時(shí)間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來(lái)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。接下來(lái)是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
假如我會(huì)四年級(jí)篇一
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到......
我會(huì)飛到埃及，那是我渴望已久的地方，到那金字塔里去。奇妙的金字塔的裝著神奇的咒語(yǔ)。咒語(yǔ)能使全身纏著繃帶的木乃伊復(fù)活嗎？能把盜墓者變成吸血僵尸嗎？如果可以的話那就太好了！
假如我會(huì)飛，我還想飛到······。
初一:吳樂(lè)。
假如我會(huì)四年級(jí)篇二
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一陣涼爽的風(fēng)、一滴小小的雨滴和一朵五顏六色的小花來(lái)幫助別人。
假如我會(huì)搖身一變，我會(huì)變成一陣涼爽的.風(fēng)。每到非常炎熱的夏天時(shí)，人們熱得像站在熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，人們坐在又高又壯的大樹下，拿著扇子想乘涼，我正好經(jīng)過(guò)看到了，就搖身一變，變成一陣涼爽的風(fēng)，從遠(yuǎn)處吹到他們臉上，讓他們感到十分愜意，我便會(huì)興高采烈的。
假如我會(huì)想孫悟空一樣會(huì)七十二變，我還想變成一滴小小的雨滴。每當(dāng)植物正在被一個(gè)大火球般的太陽(yáng)猛烈照射時(shí)，我就搖身一變，變成一滴小小的雨滴，然后，滋潤(rùn)著每一片土地，讓植物能夠茁壯成長(zhǎng)。而且雨后還會(huì)出現(xiàn)更美麗的景色。比如：會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，讓人大吃一驚、贊嘆不已。并且水滴蒸發(fā)了變成水蒸氣，蒸發(fā)到云里面，重新降雨，這樣就成了循環(huán)降雨。
假如我會(huì)搖身一變，我會(huì)變成一朵五顏六色的小花，讓來(lái)欣賞戶外風(fēng)景的人們駐足觀賞。感嘆瑰麗無(wú)比的大自然風(fēng)光。
突然，耳邊響起了媽媽呼喚我的聲音，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我會(huì)四年級(jí)篇三
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如果我能像魚兒一樣在海里無(wú)憂無(wú)慮地暢游多好。母鷹可以在天空飛翔，可以從高空中看到腳下五彩繽紛的世界。
假如我會(huì)變，我想變成一條小魚，這樣我就可以在水中生活了！我可以與海豚交朋友，與別的小魚玩耍、捉迷藏，比賽誰(shuí)游得快。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只母鷹，飛上藍(lán)藍(lán)的天空，跟大山問(wèn)好，向花朵問(wèn)聲早安。飛上高空，在云朵中穿行，忘記往日的煩惱，體驗(yàn)速度與激情，俯視下面的世界。
如果我還能變，我想變成萬(wàn)能書包和萬(wàn)能傳真機(jī)。
當(dāng)我變成了萬(wàn)能書包，我會(huì)背著小主人走路，在雨中保護(hù)小主人的書本，下雨時(shí)為她打開小傘，為她遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)我變成了萬(wàn)能傳真機(jī)，我就可以把要去外地上班或出差的爸爸傳真到目的地，這樣爸爸就不用乘坐飛機(jī)或高鐵了，還免去了旅途的辛勞，再也不用擔(dān)心因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題造成航班晚點(diǎn)，耽誤了行程和工作。
就在此時(shí)發(fā)生了意外，由于傳真機(jī)停止了運(yùn)行，爸爸被卡在傳真機(jī)里了，嚇得我“啊”的一聲睜開眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我會(huì)四年級(jí)篇四
神話傳說(shuō)中的人物真神奇，比如孫悟空，他會(huì)七十二變，如果你也會(huì)變，你想變成什么呢?下面是本站小編為你帶來(lái)的假如我會(huì)變小學(xué)四年級(jí)。
作文。
歡迎大家參閱!
假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會(huì)變成……。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一場(chǎng)大雨，下在干涸的沙漠里，讓居住在沙漠里的居民不用再為喝水的事情而發(fā)愁，讓他們?cè)谏衬镆材芙】党砷L(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我會(huì)在貧困災(zāi)區(qū)變一個(gè)免費(fèi)圖書館，讓貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們可以看自己想看的書，讓他們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾巍?/p>
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一塊醫(yī)療手表，只要帶上它，就能讓疾病殘身的病人們恢復(fù)往常的活力，不用經(jīng)受輸液打針的痛苦了。
假如我會(huì)變，我還會(huì)變成一只和平鴿，把關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和平的理念傳遍世界的每一個(gè)角落，讓世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，人與人之間可以攜手，共創(chuàng)美好幸福的家園。
我真想讓這一切夢(mèng)想成真。
街上黑乎乎的，沒(méi)有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒(méi)有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因?yàn)槲铱梢蚤W，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。
每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來(lái)的時(shí)候，我才亮起來(lái)，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，我會(huì)等所有人走完了再滅，要是有小偷來(lái)，我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音，只要響上一會(huì)，人們立刻知道小偷來(lái)了，馬上來(lái)抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來(lái)的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察來(lái)抓，從此，這里再也沒(méi)有小偷和壞人了，因?yàn)槲野l(fā)出的聲音，讓小偷聞風(fēng)破膽，認(rèn)為警察真來(lái)了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會(huì)浪費(fèi)太多的電。
相信像我這樣的路燈，一定會(huì)在社會(huì)上流行起來(lái)，成為最普通的路燈。
假如我會(huì)變，我要把世界變得更美好!假如我會(huì)變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個(gè)舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。假如我會(huì)變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。假如我會(huì)變，我要變成一只可愛(ài)的小小鳥，飛到祖國(guó)雄偉的山河，去觀光那里美麗的地方，給那里帶來(lái)歡樂(lè)。
假如我會(huì)變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。假如我會(huì)變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。假如我會(huì)變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿鮮花。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成兩個(gè)人，一個(gè)在家上網(wǎng)，玩游戲，一個(gè)在學(xué)校上課，做作業(yè)，多有趣呀。
假如我會(huì)變，我會(huì)變?cè)S多房子，給災(zāi)區(qū)有困難的人居住。再變?cè)S多食物，給乞丐解決溫飽，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)變，我會(huì)成一只小鳥，飛在高高的藍(lán)天，這樣爸爸叫我去上舞蹈班的課，我就不用去了，除飛爸爸變成一只大鳥，把我追上。
今天作業(yè)很多，假如我會(huì)變，我會(huì)一臺(tái)超音速打印機(jī)，一秒鐘就能打一千個(gè)字，所有的作業(yè)幾秒釧就能完成，我就有時(shí)間玩了。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成正在運(yùn)行的電腦游戲——“帝國(guó)時(shí)代”，跟著軍隊(duì)東征西討，打許多勝仗，最后我成了將軍。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變小，縮進(jìn)潛艇，開到水里去，我像水里的魚兒一樣在水里游來(lái)游去，我還會(huì)鉆進(jìn)草蟲里，和草蟲交朋友。
假如我會(huì)變，那么生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。但是，如果大家都會(huì)變的話，那么世界不就亂套了嗎。所以，我還是不變的好。
假如我會(huì)四年級(jí)篇五
有一天，病菌們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了地球，人們都染上了很多不常見的病，我看著很傷心，我想：我要給人們帶來(lái)幸福平安的生活。想到這里，我就用我的“火眼晶晶”把病菌照了一番，接著我就變成了孫悟空，大戰(zhàn)病菌。
我手里我這高科技的槍m16，想病菌們發(fā)動(dòng)攻擊。我想綠色的病菌連續(xù)發(fā)射了三槍，綠色病菌就全部消失了，它們看我這么厲害，四處逃亡，人們看見了捧腹大笑，連連夸贊我是世界上最厲害的超人。此刻我的心里美滋滋的，如同吃了蜜似地。
當(dāng)然，我還會(huì)變?cè)S多物品和人物，去攻擊那些危害人類的細(xì)菌，同時(shí)去及時(shí)告訴他們，讓人們不被危害。
我希望我真的學(xué)會(huì)七十二變，去拯救地球，拯救人類，讓地球變得和諧，美好。
假如我會(huì)四年級(jí)篇六
如果我會(huì)變，我一定會(huì)變成一只有著油亮油亮的羽毛，飛行起來(lái)如閃電如飛箭的雄鷹。當(dāng)我的獵物還沒(méi)有察覺(jué)我的時(shí)候，我已從天而降，將它輕易地捕捉到手。我永遠(yuǎn)都不會(huì)挨餓，當(dāng)然，我也會(huì)偶爾飛到校園中，為同學(xué)們進(jìn)行飛行表演，讓他們看到我的本領(lǐng)，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，不要松懈。如果我是一只雄鷹，我應(yīng)該是一只有著銳眼利爪、充滿智慧的雄鷹。
我的武器就是我的眼睛和腳爪。我的雙眼是‘千里眼’，我的千里眼會(huì)看到草叢中的野兔，沙漠中的野鼠。
我會(huì)選擇機(jī)會(huì)和的時(shí)刻，從獵物根本想不到的角度，突然出現(xiàn)，然后猛然伸出腳爪將它們一舉擒獲，動(dòng)彈不得。我會(huì)來(lái)到校園，告訴同學(xué)們，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)懷疑，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
假如我是一只雄鷹，我應(yīng)該是一只威震天下，無(wú)可挑戰(zhàn)的xxx鷹王xxx。我的理想就是永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)威猛，永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝一切的力量和智慧。我會(huì)用行動(dòng)告訴大家，只有為夢(mèng)想而生存，有理想在心中才能戰(zhàn)無(wú)不勝，才能成為真正的英雄。
一只藍(lán)天，草原之鷹，連它的敵人也不得不佩服！
假如我會(huì)變，我想變成這樣的雄鷹。
假如我會(huì)四年級(jí)篇七
春天，我開出一朵朵彩虹一樣斑斕的小花。小花占滿了枝頭，風(fēng)一吹，花瓣像雨點(diǎn)一樣紛紛飄落。香氣撲鼻，芬芳迷人，吸引了許多游客。大人們坐在地上，聞著芳香，把所有的煩惱都煙消云散；男孩在地上仰面躺成一個(gè)“大”字，調(diào)皮地打著滾；女孩在大樹下拍照，擺著各種姿勢(shì)。我是大家享受春天的樂(lè)園。
夏天，我的枝葉非常繁盛，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。環(huán)衛(wèi)工人累了，坐在我的樹陰下乘涼，靠著我的身體睡了個(gè)香香的午覺(jué)；筑路的工人累了，坐在我的樹陰下休息，一陣風(fēng)吹來(lái)，工人們直呼“好涼快”，沒(méi)過(guò)多久他們便活力十足，投入到快樂(lè)的工作中了。
秋天，我的枝頭就像開了家水果店，每一根枝條都掛著不同的水果：蘋果、梨、橙子、香蕉，一棵樹滿足人們各種口味。人們仰著頭圍著我轉(zhuǎn)，摘著自己愛(ài)吃的水果，感覺(jué)是多么香甜。
冬天，萬(wàn)物沉睡，但我也不歇著，我默默地吸收營(yíng)養(yǎng)，積累能量，讓自己再壯點(diǎn)、高點(diǎn)，明年好為人們提供更好的服務(wù)。
假如我會(huì)七十二變，我一定要變成這樣的一棵神奇的樹，用我的美麗，用我的胸懷，帶給人們更多的快樂(lè)！
假如我會(huì)四年級(jí)篇八
提起七十二變，大家都會(huì)想起《西游記》里那神通廣大的孫悟空！那大家想沒(méi)想過(guò)，假如自己會(huì)七十二變，又會(huì)變成什么，會(huì)做些什么呢？看我七十二變，我要讓世界更美好！
假如我會(huì)七十二變，我要成為一朵潔白的云朵，四處游玩，并且隨身帶上種子。我飛過(guò)沙漠，看不見一點(diǎn)綠色，我把種子撒進(jìn)沙漠，讓種子們生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一片片綠洲。我飛過(guò)戈壁灘，看見那里的人們都快干渴而死，我連忙翻身，瞬間白云邊烏云，接著下起傾盆大雨，戈壁灘上的人們歡呼著，我哈哈大笑揚(yáng)長(zhǎng)而去。
假如我會(huì)七十二變，我要變成億萬(wàn)富翁，來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，我看到這里的孩子衣衫襤褸，吃不飽穿不暖，想到自己還常常浪費(fèi)糧食覺(jué)得十分慚愧。我要為那里的`孩子們送去書本、衣服還有好吃的，還要為他們建造學(xué)校、圖書館……。變出金銀珠寶都分發(fā)給貧窮的人們。
假如我會(huì)七十二變，我要變成觀觀世音菩薩，騰云駕霧去救苦救難。突然，我看見一位老人站在陽(yáng)臺(tái)上傷感地說(shuō)：“倦鳥歸巢，落葉歸根?！蔽铱创┝死先说男乃?，我大聲說(shuō)：“變”，在大陸和臺(tái)灣之間架起彩虹橋，實(shí)現(xiàn)了老人的愿望。
假如我七十二變，我會(huì)讓世界更美好。但這畢竟是夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才，幫助更多需要幫助的人。
假如我會(huì)四年級(jí)篇九
假如我會(huì)飛，我會(huì)第一時(shí)間飛到爺爺奶奶家。那里綠樹蔥蔥，空氣新鮮。我可以吃剛剛采摘的有機(jī)蔬菜、爺爺釣來(lái)的魚，還有奶奶親手做的美味的土雞、土鴨湯。
假如我會(huì)飛，我要飛向太空，幫助中國(guó)建立空間站，這可是我們了解宇宙的.窗口?；鹦巧喜皇怯兴畣?？我得去瞧瞧！順便在美國(guó)的“好奇號(hào)”火星探測(cè)器上畫一個(gè)可愛(ài)的笑臉。科學(xué)家們看到上面的笑臉，一定會(huì)很好奇吧！
糟糕！這個(gè)笑臉暴露了我的行蹤。各國(guó)的科學(xué)家開始尋找我這個(gè)會(huì)飛的人。瞧，俄羅斯媒體報(bào)道我在他們境內(nèi)曾逗留片刻。美國(guó)官方則派出他們的變形金剛、蜘蛛俠還有超人去尋找我。
看來(lái)，我會(huì)飛還是成為一個(gè)秘密比較好，不然全世界也許會(huì)因?yàn)槲視?huì)飛而亂了套。
現(xiàn)在，我就是上海的一個(gè)普普通通的小學(xué)生，正趴在課桌上，努力地寫著“假如我會(huì)飛”這篇作文。
假如我會(huì)四年級(jí)篇十
假如我是“百變貍貓”我一定會(huì)使世界變得美妙；使生活變得幸?？鞓?lè)，為人們減輕辛勞。
可怎樣使世界變得美妙呢？
有一天，我坐著飛毯在晴朗的無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛舞，四處游覽。突然看見泰山腳下遭受破壞，我心想：我是“百變貍貓”，我應(yīng)該要保護(hù)這處自然景觀。于是，“百變貍貓”的我一甩身，立即變成了一位隱形的非一般的高人。說(shuō)了一句有文有道的不能破壞自然環(huán)境的話語(yǔ)，把那些破壞泰山的人全都嚇跑了。并在泰山腳下變出了一塊奇石，那塊奇石金光閃閃，深夜還會(huì)露出微微的紫光。意味著泰山的'風(fēng)光和姿彩！
那又如何使生活變得幸福快樂(lè)，為人們減輕辛勞呢？
在烈日當(dāng)空下的稻田上，辛勞的農(nóng)民們滿臉通紅，晶瑩的汗珠一滴一滴地滴在稻田干巴的田縫內(nèi)，禾苗快干枯死了。我思量片刻，甩一甩身，變成了用草扎成的草帽，俯在人們的頭上。可我又想：不對(duì)呀，變成帽子雖然能為人們擋那火焰似的太陽(yáng)，可是又不能拯救那幼小的禾苗，那應(yīng)該怎么辦呢？啊對(duì)了！我搖身一變，又變成了神通廣大的雷神，痛痛快快地下了一場(chǎng)傾盆大雨，濕潤(rùn)了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。人們露出了燦爛的笑容。不久，秋季到了，喜鵲回來(lái)報(bào)喜。一袋袋稻谷被裝進(jìn)谷袋；一批批高粱被運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，人們的生活變得衣枕無(wú)憂。
看！百變貍貓的我就是那樣神通廣大；那樣高明！
假如我會(huì)四年級(jí)篇十一
看了吳承恩寫的《西游記》，佩服孫悟空的眼睛。要是我能有這種力量就好了！
今天早上，我剛剛起床，看著窗外。我能看見二十米外一棵大樹上的蟲子。我有批判的力量！我喜出望外，沖到街上，準(zhǔn)備“玩”我的眼睛。
我來(lái)到一個(gè)礦區(qū)，那里的員工很不開心，因?yàn)樗麄兒芫脹](méi)有開采磚塊了。我看到了。我迅速爬進(jìn)山洞，用眼睛掃視了一下，發(fā)現(xiàn)左邊有一塊很深的大磚頭。我趕緊打電話給員工的叔叔們?nèi)ラ_采。一個(gè)小時(shí)后，我真的得到了一塊珍貴的大磚頭。我的叔叔們讓我大吃一驚，讓我?guī)麄內(nèi)ラ_采它。
我率領(lǐng)一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到琵琶山，用眼睛向四周看了看，發(fā)現(xiàn)前面和后面都有磚頭。我把消息告訴了大家，大家都爭(zhēng)先恐后的用鏟子挖。很快，兩塊昂貴的磚頭出現(xiàn)在大家眼前，大家歡呼起來(lái)，稱我為“無(wú)敵找磚人”！
我找到了石工的消息，消息傳來(lái)傳去。過(guò)了兩天，全世界的人都知道了這個(gè)消息，決定把我找到的磚石的一半給我。我欣然接受，送給貧困地區(qū)的人民，讓他們過(guò)上更好的生活。
一個(gè)星期后，我引人注目的力量消失了，但我仍然很開心，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的人都很富有，再也沒(méi)有富人鄙視窮人了。我的貢獻(xiàn)真的很大！
假如我會(huì)四年級(jí)篇十二
如果上帝能給我一只動(dòng)物，我就不會(huì)是一頭威武的大象，也不會(huì)是一只聰明的貓。我只想要一匹馬。
如果我有一匹馬，我和它的關(guān)系不會(huì)是主人和寵物，而是親密的朋友。我不會(huì)騎著它向朋友炫耀。因?yàn)槲抑浪矚g我?guī)团笥岩黄鹜妗?/p>
如果我有一匹馬，我會(huì)帶它去學(xué)校，它會(huì)坐在我旁邊。我們吃飯的時(shí)候會(huì)偶爾嬉戲，而我們睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)撫摸它的鬃毛。當(dāng)它溫順地向我點(diǎn)頭時(shí)，我們就睡在一起。
如果我有一匹馬，我會(huì)帶著它在草原上瘋狂奔跑。伴隨著馬蹄聲的清脆，我在馬背上大聲歌唱，感覺(jué)很開心。
如果我有一匹馬，我會(huì)帶它去賽馬場(chǎng)和我最好的朋友的馬比賽。當(dāng)然，友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二！他一進(jìn)賽馬場(chǎng)，眼睛就開始折疊發(fā)光，像一團(tuán)充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏得比賽時(shí)，它會(huì)在空中尖叫，驕傲?xí)乃腵嘴里和眼睛里出來(lái)！
如果我真的有一匹馬，我多幸福??！
假如我會(huì)四年級(jí)篇十三
當(dāng)新的一天來(lái)臨，我將回家休息，那時(shí)太陽(yáng)從東方升起，帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們，一起玩耍，一起逛街，一起頑皮。我們要悄悄地離去，到新的城市里。在那里，我會(huì)給小星星們講故事，做游戲。
太陽(yáng)哥哥追著我們，想跟我們?cè)谝黄稹？墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮，拉著我的手跟太陽(yáng)開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去，沒(méi)有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏，來(lái)回避他的追擊。
太陽(yáng)哥哥找不到我們，經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡，讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣，但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過(guò)去安慰他，卻只是讓他久久不能停息。
伴隨著日子一天天過(guò)去，我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥給我捎信，信是太陽(yáng)哥哥寫給我的，內(nèi)容只有三個(gè)字：我想你。（指導(dǎo)老師：胡美玉）。
假如我會(huì)四年級(jí)篇十四
如果我是老師，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，給大家樹立榜樣。有件事我同學(xué)不懂。我會(huì)不厭其煩地教他，直到他明白為止。
如果我是老師，我和我的同學(xué)在課堂上就是老師和學(xué)生，課后就是朋友。如果學(xué)生有困難，他們會(huì)來(lái)找我。我會(huì)成為他們的朋友，幫助他們減輕困難。想聊天就來(lái)找我，我陪他們玩。
如果我是老師，我會(huì)在課堂上時(shí)不時(shí)的講幾個(gè)笑話，讓大家輕松的記住知識(shí)，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
如果我是老師，我會(huì)和其他老師一起攜手共創(chuàng)美好的明天，讓我們的祖國(guó)明天更加強(qiáng)大。
如果我是老師。
你覺(jué)得我這個(gè)老師怎么樣？
假如我會(huì)四年級(jí)篇十五
假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會(huì)討好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天聽到人類的贊美：“大海真美??！仿佛與藍(lán)天白云融為一體”，：大海真大啊！一望無(wú)際！“假如我是一片大海，就能每時(shí)每刻見到活潑可愛(ài)的小魚兒，還能與兇猛的大魚搏斗。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動(dòng)著尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我會(huì)無(wú)私地為人們付出。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹，讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛，讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類，為大自然付出了這么多，卻只獲得了他們的會(huì)心一笑。
……你們還有資格說(shuō)，因?yàn)檫@一切，都是因?yàn)槟銈儯〉?，我又覺(jué)得是錯(cuò)誤的。因?yàn)?，這大自然，這任何生物和非生物，都是屬于他們的。
假如我是一片汪洋大海，我愿意為世間萬(wàn)物服務(wù)，絕不收一分錢，但……我不想得到大家對(duì)我的唾棄和誤會(huì)，我想跟大家和睦相處，開開心心的生活著。
假如我會(huì)四年級(jí)篇十六
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)生多去外面活動(dòng)，去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西，讓學(xué)生享受到課堂上享受不到的樂(lè)趣。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)布置多場(chǎng)校運(yùn)會(huì)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、繪畫比賽等等。讓我的學(xué)生們每天都快快樂(lè)樂(lè)、開開心心地走出校門。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓課堂變得豐富多彩，生動(dòng)有趣，讓我的課堂永遠(yuǎn)不會(huì)像一杯毫無(wú)意義的白開水一樣難喝。讓我的學(xué)中玩，玩中學(xué)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)做一些游樂(lè)項(xiàng)目，讓我的學(xué)生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把作業(yè)盡量布置少一些，爭(zhēng)取讓我的學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)消化所學(xué)知識(shí)，這樣就可以多去參加戶外活動(dòng)、勞逸結(jié)合。
假如我是校長(zhǎng)，我要把操場(chǎng)上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學(xué)生即使摔跤了也不會(huì)流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭軅奁?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師和同學(xué)們健康，快樂(lè)地過(guò)好每一天。
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