低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)范文(16篇)

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低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-13 05:46:03     小編:琴心月

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)?lái)啟示。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇一

“低碳”這個(gè)詞已經(jīng)成為21世紀(jì)的代名詞,低碳也是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,才創(chuàng)造出的這個(gè)詞。所以我決定,在以后的生活中,我也要處處“低碳”,保護(hù)我們生存的家園。

一切從出行開(kāi)始,我出門(mén)盡量少坐出租車(chē),距離短的就步行,距離長(zhǎng)的就坐公交車(chē)。我發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,我既節(jié)省了路費(fèi),又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

接著,就要從節(jié)水做起了。我盡量用洗衣水來(lái)清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會(huì)記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節(jié)約飲用水資源。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),地拖得越來(lái)越干凈,連我都能照的出來(lái)了。

最后,就是節(jié)電了。一到晚上,我們家就燈火通明,每個(gè)房間的燈都開(kāi)著,有時(shí),電視機(jī)前沒(méi)有人,電視依舊開(kāi)著,浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí),記得將電視關(guān)閉,并且少用電腦。在白天,能不開(kāi)燈,就不要開(kāi)燈。我們一家人都那么做,我相信,我們家的電費(fèi)一定會(huì)少不少的。兩個(gè)月后,媽媽再去交電費(fèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了好幾度電呢!

我從網(wǎng)上了解到:在北京,人們?yōu)榱俗屍?chē)少排出尾氣,有了單雙號(hào)汽車(chē)在不同日期行駛。制訂了無(wú)車(chē)日,也是希望大家可以低碳生活,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!

我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能得到改善,低碳生活必須從我做起。首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的.二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊,這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放??照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以后的日子我們一定要重視“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。

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低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇二

學(xué)校的“小喇叭”廣播里,我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保??墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)查資料,訂立“低碳”生活計(jì)劃,養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣,沒(méi)想到從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。

在學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)絹?lái)越離不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)于電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得用電啊,發(fā)電得燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完資料,離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能,不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片,畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”,貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了,不會(huì)再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議:當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電腦!

大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩流出來(lái)了,源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了,我家又沒(méi)存水,這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了,這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi),長(zhǎng)年無(wú)雨,地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制,排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了,爸爸告訴我“水已是稀缺資源,節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”:洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的水還可以沖廁所,生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。

節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇三

說(shuō)起低碳生活,不用說(shuō),人人都是知道的?,F(xiàn)在最流行的詞當(dāng)然就是它了。

那是因?yàn)榻裉?,我回家沖完涼后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)(可能和你們不一樣),剛要開(kāi)燈,就發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光明媚,就靠在窗邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)后就開(kāi)燈了。

雖然我只沒(méi)開(kāi)燈了一小會(huì)兒,不過(guò)每天這樣就會(huì)節(jié)約很多能源!

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低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇四

低碳生活,是當(dāng)代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類(lèi)生活方式的一次重大變革。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。下面讓我們一起來(lái)看看板報(bào)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的低碳環(huán)保倡議書(shū)范文和相關(guān)資料。

當(dāng)然,低碳生活也離不開(kāi)科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展,憧憬不久的將來(lái),普及太陽(yáng)能、水力發(fā)電,潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級(jí)臺(tái)階;堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類(lèi)等。

因此,為了讓我們的天更藍(lán),水更清,為了牢固樹(shù)立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級(jí)、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):

一、節(jié)約是一種美德。

節(jié)約每一度電。最后一人離開(kāi)教室、會(huì)議室、宿舍寢室時(shí),做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí),水龍頭盡量開(kāi)小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書(shū)、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

二、廢棄物品再利用。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級(jí)、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來(lái)可以開(kāi)展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng)。

三、保護(hù)環(huán)境有公德。

垃圾入箱,不亂扔;愛(ài)護(hù)綠化,不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人,要以亂扔雜物為恥,并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng),共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

四、努力學(xué)習(xí)。

掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家與地方以及全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí),要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。

親愛(ài)的同學(xué)們,希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛(ài)的健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行...心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),學(xué)好科學(xué),保護(hù)環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

不知你是否看過(guò)《xx》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟?lèi)太多、太多的反思。

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽?zhuān)喊烟悦姿糁床?、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦20xx年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇六

地球是我們的母親,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是人類(lèi)造成的。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類(lèi)健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇七

廣大市民朋友們:

清明節(jié)即將來(lái)臨,為營(yíng)造“文明祭掃,生態(tài)安葬”的良好氛圍,確保廣大市民度過(guò)一個(gè)平安、便利、文明、和諧的清明節(jié),在此,向廣大市民朋友倡議如下:

開(kāi)展移風(fēng)易俗,文明儉樸過(guò)清明。積極參與為革命先烈掃墓活動(dòng),通過(guò)敬獻(xiàn)花籃花圈、植樹(shù)披綠、追憶烈士事跡等形式緬懷先烈,弘揚(yáng)烈士精神,把對(duì)革命先烈的感念和對(duì)親人的思念,化為愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,踐行和弘揚(yáng)厚養(yǎng)薄葬的時(shí)代理念,反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍,抵制庸俗、愚昧的祭掃陋習(xí)和封建迷信活動(dòng),使清明祭掃逐步由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái)。

踐行低碳理念,綠色環(huán)保過(guò)清明。科學(xué)合理安排祭祀時(shí)間和路線,避免集中祭掃,盡量錯(cuò)峰祭掃和乘公共交通工具出行。轉(zhuǎn)變燒紙錢(qián)、焚祭品等不文明祭掃行為,通過(guò)家庭追思會(huì)、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙寄和參加集體共祭等低碳、環(huán)保的現(xiàn)代追思活動(dòng)寄托哀思,使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的“低碳”節(jié)日。

強(qiáng)化安全意識(shí),平安和諧過(guò)清明。聽(tīng)從公安、交通、森林防火、墓區(qū)管理等工作人員的指揮和引導(dǎo),自覺(jué)遵守治安管理、墓區(qū)管理和有關(guān)防火規(guī)定,主動(dòng)維護(hù)祭祀場(chǎng)所公共秩序,保持清潔衛(wèi)生的生態(tài)環(huán)境和整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,不在山頭、林區(qū)、景區(qū)燒香焚紙、燃放鞭炮。在緬懷和追思先人時(shí),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,增強(qiáng)珍惜生命、熱愛(ài)生活的意識(shí),共度平安和諧的清明節(jié)。

“慎終追遠(yuǎn)、民德歸厚”。讓我們都爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的傳承者、中華美德的踐行者、告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭者,以推動(dòng)殯葬改革、深化移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、倡導(dǎo)文明祭掃、節(jié)地生態(tài)安葬的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)綠水青山,共建美麗家園!

諸城市文明辦。

諸城市民政局。

2018年3月。

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低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇八

不知不覺(jué)中,傳來(lái)一股香氣。沒(méi)錯(cuò),那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,外婆正在灶上忙乎呢!外婆很少使用煤氣灶,她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。(初中作文)。

晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說(shuō)了,肯定是外公的杰作了。

下午,我對(duì)拿著竹籃正要去街上的外公說(shuō):“外公,你們不是沒(méi)錢(qián),干嘛還這么節(jié)約呀!”外公笑嘻嘻地說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)了要倡導(dǎo)低碳生活我們這些做子民的更要做到??!“哈哈”。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇九

以前我對(duì)低碳是毫無(wú)了解,所以臺(tái)燈小姐總是“整夜未眠”。電視機(jī)伯伯每天都得睜著眼睛睡覺(jué)??墒?,自從學(xué)校開(kāi)始宣傳“低碳”和去了外婆家發(fā)現(xiàn)“低碳”我才意識(shí)到錯(cuò)誤,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。(中國(guó)作文網(wǎng))。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十

低碳的生活,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的,客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈??!”(中國(guó)作文網(wǎng))。

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的。

冰箱里放著亂七八糟的.東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了分類(lèi)的標(biāo)志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了,又節(jié)省了電。

原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶,像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十一

低碳生活是一件非常環(huán)保文明的事情。我對(duì)低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起,盡量減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要是指減少二氧化碳排放。

事實(shí)上,低碳生活離每個(gè)人都很近,所以只要我們更多地關(guān)注生活的一些細(xì)節(jié),我們就可以降低能耗。我生活中的一些低碳小貼士,就是為了節(jié)水。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水需要大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。

比如;洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布擦地板,然后廢水可以用來(lái)重新沖馬桶;洗過(guò)的水可以用來(lái)澆花。不要低估這些水的再利用。積累下來(lái),只有一家三口每個(gè)月能節(jié)約一噸以上的水。

此外,如果你一個(gè)月用手洗衣服一次,那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以省電,節(jié)省發(fā)電用煤,還可以減少二氧化碳的排放。如果全國(guó)所有家庭一個(gè)月能手洗一次衣服,二氧化碳減排可達(dá)68。4萬(wàn)噸,非常驚人。同時(shí),洗衣機(jī)雖然好用,但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

那么我們學(xué)生還有更多節(jié)約能源的方法:

兩面用紙,節(jié)省紙張;

不要使用一次性筷子和一次性飯盒;

不要使用一次性塑料袋;

減少食物浪費(fèi);

關(guān)燈,看好水龍頭。

我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好。

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低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十二

或許我們的力量很渺小,但我相信:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!敝挥袕纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能真正綠色低碳,減少能源消耗和環(huán)境污染,還人類(lèi)一個(gè)美好家園。讓我們從身邊做起,為低碳生活盡微薄之力,希望通過(guò)我們的努力,讓低碳生活成為一種最普遍的生活態(tài)度?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng))。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十三

“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。原來(lái)人類(lèi)只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),心里只有經(jīng)濟(jì)利益卻忽視了對(duì)能源的節(jié)約對(duì)環(huán)境的保護(hù)對(duì)可再次回收能源的利用!

我們身邊的一滴水,會(huì)滋潤(rùn)一寸土地;一線陽(yáng)光,會(huì)照亮一片黑暗;一粒糧食,會(huì)哺育珍貴的生命……地球上資源是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜,有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。

“低碳生活”不是一種行為,而是一種態(tài)度,一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度,更是愛(ài)生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車(chē)也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí),我們是不是應(yīng)該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴(lài)以生存的壞境,似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……新世紀(jì)初,人類(lèi)為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐?,太?yáng)制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟?lèi)將在這顆球上滅亡。就像電影《2012》一樣,世界末日,該有多么可怕。(初中作文)。

其實(shí)只要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們身上開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。

肆意的陽(yáng)光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào),我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我,感覺(jué)到汗水從額頭冒了出來(lái),于是趕忙拿起空調(diào)遙控器,又把溫度調(diào)低了些,這時(shí),老媽突然走了過(guò)來(lái),拿起遙控器,又把溫度調(diào)回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽?zhuān)愀蓡嵫??天氣這么熱,你還不讓調(diào)低點(diǎn),要熱死我??!”老媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我一眼,說(shuō)道:“你沒(méi)看到新聞里都說(shuō)南極和北極的冰雪都開(kāi)始融化了嗎?現(xiàn)在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí),也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上,記住沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老媽的一番義正嚴(yán)詞下,我只好乖乖地同意了。當(dāng)時(shí)我還不是很服氣,于是我就去網(wǎng)上查了查。結(jié)果讓我大吃一驚經(jīng)過(guò)專(zhuān)家驗(yàn)證“只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國(guó)每年能省下33億度電”33億度這個(gè)數(shù)據(jù)是多么龐大!相當(dāng)于三峽大壩一個(gè)月的發(fā)電總和!想到這我也很慚愧……。

我想大家都知道二氧化碳的進(jìn)化者是誰(shuí)吧?對(duì)就是“樹(shù)”!

樹(shù),他作為人類(lèi)的兄長(zhǎng)從人類(lèi)來(lái)到地球的第一天起就恭恭敬敬地為人類(lèi)付出自己的一生,為人類(lèi)制造氧氣,美化環(huán)境……做出了不小的貢獻(xiàn)。而人類(lèi)卻為了滿足自己對(duì)金錢(qián)的欲望,大量砍伐樹(shù)木,欲望把他們變成了惡魔,不惜犧牲自己的兄長(zhǎng)讓他們變成了獲取利益的工具。水,這位人類(lèi)的賢弟,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使人類(lèi)得以繁衍生棲。而又因?yàn)椤坝彬?qū)使著人類(lèi)對(duì)這位賢弟下了狠手?;貞浶r(shí)候在我家邊有一條清澈的小溪,每年夏天,在陽(yáng)光的照射下,水中的魚(yú)兒顯得格外活潑,常有一些小男孩成群結(jié)伴的來(lái)到溪邊捕魚(yú)蝦捉螃蟹,每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái),都會(huì)是我感到絲絲的寒意??珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾年水上游的工廠就逐漸增多不僅讓這怡人的好風(fēng)景只能存在于人們的腦海里更是我們的鼻子遭了殃,每當(dāng)我起床后,呼吸到的,不在是芳香而是陣陣刺鼻的.惡臭。沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有清新的空氣,二氧化碳就會(huì)肆意作亂,它會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康產(chǎn)生威脅,會(huì)使人類(lèi)得到許多的疾病,多種樹(shù),就會(huì)健康。

3.12,這一天,植樹(shù)節(jié)。全國(guó)13億多人口,每人種一棵樹(shù),就有13億多棵樹(shù),那就能有多少清新空氣,那就能避免多少自然災(zāi)害。如果每人都不種,美麗的地球?qū)?huì)缺少多少綠色。所以,多種一棵樹(shù),多一份清新,埋下一顆種子,埋下一縷希望……。

當(dāng)我們寫(xiě)完一個(gè)作業(yè)本時(shí),我們可曾再翻一翻看看還有沒(méi)有空白的一頁(yè),其實(shí)這些被我們忽視的地方也是很有用的,可以用來(lái)打打草稿,這就是一種“低碳”。在本子用完了之后不要把它無(wú)情的丟在垃圾桶里,應(yīng)該把它送回回收站。當(dāng)教室里的地面上飄落了一張紙,也許在我們眼中它太不起眼了;可它無(wú)聲無(wú)息地躺在地上一個(gè)人傷心的哭泣著,時(shí)不時(shí)在想:它開(kāi)心地來(lái)到了這個(gè)世界上,可是卻有白白的被人送進(jìn)垃圾桶,這一切沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意,它就在來(lái)到世上的一瞬間,又消失在人類(lèi)的視線里……撿起它你會(huì)看見(jiàn)它正在對(duì)你微笑,看見(jiàn)它正高興的對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我的生命是有價(jià)值的!”其實(shí)“低碳”離我們并不遙遠(yuǎn)反而和我們形影不離……。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十四

外婆家在農(nóng)村里,這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)外婆家的小院,環(huán)顧小院,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)外婆家的屋檐下放著四只大水缸。而且里面還裝滿了水。原來(lái),這是外公用來(lái)“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹(shù)、…走廊上,放著一只垃圾桶,這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,外公就會(huì)把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹(shù)的.肥料。

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十五

球變暖,臭養(yǎng)層被破壞,酸雨,淡水資源危機(jī),能源短缺,森林銳減,土地沙漠化,物種加速滅絕垃圾成災(zāi),有毒化學(xué)品污染……哪個(gè)不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!就算自然界擁有自凈能力,可是它也會(huì)不堪重負(fù)。我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們,可我們還要奪去她的生命!

最近,到處都在流行低碳環(huán)保。

這不,我家也掀起了低碳熱潮。碗筷交響樂(lè)“欣逸,這次輪到你洗碗了?!崩蠇屧谝贿呏甘之?huà)腳。“呃!好吧!”哎,可憐的我啊,每次都中槍?!跋此⑺?,洗刷刷,洗刷刷?!蔽以趶N房里自?shī)首詷?lè),把水花濺的到處都是。經(jīng)過(guò)努力,終于洗完了。伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備把洗碗盆里的水倒了——“不許動(dòng)!”不知老媽是何時(shí)出出現(xiàn)的,還大吼了一聲,嚇得我的小心臟啊!差點(diǎn)跳了出來(lái)?!案陕镅?”我很不滿地瞪了老媽一眼。老媽立刻一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),搶過(guò)洗碗盆說(shuō)“這水怎么能倒呢?多浪費(fèi)啊!這水可以用來(lái)沖馬桶?!薄斑溃蠇尠?,你以前,好像沒(méi)這么節(jié)約吧!”我很疑惑。老媽神秘的看了我一眼,亦或者神經(jīng)兮兮的看了我一眼,說(shuō)“這叫低碳環(huán)保。”“低碳環(huán)保?!蔽倚⌒囊硪淼哪钪@幾個(gè)字,在瑟瑟的春風(fēng)中,我石化了,親,咱得節(jié)約資源長(zhǎng)期對(duì)于我和我老爸“人在燈亮,人走燈仍亮”的行為,深?lèi)和醇驳睦蠇屵@座火山已經(jīng)忍無(wú)可忍。

一般情況下,沉寂已久的火山會(huì)出現(xiàn)兩種情況,一是永久的沉寂下去,二是來(lái)個(gè)火山大爆發(fā)。很明顯,一點(diǎn)也不具備“溫婉賢淑”性格的老媽很不屬于第一類(lèi)。在多次不聽(tīng)老媽的勸告后,火山,爆發(fā)了——老媽把我和老爸像母雞趕小雞似得趕到一個(gè)“角落”里,然后開(kāi)始了“批斗教育”。最終,以我和老爸一人寫(xiě)了份“保證書(shū)”結(jié)束了“批斗會(huì)”。而“批斗會(huì)”導(dǎo)致的后遺癥就是我和老爸再也不敢“人走燈亮”了。低碳全家總動(dòng)員在老媽的長(zhǎng)期‘熏陶“下,我和老爸由”敗家子“成功轉(zhuǎn)型成了擁護(hù)低碳的“接班人?!边@天,以為要買(mǎi)家具,老爸老媽打算去家具城一趟,但怎奈得家具城里的雖說(shuō)不遠(yuǎn),但也不近呀!要不要開(kāi)車(chē)去呢?但低碳不是很提倡的呀。大家都在徘徊中?!安叫?”老媽果斷的下了決定。我和老爸也就乖乖跟在了后面。

一路上,大家叫苦連天,但任然堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”后,終于來(lái)到了“西天”來(lái)吧!向低碳奮進(jìn)!

在我的記憶里,以前,天空格外的.藍(lán),小草格外的綠,花兒格外的紅,馬路倆旁排列整整齊齊的大樹(shù),個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著,樹(shù)葉綠油油地,放眼望去,就像倆列整齊的綠旗,把公路改裝成了一條林蔭大道,鳥(niǎo)兒在高大的樹(shù)上蓋了窩,安適的住著。早晨,推開(kāi)窗,打開(kāi)門(mén),一陣清新的空氣撲鼻而來(lái),多么清爽的早晨啊!

可是現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹(shù)木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹(shù)木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車(chē)。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類(lèi),不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹(shù)木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹(shù),多種花,不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹(shù)木美麗許多。

我們的國(guó)家發(fā)展的很快,但是,我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。為了保護(hù)環(huán)境,我們國(guó)家1949年在西北,華北,東北風(fēng)沙危害,水土流失嚴(yán)重的地區(qū),建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林,又稱(chēng)“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙,減輕自然災(zāi)害,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。

同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧!

低碳環(huán)保的初中英語(yǔ)篇十六

根據(jù)《沈陽(yáng)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展沈陽(yáng)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,按照市節(jié)能辦的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展20和平區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。

一、向家長(zhǎng)及全體師生發(fā)出倡議:

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。

2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類(lèi),收集可回收利用的垃圾。

4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

5.不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

6.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。

7.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車(chē)。

9.參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。

12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢(qián),對(duì)健康和環(huán)保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

二、活動(dòng)時(shí)間。

節(jié)能宣傳周:6月10日至16日。

三、活動(dòng)主題。

“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。

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