四年級美麗的彩虹范文(23篇)

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四年級美麗的彩虹范文(23篇)
時間:2023-12-13 07:24:04     小編:LZ文人

總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以滿足不同讀者的需求和興趣。

四年級美麗的彩虹篇一

我的家鄉(xiāng)在山東省泗水縣,這里的景點很多,有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、圣源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點中,我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋。

彩虹橋橫跨在圣源湖上,主體以紅色為主,橋身有七色彩燈。夜晚,五顏六色的彩燈不斷地變換色彩,讓湖水也倒映出奇光異彩,粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾,勾勒出一幅美輪美奐的圖畫。如此的亦真亦幻,不由得讓人以為是絢麗的.彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。

彩虹橋并不長,卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極,青年三兩成群地在林蔭道上穿梭,孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。

這時,廣場上響起了激昂的音樂:“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新……”中央噴泉像得到召喚一樣,隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節(jié)點舞動出優(yōu)美的曲線。剎那間,熱鬧的人群安靜下來,大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看,調(diào)皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的余暉鋪瀉下來,給湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒!

我站在橋上,聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景,久久不肯離去。

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四年級美麗的彩虹篇二

今天早上起來,天氣格外晴朗,我們?nèi)业浇纪庥瓮妗?/p>

下午回來的時候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,以前我只是在書上看見過彩虹,現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它馬上遛走。

彩虹像一座美麗的天橋,發(fā)出柔和的光芒,格外顯眼?;窝弁ィ屎缰挥屑t、黃、綠三種色。仔細一看,好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了,一會兒,彩虹就消失得無影無蹤。

唉,這真是一道調(diào)皮的彩虹啊!

四年級美麗的彩虹篇三

下了一整天的大雨,傍晚時分雨終于停了。奶奶騎電動車帶著我行駛在路上。這時的天空,往西看有太陽是晴天;再往東邊看,則是烏云密布,大片的烏云下天空暗暗的,隨時都有再下雨的可能。奶奶突然大聲說:“快看,天上有彩虹!”我急忙伸長脖子往天上看,真有一道彩虹。彩虹像是一條長長的彩帶,很是漂亮!我急忙下車拿出奶奶的手機對著彩虹拍照,也許是天空太高了,也許是手機的像素不夠高,我怎么也拍不出彩虹。沒有拍出彩虹照片很遺憾,不過我還是非常激動,因為這是我第一次看到彩虹。

這條彩虹的色彩沒有畫書上畫得那么絢麗,它的顏色有些淡。奶奶告訴我,她小時候看到的彩虹就像畫書上畫的一樣顏色特別鮮艷、漂亮。我問奶奶今天的彩虹顏色為什么這么淡呢?奶奶說這跟空氣質(zhì)量有關(guān)系,她小時候的天空是蔚藍的,河水是清澈的,草地是幽綠的。不過,她也有幾十年沒看到過彩虹了,今天能看到彩虹,我是幸運的,但我真的希望能看到像書上畫的一樣絢麗的彩虹。我們要愛護我們生存的地球,保護環(huán)境從我做起!

四年級美麗的彩虹篇四

星期六,我在家里看電視,忽然,天空上飄來了幾朵烏云,不一會兒下起了蒙蒙細雨。我從窗外看去小小的雨點打掉了一片片嬌嫩的樹葉。,看了一會兒我又去看電視了,過了一會兒爸爸媽媽做好了飯我去吃飯了。吃完飯,我看看外面的雨停了,我就對媽媽說:“我們出去散步吧?”媽媽說:“好呀?!蓖饬?。就這樣我和爸爸媽媽我們下了樓,我剛走出樓梯單元一股清香的味道撲到了我的鼻子上就迎面撲來,我敢感到很涼快。我抬頭一看,了看到一條彩虹掛在了天空,我看到彩虹有七種顏色有:紅、黃、橙、綠、青、藍、紫,美麗極了。我問媽媽為什么雨后出太陽能出彩虹呢?媽媽說:“這是自然現(xiàn)象”。

我今天,我非常高興,因為我知道了雨后出太陽會出彩虹的自然現(xiàn)象看到了雨后美麗的彩虹。

四年級美麗的彩虹篇五

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!蔽覍@句話一直保持懷疑的態(tài)度,直到真正見到彩虹,我才對這句話深信不疑。

暑假七月的一個中午,似火球的太陽高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風拌著雨聲響個不停,天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什么鬼天氣,變臉比翻書還快?!?/p>

說也怪,一會兒,雨停了,太陽出來了。天空中真的出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個大拱門,在歡迎我們似的。過了一會,突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹,與天上的合起來形成了一個大圓,一個讓天空和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,這真是一個神奇美好的世界呀!

我拿起手機,“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著美麗的彩虹,頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景,猛然覺悟,每一道彩虹只會出現(xiàn)在風雨之后的道理。雖然每一場風雨后不一定會出現(xiàn)彩虹,但是只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見更加完美的彩虹。

簡評:小作者從開頭對“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!边@句話疑問入手,然后用細致的觀察、優(yōu)美的語言、豐富的想象寫出了彩虹的美麗。特別是把彩虹比作兩條彩龍尤為形象。文章緊扣中心,層層遞進,既突出了彩虹的美麗又揭示出“只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見更加完美的彩虹”的中心。

四年級美麗的彩虹篇六

傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地......突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時,紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到底空,形成了“橋”的形狀。“啊,美麗的彩虹出來了,好美呀!”我心中一陣歡喜。

緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我靠著你,就像小姐妹一樣親熱。

又過了一會兒,紫、粉、藍、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中,它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手,卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。

多美的彩虹,它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。

四年級美麗的彩虹篇七

小時候聽別人說,彩虹有七種顏色,靚麗多彩。我便十分期待,期待下雨,期待雨后的彩虹??蛇@種愿望一直沒能實現(xiàn)。每當天空撒盡他的淚水,我總會驚喜地跑出去,仰起頭,但天上出現(xiàn)的,只有那漫天的云彩。無數(shù)次的驚喜漸漸湮沒在無數(shù)的失望中。

放學(xué)后,我揣著那張糟糕的試卷向家走去。老天仿佛也在嘲笑我,雷聲一震,豆大的雨點就傾盆而下。我也不管不顧,任由那雨點打在我身上。正準備回家的老師看見了,急忙幫我撐起傘?!澳阍诟墒裁?!”老師嚴厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶,大哭起來:“我……我真沒用,才考了這么低的分數(shù)……”“一次的成敗并不能代表什么,”老師語重心長地教育我,“誰能笑到最后,才是真正的成功?!蔽一腥淮笪?,是啊,一次的成敗并不能說明什么,而成功只屬于笑到最后的那個人。

四年級美麗的彩虹篇八

我的家鄉(xiāng)在寶雞,一條渭河從城市中間穿過,河上有好多的橋梁方便人們的出行。有勝利大橋,有步行橋,有吊橋,有廊橋,但我最喜歡的是彩虹橋。

彩虹橋又稱新世紀大橋,修建于20xx年,那時候我還沒出生呢!主橋長650米,寬26米,中承式結(jié)構(gòu),橋身為拱形。彩虹橋北接經(jīng)二路南連廣元路,橋兩邊各有五道紅色拱形造型,彩虹橋就像一道道彩虹橫跨渭河。尤其到了晚上,橋上的霓虹燈閃閃爍爍,彩虹橋不僅美麗而且非常壯觀。遠遠望去像天空中的七彩虹,站在橋上,美麗的彩虹橋倒映在渭河水里,像一幅水墨圖畫。

彩虹橋下是清清的渭河水。水里有小魚小草,還有些人在那里釣魚。河水真是清澈透底,像一面鏡子。橋上環(huán)衛(wèi)工人不但把橋面打掃得干干凈凈,而且將護欄擦得一塵不染,像給大橋穿了一件新衣裳。橋上的護欄上,隔一段都有盆栽花,一朵朵,一簇簇,開的十分鮮艷,將彩虹橋打扮的花枝招展。

早晨,橋上的行人很多,人們行色匆匆,急著上班的人臉上的表情很嚴肅,好像上班要遲到了一樣。而一些老爺爺卻在橋上悠閑地打太極拳,老奶奶在橋上散步。中午,橋上人來人往,車水馬龍,有公交車、有出租車、有私家車、還有拉貨的三輪車和摩托車從橋上駛過,因為橋面寬,摩托車像脫韁的野馬從橋上飛快的駛過。在夏天的傍晚,人們散步在橋上,橋上涼風習習,有的爺爺奶奶干脆搬個凳子坐在橋上,享受大自然的涼風。

彩虹橋,寶雞的翅膀,帶著家鄉(xiāng)的人民飛向美好的明天!

匆匆的時光,潦草的字跡,記錄著我們的事跡,譜寫著我們的光陰;開心的時光,快樂的記憶,空中飄著的是我們的歡笑,地上開著的是我們的喜悅;無奈的時光,一座橋的親情,石碑上刻著我們的希望,河水照應(yīng)著我們的故事......

在那年的仲春,家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋,長也就七八來米,但是連接了兩地之間的交通,促進了人們的來往,大家再也不用繞一個彎才到公園,有了這座橋,我們的公園,更美了。

光陰似箭,人來人往。匆匆送報員騎著單車,從橋上走過,人影即逝,忽然不見;放學(xué)了的小朋友們勾結(jié)搭背,從橋上走過,歡聲笑語,陸陸續(xù)續(xù);在公司上班的白領(lǐng)吹著口哨,從橋上走過,萬般緊急,十分無奈;來到武漢的熱情游客,從橋上走過,欣賞風景,無欲無慮。

一轉(zhuǎn)眼四年了,我曾在橋上與伙伴許下過諾言,“也不許告訴老師,我們都是忠誠的兄弟”,在夏季,我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來,感受風的涼爽,我也曾在蒙蒙細雨里舉著傘,在橋上晃悠,美麗的湖水,霎時披上了一張輕紗,我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的美麗,感受自然的芳香。

小學(xué)六年了,考試,參賽得獎時,我回去橋上走走,向湖水大聲喊著:我能行!心情不好時,我也會去橋上走走,那是的湖水已經(jīng)給了我回應(yīng):加油,你能行!

橋下的船兒,承載著我的記憶,船旁的假山,刻著我的夢想,假山底下的魚兒,看著我的事跡,魚兒的家,也就是水下的淤泥,它埋葬了我的光陰......

如今的橋,被砌成了磚堆,美麗的湖水,被泥土所覆蓋,假山卻還在那里,可是旁邊不再是涼亭,而是高達五十多層的高樓大廈,人們拆了橋,拆了人們的“交通”,也拆走了我再也找不回來的童年記憶。

我的家在祖國的最西部,它是歷史古城,那就是喀什,在喀什有天橋、七里橋、彩虹橋。......其中,我最喜歡的橋就是彩紅橋了。

彩虹橋它在吐曼河上,彩紅橋(又名下砍橋)建于20xx年,人行道大約長35米,寬2米,馬路上的正橋?qū)捈s24米,高約8米,全部由鋼筋水泥砌成。

遠看橋,彩虹橋的水面上,像只小船。近看橋,它的柱子有四根,橋欄上還有彎彎彩色的管字,彩虹橋這個名字就有此而來的。站在橋的中間,晚上可以看見噴泉。清風吹來,是那么的清爽。

它的用途有很多,白天有老人在散步,說說笑笑,晚上,有孩子在玩耍。

彩虹橋他是喀什人民智慧的結(jié)晶,它是喀什人民的驕傲!

四年級美麗的彩虹篇九

上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍,就連藍寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的橋是那樣神奇。

雨過天晴,經(jīng)過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

“啊!”橋上的人歡呼。原來天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!

彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!

四年級美麗的彩虹篇十

今天是一個非常令人高興的'日子,因為今天早上我起床的時候,看見天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我非常高興以為我好久都沒有看見彩虹了。雖然這到彩虹不怎么明顯,但我還是非常高興,彩虹沒出現(xiàn)一會就消失了,過了一會太空中又出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這一道彩虹比第一到彩虹明顯多了,這到彩虹比第到彩虹更加漂亮,彩虹消失后媽媽說:‘’她看見了是兩到彩虹連起來的?!安屎缦Ш笪业酵馄偶胰チ耍裉彀砦以谕馄偶页酝觑埡?,就和表妹一起在看書,突然聽見一個人說:”有彩虹?!坝谑俏液捅砻梅畔聲鋈タ床屎缛チ?,天空中果然有一道美麗的彩虹,雖然她只有半邊,這次的彩虹不怎么明顯。

這道美麗的彩虹在我回家的路上還能看得見,她比之前的兩道彩虹停留的時間還要長,但愿以后大雨過后都能看見這么美麗的彩虹,今天真是特別一天之中讓我看到了兩道彩虹,我永遠會記住這特別的日子。

四年級美麗的彩虹篇十一

今天科學(xué)課老師讓我們帶噴霧器,準備制造彩虹,爸爸給我買好了噴霧器,我便高高興興地去了學(xué)校。

開始上課了,我們紛紛拿著噴霧器來到了乒乓球桌前,一起噴霧,哇,十幾個噴霧器像下雨似的像陰暗處噴去,“我看見彩虹啦!”不知是誰喊了一聲,大家也隨聲附和道,我也看見了漂亮的彩虹,說真的,從小長到大,我還真沒看過一次彩虹哩!

別的小組也做得不賴,他們有的用三棱鏡在紙上分解陽光,也得到了顯著的成效,總之,這次制造彩虹實驗非常成功。

彩虹是在雨后才會有的,那么一般是見不到的,除非像霧一樣的雨才行,因為陽光雖然看起來是白色的,但它有七種顏色,經(jīng)過水的照射便顯現(xiàn)出來了。

今天我終于見到了美麗又神奇的彩虹。

四年級美麗的彩虹篇十二

午后兩點,火熱的太陽灸烤著大地,小區(qū)里一片安靜,連蟬都不叫了,只聽見電風扇飛速旋轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我趴在課桌上發(fā)呆,任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然,遠處傳來悶雷聲,要下雨了。果然,夾雜著雨點,風兒卷起了地上的紙屑,塑料袋,在風中狂舞,接著便是一陣狂風暴雨。

“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看,被雨霧籠罩的天邊果然出現(xiàn)了色彩顏色的彩虹,它是那樣的好看:紅的縹緲、藍的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的綢緞,一直從山的北邊到山的西邊,又像一座彩橋,連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭,有人用相機拍下了它。有一個三四歲的小男孩跑了過來,想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個世界,魚兒在它們中間穿行而過,讓我驚訝不已,水中的彩虹似乎更加俊俏,更加嫵媚了。

一群小鳥扇動著翅膀,朝彩虹飛去,它們就像披上了一件彩衣,飛進一幅美麗的畫面,又似乎講述一個美麗的神話故事。

漸漸地,彩虹變淡了,就像一個害羞的少女,藏起了美麗的紗裙,最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊,雖然彩虹消失了,但彩虹的記憶卻留在了山的那一側(cè)。

“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》,似乎是正在描繪著此時的美景,又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾,拿起筆來繼續(xù)做練習題。

四年級美麗的彩虹篇十三

今天,我要做了一項美麗的實驗——制造彩虹。我先把材料準備好:一個手電筒,一張長方形的卡紙,一面鏡子,一盆水。

首先,將小鏡子傾斜的放入水盆中,設(shè)法固定好之后。用手電筒的光線照在水下部分的鏡面上。然后我們再拿著一張白紙,在空中對應(yīng)地舉起來。移動手電筒的位置,就會慢慢地看清彩虹。

彩虹是一種自然現(xiàn)象,常出現(xiàn)在雨后天晴的時候。因為雨后天空中懸浮著無數(shù)個小小的水滴。當太陽光照射到這些小水滴時,會發(fā)生光的反射和析射現(xiàn)象。這現(xiàn)象不僅改變了光的方向,而且還把光分解成絢麗多彩的七色光,這樣就產(chǎn)生了彩虹。

實驗室里的三棱鏡也能改變光的方向,也把原來的白色光線分解成紅、橙,黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。我們將鏡子放入水中,就相當于制造了一個三棱鏡,再通過這面“三棱鏡”反射手電筒的光線,形成“彩虹”。

知道這些方法和原理后,當你想要看彩虹的時候,隨時就可以看到啦!

四年級美麗的彩虹篇十四

這幾天一直下雨,今天下午,雨終于停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

不一會兒,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的景色,悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自己的光芒灑向大地。突然,天上出現(xiàn)了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原來是直的,又過了一會兒,紅光的兩頭在不斷地下垂,在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒,紅光的兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。

多美的彩虹,它讓我陶醉。

四年級美麗的彩虹篇十五

突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時,紅道的兩邊還不斷地往下垂,一直垂到低空,形成了“橋”的形狀?!鞍。利惖牟屎绯鰜砹?,好美呀!”我心中一陣歡喜。

緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明.它們你挨著我,我靠著你,就像小姐妹一樣親熱。

又過了一會兒,紫、黃、藍、綠也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色-;:彩虹。這座彩色的美麗的橋跟真的一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手.卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。

多美的彩虹,它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲.

四年級美麗的彩虹篇十六

大家一定見過彩虹吧,特別是在夏天雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎纾w會一下大自然的神奇奧秘吧!

彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當陽光照射到半空中的雨點,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時出現(xiàn)。這時空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經(jīng)??梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇?。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实奶鞖庀卤硨χ柟庠诳罩袨⑺驀姙⑺F,那你就可以人工制造出一條彩虹來,趕快去試試吧。

彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機會也少,所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。

小時候,聽奶奶說,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來了,那時我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當陽光照射到小水滴上時會發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來,再反射到我們的眼睛里,我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!

同學(xué)們,經(jīng)過我的介紹,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?

大自然真奇妙?。?/p>

四年級美麗的彩虹篇十七

“看,彩虹?!辈恢朗钦l喊了一聲。“哎喲,海棠你輕點兒,把樹上的水珠都碰到我的身上了!”一個男孩說?!皠e吵了,咱們是來尋找答案的,不是吵架的!”他們的“口水戰(zhàn)”被一個隊長模樣的姐姐制止了。

他們幾個小朋友要尋找“彩虹的另一頭是什么”的答案。

嗖!一個叫彩兒的精靈飛了過來。

“哇!我看見了一個警察叔叔正在幫盲人過馬路”申克說?!澳蔷褪悄恪薄2蕛盒χf。申克吃了一驚,“當警察是我以前的夢想……”??吹轿磥淼淖约海昕擞秩计鹆司靿舻南M?。

金桔看見一群白衣天使正在搶救病人,“那個在做人工呼吸的醫(yī)生姐姐?”金桔驚愕地捂著嘴唇,不小心都冒出了聲?!澳鞘悄恪辈蕛荷衩氐恼f。金桔霎時耳根都紅透了,后悔不該放棄自己的夢想。

遠遠的一位辛勤的園丁在花園里澆花……。小伙伴不約而同的把目光投向海棠?!皩?,她就是海棠?!焙L目吹米约骸晃换ń?,也對當初放棄這個夢想后悔。

彩兒說:“這兒,有著你們的夢想”。

回到彩虹的另一邊,海棠、申克、金桔明白了:彩虹的盡頭是希望,不放棄,夢想一定會實現(xiàn)!

四年級美麗的彩虹篇十八

都說雨后的彩虹美麗無比,可誰見過綠色的草坪上也會浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢?一個夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時,草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。

突然,一個奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美?。∥覐膩頉]有見過這么小的彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個景象深深地迷住了。媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上也會有彩虹。當空氣中的小水滴數(shù)量很多時,陽光就會穿透這些水滴,經(jīng)過光的反射和折射,就會在空中形成美麗的彩虹。

啊,原來是這樣啊,小水滴和陽光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致!這個世界太奇妙了!以后,我要多學(xué)點知識,這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢!

四年級美麗的彩虹篇十九

雨后的空氣格外清新,彩虹妹妹穿著五彩斑斕的衣裳來到人間,見到一個人就說:“看,我的衣服多漂亮,你能比過我嗎?”誰都說:“天下沒誰比你漂亮!”彩虹聽了,心里樂開了花。

彩虹妹妹走呀走,許多人都說,彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面,再一次展示她那漂亮的衣服,石橋說:“你是不是和我比漂亮?”彩虹撇了石橋一眼,驕傲的說:“明知故問,看你混身黑漆漆的,一看就知道。你和我沒比的?!?/p>

石橋說:“你混身漂漂亮亮的,確實比我漂亮,可是……”

沒等石橋說完,彩虹就插上來一句:“早這樣說嗎,不然,我就不會讓你那和我比顯得太難看了。怎么,你有什么話嗎,快點說,我還要和別人比漂亮呢!”

彩虹頓時明白了,她感激地說道:“聽君一席話,勝讀十年書,我會永遠記著你的話!”說完,消失了。

我想,彩虹消失了,但她明白了一個做人的道理,她人間之旅沒有白來。

四年級美麗的彩虹篇二十

那天,隨著一聲沉重的上課鈴,一切都寂靜了。

教室里鴉雀無聲,今天是一個神圣而又莊嚴的日子——一學(xué)期一度的中隊長競選。

主持人開始了競選前的那段無聊的開場白,我卻沉浸在猶豫中,我是上,還是不上?時間沒有給我絲毫地留情。班長、副班長、學(xué)習委員……一個個優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現(xiàn)出,而我卻無視了這些,沉浸在自己的思想里:我上還是不上?上的話,沒有百分之百的信心,但競選這個的人不會很多,這是個容易得罪人的職位——紀律委員,我當過好幾次了,幾個學(xué)期了?不記得了。不上的話,連當中隊長的機會都沒有了……“下面,請競選紀律委員的同學(xué)上來演講?!边@么一聲,徹底打破了我的所有顧慮,我沒有考慮的時間了。我猶豫不決的舉起了手,不管了,就算這樣,也要試一試!“大家好,今天我要競選的是紀律委員……”帶著緊張的心,我結(jié)束了演講。

競選結(jié)果出來了——我沒有被選上。雖然是意料之內(nèi)的結(jié)果,但聽到的時候,我還是忍不住要哭,我連當了好幾個學(xué)期的中隊長,到這學(xué)期,就斷了。我趴在桌子上,眼淚不爭氣的流了出來。我抹掉眼淚,心里埋怨自己:明明說好要堅強的,怎么那么不給力!好友過來安慰我,我勉強擠出了微笑,裝作開心地說:“沒事,剛剛風把沙子吹進了眼睛?!?/p>

雖然說過會堅強,但事情真正來到時,卻有些不能接受,雨過天晴后,會有彩虹嗎?

四年級美麗的彩虹篇二十一

天空中那一道絢麗七彩的虹橋,深深吸引著人們的目光,讓人目不轉(zhuǎn)睛看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫,每逢下雨過后,雨過天晴,她——彩虹就悄悄的露出她動人的身影。

她總愛穿著紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳,出現(xiàn)在人們面前,對著我們微笑,她天使般的臉龐,美麗的身影,讓許多人忍不住對她的外表贊賞一番,因為她的色調(diào)如此的鮮明,讓人留下不可磨滅的印象。

每當看到彩虹的時候,我總是驚喜萬分,因為彩虹并不容易看見,所以心中特別的興奮??粗坏赖榔卟暑伾畹暮鐦?,掛在天空中發(fā)出美麗的光芒,常讓我忍不住停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。隨著七彩的顏色慢慢消失,我知道她即將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。

其實在現(xiàn)實生活中我們也可以自己制造彩虹,像是在陽光下,背對著太陽,用噴霧器噴出小水珠,藉著陽光照射小水滴產(chǎn)生折射,也可以看到令人驚喜的彩虹。

下雨過后,萬物都被梳洗一番,這時彩虹的出現(xiàn),使清新的大地更加增添光彩,無論誰看到她,心情都會好了起來。雖然彩虹總是短暫的停留在天邊,但她還是大自然中最美的也是最令人期待的禮物。

四年級美麗的彩虹篇二十二

從小我就是個無所事事的孩子。上課時走神,做作業(yè)時也是這樣。午后的陽光透過窗戶投到桌面上,這顯然比本子上密密麻麻的習題更吸引我。

我舉起筆豎放在桌上,一團團柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書桌上溫柔地轉(zhuǎn)過,像極了小時候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時我屏住了呼吸,因為在筆身下方赫然印著一道彩虹,輕盈得像要飛走。我激動地喊著母親,卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗,趕來一臉疑惑地望著我。

我轉(zhuǎn)身對她笑。媽,你看……。

可是我沒有繼續(xù)說下去,因為那道彩虹已經(jīng)消失了。

怎么了?母親關(guān)切地問。

沒,沒什么。我有一些倉皇。

這孩子……母親無奈地一笑,走回了廚房。

我想,是不是我不小心挪了一下手?令我興奮的是,那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次,我小心翼翼地把筆放在書上,然后跑去廚房把母親拉出來。但出來時我又愣了一下,因為那道彩虹又消失了。是風吹走了它嗎?這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼,繼續(xù)做她的家務(wù)。

隨著傍晚的臨近,那片陽光倉促地逃離我的書桌。我暗暗地想,明天我一定要讓母親看到彩虹,那時我會緊緊握住我的筆。

寂寞如潮水。有些時候,那道彩虹只在一個人的心中影影綽綽。

四年級美麗的彩虹篇二十三

隨著一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看著自己七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要顯露自己的美麗。

于是,她來到一條小河旁的草坪那里,她先把她自己打扮的更加美麗動人后,來到草坪中一顆小草旁,輕蔑地把小草全身上下看了好幾遍。過了一會兒,她才傲慢無禮地說:“喂,難看的丑小草,咱倆比一比,看一看誰更美!”

小草擺動著它那柔軟的綠的快發(fā)亮的身體說道:“我怎么能比得上你呢?你擁有一件七色彩裙,讓人看了還想看。而我只有一件綠衣裳,讓人難以直視?!?/p>

繼而小草謙虛而又夸張地說:“哎!對了,前面有一顆大榕樹,據(jù)說已經(jīng)為人們做出了許多巨大的貢獻,您還是去跟他比美吧!”彩虹用了一會時間想了下,傲慢道:“竟然你這丑小草這么真誠,我就去跟他比吧!”說完便揚長而去。

彩虹一邊打扮自己,一邊得意地去大榕樹那里,她到了,一看原來是一個丑老頭。

彩虹陰陽怪氣地把比美的事說給榕樹聽:“丑老頭,咱們比一比看誰更美?”榕樹黯然地說道:“唉!我一切都蒼老了,前面的那顆向日葵很不錯,你還是和她比美吧。”

彩虹得意洋洋地來到向日葵旁說:“小野花,咱們比一比誰美?”向日葵苦笑著說:“我主要依賴太陽公公,他的本領(lǐng)最大,你還是跟他比吧。”

聽了向日葵的話,彩虹得意的不得了,趾高氣揚地來到太陽旁,沖著太陽喊:“大火球,來和我比美。”太陽公公說道:“我不想比美,不過也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和實際行動中的,并不是在于外表。只有像小草、大榕樹、向日葵那樣,默默地做出貢獻,才是真正的美!”

彩虹姑娘聽了太陽公公的一段話,臉“唰”地一下就紅了,羞愧得無地自容,悄悄地躲進了云縫里,消失了......

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