改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選范文(15篇)

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改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-13 08:04:14     小編:曼珠

方案是為了解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的計(jì)劃或策略。我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)先進(jìn)的管理思想來制定方案。方案的失敗可以給我們帶來寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些案例供大家警示和借鑒。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇一

一年來,我場在上級黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及林業(yè)主管部門的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以“保持_員先進(jìn)性教育”為契機(jī),抓管理求效益,把振興林場經(jīng)濟(jì),發(fā)展林業(yè)生產(chǎn),推向新的高潮,回顧全年工作,我們總結(jié)為以下幾個(gè)方面:。

一、全年工作情況。

(一)狠抓營林生產(chǎn)促林場后勁。

我們深深體會(huì)到要振興林業(yè),使我場經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展,開拓創(chuàng)新,形成良性循環(huán),真正做到青山常綠,后繼有林,就必須把營林生產(chǎn)放在工作首位。因此,我場始終不渝地把造林、撫育擺在全場工作的重要位置。

1、計(jì)劃完成造林300畝,實(shí)際完成316畝,成活率在95%以上,且生長良好。

2、計(jì)劃出材3037立方(其中間伐37立方),采伐楠竹萬根。實(shí)際完成出材3037立方(其中間伐37立方),采伐楠竹萬根。

3、計(jì)劃完成中幼林撫育畝,實(shí)際完成2685畝。

4、銷售木材1940立方,楠竹6800根,實(shí)現(xiàn)銷售收入94萬元;加工廠實(shí)現(xiàn)銷售圓木1000立方,銷售收入35萬元,實(shí)現(xiàn)利潤3萬元,同時(shí)安排了4名同志就業(yè)。

5、完成退耕還林500畝,配套荒山造林750畝,且層層簽訂了合同,現(xiàn)正在整地造林。

(二)狠抓管理促林場經(jīng)濟(jì)效益。

在市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,抓好經(jīng)營管理工作是調(diào)動(dòng)職工積極性、鞏固林場經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要決策。因此,我場把管理工作、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是財(cái)經(jīng)制度當(dāng)作一項(xiàng)主要任務(wù)來抓,具體為“四個(gè)管”工作:

1、管人。

我場堅(jiān)決貫徹黨和政府“以人為本”的指導(dǎo)思想,根據(jù)實(shí)際情況,不斷抓思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)。方法上我們采取開會(huì)上課與討論消化相結(jié)合,學(xué)習(xí)文件與講解精神實(shí)質(zhì)相結(jié)合,會(huì)議教育與個(gè)別談心相結(jié)合。大大提高了全場政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。今年我場就有歐治平,盧玉兵兩位同志晉升為技師職稱。在用人上我們?nèi)稳宋ㄙt,做到看得準(zhǔn),用得上,靠得住,信得過,受到全場上下的一致好評。

2、管勞動(dòng)紀(jì)律。

我場采取勞動(dòng)任務(wù)與勞動(dòng)福利掛鉤,分片包干負(fù)責(zé),并以合同的形式規(guī)范起來,有效避免了吃“大鍋飯”的弊端,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了職工的積極性,特別是支部黨員的身體力行,率先垂范有力地發(fā)揮了“_員”的先鋒模范作用。

3、管理產(chǎn)品質(zhì)量。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇二

為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化教師崗位意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵(lì)機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為x年度。

1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

2.師德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式。

教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報(bào)教育局審核,通過個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

1.基礎(chǔ)性績效考核。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇三

按著省文件精神和教體局指示精神,在普及九年義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育新課程全面實(shí)施的情況下,開展中、小學(xué)教學(xué)評估,是推進(jìn)和深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校課程實(shí)施與建設(shè)能力的重要舉措。為了更好地開展好我校迎檢前教學(xué)評估工作,特制定學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案。

學(xué)校成立由校長為組長的教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌謀劃、指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)評估工作。由教務(wù)處組織相關(guān)人員組成教學(xué)評估組,評估辦公室設(shè)在教務(wù)處,具體管理、組織、指導(dǎo)教學(xué)評估。

小組的每位成員都要明確自己的工作內(nèi)容和職責(zé)權(quán)限,明確任務(wù)和要求,做好全力以赴投入教學(xué)評估工作的思想準(zhǔn)備與組織準(zhǔn)備。

依據(jù)縣教體局教研室教學(xué)評估程序安排及培訓(xùn)內(nèi)容,我校教學(xué)評估程序分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:認(rèn)真自查、制定方案、明確分工.

這一階段主要任務(wù)是在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下,完成教學(xué)評估動(dòng)員和組織、學(xué)習(xí)、方案的制定準(zhǔn)備工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)省和教研室下發(fā)的教學(xué)評估實(shí)施方案和相關(guān)材料,舉辦不同層次人員參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研討班,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,明確教學(xué)評估的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本原則,掌握教學(xué)評估的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、方法程序,深入理解評估指標(biāo)內(nèi)涵。全面部署,分解指標(biāo)體系,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定我校教學(xué)評估實(shí)施方案,開展全面自查自糾工作。

及時(shí)通報(bào)教學(xué)評估各方面進(jìn)展情況,廣大師生要明確學(xué)校教學(xué)評估建設(shè)工作的目標(biāo)和主要工作,真正做到思想上重視、行動(dòng)上參與,把“思想統(tǒng)一到評估中、工作落實(shí)到評估中”,形成良好的輿論氛圍。

時(shí)間安排:20xx年9月1日----20xx年9月10日。

第二階段:評估工作實(shí)施階段。

(一)、自查自評自糾自建,落實(shí)整改.

這一階段主要任務(wù),一是根據(jù)教學(xué)評估方案的評估指標(biāo)任務(wù),結(jié)合本校、本人工作實(shí)際,按照教學(xué)評估辦的要求開展自查自評自糾自建和綜合評價(jià)。對照指標(biāo)體系開展自查,整理出評估所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行自評;全面找出教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問題,教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),提交自評報(bào)告,找出問題,提出整改措施。二是教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校及各部門、人員自評工作的情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),針對一些共性問題及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì)議,提出工作安排的意見,努力把握好教學(xué)評估的方向。

根據(jù)自評的結(jié)果和意見,提出針對性的整改方案,各部門及人員組織整改。

寫出自評報(bào)告初稿(包括背景材料目錄、各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、自評結(jié)果、整改措施、特色項(xiàng)目等),并提供原始背景材料。

(二)、學(xué)校組織實(shí)施教師教學(xué)評估。

這一階段的主要任務(wù)是按著學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案組織實(shí)施教師教學(xué)評估。教師教學(xué)評估由學(xué)校組織實(shí)施,每個(gè)學(xué)年一次。先由每一位教師根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教師自評-----教師互評-----家長、學(xué)生評---學(xué)校評估小組進(jìn)行評估(業(yè)務(wù)檢查,課堂觀察等)---最后由綜合分?jǐn)?shù)確定為教師教學(xué)評估等級,20-30%教師優(yōu)秀----學(xué)校作好評估總結(jié)存檔。教師“教學(xué)評估等級權(quán)重”表存入每位教師專業(yè)發(fā)展記錄袋,作為教師任用、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù)。按要求上交學(xué)校自評報(bào)告。

(三)、對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

1.新理念和新教學(xué)思想的培訓(xùn)。

(1)總結(jié)培訓(xùn)新課標(biāo)、新理念。(2)由教務(wù)處安排教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)各科新課標(biāo)。

2.課堂教學(xué)培訓(xùn)40%。

教學(xué)改革要上路子,(1)教學(xué)設(shè)計(jì)6%(2)教學(xué)技術(shù)3%(3)教學(xué)方式7%(目標(biāo)完成;自主空間)(4)學(xué)習(xí)環(huán)境6%(調(diào)動(dòng)興趣;合作、機(jī)會(huì);氣氛活躍、和諧)(5)課堂調(diào)控7%(6)過程評價(jià)6%(7)教學(xué)效果5%(學(xué)到了什么?掌握了什么?)。

3.評課研討培訓(xùn)。

4.師生訪談工作培訓(xùn)(10種評價(jià)方式)。

5.資料準(zhǔn)備。

(1)學(xué)校校本教研工作記錄,教師教學(xué)反思集,主題研究記錄,主題研究記錄等。

(2)教師個(gè)人自評報(bào)告和檔案材料。

(四)、進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理檔案和教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

1.加強(qiáng)教學(xué)評估檔案的建設(shè),針對存在的問題有計(jì)劃地進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善近20xx年以來的各級各類文件、規(guī)章制度、原始材料的歸檔。

2.完成教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案相關(guān)內(nèi)容,

要求能體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),主干內(nèi)容有:

(2)教師教學(xué)反思集一冊。

(4)學(xué)習(xí)、讀書筆記不少于1萬字。

(5)聽課筆記。

(6)教師學(xué)期自評表。

(7)基本情況相關(guān)表。

(8)個(gè)人教學(xué)成果。

第三階段總結(jié)反思階段(20xx年7月)。

分析教學(xué)評估結(jié)果,進(jìn)一步總結(jié)優(yōu)點(diǎn),查找不足,提出改進(jìn)措施。

1.要通過教學(xué)評估工作,推進(jìn)教育思想觀念的更新,推動(dòng)教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)手段和教學(xué)管理。教學(xué)評估要強(qiáng)化兩個(gè)提高意識(shí):一是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí),二是提高教研活動(dòng)質(zhì)量意識(shí).通過評估,切實(shí)推動(dòng)課程改革的深入實(shí)施,切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。

2.堅(jiān)持把教學(xué)評估工作與學(xué)校日常工作和長遠(yuǎn)建設(shè)目標(biāo)相結(jié)合、教學(xué)評估工作與兩評四考工作相結(jié)合。

3.堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在教學(xué)評估過程中,教師必須實(shí)事求是地進(jìn)行自我評估和自我總結(jié),要做到肯定成績不浮夸,查找問題不折扣,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要真實(shí),杜絕弄虛作假行為,對不負(fù)責(zé)任者要嚴(yán)肅處理。

4.強(qiáng)化教學(xué)評估工作的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)評估實(shí)質(zhì)是對學(xué)校全面工作的整體評估,事關(guān)我校長遠(yuǎn)發(fā)展的大局,要增強(qiáng)教學(xué)評估工作的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)評估工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。要實(shí)行學(xué)校、教務(wù)處、教研組三級責(zé)任制。各責(zé)任部門主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,對教學(xué)評估工作負(fù)主要責(zé)任。各項(xiàng)指標(biāo)要分工到人,落實(shí)到位。既有總體目標(biāo),也有分階段、分項(xiàng)目目標(biāo),既有數(shù)量、時(shí)間要求,更有質(zhì)量要求。要強(qiáng)化責(zé)任追究制,營造濃厚的教學(xué)評估氛圍,確保教學(xué)評估工作圓滿完成。

5.根據(jù)國家課程計(jì)劃,開全課程、開足課時(shí),尤其是音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等課程要安排到位,有教師、有計(jì)劃、相關(guān)材料、有落實(shí)。加強(qiáng)地方課程的管理及學(xué)校課程的挖掘開發(fā)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室閱覽室、體、音、美、等室的管理與利用,要求使用合理,布置規(guī)范符合要求,檔案齊全。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇四

為及時(shí)獲取我院教學(xué)及教學(xué)管理的動(dòng)態(tài)信息,加強(qiáng)教與學(xué)的溝通,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)工作評價(jià)中的積極作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)、教學(xué)管理過程中存在的問題與不足,進(jìn)一步提高我院的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平,經(jīng)研究決定實(shí)行教學(xué)信息員管理制度。為保障這一制度的實(shí)施,特制定如下規(guī)定:

(1)有較高的思想政治覺悟,責(zé)任心強(qiáng)。

(2)學(xué)習(xí)成績好,具有一定的組織能力。

(3)每班信息員一名,原則上由所在班級學(xué)習(xí)委員(或班長)擔(dān)任。

(1)教學(xué)信息員由所在班級推薦,經(jīng)所在系、學(xué)生工作處及院教學(xué)督導(dǎo)室審核后產(chǎn)生。

(2)教學(xué)信息員直接向院教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)。對信息員所提供的教學(xué)及教學(xué)管理中的信息,院教學(xué)督導(dǎo)室應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查核實(shí),并將調(diào)查結(jié)果報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。對所提建議,院督導(dǎo)室或相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)給予書面或口頭答復(fù)。

(3)教學(xué)信息員的工作表現(xiàn)將與學(xué)生的評先評優(yōu)掛鉤,學(xué)院每學(xué)年評選優(yōu)秀教學(xué)信息員,對優(yōu)秀教學(xué)信息員將給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的教學(xué)信息員,經(jīng)核實(shí)后取消其教學(xué)信息員資格。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)院及本系的學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備管理等四類管理制度法規(guī)性文件,了解我院教學(xué)改革與教學(xué)管理最新動(dòng)態(tài)。

(2)每個(gè)月上交一次“教學(xué)信息員信息反饋卡”,內(nèi)容包括:

a、教師教學(xué)情況,重點(diǎn)是教師的教學(xué)情況(含備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核),教學(xué)質(zhì)量及效果,敬業(yè)精神。

b、教學(xué)管理情況,重點(diǎn)是教師及學(xué)生對院、系教學(xué)管理規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。

c、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,包括課堂學(xué)習(xí)情況、課外學(xué)習(xí)情況等。

d、對學(xué)院(或本系)教學(xué)改革、課程建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議。

教學(xué)信息反饋卡一式兩份,一份交所在系系主任,一份送院教學(xué)督導(dǎo)室。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇五

在新課程改革實(shí)施過程中,繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)課程改革的背景,明確課程改革的目標(biāo),確立現(xiàn)代課程意識(shí),更新教學(xué)觀念,建立各學(xué)科課程改革研究小組,推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,提高課程實(shí)施水平。

1、幫助教師樹立現(xiàn)代課程意識(shí),充分發(fā)揮課程的育人功能;

2、優(yōu)化課程的實(shí)施過程,進(jìn)一步落實(shí)“七步走教學(xué)法”新課程教學(xué)改革模式,并逐步推廣。

3、改革評價(jià)機(jī)制,探索發(fā)展性評價(jià),為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)課程管理和教師培訓(xùn),改革教師評價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)一支高水平、高素質(zhì)、多能型的現(xiàn)代教師隊(duì)伍,把我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益推向新的高度。

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)。

(1)積極參加上級主管部門組織的各類課程培訓(xùn)、課改研討會(huì)。

(2)與其他學(xué)校多進(jìn)行橫向聯(lián)系,有計(jì)劃地開展“請進(jìn)來,走出去”的活動(dòng),互助互學(xué),共同提高。

(3)學(xué)校多組織老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí),使他們逐步掌握課改的真諦,把所掌握的知識(shí)和技能運(yùn)用于課堂。

2、構(gòu)建充滿生命活力的課堂。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇六

在學(xué)院20xx年重點(diǎn)工作中,明確提出“加快提升我院國際化辦學(xué)水平,提高學(xué)生和教師的外語交際應(yīng)用能力水平”的任務(wù)。為進(jìn)一步提高我院高職英語教學(xué)質(zhì)量,深化教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型專門人才的目標(biāo),滿足新時(shí)期國家和社會(huì)對高職人才培養(yǎng)的需求,公共英語教學(xué)部按照國家教育部制定的《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)要求》(以下簡稱《高職英語教學(xué)要求》),結(jié)合我院實(shí)際,組織各教研室進(jìn)行多次教學(xué)研討,尤其是自20xx年年初以來,大家對我院的公共英語教學(xué)的改革達(dá)成了共識(shí)。在綜合各教研室教改研討的基礎(chǔ)上,特制訂我院高職英語課程改革實(shí)施方案。

(一)課程教學(xué)現(xiàn)狀分析。

我院是一所由多所學(xué)校合并而形成的以旅游為主,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代管理為輔的綜合性高職院校。目前,全院共有十二個(gè)系。由于系別和專業(yè)的不同,高職英語課程的開設(shè)學(xué)期和教學(xué)內(nèi)容也存在一定差異。

1.開課情況。我院英語公共課開一至二學(xué)年不等。開一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的系有涉農(nóng)三個(gè)系、信息系、機(jī)電系、設(shè)計(jì)開發(fā)系、會(huì)計(jì)系和商管系的營銷與策劃專業(yè),周課時(shí)均為4;旅游類三個(gè)系開設(shè)英語兩學(xué)年,四個(gè)學(xué)期,除酒店專業(yè)第一二學(xué)期周課時(shí)為6外,其他各專業(yè)周課時(shí)均為4??偟膩碇v,前2—3學(xué)期以教授綜合基礎(chǔ)英語為主,3—4學(xué)期以英語提高和行業(yè)英語為主。有個(gè)別專業(yè)的行業(yè)英語有時(shí)開時(shí)斷情況。

2.教學(xué)現(xiàn)狀。近幾年,由于擴(kuò)招,高職學(xué)生入學(xué)英語水平參差不齊,有部分學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,對英語缺乏興趣,有的學(xué)生英語學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,這就導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度消極、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。再加之我院多媒體教室的數(shù)量有限,特別是南校區(qū)缺少語音室設(shè)備,教學(xué)在很大程度上還是沿用傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)模式,教學(xué)比較抽象,無法將視、聽、說有機(jī)結(jié)合起來,老師講的多,學(xué)生練得少,這在一定程度上導(dǎo)致了學(xué)生“啞巴英語”的現(xiàn)象,同時(shí)也局限了學(xué)生的英語思維能力和運(yùn)用能力,致使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣減弱,也限制了英語教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和改革。此外,有的教學(xué)內(nèi)容脫離生活實(shí)際,沒有使英語知識(shí)和現(xiàn)實(shí)及職業(yè)崗位相結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容不能為學(xué)生未來職業(yè)服務(wù),這就無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,造成了學(xué)生厭學(xué)情況。

(二)課程開設(shè)的必要性和重要性。

二十一世紀(jì)需要掌握的三大技能之一就是英語。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入,各行各業(yè)對高職畢業(yè)生英語能力的要求愈顯得更加突出。英語課程不僅能幫助學(xué)生打好英語語言基礎(chǔ),更能培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語語言技能,特別是能培養(yǎng)學(xué)生使用英語處理日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力。英語已不僅僅是一種語言工具,而且更是新時(shí)期合格大學(xué)生高素質(zhì)的體現(xiàn)。所以,英語課程的開設(shè)對于高職生而言是及其必要的,也是非常重要的。

(一)課程教改的基本原則和目標(biāo)。

本課程以應(yīng)用為目的,以職場交際為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語的能力,特別是聽說能力,使他們能在日?;顒?dòng)和與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行一般的口頭和書面交流,同時(shí)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

這也正適應(yīng)了教育部對高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向,即:“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”。所以,我們秉乘“實(shí)用性+職場化”的原則來進(jìn)行改革。

(二)課程教改的思路。

我們應(yīng)構(gòu)建“實(shí)用+職場化英語教學(xué)體系”模式,將高職英語教學(xué)分為兩個(gè)模塊,也可以說是“兩個(gè)階段”,即“基礎(chǔ)英語+行業(yè)英語”,將英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)相融合。有些系有些專業(yè)劃分的不是很明顯,如,南校區(qū)涉農(nóng)等系,那就要在平時(shí)日常教學(xué)中將行業(yè)英語知識(shí)滲透進(jìn)去。在教學(xué)過程中,要做到“一領(lǐng)先”、“二帶動(dòng)”、“三提高”。即“聽說領(lǐng)先,帶動(dòng)英語應(yīng)用文及閱讀能力的提高,重英語雙基培訓(xùn)(英語基礎(chǔ)知識(shí)和英語基本技能)的同時(shí),提高英語綜合運(yùn)用能力,特別是能在日?;顒?dòng)和與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行一般的口頭和書面交流的能力。在本次課改中務(wù)必著重提高學(xué)生的聽說能力。

(三)課改的主要內(nèi)容。

1、教學(xué)模式。

在教學(xué)過程中,應(yīng)秉承“以學(xué)生為中心”理念,教學(xué)活動(dòng)要從單一的教師講授轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p邊互動(dòng),從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心;教師要組織好每一節(jié)課的教學(xué);充分給予學(xué)生自我表現(xiàn)、自我發(fā)揮的機(jī)會(huì);學(xué)生應(yīng)從被動(dòng)知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)到前臺(tái),成為課堂的主動(dòng)參與者。在教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建上,以學(xué)生為本,圍繞專業(yè)選取教學(xué)內(nèi)容,突出高職特色,理論實(shí)踐一體化。教學(xué)實(shí)施過程中,構(gòu)建實(shí)踐演練平臺(tái),“教、學(xué)、做”一體化,突出能力培養(yǎng)。

2、教學(xué)內(nèi)容。

要突出和實(shí)現(xiàn)《高職英語》的“高等教育”和“職業(yè)教育”的特色,使本課程的教學(xué)過程成為“基礎(chǔ)高等教育”+“行業(yè)英語教育”的有機(jī)有效的統(tǒng)一和融合。要以實(shí)用為導(dǎo)向,與職業(yè)緊密結(jié)合。重視學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,教學(xué)中繼續(xù)貫穿必要的語言基礎(chǔ)知識(shí);以崗位英語為基本目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生借助英語完成目標(biāo)崗位工作的能力;加強(qiáng)學(xué)生在聽、說、譯三項(xiàng)技能上的訓(xùn)練,重視語言應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別是聽說能力。

a.針對我校學(xué)生的實(shí)際情況,為了達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo),旅游口三個(gè)系(酒店管理系、旅管系、旅行社管理系)選擇三種書作為教材,并結(jié)合每本書的優(yōu)勢進(jìn)行了整合,知識(shí)性的語言點(diǎn)改用高教社的《高職高專版——英語1、2》,聽力練習(xí)繼續(xù)使用上外社的《新世紀(jì)高職高專聽力教程1-2》,口語練習(xí)使用校本自編教材《旅游交際英語》。總學(xué)時(shí)288,行課4個(gè)學(xué)期,每周4學(xué)時(shí),每學(xué)期72學(xué)時(shí)。每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),詳見附表一。

b.南院五個(gè)系(三個(gè)涉農(nóng)系、機(jī)電系和信息技術(shù)系)和北院的會(huì)計(jì)系、設(shè)計(jì)開發(fā)系以及商管系的營銷與策劃專業(yè)等專業(yè)的公共英語課的教學(xué),總學(xué)時(shí)為144,一年級的兩個(gè)學(xué)期,每周4學(xué)時(shí),按18周計(jì),共72學(xué)時(shí)。使用教材是上海外教社的《新世紀(jì)高職高專英語1-2》以及聽力教程1-2冊。要充分利用好目前現(xiàn)有教材,要在教材取舍上下功夫,要精選出十篇課文作為精讀教材,加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

為強(qiáng)化英語口語,提高英語口語交際能力,計(jì)劃自編《英語日常交際口語》小冊子,主要內(nèi)容包括:1、英語自我介紹(英語簡歷),2、常用問候語,3、天氣4、習(xí)慣愛好興趣,5、電話及電腦常用語,6、身體狀況及就醫(yī)7、健身保健8、公共標(biāo)示牌,9、問路指方向,10、談?wù)搶I(yè)及職業(yè)等??谡Z內(nèi)容的學(xué)習(xí),計(jì)劃隨堂用20’左右時(shí)間來完成。在第二學(xué)期,融入一些專行業(yè)專業(yè)英語,讓英語為專業(yè)服務(wù)。每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),詳見附表二。

3、教學(xué)方法與手段。

靈活綜合運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、模擬情境法、角色表演法、雙邊互動(dòng)法、自主學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)法等多種教學(xué)方法,比如,運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法將行業(yè)英語融入旅游類高職英語中,制定出5大項(xiàng)目:自我介紹和介紹他人;旅游接待;旅游食宿;旅游講解;旅游購物。每個(gè)項(xiàng)目下分別設(shè)置相應(yīng)的子項(xiàng)目。并將子項(xiàng)目的大任務(wù)里設(shè)置許多具體的小任務(wù),通過小任務(wù)-大任務(wù)-子項(xiàng)目-項(xiàng)目這一順序完成教學(xué)目的。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),將英語學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,使學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中完成基于旅游工作崗位所需的職業(yè),實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化,使學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)理念的同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),為學(xué)生快速適應(yīng)職場環(huán)境、實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

課前的前十分鐘是學(xué)生展示的很好機(jī)會(huì)。開展freetalk、對話、背誦、演講等方式,強(qiáng)化并鍛煉學(xué)生在眾人面前表現(xiàn)的能力。

課堂上要多給學(xué)生一些表揚(yáng)。用掌聲或才藝展示等方式激發(fā)學(xué)生的積極性和參與性。

以宿舍為單位分小組學(xué)習(xí),這樣方便組織和帶動(dòng)其他同學(xué)。

建立晨讀的常規(guī)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生早起,到處有朗朗的英語讀書聲。

充分發(fā)揮學(xué)院英語協(xié)會(huì)作用,積極開展第二課堂活動(dòng),經(jīng)常舉行與英語相關(guān)的各種技能比賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣和參與意識(shí)及競爭意識(shí)。

采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)“視聽說”一體化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

4、考試改革。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不但要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要注重學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,以提高學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力為目標(biāo)。以一種科學(xué)、民主的評估方法來衡量學(xué)生的英語學(xué)習(xí),著重檢測學(xué)生綜合語言技能和語言運(yùn)用能力,激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和信心。

本課程對學(xué)生成績的認(rèn)定,以過程性評價(jià)及終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的形式進(jìn)行,包括兩個(gè)方面,一是平時(shí)總評成績,滿分100分;二是按照課程考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的期末考核,滿分100分,此外,加試口語,也以100分制,筆口試各占一半,該兩項(xiàng)成績最終各按50%計(jì)算。兩項(xiàng)分之和,為學(xué)生最終成績,即總評成績=平時(shí)總評成績50%+期末考核成績(筆試+口試)50%。

1.期末筆試:以“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試b級”題型與難度為指針,采用建立英語試題庫、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘,題型與分值分配為:聽力15分、詞匯和語法結(jié)構(gòu)15分、閱讀理解35分、翻譯20分、寫作15分。

2.口試:

1)平時(shí)口試:分兩項(xiàng)考查學(xué)生英語口語交際能力,

a:考查學(xué)生能在課堂學(xué)習(xí)中,根據(jù)單元教學(xué)課題完成原對話表演,并能根據(jù)提示自編對話進(jìn)行表演?;蛘哒n堂提問、討論課發(fā)言情況。表達(dá)比較清楚,語音、語調(diào)基本正確;考察學(xué)生根據(jù)單元寫作內(nèi)容改寫或套寫短文后口頭復(fù)述短文的能力。

b:考查學(xué)生日常英語會(huì)話,相互交際、問答等口頭表達(dá)能力。

2)期末終結(jié)口試:在本學(xué)期所學(xué)過的英語日常對話中,由學(xué)生抽題進(jìn)行口試。

(注:本口語考試僅適用于非旅游類的其他各系的《高職英語》)。

3.平時(shí)成績:即課堂出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)、平時(shí)口試等方面由授課教師評定,以百分制評分。

4.權(quán)重:總評成績=期末筆試+口試50%+平時(shí)成績50%。

另附:旅游類三系的口語考核方法和口試樣題(附表三)。

(1)平時(shí)測驗(yàn)基本以口語測試為主,由任課教師在堂課上進(jìn)行,具體方式由教師自己掌握,計(jì)入學(xué)期平時(shí)成績。

(2)每學(xué)期的期末考試增加口語實(shí)踐能力測試,屆時(shí),把學(xué)生分成n組,分別由任課教師組成的測試組進(jìn)行測試,成績匯總到期末成績中,分值比例50%。

(3)考前各小組進(jìn)行抽簽確定考核教師、考試題目和考試順序并按順序依次進(jìn)行分組考試,考試時(shí)間在期末結(jié)課前一個(gè)月。

(4)考試內(nèi)容分三部分。首先就制定的話題進(jìn)行角色表演,教師根據(jù)表演中的語音、語調(diào)、語法是否符合習(xí)慣表達(dá)和語言是否符合語境和外語文化的要求,酌情給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。其次是漢譯英練習(xí),教師說漢語句子,讓學(xué)生當(dāng)場翻譯,考查學(xué)生對重要的句型和表達(dá)方式的掌握程度。最后是學(xué)生與教師的問答,考察學(xué)生對工作過程的了解和綜合表述能力。

(5)要求學(xué)生達(dá)到的水平:能夠熟練、正確地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,語言得體、舉止大方、表達(dá)準(zhǔn)確,符合英語國家的語言習(xí)慣和文化習(xí)慣。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇七

國有林場是我國林區(qū)的基本組織,同時(shí)它還承擔(dān)林區(qū)教育、衛(wèi)生、治安和社會(huì)管理的任務(wù),有的代管鄉(xiāng)村。

林場特點(diǎn)。

國有林場的特點(diǎn)是和農(nóng)村交叉,一般是跨鄉(xiāng)、跨縣,也有的大型林場跨市,管理難度大。

林場名稱。

國有林場的稱呼有多種,有的叫林業(yè)局、有的叫森林經(jīng)營所、有的叫治沙站等等。

林場分類。

國有林場按經(jīng)營對象分用材林林場、防護(hù)林林場、經(jīng)濟(jì)林林場、風(fēng)景林場等。

按預(yù)算體制劃分,分為生態(tài)公益型林場和商品經(jīng)營型林場。

按管理體制分省屬林場占10%,地(市)屬林場占15%,縣屬林場占75%。

林場發(fā)展。

國有林場在我國林業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的骨干、示范和帶動(dòng)作用,特別是在森林培育和保護(hù)方面取得了巨大的成就,得到了社會(huì)的公認(rèn),但是,國有林場在長期發(fā)展過程中也積累了很多困難和問題,如林場經(jīng)濟(jì)危困,職工生活困難,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,發(fā)展后勁不足等,國有林場的改革迫在眉睫。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇八

1.項(xiàng)目名稱:。

2.項(xiàng)目承辦單位及法人:。

3.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:。

4.工廠主管部門:。

(二)可行性研究工作的組織。

1.本可行性研究工作的承擔(dān)單位及其資質(zhì)。(略)。

2.本可行性研究工作的主要負(fù)責(zé)人及成員。(略)。

(三)可行性研究概論。

1.概述:包括改造目標(biāo)及生產(chǎn)綱領(lǐng)、技術(shù)和設(shè)備方案、各項(xiàng)生產(chǎn)及配套條件等;總投資及資金來源;社會(huì)效益;經(jīng)濟(jì)效益主要指標(biāo),其中經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo)包括財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、貸款償還期、財(cái)務(wù)外匯成本(或節(jié)匯成本),新增銷售收入、產(chǎn)值、利潤、銷售稅金、出口創(chuàng)匯等。

2.結(jié)論:該項(xiàng)目在技術(shù)上、市場上和經(jīng)濟(jì)上是否可行。

3.建議:如果可行性研究的結(jié)論認(rèn)為該項(xiàng)目存在問題,應(yīng)提出建議。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇九

3萬畝。全州國有林場在冊職工總數(shù)為2048人。其中:在職職工人數(shù)為1277人,離退休人員771人。在在職職工中,上崗職工467人,分流安置下崗職工699人,下崗待安置111人。在全州18個(gè)國有林場中,除州國有林場為定額撥款單位外,其余17個(gè)國有林場均為自收自支的事業(yè)單位。

二、改革脫困的情況。

我州除從江縣外,其余17個(gè)國有林場都處在天保工程區(qū)內(nèi)。實(shí)施天保工程以前,多數(shù)林場的經(jīng)濟(jì)來源都靠采伐木材,經(jīng)營結(jié)構(gòu)單一。加上有木材作為經(jīng)營來源,調(diào)進(jìn)林場的職工越來越多,人浮于事。實(shí)施天保工程以后,停伐了木材,林場沒有了經(jīng)濟(jì)來源,停發(fā)了職工工資,國有林場出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危困。為擺脫經(jīng)濟(jì)危困,在國家林業(yè)局和省林業(yè)廳的幫助下,我州各國有林場都編了改革脫困實(shí)施方案。

我州國有林場改革脫困實(shí)施方案力求在以林為主的基礎(chǔ)上,利用豐富的.林下資源和森林景觀,大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和以森林旅游為主的第三產(chǎn)業(yè)。同時(shí),強(qiáng)化內(nèi)部管理,精簡管理機(jī)構(gòu),加大職工分流安置的力度,維護(hù)了林區(qū)穩(wěn)定。我州各國有林場改革脫困方案都經(jīng)職工代表大會(huì)討論通過,經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施。幾年來,我州國有林場的改革脫困工作在國家林業(yè)局和省林業(yè)廳的幫助下,從xx年開始試點(diǎn),到目前為止,取得了以下的成績。

(一)強(qiáng)化內(nèi)部管理,推行全員競爭上崗。

為改變林場職工多,人浮于事的局面,我州國有林場首先從強(qiáng)化內(nèi)部管理入手,推行全員競爭上崗。該項(xiàng)改革首先是精簡林場管理機(jī)構(gòu),第二是定崗定員,第三是全面競爭上崗。以黎平縣花坡林場為例,該場經(jīng)營面積7萬多畝,通過改革,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由9個(gè)股室減少到4個(gè),后勤管理由67人減少到16人,生產(chǎn)崗位204人減少到36人。同時(shí),制定了一系列內(nèi)部管理制度。通過強(qiáng)化內(nèi)部管理競爭上崗,達(dá)到了減員增效的目的。

(二)加大了分流安置的力度,確保社會(huì)穩(wěn)定。

我州國有林場強(qiáng)化內(nèi)部管理,定崗定員后,產(chǎn)生了大量的富余職工,給林區(qū)穩(wěn)定帶來了很大的隱患。為確保穩(wěn)定,我州國有林場積極開展了分流安置工作。一是通過天保工程森林管護(hù)的實(shí)施,安置國有林場富余職工從事森林管護(hù)工作;二是通過林業(yè)生態(tài)重點(diǎn)工程的實(shí)施,安排富余職工從事營造林工作;三是通過大力發(fā)展林下種養(yǎng)業(yè)和開展以森林旅游為主的第三產(chǎn)業(yè),安排富余職工。通過努力,全州共安置國有林場富余職工699人,在一定程度上維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

(三)積極開展國有林場社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn),解決職工的后顧之憂。

近幾年來,由于林場經(jīng)濟(jì)危困,發(fā)不起職工工資,職工生活非常困難。為解決林場退休職工的養(yǎng)老生活費(fèi),我州積極開展了國有林場基本養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。到目前為止,在全州18個(gè)國有林場中,已有14個(gè)國有林場參加了社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn),參保人數(shù)為1469人,參保率為。參加社會(huì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的退休職工,都能按時(shí)足額地領(lǐng)到了基本養(yǎng)老金。

(四)積極爭取項(xiàng)目和資金,大力發(fā)展林下種養(yǎng)業(yè)和以森林旅游為主的第三產(chǎn)業(yè)為加快國有林場改革脫困步伐,近幾年來,我州國有林場積極向國家林業(yè)局和省林業(yè)廳爭取項(xiàng)目和資金,大力發(fā)展林下種養(yǎng)業(yè)和以森林旅游為主的第三產(chǎn)業(yè)。從—xx年,全州有14個(gè)國有林場獲得國家和省扶貧項(xiàng)目24個(gè),扶貧資金達(dá)550萬元。通過這些項(xiàng)目的實(shí)施,林場職工的生產(chǎn)、生活條件得到了改善,有些項(xiàng)目建成后,解決了部分富余人員就業(yè),經(jīng)濟(jì)效益顯著。

一是在種養(yǎng)業(yè)上,黃平縣國有林場利用國家扶貧項(xiàng)目和資金,成立了黃平縣且蘭牧業(yè)科技有限公司,縣委書記黎平同志親自任指揮長,縣國有林場場長任總經(jīng)理,以貴州大學(xué)為科技支撐單位,采用胚胎繁殖技術(shù),為該場養(yǎng)牛基地和全縣養(yǎng)牛大戶提供優(yōu)良種牛。天柱縣國有林場利用國家扶貧項(xiàng)目和資金,建立了科技含量較高、示范效益較大的養(yǎng)豬場,還解決了10多名職工的就業(yè)。黎平縣花坡林場建立了種草養(yǎng)畜基地,解決了31名職工就業(yè)困難。榕江縣國有林場通過扶貧項(xiàng)目危房改造和輸水管工程的實(shí)施,解決了3o余戶職工住房問題和5o余戶家庭的人畜飲水以及13oo畝果園用水問題。丹寨縣國有林場利用各護(hù)林點(diǎn),建立了養(yǎng)羊基地等,既管護(hù)了森林,又增加了場員的收入。

二是利用國有林場豐富的森林景觀和國家扶貧項(xiàng)目和資金,大力發(fā)展森林旅游。在省廳的幫助下,目前,我州建立了3個(gè)國家級森林公園,6個(gè)省級森林公園。這些森林公園,都以國有林場的森林景觀為核心。目前,已有丹寨、黃平、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、雷公山和州國有林場利用國家扶貧資金,大力發(fā)展森林旅游,并初見成效。

三是黃平、丹寨、臺(tái)江、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、雷山、三穗、黎平等國有林場,利用國家扶貧項(xiàng)目和資金,進(jìn)行危房改造、維修公路等,改善了國有林場生產(chǎn)生活條件。

三、困難和問題。

困難;四是我州還有施秉、錦屏、榕江、鎮(zhèn)遠(yuǎn)四個(gè)林場職工沒有參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。在參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的林場中,到目前為止,還欠交養(yǎng)老保險(xiǎn)金萬元。五是全州國有林場累計(jì)拖欠職工工資達(dá)20oo多萬元,拖欠工資涉及職工160o多人;六是全州天保工程區(qū)國有林場還有349o萬元金融債務(wù)尚未免除;七是國有林場沒有享受天保工程區(qū)一次性安置政策;八是國有林場尚未啟動(dòng)醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)。所有這些,都嚴(yán)重地制約著國有林場的發(fā)展。

四、幾點(diǎn)建議。

(一)盡快在國有林場進(jìn)行公益型林場和商品經(jīng)營型林場的改革工作,公益型林場列入財(cái)政開支,商品經(jīng)營型林場按市場運(yùn)作。由于我州地方財(cái)政非常困難。請中央加大公益型林場財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的力度。

(二)加大對貧困林場的幫扶力度,在項(xiàng)目和資金上給國有林場更大的傾斜,使林場盡快脫困。

(三)請求給國有林場安排參加養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi),以解決國有林場參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌和拖欠保險(xiǎn)費(fèi)的問題。

(四)請求給國有林場安排參加醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)補(bǔ)助費(fèi),幫助國有林場解決社會(huì)保險(xiǎn)問題。

(五)請求解決天保工程區(qū)國有林場一次性安置問題,使天保工程區(qū)國有林場同國有森工企業(yè)一樣,享受同等政策待遇。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十

6月15日,我公司對××市公司下發(fā)的《××新華書店集團(tuán)××市公司進(jìn)一步深化改革實(shí)施方案(征求意見稿)》等文件分別召開了中層骨干成員和全體員工的討論會(huì)。會(huì)上,*經(jīng)理向大家通讀了改革方案,與會(huì)人員各述己見,積極發(fā)言,經(jīng)匯總向市深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組作以下情況匯報(bào)。

一、深化改革是新華書店形勢發(fā)展的必然。

××新華書店集團(tuán)順應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化,及時(shí)推出企業(yè)體制機(jī)制改革的方案,非常符合當(dāng)前形式發(fā)展的需要,必將得到廣大員工的大力支持,對激發(fā)企業(yè)活力,調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性具有積極的作用。與會(huì)人員一致認(rèn)為,新華書店能有今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,得益于對教材、課本的壟斷發(fā)行,得益于國家在政策上給予的大力扶持,但隨著教材招投標(biāo)的全面實(shí)行和學(xué)生九年制免費(fèi)教材的普及,我們面臨的形勢越來越嚴(yán)重,我們新華人要看到繁榮背后的危機(jī),它如同建立在沙灘上的大廈,經(jīng)不起折騰,我們必須居安思危,增強(qiáng)緊迫感。這次企業(yè)體制機(jī)制的全面改革,將進(jìn)一步深化三項(xiàng)制度,建立健全激勵(lì)與約束機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)精簡高效,避免職能重疊和人浮于事,提高工作效率,激發(fā)企業(yè)活力。

二、薪酬制度和勞動(dòng)用工制度的改革是打破舊有模式的體現(xiàn)。

企業(yè)多年來的薪酬制度和人事制度,已經(jīng)在部分職工心中根深蒂固,認(rèn)為進(jìn)了國有企業(yè)就有了鐵飯碗,就是國家的人,只要企業(yè)存在就有自己的一份,干好干壞一個(gè)樣。通過這次學(xué)習(xí)討論,參加會(huì)議的工作人員清楚地熟悉到,這次薪酬制度和勞動(dòng)用工制度的出臺(tái),是一次徹底打破平均主義“大鍋飯”的體現(xiàn),實(shí)行崗變薪變,打破薪隨人走的舊有模式。同時(shí),也打破了論資排輩的舊有觀念,實(shí)行能者上,平者讓的擇優(yōu)上崗制度,把那些身體好、文化高、技術(shù)精、有自我犧牲精神的員工安排到技術(shù)要求高的重要崗位,而將那些不能適應(yīng)本崗位工作的職工按待崗、試崗等方法進(jìn)行安置,這些方案的實(shí)行,員工思想上將會(huì)產(chǎn)生了較大的壓力,很快會(huì)形成一種你追我趕的局面,職工們不但會(huì)認(rèn)真學(xué)技術(shù),而且都會(huì)將全面發(fā)展作為自己的奮斗目標(biāo),都會(huì)努力地工作,不斷加強(qiáng)全方位的學(xué)習(xí),用積極的心態(tài)和良好的素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn)。

三、企業(yè)深化改革存在的一些意見和看法。

合同,考慮到他們?yōu)樾氯A書店做出的貢獻(xiàn),是否可以采取這樣的方式:先讓這五位同志簽訂待崗兩年的合同,再回單位上班,再又簽訂待崗合同,直至達(dá)到內(nèi)部退養(yǎng)的條件。或者重新制定一項(xiàng)新的政策,以平衡處于這種情況的員工。

老經(jīng)理薪酬政策上,能不能適當(dāng)做出一些調(diào)整。建議市店改革領(lǐng)導(dǎo)小組是否可采取這樣的方式:根據(jù)縣級店經(jīng)理換屆離崗審計(jì)的情況,審計(jì)企業(yè)出現(xiàn)營利100萬元以上的`,離崗休息的經(jīng)理可以享受部長級待遇;出現(xiàn)營利50—100萬元之間的,離崗休息的經(jīng)理可以享受主辦級待遇;出現(xiàn)營利1—50萬元之間的,離崗休息的經(jīng)理可以享受組長待遇;出現(xiàn)企業(yè)虧損的,離崗休息的經(jīng)理按新工資標(biāo)準(zhǔn)中第四級崗位的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放月工資(含年功工資)。

3、按市店文件設(shè)置的崗位機(jī)構(gòu),我店認(rèn)為設(shè)置太多,比如縣級店部門的有些主辦可以由部長兼職,建議各個(gè)縣店設(shè)置機(jī)構(gòu)數(shù)統(tǒng)一模式,統(tǒng)一一盤棋。并由市店領(lǐng)導(dǎo)召集所有縣店經(jīng)理和相關(guān)人員一起研究,制定出縣店的改革具體細(xì)則,再統(tǒng)一實(shí)施。

6、現(xiàn)在文件中更名圖書業(yè)務(wù)部和教材業(yè)務(wù)部,相應(yīng)兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人就更名為圖書業(yè)務(wù)部長和教材業(yè)務(wù)部長,同志們尤其是老同志對以前的圖書營銷公司經(jīng)理和教材公司經(jīng)理的提法很有看法,認(rèn)為一個(gè)縣級書店,上也叫經(jīng)理下也叫經(jīng)理,很亂套,給工作帶來不便,建議在縣級店的中層干部中以部長或主辦稱呼比較適宜。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十一

(封面)。

***電站。

***。

技術(shù)。

(正文,宋體,小四,倍行距)。

一、工程概況。

說明項(xiàng)目形成的原因、要達(dá)實(shí)現(xiàn)的目的、實(shí)施的條件等。

二、主要工程內(nèi)容概述及全部工程量清單。

項(xiàng)目的主要實(shí)施內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)方法,現(xiàn)場工程量清單。

三、項(xiàng)目所需全部設(shè)備、備件、材料清單及主要設(shè)備、材料概述。

實(shí)施項(xiàng)目需采購的設(shè)備、備件、材料,對主要設(shè)備和材料的技術(shù)參數(shù)進(jìn)行詳細(xì)描述。

四、施工工序及施工方法。

詳細(xì)描述實(shí)施項(xiàng)目的具體過程和重點(diǎn)內(nèi)容的施工方法。

五、工程進(jìn)度計(jì)劃及進(jìn)度控制要點(diǎn)。

進(jìn)度計(jì)劃(以統(tǒng)籌圖的形式),跨月的項(xiàng)目,標(biāo)明月末的計(jì)劃控制點(diǎn)。

六、工程質(zhì)量管理措施及控制要點(diǎn)。

質(zhì)量要求和保證措施,對關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描述。

七、工程安全控制要點(diǎn)。

現(xiàn)場實(shí)施中的安全風(fēng)險(xiǎn)及安全防范措施。

八、現(xiàn)場管理要求及參照的施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范。

現(xiàn)場管理的具體要求,包括(但不限于):現(xiàn)場作業(yè)管理要求、文明施工要求、技術(shù)規(guī)范等。

九、竣工資料中必須包括的技術(shù)文件。

給出交工資料樣本。

附:施工圖。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十二

第22條調(diào)查報(bào)告經(jīng)技術(shù)總監(jiān)審批后,技術(shù)改造主管組織人員編制技術(shù)改造工藝方案和技術(shù)方案。

第23條工藝方案和技術(shù)方案經(jīng)過技術(shù)總監(jiān)審批后,技術(shù)改造主管與工程技術(shù)人員商議,確定技術(shù)改造實(shí)施方案和進(jìn)度安排。

第24條技術(shù)改造主管編制技術(shù)改造總體方案,提交技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)審核審批。

第25條技術(shù)改造總體方案審批通過后,技術(shù)部經(jīng)理與財(cái)務(wù)部經(jīng)理共同商議,確定技術(shù)改造投資和籌資計(jì)劃。

第26條技術(shù)部經(jīng)理與市場部、采購部和財(cái)務(wù)部人員共同商議,預(yù)測技術(shù)改造的成本和未來收益。

第27條技術(shù)部經(jīng)理與其它部門人員共同討論,收集意見與建議。

第28條技術(shù)部經(jīng)理編制技術(shù)改造可行性方案,提交技術(shù)總監(jiān)審批。技術(shù)改造可行性方案應(yīng)包括市場分析、工藝方案、技術(shù)方案與進(jìn)度安排、施工圖紙、設(shè)備與物料采購,以及團(tuán)隊(duì)組建、人員招聘與崗位安排、投融資方式、經(jīng)濟(jì)效益分析等。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十三

記者:請介紹一下《方案》出臺(tái)的背景。

黃顯陽:廣西有國有林場180家,林場經(jīng)營總面積2202萬畝,林場職工萬人。廣西的面積是森林,其中1/10由國有林場經(jīng)營;作為全國最大木材產(chǎn)區(qū),廣西年木材產(chǎn)量約占全國總產(chǎn)量的1/3,其中1/6由國有林場提供??梢哉f,國有林場集中了廣西森林資源的精華,是廣西重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)安全屏障。

但長期以來,由于各種原因,廣西國有林場體制不順、機(jī)制不活、政策支持不到位,可持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重影響。為進(jìn)一步明確定位、理順體制、完善機(jī)制、促進(jìn)全區(qū)國有林場可持續(xù)發(fā)展,廣西全面貫徹中央、自治區(qū)國有林場改革會(huì)議精神,按照“五位一體”和生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求,圍繞保生態(tài)、保民生兩大目標(biāo),根據(jù)_中央、_印發(fā)的《國有林場改革方案》,制定了《廣西國有林場改革實(shí)施方案》。

通過《方案》的實(shí)施,建立有利于保護(hù)和發(fā)展森林資源、有利于改善生態(tài)和民生、有利于增強(qiáng)林業(yè)發(fā)展活力的國有林業(yè)體制機(jī)制,加強(qiáng)森林資源保護(hù)與科學(xué)經(jīng)營,加強(qiáng)森林資源監(jiān)管體系建設(shè),確保森林資源不破壞、國有資產(chǎn)不流失、林區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)資源增長、林場增效、職工增收,為維護(hù)國家生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性、建設(shè)生態(tài)文明作出更大貢獻(xiàn)。

記者:《方案》明確了哪些目標(biāo)?

黃顯陽:《方案》提出,到今年年底前,廣西基本完成國有林場改革試點(diǎn)任務(wù)并總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);全面鋪開,年底前基本完成主體改革任務(wù);到,實(shí)現(xiàn)國有森林生態(tài)功能顯著提升、國有林場管理體制全面創(chuàng)新、國有林場生產(chǎn)生活條件明顯改善三大目標(biāo)。

按照目標(biāo)要求,到20,廣西國有林場公益林占場內(nèi)林地面積比重超過45%,國有林場商業(yè)性年采伐量比下降15%以上,國有林場森林蓄積量比20增加1500萬立方米以上,國有林場森林公園數(shù)量超過230家。國有林場森林結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,森林質(zhì)量明顯提升,森林景觀明顯改善,生物群落更趨于穩(wěn)定,森林碳匯和應(yīng)對氣候變化能力得到有效增強(qiáng)。

主體改革基本完成后,廣西主要承擔(dān)保護(hù)和培育森林資源任務(wù)且繼續(xù)按從事公益服務(wù)事業(yè)單位管理的國有林場,編制核定到位,財(cái)政保障到位,基本實(shí)現(xiàn)政企分開、事企分開;基本實(shí)現(xiàn)通過政府購買服務(wù)進(jìn)行公益林管護(hù);基本建立功能定位明確、管理科學(xué)規(guī)范、政策保障有力的國有林場管理體制和經(jīng)營機(jī)制。

與此同時(shí),國有林場房屋、道路、供電、通訊、廣播電視、飲水安全、管護(hù)站點(diǎn)用房、森林防火、有害生物防治等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入同級政府建設(shè)計(jì)劃并得以實(shí)施。年國有林場林區(qū)道路比年明顯改善。在條件允許的情況下,林場管護(hù)站點(diǎn)爭取實(shí)現(xiàn)“五通”,列入中央、自治區(qū)國有林場危舊房改造計(jì)劃范圍的安居工程基本完成。職工基本生活有保障,就業(yè)有渠道,各項(xiàng)社會(huì)保障應(yīng)保盡保。

記者:廣西國有林場改革的重點(diǎn)是什么?如何維護(hù)好職工的切身利益?

黃顯陽:廣西國有林場改革的重點(diǎn)是:定性定編定經(jīng)費(fèi)、安置富余職工、落實(shí)社會(huì)保障政策、完善國有林場森林資源保護(hù)和監(jiān)管機(jī)制。

根據(jù)《方案》,原為事業(yè)單位的國有林場,主要承擔(dān)保護(hù)和培育森林資源等生態(tài)公益服務(wù)職責(zé)的,繼續(xù)按從事公益服務(wù)事業(yè)單位管理;基本不承擔(dān)保護(hù)和培育森林資源、主要從事市場化經(jīng)營的,要推進(jìn)轉(zhuǎn)企改制;暫不具備轉(zhuǎn)企改制條件的,要?jiǎng)冸x企業(yè)經(jīng)營性業(yè)務(wù)。對公益一類國有林場,經(jīng)費(fèi)由同級財(cái)政予以全額保障。對公益二類國有林場,由林場根據(jù)生態(tài)建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際需要編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并由同級財(cái)政部門按照當(dāng)?shù)毓娑惤?jīng)費(fèi)保障方式予以補(bǔ)助。對轉(zhuǎn)企改制的國有林場,符合支持條件的,可在現(xiàn)有的政策框架內(nèi),通過爭取相關(guān)專項(xiàng)資金補(bǔ)助等方式予以扶持。

妥善安置富余職工,切實(shí)保障職工權(quán)益,是此次改革的重中之重。妥善安置富余職工的主要途徑:一是對距國家法定退休年齡5年以內(nèi)(含5年)或工齡已滿30年的職工可實(shí)行離崗?fù)损B(yǎng);二是通過購買服務(wù)方式從事森林管護(hù)撫育;三是由林場提供特色產(chǎn)業(yè)等工作崗位逐步過渡到退休;四是對經(jīng)協(xié)商一致解除人事勞動(dòng)關(guān)系的,依法支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,自謀職業(yè);五是原在編富余職工保留原有身份,通過自然減員逐步消化;六是加強(qiáng)有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)部分職工轉(zhuǎn)崗就業(yè)。

國有林場應(yīng)按分類改革后確定的單位性質(zhì)依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn),按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。其中,對于符合參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)的,按現(xiàn)行國家和自治區(qū)有關(guān)政策規(guī)定,妥善處理好參保前原屬編制內(nèi)、現(xiàn)已退休的人員的退休待遇問題;由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按國家和自治區(qū)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)核定其基本養(yǎng)老金,并從基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中列支,同時(shí)執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一的基本養(yǎng)老金調(diào)整辦法。國有林場改革前應(yīng)保未保人員,按規(guī)定應(yīng)補(bǔ)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),以及改革前應(yīng)繳未繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),應(yīng)在本次國有林場改革實(shí)施時(shí)予以清欠。

此外,自治區(qū)、市、縣(市、區(qū))政府要嚴(yán)厲打擊侵占國有林地行為,切實(shí)保障國有林場合法權(quán)益。對林地性質(zhì)變更、采伐限額等強(qiáng)化多級聯(lián)動(dòng)監(jiān)管,定期向社會(huì)公布國有林場森林資源狀況。建立制度化的監(jiān)測考核體制,將考核結(jié)果作為綜合考核各級政府和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)政績的重要依據(jù),要對國有林場場長進(jìn)行林場森林資源離任審計(jì)。

記者:如何確?!斗桨浮讽樌麑?shí)施?

黃顯陽:為確保改革順利推進(jìn),廣西出臺(tái)了5項(xiàng)保障措施。

在組織領(lǐng)導(dǎo)方面,廣西成立了由自治區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、自治區(qū)發(fā)改委等19個(gè)部門組成的國有林場改革領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)審議改革方案、研究制定相關(guān)政策、協(xié)調(diào)解決重大問題。

在部門協(xié)調(diào)方面,全區(qū)各級各有關(guān)部門正抓緊制定和落實(shí)本地區(qū)、本部門支持國有林場改革的政策措施,特別是在林場職工社會(huì)保障、富余人員分流安置、金融債務(wù)分類處理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入政府發(fā)展規(guī)劃等方面將出臺(tái)具體辦法。

在工作責(zé)任方面,自治區(qū)政府與各市簽訂了國有林場改革工作責(zé)任狀,各市與各縣(市、區(qū))簽訂國有林場改革工作責(zé)任狀,形成“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的工作責(zé)任機(jī)制。

在督查指導(dǎo)方面,全區(qū)各級政府要加強(qiáng)對國有林場改革的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,確保改革始終堅(jiān)持正確的方向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決改革過程中存在的問題。

在經(jīng)費(fèi)保障方面,在中央財(cái)政安排國有林場改革補(bǔ)助資金基礎(chǔ)上,廣西國有林場改革費(fèi)用由林場所屬級次的同級財(cái)政承擔(dān),自治區(qū)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助,有條件的市財(cái)政還將對所轄縣(市、區(qū))林場改革成本進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)助。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十四

根據(jù)《關(guān)于圍繞糧食安全、國有糧食企業(yè)改革發(fā)展開展專題調(diào)研的通知》(西糧[xx]41號)要求,我局及時(shí)組織人員于xx年4月28日至30日,深入xx鎮(zhèn)、勐捧鎮(zhèn)、尚勇鎮(zhèn)、勐伴鎮(zhèn)的主要產(chǎn)糧鄉(xiāng)鎮(zhèn)和糧食收儲(chǔ)站對糧食安全問題進(jìn)行了調(diào)研,通過調(diào)研初步了解全縣糧食安全的情況,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、基本情況。

xx縣屬亞熱帶,終年溫暖、陽光充足、熱量豐富、濕潤多雨,發(fā)展種植業(yè)有得天獨(dú)厚的自然資源優(yōu)勢。橡膠、糧食、甘蔗、茶葉是**縣四大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。但是,近年來,農(nóng)村轉(zhuǎn)變了經(jīng)營土地方式,加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;農(nóng)民種糧積極性下降,種糧面積減少,出租、轉(zhuǎn)讓土地較為普遍,開發(fā)種植橡膠、香蕉等經(jīng)濟(jì)作物面積在擴(kuò)大,糧食安全面臨嚴(yán)俊臨挑戰(zhàn)。

xx年底,全縣有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、52個(gè)村委會(huì)、502個(gè)村民小組,共有戶數(shù)62620戶;年末常駐總?cè)丝谌f人,戶籍人口217256人;其中:非農(nóng)業(yè)人口72840人,農(nóng)業(yè)人口144416人。xx年糧豆播種面積296914畝,其中:水稻112779畝,比上年實(shí)際減3067畝,旱稻17719畝,比上年實(shí)際減1161畝,玉米155765畝;黃豆8068畝;其它雜糧2583畝。xx年糧食產(chǎn)量78021噸,與去年同期相比增加2602噸。其中分品種:稻谷43161噸,同比減少2610噸,玉米33799噸,同比增加5268噸;大豆647噸,同比增加147噸;其它雜糧414噸,同比減少203噸。

二、糧食生產(chǎn)發(fā)生劇變,糧食安全面臨挑戰(zhàn)。

(一)糧食播種面積減少產(chǎn)量下降,全縣糧食難以自求平衡。

**縣耕地面積萬畝,其中:水田面積萬畝,旱地面積萬畝;xx年全縣糧豆播種面積萬畝,產(chǎn)量7802萬公斤,水稻、旱稻播種面積比上年減少4228畝,產(chǎn)量減少261萬公斤;目前全縣香蕉種植面積已達(dá)萬畝,占耕地面積的,占水田面積的;橡膠園面積達(dá)萬畝,茶園面積達(dá)11萬畝。由于農(nóng)民減少種糧或不愿意種糧,原因是出租土地收入遠(yuǎn)高于種糧收入,隨著土地租金越炒越高,每畝租金由最初的400元上漲至xx年的1500元,農(nóng)民出租糧田還在延續(xù),越來越多的農(nóng)民由糧食生產(chǎn)供應(yīng)者轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食消費(fèi)者。所以**縣主要產(chǎn)糧鄉(xiāng)鎮(zhèn)的許多農(nóng)民把糧田出租給外商種植香蕉(出租期限一般為1-3年或1-6年),有些農(nóng)民減少種糧,有些只種家庭口糧,有些農(nóng)民直接不種糧,導(dǎo)致收購儲(chǔ)備糧都非常困難。山區(qū)、半山區(qū)農(nóng)民轉(zhuǎn)變經(jīng)營土地的方式,不斷出租輪歇地給當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民或外商開發(fā)種植橡膠園、茶園等。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長以及接待海內(nèi)外旅客,糧食消費(fèi)增長加快,目前糧食年消費(fèi)量約6萬噸,**縣原本是糧食自求平衡自給有余的縣,但現(xiàn)在糧食難以自求平衡。

(二)糧食市場供應(yīng)不穩(wěn)定。

**縣糧食供應(yīng)(商品糧)從過去自產(chǎn)有余到現(xiàn)在75%從外進(jìn)、波動(dòng)很大,市場難于穩(wěn)定,目前十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)除勐伴、瑤區(qū)市場上見到自產(chǎn)糧外其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是外進(jìn)糧,勐海縣糧食進(jìn)入我縣市場約點(diǎn)70%以上,其它景洪、國內(nèi)外等約占5%。如產(chǎn)糧區(qū)出現(xiàn)災(zāi)害或國內(nèi)外糧食出現(xiàn)大的波動(dòng),給我縣的糧食供應(yīng)軍需民食會(huì)帶來很大的困難。

三、國有糧食企業(yè)現(xiàn)狀。

**縣國有糧食企業(yè)于19xx年進(jìn)行改革、改制,xx年8月完成,企業(yè)改革改制前和改革、改制期間,工作停止不前、政企職責(zé)不明、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)單一、低抗承受風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)、觀望等靠思想嚴(yán)重。目前改革、改制已順利完成,但在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對糧食購銷市場化和經(jīng)營主體多元化的格局,如何圍繞市場搞活糧食流通,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,這是我縣糧食企業(yè)當(dāng)今的主體。xx年企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置已到位,人員返聘工作也順利完成。目前,全縣糧食系統(tǒng)現(xiàn)有獨(dú)立核算單位2戶,其中:購銷企業(yè)1戶,軍糧供應(yīng)1戶。有在職工28人(局機(jī)關(guān)9人、收儲(chǔ)公司13人、軍糧供應(yīng)站6人)。糧食購銷企業(yè)固定資產(chǎn)總額901萬元,縣級儲(chǔ)備糧萬公斤。當(dāng)前糧食企業(yè)自身的生存和發(fā)展是糧食工作的第一要?jiǎng)?wù)。

規(guī)范市場監(jiān)管,維護(hù)市場秩序;依法維護(hù)市場秩序,加強(qiáng)市場監(jiān)管是糧食行政部門執(zhí)法的一大職能,也是糧食企業(yè)搞好經(jīng)營管理穩(wěn)定市場的外部條件。所以要加強(qiáng)對社會(huì)糧食流通的監(jiān)督檢查,完善糧食市場準(zhǔn)入制度,做好糧食收購資格審核和發(fā)證工作,凡進(jìn)入我縣從事糧食經(jīng)營活動(dòng),必須經(jīng)糧食行政管理部門審查,才能從事相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)。要按規(guī)定的條件辦理收購許可證,按糧食行政執(zhí)法和糧食流通統(tǒng)計(jì)工作的需求,抓落實(shí)、重宣傳、熱情服務(wù)、責(zé)任到人。確保糧食市場放而不亂、管而不死、活而有序?yàn)楦慊罴Z食市場走規(guī)范化經(jīng)營提供有效服務(wù)。

改革方案匯報(bào)稿優(yōu)選篇十五

縣人大會(huì):

我受縣人民政府委托,現(xiàn)就我縣林業(yè)工作專項(xiàng)評議的整改情況匯報(bào)如下:

9月16日,縣十五屆人大會(huì)專項(xiàng)工作評議會(huì)議對林業(yè)工作進(jìn)行了專項(xiàng)評議,充分肯定了林業(yè)工作近幾年來取得的成績,指出了存在的問題,提出了非常中肯的意見建議。會(huì)后,縣政府分管組織林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子及其二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,對照《炎陵縣第十五屆人大會(huì)關(guān)于縣人民政府林業(yè)工作專項(xiàng)評議的審議意見》要求,逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行了分析研究,下發(fā)了《炎陵縣人民政府關(guān)于縣林業(yè)工作專項(xiàng)評議審議意見的整改方案》,明確了整改措施、整改責(zé)任部門、整改責(zé)任人、整改期限,形成了一級抓一級、層層抓落實(shí),上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。近幾個(gè)月來,縣人民政府及林業(yè)局黨委加強(qiáng)對整改各項(xiàng)工作的督查力度,縣人民政府聽取林業(yè)整改情況匯報(bào)會(huì)2次,林業(yè)局黨委召開林業(yè)整改情況專題會(huì)議8次,認(rèn)真研究解決林業(yè)專項(xiàng)評議整改過程中存在的問題,及時(shí)指導(dǎo)林業(yè)專項(xiàng)評議整改工作的開展,確保了整改工作取得較好的成效。

(一)進(jìn)一步深化林權(quán)制度改革工作。

1、林權(quán)主體改革認(rèn)真“回頭看”。出臺(tái)《質(zhì)量整改方案》,《圖紙差錯(cuò)修正辦法》,逐步建立林權(quán)電子數(shù)據(jù)庫,林改程序、林改檔案進(jìn)一步規(guī)范。堅(jiān)持每個(gè)季度下鄉(xiāng)鎮(zhèn)對內(nèi)外業(yè)資料、建檔、拼圖質(zhì)量進(jìn)行督查,堅(jiān)持每月通報(bào)制度,加快做好插花山的清理發(fā)證工作,全面推進(jìn)林改工作的落實(shí)。

2、林權(quán)配套改革積極跟進(jìn)。一是進(jìn)一步規(guī)范了林地流轉(zhuǎn)。嚴(yán)格按照《湖南省森林資源流轉(zhuǎn)辦法》要求,進(jìn)一步規(guī)范全縣林地流轉(zhuǎn)辦法,統(tǒng)一辦證程序,明確專人負(fù)責(zé)規(guī)范流轉(zhuǎn)和林權(quán)抵押工作。全年辦理林權(quán)抵押貸款540萬元,舉行林木拍賣2次,成交3宗,成交額近200萬元;二是全面啟動(dòng)了生態(tài)公益林保險(xiǎn)。全縣130萬畝公益林全部投保,保金230多萬,由國家、省、市、縣四級承擔(dān)。

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