計(jì)劃是為了更好地組織時(shí)間和資源，達(dá)到既定的目標(biāo)而進(jìn)行的安排和規(guī)劃。要不斷復(fù)查和更新計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。如果你正在為制定一個(gè)合理的計(jì)劃而犯愁，不妨參考一下以下的范文和案例。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇一
五、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多，班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
六、主要實(shí)習(xí)工作：
(一)班級(jí)組織建設(shè)。
(二)班級(jí)日常管理。
(三)班級(jí)活動(dòng)管理。
(四)班級(jí)教育力量管理。
(五)其他方面。
七、日常工作：
(一)了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。
(二)做好班級(jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。
(四)開(kāi)展主題班會(huì)。
(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
(六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志。
八、具體安排：
1、第一周(20xx年9月10日——15日)：熟悉班級(jí)常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。
2、第二周(20xx年9月18日——23日)：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》。
3、第三周(20xx年9月25日——30日)：具體策劃、組織、開(kāi)展主題班會(huì)：“情系奧運(yùn)奔向”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4、第四周(20xx年10月8日——13日)：對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
5、第五周(20xx年10月15日——19日)：撰寫班主任工作總結(jié)。
從第三周開(kāi)始見(jiàn)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上看學(xué)生的檔案，使我對(duì)全班的學(xué)生有了初步的了解，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好，處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作，但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過(guò)程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里，我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、思想建設(shè)方面：
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng)，我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng)，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
二、組織建設(shè)方面：
建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，班級(jí)干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、制度建設(shè)方面：
用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
四、學(xué)習(xí)方面：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班，每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時(shí)間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想?？傊诒緦W(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇二
xx年，我室按照省委督查室全年工作部署，圍繞縣委、縣政府工作中心，認(rèn)真落實(shí)縣委全委會(huì)和工作會(huì)議精神，進(jìn)一步健全督查規(guī)范，完善督查體系，創(chuàng)新督查形式，加大督查力度，提高督查實(shí)效，有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作有序開(kāi)展?，F(xiàn)將xx年督察工作開(kāi)展情況報(bào)告于后：
一、xx年工作主要成效(一)認(rèn)真落實(shí)省委督查室交辦的專項(xiàng)查辦。
按省委督查室要求，就落實(shí)全省人才工作、林業(yè)工作、政法及社會(huì)治安綜合治理、宣傳茄思想工作、農(nóng)業(yè)與硫糧食、農(nóng)村工作、漲環(huán)境保護(hù)工作、省客紀(jì)委五次全會(huì)、黨離風(fēng)廉政建設(shè)等會(huì)議劇精神進(jìn)行專項(xiàng)查辦對(duì)，及時(shí)辦理、上報(bào)騾貫徹落實(shí)等工作情費(fèi)況。全年上報(bào)各類界督查信息251條宵，其中情況報(bào)告4饞7條，督查專報(bào)3茫5條。
(二)切實(shí)拱開(kāi)展全縣綜合督查送和專項(xiàng)督查。
辦理工作落實(shí)又。
2.認(rèn)真開(kāi)撓展專項(xiàng)督查。根據(jù)汛縣委要求，配合有夾關(guān)部門，積極組織頁(yè)人員對(duì)全縣煤炭安諺全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)智、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保持夷^v^員先進(jìn)性教諱育活動(dòng)、禁種鏟毒驟、企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等珍進(jìn)行了專項(xiàng)督查。
(三)切實(shí)加淵強(qiáng)督查調(diào)研工作。
結(jié)合督查工作，抿根據(jù)實(shí)際工作需要患，及時(shí)開(kāi)展對(duì)策研贏究，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)糠，全年共提交成果效7項(xiàng)。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)劈鎮(zhèn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
賒深入xx鄉(xiāng)，就發(fā)梳動(dòng)群眾加快社會(huì)事唇業(yè)建設(shè)進(jìn)行調(diào)研；強(qiáng)深入xx鎮(zhèn)，就退巖耕還林方面的先進(jìn)披做法進(jìn)行調(diào)研，調(diào)圾研文章分別有省級(jí)戚刊物發(fā)表。二是加輥強(qiáng)熱難點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研織。針對(duì)農(nóng)村交通安繹全問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)迅研，形成調(diào)研報(bào)告籍，在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)遜表。三是加強(qiáng)干部衡隊(duì)伍建設(shè)、^v^工吱作調(diào)研，形成調(diào)研懸文章在省級(jí)刊物發(fā)匠表。四是積極總結(jié)摘全縣工作亮點(diǎn)。及工時(shí)向上報(bào)送工作信繼息和經(jīng)驗(yàn)文章，2肉篇文章在省上進(jìn)行直交流。
二、xx年渭工作的主要措施。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度眨重視?？h委要求，哲xx年必須把督查欽作為。
推動(dòng)全局工作褂的重要措施，進(jìn)一右步抓實(shí)抓好，縣委淑書記親自分管督查泡工作，全縣工作會(huì)展期間，組織召開(kāi)了臻全縣督查工作大會(huì)災(zāi)，縣委書記作了《勤努力推進(jìn)督查工作沛再上新臺(tái)階》的重鳴要講話。印發(fā)了《趴xx年督查工作要營(yíng)點(diǎn)》，明確了全年倦督查工作重點(diǎn)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇三
近年來(lái)，**市黨委督查工作在省委督查室的具體指導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，緊緊圍繞全市工作大局，真督實(shí)查，狠抓落實(shí)，不斷強(qiáng)化督查職能，加大督查力度，為確保市委的重大決策和重要部署貫徹落實(shí)發(fā)揮了積極作用，并多次受到市委主要領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和肯定。
一、主要工作**市縣兩級(jí)黨委均設(shè)有督查機(jī)構(gòu)。
市委督查室為正處級(jí)規(guī)格，主要職責(zé)是：
市委辦公廳、省委督查室和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它督查工作任務(wù)。各縣（市、區(qū)）。
黨委督查室多數(shù)為正科級(jí)規(guī)格，內(nèi)設(shè)的股室職責(zé)、任務(wù)基本與市級(jí)督查相一致。
在工作中我們堅(jiān)持突出重點(diǎn)，有所為有所不為，較好完成了各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)。
一是堅(jiān)持在正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照市委的工作要求，緊緊圍繞市委中心工作開(kāi)展督查督辦工作；二是切實(shí)遵守職權(quán)界限，在領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展督查，嚴(yán)格按照市委的決定和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行工作。
未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，不直接處理問(wèn)題；三是深入基層，深入群眾，通過(guò)調(diào)查研究全面真實(shí)地了解社情民意和基層動(dòng)態(tài)，既報(bào)喜又報(bào)憂，使市委領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確掌握工作落實(shí)情況。
市委督查室及時(shí)將市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輿論監(jiān)督的指示、批示向有關(guān)縣區(qū)、部門、單位傳達(dá)，督促協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)輿情問(wèn)題落實(shí)解決，并對(duì)有關(guān)縣區(qū)、部門和單位的整改工作跟蹤督促檢查。
建立通報(bào)考核制度，對(duì)反饋、整改及時(shí)的進(jìn)行肯定；對(duì)反饋、整改不及時(shí)、不得力的進(jìn)行批評(píng)，并要求限期改正。
同時(shí)，注重輿論引導(dǎo)，最大限度保持社會(huì)穩(wěn)定。
在批示件辦理方面，市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示件中需要督促落實(shí)、調(diào)查核實(shí)并報(bào)送結(jié)果的基本上均由市委督查室具體承辦，市委督查室在落實(shí)批示過(guò)程中一是嚴(yán)格程序，建立登記建檔，管理臺(tái)賬、督辦落實(shí)、反饋匯報(bào)等一套完整規(guī)范流程；二是實(shí)地調(diào)查，明查暗訪，確保情況真實(shí)，落實(shí)到位；三是注重分析，當(dāng)好參謀，對(duì)一些共性問(wèn)題在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上提出建議供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
在跟蹤督查方面，我們一是加大力度，增加頻次，并且多數(shù)為暗訪調(diào)查；二是注重采用先進(jìn)技術(shù)手段，比如對(duì)諸如重點(diǎn)工程進(jìn)展情況的跟蹤督查，每天由工程人員上傳進(jìn)展圖片，及時(shí)了解情況；三是在決策督查或調(diào)研過(guò)程中穿插進(jìn)行跟蹤督查，提高工作效率。
同時(shí)，我們也高度重視加大督促整改力度，整改要求有方案，有實(shí)施，有結(jié)果。
特別是對(duì)一些重大問(wèn)題，要求一把手負(fù)責(zé)，親自抓，親自改。
整改完成后進(jìn)行全面檢查，從而保證了整改的效果。
全市黨委督查系統(tǒng)有效開(kāi)展了黨委決策目標(biāo)管理、績(jī)效考核、人大代表建議、政協(xié)提案辦理、黨委委員詢問(wèn)質(zhì)詢辦理等工作，在考核中堅(jiān)持分類量化、績(jī)效考核、綜合考評(píng)、依次排隊(duì)的原則，每年度制定一次全面工作考核方案，并充分運(yùn)用考核成果。
^v^以來(lái)，**市黨委督查工作主要在四個(gè)方面不斷推進(jìn)和加強(qiáng)，并有效推動(dòng)了黨委各項(xiàng)決策和重要工作部署落實(shí)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇四
文章一：
一、指導(dǎo)思想：
深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。
二、奮斗目標(biāo)：
作為一名高一年級(jí)班主任，接受高中教育還是第一次，因此自己倍感榮幸和壓力，自問(wèn)能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體，但無(wú)論如何自己會(huì)全力以赴，盡己所能，不斷學(xué)習(xí)、注意請(qǐng)教，不斷思考，注意總結(jié)，努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級(jí)的特點(diǎn)，因此只能大概理清思路，在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作，我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念，著眼本班特點(diǎn)，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步。
我將從以下幾方面來(lái)制定自己的班主任工作計(jì)劃。
第一：了解高一階段的特殊地位。
常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級(jí)第一學(xué)期，作為初高中過(guò)渡期，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開(kāi)展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過(guò)程，作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此這時(shí)候，班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來(lái)講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二:主要工作方法。
科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面努力。
一：完善制度、形成規(guī)矩。大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。
二：實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn)，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
三：注重主體、形成合力。學(xué)生是班級(jí)管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí)，作為一個(gè)班主任，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺(jué)到老師的愛(ài)、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏。
四：把握細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無(wú)聲。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，作為學(xué)校德育工作第一線，面對(duì)的將是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任，真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
五：不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰€很不夠，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期，為此，自己要有緊迫意識(shí)，多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力。總之自己將做到：向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三：本學(xué)期具體工作要點(diǎn)。
一：明校紀(jì)。
針對(duì)學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，作為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)，共同制定班級(jí)公約、宿舍公約，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為今后的班級(jí)工作奠定好組織基礎(chǔ)。
二：摸底數(shù)。
針對(duì)本班特點(diǎn)，自己將集中利用一周時(shí)間與每名學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，切實(shí)摸請(qǐng)自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案，通過(guò)心靈溝通本和小信箱的方式掌握動(dòng)態(tài)，切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
三：定班魂。
作為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營(yíng)建一個(gè)“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級(jí)。具體來(lái)講，通過(guò)主體班會(huì)，圍繞“我愛(ài)我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標(biāo)，讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
四：建隊(duì)伍。
通過(guò)軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競(jìng)選班委會(huì)干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。
五：家校齊心育人才。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校，家訪等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取，努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，本人將不勝感激。
文章二：
一、指導(dǎo)思想：
伴著收獲的喜悅,我又將開(kāi)始班主任工作,我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開(kāi)始,從學(xué)校,家長(zhǎng),老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者，來(lái)到高中學(xué)校后會(huì)有失落感，班主任老師要在軍訓(xùn)過(guò)后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想，針對(duì)性地和學(xué)生聊天，鼓勵(lì)學(xué)生毫無(wú)畏懼，再接再厲。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。
二、具體措施：
1、及時(shí)了解新生情況，做實(shí)干型班主任。
古人云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生，及時(shí)了解情況。如何才能及時(shí)了解新生情況，我以為班主任要有實(shí)干精神，要做到“四勤”。
(一)“勤看”：新生還未入學(xué)時(shí)，先要認(rèn)真“查看”學(xué)生的檔案，對(duì)學(xué)生的家庭住址、成員，有無(wú)特長(zhǎng)等基本情況作一個(gè)大概了解。入學(xué)后，還要善于“察看”新生的言行，了解其個(gè)性。
(二)“勤問(wèn)”：新生入學(xué)后，要更進(jìn)一步深入了解，就需要“勤問(wèn)”。問(wèn)一些家庭和個(gè)人生活、學(xué)習(xí)方面的事，如：畢業(yè)學(xué)校、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、是否適應(yīng)學(xué)校生活，平時(shí)的愛(ài)好等等。其次，還可以通過(guò)詢問(wèn)來(lái)自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過(guò)去。
(三)“勤記”：作為高一新生班主任要及時(shí)了解每一位學(xué)生工作量很大，同時(shí)也容易忘記和混淆，因此班主任要把看到的、問(wèn)到的新生情況及時(shí)整理，記錄在案，最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個(gè)學(xué)生綜合檔案。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評(píng)語(yǔ)鑒定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，學(xué)生情況最好記在心中，做到心中有數(shù)。特別是新生入學(xué)時(shí)要在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名，并要對(duì)上號(hào)。這樣學(xué)生會(huì)認(rèn)為你很重視他，從而為班級(jí)工作開(kāi)展帶來(lái)了便利。
(四)“勤督查”：由于學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女，平時(shí)在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差、生活自理能力差。因此，入學(xué)的第一個(gè)月就是重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，落實(shí)到位，絕不能心慈手軟。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，以后班級(jí)管理中就輕松多了。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做平民型班主任。
常言道：“親其師，信其道”。平易近人，對(duì)學(xué)生和藹可親，充滿愛(ài)心的班主任，總是深受學(xué)生的歡迎，也最容易走近學(xué)生的心靈。作為高一新生，來(lái)自不同的學(xué)校，彼此互不熟悉，加上環(huán)境陌生，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感、不適應(yīng)感。這時(shí)，班主任噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)，或是幫助解決生活中的一些問(wèn)題，會(huì)讓學(xué)生很受感動(dòng)。再說(shuō)新同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，特別希望能得到班主任老師的“厚愛(ài)”，我們應(yīng)抓住學(xué)生的這一心理，及時(shí)主動(dòng)地找學(xué)生交流。交流的形式，可多種多樣，可通過(guò)心里交流本的形式，，班主任可在交流本上多給他們寫肯定、鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。也可通過(guò)談心的方式。借此機(jī)會(huì)了解一下學(xué)生進(jìn)校后對(duì)學(xué)校和老師的要求，生活上有什么問(wèn)題需要解決，給予學(xué)生最大程度的幫助。談話時(shí)，一定要注意語(yǔ)氣要溫和，隨意些，不要過(guò)于嚴(yán)肅，場(chǎng)合可在辦公室，教室或操場(chǎng)，總之，不要讓學(xué)生有拘束感，緊張感。由于我很注意這些，以至于，很多學(xué)生覺(jué)得和我談心是一種美妙的享受。遇到不高興的事，會(huì)主動(dòng)和我交流?？梢?jiàn)，只要建立了良好的師生關(guān)系，主動(dòng)親近學(xué)生，取得了學(xué)生的信任，就能及時(shí)化解學(xué)生的心結(jié)，做學(xué)生思想工作也會(huì)事半功倍。
3、發(fā)揮班干部核心作用，做管理型班主任。
記得有人說(shuō)過(guò)，一流的班主任是用思想去引領(lǐng)學(xué)生;二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。這話是有一定道理的。平時(shí)，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)老師的教育不買帳，有反感甚至是對(duì)立的情緒，從本質(zhì)上講，大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。因此我們多花時(shí)間來(lái)研究學(xué)生是很有必要的，可這些方法、新的觀念從何而來(lái)呢?我以為(一)我們平時(shí)要善于總結(jié)，善于思考，找出其中的真正原因。再針對(duì)他們所處的年齡階段和心理特點(diǎn)，多思考，多想些辦法，找到適合他們的教育方法。(二)我們的班主任之間要加強(qiáng)彼此交流和合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。(三)此外，我們自身要加強(qiáng)教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從中獲得新的觀念，新的啟迪。如何采取措施加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，提高班級(jí)的凝聚力和向心力呢?我以為除了充分利用一些德育素材，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育。另一個(gè)有效的辦法就是開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任可以指導(dǎo)班干部開(kāi)展諸如主題班會(huì)、班級(jí)籃球賽校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，增進(jìn)友誼，形成了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的氛圍，把人心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。一旦有了這種精神，班級(jí)就有了前進(jìn)的希望和動(dòng)力，就會(huì)永往直前，戰(zhàn)無(wú)不勝。
三、基本任務(wù)：
1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、廣播操、自習(xí)紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。
2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3.開(kāi)好主題班會(huì)。
4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同做好學(xué)生工作。
6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。
四、學(xué)期計(jì)劃：
俗話說(shuō)：“好的開(kāi)端是成功的一半”。對(duì)于班級(jí)而言也是一樣的。高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合，不能在短時(shí)間內(nèi)樹(shù)立起班級(jí)正氣，提高班級(jí)凝聚力和向心力，那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開(kāi)展帶來(lái)很多麻煩和困難。因此，作為班級(jí)“靈魂”人物的班主任就需要多動(dòng)腦，勤思考，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級(jí)處于不斷的進(jìn)步之中!
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇五
按照部局機(jī)關(guān)黨委要求，我支部全年工作做如下述職：
一、抓實(shí)支部，擔(dān)責(zé)履職。
按照部局機(jī)關(guān)黨委要求，我不斷樹(shù)立“把支部工作做實(shí)”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^^v^關(guān)于黨的建設(shè)方面的重要講話精神，堅(jiān)持以^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為引領(lǐng)，做好支部黨建工作：
(一)從規(guī)范檔案入手規(guī)范黨建工作。一是做好支部工作手冊(cè)的填寫和“三會(huì)一課”記錄，同時(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)、民主生活會(huì)等內(nèi)容納入支部手冊(cè)進(jìn)行記錄;二是做好有關(guān)學(xué)習(xí)資料、黨員學(xué)習(xí)體會(huì)、專題研討發(fā)言、黨組織活動(dòng)等資料的存檔工作，同時(shí)建立“財(cái)務(wù)和審計(jì)處支部”電子文檔，隨時(shí)做好文檔的補(bǔ)充和管理;三是做好與支部有關(guān)的學(xué)習(xí)和工作匯報(bào)的存檔工作，做到做過(guò)的工作留有痕跡，匯報(bào)工作有案可稽。我認(rèn)為這都是基礎(chǔ)工作也是做好工作的基礎(chǔ)。
(二)落實(shí)“三會(huì)一課”，促進(jìn)開(kāi)展黨建活動(dòng)。著力抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí)，保障和推動(dòng)黨建活動(dòng)的開(kāi)展。年內(nèi)，按季度組織召開(kāi)支部黨員大會(huì)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，積極組織開(kāi)展主題黨日活動(dòng)和主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合區(qū)委組織部和機(jī)關(guān)黨委要求，認(rèn)真組織好黨員集體學(xué)習(xí)，組織黨員撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)總結(jié)，在這方面收到了很好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，主動(dòng)將“三會(huì)一課”制度搞“活”，在實(shí)踐中不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，這樣這項(xiàng)我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度才會(huì)更具活力，才會(huì)發(fā)揮更好的作用。比如，結(jié)合“五位一體”組織黨員參觀北大港濕地自然保護(hù)區(qū)和皇家冬棗園保護(hù)區(qū)活動(dòng)，使全體黨員受到一次深刻的“綠色”教育;我支部還利用走訪困難戶的時(shí)機(jī)，開(kāi)展“人民群眾在我心中”主題黨日活動(dòng)，使全體黨員對(duì)“以人民為中心”的工作理念有了更深入的了解和體驗(yàn)。
(三)抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)工作不斷取得實(shí)際效果。我支部黨員嚴(yán)格按照部局機(jī)關(guān)黨委部署要求，認(rèn)真開(kāi)展好主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)有為、抓實(shí)支部”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體安排，從牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”、始終做到“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)反對(duì)”到“創(chuàng)新區(qū)之所創(chuàng)、為新區(qū)之所為”。我注重把學(xué)習(xí)研討活動(dòng)擴(kuò)大到全體黨員，每名黨員都要撰寫專題研討發(fā)言提綱，并以民主生活會(huì)的形式開(kāi)展研討。比如，在指導(dǎo)系統(tǒng)預(yù)算和財(cái)務(wù)支出方面，財(cái)務(wù)和審計(jì)處為領(lǐng)導(dǎo)和各處發(fā)揮了很好的參謀作用。
二、查找問(wèn)題，深析原因。
回顧一年來(lái)的支部書記工作，對(duì)照黨建工作的新形勢(shì)新要求，自己認(rèn)識(shí)到還存在以下問(wèn)題和不足：
(一)對(duì)抓好支部黨建工作的重視程度不高。存在業(yè)務(wù)工作是立桿見(jiàn)影的工作不抓緊抓好不行，黨建工作見(jiàn)效沒(méi)有那么快有空就多抓沒(méi)空就少抓的想法。還有真正從思想上把支部黨建工作當(dāng)作大事和硬任務(wù)支完成好。主要原因是自己對(duì)黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)不足。
(二)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠理論素養(yǎng)不高。在任支部書記后更深刻地感到自己在理論學(xué)習(xí)上存在不足，理論素養(yǎng)還不高，特別是在用^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神情武裝頭腦方面還存在著很大的差距，使個(gè)人在指導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶著作用方面出現(xiàn)缺陷。主要原因是日常理論學(xué)習(xí)不充分，集中學(xué)習(xí)到位個(gè)人自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
(三)對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)還拿不出更好的解決辦法。財(cái)務(wù)和審計(jì)處雖然只有4名黨員，但是抓好隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)一點(diǎn)都不能減，而自己在這方面的認(rèn)識(shí)存在很大差距。在抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)上，還處于用老辦法解決新問(wèn)題的狀態(tài)下，缺乏創(chuàng)新思考，拿不出更有效的措施和招法，主動(dòng)性和積極都很不到位。從目前情況看，還是注重做好“規(guī)定動(dòng)作”，而對(duì)“自選動(dòng)作”思考的少而又少。
(四)對(duì)黨務(wù)工作人員培養(yǎng)不夠重視。由于不在一個(gè)處室工作，自己對(duì)黨務(wù)工作人員高潔的指導(dǎo)很少。因?yàn)樽约菏抢宵h務(wù)干部有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是缺乏對(duì)年輕工作人員的教育和培養(yǎng)，特別是由于自己工作忙，本處黨建工作來(lái)了還不可避免地有應(yīng)付心理，這對(duì)支部黨建工作或多或少地產(chǎn)生影響。這一點(diǎn)自己是要負(fù)責(zé)的。
(五)不能很好地處理黨建工作和業(yè)務(wù)工作間的關(guān)系。自己工作中還存在黨建和業(yè)務(wù)工作融合不夠的問(wèn)題，有時(shí)存在以業(yè)務(wù)工作替代黨建工作，或者認(rèn)為業(yè)務(wù)工作干好了就是干好了黨建工作的想法。主要原因是存在黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象，沒(méi)能解決好“抓黨建促工作，以工作驗(yàn)黨建”的問(wèn)題。
三、解決問(wèn)題，推進(jìn)工作。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題和不足結(jié)合原因分析，自己需進(jìn)一步明確努力方向，解決存在問(wèn)題，不斷推進(jìn)支部黨建工作：
(一)明確形勢(shì)任務(wù)，不斷提高做好支部黨建工作的自覺(jué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步貫徹踐行^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，用黨的理論武裝個(gè)人教育黨員，進(jìn)一步樹(shù)立黨建是一大政治任務(wù)的思想，充分認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)代新的形勢(shì)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好支部黨建工作的自覺(jué)性。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，不斷實(shí)現(xiàn)支部黨建工作的規(guī)范化科學(xué)化。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)^v^支部工作條例》，落實(shí)《濱海新區(qū)全面實(shí)施基層黨組織組織力提升工程三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見(jiàn)》，不斷從更高層次上認(rèn)識(shí)和理解維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)有為、抓實(shí)支部的重大意義，進(jìn)一步明確支部書記的職責(zé)和工作任務(wù)切實(shí)履行責(zé)任義務(wù)，把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓深，進(jìn)一步注重黨建工作的規(guī)范化建設(shè)，從檔案管理到隊(duì)伍建設(shè)都做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，特別是要進(jìn)一步落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，在“規(guī)定動(dòng)作”上不落趟、不走樣，推進(jìn)支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
(三)強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合，不斷形成以黨建促工作以工作驗(yàn)黨建的格局。開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)班子和基層支部要全覆蓋進(jìn)一步在黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上正式功夫，積極尋求黨建工作和業(yè)務(wù)工作的契合點(diǎn)，不斷形成以黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)工作，以工作檢驗(yàn)黨建工作的工作格局。引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己的黨性、檢驗(yàn)自己的理論水平和實(shí)踐能力、檢驗(yàn)清正廉潔的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)，使黨建工作和業(yè)務(wù)工作一體推進(jìn)，總體提升。
(四)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷推進(jìn)支部黨建工作取得新進(jìn)展。加強(qiáng)黨員教育管理，開(kāi)展黨組織書記、黨員輪訓(xùn)，做好發(fā)展黨員、黨務(wù)公開(kāi)、發(fā)揮黨員作用等工作。自覺(jué)增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí)，特別是針對(duì)當(dāng)前老黨員較多的現(xiàn)狀，積極提出新辦法新措施調(diào)動(dòng)這些黨員學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性。努力在開(kāi)展黨建活動(dòng)方面創(chuàng)新，做到在“自選動(dòng)作”合實(shí)際、有成效，不斷推進(jìn)支部黨建工作取得新進(jìn)展。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇六
根據(jù)市編辦《關(guān)于開(kāi)展機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律專項(xiàng)督查的通知》（編辦[2018]號(hào)）文件精神，我局扎實(shí)了開(kāi)展專項(xiàng)自查工作，全面完成自查自糾工作任務(wù)。現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置情況根據(jù)“三定”方案，我局機(jī)構(gòu)編制8人：行政編制7人，機(jī)關(guān)工勤編制1人；領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)定人數(shù)5人：局長(zhǎng)1人，副局長(zhǎng)2人，支部書記1人，紀(jì)檢組長(zhǎng)1人。下設(shè)5個(gè)股室：綜合室、財(cái)務(wù)室、扶貧開(kāi)發(fā)股、規(guī)劃安置股和后扶股。
二、自查工作情況1、人員編制方面。目前實(shí)際在崗情況為：領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)4人（局長(zhǎng)1人，副局長(zhǎng)2人，支部書記1人）；中層干部設(shè)置5個(gè)（綜合室主任、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人、扶貧開(kāi)發(fā)股股長(zhǎng)、規(guī)劃安置股股長(zhǎng)、后扶股股長(zhǎng)）。在編人員19人，其中：在崗正式職工人數(shù)共計(jì)14人（行政編制人員10人，工勤人員4人），借調(diào)人員3人，聘用人員（駕駛員）1人，大學(xué)生志愿者1人。
2、條條干預(yù)方面。我局無(wú)下設(shè)機(jī)構(gòu)，不存在通過(guò)劃撥經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目審批等方式干預(yù)下級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置和編制配備等行為。
制集中統(tǒng)一管理規(guī)定的其他行為。
三、具體工作措施（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保自查自糾工作順利實(shí)施，成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成上下共同參與，齊抓共管的工作格局。
（二）嚴(yán)格把關(guān)。一是嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅自查，做到自查自糾全覆蓋；二是認(rèn)真填報(bào)《機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律專項(xiàng)督查自查表》，不留死角，統(tǒng)計(jì)真實(shí)準(zhǔn)確。
（三）堅(jiān)持程序和管理規(guī)定。嚴(yán)格借調(diào)人員管理規(guī)定，按程序具備了相關(guān)手續(xù)，過(guò)程合情合理。
三、主要存在問(wèn)題（一）點(diǎn)多面廣、任務(wù)繁重。2018年，扶貧移民局面臨牽頭和協(xié)調(diào)全面完成全縣脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、開(kāi)展華能磽磧電站庫(kù)區(qū)塌岸影響環(huán)湖路（s210線）、永壽寺滑坡塌岸治理和塌岸區(qū)群眾避險(xiǎn)搬遷、移民信訪穩(wěn)定以及民治電站和出居溝電站移民安置、移民后期扶持專項(xiàng)工程建設(shè)等工作，任務(wù)重，壓力大。
（二）人員力量不足。扶貧移民局牽頭負(fù)責(zé)縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和移民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)，由于人員不足，各項(xiàng)工作超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，“5+2”、“白+黑”工作呈常態(tài)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇七
1、完成了20xx年枯水期用電預(yù)案和迎峰度夏電力調(diào)度方案的制定和落實(shí)，做好了項(xiàng)目建設(shè)、生產(chǎn)的能源保障。
針對(duì)20xx年全縣電力緊張的形式，我辦制定了《xx縣20xx年枯水期用電預(yù)案》和《xx縣20xx年迎峰度夏電力調(diào)度方案》，成立了枯水期和迎峰度夏有序用電管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全枯水期及迎峰度夏電力需求側(cè)管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)施了黃、橙、紅、黑四級(jí)應(yīng)急預(yù)案;同時(shí)，加大電力協(xié)調(diào)力度，積極爭(zhēng)取市能源辦、四川省電力公司、成都市電業(yè)局的大力支持，取得了上級(jí)在電力緊缺時(shí)期用電指標(biāo)分配上的政策傾斜，保障了全縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活用電，基本實(shí)現(xiàn)了拉閘不限電。
4、協(xié)調(diào)推進(jìn)xx縣境內(nèi)天然氣勘探開(kāi)發(fā)工作。按照市政府與中石化西南公司達(dá)成的戰(zhàn)略合作意向，我辦積極促進(jìn)中石化西南石油局在我縣境內(nèi)的油氣勘探項(xiàng)目。目前在唐昌鎮(zhèn)境內(nèi)已打出日出氣20萬(wàn)立方米的探井一口，可望在未來(lái)幾年內(nèi)進(jìn)入商業(yè)開(kāi)采，為全縣能源戰(zhàn)略翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
6、在節(jié)能工作方面，全面落實(shí)了國(guó)家、省、市的節(jié)能工作安排和部署及《關(guān)于做好全縣節(jié)能工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，編制、完善了《xx縣節(jié)約能源第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，組織推動(dòng)了全縣機(jī)關(guān)節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、建筑節(jié)能、交通運(yùn)輸節(jié)能。先后組織、引導(dǎo)、幫助四川永冠商業(yè)設(shè)備有限公司、成都華維印刷器材有限公司、通用水務(wù)—丸紅供水有限公司、重慶啤酒集團(tuán)成都勃克啤酒有限公司等重點(diǎn)用能單位進(jìn)行節(jié)能改造。
同時(shí)，加大節(jié)能宣傳力度，認(rèn)真開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，舉辦節(jié)能培訓(xùn)講座二期，印發(fā)了10000余份《^v^節(jié)約能源法》，向全縣企事業(yè)單位和市民發(fā)放，同時(shí)利用電視、報(bào)刊、短信等媒體，廣泛宣傳節(jié)能降耗的緊迫性、重要性和必要性。全面完成了省、市政府主要工作目標(biāo)“萬(wàn)元地區(qū)生產(chǎn)總值能耗下降，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)萬(wàn)元增加值能耗下降6%”的任務(wù)。20xx年，我縣萬(wàn)元地區(qū)生產(chǎn)總值能耗下降，單位規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)萬(wàn)元增加值能耗下降。
7、加強(qiáng)了能源市場(chǎng)的監(jiān)督和執(zhí)法力度，查處能源市場(chǎng)的違法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，強(qiáng)化行業(yè)管理，查處安全隱患，進(jìn)一步規(guī)范了能源市場(chǎng)。今年，我辦進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)xx縣啟明電力有限責(zé)任公司、xx縣天然氣公司等各燃?xì)夤炯叭h各加油站的經(jīng)營(yíng)監(jiān)管，制定實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)能源管理實(shí)施意見(jiàn)》。
全年共查處110kv江太線等各類電力安全隱患三起，確保了全縣電力、燃?xì)?、成品油市?chǎng)的安全、有序運(yùn)行。同時(shí)，積極搞好用能客戶和能源供應(yīng)企業(yè)之間的協(xié)調(diào)工作，提高供能企業(yè)服務(wù)水平。解決了海霸王、百事可樂(lè)、五星酒店等重點(diǎn)企業(yè)的電力、燃?xì)夤?yīng)等問(wèn)題，做到了有問(wèn)必答、有求必應(yīng)、千方百計(jì)、克服困難，力求企業(yè)滿意而歸。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇八
年段__________班級(jí)__________班主任____________。
周日期政教處工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃備注
1―。
新學(xué)期首次行為規(guī)范和安全教育，實(shí)施校園值日，開(kāi)播電視節(jié)目，召開(kāi)寄宿生會(huì)議。
2―。
開(kāi)展三好生、優(yōu)干和標(biāo)兵的評(píng)選；班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃，全校非畢業(yè)班班委會(huì)議。
3―。
4―。
開(kāi)展“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”主題教育世界水日。
5―。
根據(jù)教育部的安排開(kāi)展主題安全教育系列活動(dòng)中學(xué)生安。
全教育日。
6―。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)之歌詠賽和英語(yǔ)原聲電影配音比賽。
7―。
召開(kāi)班主任工作會(huì)議；高一年段學(xué)生青春期性健康教育。
8―。
半期考考紀(jì)和考試心理教育，滲透誠(chéng)信、愛(ài)護(hù)環(huán)境和感恩、榮辱觀教育。世界地球日。
9―。
非畢業(yè)班半期考。
半期考。
10―。
五一假期學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)愛(ài)鳥(niǎo)周。
11―。
感恩主題班會(huì)研討評(píng)比觀摩活動(dòng)；母親節(jié)感恩活動(dòng)。母親節(jié)。
12―。
舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，校園文化藝術(shù)節(jié)之校園十佳歌手比賽和學(xué)生書畫等創(chuàng)作比賽。
13―。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
14―。
15―。
高三高考；其他年段會(huì)考、期考總動(dòng)員；班主任開(kāi)始寫學(xué)年操行評(píng)語(yǔ)世界。
環(huán)境日。
16―。
中考，會(huì)考；父親節(jié)感恩活動(dòng)；印發(fā)期末和暑假工作致家長(zhǎng)的信。
17―。
18―。
19―。
開(kāi)展假期感恩報(bào)恩活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
安排暑期班主任培訓(xùn)。
說(shuō)明：本學(xué)期德育工作繼續(xù)進(jìn)一步探索“以學(xué)生發(fā)展為中心，以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)、感悟代替說(shuō)教，讓德育回歸生活”
效性。突出以下重點(diǎn)：
比賽、校園十佳歌手比賽等活動(dòng)。
2.結(jié)合全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展以“提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”為主題的安全教育活動(dòng)。
3.以母親節(jié)、父親節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)和載體繼續(xù)深入開(kāi)展感恩教育和主題班會(huì)研討評(píng)比活動(dòng)。
4、以植樹(shù)節(jié)、世界水日、地球日、環(huán)境日和愛(ài)鳥(niǎo)周等為契機(jī)開(kāi)展建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)主題教育。
注意：班主任制定工作計(jì)劃必須在學(xué)校的計(jì)劃指導(dǎo)下結(jié)合本班實(shí)際來(lái)制定，突出班級(jí)特色。不得把學(xué)校計(jì)劃照搬、照抄。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇九
為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo)，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響，按照市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署，根據(jù)《xx市新冠肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組通告（第1號(hào)）》及《xx縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)工作的通知》文件精神，特制訂《xx縣xx小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》，現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。
1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：學(xué)校校委會(huì)其他成員，各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)及xxx老師。
2、成員分工及職責(zé)。
xxx：全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)?？傮w統(tǒng)籌部署線上教育教學(xué)工作的部署。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間技能組教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間四年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作及一年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間六年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及二年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及三年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)分?！巴Ｕn不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級(jí)教育教學(xué)工作。
各級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)：安排本年級(jí)教師完成第三周以后的集體備課研課。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。
20xx年xx月xx日起至復(fù)課前，三至六年級(jí)有計(jì)劃地開(kāi)展線上教學(xué)。
家校合力，協(xié)同推進(jìn)。建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，全校聯(lián)動(dòng)，家校合力，協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本，講求實(shí)效，做到科學(xué)引導(dǎo)、加強(qiáng)互動(dòng)、及時(shí)督查。
線上學(xué)習(xí)、線下活動(dòng)（20xx年xx月xx日至復(fù)學(xué)返校）。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定此方案。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校行政人員、教研組長(zhǎng)及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線上教學(xué)工作由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)，各班級(jí)線上教學(xué)工作由各班主任、任課教師具體負(fù)責(zé)。
20xx年xx月xx日——待定。
1、xx教育平臺(tái)。
網(wǎng)址：
注：目前xx教育平臺(tái)只包含以人教社為主的部分教材版本，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際選擇使用。
2、xx/云上筑課。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十一
為響應(yīng)政府號(hào)召，做好疫情防控，做好線上教學(xué)工作，xx小學(xué)特制定以下方案：
疫情防控是大事，在線教學(xué)雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力，群眾有意見(jiàn)，但是，形勢(shì)所逼，大家必須提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真吸取20xx年x季線上教學(xué)教訓(xùn)，做好20xx年秋季暫時(shí)性的線上教學(xué)工作。
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)xxx成員：各班班主任。
1、xxx負(fù)責(zé)對(duì)各班班主任及各科教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確工作內(nèi)容，操作流程等。
2、各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生及家長(zhǎng)，選取學(xué)習(xí)平臺(tái)，按時(shí)開(kāi)課，開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定科目。小學(xué)二年級(jí)上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和哲學(xué)閱讀課。三四五六上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和哲學(xué)閱讀課。
3、學(xué)習(xí)平臺(tái)可從以下平臺(tái)選擇1、河南電視臺(tái)。2、國(guó)家教育云平臺(tái)。3、cctalk。其中，哲學(xué)閱讀要從cctalk中學(xué)習(xí)。如果學(xué)校教師自行線上授課，則需要做好準(zhǔn)備工作，做好預(yù)案，確保授課的質(zhì)量和效果。
4、線上教學(xué)時(shí)，要求班主任必須配合好科任教師點(diǎn)名，確保學(xué)生出勤率。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故遲到、曠課，教師要進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于多次教育不改者，教師要同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，調(diào)查清楚，共同教育學(xué)生。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)線上教程后，教師要按規(guī)定給學(xué)生布置適量作業(yè)，督促學(xué)生完成。作業(yè)的形式可以多樣，可以是書面作業(yè)，也可以是讀書背誦作業(yè)，要求學(xué)生以圖片、語(yǔ)言或視頻的方式發(fā)送班級(jí)群。教師對(duì)作業(yè)認(rèn)真批改，并進(jìn)行反饋。
6、線上教學(xué)期間，教師要特別做好留守兒童、困難家庭學(xué)生等群體的學(xué)習(xí)工作。對(duì)確實(shí)因家庭困難，線上學(xué)習(xí)不能正常進(jìn)行的，班主任要及時(shí)采取措施，對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行幫扶，給以更多的關(guān)愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)解除他們的后顧之憂。
線上教學(xué)工作期間，要注意保存相關(guān)文檔、圖片、視頻等，為線上教學(xué)課程結(jié)束之后，做好總結(jié)，相關(guān)資料歸檔。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十二
年9月初，召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動(dòng)員大會(huì);。
年9月-2013年7月，全市教育系統(tǒng)各單位分別開(kāi)展各類生活垃圾分類處理工作;。
年7-8月，開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評(píng)比交流。
年以后，全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十三
品牌維護(hù)和發(fā)展年。
一、會(huì)所餐飲部發(fā)展戰(zhàn)略。
1、部門定位。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
3、價(jià)格定位。
4、餐飲部的亮點(diǎn)服務(wù)。
二、會(huì)所餐飲部管理模式。
1、總體考核管理制度上。
2、前廳管理上。
3、廚房管理上。
4、吧臺(tái)管理上。
三、會(huì)所餐飲部營(yíng)銷策略。
1、客戶維系上。
2、每月?tīng)I(yíng)銷活動(dòng)。
3、部門間互動(dòng)促銷。
4、會(huì)員銷售活動(dòng)設(shè)計(jì)。
5、會(huì)員權(quán)益。
四、營(yíng)業(yè)額預(yù)測(cè)。
1、按月?tīng)I(yíng)業(yè)額預(yù)測(cè)。
2、毛利率、成本控制。
五、部門培訓(xùn)與考察。
1、內(nèi)部培訓(xùn)。
2、考察。
3.培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)。
一、會(huì)所餐飲部發(fā)展戰(zhàn)略。
1、部門定位。
餐飲部作為私人會(huì)所重要的組成部分，它的每一個(gè)環(huán)節(jié)深深影響著整個(gè)會(huì)所，所以它必須是完美的。它必須具備最流暢、最親切的管家式服務(wù)，并提供最高檔、最時(shí)尚、最健康的菜肴，配備最全面的酒水飲料和器皿。因?yàn)樗母邫n、神秘，讓許多會(huì)員流連忘懷，讓眾多非會(huì)員想往，它的出品一直在餐飲界處于領(lǐng)先狀態(tài)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
目前還沒(méi)有出現(xiàn)真正的對(duì)手，但我們還是把高檔的餐飲會(huì)所和五星級(jí)酒店的vip俱樂(lè)部作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過(guò)不定期的考察，了解它們最新的動(dòng)態(tài)，作出最英明的決策。
3、價(jià)格定位。
努力打造寧波第一貴餐飲，通過(guò)各方面的調(diào)整，服務(wù)的增加，菜肴的研發(fā)，應(yīng)該是可以達(dá)到的。屆時(shí)在年底把燙金的寧波第一貴五個(gè)字掛在會(huì)所進(jìn)來(lái)的墻上，以此在促進(jìn)我們各項(xiàng)服務(wù)，又為會(huì)員增添信任感，為餐飲以后的發(fā)展埋下了伏筆。
4、會(huì)所餐飲部的亮點(diǎn)服務(wù)。
我們擁有：最專業(yè)的譚家菜高級(jí)廚師。
最高檔最齊全的葡萄酒品種。
最專業(yè)的雪茄房。
最具特色和私密性的餐飲包廂。
最流行的中國(guó)名菜。
最親切的管家式服務(wù)。
最高雅的會(huì)員活動(dòng)。
公司只要真正想打造一個(gè)頂級(jí)私人會(huì)所，就必須擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，豐富而又時(shí)常更新的亮點(diǎn)服務(wù)，和優(yōu)越的福利待遇作為保障。
二、會(huì)所餐飲部管理模式。
1、總體考核和管理制度。
管理上堅(jiān)定不移的執(zhí)行a管理模式和扁平式管理結(jié)構(gòu)，減少眾多復(fù)雜環(huán)節(jié)，更大更快的發(fā)揮執(zhí)行力，提高工作效率。提前作好每周、每月、每季的工作計(jì)劃，充分的準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。
考核上全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字化考核，上到營(yíng)業(yè)額指標(biāo)，下到每日員工評(píng)分表，既清楚又簡(jiǎn)單地了解到問(wèn)題的根源部分，能快速解決任何問(wèn)題。
每季一次的公平的員工技術(shù)比武讓員工體驗(yàn)成功，帶來(lái)激情，我們希望在比武上永遠(yuǎn)要獎(jiǎng)勵(lì)那些技術(shù)高的優(yōu)秀員工。
2、前廳管理上。
采用標(biāo)準(zhǔn)酒店化管理，落臺(tái)和儲(chǔ)物柜按照五常法管理，服務(wù)上實(shí)行管家式服務(wù)，讓每位員工掌握各類技能，隨時(shí)提供一站式服務(wù)，服務(wù)到底。
3、廚房管理上。
全面實(shí)行五常法管理制度和每日盤存制度，加大菜肴創(chuàng)新力度，努力打造最時(shí)尚、健康的高檔菜品。
4、吧臺(tái)管理上。
全面落實(shí)五常法管理制度和每日盤存制度，不但把現(xiàn)有品種做更精美，更要?jiǎng)?chuàng)新出時(shí)尚的雞尾酒、花式咖啡和奶茶類。
三、會(huì)所餐飲部營(yíng)銷策略。
1、客戶維系上。
首先做好迎賓酒的更新工作，這個(gè)第一印象帶來(lái)的效果不一般，其次做好全程的服務(wù)流程，客戶每一次用餐必須有管理層一至二次的上前問(wèn)候。
然后服務(wù)員和管理層必須要記住每一位會(huì)員的姓名，每一次必須能稱呼客人，讓他們有回家的感覺(jué)。
最后，餐飲部每月把新項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容以短信形式發(fā)給會(huì)員，和提前告知會(huì)員。
2、每月活動(dòng)設(shè)計(jì)。
一月長(zhǎng)壽素食節(jié)。
二月情人節(jié)派對(duì)。
三月法國(guó)葡萄酒節(jié)。
四月愚人節(jié)派對(duì)。
五月澳洲葡萄酒節(jié)。
六月俄羅斯魚子醬節(jié)。
七月透骨新鮮海鮮美食節(jié)。
八月七夕情人節(jié)派對(duì)。
九月中秋節(jié)晚宴。
十月萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
十一月感恩節(jié)晚宴。
十二月圣誕節(jié)自助餐派對(duì)。
3、部門間互動(dòng)促銷方案設(shè)計(jì)。
每季度制定一次互動(dòng)促銷計(jì)劃，并提前展示出來(lái)。二樓許多的養(yǎng)生項(xiàng)目也可把一樓的滋補(bǔ)類產(chǎn)品相結(jié)合在一起。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿xx元贈(zèng)特色足浴2位。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿5000元贈(zèng)一次全身spa和足浴2位。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿10000元贈(zèng)泰式皇宮spa和足浴2位。
以上所贈(zèng)項(xiàng)目需當(dāng)天使用完，過(guò)期作廢。
4,會(huì)員銷售活動(dòng)設(shè)計(jì)。
第一季度主題：奢侈品鑒賞。
建議：直升飛機(jī)、游艇、名車、珠寶、手表。
第二季度主題：運(yùn)動(dòng)休閑。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十四
為了做好疫情防控有關(guān)工作，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，學(xué)校決定組織開(kāi)展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，以保障學(xué)校廣大師生“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不掉線”，最大程度降低本次疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。結(jié)合我校實(shí)際，特制定《xx小學(xué)20xx年x季疫情防控期間線上教學(xué)方案》，具體如下：
自20xx年xx月xx日起開(kāi)啟線上授課模式，線上教學(xué)時(shí)間暫定一周。
xxx校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)延遲開(kāi)學(xué)，線上教學(xué)全面管理領(lǐng)導(dǎo)工作。
xxx教導(dǎo)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)各項(xiàng)相關(guān)工作。督促各班線上學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展及協(xié)調(diào)各班級(jí)開(kāi)展工作，為線上教學(xué)提供有力保障。
各班主任：xx月xx日開(kāi)始各班主任要通過(guò)微信群，將線上教學(xué)的相關(guān)要求告知家長(zhǎng)和學(xué)生，提前布置好學(xué)習(xí)任務(wù)，提醒學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。并負(fù)責(zé)本班學(xué)科教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促學(xué)生積極主動(dòng)完成相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
學(xué)科教師：負(fù)責(zé)資源的發(fā)布，學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)、練習(xí)反饋等工作，同時(shí)做好集體備課、線上教研等活動(dòng)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十五
自覺(jué)對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
四、垃圾的分類（一）幼兒園垃圾分類隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。1、可回收垃圾可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：（1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。（4）玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品。（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。2、不可回收垃圾不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹(shù)枝，樹(shù)葉等。3、有毒有害垃圾有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。五、幼兒園垃圾分類處理方法（一）分類垃圾桶配備1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。
指導(dǎo)垃圾分類方法，如開(kāi)展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)游戲等，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表篇十六
按照市委、市政府、縣委、縣政府關(guān)于疫情防控工作要求，xx鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，現(xiàn)匯報(bào)如下：
（二）廣發(fā)宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造群防群控、全民防疫的氛圍。鄉(xiāng)指揮部根據(jù)形勢(shì)和工作需要，先后制定下發(fā)了2個(gè)公告和2個(gè)倡議書，充分利用農(nóng)村大喇叭早中晚3次不少于3小時(shí)廣播縣里和鄉(xiāng)里的公告。同時(shí)充分發(fā)揮農(nóng)村微信群、學(xué)生家長(zhǎng)群和鄉(xiāng)政府政務(wù)群作用，對(duì)外向群眾宣傳。各村共張貼公告、倡議書800余份，張貼標(biāo)語(yǔ)、條幅520條，轉(zhuǎn)發(fā)微信人數(shù)4萬(wàn)人次，早中晚農(nóng)村大喇叭廣播和村干部口述廣播20余個(gè)小時(shí)，形成了人人知曉、家喻戶曉局面，全面防疫的意識(shí)氛圍濃厚。
（三）細(xì)致排查重點(diǎn)人員。我們制定了《外來(lái)返鄉(xiāng)人員信息采集表》，在xx月xx日再次召開(kāi)了鄉(xiāng)村干部大會(huì)進(jìn)行了全面安排，由包村干部入村指導(dǎo)，各村干部的生產(chǎn)隊(duì)為單位，采取包村包片方式，帶領(lǐng)生產(chǎn)小組長(zhǎng)對(duì)所有外出反村人員進(jìn)行逐戶逐人排查，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)來(lái)村反村人員作為重點(diǎn)，依據(jù)人口普查底數(shù)和上級(jí)推送的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員信息，做到全員摸排。截至目前，共排查出xx地區(qū)以外返鄉(xiāng)人員xx人，其中中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員xx人。
（四）強(qiáng)化隔離管控。對(duì)于自我報(bào)告和上級(jí)推送以及入戶排查出的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員，隨確定隨安排衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)于中高風(fēng)險(xiǎn)到區(qū)返鄉(xiāng)人員不管是否有無(wú)核酸檢測(cè)，均采取居家隔離手段。截至目前，全鄉(xiāng)共累計(jì)采取集中隔離xxx人，集中隔離期滿后在家居家隔離xxx人，采取居家隔離累計(jì)xxx人。居家隔離期間，張貼居家隔離標(biāo)識(shí)，由兩名村干部給予包聯(lián)服務(wù)，每天早晚兩次測(cè)溫上報(bào)村委會(huì)和村衛(wèi)生院。
（五）扎實(shí)做好重點(diǎn)人群的核酸檢測(cè)和“小門”管控。我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村醫(yī)院、派出所、電管站、信用社、冷鏈企業(yè)、快遞行業(yè)、商超飯店賓館等服務(wù)群眾的單位及門市，合理安排核酸檢測(cè)，應(yīng)檢xx人，已檢xx人。同時(shí)按照縣防控辦通知要求，科學(xué)安排全員檢測(cè)工作。全部關(guān)停農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)，要求婚事不辦或推遲，倡導(dǎo)喪事簡(jiǎn)辦。每村只留一個(gè)出入口，進(jìn)出村車輛人員憑居住證明進(jìn)出村，一律采取掃碼、登記、測(cè)溫措施。強(qiáng)化對(duì)商超、理發(fā)店、汽車修理部以及其他經(jīng)營(yíng)性門市管理，一律按防控要求采取登記、測(cè)溫、佩戴口罩措施。暫停農(nóng)村浴池、線下補(bǔ)習(xí)班，暫停飯店、餐館、小吃部服務(wù)。做好宗教場(chǎng)所的“雙暫?！惫ぷ?。全鄉(xiāng)3家清真寺已全部暫停禮拜、傳教。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，采取對(duì)公共場(chǎng)所消毒全覆蓋。
（一）個(gè)別村卡口管控措施不夠嚴(yán)格，沒(méi)有對(duì)全部進(jìn)出人員掃碼、登記、測(cè)溫。卡口坐班時(shí)部分村干部沒(méi)到崗。
（二）個(gè)別門市“一米線”防控措施落實(shí)不到位，沒(méi)有對(duì)全部人員掃碼、登記、測(cè)溫。
（三）部分鄉(xiāng)村防疫工作人員不熟悉疫情防控工作要求。
（一）嚴(yán)格管控小門。嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記，抓好疫情排查的“第一道防線”，在第一時(shí)間將外來(lái)人員統(tǒng)計(jì)到位，對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員集中隔離，對(duì)中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員居家隔離，對(duì)其他地區(qū)人員登記造冊(cè)。
（二）嚴(yán)管人員聚集。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法隊(duì)、派出所、村志愿者聯(lián)合執(zhí)法，清理各類集市、攤點(diǎn)，商超禁止開(kāi)展各類促銷活動(dòng)。各類婚喪嫁娶必須報(bào)備，并且限制參加人數(shù)。
（三）嚴(yán)肅督導(dǎo)執(zhí)紀(jì)。強(qiáng)化鄉(xiāng)督導(dǎo)組力量，加大督導(dǎo)檢查頻次，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)疫情防控期間出現(xiàn)拖沓應(yīng)付、防控不力、人員職責(zé)不到位等問(wèn)題，報(bào)鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
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