計劃是實現(xiàn)個人和團隊目標的重要步驟之一。在計劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并制定相應的備選方案。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考，希望能給大家一些啟發(fā)。
加上理論學習工作計劃篇一
為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學習貫徹、十八屆三中、四中、五中全會以及系列講話精神，進一步鞏固“三嚴三實”教育活動成果，不斷加強黨員干部理論武裝工作，更好地把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來，現(xiàn)按照上級要求并結合學校實際做出如下學習安排，請各黨總支、支部結合部門實際，進一步細化學習內容，制定出具體的學習推進計劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以^v^理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以全面學習貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神以及系列重要講話精神為主線，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)省級示范校建設目標任務提供精神動力和思想保證。
二、學習重點。
1、學習20__中央、^v^下發(fā)文件精神和方針政策，學習重要講話精神，進一步解放思想、更新觀念，自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作。
2、學習20__召開的全國“兩會”精神，深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握20xx全國“兩會”的基本精神。
3、學習《中國^v^廉潔自律準則》和《中國^v^紀律處分條例》，以《準則》規(guī)范自身言行，時刻以《條例》約束自己，堅定深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的信心和決心。
4、學習黨史、國史、社會主義發(fā)展史，加強自身思想改造，弘揚愛國主義精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一。
5、學習社會主義法治理論，學習國家法律法規(guī)，進一步強化領導干部法治意識和法治思維，推進依法治校和依法辦學。
6、學習遼寧省省委重要會議精神，學習省教育廳下發(fā)有關職業(yè)教育各類文件規(guī)定，深入研究教育教學規(guī)律，不斷提高學校教育教學質量。
8、深入學習學校章程、制度、十三五規(guī)劃，圍繞學校20xx年重點工作，結合自身工作實際，切實落實學習各項工作，全面推進學?？茖W發(fā)展。
三、學習要求。
1、各總支、支部要結合上述學習重點，制定本總支、支部的學習計劃，并充分利用雙周五的黨團學習時間落實學習計劃，切實加強學習，確保學習效果。
加上理論學習工作計劃篇二
進了初中，換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。
首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協(xié)作，互助前行。
然后，我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業(yè)的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。
接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。
最后，我要科學安排時間。隨著初中學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當?shù)姆潘勺约骸?/p>
學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。
加上理論學習工作計劃篇三
為進一步加強教職工的理論學習，不斷提高教職工的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新工作的能力，根據(jù)上級要求，結合學校實際，現(xiàn)對學校教職工理論學習制訂如下計劃：
一、指導思想和總體要求。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的和十七屆三中、四中、五中全會精神，以“辦人民滿意的二中”為宗旨，切實著力提高教職工的理論水平和解決實際問題的能力，堅持用科學的理論武裝全體教職工的頭腦，為建設學習型校園，培育高素質的教師隊伍，促進學校又好又快發(fā)展提供堅實的理論支持和思想保證。
二、學習形式及方式。
1、集中學習。理論學習按年度計劃組織實施，集中學習采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每兩周集中學習一次，具體可結合教職工大會、年級部活動等開展。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，教職工通過校園網(wǎng)、oa平臺、宣傳欄、校報等各種載體開展自學，系統(tǒng)掌握基本理論，結合教育教學實際思考問題，撰寫讀書筆記與心得體會。
3、交流學習。根據(jù)理論學習體會，結合自己的工作實際，教職工每學期進行一次書面交流。
4、科研提升。緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與科研結合，學習與解決實際工作問題結合。
三、學習內容。
（一）深入學習中國特色社會主義理論體系，努力掌握馬克思主義基本理論和基本方法。
中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是包括“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。要始終把學習中國特色社會主義理論體系擺在首要位置，不斷深化對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的理解，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，緊密聯(lián)系當前我市教育改革發(fā)展穩(wěn)定的.實踐，堅持走科學發(fā)展之路，著力解決我校在發(fā)展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化為促進我?？茖W發(fā)展的工作思路和行動舉措。
（二）積極推進社會主義核心價值體系建設，不斷筑牢全市教育工作者團結奮斗的思想基礎。
社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)，是社會主義內在精神和生命之魂，是我們黨思想上和精神上的鮮明旗幟。組織廣大黨員深入學習社會主義核心價值體系，準確把握社會主義核心價值體系的內涵，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉和黨的修養(yǎng)，深刻理解辦好人民滿意的教育的重大意義，更加堅定自覺地做好教育教學工作。
（三）全面學習貫徹中央、省、市委會議精神，努力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面。
全面學習貫徹黨的和十七屆三中、四中、五中、六中全會和全國“兩會”、中央教育工作會議以及市委七屆十二次、十三次、十四次全會精神。要把深入學習宣傳黨的和十七屆三中、四中、五六中全會精神作為當前和今后一個時期的的重要任務，深刻領會中央關于推進教育改革發(fā)展的重大決策，努力提高新形勢下黨的建設科學化水平。充分認識“十二五”期間我市面臨的客觀形勢，牢牢抓住前所未有的發(fā)展機遇，切實增強在應對挑戰(zhàn)中創(chuàng)造新的發(fā)展機遇、取得新的發(fā)展成就的信心決心。
（四）大力推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力凝聚力和戰(zhàn)斗力。
以黨員干部思想政治水平為基本目標，繼續(xù)深入推進學習型黨組織工作，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。要善于結合自身特點，創(chuàng)新載體，提高學習效果，充分利用“在線學習”、“學習日”、“學習月”“四個一”等學習的平臺和抓手，積極拓展學習內容、途徑和渠道，探索行之有效的方式方法。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，逐步形成重視學習、自覺學習的濃厚氛圍。堅持分類指導，整體推進，把學習的普遍性要求與特殊需要相結合，有步驟有重點有階段地推進學習型黨組織建設。
（五）認真學習自然科學知識和社會知識，努力做到學以致用。
要認真學習自然科學知識和社會知識，包括經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面知識，學習計劃生育、環(huán)境保護、職業(yè)教育、保密工作、防范和處理邪教工作、互聯(lián)網(wǎng)等方面的政策和法律法規(guī)，努力形成“復合型”知識結構，在不斷優(yōu)化知識結構中開闊思路、提升能力。要本著立足崗位，從實際出發(fā)，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必各的各種新知識、新經(jīng)驗。要立足根本，努力做到學以致用，真正把學習的體會和收獲轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措、做好工作的本領，做到以用促學、學用相長。
四、學習要求。
1、進一步提高理論學習的自覺性。切實把理論學習作為加強教師隊伍建設的首要問題來抓，作為提高教職工自身素質的一項戰(zhàn)略性、基礎性工作來抓。認真參加理論學習，增強學習的自覺性。
2、進一步創(chuàng)新學習載體。要在堅持集中學習和個人自學的基礎上，注重改進學習方式和方法，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，創(chuàng)新運用校園網(wǎng)、專題講座、主題發(fā)言、召開交流會、觀看錄像電教片等各種有效學習載體，廣泛開展形式多樣的學習活動，不斷增強學習的針對性、知識性和系統(tǒng)性，提高學習的吸引力，不斷提高學習的實效性。
3.進一步完善學習制度。學校要根據(jù)新的情況，進一步加強制度建設，堅持每次學習的考勤簽到制度，堅持學習成效與教職工年度考核相結合制度，健全自學制度，確保理論學習落到實處。
4、進一步增強學習實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際，把學習理論同指導自己的教育教學工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
加上理論學習工作計劃篇四
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習xx屆三中全會和系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)我?！稗k人民滿意的學?！钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡ＷC。
二、學習內容：
第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。
學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環(huán)境，為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。
學習時間：4月17日——4月15日。
學習材料：
1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;。
2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;。
3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。
第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。
學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。
學習時間：4月16日——4月15日。
學習材料：1.在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。第三專題：黨的xx屆三中全會精神學習專題。學習目的：黨的xx屆三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹xx屆三中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
學習時間：5月16日——5月15日。
學習材料：中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。
第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。
學習目的：認真學習全國和我省兩會政府。
工作報告。
領悟精神內涵認清形勢找準方向把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來切實提高服務社會和教育育人的本領。
學習時間：5月16日——5月31日。
學習材料：
1.在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;。
2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。
第五專題：教師專業(yè)發(fā)展學習專題。
學習目的：為構建教師專業(yè)標準體系，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學生的身心健康發(fā)展的特點，掌握相應的方法和策略。
學習時間：6月1日——6月15日。
學習材料：《中學教師專業(yè)標準(試行)》。
第六專題：師德師風建設專題。
學習目的：著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。
學習時間：6月16日——6月30日。
學習材料：
1.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(xx年修訂)》;。
三、學習形式：
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
四、具體時間：
單周周五上午一節(jié)課后為中心組學習時間，下午兩節(jié)課后為全體教職工學習時間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學習時間，其它學習時間自行安排。
五、學習要求：
1、提高認識，加強領導。學校黨支部成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。
2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度，每位教師都要建立政治理論學習筆記本，確保學習中“人員、內容、時間、效果”四落實。
3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。
4、督促檢查，促進學習。黨支部對學習情況要定期自查，做好總結。
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加上理論學習工作計劃篇五
專題學習。
掃黑除惡專題。
專題學習。
“果食聯(lián)盟”專題。
專題學習。
基層黨建“三個三”
專題學習。
新時代人大工作專題。
專題學習。
集中研討。
集中研討。
法治專題。
專題學習。
紀檢監(jiān)察專題。
專題學習。
應急管理與安全生產(chǎn)。
專題學習。
意識形態(tài)專題。
專題學習。
國防建設專題。
專題學習。
集中研討。
集中研討。
新土地管理法專題。
專題學習。
森林防火專題。
專題學習。
集鎮(zhèn)建設。
專題學習。
五水共治與清潔工程。
專題學習。
意識形態(tài)專題。
集中研討。
民族與宗教政策專題。
專題學習。
模塊化運行。
專題學習。
具體學習內容和時間，結合工作實際，可適時予以調整。
加上理論學習工作計劃篇六
（一）^v^新時代中國特色社會主義思想。用好《^v^新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《^v^談治國理政》（第一、二、三卷）等，學懂弄通^v^新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。及時跟進學習^v^^v^最新重要講話精神，重點學習^v^^v^關于xx工作的重要思想、重要論述和指示批示精神，切實做到學用結合、融會貫通。認真組織開展《^v^在浙江》學習，牢牢抓住主旨主線，深刻領會、把握其核心要義，進一步增強學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想的政治自覺，切實傳承運用好^v^同志在浙江工作時創(chuàng)造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果。
（二）黨史學習教育。要把開展黨史學習作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部終身課題。深入學習^v^^v^關于黨史教育相關論述、指示及講話精神，繼續(xù)組織學習《論中國^v^歷史》《中國^v^簡史》《^v^簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，推動學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（三）共同富裕專題。認真學習^v^^v^關于共同富裕的系列重要論述以及在浙江的實踐和探索，理解中央關于實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略安排和部署以及浙江高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)的分階段目標和要求，深刻領會共同富裕的定義內涵、重要意義、時代背景，引導廣大干部積極投身共同富裕示范區(qū)建設。
（六）有關形勢任務政策。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動，深入解讀國家重大方針政策，及時了解國內外宏觀政治、經(jīng)濟、國防等形勢。把學習宣傳黨的^v^精神作為重要大政治任務，精心部署迎接^v^召開系列活動。深入開展國情教育，引導黨員干部了解我國發(fā)展新的歷史方位、社會主要矛盾的變化，準確把握基本國情。深入開展形勢任務教育，引導黨員干部清醒認識國際國內形勢發(fā)展變化。加強國家安全教育和國防教育。深入開展“墾荒精神”學習討論，深刻理解“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”內涵，不斷推進大陳島墾荒精神傳承弘揚。
（八）有關xx發(fā)展的重要會議精神。深入學習市第六屆黨代會、市“兩會”精神，深刻理解“推動高質量發(fā)展、打造高能級城市、促進高水平共富”三大歷史任務的重要意義和豐富內涵，努力把思想、行動統(tǒng)一到市委市政府的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。
（九）其他知識。結合工作實際，廣泛學習經(jīng)濟、社會、政治、黨建、歷史、文化、科技、法律法規(guī)、xx等方面的基本理論和基本知識，增強工作本領，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
加上理論學習工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領會“兩會”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設;圍繞實現(xiàn)建設高水平藝術設計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。
二、制度建設。
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：。
學習形式采取集體學習與個人學習相結合，全面學習與專題學習相結合。
三、具體安排。
月——月中旬本文自網(wǎng)。
繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設創(chuàng)新型大學而努力。
月中旬——月。
深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件，領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃，材料主要以兩個《政府工作報告》為主。
加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。
加上理論學習工作計劃篇八
學校要全面加強團的思想建設、作風建設、文化建設、組織建設，切實提高團員青年的政治素質和理論水平。以下是本站小編為你精心整理的關于中學政治理論學習。
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一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神為主線，以創(chuàng)建學習型黨組織為重點，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會保障部門建設成為“勤政務實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧”的群眾滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。
二、主要內容。
緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執(zhí)政能力建設、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會進行學習，以學習貫徹黨的xx大精神為主線，深入學習xx屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策，學習有關法律法規(guī)，學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務等方面知識。主要包括：
1、政治理論部分：黨的xx屆四中全會《決議》，省、市、縣委關于貫徹落實xx大精神的實施意見;鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗;中紀委xx屆五次全會精神，縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設、社會主義新農(nóng)村建設精神等。
2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國公務員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。
3、業(yè)務部分：人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識，勞動、人事爭議處理基礎知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。
4、其他知識部分：各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領導講話精神;縣委、縣政府的重要建設規(guī)劃等。
三、時間安排。
按季度確定學習內容，第一季度重點學習中共中央1號文件，學習黨的xx大和xx屆四中全會精神，學習縣委十二屆七次全會暨經(jīng)濟工作會議精神，學習縣xx屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關干部學習，重點學習中紀委xx屆五次全會精神、“三個代表”重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī)，開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容，同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務技能的學習。
四、主要形式。
為扎實開展政治理論學習，提高學習效率，采取以網(wǎng)上“理論學習在線學堂”為主，集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網(wǎng)絡互補相結合，理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學習活動日，每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上，全年學習時間12天以上，全年邀請專家輔導理論學習3次以上，其他干部職工全年集中學習10次以上，學習時間10天以上;每名領導干部的。
讀書筆記。
心得體會。
五、學習要求。
1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領導小組，建立領導責任制，領導帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等，為機關的學習起到積極的示范和帶頭作用。
2、辦公室負責理論學習日常工作，抓好學習的組織和檢查督導，干部職工的學習半年檢查一次、通報一次，年底認真考核評比總結，并將學習情況報相關部門。
3、嚴格遵守學習制度，自覺堅持自學，做好讀書筆記。
4、堅持理論聯(lián)系實際的學風，做到學以致用，用以促學，學用結合，務求取得實效，把學習成果轉化為思想方法，創(chuàng)新工作思路，推動實際工作的開展。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領會“兩會”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會、五中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設;圍繞實現(xiàn)建設高水平藝術設計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。
二、制度建設。
成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：。
學習形式采取集體學習與個人學習相結合，全面學習與專題學習相結合。
三、具體安排。
月——月中旬本文轉載自網(wǎng)。
繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的xx大報告和一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設創(chuàng)新型大學而努力。
月中旬——月。
深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件，領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“”規(guī)劃，材料主要以兩個《政府。
工作報告。
》為主。
加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把。
先進性教育。
活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。
以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。
共
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加上理論學習工作計劃篇九
一、指導思想：
以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習十八屆三中全會和__系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)我校“辦人民滿意的學?！钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡ＷC。
二、學習內容：
第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。
學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環(huán)境，為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。
學習時間：4月17日——4月15日。
學習材料：
1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”；
2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》；
3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。
第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。
學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。
學習時間：4月16日——4月15日。
學習材料：在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話；2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。第三專題：黨的十八屆三中全會精神學習專題。學習目的：黨的十八屆三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。
學習時間：5月16日——5月15日。
學習材料：中國^v^第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。
第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。
學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。
學習時間：5月16日——5月31日。
學習材料：
在十二屆^v^二次會議上的政府工作報告；
2.^v^省長在省十二屆^v^第二次會議上的政府工作報告。
第五專題：教師專業(yè)發(fā)展學習專題。
學習目的：為構建教師專業(yè)標準體系，建設高素質專業(yè)化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學生的身心健康發(fā)展的特點，掌握相應的方法和策略。
學習時間：6月1日——6月15日。
學習材料：《中學教師專業(yè)標準（試行）》。
第六專題：師德師風建設專題。
學習目的：著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（__年修訂）》，重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。
加上理論學習工作計劃篇十
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面學習領會黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，強化第二個百年目標學習，重視法治意識培養(yǎng)，積極做好熱點問題輿論引導，加強良好政治文化對主流價值的引領。凝聚共識、鼓舞士氣，為20xx年各項工作開展提供強有力的思想保障。
二、主題安排
第一專題：“廉潔自律、以身作則”專題
學習目的：抓住春節(jié)前夕時間節(jié)點，強化對干部職工特別是黨員干部的廉潔教育，教育引導干部職工全面、準確地領會和把握深入推進作風紀律建設的重要性和緊迫性，切實增強紀律建設，以好的作風帶動xx良性發(fā)展。
學習時間：1月
學習內容：學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》對廉潔自律的規(guī)定和要求。深化對中央八項規(guī)定及其實施細則精神的學習，深入領會習近平總書記十九大報告中對反腐倡廉的論斷，傳達學習各級紀檢監(jiān)察機關重要會議、文件，通過對建國以來和十八大以來處理腐敗問題的典型案例的警示學習，開展警示教育。
第二專題：“提升發(fā)展質量、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”
學習目的：開拓創(chuàng)新求突破，凝心聚力謀發(fā)展，以建立充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的xx團隊為主線，圍繞20xx年工作總結和20xx年工作計劃，凝練工作特色，打造xx工作品牌，早日實現(xiàn)xx現(xiàn)代化發(fā)展。
學習時間：2月
學習內容：組織開展好習近平新時代中國特色社會主義思想的學習特別是關于謀發(fā)展、促改革的系列論斷，以20xx年工作總結和反饋為基礎，進一步學習省局黨委制定的省xx改革發(fā)展目標任務“三步走”任務，加深對xx長效運行機制的認識，切實提升服務質量、增強工作效能、提高管理水準、加強服務保障體系建設，樹立服務精細化的工作理念，提升工作質量。
第三專題：“聚焦兩會，共謀發(fā)展”
學習目的：結合--精神，深入《學習國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。準確把握形勢任務，努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來，進一步夯實共同奮斗的思想政治基礎，貫徹到履行職能的各項工作之中，切實提升服務社會的本領。
學習時間：3月
學習內容：結合兩會進程，學習--關于十四五規(guī)劃、二〇三五年遠景目標的重要論述，認真學習政府工作報告、熱門提案議案、改革時事熱點、總理答記者問等相關內容。
第四專題：“繼承傳統(tǒng)、推陳出新”
學習目的：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是“中華民族的基因”“民族文化血脈”和“中華民族的精神命脈”，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展納入xx發(fā)展的重要議程，加強宏觀指導，提高組織化程度，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為引領，提升xx職工的精神狀態(tài)和道德修養(yǎng)，增強愛崗敬業(yè)和盡職盡責之心。
學習月份：4月
學習內容：學習習近平總書記關于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系列論述。學習中華傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神。學習傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典著作、道德模范人物。
第五專題：“傳承紅色基因、貢獻青年力量”
學習目的：深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，傳承紅色基因，做好革命傳承。展現(xiàn)“青年溫度、青年靚度、青年力度”，鼓舞青年貢獻青年力量，贏得xx事業(yè)發(fā)展的的戰(zhàn)略主動權。
學習時間：5月
學習內容：認真學習貫徹習近平總書記關于實施青年發(fā)展規(guī)劃的重要指示精神，學習黨的十九大精神、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入學習紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神、北大荒精神、偉大抗疫精神等紅色源泉。加強對廣大職工特別是青年職工的愛國主義教育和理想信念教育。
第六專題：“提升精神文明、促進社會和諧”
學習目的：通過提升精神文明建設引導職工樹立正確價值觀、倡導“人人為我，我為人人”的和諧社會風氣，通過強化對社會主義核心價值觀的認同，凝心聚力，服務大局，提升xx氛圍和精神層次。
學習時間：6月
學習內容：學習踐行社會主義核心價值觀，強化四德建設，開展文明交通、文明出行、文明旅游教育，結合“創(chuàng)城故事”、“xx好人”、“道德模范評選”、“志愿者行動”對標對表，提升素養(yǎng)。
第七專題：“深研黨史、永葆本色”
學習目的：創(chuàng)新活動方式，豐富實踐載體，引導增強職工的愛黨之情。常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅定理想信念，強化愛黨意識，激發(fā)工作熱情，促進各項工作全面開展。
學習時間：7月
學習內容：對中國共產(chǎn)黨的建立、中國共產(chǎn)黨歷史上重要節(jié)點、重要事件、重要會議、重要人物進行學習。繼續(xù)學習《中國共產(chǎn)黨黨章》，與各黨支部學習活動相結合，廣泛動員、積極參與，獻禮黨的百年華誕。
第八專題：“協(xié)調推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家”
學習目的：進一步學習黨的--對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標作出分兩個階段推進的戰(zhàn)略安排，錨定2035年遠景目標，學習我國為發(fā)展作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署，立足本身工作，強化對現(xiàn)代化xx的理解，自覺將xx發(fā)展納入到社會主義現(xiàn)代建設大局之中。
學習月份：8月
學習內容：學習《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》、學習四個全面、戰(zhàn)略機遇期、第二個百年奮斗目標，結合省局黨委工作要求和汛期工作實際開展情況，進行xx現(xiàn)代化的研討學習。
第九專題：“對標先進，學習榜樣”
學習目的：挖掘身邊先進人物的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，通過學習借鑒經(jīng)驗，補齊工作短板，明確努力方向，爭創(chuàng)一流。
學習時間：9月
學習內容：開展對《公民道德建設綱要》的學習、開展對時代楷模、榜樣人物、全國重大先進典型的學習；加強對道德模范的學習；開展“xx市xx局最美身邊人”評選。
第十專題：“聚焦國內國際、弘揚愛國主義”
學習目的：增強國際視角，分析國內國際形勢，提升對錯綜復雜的國際形勢和矛盾的分析能力，強化國家安全意識，增強對中國特色社會主義制度優(yōu)越性的認同，進一步以馬克思主義理論武裝頭腦，引領實踐，增強愛國感。
學習時間：10月
學習內容：強化對國內國際重要事件、新聞、熱點的關注學習，進行愛國主義教育和形勢政策教育，學習習近平總書記關于“中國夢”的系列論述，學習中國特色社會主義制度道路、理論、制度、文化，進行國家安全觀的學習。
第十一專題：“學習政策法規(guī)、樹立法治意識”
學習目的：圍繞全面推進依法治國的總目標，教育引導廣大干部職工擁護中國共產(chǎn)黨領導、擁護社會主義法治，牢固樹立社會主義法治理念，遵守憲法和法律。注重提高領導干部依法決策、依法行政和依法管理的水平。注重培養(yǎng)全局職工依法辦事的現(xiàn)代法治觀念，提高全體職工自我維權的法律水平。
學習時間：11月
學習內容：深入學習習近平總書記系列重要講話和關于全面依法治國的重要論述，學習《憲法》和社會主義法治理論，加強對《民法典》等法規(guī)的學習，圍繞xx改革和發(fā)展大局，積極開展水利及相關法律法規(guī)的學習宣傳。
第十二專題：“堅定理想信念、牢記初心使命”
學習目的：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，對理論學習越深入、越有效，在行動上就越自覺、越堅定。理想信念能指導觀察當今世界和當代中國的發(fā)展大勢，深化全體職工對初心和使命的認識，成為指引我們前進的“明燈”。
學習時間：12月學習內容：學習黨史、新中國史和改革開放史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，學習黨章黨規(guī)，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，學深悟透做實習近平新時代中國特色社會主義思想，秉承xx職工艱苦耐勞的精神，繼承傳統(tǒng)，做好xx服務。
加上理論學習工作計劃篇十一
為加強局黨組中心組理論學習，進一步提高領導干部的理論水平和決策能力，根據(jù)中央、省委和省直工委的有關要求，結合實際，制定本計劃。
以^v^理論、“xx”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十x大、十x屆三中全會精神和^v^系列重要講話精神。圍繞省委省政府重大決策部署，緊密聯(lián)系移民工作實際，深入開展黨組中心組理論學習，不斷提高領導干部理論水平和決策能力，為促進移民事業(yè)科學發(fā)展提供堅強組織保證。
全年共安排4個專題，分4個階段進行。
第一階段：1-3月。
1.學習專題：學習貫徹十x屆三中全會《決議》和^v^系列重要講話精神，加強思想理論建設和意識形態(tài)工作。
2.學習要點：認真學習了^v^系列重要講話精神，全面理解講話所蘊含的新思想、新觀點、新論斷、新要求;學習馬列主義、^v^思想和中國特色社會主義理論體系;學習《科學發(fā)展觀學習綱要》、《中國特色社會主義學習讀本》、《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》、《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》等重要讀物，提高“看家”本領和領導能力;思考、研究如何不斷增強意識形態(tài)工作的領導權管理權話語權。
3.研討要點：
(1)學習貫徹十x屆三中全會《決議》和^v^系列重要講話精神的重大意義;。
(2)^v^系列重要講話蘊含哪些新思想、新觀點、新論斷、新要求;。
(3)結合工作實際，談學習體會。
4.中心發(fā)言：局黨組成員、紀檢組長胡衛(wèi)兵。
第二階段：4-6月。
1.學習專題：學習貫徹黨的十x屆三中全會精神，凝聚全面深化改革共識。
2.學習要點：認真學習黨的十x屆三中全會《決定》、《^v^湖南省委關于深入學習貫徹黨的十x屆三中全會精神的決議》、《^v^湖南省委貫徹落實的實施意見》及學習省部級主要領導干部貫徹十x屆三中全會精神全面深化改革專題研討班精神;研究領會全面深化改革的指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟，領會省委提出的改革總基調和“決不能輸在新的起跑線上”的目標;結合移民工作實際，研究社會主義民主政治建設、政府與市場關系、加快分類指導全面建成小康社會進程等系列重大問題，研究推進改革發(fā)展的任務書、時間表和路線圖，努力把思想和行動統(tǒng)一到中央關于全面深化改革的重大決策部署上來，把智慧和力量凝聚到省委確定的各項改革任務上來。
3.研討要點：
(1)如何在移民工作中貫徹落實全面深化改革決策部署，有何創(chuàng)新思路和務實舉措;。
(2)加快小康庫區(qū)建設的難點和對策。
4.中心發(fā)言：局黨組成員、副局長童康寧。
第三階段：7-9月。
1.學習專題：培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)社會正能量。
2.學習要點：學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，領會培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義、指導思想、原則要求、組織實施;分析研究社會主義核心價值觀的宣傳、教育和貫徹，思考提煉移民部門核心價值理念，分析研討加強機關文化建設的目標、現(xiàn)狀、條件和保障，積極深化學雷鋒活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動和志愿服務活動，為全面深化改革、促進“三量齊升”、推動“四化兩型”營造好氛圍、激發(fā)正能量。
3.研討要點：
(1)如何理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和主要內容;。
(2)如何進一步推進機關文明創(chuàng)建活動和志愿服務活動。
4.中心發(fā)言：邀請專家講座。
1.學習專題：鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，密切黨群干群關系。
2.學習要點：繼續(xù)深入學習中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等讀物資料，學習《建立健全懲治和預防腐敗體系xx-年工作規(guī)劃》、《厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》等政策文件，學習十x屆中央紀委三次全會精神，補好思想上的“課”和精神上的“鈣”;結合我局實際，圍繞建章立制、整改落實、專項整治，組織開展“回頭看”工作，教育黨員干部心存敬畏、行有規(guī)范，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果;健全領導干部深入一線、深入基層的常態(tài)機制，探索提高機關黨建科學化水平新路徑，進一步密切黨群干群關系。
3.研討要點：
(1)我局建章立制、整改落實取得的主要成果和存在的不足，下一步努力方向;。
(2)談談個人及處室作風轉變主要成效和進一步加強作風建設的打算。
4.中心發(fā)言：局黨組成員、總工程師陳其新。
局黨組中心組學習堅持集中學習與個人自學、專家輔導與領導領學、討論交流與調查研究相結合，全年不少于12天。
1.集中學習。每季度一次，每次選擇一個專題進行學習研討，并安排1名中心組成員作中心發(fā)言。集中學習活動由局機關黨委負責組織，局黨組書記主持，中心組全體成員和各處室、中心主要負責人參加。
2.個人自學。個人圍繞學習要點，認真制定自學計劃，并自覺完成自學內容，做好學習筆記。個人學習時間全年不少于8天。
3.專題講座。由局領導或邀請有關專家、學者對移民業(yè)務知識以及相關理論知識進行專題輔導，提高中心組理論學習質量。全年組織專題講座不少于2次。
4.調查研究。中心組成員結合學習內容，深入庫區(qū)和移民安置區(qū)開展調查研究，廣泛吸納各方面的意見和建議，增強工作的針對性和實效性。
1.提高思想認識。黨組中心組理論學習是領導干部加強思想政治建設的重要措施，是提高黨的執(zhí)政能力、建設學習型政黨的重要途徑。中心組成員要高度重視，主動參與，積極發(fā)言，切實提高學習效果。
2.堅持學用結合。要堅持結合工作學、針對問題學、著眼決策學，努力把理論學習成果實踐化，抓好工作落實，使科學理論真正成為工作的指南，成為促進庫區(qū)和諧、推動全省移民事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。
3.加強服務保障。機關黨委要做好全程服務。每次專題學習前，要將具體學習內容和時間安排通知到每一位中心組成員，明確學習書目和資料;學習中，要認真做好考勤登記和學習記錄;學習后，要及時整理歸檔。年終，要按要求認真撰寫并及時上報中心組理論學習情況匯報。
加上理論學習工作計劃篇十二
縣文化委黨組及委屬黨組織要深入學習貫徹習中國特色思想，緊緊圍繞黨的十九大主題，按照關于“全黨來一個大學習”的重要指示精神，分專題系統(tǒng)深入學習，在“學懂弄通做實”上下功夫，堅持不懈以習中國特色思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為奮力闖出“五大發(fā)展的新路”，不斷開創(chuàng)“四個”嶄新局面提供堅實的思想保證和理論支撐。全年學習計劃安排如下:。
第一專題:學習領會“”重要講話精神，學習貫徹習中國特色思想，堅決維護以同志為核心的黨權威和集中統(tǒng)一領導。
目的要求:深入學書記“”重要講話和在局生活會上的重要講話精神，深刻認識有關堅持和發(fā)展中國特色是一場偉大社會革命，維護黨權威和集中統(tǒng)一領導是黨領導進行偉大斗爭的現(xiàn)實戰(zhàn)略選擇，推進黨的建設新的偉大工程是一場偉大自我革命的新論斷新要求，切實增加學習貫徹的自覺和行動自覺。高舉習中國特色思想偉大旗幟，堅決維護以同志為核心的黨權威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“五個純粹”，始終在立場、方向、原則、道路上同的黨保持高度一致。
學習時間:1月份。
學習形式:個人自學，集體學習研討。
第二專題:學習領會在十九屆紀委次全會上的重要講話精神，全面加強紀律建設，推動全面嚴治黨向縱深發(fā)展。
目的要求:深入學書記重要講話精神，深刻認識黨的建設新的偉大工程是引領偉大斗爭、偉大事業(yè)，最終實現(xiàn)偉大夢想的根本保證。堅持問題導向，充分認清全面從嚴治黨面臨的復雜嚴峻形勢，堅持以黨的建設為統(tǒng)領。鍥而不舍改進作風，全面加強紀律建設，著力健全監(jiān)督體系，始終保持高壓態(tài)勢，切實加強紀檢監(jiān)察機關自身建設，重整行裝、持之以恒，以永遠在路上的韌勁和執(zhí)著把全面嚴治黨引向深入，開創(chuàng)全面從嚴治黨新局面。
學習時間:2月份。
學習形式:個人自學。
第三專題:學習領會關于建設法治國家的重要思想，深化依法治縣實踐，建設法治。
目的要求:深入學書記有關重要講話精神黨的十九屆二中、三中全會以及全國精神，特別是新修改的《憲法》，深刻認識憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和意志的集中體現(xiàn)，切實增強憲法對觀念，自覺維護憲法權威，保證憲法實施。堅定不移走中國色法治道路，結合“社會治理強化年”活動，廣泛學習相關法律法規(guī)，不斷提升法律素養(yǎng)，深化依法治縣實踐切實維治建設。
學習時間:3月份。
學習形式:個人自學，邀請有關專家做學習輔導講座。
第四專題:學習領會“三農(nóng)”工作重要思想，緊密結合我縣實際大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
目的要求:深入學習領會“三農(nóng)”工作重要思想、堅定不移走中國特色鄉(xiāng)村振興道路、立足于服務“三農(nóng)”發(fā)展需求，突出文化廣電工作實際，加快推進農(nóng)村文化陣地建設，不斷提升廣播電視覆蓋率。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊伍培訓力度，造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)村文化工作隊伍，夯實基層文化工作基礎；把農(nóng)村一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要途徑，鼓勵年輕人投身鄉(xiāng)村文化振興實踐，為農(nóng)村文化發(fā)展注入新的活力。
學習時間:4月份。
學習形式:個人自學，集體學習研討。
第五專題:學習領會中國黨人的初心和使命是“為中國謀幸福，為中華民族謀復興”的重要論斷，奮力譜寫中國特色篇章。
目的要求:深入學書記有關重要講話精神，深刻認識一切為了、一切依靠，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想，是中國黨最為光榮而艱巨的歷史使命。結合開展“不忘初心、”主題教育，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大根本利益作為最高標準，踐行全心全意為服務的根本宗旨，為建設現(xiàn)代化幸福美麗新努力奮斗。
學習時間:5月份。
學習形式:個人自學，集體學習研討。
第六專題:學習領會關于提高保障和改善民水平的重要論述，大力開展“民生改善攻堅年”活動，著力提高群眾獲得感幸福感。
目的要求:堅持以為中心的發(fā)展思想，持續(xù)加大民生投入，深入實施文化民生工程，不斷完善公共文化服務體系，確保順利通過國家第三批公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建驗收，保障群眾基本文化生活，不斷滿足日益增長的美好生活需要，使獲得感、幸福感更加充實、更有保障、更可持續(xù)、讓改革發(fā)展成果更多惠及全縣。
學習時間:6月份。
學習形式:深入基層調研與集體學習研討相結合。
第七專題:深入學書記關于深化供給側結構性改革的重要論述，以深化文化體制改革為抓手，加大文化產(chǎn)業(yè)服務實體經(jīng)濟力度，增添實體經(jīng)濟發(fā)展新動力。
目的要求:深入學習習中國特色經(jīng)濟思想，深化文化體制改革，完善適應市場經(jīng)濟要求的新型文化產(chǎn)業(yè)體制機制，通過改革，進一步激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，進一步促進文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，進一步增強群眾的文化獲得感和幸福感。
學習時間:7月份。
學習形式:個人自學，集體學習研討。
第八專題，學習領會關于總體觀，國防建設指導重要思想，切實落實好地方工作責任制，推動形成維護、建設強大國防的合力。
目的要求:深入學書記有關重要講話精神，深刻認識把堅持總體觀納入習中國特色思想基本方略的重要意義，深刻領會建設強大國防的地位與作用。要堅持以安全為宗旨，提高站位、增強大局意識，切實落實好地方工作責任制，自覺把地方發(fā)展與國防建設有機結合，加強全防教育宣傳工作，不斷提高群眾的安全感、幸福感。
學習時間:8月份。
學習形式:個人自學，邀請有關專家做學習輔導講座。
第九專題:學習領會關于建設美麗中國的重要思想，打造一批特色文化旅游小鎮(zhèn)，加快建設現(xiàn)代化幸福美麗新。
目的要求:深刻學習領會關于建設美麗中國的重要思想，以建設宜居宜業(yè)宜游的美麗鄉(xiāng)村為目標，將改善人居環(huán)境行動與新型城鎮(zhèn)化建設、特色產(chǎn)業(yè)培育緊密結合，走“打造特色小鎮(zhèn)、推動美麗鄉(xiāng)村建設”之路。立足于特色文化旅游小鎮(zhèn)建設實際，結合“全域旅游突破年”活動，探索文化+旅游的新路，把生態(tài)風情體驗、鄉(xiāng)村文化旅游與主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊融合，加快建設現(xiàn)代化幸福美麗新。
學習時間:9月份。
學習形式:個人自學，邀請有關專家做學習輔導講座。
第十專題:學習領會關于文化思想的重要論述，著力文化創(chuàng)新和文化創(chuàng)造，打造文化強縣新格局。
目的要求:習文化思想，是我們黨對中國特色文化的新認識新概括，也是指導中國特色文化發(fā)展的新思想新理論。要充分領會提出的三個堅持即“要堅持為服務、為服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌?！狈睒s文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌、謳歌英雄的精品力作。發(fā)揚學術、藝術，提升文藝原創(chuàng)力，推動文藝創(chuàng)新。倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設，造就一批德藝雙馨名家大師，培育一批高水平創(chuàng)作人才。
學習時問:10月份。
學習形式:集體學習研討，邀請有關專家做學習輔導講座。
第十一專題:學習領會關于堅定文化自信的重要思想，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，讓豐厚的文化資源迸發(fā)出強大活力，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的有機統(tǒng)一。
目的要求:深入學習領會關于堅定文化自信的重要思想，深度挖掘豐厚的文化資源，把文化資源轉化為文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。切實遵循文化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，重視文化資源的積累和再造，在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護；建立健全現(xiàn)代文化市場體系，完善文化資源市場化配置制度，促進文化資源合理流動、優(yōu)化配置完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制，走集約化發(fā)展道路，注重培育品牌，形成自身特色和競爭優(yōu)勢；建設文化產(chǎn)業(yè)集群及文化產(chǎn)業(yè)基地，形成具有聯(lián)動效應的文化產(chǎn)業(yè)帶；引進和培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才，完善人才有序流動機制、激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，促進資源、要素向優(yōu)勢化產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集聚。
時間安排:11月份。
學習方式:個人自學，邀請有關專家作學習輔導講座。
第十二專題:學習領會關于全面深化改革重要思想，堅持敢為人先、銳意進取，爭當擊楫中流的改革先鋒。
目的要求:深入學書記有關重要講話精神，結合紀念改革開放40周年系列重要活動,深刻認識改革開放是黨在新的時代條件下帶領進行的新的偉大革命，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。切實加強黨對改革的領導，堅持問題導向，持續(xù)深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革，努力在新的起點上實現(xiàn)新突破，為建設現(xiàn)代化幸福美麗新提供強勁動力。
學習時間:12月份。
學習形式:個人自學，集體學習研討。
學習專題和學習時間可根據(jù)實際需要作適當調整。
加上理論學習工作計劃篇十三
為促進黨員干部加強學習，提高我辦在職黨員干部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據(jù)人防辦黨組的部署要求，結合我辦工作實際，現(xiàn)對我辦黨員干部2012年理論學習安排如下。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以^v^理論和三個代表重要思想為指導，著力學習貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會提出的推進馬克思主義學習型政黨建設的目標xx大和xx屆x中、x中、x全區(qū)黨代會、王詠書記迎接、學習、貫徹黨的精神xx年度目標管理考核總結表彰會議和鞏固、完善、完善深化年度活動動員會議講話精神為主線，促進黨員干部真正學習、真正理解、真正信任、真正使用，為促進人民防空事業(yè)的良好快速發(fā)展提供強有力的精神動力和智力支持。
1.張店區(qū)第十一次黨代會精神。
5.創(chuàng)先爭優(yōu)，加強基層組織建設活動。
6.人防法律、法規(guī)。
山東省人民政府辦公廳山東省軍區(qū)司令部關于加強人民防空警報通信系統(tǒng)建設和管理的意見。
山東省軍區(qū)司令部關于加強群眾防空組織建設的意見。
1.全體黨員干部要提高認識，把理論學習列入重要工作日程，按照辦公室的要求出時間，利用一切業(yè)余時間認真學習。黨支部將定期督促檢查，宣傳先進。
2.全體黨員干部要緊密聯(lián)系各自的實際工作，工作特點。
把集中學習與個人自學、理論研討與調查研究、走出去與請進來結合起來，增強理論學習的吸引力和感染力，學以致用、用以促學，真正提高黨員干部的理論水平、綜合素質和實踐能力。
3.辦將進一步加強在職干部理論學習的長效機制建設，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習等制度，制定詳細的個人學習計劃，搞好總結自查，確保完成年度理論學習的各項任務目標。黨支部將對今年在職干部理論學習情況進行抽查考核。同時，總結交流學習經(jīng)驗，宣傳表彰先進典型。
加上理論學習工作計劃篇十四
1、開學初精心組織。
以教研組為核心的理論學習活動，認真學習《基礎教育課程改革綱要》，《語文課程標準》。
2、鼓勵教師自學。
期中時開展^v^讀書筆記，心得體會^v^評比活動，對優(yōu)秀的自學者予以獎勵。
3、以點帶面全面鋪開。
語文教研組除了注重學習理論之外，更注重實踐經(jīng)驗的學習，真正的學習關鍵是在看別人和自己的實踐中不斷反思總結出來的，所以語文教研組要求學科內的優(yōu)秀教師在開學前三周要認真準備一節(jié)課，開設全校公開課，然后以公開課為藍本進行一次^v^在新課程下語文課該怎么上^v^的大討論。
4、他山之石。
語文組在認真組織教師參加教研室的聽評課工作的同時，積極響應教研室的號召在開學初始階段，計劃與周圍的幾所學校的語文教研組開展^v^互相聽，評課，聯(lián)合教研^v^活動，與兄弟學校的教研組開展定期交流研討，學習他人的先進經(jīng)驗，從而形成合力。
課堂是課改的主陣地，也是教研活動開展的基地。能否有效地監(jiān)控好課堂將是一個學校語文教學教研能否出成果的關鍵。為此我們語文教研組制定計劃監(jiān)控，指導課堂。
1、加大聽課的力度，與縱深度。
聽課是一種壓力，更是一種促進。為了準備上級及他人聽課，教師必須在課前作充分準備，同時也要能有效地學習新課程理念，只有這樣，才能讓自己的課為別人所接受。
首先，學校規(guī)定每周一為全校中層及中層以上干部的聽課日，為被聽課教師打。
其次，語文組規(guī)定每個年級組每周至少要大規(guī)模的聽一位教師的一節(jié)課。
再次，每位教師單獨聽課每月不得少于三節(jié)。
第四，規(guī)定每位教師的每節(jié)課必須對組內每位教師開放，聽課無需事前打招呼。
2、通過開設公開課，交流提高。
我們老師有這樣的.體會，一節(jié)成功的公開課的開設，往往能夠讓自己在教學思想和能力上上一個大臺階，而且很可能影響到今后一個階段的教學，基于此，語文組作出以下規(guī)定：
（1）市級公開課：計劃在本學年能夠有教師成功地開設一節(jié)市級公開課。
（2）大規(guī)模公開課：每位教師每學期至少開一節(jié)全校規(guī)模的公開課。
（3）小規(guī)模公開課：每學期組內教師至少在本組內開設一節(jié)研究課，有效地配合教研工作的開展。
（4）組內公開課：每周都有一位教師針對本組研究課題在備課組內上一節(jié)課。
3、通過調查完善課堂的評價。
每學期語文組將根據(jù)課堂的具體實際情況對學生展開大面積的問卷調查活動，了解語文課堂的教學情況，從而從下而上的改善語文課堂，讓語文課真正成為學生喜歡上的課。
雖然課改的大潮已蜂涌而至，但大部分教師，對如何把課改的理念有效地結合到課堂中去還處在摸索階段，加之沒有現(xiàn)成的范例可以遵循，所以很容易形成盲動。為此語文組在本學期中大力推廣上海教育中采用的，^v^三階段兩反思^v^的教學模式，即：獨立備課（無參考）——大家互助，看參考書反思備課得失——修改教案——上課——根據(jù)課上具體情況反思。在推廣此法的同時提出一些更加有力地促進反思的具體措施。
1、個人反思。
（1）語文組在大力推廣電子教案的同時規(guī)定每份電子教案后都有一項內容即教學案例與思考，要求教師務實性對課堂中出現(xiàn)的好的或壞的現(xiàn)象加以記錄分析。
（2）每學期教研活動時開展教學一得交流研討會。
2、協(xié)作反思與集體反思。
教學中的有效現(xiàn)象往往能夠帶來教研組整體教學水平的提高，為此學校提供了協(xié)作反思與集體反思條件。
（1）在集備活動中開展反思。共同研討備課情況及聽課情況，在集備活動記錄中要具體體現(xiàn)。
（2）集體反思主要體現(xiàn)評課上。
其他學科眼中的語文課。
在第五周讓其他組教師在聽完課后來運用課改理念評價語文課，有效地促進各學科課改成果的整合。
b，開設評課公開課。
為了促進評課的效率與評課理念的更新，語文組第六周開設評課公開課工作，對全校教師公開語文組的評價活動，全體語文組教師主動全員參與，其他組教師互動參與。
3、學生幫助反思。
在評課活動時邀請學生參與，從而使評課活動更能反映實際，反映學生心聲，體現(xiàn)教學的服務性。
教研是語文教學的生命，特別是在課改的今天，教研可以說是教師跟上改革步伐，永保教育青春的關鍵所在。
（1）課題引研究。
在開學前兩周向各備課組和個人征集課題，制定課題計劃。要求課題切入點要小，要有可研究性，要可務實開展，要能拿出成果。
征集的課題有：
語文組：生成性課堂的組織和有效控制的研究。
初一：關于小組協(xié)作教學中建立有效評價機制的研究。
初二：初中作文檔案評價方式研究。
初三：研究性學習中教學策略研究。
個人課題：初中語文學科教學中^v^動，思，疑^v^教學模式研究。
（2）課上抓研究。
語文組規(guī)定所開設的公開課一定要是課題研究的一種展示，在公開課中一定要有你研究的成果。
（3）集備促研究。
集備其中就有一項內容是對本組課題研究工作的探討與記錄。
（4）反思調研究。
在期末左右利用開設公開課和評課之機，各備課組開展中段反思與調整活動，并記下反思報告。
（5）引領導研究。
在課題開設之初邀請專家或前輩對課題進行評估，對課題研究計劃實施修正，并就課題研究開設專家講座。在期末時再邀請專家對研究成果進行鑒定，并進行修正指導。
（6）成果保研究。
語文組為了有效地杜絕課題研究的空頭性，課題研究的成果中除了要展示論文之外，強調要把各研究階段的階段成果展示出來，要有每周的集備，教研記錄，要有課堂展示實錄，中段反思報告等材料。
加上理論學習工作計劃篇十五
黨的十六屆三中全會，是在貫徹落實^v^精神、全面建設小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，是指導我國經(jīng)濟體制改革的綱領性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。當前，擺在我們面前的一項重要任務，就是認真學習貫徹黨的十六屆三中全會決定精神。
十六屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務，做出決策和部署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持^v^員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發(fā)展。
這些做法落實到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學習馬列主義、^v^思想、^v^理論，學習三個代表重要思想和黨的^v^精神及國家的法律法規(guī)，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關領導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，養(yǎng)成勤奮學習、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。
以上這些，就是我這一階段工作和學習的心得體會，20__將結束，新的一年為我們帶來新的動力和創(chuàng)新的契機，在今后的學習工作中，我將在20__基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想?yún)R報。
加上理論學習工作計劃篇十六
根據(jù)《xx縣教育局關于做好2021年中小學教師暑期政治理論學習培訓工作的通知》精神，為深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想、^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話和在慶祝中國^v^成立100周年大會上的重要講話精神，全面落實《^v^中央^v^關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》《^v^中央^v^關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《^v^福建省委福建省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》精神，健全和完善教師政治理論學習制度，不斷提升中小學教師的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力以及教書育人的能力與素養(yǎng)，根據(jù)上級相關文件精神要求，結合我校實際，現(xiàn)就本次暑期教師政治理論學習培訓活動安排如下：
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，認真學習貫徹落實^v^^v^在福建考察時的重要講話和在慶祝中國^v^成立100周年大會上的重要講話精神，結合黨史學習教育和“再學習、再調研、再落實”主題實踐活動，做實做足“四篇文章”，鞏固、拓展、提升“三明實踐”，堅持讀原著、學原文、悟原理，注重學研結合、學講結合、學做結合，不斷在學懂弄通做實上下功夫，把思想和行動凝聚到落實中央、省委、市委、縣委和局黨委的決策部署上來，堅持和完善黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意的教育。全面提高我校教師隊伍的綜合素質，扎實開展暑期教師政治理論學習培訓工作。
三、活動地點。
xx中心小學多媒體教室。
四、參加人員。
xx中心小學全體教師。
五、培訓內容。
政治理論專題、改革發(fā)展專題、依法治教專題、師德師風專題、家長教。
育專題（具體內容見安排表）。
六、培訓活動領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
宣傳總結：xxx。
后勤保障：xxx。
七、活動要求。
1、本次培訓，全體教師務必人人參加，不得缺席。若無法參加培訓，必須向學校領導書面請假。
2、全體教師要準時到達與會地點，不得遲到。同時嚴格執(zhí)行疫情防控要求，做好測溫亮碼、佩戴口罩工作。
3、全體與會人員務必服從安排，遵守活動紀律；同時要專心聽講，踴躍參加互動，認真做好培訓筆記，按時上交學習心得。不做與培訓無關的事情，將手機調至震動狀態(tài)或關機。
4、各組長要切實負責好本校教師往返及活動期間的人身安全，活動前及活動后均應積極清點教師人數(shù)。
5、各校要將此次培訓情況將納入績效考核。
八、活動安排。
學習形式。
自主學習。
1.^v^^v^在福建考察時的重要講話；2.^v^^v^在慶祝中國^v^成立100周年大會上的重要講話精神；3.^v^^v^關于師德師風的重要論述。
教職工。
自主學習。
1.黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史；2.法律法規(guī)。
教職工。
8月25日上午。
集中學習。
政治理論專題。
1.學習研討《^v^在廈門》《^v^在寧德》《^v^在福州》《^v^在福建》等。
采訪實錄，深入學習《^v^談治國理政》（第三卷）等；2.^v^^v^“七一”重要講話精神；3、社會主義核心價值觀。
xxx。
教職工。
8月25日下午。
集中學習。
改革發(fā)展專題。
1.開展“四史”教育；2.學習教育改革。
系列重要文獻；3.開展紅色故事學習宣講。
xxx。
教職工。
8月26日上午。
集中學習。
依法治教專題。
1.普法宣傳；2.了解相關法律法規(guī)。
xxx。
教職工。
8月26日下午。
自主學習。
師德師風專題。
1.^v^^v^關于師德師風的重要論述；2.師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學習；
3.學習踐行新時代師德規(guī)范；4.師德警示教育。
xxx。
教職工。
8月27日上午。
集中學習。
家長教育專題。
《^v^關于注重家庭家教家風建設論述摘編》、《福建省家庭教育促進條例》、《關于進一步加強家庭家教家風建設的實施意見》（文明辦〔2021〕18）。
xxx。
教職工。
8月27日下午。
集中討論。
撰寫心得。
結合以上學習內容集中討論、撰寫心得。
xxx。
教職工。
xx縣xx小學。
加上理論學習工作計劃篇十七
通過本專題學習，深刻理解和把握新形勢下加強和改進黨的建設的重要性和緊迫性。深刻認識和把握實現(xiàn)黨的描繪的宏偉藍圖，要求進一步從戰(zhàn)略上研究加強和改進黨的建設；應對國際形勢的挑戰(zhàn)和風險，特別是應對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，要求進一步加強和改進黨的建設；鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，抓緊解決黨內存在的突出問題，要求進一步加強和改進黨的建設。高新區(qū)發(fā)展正處在關鍵階段，為了加快推進經(jīng)濟轉型升級、大力發(fā)展科技創(chuàng)新型經(jīng)濟、全力維護社會和諧穩(wěn)定、不斷開創(chuàng)科學發(fā)展新局面，必須進一步把思想和行動統(tǒng)一到四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到落實省委、市委、區(qū)委的決策部署上來，努力開創(chuàng)我區(qū)機關黨建工作新局面。
通過本專題學習，深刻認識和把握我們黨加強自身建設的六條基本經(jīng)驗。它集中體。
現(xiàn)了黨在全國執(zhí)政后加強自身建設的豐富實踐，體現(xiàn)和深化了對黨執(zhí)政規(guī)律、建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，必須作為加強和改進新形勢下黨的建設的重要指導原則長期堅持，并在實踐中不斷豐富發(fā)展。
通過本專題學習，深刻認識和把握“四個著眼于”的黨建工作著力點、“五位一體”的黨建工作總體布局、提高黨的建設科學化水平的新要求，以及黨的建設的總目標；加強和改進新形勢下黨的建設，必須按照《決定》提出的總體要求和《意見》的工作部署，緊緊圍繞“兩個率先”大局，突出重點，突破難點，以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設，切實提高黨的建設科學化水平。
第二專題：推進黨的思想建設，著力建設主義學習型黨組織。
什么、缺什么補什么”的原則，不斷優(yōu)化知識結構、提高綜合素質、增強創(chuàng)新能力。
第三專題：推進黨的組織建設，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
通過本專題學習，深刻認識和把握堅持和健全集中制，積極發(fā)展黨內，必須堅持和完善黨的領導制度、保障黨員主體地位和權利、完善黨制度和黨內選舉制度、完善黨內決策機制、維護黨的集中統(tǒng)一。深化干部人事制度改革，建設高素質干部隊伍，必須堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，著力形成充滿活力的選人用人機制，培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，提高領導班子和領導干部推動科學發(fā)展、促進社會和諧能力。做好抓基層打基礎工作、夯實黨執(zhí)政的組織基礎，必須堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能，進一步鞏固和加強黨的基層組織，著力擴大覆蓋面、增強生機活力，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。
第四專題：推進黨的作風建設，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系。
之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風；要多管齊下，以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，下大氣力解決、官僚主義、享樂主義等突出問題，以堅強黨性保證黨的作風建設，以優(yōu)良黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。
第五專題：推進黨的制度建設，努力以科學制度保障黨的建設。
通過本專題學習，深刻認識和把握黨的制度建設為黨內生活提供運行機制，為黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設提供制度保證。堅持和完善黨的領導制度，必須堅持黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式；保障黨員主體地位和權利，必須健全黨內情況通報、黨內事務聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領導班子成員等制度；完善黨內選舉辦法，必須改進和規(guī)范選舉程序和投票方式，改進候選人介紹辦法；完善黨內決策機制，必須發(fā)揮黨委全委會對重大問題的決策作用，推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制。
二、學習書目和文獻。
1．黨的報告；
2．《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》；
3．xx同志在黨的十七屆四中全會上的講話；
4．xx：加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻；
7．王竹鳴同志在工委（區(qū)委）擴大會議上的講話（20xx年12月20日）；
9．宣傳部：《科學發(fā)展觀學習讀本》（學習出版社出版）；
10．宣傳部：《核心價值體系學習讀本》（學習出版社出版）；
11．理論局：《中國特色理論體系學習讀本》（學習出版社出版）。
三、時間安排。
各總支、支部可根據(jù)專題學。
加上理論學習工作計劃篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
局管局屬各黨組織：
2022年是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，也是黨的二十大、省x次黨代會和市x次黨代會召開之年。為深刻學習領會習新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的***x中全會精神和黨***各項決策部署，切實加強理論武裝，根據(jù)***、省、市委有關精神和要求，結合xx工作實際，現(xiàn)將黨員干部理論學習計劃有關事項通知如下：
一、總體要求。
高舉習新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以學習宣傳貫徹習新時代中國特色社會主義思想為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，忠誠擁護“兩個確立”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，提高黨員干部的理論素養(yǎng)、思維水平、決策能力和工作本領，為全面實施xx“十四五”戰(zhàn)略提供堅強思想保證和強大精神動力，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、學習主體。
局管局屬各黨組織全體黨員。
三、學習重。
當前隱藏內容免費查看點。
（一）習新時代中國特色社會主義思想。用好《習新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習談治國理政》（第一、二、三卷）等，學懂弄通習新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。及時跟進學習習***最新重要講話精神，重點學習習***關于xx工作的重要思想、重要論述和指示批示精神，切實做到學用結合、融會貫通。認真組織開展《習在浙江》學習，牢牢抓住主旨主線，深刻領會、把握其核心要義，進一步增強學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想的政治自覺，切實傳承運用好習同志在浙江工作時創(chuàng)造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果。
（二）黨史學習教育。要把開展黨史學習作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部終身課題。深入學習習***關于黨史教育相關論述、指示及講話精神，繼續(xù)組織學習《論中國***歷史》《中國***簡史》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，推動學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（三）共同富裕專題。認真學習習***關于共同富裕的系列重要論述以及在浙江的實踐和探索，理解***關于實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略安排和部署以及浙江高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)的分階段目標和要求，深刻領會共同富裕的定義內涵、重要意義、時代背景，引導廣大干部積極投身共同富裕示范區(qū)建設。
（四）黨章黨紀法律法規(guī)。深刻領會習***關于制度治黨、依規(guī)治黨的重要論述的思想精髓，認真學習******紀委六次全會精神、《中國***章程》《中共***關于加強黨的政治建設的意見》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國***黨內監(jiān)督條例》《中國***廉潔自律準則》《中國***紀律處分條例》《中國***黨員權利保障條例》《中國***問責條例》《中國***黨和國家機關基層組織工作條例》《中國***支部工作條例（試行）》等黨內法規(guī)，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，提高機關黨員維護黨規(guī)黨紀的自覺性堅定性，推進清廉機關、模范機關建設。深入學習習***關于全面依法治國的論述，學習《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國行政監(jiān)察法》《中華人民共和國保守國家秘密法》《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》等法律法規(guī)，提高運用法治思維和法治方式能力，推進法治國家、法治政府、法治社會建設。
（五）關于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準確把握當前意識形態(tài)領域態(tài)勢，特別是網(wǎng)絡意識形態(tài)領域需要注意的傾向性問題，大力弘揚社會主義核心價值觀，在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。發(fā)揚斗爭精神，加強意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，不斷增強意識形態(tài)領域主導權和話語權，不斷堅定黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提升黨、國家和民族的凝聚力、向心力。
（六）有關形勢任務政策。圍繞***重大決策部署、重要會議、重大活動，深入解讀國家重大方針政策，及時了解國內外宏觀政治、經(jīng)濟、國防等形勢。把學習宣傳黨的二十大精神作為重要大政治任務，精心部署迎接二十大召開系列活動。深入開展國情教育，引導黨員干部了解我國發(fā)展新的歷史方位、社會主要矛盾的變化，準確把握基本國情。深入開展形勢任務教育，引導黨員干部清醒認識國際國內形勢發(fā)展變化。加強國家安全教育和國防教育。深入開展“墾荒精神”學習討論，深刻理解“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”內涵，不斷推進大陳島墾荒精神傳承弘揚。
（七）充分利用好“學習強國”app平臺、xx網(wǎng)絡學習城（公務員網(wǎng)絡學習城）。積極主動參與學習平臺中的理論學習、視頻觀看、答題活動、專題考試等，力爭每天都有學習積分，每天都能學有所獲、學有所悟、學以致用。
（八）有關xx發(fā)展的重要會議精神。深入學習市第六屆黨代會、市“兩會”精神，深刻理解“推動高質量發(fā)展、打造高能級城市、促進高水平共富”三大歷史任務的重要意義和豐富內涵，努力把思想、行動統(tǒng)一到市委市政府的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。
（九）其他知識。結合工作實際，廣泛學習經(jīng)濟、社會、政治、黨建、歷史、文化、科技、法律法規(guī)、xx等方面的基本理論和基本知識，增強工作本領，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
四、學習形式。
（一）專題研學。定期組織集體學習，適時邀請專家授課，解讀重要會議精神、傳授業(yè)務知識、普及經(jīng)驗做法。帶領黨員“走出去”，依托紅色教育基地等資源，開展實地學習，推動黨員干部進一步學深悟透。
（二）實踐促學。認真開展黨員志愿服務活動，在疫情防控、文明城市創(chuàng)建、迎亞運等方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用，扎實推動“我為群眾辦實事”活動，讓黨員在實踐中學習成長、在實踐中錘煉黨性。
（三）交流互學。深化互學機制，推動黨員之間、處（科）室之間互相學習，通過青年干部講壇、會議交流、日常交流、協(xié)同工作等形式，廣泛組織開展互訪互學活動，交流工作思路、探討工作機制、借鑒成功經(jīng)驗。
（四）活動競學。積極參與上級組織的微黨課大賽，參加知識競賽、辯論賽等活動，主動組織系列主題特色活動，營造寓學于樂、善學樂學的良好氛圍。
（五）督導考學。把學用結合、學用相長作為黨員考學的重要指標，對黨員干部參加學習情況進行嚴格檢查，定期開展理論測試，適時開展實踐考評，充分調動黨員干部學習積極性，促進工作任務推進落實。
五、學習要求。
（一）加強組織領導。各黨支部要制定黨員年度理論學習計劃，精心組織實施，明確學習內容、學習方式和相關要求，確保學習規(guī)范化、制度化。
（二）堅持以上率下。充分發(fā)揮黨員領導干部表率作用，遵守各項學習制度，嚴肅學習紀律，積極參加集中學習，自覺做好個人自學，認真做好讀書筆記，發(fā)揮示范效應。
（三）創(chuàng)新學習載體。創(chuàng)新學習方式方法，廣泛開展互動式、案例式和現(xiàn)場體驗式學習，增強理論學習的吸引力，用好xx等微信公眾號、“學習強國”app、網(wǎng)絡學習城、浙政釘“臺機智黨建”等平臺，不斷擴大學習的覆蓋面和參與度，提升學習效果。
（四）注重學用結合。堅持理論學習與xx中心工作相結合，與群眾急難愁盼問題相結合，與黨的建設所面臨的緊迫問題相結合，通過學習推動***、省、市各項決策部署貫徹落實到位，助力xx更高質量發(fā)展。
加上理論學習工作計劃篇十九
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，加強理論武裝、推進領導干部理論學習至關重要。為深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，落實《xx黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》，進一步抓好黨委理論學習中心組學習，按照中央精神、省委、省直機關工委、省局黨組工作部署和對領導干部理論學習的要求，現(xiàn)就2020年院黨委理論學習中心組理論學習作如下計劃。
堅持不懈學習馬克思列寧主義、^v^思想和中國特色社會主義理論體系，把學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想特別是^v^^v^視察江西重要講話精神作為首要政治任務，作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為推進我院計量檢校事業(yè)高質量發(fā)展奠定堅實的思想基礎。
1.深入學習領會^v^^v^關于疫情防控工作的重要講話精神。要充分認識統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，是黨員干部踐行初心使命、展現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，也是對領導干部治理能力的集中檢驗。要通過深入學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到^v^^v^重要講話精神上來，切實提振敢于斗爭擔當實干的精氣神，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務，奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供堅強的思想保障。
2.深入學習領會^v^新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。用好《^v^新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《^v^新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本，進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.深入學習領會^v^^v^關于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了方向;深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必須始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度;深刻認識馬克思主義是^v^人的必修課，在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領，提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。
4.深入學習領會^v^^v^關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。全面準確學習^v^^v^在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優(yōu)勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標和重點任務，深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權威，做制度執(zhí)行的表率，推動全會各項目標任務全面落實。
5.深入學習領會^v^^v^關于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，推動高質量發(fā)展;深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面，堅持穩(wěn)字當頭，增強必勝信心，集中精力辦好自己的事;深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢，切實把黨領導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉化為治理效能，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，維護社會大局穩(wěn)定。
6.深入學習領會^v^^v^關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻認識脫貧攻堅體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)譜寫了人類反貧困歷史的新篇章，標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決;深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，標志著我們向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國邁出了至關重要的一步;深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標，務必咬定目標、一鼓作氣，堅決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅成果，建立解決相對貧困的長效機制，確保高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。
7.深入學習領會^v^^v^關于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準確把握當前意識形態(tài)領域態(tài)勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起;發(fā)揚斗爭精神，加強意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點;強化院黨委主體責任，增強意識形態(tài)領域主導權和話語權，維護意識形態(tài)安全和文化安全。
8.深入學習領會^v^^v^關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，長期以來西方主導的國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻改變，發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力，國際力量對比正在發(fā)生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點;深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局。
9.深入學習領會^v^^v^關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷。通過深入學習，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
10.深入學習領會^v^^v^關于機關黨建的重要講話、重要指示批示。系統(tǒng)學習理解加強和改進機關黨的建設的重大意義、使命任務、重點工作和關鍵舉措，落實主體責任，做表率，建設“五型”計量技術機構。
11.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神。原原本本、全面準確學習領會^v^^v^在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆五中全會文件，深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。
12、深入學習領會《中國^v^黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《關于加強和改進省直機關黨的建設的若干意見》精神。全面掌握內容，嚴格遵守和執(zhí)行，切實履行全面從嚴治黨主體責任，把機關黨的建設擺在重要位置來抓，推動基層黨的建設始終走在前、作表率。
13.深入學習^v^關于市場監(jiān)管的重要論述。深刻領會^v^^v^對市場監(jiān)管工作的關心和關愛，將^v^^v^對市場監(jiān)管工作(質量工作)的指示、要求落實到具體工作實踐中。
14.深入學習領會省委十四屆十一次、十二次全會精神。認真學習省委十四屆十一次、十二次全會文件，深入理解和把握省委提出的一系列重大決策部署，切實把省委全會精神落實到工作層面、體現(xiàn)在實際成效。
采取自學、專題學習、研討形式進行，全年集中學習不少于4次，集中學習時中心組成員要結合自身理論學習及工作實際進行交流討論，院黨委書記主持并講話。院黨辦協(xié)助做好組織協(xié)調服務保障工作。
1.各黨支部要根據(jù)本專題學習計劃，結合工作實際制定本支部專題學習計劃，并將憲法法律、黨內法規(guī)等方面內容納入學習重要內容，精心組織實施，著力提高學習效果。
2.要始終聚焦政治學習定位，在提升學習思想性理論性上下功夫，堅持集體學習研討為主、聽輔導報告為輔，防止以會傳達、以會部署等代替中心組學習，反對片面追求學習次數(shù)而忽視學習質量，力戒理論學習走過場。
3.要大興“大學習、大調研、大落實”之風。既向書本學又向實踐學，學以致用、用以促學，把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力，推動xx事業(yè)高質量發(fā)展。
加上理論學習工作計劃篇二十
1.每次學習活動原則上需制定具體工作方案，并做好相關記錄。
2.學習要注重實效，堅持學用結合、知行合一，推動學習成果轉化，力戒形式主義。
3.統(tǒng)籌好工作和學習，合理使用時間，學會“彈鋼琴”，妥善解決工學矛盾。
4.根據(jù)需要，邀請領導班子成員和黨員干部對集中學習研討活動開展情況進行點評，充分發(fā)揮領學促學作用。
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