高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿(匯總16篇)

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高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-13 05:16:39     小編:HT書生

生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),不代表本平臺(tái)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

請(qǐng)大家先看一段公益廣告的視頻。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人:上公交車憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰亂丟垃圾,粗話滿天飛,不守交通規(guī)則,隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)學(xué)校來說,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長(zhǎng)輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會(huì)知道少年清純的可貴。

同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇二

我想起了一位老師,然后接下來是一個(gè)大家都熟悉至極的故事情節(jié)。他是我的化學(xué)老師。初三時(shí)我化學(xué)成績(jī)特別爛??擅看挝夷弥俏乙膊蝗炭吹脑嚲斫o他時(shí),他總是標(biāo)志性的和藹的笑容,給我清楚明白的講每一個(gè)點(diǎn),硬是讓我從50幾最后考到77,在別人眼里,他就是一個(gè)名師,但對(duì)于我來說,而已嗎?今天我已經(jīng)完全不會(huì)做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全告別了化學(xué),但他跟我聊的那些他生坎坷,那樣的和藹的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容,卻總是能浮現(xiàn)眼前。我有一種強(qiáng)烈的感覺,在那樣緊迫的中考沖刺的時(shí)期,是他有意無意地傳達(dá)給我的淡定,樂觀,從容,讓我戰(zhàn)勝了中考,這也真真正正是在我心中留下了不可磨滅的痕跡。

所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個(gè)教師節(jié)?因?yàn)槔蠋熣嬲膫ゴ笾帲羌词箾]有大張旗鼓的宣傳和紀(jì)念,即使你幾乎忘記了他們教的知識(shí),甚至他們的名字,但老師在我們身上留下的印記,卻始終都在,也許有時(shí)候只是一句無心的話,也許只是一個(gè)認(rèn)可你的眼神。老師是真實(shí)的人,所以我們應(yīng)該給予的是能夠發(fā)自我們內(nèi)心的,并使之感動(dòng)的教師節(jié)。

形式還是要搞的,就好像我這個(gè)演講的確有些必要性。我敢肯定,沒有一個(gè)老師在與我們共度的時(shí)間中會(huì)有什么準(zhǔn)備燃燒自己的決心,但這不影響老師熱愛學(xué)生,因?yàn)槔蠋煹膼矍∏∈俏覀冃枰?xì)細(xì)回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至即使多年以后老師已不記得我們,但對(duì)于我們來說,在這樣一個(gè)特殊的日子,給自己一個(gè)時(shí)間,好好想想曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的每一個(gè)陪伴過我們的形象,有過的那些回憶,感嘆一下這十年教育給我們的,那些最難忘的,是對(duì)我們的成長(zhǎng)影響的;然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。如果你可以這樣想,那么你做的任何形式的感謝都將使教師節(jié)成為真正的讓每一個(gè)教師為之感動(dòng)和自豪的節(jié)日。

我想,這便是最真實(shí)教師節(jié),這才是老師們最真實(shí)感到欣慰的教師節(jié),這才是教師節(jié)最真實(shí)的意義。

最后,謹(jǐn)代表高二五班諸生以至四中全體學(xué)子,祝老師們節(jié)日快樂。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年,聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),我將它重新歸納排列為:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了,要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,很多知識(shí),從當(dāng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,可以增長(zhǎng)自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。

在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。

第三,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,一個(gè)人的教養(yǎng),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對(duì)人,人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報(bào),這樣,幫助才會(huì)源源不斷而來,你的路才會(huì)越走越寬。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

再過幾天就是第xx個(gè)國慶節(jié)。今天的國旗下講話,與同學(xué)們談?wù)劇皭蹏边@個(gè)話題。

說到愛國,就是熱愛我們自己的祖國。愛國的情懷,就像愛自己的母親一樣,是我們每個(gè)人從小就形成了的。要是有人問我們,你愛國嗎?那回答毫無疑問是肯定的。然而,同學(xué)們,你有沒有認(rèn)真地問過自己,我愛國嗎?也許,許多同學(xué)會(huì)不以為然,這還用得著問嗎?可是,同學(xué)們,這看似簡(jiǎn)單的事情往往真的就不是那么簡(jiǎn)單。你想沒想過,我愛我的祖國,我究竟愛了她什么?我到底是怎么愛她的?我應(yīng)該怎樣的去愛她?如果你已經(jīng)想過,相信你一定有了結(jié)果;假如你沒有想過,那么就讓我們一起來想想這個(gè)問題。

我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、景色秀麗、歷史悠久、文化燦爛的偉大的國家。我們愛她的一山一水,一草一木;我們愛她的四大發(fā)明,民族文明。有了華夏子孫數(shù)千年的傳承,經(jīng)過成千上萬先烈的浴血奮戰(zhàn),依靠父輩祖輩的辛勤勞動(dòng),才有了今天這么可愛的祖國。

我覺得,熱愛祖國首先得有愛國心。有了愛國之心,就會(huì)象愛自己的母親一樣,由衷地愛她的一切。

熱愛祖國就要了解祖國,了解祖國的大地山河,了解她的歷史脈絡(luò),了解她所哺育的各族人民。了解祖國,從書本上、媒介上了解固然重要,我以為還需要我們從自然、從社會(huì)的實(shí)踐中去體驗(yàn)。盡可能多地投身到社區(qū)、社會(huì)的生活實(shí)踐中,從服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中鍛煉提高自己的素質(zhì)和能力。

熱愛祖國更要以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國。同學(xué)們正處在人生打基礎(chǔ)的階段,讀書學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)才干,提高素質(zhì),這應(yīng)該是我們現(xiàn)在最實(shí)際的行動(dòng)。今天我以祝小為榮,明天我要祝小以我為榮。我為什么這樣說呢?因?yàn)椋覀兇_實(shí)看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是很明確,甚至以為讀書是自己的事情,完全是為了自己讀,所以,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,更談不上有計(jì)劃,有目標(biāo)。這樣不好,不然,那樣的驕傲只能成為過去。周恩來總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書”,我們也要象周恩來總理那樣,樹立為中華民族偉大復(fù)興而讀書,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),打好為國效力的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,愛國這個(gè)話題古老而又沉重,它隨著歷史的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,真真切切地在我們每一個(gè)炎黃子孫的心中。我們要胸懷祖國,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),做一個(gè)有益于祖國,有益于人民的人。

祝偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!

謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇五

親愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是來自高二一班的李xx,今天我國旗下講話的題目是《我安全我快樂》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。然而,因?yàn)槲倚5乩砦恢锰厥?,所以同學(xué)們要尤為注意游泳安全,防止溺水。今天在這里,我想告訴大家1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救溺水事件是可以防止的。

最后希望大家都可以注意安全并快樂的生活!我的講話完了,謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我今天演講的題目是:做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者!

你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師同學(xué)們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學(xué)哥學(xué)姐們,你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會(huì)白了少年頭;等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?!蔽覀円欢ㄒ鰧W(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。九年級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自高2017級(jí)1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳》。

著名哲學(xué)家尼采說過:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都將是對(duì)人生的一種辜負(fù)”。昨天,當(dāng)我們還正在家里睡著懶覺,打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準(zhǔn)備的大餐時(shí),有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學(xué)學(xué)雷鋒,助力兩會(huì)社會(huì)實(shí)踐的志愿活動(dòng)。

身為國家級(jí)重點(diǎn)高中的廣元中學(xué),不僅在學(xué)業(yè)成績(jī)上爭(zhēng)當(dāng)教育界的標(biāo)桿,也積極投身于社會(huì)志愿服務(wù),廣元中學(xué)設(shè)有者愿者協(xié)會(huì)以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,各個(gè)團(tuán)支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務(wù)的,團(tuán)支部成員都會(huì)積極響應(yīng):每逢寒暑假,我們都會(huì)去廣元市福利院,廣元市圖書館和美術(shù)館的廣元中學(xué)志愿服務(wù)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們也在全國志愿者網(wǎng)上進(jìn)行注冊(cè),以爭(zhēng)取向5a級(jí)志愿者奮斗。

雷鋒精神是指以,雷鋒的無w私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因?yàn)槔卒h的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節(jié)車站打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水等,這都是我們每個(gè)人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個(gè)世界多了冷漠失了溫情。

在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學(xué)校的政教處的失物招領(lǐng)盒里總會(huì)有人送去撿拾到的財(cái)物卻沒人留名,食堂中也有著為方便下一位同學(xué)用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學(xué),學(xué)校有行動(dòng)不便的同學(xué)時(shí),在身旁總會(huì)看到攙扶的同學(xué),同樣我們還有這數(shù)量龐大的青年志愿者,在省運(yùn)會(huì)的大型賽事中服務(wù),幫助他人,在福利院打掃著衛(wèi)生,在街角看望著環(huán)衛(wèi)工人,在路口攙扶著行動(dòng)不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛。

當(dāng)然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖,是不是能夠一直堅(jiān)持,是不是每個(gè)人都會(huì)踐行雷鋒精神呢?用餐時(shí),是否能做到有序排隊(duì)?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動(dòng)撿起?新建成的圖書漂讀角,你是否共主動(dòng)分享?如果你是一滴水,請(qǐng)你去滋潤(rùn)每一寸土地,因?yàn)槟憧梢垣@得滿地芳香;如果你是一米陽光,請(qǐng)去普照每一處角落,因?yàn)槟憧梢怨蚕硭暮嘏N覀兌际瞧椒踩?,在平凡的生活里做平凡?事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。

老師們同學(xué)們!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風(fēng),胸懷真情,去感恩這個(gè)美好的新時(shí)代,去傳遞人間的大愛!

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高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇八

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》。

當(dāng)你穿上校服走進(jìn)校園,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。但是,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,分?jǐn)?shù)就是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來,學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。

享受學(xué)習(xí),享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位,帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識(shí),熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

享受學(xué)習(xí),享受考試。何為考試,考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)手段。很多同學(xué)考差了會(huì)覺得沒有面子,會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正,很多高考狀元在總結(jié)自己成功秘訣時(shí),幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了,就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng),要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折??疾盍艘卣旃模己昧艘獙W(xué)會(huì)潛伏,不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡(jiǎn)單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。

享受學(xué)習(xí),享受勞逸結(jié)合。大家都知道愛因斯坦除了在物理學(xué)方面有卓越成就,可他還擅長(zhǎng)拉小提琴;萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,而要學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。如體育、音樂、信息、心理、研究、通用技術(shù)課等等,我們都應(yīng)該積極認(rèn)真地上好每一節(jié)課,它能促進(jìn)我們的身心健康,提高我們的綜合素養(yǎng),開發(fā)我們的智力和創(chuàng)新能力。包括現(xiàn)在正在進(jìn)行的豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)和系列社團(tuán)活動(dòng),作為我校校園文化的主要承載者,是創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的基地,也是繁榮校園文化、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的有效載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還不斷拓展“第二課堂”教育,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不應(yīng)是折磨,而應(yīng)是一種享受。學(xué)會(huì)樂學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。同學(xué)們,距離期末考試只有一個(gè)月的時(shí)間了,讓我們積極行動(dòng)起來,為本學(xué)期的最后一段時(shí)間拼搏吧,享受學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),讓自己的青春不后悔。

最后,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

第一,有夢(mèng)想,有理想,給自己的人生一個(gè)追求的目標(biāo)。

第二,有毅力,有拼勁,給自己歷史留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。

第三,有信心,有方法,給自己開創(chuàng)一條有效學(xué)習(xí)之路。

第四,有激情,有成功,讓享受學(xué)習(xí)贏得自己幸福的一生。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇九

同事們:

大家下午好!

首先,我代表新疆慶華集團(tuán),向伊寧勞教所對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)提供的周到安排和給予的大力支持,表示衷心感謝!

此次教育活動(dòng)是集團(tuán)“愛崗敬業(yè)、廉潔從業(yè)”系列活動(dòng)的一部分。各位都身處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,是集團(tuán)的中流砥柱,在工作中發(fā)揮著重要的作用。此次教育活動(dòng),旨在通過服刑人員的“現(xiàn)身說法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí),使大家立足本崗、扎實(shí)工作,清正為人,干凈做事,努力做一名組織上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。

剛才,服刑人員以懺悔的心情,講述了他們走上違法犯罪道路的深刻原因和慘痛教訓(xùn),促人深省。他們?cè)瓉矶紦?dān)任過一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也曾有過理想、有過追求、有過奮斗,也曾有過鮮花、有過掌聲、有過輝煌,最終卻一失足成千古恨,蛻變?yōu)榉肿?,走向違法犯罪道路,確實(shí)讓人痛惜。對(duì)他們來說,這是咎由自取,自食其果;對(duì)我們來講,這也是一面明斷得失的鏡子。組織開展這次警示教育活動(dòng),是給大家打免疫針、敲警示鐘、上廉政課。

借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)要求,與大家共勉:

“善惡之間,一念之差;高墻內(nèi)外,一步之遙?!崩硐胄拍钜坏┏霈F(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩動(dòng)搖了根基,必然會(huì)帶來思想上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化,就會(huì)讓一個(gè)人步入歧途,走上犯罪的不歸路。因此,我們一定要不浮躁、不自滿,培養(yǎng)健康的情趣,抗得住誘惑,在大是大非面前不盲目,不為名利所動(dòng),不為權(quán)勢(shì)所屈,不為人情所累,潔身自好、清正廉潔。

改造自己的世界觀,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要學(xué)法、懂法、守法,不斷提高自我約束能力。從小事小非入手,見賢思齊、見不賢而自省,防微杜漸,筑牢思想防線。對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

“手莫伸,伸手必被捉,眾目睽睽難逃脫?!辈灰洝耙肴瞬恢?,除非己莫為”這個(gè)至理名言。時(shí)刻保持清醒頭腦,牢記自己的職責(zé),時(shí)時(shí)處處想到自己的身份,經(jīng)常反省和檢討自己的行為和作風(fēng)。不要一時(shí)糊涂,犯下錯(cuò)誤、鋃鐺入獄,丟掉了職務(wù)、丟掉了“飯碗”、丟掉了自由,對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)自己造成莫大的傷害。

錯(cuò)誤的權(quán)力觀是導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部人生錯(cuò)位的重要原因,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐。因此,必須樹立正確的權(quán)利意識(shí),切實(shí)珍惜、務(wù)必用好企業(yè)賦予我們的權(quán)力。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),明確“權(quán)力就是責(zé)任?!备筛蓛魞糇鍪拢迩灏装鬃鋈?。樹立自覺接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督的觀念,認(rèn)真聽取來自各方面的批評(píng)和意見。以豁達(dá)大度的氣量、寬容待人的胸懷、自覺接受監(jiān)督。

希望通過此次教育活動(dòng),促使大家聯(lián)系工作實(shí)際,仔細(xì)查找自己思想、工作、作風(fēng)上的問題和不足,切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),真正做到“廉潔從業(yè)、愛崗敬業(yè)”,真正達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。

謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十

或許是你,或許是我,學(xué)校里,社會(huì)上,存在著一個(gè)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的集體。他們有一個(gè)溫暖的名字—志愿者??梢允且粋€(gè)誠摯的微笑,也可以是一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)集體的熱度能將冰川融化?!爸驹刚摺本褪沁@樣一個(gè)美好的名字。有他在的地方,只有令人動(dòng)容的善舉,只有鼓舞人心的正能量。

我想問問大家,今年暑假,你當(dāng)志愿者了嗎?我想,肯定的回答中,必然會(huì)帶著否定的聲音。有人說,高中的學(xué)習(xí)這么緊張,時(shí)間就是金錢。這時(shí)間犧牲的起嗎?還有人說,暑假里,大熱天的。還要出門,何況是為了,相對(duì)于學(xué)習(xí)而言,那么無關(guān)緊要的事。在這個(gè)慎重的場(chǎng)合,我會(huì)告訴你,時(shí)間花的值;做志愿,任重而道遠(yuǎn)。

今年暑假,我?guī)ьI(lǐng)著班上的志愿者小隊(duì),參加了不少活動(dòng),包括:啄木鳥活動(dòng),迎亞青活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。其中有許多活動(dòng)給我留下了深刻的印象。例如:在迎亞青活動(dòng)中,我們負(fù)責(zé)分發(fā)關(guān)于南京文化的材料。路人中以年輕的家長(zhǎng)居多。他們發(fā)現(xiàn)我們不僅能指路,更在景點(diǎn)、美食方面做了精心的準(zhǔn)備,豐富了對(duì)出行、飲食的選擇。他們得到滿意的回答后,臉上洋溢著感謝的微笑。我回以微笑,內(nèi)心的快樂已無法用語言表達(dá)。

志愿服務(wù)給了你一次重新審視自己的機(jī)會(huì)。在你沒有真正進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你可能只看到自己的微不足道。其實(shí),只要你報(bào)以熱情的幫助與奉獻(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),就連陌生人也成了親切的朋友。而在互敬互愛的磨合中,你變得更加自信開朗了。你每一次的熱心幫助,盡管渺小,都能給社會(huì)充注正能量。

志愿服務(wù)像一顆種子,讓我們周圍開滿愛的鮮花。每次活動(dòng)后,我都會(huì)覺得,幫助別人的感覺真好。雖然有時(shí)很累,但看著別人的笑臉,就足夠了。志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶钟邢蓿凰质莻ゴ蟮?,因?yàn)樗鼈鬟f了助人為樂的高尚品德,彰顯了我們青少年的精神風(fēng)貌。

今明兩年,是南京所有青少年盛大的節(jié)日。每個(gè)學(xué)生都懷著激動(dòng)、驕傲的心情迎接來自世界各地的同齡人。大家是否為已過去的亞青會(huì)做貢獻(xiàn)了呢?我們新時(shí)代的青少年,正值活力四射的青春年華,作為節(jié)日的主人,如何能置之度外呢?既然無法改變緊張的學(xué)習(xí),那就讓我們從身邊的小事做起。今年玄武區(qū)也將開展微公益志愿活動(dòng)。

來吧,加入到志愿者的大家庭中吧。我在這兒等著你!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、我親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我叫冰冰,來自大連育明高中,很榮幸咱們玉華小學(xué)能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我來到這里,和大家作傾心的交流。今天,我想先和大家講講我的學(xué)習(xí)歷程。

我是來自農(nóng)村的一個(gè)孩子,上小學(xué)時(shí),我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。那時(shí)的我十分努力,每天回到家,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁邊,打開書包,開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)我十分專心,父母的談話,電視里演的動(dòng)畫片,以及窗外小伙伴們玩耍時(shí)的歡笑聲,都不能干擾我。靠著專心致志的精神,我的成績(jī)名列前茅。上了初中,面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力很大,我的付出也越來越多,晚上開夜車可是常事,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候甚至?xí)W(xué)習(xí)到十二點(diǎn)鐘左右。中考后,我進(jìn)入了育明高中。大家可能知道,我們育明高中可以說是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有市里的中考狀元,也有各科競(jìng)賽的獲勝者,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。于是我更加嚴(yán)格地要求自己。高中課程量大,進(jìn)度快,同時(shí)我還得加強(qiáng)競(jìng)賽學(xué)習(xí),這的確很不容易。為了取得成績(jī),我用上了大部分的課余時(shí)間,在別人休息的時(shí)候也認(rèn)真學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在最終的生物競(jìng)賽中,我獲得了全國一等獎(jiǎng),后來參加清華大學(xué)保送考試,成績(jī)突出,被清華大學(xué)提前錄取。但是我知道,這是奮斗的起點(diǎn),而不是理想的終點(diǎn),到了大學(xué),我要更加努力,奮發(fā)圖強(qiáng),將來成為有用的人才。

走過了十二年的求學(xué)之路,我深深地感受到學(xué)習(xí)的苦與樂,也真切的明白只有知識(shí)才能武裝自己、改變命運(yùn)。各位同學(xué),我親愛的弟弟妹妹們,你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,你們是祖國明天的希望,未來的建設(shè)者。在這里,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求。

首先,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)是沒有窮盡的,因此,要想擁有廣博的知識(shí),我們必須在學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦鉆研。上課時(shí),認(rèn)真聽講,集中注意力,課下及時(shí)完成作業(yè),并做好預(yù)習(xí)。這樣可以提高學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)成績(jī),取得事半功倍的效果。

其次,完善自己的道德修養(yǎng)。這需要大家從一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)見到老師要問好,遇到同學(xué)有困難要熱心幫助,時(shí)刻牢記“尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)”,讓我們的校園時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛的氣息,讓我們每一天都快快樂樂的成長(zhǎng)。

再次,大家要積極參加課外活動(dòng)。新世紀(jì)的人才決不只是成績(jī)優(yōu)異,而應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的人才。因此,大家不能因過分注重學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了課外活動(dòng)的重要性。我知道,咱們玉華小學(xué)經(jīng)常舉辦一些體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),我真心地希望每一位同學(xué)能積極參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己成為全面發(fā)展的新型人才。

少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),祖國的未來需要我們?nèi)鴮?。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,將來為祖國發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),也祝愿老師們工作順利,桃李滿天下,祝咱們玉華小學(xué)越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

“好好學(xué)習(xí),天天向上”就是一句簡(jiǎn)單的話。當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)審視的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么完美,卻是一個(gè)驚心動(dòng)魄的真相,是一種在每個(gè)人庸俗的外表下充滿深情的希望。

現(xiàn)在的孩子真的應(yīng)該學(xué)這句話。從詞義上來說,我認(rèn)為是要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事。這里的“好”是態(tài)度,不是一般的好,不是好,而是發(fā)自內(nèi)心的好,發(fā)自求知的好,發(fā)自遠(yuǎn)大理想的好。這兩個(gè)“好”體現(xiàn)了一種務(wù)實(shí)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不做作,不虛偽,不虛偽。還有呢?就是“天天向上”,這不僅是“好好學(xué)習(xí)”的目的,也是培養(yǎng)人才的目的。

人生并不完美。學(xué)得好,學(xué)得好,才能不斷進(jìn)步?!跋蛏稀本褪且疲泻脤W(xué)的精神,要有賢明思奇的思想,不斷彌補(bǔ)自己的不足,修正自己的不足,從而把自己塑造成一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才能的文明人?!跋蛏稀笔侨f物的“上層”。所謂“擇善而從,擇惡而變”。還有就是要學(xué)值得學(xué)的.東西,永遠(yuǎn)不要學(xué)學(xué)不會(huì)的東西,而“走向”更能說明一種自覺主動(dòng)的態(tài)度,一種積極向上的態(tài)度,一種良好的心情。除了“向上”,還在于“日常”。一個(gè)人進(jìn)步并不難。難的是每天進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。這里有希望,有責(zé)任,有寄托,是對(duì)孩子的殷切期望和真誠教導(dǎo)。

這個(gè)我不想隨便說。雖然簡(jiǎn)單如一張白紙,清澈如一杯開水,但其中蘊(yùn)含著深刻的道理,應(yīng)該作為教育人和學(xué)生的一面鏡子。

人如果能做到這一點(diǎn),就能“活到老,學(xué)到老”,學(xué)而不厭。如果人每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為什么還要擔(dān)心事業(yè)和名氣上的失???而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事,也是任何人的事。只有學(xué)習(xí),然后才知道,然后才是豐富和專業(yè),只有學(xué)習(xí),才知道不足,創(chuàng)新,改革,活力和希望。人是這樣,社會(huì)是這樣,世界也是這樣。道如此,佛如此,神也如此。

如今,我們的許多學(xué)生都失去了這把金鑰匙。當(dāng)讓我們這一代人感動(dòng)到流淚的畫面只能讓他們開懷大笑的時(shí)候,當(dāng)真誠的情感努力只能換來冷笑的時(shí)候,什么是人文精神?學(xué)習(xí)的精神是什么?尋求人類真正文明的精神是什么?不知道自己羞恥心的人隨處可見,拋開道德的人隨處可見,渴望學(xué)習(xí),渴望進(jìn)步的人只能開玩笑,肩并肩。

再說一遍:朋友,好好學(xué)習(xí),天天向上!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十三

“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!啊?/p>

勵(lì)志。

”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是本站小編給大家整理的高二勵(lì)志。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?!皠?lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要有明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理。

名言。

:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭,我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我希望我們每位同學(xué)經(jīng)過努力也都能滿載而歸,為自己,也為這面紅旗!

同學(xué)們,當(dāng)你踏進(jìn)高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。人的一生中會(huì)面對(duì)很多的選擇,高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨,但是在選擇是奮進(jìn)還是退縮的時(shí)候,你們還是選擇了前者!只要忠于選擇,就有站起來的希望;只要堅(jiān)持選擇,永不放棄,那就不會(huì)是終結(jié);只要你明白一切都還不是終結(jié),就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就會(huì)選擇在末端沖線!而現(xiàn)在,你們正處末端,高考的末端,同時(shí)也是新希望的開始,所以請(qǐng)忠于并堅(jiān)持你的選擇,那就是:義無反顧,竭盡全力!

泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。那些高考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們何嘗不是這樣?大家也更應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

切實(shí)可行的目標(biāo),是你們忠于并得以堅(jiān)持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天,學(xué)習(xí)雖不是生活的全部,但若你連學(xué)習(xí)都征服不了你還能征服什么?因此學(xué)習(xí)的不上進(jìn)并不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力,缺少一個(gè)立志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。希望同學(xué)們能給自己一個(gè)明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向,志之所向,金石為開!

第一次月考剛剛結(jié)束,無論成績(jī)?nèi)绾?,每位同學(xué)都要認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足,修正并完善自己。如果這次考試發(fā)揮不錯(cuò),那就再接再厲,乘勝追擊,爭(zhēng)取在以后的每次考試更重要的是高考中考個(gè)好成績(jī);如果成績(jī)不理想,那就找出失敗的原因,重新開始:基礎(chǔ)不行就抓緊補(bǔ)上,方法不對(duì)就加強(qiáng)訓(xùn)練,不夠努力就加倍付出。

同學(xué)們!用你的成績(jī)來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負(fù)著父母的期望,也肩負(fù)著國家未來發(fā)展的使命。今天的學(xué)習(xí),不要僅僅為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!也不僅僅為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)!更為了中國發(fā)展而讀書!為中國實(shí)力強(qiáng)大而讀書!為中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!

九一八警鐘長(zhǎng)鳴,提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑,釣魚島是中國的固有島嶼,神圣不可侵犯。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學(xué)都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血,我們要理智愛國,樹立正確的愛國意識(shí)和行為規(guī)范,不做讓親者痛,仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護(hù)釣魚島主權(quán)的不懈斗爭(zhēng),做到是言行與國家一致,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的愛國者!所有在場(chǎng)的同學(xué)們,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大聲喊出并銘記:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!

祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十四

各位老師,同學(xué)們大家好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)》。

穿越時(shí)間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學(xué)而》卷卷中就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”可見這句話的非凡地位了,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是說學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導(dǎo)他的學(xué)生呢?在我看來這與“學(xué)”“習(xí)”三個(gè)關(guān)鍵字是緊密聯(lián)系的。

由此看來,學(xué)而時(shí)習(xí)之,確實(shí)不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學(xué)意識(shí)不到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性,有人不學(xué),以玩世不恭的心態(tài)對(duì)待學(xué)業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導(dǎo),將美好的青春時(shí)光浪費(fèi)在玩手機(jī)、打游戲、看小說上;有人不“習(xí)”,對(duì)老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長(zhǎng)的重要時(shí)期,是吸收知識(shí),獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識(shí)是我們的精神食糧,知識(shí)灌溉我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)習(xí)提高了一個(gè)人的能力,學(xué)習(xí)發(fā)展了一個(gè)人的才能,學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了一個(gè)人的見識(shí),學(xué)習(xí)豐富了一個(gè)人的人生。我們是祖國的朝陽,學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事,它已然成為作為接班人的一種責(zé)任。

也許你會(huì)說:我在承擔(dān)我的責(zé)任而緊張的學(xué)習(xí),在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當(dāng)我們回顧充實(shí)的一天時(shí),當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時(shí),當(dāng)我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時(shí),我們不快樂嗎?作為一名有上進(jìn)心、朝氣蓬勃的中學(xué)生,我們應(yīng)該要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,要以學(xué)習(xí)為榮,不要總埋怨學(xué)習(xí)的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負(fù)擔(dān),褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學(xué)風(fēng)。

“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實(shí)為快樂,那我們學(xué)生呢,當(dāng)然應(yīng)該以取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭鞓罚虼宋覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,以學(xué)習(xí)為樂。

學(xué)習(xí)猶如登高的梯,登高遠(yuǎn)望,才會(huì)廣見博聞;學(xué)習(xí)猶如望遠(yuǎn)的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學(xué)習(xí)是劃水的漿,不斷地?fù)軇?dòng),才會(huì)有動(dòng)力;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,此時(shí)不博何時(shí)博?在屬于我們的舞臺(tái),就要盡情展現(xiàn)風(fēng)采。未來必定是風(fēng)雨兼程,也必定是汗水與夢(mèng)想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會(huì)春暖花開,讓學(xué)習(xí)筑成船,以夢(mèng)想為帆載著我們駛向成功的彼岸。

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。

我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國際舞臺(tái)上的地位。

文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。

伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

高二學(xué)習(xí)國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們,大家上午好:

哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力?!币粋€(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。

要知道,自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力。

自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要計(jì)劃的支撐。計(jì)劃要具體到每一個(gè)星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。“溫故而知新”,良好的預(yù)習(xí)和及時(shí)的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。

自主學(xué)習(xí)的第三步是時(shí)間的合理利用。計(jì)劃的執(zhí)行需要有時(shí)間的保證。首先,管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,該休息時(shí)就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對(duì)一時(shí)沒領(lǐng)會(huì)的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運(yùn)用零散時(shí)間。每天的零散時(shí)間加起來也是非??捎^的。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識(shí)的階段整合歸納。第五,充分運(yùn)用好周末的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測(cè)自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測(cè)來確定。即將來臨的期中考試就是對(duì)大家很好的一次檢測(cè)。

最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績(jī)!

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