽字筆每人準備2只,干凈白紙若干;。

(二)具體實施階段:

4)、第四組由負責人合理分配拍攝人員,跟隨各組進行拍攝;。

(三)后期總結及宣傳:

3)、討論選出一名學生對電子雜志作品的講解;。

四、注意事項:

1)、如果遇到下雨天氣,活動推遲一天舉行(對天氣沒有要求的小組可按計劃進行);。

2)、發(fā)現(xiàn)問卷調查表不夠時,小組負責人要提前和班長打招呼,并盡快解決;。

3)、各小組在進行調查和采訪時,要時刻注意自己的言行,措辭妥當;。

五、預算:

復印調查表:200(張)x0.1元=20元。

宣傳單:100(張)x0.1元=10元。

簽字筆:10(只)x1.0元=10元。

備用:20元。

總計:60元。

假期的社會實踐策劃書篇十

今年寒假,也是作為大學生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。

懷著忐忑不安的心情來到鎮(zhèn)上的農業(yè)技術服務中心,試著找一些和自己專業(yè)對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關文件整理工作。我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關工作。我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到這里,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對文件整理,電腦操作,知識應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,老師就跟我說,想做這一塊,激情與耐心必不可少,世界不斷的在更新,而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:文件整理,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了。后來我又進行了反復嘗試,一遍又一遍做著,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經驗。在單位里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在單位的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去做一些工作。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的工作。理想與現(xiàn)實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務團結成員,團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現(xiàn),使我意識到,團隊的成功就是我的成功,單位里的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。通過這次的實踐活動,讓我真正地領悟到了理論與實踐相結合的重要性。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年,缺少在社會舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質,增強勞動觀念和志愿服務精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業(yè)技術,更學到了專業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而機會是青睞于有所準備的人。要改變生活就要努力學習。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

假期的社會實踐策劃書篇十一

學子牽農村,江城重晚情。調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農村,真誠熱心地為老人服務。“立足農村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

二、活動目的。

培養(yǎng)大學各方面的能力。

三、活動意義。

了解老人情況,從身邊考察;。

關愛老人健康,從基本做起;。

鍛煉自己能力,從實際出發(fā);。

鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

四、活動時間:2007年7月中旬~2007年8月中旬。

五、活動地點:吳江市桃源鎮(zhèn)。

六、分隊成員。

團長:姚瑤——影像054。

隊員:許蕓蕓——藥學054。

王芳——護理062。

沈晨霞——護理062。

孫珺——醫(yī)影054。

朱超瑜——藥學054。

曹皎嬌——醫(yī)影053。

潘靜——醫(yī)影053。

楊悅——眼視光051。

七、活動內容。

1、各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質量情況,完成調查表格,形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調查表1)。

2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

八、活動流程。

(一)前期準備:

1、聯(lián)絡活動實踐單位。

2、準備工作證。

3、活動時穿統(tǒng)一服裝,帶工作證。

4、為活動制作橫幅。

5、制作調查所用的表格。

(二)活動行程:(分次活動)。

第一次:各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調查表格,形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。

第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務,關心老人。

第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,()了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當?shù)卮逦瘯?lián)系,在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

(三)活動體會:每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

九、預期效果。

1、提高了學校的知名度,擴大了影響力;。

2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質量情況,給自己敲個警鐘,從年輕的時候就要注意身體;。

3、通過我們的醫(yī)療服務隊,我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力;。

4、立足農村,服務農村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;。

5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解;。

6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

十、資金預算。

1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅:50元。

2、照片:50元。

3、宣傳單及海報:30元。

4、調查報告資料及復印:60元。

6、路費:50元。

活動總預算:290元。

假期的社會實踐策劃書篇十二

學子牽農村,江城重晚情。調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農村,真誠熱心地為老人服務?!傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

培養(yǎng)大學各方面的能力。

了解老人情況,從身邊考察;

關愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

7月中旬~8月中旬。

吳江市桃源鎮(zhèn)。

團長:姚瑤——影像054。

隊員:許蕓蕓——藥學054。

王芳——護理062。

沈晨霞——護理062。

孫珺——醫(yī)影054。

朱超瑜——藥學054。

曹皎嬌——醫(yī)影053。

潘靜——醫(yī)影053。

楊悅——眼視光051。

1、各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質量情況,完成調查表格,形成報告??梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調查表1)。

2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

(一)前期準備:

1、聯(lián)絡活動實踐單位。

2、準備工作證。

3、活動時穿統(tǒng)一服裝,帶工作證。

4、為活動制作橫幅。

5、制作調查所用的表格。

(二)活動行程:(分次活動)。

第一次:各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調查表格,形成報告??梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。

第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務,關心老人。

第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當?shù)卮逦瘯?lián)系,在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

(三)活動體會:每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

1、提高了學校的知名度,擴大了影響力;

3、通過我們的醫(yī)療服務隊,我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力;

4、立足農村,服務農村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解;

6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅:50元。

2、照片:50元。

3、宣傳單及海報:30元。

4、調查報告資料及復印:60元。

6、路費:50元。

活動總預算:290元。

策劃人:姚瑤。

南通大學杏林學院暑期社會實踐。

表1:

老人生活質量調查表。

調查單位:

調查對象:

年齡:

性別:

民族:

婚姻:

子女情況:

職業(yè):

工作單位:

家庭住址:

對目前家里的照顧情況是否滿意?如不滿意,希望得到哪方面的幫助?

自己曾經有無患病情況?現(xiàn)在身體狀況如何?

對我們的活動有什么建議?

調查者簽名:

日期:

南通大學杏林學院暑期社會實踐。

表2:

老人住院情況調查表。

調查單位:

調查對象:

年齡:

性別:

民族:

婚姻:

子女情況:

職業(yè):

工作單位:

家庭住址:

住院的原因?自己曾經有無患病情況?

目前身體狀況如何?還需要什么幫助?

對我們的活動有什么建議。

假期的社會實踐策劃書篇十三

系別:

專業(yè):

年級:

姓名:

學號:

安徽省亳州市水木清華小區(qū)。

20xx年1月21日至20xx年1月26日共6天。

現(xiàn)代,我們生活的社區(qū)中有菜場、托兒所、醫(yī)院、學校、餐館、咖啡廳、商場、公共草坪、宣傳欄、社區(qū)管理機構、運動場等生活、醫(yī)療、文化、體育、管理設施,滿足居民生活交往、就醫(yī)、學習、休閑、文化、體育等活動需求。社區(qū)設施的完善程度決定于社區(qū)的經濟實力和居民的特殊偏好。近年來隨著人們收入水平的不斷提高,人們對社區(qū)生活要求相應發(fā)生變化,對社區(qū)各種生活設施配套和休閑、娛樂設施建設提出了更高的要求。

除此之外,隨著人們生活環(huán)境的的不斷的改進,人們的生活要求便要得到相應的改變來適應社會的發(fā)展。而人們的精神生活也要得到的相應的滿足,來平衡經濟發(fā)展和生活樂趣。因此,在我們的社區(qū)中會出現(xiàn)一些豐富的活動來充實人們的生活?,F(xiàn)代社區(qū)生活,人們大多生活在自己的獨門小戶中,需要更多的交流。當年輕人出去工作,老人們在社區(qū)也可以在各種活動中取得愉悅。

整個社會是由一個個或大或小的社區(qū)所組成的。任何一個社區(qū)就是一個規(guī)模不等的具體的小社會,是整個大社會的不同程度的縮影。從一定意義上說,社區(qū)研究是研究整個社會的起點。同整個大社會相比,社區(qū)則顯得具體可感,易于把握。一般地說,社會的一切活動都是在一個個具體的社區(qū)里進行的。整個社會普遍存在的一些現(xiàn)象必然會在各個社區(qū)里有所表現(xiàn)。社區(qū)研究是社會研究的具體化。人們通過社區(qū)研究對社會進行典型調查,從微知著,研究和探討社會發(fā)展的普遍規(guī)律及同類社區(qū)的共同特點。通過社區(qū)研究,人們還可以了解某一社區(qū)的地方特點,因地制宜地進行改革和建設。

作為地方社會,社區(qū)不可避免地存在著這樣或那樣的社會問題,例如住房緊張、貧困戶較多、教育資源缺乏、犯罪率較高、交通擁擠,以及老年人問題等等。社區(qū)研究要揭示這些問題與該社區(qū)其他方面生活的相互聯(lián)系,并提出解決的建議,幫助社區(qū)依靠自身的力量盡可能有效地解決問題。一個社區(qū)所面臨的許多問題,往往不是某一社區(qū)單獨存在的,而是更大社會范圍內的問題的具體表現(xiàn)。因而社區(qū)問題的研究,有助于發(fā)現(xiàn)和解決更為廣泛的社會問題。

很多人在社區(qū)進行鍛煉。在周末,社區(qū)也會有一些表演,運動項目來緩解人們的心情。

在今年的二月二十一日,也就是過年的前一天,我開始了我的社會調查,在這段時間,人們都沉浸在節(jié)日的喜慶中,會開展更多的活動來迎接這個對于我們中國人意義非凡的節(jié)日。在調查的第一天,人們都以一種喜慶的心情來迎接要到來的春節(jié),社區(qū)中掛上了紅燈籠,貼上了各種慶祝節(jié)日的橫幅,路面被打掃的干干凈凈,廣播里也傳來歡快上午音樂。有人在辦年貨,有的人們在給家里搞個大掃除。到了傍晚,天剛剛暗下來就有人們出來鍛煉,大家一起聊天,一起說說各自家里的事。

第二天便是春節(jié),早上人們都早早起床,貼好對聯(lián),有的鎖好門窗去長輩家過年,有的家中相繼來了很多人,大家都珍惜這個可以歡聚的日子。在接下來的日子里,社區(qū)的活動就開始豐富起來了。從大年初二的下午,每天都會有一些業(yè)余的戲曲愛好者在社區(qū)活動中心進行表演。一些熱愛戲曲的青老年朋友們便會結伴在這個時間段來聽戲,在調查中發(fā)現(xiàn),來聽戲的人們中大部分還是老年人。在我們社區(qū)的每天早上,都有很多人來到羽毛球場地進行鍛煉,于是在二月二十四號的傍晚,我們社區(qū)進行了一次羽毛球比賽,獎品設置的很簡單,有盆景,有保溫水瓶,有遮陽傘。但是參加的人很多,在這個寒冬中,社區(qū)的人們揮灑了汗水,收獲了快樂。另外還有一場籃球比賽,大家穿著樣式各異的衣服,但比賽各方的衣服顏色不同,僅僅只要能認出誰誰屬于哪隊即可。有裁判,有觀眾,有吶喊聲,雖然沒有教練指導如何如何打,但每個隊員可以相互提出意見,觀眾們也在對他們進行提醒。他們也會為得分失分高興或者后悔,但沒人在乎最后這個結果,最多只會成為社區(qū)人們茶余飯后的話題。在之后二十五號的這天的晚上,社區(qū)在活動中心進行了一次文化演出,社區(qū)邀請了市文化表演中心的演員,和一些業(yè)余的熱愛表演的人們來給我們進行表演。

社會要發(fā)展正是因為還有很多的不足,而我所在的社區(qū)當然也有一些不足之處。在我的調查中發(fā)現(xiàn),參加社區(qū)活動的大多是中老年朋友們,大多說的青少年和青年人們更傾向于在社會中,和朋友們一起找到樂趣。再者來說,社區(qū)所開展的活動缺乏對年輕朋友的吸引力,對于兒童的吸引力就更加的少了。更有一些對社區(qū)公共設施不給予保護的行為,以及在每次進行完規(guī)模較大的活動之后,衛(wèi)生問題更是需要有相應的人員進行處理。

通過實踐調查,我更加了解社區(qū)人們的生活,以及他們的生活方式,這也是一個社會不斷發(fā)展的產物,是文明的進步。在現(xiàn)代生活的影響下,不僅使我們失去了很多以前我們時代所擁有的,但無疑也帶給我們新的體驗。而人們的精神,身體上的豐富永遠都很重要,只不過現(xiàn)在和以前的方式有事不同。

是我上大學以來的第一次社會實踐調查,也帶給我一些經驗,在以后的學習和工作中這種調查必不可少,只有不斷嘗試才能取得進步。

在校大學生應該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準,為使廣大青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。社區(qū)豐富活動的調研活動,通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的認識和研究工作提供了素材。城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對服務活動的需求情況,總結了以往開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。通過調研讓我知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。在以后的學習和生活中也只有不斷積累,不斷去關注生活中的事才能體會到事物發(fā)展的本質特征,來使自己得到本質上的升華,并更好的了解我們社會,適應社會的發(fā)展。

通過這次社會實踐調查,我能了解到一些在學校和課本中所沒有接觸到的東西。在現(xiàn)代忙碌的生活之余,不同的人們有不同的活動來豐富自己的生活。社區(qū)是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個產物,其中有它的好處也有它的弊端,任何事物不可能完美的發(fā)展,在它有弊端的同時,我們就是需要去認識它,修正它,才能繼續(xù)促進我們社會的發(fā)展,適應我們人類生活的進步。

我在這次活動中也懂得了實踐的重要性,理論終究要結合實踐才能更好的發(fā)揮它的作用。在做調查的過程中,我學會最任何事要有耐心,當決定要做一件事時,要學會善始善終,不可半途而廢。要從表面看到事物發(fā)展的實質中,不可從表觀上得出結論。更要在實踐中積累經驗,磨練自己的意志。

任何事物的發(fā)展都不可能永遠完美,沒有任何問題。就這次關于社區(qū)活動的社會調查,就我自己的觀點來說,我覺得在我們社區(qū)還有一些方面需要改進:

社區(qū)活動的項目不夠豐富,滿足的人群比較少,大部分滿足中老年人的需要。

社區(qū)中供人們休閑鍛煉的設施過于陳舊,且有毀壞的跡象,應及時對其進行修建。

社區(qū)內的車輛停放不夠秩序化,一些自行車,電動車的停放過于隨意,應有相應的管理。

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