無(wú)論是喜悅還是痛苦，都是成長(zhǎng)的催化劑。寫總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話，更多地展示個(gè)人的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小班六一主持稿篇一
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。下面小編給大家?guī)?lái)主持稿范文六一，歡迎閱讀!
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
胡：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
楊：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)
胡：歡迎大家參加我們小太陽(yáng)幼兒園“知禮，學(xué)禮，懂禮，用禮六一主題”活動(dòng)
胡：在此，也讓我們對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持表示衷心的感謝
楊：送去五月的芬芳。
胡：迎來(lái)六月的時(shí)光。
楊：我們的心像怒放的花朵。
胡：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
楊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
胡：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
楊：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
胡：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
楊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!
胡：小太陽(yáng)幼兒園慶“六一知禮，懂禮，學(xué)禮，用禮”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
胡： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的.風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《荷塘月色》。
小班六一主持稿篇二
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的'，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《bamboo》。
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌??！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
小班六一主持稿篇三
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合：噢,六月的.日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往。
女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
教師：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女：今天,我們相聚在這里，
教師：共同慶?！绷弧眱和?jié)，
小班六一主持稿篇四
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》。
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見！
小班六一主持稿篇五
合：今天，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
（甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
（甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
（乙）下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體起立
（甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的三句半《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》，一起來(lái)欣賞。
（乙）一年級(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。
（甲）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。
（乙）二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》，一起來(lái)欣賞；
（甲）三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的`第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》，一起來(lái)欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《蟲兒飛》；
（甲）四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》，一起欣賞；
（乙）下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
（甲）五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》，請(qǐng)欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打擊都喜歡魔術(shù)，六年級(jí)帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演，我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過(guò)激烈角逐，今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過(guò)老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了，下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的演出成績(jī)。
（乙）下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，同學(xué)們掌聲歡迎！
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪祖國(guó)美麗的明天。
（乙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
小班六一主持稿篇六
開場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來(lái)。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)。
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人xx。
婷：我是主持人孫xx。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明！xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：xx，你看過(guò)桃花嗎？
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞xx女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞xx班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是xx的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：xx，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎？
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，xx的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰(shuí)嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀？
茗：因?yàn)橄旅鎥x班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：xx，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)xx班的男生隆重登場(chǎng)！
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，xx班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：xx，你會(huì)走貓步嗎？
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)（表演走臺(tái)）。
茗：瞧你美得，人家xx班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：xx，你最崇拜誰(shuí)？
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎！
茗：xx，你會(huì)拉小提琴嗎？
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天xx班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
婷：xx，你玩過(guò)電腦嗎？有qq號(hào)碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨xx班男生跳起來(lái)。
茗：xx，你會(huì)追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)xx班的女生。
婷：xx，你會(huì)唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。（唱）。
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家xx班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：xx，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥？
婷：當(dāng)然是我們xx班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)！
婷：xx，紅綢會(huì)跳舞嗎？
茗：你在說(shuō)童話吧？
婷：不，真的，你瞧，xx班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)！請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)！xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇七
合：大家上午好!
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女：再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學(xué)校x年“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始!
小班六一主持稿篇八
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽(yáng)光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)! 再見!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ，我們又迎來(lái)了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂(lè)的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽六一主持詞開場(chǎng)白六一主持詞開場(chǎng)白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
小班六一主持稿篇九
合：大家好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已悄然走過(guò)，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)了。
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“讓夢(mèng)飛翔，我心成長(zhǎng)”，xx小學(xué)20xx年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
小班六一主持稿篇十
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘。
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的。
挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉。
(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
小班六一主持稿篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛的小朋友們。
?。捍蠹液?！
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃。
丁：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：伴著花的芬芳 踏著歌的節(jié)拍
丙： 我們的心像怒放的花朵。
?。?蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲： 六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月是童年的沃土
?。毫率峭甑奶?yáng)
甲乙： 熱情的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙?。毫碌募で?，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松?，水才有了靈性，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，；
合：節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》 歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們 以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》 聽。桿動(dòng)、鈴響、心跳、聲聲入耳?？?，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩，充滿生命 活力的畫面，請(qǐng)看大三班為大家?guī)?lái)的竹竿舞。
三、中一班《小小雨花石》 雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請(qǐng)欣賞中一班女小朋友給 大家?guī)?lái)的舞蹈小小雨花石。
五、中三班《鈴鐺舞》 中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，讓我 們一起來(lái)欣賞中三班女小朋友為大家?guī)?lái)的苗族舞。
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》 小朋友經(jīng)常這么說(shuō)，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽話聽話。 我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可 知道嗎？爸爸媽媽是愛你的，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》 同年是快樂(lè)的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想， 人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。請(qǐng)欣賞小二班男 生舞蹈豆豆龍。
十、小一班《讓我自己來(lái)》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)寶貝說(shuō)，你還小，讓我來(lái)幫你。其實(shí)，我們的寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了， 他們都會(huì)自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自 己來(lái)》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》 人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時(shí)候都學(xué)過(guò)的三 字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請(qǐng)欣賞《三 字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個(gè)好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會(huì)發(fā)生什么事 呢？大家快看，迎親的隊(duì)伍來(lái)啦！請(qǐng)欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》 看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來(lái)欣賞大二班小男生帶來(lái) 的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》 我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶 一樣甜蜜，我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚喜和贊嘆。請(qǐng) 欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》 都說(shuō)女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！ 那邊來(lái)了一群炫酷十足的小伙子。請(qǐng)欣賞中三班男生帶來(lái)的現(xiàn) 代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》 動(dòng)感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來(lái) 了，請(qǐng)欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》 無(wú)論風(fēng)兒再大，無(wú)論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因?yàn)槲覀?的孩子都是最棒的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》 地主周扒皮和地主婆為了讓長(zhǎng)工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削 的長(zhǎng)工們知道了他們的詭計(jì)，非常氣憤。決定想辦法對(duì)付他。 最后發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動(dòng)起來(lái)》 讓我們一起歡快的音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
二十、中三班《火花》 有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美 麗與舞蹈完美結(jié)合，將會(huì)呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢？讓我們一起 來(lái)欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng) 欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮
結(jié)束詞：
甲：：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
乙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
丙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的 孕育，六月的成長(zhǎng)！
?。海毫拢甑膿u籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽(yáng)，今天我們擁抱美好的 六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
甲：：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
小班六一主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!
今天我們xx小學(xué)的操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛。讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂(lè)，祝愿我們的孩子健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。今天，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
1、先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
3、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭!
4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的 也在百忙之中抽空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了祝?！，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為我們致辭。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局xxx為我們講話，大家歡迎。
6、下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。
小班六一主持稿篇十三
幼：hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來(lái)陪我們度過(guò)這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么啊？
幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請(qǐng)出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂(lè)的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對(duì)！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)童年》。
表演者：夏露郭夢(mèng)妮等指導(dǎo)老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
超：華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來(lái)的一段別具匠心的三字經(jīng)表演，指導(dǎo)老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽(yáng)光男孩，他們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂(lè)，孫明璐，你喜歡玩具嗎？
路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個(gè)究竟吧！請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢(mèng)麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂(lè)多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂(lè)之聲。
超：音樂(lè)之聲？我聽張茵老師說(shuō)有一群寶貝會(huì)用英語(yǔ)唱這首歌曲呢？讓我們一起來(lái)聽一聽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《音樂(lè)之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照……接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉，指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請(qǐng)欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來(lái)接我》。指導(dǎo)老師：譚新。
八、師：孩子們的肢體語(yǔ)言告訴了我們，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時(shí)間配以陪孩子，他們真的很不錯(cuò)！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導(dǎo)老師：江青杰。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹?！?。指導(dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報(bào)名參加了，不過(guò)是替咱們幼兒園的精英們報(bào)名的，家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者：余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。
超：哈哈！我有辦法，他們不會(huì)慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導(dǎo)老師：許茜等。
十二、師：修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩(shī)情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺(jué)那么優(yōu)美，下面是欣賞基本功展示，優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十四、師：悠揚(yáng)的音樂(lè)和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢(mèng)煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的身體也是音樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮、郭俊毅、指導(dǎo)老師：楊曉東、張茵。
十六、幼：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽(yáng)光下》指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十八、你的到來(lái)為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)和喜悅，你的生命力有我的快樂(lè)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《節(jié)日祝福》表演：兒童之家。指導(dǎo)老師：朱聰、劉媛。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，來(lái)自六月的成長(zhǎng)。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進(jìn)步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪南陽(yáng)幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。
合：南陽(yáng)幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們，
合：再見！
小班六一主持稿篇十四
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的xxx老師、xx老師、xx小學(xué)xx校長(zhǎng)、xxx支書、xxx主任，工會(huì)xxx主席、xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師、xx小學(xué)校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx.讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）
甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)xx宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)xx趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表xx老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是xx中學(xué)的xxx老師、xx老師、xxx老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
生2、今天在這快樂(lè)的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)xx小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、xx舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)xx一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
小班六一主持稿篇十五
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，xxx幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的歡樂(lè)”文藝演出：此刻開始！
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是教師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
女幼：感激您，敬愛的教師！
男幼：感激您，親愛的爸爸媽媽！
師：感激您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
全場(chǎng)：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)有請(qǐng)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班的小朋友?/p>
女幼：今日，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用歡樂(lè)的樂(lè)器奏響歡樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
師：我們xxx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群歡樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《歡樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有歡樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群歡樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那么今日大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍！
女幼：親愛的教師！
男幼：親愛的伙伴！
合：
感激您，陪伴我們的歡樂(lè)童年！
感激您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
感激您，與我們共同慶祝節(jié)日！
小班六一主持稿篇十六
1、在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
1、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班
小班六一主持稿篇十七
合：大家上午好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxxx年 “相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
5、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩 》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的童年充滿陽(yáng)光，我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩 》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一。首充滿活潑快樂(lè)的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！
合：xx中心學(xué)校xxxx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇十八
(開場(chǎng)白)尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們!大家好!
六月，花團(tuán)錦簇。六月，撒滿陽(yáng)光。
六月，是全世界兒童共同的節(jié)日。六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!
今天，在這個(gè)特別的日子里，我們天驕幼教中心全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚在一起，共同慶祝20__年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
孩子們將用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為火紅的’六一"增光添彩!
1、歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來(lái)的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。
2、健康、快樂(lè)、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小燕子;請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的大合唱《小燕子》。表演者：實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。
3、請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等。
5、第二首歌《小板凳》。
6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng)，是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來(lái)的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》，表演者：
8、孩子是純真的，兩小無(wú)猜拉勾勾，請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的舞蹈《拉拉勾》表演者：等。
10、第二首歌《搖籃曲》。
11、中國(guó)乃禮儀之幫，禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》，表演者：
12、請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友。
14、下一支《軍港之夜》。
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