注意安全建議書(shū)大全(18篇)

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注意安全建議書(shū)大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-13 05:37:09     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代,是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。如何培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣?讓我們一起探索吧。高效閱讀的技巧是成功學(xué)習(xí)的重要組成部分。

注意安全建議書(shū)篇一

針對(duì)當(dāng)前公司安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀,就組織、教育、預(yù)防、監(jiān)督、整改、特殊部位和崗位安全以及防暑降溫等方面的安全問(wèn)題提出如下建議,供各位同事參考。

首先,安全管理工作有具體的人去做,才具有實(shí)際意義。公司于2005年就成立了“三級(jí)(公司、車(chē)間、班組)安全管理組織”,并隨著人事變動(dòng)而及時(shí)調(diào)整。并明確規(guī)定,公司法人代表為公司安全生產(chǎn)總負(fù)責(zé)人,總經(jīng)理和分管副總經(jīng)理為直接責(zé)任人,各車(chē)間主任為本車(chē)間安全員,各班組長(zhǎng)為本班組安全員。這樣,從組織上保證了在各級(jí)、各部門(mén)都指定了安全管理人員,都有人對(duì)安全工作負(fù)責(zé),以避免“安全生產(chǎn)人人有責(zé),落實(shí)起來(lái)無(wú)人負(fù)責(zé)”的局面。

健全了組織,讓各級(jí)、各部門(mén)的安全管理人員能夠有效地履行安全職責(zé),就是組織工作的重點(diǎn),應(yīng)該緊抓不放。

安全教育的目的在于:為保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)和改善工作環(huán)境的需要,為員工提供獲得安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全技能的機(jī)會(huì);從不同的角度來(lái)考察和解釋安全;提高職工的安全意識(shí)和維護(hù)安全的自覺(jué)性,鼓勵(lì)他們積極去發(fā)現(xiàn)和參與解決各種安全問(wèn)題。

安全教育是素質(zhì)教育。在現(xiàn)代企業(yè),沒(méi)有安全意識(shí)的人將會(huì)被看成是沒(méi)有受過(guò)教育的人。對(duì)于安全的無(wú)知會(huì)給自己、給他人和集體帶來(lái)非常嚴(yán)重的損失。企業(yè)進(jìn)行廣泛而有效的安全教育,普遍提高職工的安全意識(shí),是大大減輕安全管理工作強(qiáng)度、盡快改善企業(yè)安全狀況的重要途徑。

員工安全教育方面,我們主要一是采用“以會(huì)代訓(xùn)”的形式,在會(huì)議上對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn);二是在《興業(yè)資訊》刊登安全生產(chǎn)資料,發(fā)給大家學(xué)習(xí);三是由各部門(mén)、各車(chē)間負(fù)責(zé)人對(duì)員工進(jìn)行在崗培訓(xùn);四是將特殊崗位的員工送出去培訓(xùn)。

從目前的情況看,這方面的工作力度還不夠。公司計(jì)劃在上述四種形式的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,再增加四個(gè)方面的安全教育和培訓(xùn)。一是將安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,作為《員工手冊(cè)》的重要內(nèi)容刊印下發(fā),員工人手一冊(cè),讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)手冊(cè),都能完整地了解安全生產(chǎn)知識(shí)。二是加強(qiáng)對(duì)新員工的崗前培訓(xùn),各車(chē)間主任必須親自對(duì)新員工進(jìn)行崗前安全培訓(xùn),合格才能上崗,并將培訓(xùn)情況形成書(shū)面記錄。三是加強(qiáng)對(duì)特殊崗位操作工的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),達(dá)到人人持證上崗。四是鼓勵(lì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的自學(xué)。

在這里,特別建議,我們各級(jí)管理人員在日常工作中,一定要保持小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,時(shí)時(shí)叮囑員工注意安全,安全工作做到天天講、處處講。為了大家的安全,我們寧愿成為婆婆嘴,不能嫌鎖碎。我想,員工們知道上級(jí)這樣做是為大家好,他們也會(huì)理解和支持。

“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”是我國(guó)安全生產(chǎn)工作的方針,安全第一是目的,預(yù)防為主是方法,綜合治理是措施。

事故是完全可以預(yù)防的。所謂的“前因后果”,是事件發(fā)生的整個(gè)過(guò)程,出現(xiàn)某個(gè)后果都是由某個(gè)或者多個(gè)原因引起的。事故發(fā)生前一定有不安全行為或不安全條件,或既有不安全行為又有不安全條件。通過(guò)經(jīng)常性的檢查、整改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,完善安全條件和消除不安全的行為,而將事故消滅在隱患狀態(tài),是安全生產(chǎn)的理想方法。事故發(fā)生后的整治是治標(biāo),預(yù)防事故發(fā)生是治本。

從人的因素看,要絕對(duì)安全是不可能的,許多事故的發(fā)生可以說(shuō)明這一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)中安全條件不太好,但只要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)去認(rèn)真檢查,不安全因素就可以消除,因此員工的安全思想很重要。人的行為受思想支配,不易控制,因此安全管理中,更要密切注意人的不安全行為。目前,影響安全生產(chǎn)的不良思想主要有:一是無(wú)所謂思想。對(duì)安全麻木不仁,視安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。二是麻痹松懈思想。知道安全很重要,但并不重視安全。工作馬馬虎虎,麻痹大意,不出事故就是安全,缺乏認(rèn)真精神。三是僥幸思想。有這種思想的人,明知面臨有危險(xiǎn),因?yàn)榕侣闊﹫D省事而不采取應(yīng)有的安全措施,抱著試試看的態(tài)度企圖僥幸過(guò)關(guān)。四、經(jīng)驗(yàn)主義思想。在工作中是一把好手,但缺乏具體問(wèn)題具體對(duì)待的精神,什么問(wèn)題都想著自己過(guò)去怎么做,忽略了新技術(shù)、新環(huán)境、弄巧成拙。五是形式主義思想。拿安全工作作秀,作表面文章,落實(shí)不力,執(zhí)行不嚴(yán),注重形式,不注重過(guò)程,誤導(dǎo)了職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí),弱化了職工的安全思想。

產(chǎn)生以上幾種思想的原因,第一是忘記歷史教訓(xùn)或教訓(xùn)認(rèn)識(shí)不深刻;第二是有意或無(wú)意地考慮這項(xiàng)工作的代價(jià),如果安全措施的代價(jià)很高,而不采取措施工作會(huì)很方便時(shí),他就不愿意采取安全措施;第三是管理上的.原因,管理不嚴(yán),執(zhí)行不力,落實(shí)不細(xì),監(jiān)督不到位;第四是安全第一責(zé)任人態(tài)度影響;第五是安全文化匱乏的原因,提起安全便是考核、處罰,提起安全便是事故,對(duì)安全文化建設(shè)不重視,調(diào)動(dòng)不起職工講安全、要安全的積極性,便會(huì)形成產(chǎn)生不安全思想的土壤。

今后,我們的安全工作應(yīng)逐漸更新思路,加強(qiáng)對(duì)員工(包括管理人員)的預(yù)防意識(shí)的培養(yǎng),平時(shí)勤檢查,多整改,將工作做在前面,將事故化解于無(wú)形。

安全檢查作為一項(xiàng)綜合性的檢查制度,它對(duì)安全生產(chǎn)工作的督促指導(dǎo)作用是顯而易見(jiàn)和廣泛積極的,把它運(yùn)用得好,發(fā)揮得好,不僅可以改善和促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,而且可以預(yù)防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生。針對(duì)安全檢查的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,采取必要的措施、方法和手段,充分發(fā)揮其檢查、督促、指導(dǎo)等有效作用,是當(dāng)前安全檢查工作必須認(rèn)真加以思考、研究和正確回答的問(wèn)題。

在4月15日,公司督查組攜同全體車(chē)間主任進(jìn)行的安全衛(wèi)生大檢查,就發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,并很快落實(shí)了安全預(yù)防措施,效果很好。今后,安全檢查將做為一項(xiàng)常規(guī)工作,而長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善和健全。

安全督查不僅僅是上級(jí)對(duì)下級(jí)的安全工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,也包括同級(jí)之間相互的提醒,更包括員工對(duì)管理人員安全管理工作的監(jiān)督。對(duì)上級(jí)不符合安全規(guī)定的指令,員工有權(quán)提出異議,或者不執(zhí)行。

對(duì)安全檢查工作,應(yīng)注意力求做到:1.不搞預(yù)約式檢查。安全檢查可以規(guī)定每段時(shí)間有多少次,但最好不要規(guī)定具體時(shí)間。提前通知的檢查只能讓我們看到突擊式的工作,這不能代表平時(shí)的工作狀態(tài)。2.堅(jiān)持不懈。安全檢查不能三天打漁兩天曬網(wǎng),想起來(lái)就去走一走,忙起來(lái)就放在一邊。檢查的力度只能越來(lái)越緊,不能放松,否則有最終流于形式的危險(xiǎn)。3.檢查出的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。檢查的最終目的是解決安全問(wèn)題,若檢查出來(lái)的問(wèn)題不能及時(shí)解決,那么檢查也就失去了意義。4.檢查過(guò)程要有完整的記錄,建立檔案。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的的各種安全問(wèn)題及時(shí)加以整改,是落實(shí)安全管理的重要措施。即針對(duì)已查明的隱患狀況和緩急程度,要求被查部門(mén)定時(shí)、定責(zé)任、定人員,按照“原因查不清不放過(guò),責(zé)任和措施不落實(shí)不放過(guò),事故責(zé)任人不處理不放過(guò),事故教訓(xùn)沒(méi)有吸收不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須對(duì)隱患加以處理、整改。

我們公司的生產(chǎn)帶有化工性質(zhì),危險(xiǎn)源較多,重點(diǎn)有:硫酸貯罐及管道、酒精貯罐及管道、高壓及低壓電氣設(shè)備、壓力容器、鍋爐、行車(chē)、粗品(熱)料池等等。這些地方涉及的安全管理范圍廣,危險(xiǎn)性大,對(duì)管理人員、操作人員和維修人員的要求高。這些部位應(yīng)該成為重點(diǎn)安全監(jiān)控部位。

根據(jù)安全法規(guī)規(guī)定,公司有許多崗位屬于特殊工種,需要持有相關(guān)安全資格證書(shū)才能上崗,如:硫酸、酒精等危化品的管理人員,司爐工,電焊工,電工,叉車(chē)駕駛員等等。這些崗位主要操作人員必須持證上崗。暫時(shí)沒(méi)有證書(shū)的或證書(shū)過(guò)期的員工,應(yīng)向公司報(bào)告,及時(shí)加以培訓(xùn)補(bǔ)齊證書(shū)。在以后的人員調(diào)動(dòng)中,對(duì)這些特殊崗位員工不宜調(diào)換。

現(xiàn)在已經(jīng)是春未,氣溫很快高起來(lái)。各部門(mén)應(yīng)注意做好防暑降溫工作的布置。遮陽(yáng)、降溫、通風(fēng)等裝置應(yīng)提前安排,配置齊全,保證高溫時(shí)不耽誤使用。

總之,安全工作事關(guān)公司利益、事關(guān)員工個(gè)人身心健康和切身利益。安全面前,我們大家要時(shí)刻提醒自己,通過(guò)不懈努力和持續(xù)改進(jìn),做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害),從而牢牢把握住自己的幸福,永遠(yuǎn)高高興興上班,平平安安回家。

以上建議,欠缺或謬誤之處,還望大家指正。

注意安全建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你為家鄉(xiāng)"一年一個(gè)樣,三年大變樣"而感到欣喜和自豪的時(shí)候,當(dāng)你看到道路在變寬變長(zhǎng)、汽車(chē)在快速增加的時(shí)候,你是否意識(shí)到潛在危險(xiǎn)也在增加呢?我們經(jīng)常看到有一些人因交通安全意識(shí)淡薄而遭遇車(chē)禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對(duì)傷亡者無(wú)盡的痛惜。

在痛惜的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,自覺(jué)遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)自己的生命。

遵守交通法規(guī),是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)和一個(gè)社會(huì)的文明象征。

人的基本素質(zhì),往往體現(xiàn)于他細(xì)小的生活環(huán)節(jié);社會(huì)的文明程度,往往取決于公民的個(gè)體素質(zhì)。

作為新時(shí)代的青少年兒童,作為社會(huì)未來(lái)的公民,我們沒(méi)有理由不文明守法,更沒(méi)有理由去違章亂紀(jì)。

值此南山區(qū)青少年活動(dòng)中心"聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和安全教育第一課儀式",我們向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

認(rèn)真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識(shí)。

從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

二、提高個(gè)人安全意識(shí)。

安全就在我們的身邊。

要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然,讓安全遠(yuǎn)離我們的生活;同時(shí)要積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)安全教育活動(dòng),掌握必要的安全知識(shí),努力提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急自救救人的能力。

三、關(guān)注食品安全。

不到校外沒(méi)有食品經(jīng)營(yíng)資格的攤位吃飯;拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛(wèi)生,注意身體健康。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

注意安全建議書(shū)篇三

關(guān)于安全生產(chǎn)的建議:

一、加強(qiáng)明火管理,廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

二、生產(chǎn)區(qū),不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。

三、上班時(shí)間,不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的`事。

四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。

五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。

六、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。

九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí),不準(zhǔn)開(kāi)始檢修。

十、停機(jī)檢修后的設(shè)備,未經(jīng)徹底檢查,不準(zhǔn)使用。

十一、未辦高處作業(yè)證,不帶安全帶,腳手架、跳板不牢,不準(zhǔn)登高作業(yè)。

十二、石棉瓦上不固定好跳板,不準(zhǔn)作業(yè)。

十三、未安裝觸電保安器的移動(dòng)電動(dòng)工具,不準(zhǔn)使用。

十四、未取得安全作業(yè)證的職工,不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè);特殊工種職工,未經(jīng)取證,不準(zhǔn)作業(yè)。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

注意安全建議書(shū)篇四

我的安全建議書(shū)盡管中央三令五申加強(qiáng)安全生產(chǎn),政府和企業(yè)也為此出臺(tái)了許多政策法規(guī)并做出巨大努力,但百密難免一疏,近期各地還是接二連三發(fā)生多起重大礦山安全事故。從尊重生命的愿望出發(fā),本人提出如下幾條建議:

一、建造井下安全屋。根據(jù)礦山規(guī)模大小,經(jīng)專(zhuān)家技術(shù)論證,選擇井下關(guān)鍵點(diǎn)建造數(shù)量大小不等的安全屋。安全屋備有一定量的飲用水、方便食品、急救包、醫(yī)用氧氣、保暖衣被、直通專(zhuān)線防爆通訊工具等,供工人避難時(shí)使用。安全屋裝潛艇式密閉門(mén),內(nèi)外均可關(guān)閉開(kāi)啟。門(mén)上裝加厚防爆玻璃,方便觀察。一旦發(fā)生瓦斯、水害、火災(zāi)等重大事故,在逃生受阻情況下可就近躲避等待救援。

二、建立可靠的井下調(diào)度指揮控制系統(tǒng)。多起重大礦山安全事故發(fā)生后,不同程度地存在調(diào)度反應(yīng)遲緩、撤人不及時(shí)的情況。我們不妨借鑒軍事上的c4isr指揮系統(tǒng),結(jié)合礦山信息數(shù)字化工程建設(shè),安裝礦山井下聲光報(bào)警裝置。該裝置要有一鍵啟動(dòng)功能,遇到緊急突發(fā)情況可瞬間通知井下所有作業(yè)人員快速撤離。徹底改變過(guò)去電話逐一通知,或人員跑步分頭喊人的.落后狀況。

給我們一個(gè)很好的啟示,給井下作業(yè)的礦工也像特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)士一樣定時(shí)定量配備壓縮方便食品。要求入井職工必須隨身攜帶,新品沒(méi)有到手不可隨意消耗。

四、懸掛井下巷道示意圖。據(jù)我調(diào)查,相當(dāng)一部分礦工從未看過(guò)所在礦井的巷道示意圖,對(duì)礦井整體布局缺乏基本了解。建議作業(yè)規(guī)程不但要規(guī)定如何生產(chǎn),而且要介紹所在施工點(diǎn)的逃生路線圖,對(duì)工人進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)。井下所有交叉點(diǎn)都要像城市街頭一樣懸掛醒目的巷道示意圖,指明逃生路線。指示牌要用熒光材料制成,確保低照度情況下識(shí)別。

五、實(shí)行安全檢查突襲制。政府對(duì)企業(yè)、上級(jí)對(duì)下級(jí)的安全檢查一律采取突襲式,將檢查時(shí)間、地點(diǎn)和人員等列為秘密,提前告知者給予嚴(yán)厲處分。只有這樣,才能真正發(fā)現(xiàn)隱患,查出問(wèn)題,對(duì)安全生產(chǎn)起到監(jiān)督保障作用。

亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,我相信做到這幾條,礦工的生命安全將更有保證。

注意安全建議書(shū)篇五

我們應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)。讓安全走進(jìn)我們的生活。下面是本站小編整理的注意安全。

建議書(shū)。

范文,歡迎閱讀參考。

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你為家鄉(xiāng)“一年一個(gè)樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時(shí)候,當(dāng)你看到道路在變寬變長(zhǎng)、汽車(chē)在快速增加的時(shí)候,你是否意識(shí)到潛在危險(xiǎn)也在增加呢?我們經(jīng)??吹接幸恍┤艘蚪煌ò踩庾R(shí)淡薄而遭遇車(chē)禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對(duì)傷亡者無(wú)盡的痛惜。

在痛惜的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,自覺(jué)遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)自己的生命。

遵守交通法規(guī),是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)和一個(gè)社會(huì)的文明象征。

人的基本素質(zhì),往往體現(xiàn)于他細(xì)小的生活環(huán)節(jié);社會(huì)的文明程度,往往取決于公民的個(gè)體素質(zhì)。

作為新時(shí)代的青少年兒童,作為社會(huì)未來(lái)的公民,我們沒(méi)有理由不文明守法,更沒(méi)有理由去違章亂紀(jì)。

值此南山區(qū)青少年活動(dòng)中心“聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

認(rèn)真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識(shí)。

從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的安全。

規(guī)章制度。

及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

二、提高個(gè)人安全意識(shí)。

安全就在我們的身邊。

要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然,讓安全遠(yuǎn)離我們的生活;同時(shí)要積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)安全教育活動(dòng),掌握必要的安全知識(shí),努力提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急自救救人的能力。

三、關(guān)注食品安全。

不到校外沒(méi)有食品經(jīng)營(yíng)資格的攤位吃飯;拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛(wèi)生,注意身體健康。

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

本周星期一是20xx年國(guó)際兒童節(jié),本來(lái)這是一個(gè)幸??鞓?lè)的日子,但就在這一天,我區(qū)卻發(fā)生了一宗令人痛心的學(xué)生溺水死亡事故。

在6月1日下午,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部3名學(xué)生到海邊游泳意外溺水死亡。

我們學(xué)校開(kāi)展了“安全教育”主題班會(huì),學(xué)習(xí)了因不注意安全而導(dǎo)致學(xué)生死亡的慘痛教訓(xùn)。

這些觸目驚心的事實(shí)又一次地向我們?cè)V說(shuō)著這樣一個(gè)主題:注意安全,珍愛(ài)生命。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,是祖國(guó)的未來(lái),為營(yíng)造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。

我作為學(xué)生代表,今天在這里特向全體師生提出如下建議:

一、提高安全意識(shí)。

要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)。

讓安全走進(jìn)我們的生活。

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

來(lái)校、回家做到文明行路、騎自行車(chē),不要在公路上追逐打鬧。

不要隨意橫穿馬路、闖紅燈。

不要違反交通規(guī)則騎車(chē),特別是在上學(xué)路上不騎“英雄車(chē)”、不在公路中間騎車(chē)及不追車(chē)、爬車(chē)等。

不要駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)及其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

不要在校門(mén)口停留等人,以免阻塞交通。

不要搭乘無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)或不符合安全行駛規(guī)定已報(bào)廢的車(chē)輛,不要乘坐超載車(chē)輛。

不要結(jié)伴騎車(chē)搭載同學(xué)到娛樂(lè)場(chǎng)所搞生日晚會(huì)等聚會(huì)活動(dòng)。

二、不要擅自下水游泳,在家服從家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管。

不要在上學(xué)、放學(xué)途中及在校期間擅自下水游泳,遵守學(xué)校規(guī)定,服從學(xué)校監(jiān)管。

不要在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下游泳,不要成群結(jié)隊(duì)去游泳,不聽(tīng)他人教唆去游泳;不要去大海、江河、水庫(kù)、礦沙窩、池塘等水域游泳。

不去學(xué)校內(nèi)的魚(yú)塘、校外圍墻附近的老馬村魚(yú)塘游泳。

不去沒(méi)有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的水域游泳。

不去設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)的水域游泳。

不去設(shè)有危險(xiǎn)警告的水域附近玩耍,不要推人下水。

三、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),不購(gòu)買(mǎi)、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品。

四、自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律。

不在宿舍違章使用電器等。

不違章私拉電線,夜間上下高層床輔要注意安全。

五、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,遠(yuǎn)離壞人。

七、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。

善于化解同學(xué)之間的矛盾。

不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明安全的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定,共同構(gòu)建和諧平安的校園!

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

親愛(ài)的同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)象更新,我們告別成績(jī)斐然的xxx年,迎來(lái)充滿希望的xxx年。

隨著期末考試的進(jìn)行,xxx年寒假也即將到來(lái),為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、在假日離校前,要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查:關(guān)閉電源、水源,鎖好門(mén)窗,做好防火防盜等安全防范工作,確保個(gè)人財(cái)物安全;外出要注意保管好手機(jī)、錢(qián)包等貴重物品,時(shí)刻保持警惕。

二、妥善保管財(cái)物,嚴(yán)防偷搶騙。

無(wú)論是回家還是留校的同學(xué)都要提高警惕,不輕信他人,注意防范。

在公共場(chǎng)所,注意隨身攜帶物品的安全,盡量避免去人群擁擠的地方,同時(shí)注意禮讓。

三、提高用火用電安全意識(shí),杜絕火災(zāi)發(fā)生。

寒假期間,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。

假期留校的同學(xué)要特別注意,在正常使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備外,切忌使用熱得快等大功率電器,更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書(shū)信報(bào)紙等雜物。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。

學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,是我們每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

四、自覺(jué)遵守交通安全,杜絕安全隱患。

作為一名大學(xué)生,應(yīng)具備一定的交通安全法制意識(shí),帶頭遵守交通規(guī)則。

回家和返校的同學(xué)應(yīng)注意路途安全,不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛,遵章守紀(jì),平平安安到達(dá)。

五、注意食品衛(wèi)生安全,請(qǐng)注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,主動(dòng)預(yù)防h7n9流感;科學(xué)飲食,勿暴飲暴食。

六、積極參與社會(huì)實(shí)踐,共建和諧社會(huì)。

同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙?xí)單位報(bào)到,開(kāi)展愛(ài)心義工活動(dòng)(如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護(hù)綠等)或掛職鍛煉,提升自身的綜合素質(zhì)。

七、樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生:

1、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品;崇尚文明、反對(duì)迷信,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲。

2、不參加違反組織,不參與傳銷(xiāo)活動(dòng);文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

3、禁止野外用火,不帶火種上山,避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

4、讀好書(shū),陶冶高尚的思想情操,反對(duì)看淫穢書(shū)刊、錄像、影碟;做好事,反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。

5、不燃放煙花爆竹,從身邊小事做起,杜絕丁達(dá)爾效應(yīng),保護(hù)祖國(guó)空氣,保障人民健康。

最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康,快樂(lè),充實(shí)的寒假。

建議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

注意安全建議書(shū)篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好,今天我講話的主題是交通安全,根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起,死亡數(shù)萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視,不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有20xx多名學(xué)生,其中家長(zhǎng)接送的學(xué)生有1000多名,乘車(chē)學(xué)生有800多名,騎車(chē)學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑?chē)方面一些安全注意事項(xiàng)。

乘車(chē)安全注意事項(xiàng):

1、早晨候車(chē)時(shí),要在家長(zhǎng)的陪同下按時(shí)到候車(chē)點(diǎn)候車(chē),不要隨意跑上馬路。晚上在學(xué)校候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊(duì),嚴(yán)禁追逐打鬧,不得玩一些危險(xiǎn)的游戲與玩具,不允許私自跑出校門(mén)上車(chē),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊(duì)私自跑出校門(mén)上車(chē)的不得乘車(chē),改為由家長(zhǎng)接送。

2、一人一座,上車(chē)前一定要排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車(chē)時(shí)不許喧嘩、走動(dòng),不得把手、頭伸出窗外,不得私自開(kāi)窗。

5、車(chē)輛行駛中不時(shí)減速、剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎,乘車(chē)時(shí)最好保持靜坐狀態(tài),吃東西、玩東西,不僅影響車(chē)內(nèi)衛(wèi)生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車(chē)輛到站未停穩(wěn),不能下車(chē),下車(chē)后一定要注意觀察,看清楚周?chē)袥](méi)有其他車(chē)輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

7、由家長(zhǎng)接送的同學(xué)也要多提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,杜絕酒后騎車(chē)、開(kāi)車(chē)。

注意安全建議書(shū)篇七

老師,同學(xué)們:

大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的場(chǎng)所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂(lè)土,現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“文明校園文明行”活動(dòng),并提出如下倡議:

一.文明自習(xí)教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了更有效、合理的利用資源,自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座,并請(qǐng)勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深,把增長(zhǎng)才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹(shù)立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀。

二.文明就餐買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),不浪費(fèi)糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

三.文明宣傳不亂貼海報(bào)及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

四.文明宿舍搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開(kāi)宿舍要鎖好門(mén)、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時(shí)就寢,保障身心健康。

五.文明校園提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。

注意安全建議書(shū)篇八

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

您好!

安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉,安全意識(shí)差,整體素質(zhì)還比較低,所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題,短期內(nèi)不可能全部解決,因此,可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì),仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),加強(qiáng)安全管理。

在我們的日常生產(chǎn)中,有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略,有些現(xiàn)象因?yàn)槌R?jiàn)而不被重視,往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事,卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作,造成一起工傷;一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作,致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等,都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素,改變錯(cuò)誤的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,最終構(gòu)筑公司的安全大堤。

安全重在管理,管理重在現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí),生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程,作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類(lèi)人員,由于受各類(lèi)環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響,在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)有各類(lèi)不安全行為的發(fā)生,這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員,多督促、多檢查、多幫教,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類(lèi)檢查人員,要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí),加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度,一級(jí)管一級(jí),下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí)好崗位職責(zé),使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中?,F(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式:

1、 樹(shù)立正確的安全理念

心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工,只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求,可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō),盲目追求效益,迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力,違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如,公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患,預(yù)防事故,這本是好事,可各單位往往百般應(yīng)付,恐怕查出什么問(wèn)題,查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除,正確的安全理念不樹(shù)立,那么,安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。

2、 發(fā)揮好宣傳教育作用

安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一位職工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí),使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針,營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,建立起整體性的,全方位,全過(guò)程,全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì),做到寓教于樂(lè),各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳,使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心,安全知識(shí)廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為,培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

3、 發(fā)揮好親情感染作用

從理論上講,促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí),最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng),你打我通”,不是大道理滿堂灌,就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題,還應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,如在會(huì)議室設(shè)立“全家?!迸瓢澹衙總€(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面,時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過(guò)生日,送警句,懇談會(huì),兄弟交心等方法,不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開(kāi)展安全共?;顒?dòng),基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū),號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用,真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?;顒?dòng)中來(lái)。

4、 強(qiáng)化安全學(xué)習(xí),提升整體安全素質(zhì)

職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴(lài)的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn),批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng),但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí),注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”,讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上,將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚,促使其自我反思,自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去,幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育,不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情,讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作,實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

5、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),層層落實(shí)安全管理

人即是安全工作的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此,抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求,也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn),看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí),使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的,按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩,珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字,要“嚴(yán)”當(dāng)頭,要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員,在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上,利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施,督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí),還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度,如不能做到,不論涉及到誰(shuí),都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰,從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作,對(duì)于安全這塊不理不問(wèn),認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管,與自己無(wú)關(guān),以至于小事造成大事故。

6、 加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí),提高管理水平

目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài),管理水平還不到位,抓不住重點(diǎn),配合上不夠默契,管理上心慈手軟,安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以至于工作很是被動(dòng)。

作為基層管理人員,對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù),同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡,任務(wù)欠賬較多,因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行,全面提升管理能力。

7、控制安全質(zhì)量,著重現(xiàn)場(chǎng)管理

對(duì)于安全質(zhì)量控制,掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員,不要輕易調(diào)頭作業(yè),如果要調(diào)頭作業(yè),也必須對(duì)其技術(shù)交底,做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱,點(diǎn)多面廣,跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái),而班組技術(shù)跟不上,責(zé)任心不強(qiáng),搶工圖快,以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。

建議人:***

時(shí)間:****年**月**日

注意安全建議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)豐富多彩的寒假又要開(kāi)始了。

xx爺爺在全國(guó)第五次少代會(huì)上向我們?nèi)w少年兒童提出了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召,度過(guò)一個(gè)安全祥和快樂(lè)而有意義的寒假呢?為此,少先隊(duì)總部向全體隊(duì)員發(fā)出建議:

1.制定好寒假生活計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,有選擇性地讀一些內(nèi)容健康的報(bào)刊、書(shū)籍及觀看一些有益的影視節(jié)目,控制好看電視、打電腦的時(shí)間,注意保護(hù)視力。

2、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。

注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。

乘坐交通工具和在外住宿時(shí)注意防盜,與陌生人交往時(shí)要提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

遇到可疑情況,及時(shí)報(bào)警。

3、自覺(jué)遵紀(jì)守法,處處履行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

遵守社會(huì)公德,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所(電子游戲室、舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時(shí)空,不參與封建迷信,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。

提高明辨是非的能力,慎交友,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

4、注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠(yuǎn)離災(zāi)害。

注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生。

5、平時(shí)在家要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母做一些力所能及的家務(wù);在社會(huì)上要遵守社會(huì)公德,禮貌待人,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在寒假中以假日雛鷹小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展為孤寡老人、孤兒或其他弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)自己的言行影響周?chē)娜?,?shù)立新世紀(jì)文明小公民的形象,為提高全社會(huì)的文明程度做出自己的貢獻(xiàn)。

6、在寒假中我們還要培養(yǎng)自己健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,遠(yuǎn)離毒品,構(gòu)筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤,讓健康、快樂(lè)、陽(yáng)光伴隨我們的成長(zhǎng)。

此致

祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!

注意安全建議書(shū)篇十

尊敬的校長(zhǎng):

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。

校園常見(jiàn)安全問(wèn)題歸納起來(lái)有下列一些情況。

一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門(mén)口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類(lèi)事故近年來(lái)多有發(fā)生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,高速騎車(chē)等造成的交通事故。很多家長(zhǎng)接送學(xué)生的車(chē)本身就是:“無(wú)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē),報(bào)廢車(chē)等,不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車(chē)”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。

七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,加之僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見(jiàn),危害學(xué)校安全的事件歸納起來(lái)有兩大類(lèi):一類(lèi)是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類(lèi)摔傷,財(cái)物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類(lèi)是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

1、安全教育不到位,對(duì)安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,升學(xué)率、競(jìng)賽成績(jī)、比賽名次等顯性指標(biāo)。對(duì)校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒(méi)有狠抓落實(shí),很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問(wèn)題了才來(lái)處理。

2、安全經(jīng)費(fèi)不足,安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場(chǎng)所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門(mén)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,因食用過(guò)期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕?chǎng)地監(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場(chǎng)地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導(dǎo)不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學(xué)生性格狐辟,不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。

4、基層地方政府對(duì)校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對(duì)校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無(wú)”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對(duì)校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問(wèn)題的主要因素。

鑒于校園安全問(wèn)題的種種表現(xiàn)及對(duì)其產(chǎn)生原因分析,筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對(duì)策。

1、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任。

地方各級(jí)教育行政部門(mén)要按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校各部門(mén)責(zé)任,落實(shí)安全防范措施。

2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。

各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合,圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),各學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

各級(jí)教育行政部門(mén)要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等安全管理培訓(xùn),要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見(jiàn)事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開(kāi)展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,消除隱患。

學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前,普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查,消除各類(lèi)安全隱患。教育行政部門(mén)和有關(guān)督導(dǎo)部門(mén)要通過(guò)明察暗防,專(zhuān)項(xiàng)檢查,互檢互查等形式定期或不定期對(duì)校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查,要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答?,同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門(mén)和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

4、加強(qiáng)合作,齊抓共管。

各級(jí)行政教育部門(mén)要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問(wèn)題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,是一項(xiàng)社會(huì)工程,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(zhǎng),讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。

20xx年xx月xx日。

注意安全建議書(shū)篇十一

一、加強(qiáng)明火管理,廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

二、生產(chǎn)區(qū),不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。

三、上班時(shí)間,不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事。

四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。

五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。

六、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。

九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí),不準(zhǔn)開(kāi)始檢修。

十、停機(jī)檢修后的設(shè)備,未經(jīng)徹底檢查,不準(zhǔn)使用。

十一、未辦高處作業(yè)證,不帶安全帶,腳手架、跳板不牢,不準(zhǔn)登高作業(yè)。

十二、石棉瓦上不固定好跳板,不準(zhǔn)作業(yè)。

十三、未安裝觸電保安器的移動(dòng)電動(dòng)工具,不準(zhǔn)使用。

十四、未取得安全作業(yè)證的職工,不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè);特殊工種職工,未經(jīng)取證,不準(zhǔn)作業(yè)。

20xx年xx月xx日。

【實(shí)用】安全保證書(shū)錦集九篇。

【精華】安全保證書(shū)錦集九篇。

注意安全建議書(shū)篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因?yàn)樯粌H僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚守法的交通行為。

二、崇尚禮讓的交通行為。

三、崇尚文明的交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。

五、崇尚安全的交通行為。

樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),不無(wú)證駕駛,不酒后駕車(chē)。 遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù),是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通法規(guī),我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。

注意安全建議書(shū)篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好,今天我講話的主題是交通安全,根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起,死亡數(shù)萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視,不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有20xx多名學(xué)生,其中家長(zhǎng)接送的學(xué)生有1000多名,乘車(chē)學(xué)生有800多名,騎車(chē)學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗隍T車(chē)方面一些安全注意事項(xiàng)。

騎車(chē)安全注意事項(xiàng):

1、交通法規(guī)定騎車(chē)必須要滿12周歲,沒(méi)滿12周歲的同學(xué)只能選擇家長(zhǎng)接送或乘車(chē)的方式上放學(xué)。

2、騎車(chē)要遵守交通規(guī)則,要做到靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。

3、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀察,不要突然猛拐。

4、秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。

5、在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學(xué)校管理規(guī)定,校園內(nèi)不得騎車(chē),放學(xué)時(shí)推車(chē)出校門(mén),車(chē)輛按照班級(jí)有序擺放,必須上鎖。上周班主任都請(qǐng)排自行車(chē)的同學(xué)針對(duì)車(chē)剎、上鎖等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),請(qǐng)自行車(chē)有問(wèn)題的同學(xué)告知家長(zhǎng),并進(jìn)行必要的檢修。請(qǐng)五六年級(jí)班主任在本周班級(jí)晨會(huì)上再?gòu)?qiáng)調(diào)一下這件事。

最新版的宿舍安全管理通告范。

安全實(shí)施方案范文錦集八篇。

注意安全建議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

向全校學(xué)生發(fā)出以下建議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車(chē)、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車(chē)不越線;。

(2)人車(chē)各行其道,在沒(méi)有分車(chē)道的路段,要靠右行駛;。

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;。

(5)確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放;。

(6)騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車(chē)時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、112)。

車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

注意安全建議書(shū)篇十五

公司安全監(jiān)督部于20xx年4月1日——4月2日在營(yíng)口鲅魚(yú)圈港區(qū)航道改造工程重新開(kāi)工之際,對(duì)你項(xiàng)目部進(jìn)行了安全檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的某些問(wèn)題,特下達(dá)此:

1、租賃的交通船應(yīng)盡快簽訂船舶租賃合同,明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任,并要求船方提供船舶證書(shū),船員證書(shū)和載客證書(shū)等相關(guān)文件。

2、盡快簽訂車(chē)輛租賃合同,建議隨車(chē)司機(jī)有車(chē)主委派,項(xiàng)目部不與司機(jī)發(fā)生勞動(dòng)合同關(guān)系,并明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任。

3、由于今年施工區(qū)域?yàn)?300——2100,離港區(qū)距離相對(duì)較遠(yuǎn),目前又值營(yíng)口地區(qū)西南季風(fēng)季節(jié),海上風(fēng)浪較大,應(yīng)嚴(yán)格控制交通船的使用,根據(jù)氣象安排交通船,如非必須,避免夜航,加強(qiáng)對(duì)交通船的安全管理,已經(jīng)配備的救生衣應(yīng)放置在方便取用的地方。

4、雖然目前的施工區(qū)域和進(jìn)出港船舶交會(huì)的概率較低,但施工中仍應(yīng)加強(qiáng)與來(lái)往船舶的聯(lián)系,超大型船舶進(jìn)出港時(shí)應(yīng)遵照有關(guān)部門(mén)的要求,及時(shí)離開(kāi)航道。

5、目前在13000——14500施工的航浚4001輪,由于地處航道轉(zhuǎn)向處,在施工中應(yīng)注意對(duì)7#和8#燈浮的避讓?zhuān)⒁怙L(fēng)流的影響,防止壓碰7#和8#燈浮,確保航行安全。

中港疏浚股份有限公司。

注意安全建議書(shū)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

以下是我對(duì)加強(qiáng)食品安全的幾點(diǎn)建議。

1、創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,提升監(jiān)管能力,推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全整頓工作,務(wù)求在查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查、落實(shí)索證索票制度、加大監(jiān)督抽驗(yàn)力度、創(chuàng)建示范工程、強(qiáng)化重大保障、推廣農(nóng)村50人以上集體聚餐報(bào)告指導(dǎo)制度等方面取得實(shí)效。

2、通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家解讀、辦班培訓(xùn)、研討座談等多種形式,加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),幫助執(zhí)法人員熟悉相關(guān)行政審批、行政處罰、行政復(fù)議、行政訴訟的要求,增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),樹(shù)立科學(xué)監(jiān)管、執(zhí)法為民的良好形象。

3是充分發(fā)揮各類(lèi)媒體作用,廣泛宣傳食品安全知識(shí),提高廣大消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)和能力,并督促、檢查、指導(dǎo)餐飲服務(wù)提供者加強(qiáng)有關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提升食品安全的第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),營(yíng)造“企業(yè)支持、百姓歡迎、社會(huì)關(guān)注”的良好氛圍和工作環(huán)境。

注意安全建議書(shū)篇十七

暑假將至,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,我們向同學(xué)們倡議如下:

3、不到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖(海)等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳,注意人身安全;。

4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);。

5、不參加傳銷(xiāo)活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷(xiāo),不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離du品;。

6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命的活動(dòng);。

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);。

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián),積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);。

9、注意飲食衛(wèi)生,不買(mǎi)不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

注意安全建議書(shū)篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全國(guó)發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因?yàn)樯粌H僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚守法的交通行為。

二、崇尚禮讓的.交通行為。

三、崇尚文明的交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。

五、崇尚安全的交通行為。

樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),不無(wú)證駕駛,不酒后駕車(chē)。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù),是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通法規(guī),我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。

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