我是未來讀后感(實用14篇)

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我是未來讀后感(實用14篇)
時間:2023-12-13 05:07:39     小編:碧墨

讀后感可以幫助讀者更好地領(lǐng)會和欣賞作品的藝術(shù)魅力。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面的技巧呢?下面是一些精選的讀后感范文,供你參考和借鑒。

我是未來讀后感篇一

我的理想就是成為一名服裝設(shè)計師,在20xx年,我20歲的時候,我的理想實現(xiàn)了。

20歲的我在一家服裝設(shè)計的公司上班,有一天,我正在認(rèn)真地設(shè)計一件服裝的設(shè)計圖,突然,電話響了,我拿起電話,原來是總經(jīng)理讓我設(shè)計一件新款的服裝,我只能先設(shè)計總經(jīng)理讓我設(shè)計的服裝,剛剛設(shè)計的服裝設(shè)計圖只能先放在一邊了。

想著想著,我突然想到了一個嶄新的設(shè)計圖。在冬天,我會設(shè)計一種羽絨服,它不但樣式繁多,色彩,內(nèi)部還配有一個“暖流器”,可以讓衣服里里外外都是熱的,穿上它的人可以隨意變換衣服的溫度。我還要在衣服外部裝一個防護罩,碰上,防護罩會自動啟動,阻擋大雪;碰上刮風(fēng)或者下雨,防護罩會絲毫不動,替人們擋風(fēng)遮雨。穿這件衣服的人,一定會覺得它有方便使用。

設(shè)計完之后,我把設(shè)計圖交給了總經(jīng)理,總經(jīng)理就因為這張設(shè)計圖,提拔了我,讓我當(dāng)上了服裝設(shè)計總監(jiān)。

因為我非常,所以我又設(shè)計了一款服裝。我要為全世界的媽媽設(shè)計一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有每位媽媽給自己孩子無微不至的照顧,還有每位媽媽給自己的孩子的深深的愛。穿上這身衣服,會讓孩子體會到對自己孩子無微不至的照顧和深深的愛。

這就是9年后的我!這就是未來的我!

我是未來讀后感篇二

著名的年輕歷史學(xué)家尤瓦爾赫拉利就如同21世紀(jì)的先知,他的三部簡史著作描述了從人類誕生到智神出現(xiàn),超過數(shù)個千年的宏大圖景。與普通的歷史作品不同,赫拉利的簡史更像小說,一部一環(huán)扣一環(huán)扣人心弦的小說,他并不只是陳述歷史事實,而是結(jié)合了廣博的科學(xué)知識與自己的猜想,將人類演化,乃至未來發(fā)展的未知景象如同珠串一般粒粒穿起。很難想象如此系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),在多個學(xué)科中行進自如地描述未知的作品,竟只出自一人之手,稱赫拉利為先知并不為過。

《人類簡史》講述人類由一種普通的生物最后成為地球之主的故事,《今日簡史》講述人類即將面對的幾項挑戰(zhàn),而《未來簡史》則暗示人類未來的發(fā)展方向。在數(shù)個世紀(jì)之內(nèi),人類使用科技使自己的生存擺脫了瘟疫,饑荒,與戰(zhàn)爭的威脅,如何走向下一步,赫拉利給出了自己的猜想。

現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)指出生命就是許多體內(nèi)的生化算法,只要人類得以控制其中的某些機制,就可以做到長生不老,或是讓自己獲得源源不斷的快樂,最后利用科技使人類走向更加高級的生命形態(tài),也就是赫拉利所說的“智神”。這些在科技上并沒有這么容易,人類或許再需要數(shù)個千年才能達(dá)到,但在歷史的方向上并不只是毫無根據(jù)的幻想。企業(yè)家將錢投入延長壽命的研究;中年乃至青年人花錢保養(yǎng)自己的身體免受時間的侵蝕;人類一直在與饑餓,瘟疫,戰(zhàn)爭的斗爭其實也是為了延長自己的壽命,細(xì)觀歷史不難發(fā)現(xiàn)我們對長生的渴望。又或是實驗小鼠為獲得快感刺激,踩動踏板最后將自己餓死;全球毒品屢緝不止,成為可怕的非法勢力;為使人類更方便社交,游戲,看視頻,購物的公司引領(lǐng)了市場,被稱為“爸爸”,可見人們對快樂的購買力之高。至于使用生物工程,半機械人工程,非有機生物工程,將人類的智力,體力提升一個檔次,或是能夠掌握萬物,甚至更方便離開地球,則是牽動著科學(xué)家與小說家的心弦。

對于這些猜想,赫拉利表示,幾千年來,科技,經(jīng)濟,社會和政治一直發(fā)生巨變,但是有一件事始終未變,那就是人類本身。我們并不知道眼前這些道路會把我們引向何方,也不知道我們像神一般的后代是什么樣子,因為科技能改變?nèi)祟惖男撵`和欲望,而我們以今天的心靈和欲望,無法理解其對未來的影響。即使如此,我們無法理解其中的相關(guān)細(xì)節(jié),但仍然能夠肯定歷史的大方向。

生物是算法,在大數(shù)據(jù)時代,積累了數(shù)據(jù)的外部環(huán)境將比我們自己更了解自己。而這一切都將掌握在大數(shù)據(jù)巨頭的手中,對此我深感,看似是巨頭服務(wù)于我們,也許是我們成為巨頭心甘情愿的奴隸。這一切在我們的身邊初見端倪,數(shù)據(jù)巨頭根據(jù)我們的喜好推送源源不斷的信息,隨之而來的是廣告,也許我們有一天不知為何去買一堆自己不需要的東西,或是站在一個寸草不生的高原湖邊,正是因為電商與旅行社付給了數(shù)據(jù)巨頭廣告費。隨著科技的發(fā)展,數(shù)據(jù)將滲透生活的每一個角落,也許到時候我們會習(xí)以為常,因為它方便了我們的生活,但是如果細(xì)細(xì)想來,確實令人毛骨悚然。

在結(jié)尾處我們的天才作家赫拉利寫到,“那些永不知足的又不負(fù)責(zé)任的造物主們連他們究竟想要什么都不知道,還有什么比這更可怕的嗎?!彪m然《未來簡史》講述未來,卻無不顯示著人類本性的貪婪與自私。未來已來,美好的未來需要全人類一同守護。

我是未來讀后感篇三

對未來展望,可能很多人都因為對計算機的各種興趣而做了各種遐想,我聽過別人對互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的一些想法,但僅僅是想法而已。一些美好的想法終歸是想法,實現(xiàn)確實是另外一回事,蓋茨的未來之路也是一種暢想而已,沒有了行動即使是蓋茨也毫無意義,但是比爾蓋茨畢竟是比爾蓋茨,以他豐富的經(jīng)驗來給我們展現(xiàn)未來無疑是更精彩的,重要的是他還有他或者他們的微軟公司,這是一個建設(shè)未來之路的不可忽視的力量。

我曾經(jīng)也展望過未來之路。和蓋茨不同的是我的想法沒有他那么范圍廣,涉及到方方面面,我只是很普通的設(shè)想了一下技術(shù)改變生活后的未來之路,當(dāng)我給我的朋友、老鄉(xiāng)說的時候他和我一樣激動和興奮---也僅僅是這樣而已,我現(xiàn)在沒有足夠的能力、金錢、技術(shù)來完成我的夢想,我或許也是一位天才,你或許也是一位天才,和比爾蓋茨一樣,所不同的是就如蓋茨所言:有多少人具有成為史蒂文·斯皮爾伯格、簡·奧斯丁或阿爾伯特·愛因斯坦的天才呢?我們知道他們這種人至少各有一位。也許命運就給我們分配了這一位。盡管如此,我們?nèi)匀幌嘈糯嬖谠S許多多的天才,只不過他們的抱負(fù)和潛力都因經(jīng)濟上的困擾和工具上的欠缺而被扼殺了。新技術(shù)將為人們提供表達(dá)自己的新手段。信息高速公路將為新一代的天才們提供藝術(shù)上和科學(xué)上夢寐以求的種種機遇。(p169)。

這就是我們大多數(shù)人面臨的困境,如何超越這個困境成為我們成功的關(guān)鍵因素。這些依靠什么呢?所有的困難都需要們?nèi)コ?,作為一種挑戰(zhàn),無論最終失敗或者是成功,這個令我們興奮、激動的過程中我們會有所收獲;對于短暫奇妙的一生來說又何嘗不值得呢?如果我們不去做,失去的是不僅僅有時間,還有機遇,給我們留下的只有終生的遺憾。

在我的想法中,現(xiàn)在google正在探索者這條道路,并且暫時成為了探路者的領(lǐng)航人。作為搜索引擎公司baidu現(xiàn)在雖然在中文搜索領(lǐng)域中占有一席之地,但是沒有什么創(chuàng)新的想法出來baidu永遠(yuǎn)是一個搜索引擎公司,或許一直保持在中文搜索第一位,但是隨著時間的推移,google可能會跑的更遠(yuǎn)。

未來之路,對我們所有人來說是個機遇、挑戰(zhàn),我們所需要做的就是給這條大路添加一些石子和瀝青,或者自己在沒有走過的路中修建一條未來之路出來。

我也有幸成為時髦青年,多多感謝比爾·蓋茨的《未來之路》,幫我補上了這一課。

在開始讀《未來之路》的日子里,我是懷著無比崇敬和極強的嚴(yán)肅心情的,事實上它恰恰與我的想法相反:刻骨銘心的經(jīng)驗體會力透紙背的感情,辨證思考的哲理和幽默滑稽的語言,我是一接觸就深刻體會到的,腦子里不斷浮現(xiàn)著在forword中高瞻遠(yuǎn)矚,洞徹全局的觀點和年輕人特有的無可遏制的對比爾·蓋茨的崇拜與狂熱。我……我坐立不安了。見賢則思齊,見不賢則內(nèi)省,為什么20歲的我,一個大二的學(xué)生還沒有一個清晰偉大的人生目標(biāo)和為之奮斗的熱情呢?而我都做了些什么呢?只是繁多的smallcase和“為賦新詞強說愁”的自擾,以至于肝膽俱裂,心力交瘁,我對計算機那原有的潛在種種發(fā)展前途如此如醉的狂熱在cet-4下也半睡半醒地消磨著,我變得誠惶誠恐了,更不論被人看作是完全不合潮流的野人。

我是未來讀后感篇四

此書在20xx年一上市,我就買來讀了。作者尤瓦爾赫拉利承接了他的上一本著作《人類簡史》的主題展開討論。

如果說讓逸爸用一句話概括《人類簡史》的主題,應(yīng)該是:人類,或者準(zhǔn)確地說,我們智人只是人種的一種,沒什么了不起。人類成為世界的主宰是因為我們有了三次革命:認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命和科技革命;且學(xué)會了用編造故事的方法將大規(guī)模的人凝聚起來,共同協(xié)作。

赫拉利認(rèn)為智人沒有什么了不起。未來也會保持沒什么了不起的狀態(tài),所以智人千萬不能得意忘形,得保持一種敬畏之心。對什么保持敬畏之心呢?答案是:要對數(shù)據(jù)主義保持敬畏之心,因為人類的自由意識不靠譜。

我嘗試概述一下他的大致觀點:

2.意義之網(wǎng)在農(nóng)業(yè)時代后凸顯,從各類神靈的崇拜,到世界三個宗教,再到法國啟蒙運動后的人文主義(以人為本)。因此,人文主義同樣是宗教。

3.人文主義中的三個分支:自由主義、社會主義和進化人文主義,在20世紀(jì)經(jīng)歷80年的角斗后,自由主義完勝并主宰世界至今。

4.自由主義的核心是以人為本。一切要以聆聽個體內(nèi)心聲音為主,即自我意識為上。然而,現(xiàn)代科學(xué)印證,自我意識或者說自由意志只是一種算法,并非人能控制,會被人工智能算法代替。從而,無法避免地進入數(shù)據(jù)主義至上的時代,數(shù)據(jù)主義成為新的宗教。

5.人類幾千年來,克服了三大難題:饑餓、瘟疫和戰(zhàn)爭。然而,人類無法滿足現(xiàn)實的本性,會推動我們繼續(xù)向新的三大難題進行挑戰(zhàn),即永生、神人和持續(xù)幸福。我們在生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域不斷的探索,尋求三大目標(biāo)的突破口。

我是未來讀后感篇五

開復(fù)老師在書里寫道:“自主人工智能是前三波人工智能浪潮的集大成者,也是頂峰,把極復(fù)雜的數(shù)據(jù)和機器感知能力結(jié)合起來,就會得到不僅能了解世界,也能改變世界的機器,比如自動駕駛汽車?!?/p>

這種智能化將不同于現(xiàn)在生產(chǎn)線上的自動化設(shè)備,它不是只能機械的重復(fù)某個單一動作,這種“自主”的智能化可以自主做出決策或者處理突發(fā)狀況,能夠應(yīng)付偏差或異常。當(dāng)人工智能具有了視覺和觸覺等感知能力,并且可以使用數(shù)據(jù)進行優(yōu)化的能力,機器能夠處理的工作范圍就大大增加了。

人工智能的這四波浪潮,或者說發(fā)展的四個階段,充分體現(xiàn)了“智能是發(fā)展的,智能是相對的”這樣一個事實。每一個階段的所謂“智能”,在下一個階段有可能只是一個基礎(chǔ)條件。智能就是在這樣不斷積累和迭代的過程中,引領(lǐng)著并改變著人們的生活。

我是未來讀后感篇六

各位書友大家好,今天我分享的書是比爾蓋茨的`《未來之路》,這是比爾蓋茨在1995年對微軟發(fā)展歷程的系統(tǒng)回顧,他休學(xué)開啟計算機夢的青澀橋段也充滿其中,同時,書中也描繪了那時的他對pc未來的暢想。20年后,他的預(yù)言很多成真了,比如他對智能手機和視頻會議的暢想,如今早已成為我們生活的一部分。

然而,本書給我印象最深刻的并不是對純粹技術(shù)的介紹和描繪,而是比爾蓋茨凌駕于精妙的技術(shù)天賦之上的,對生活藝術(shù)的深刻理解,他身上的人文關(guān)懷,對人性的深刻洞察、善于總結(jié)反思的個人特質(zhì),還有他的叛逆、勇敢創(chuàng)新與獨樹一幟。我看到的是能和現(xiàn)在的我交流溝通的活生生的少年。

比爾蓋茨很善于將枯燥的理論和現(xiàn)象,通過形象有趣的故事和例子來講述,并具有生活的智慧靈性。比如,他在講二進制的算法和信息比特疊加時巨大的數(shù)據(jù)量時,舉了一個"大臣要求國王在棋盤的方格中依次放翻倍的麥子"的例子,數(shù)據(jù)量的巨大一下子就變成了形象可感的麥堆,他并說,"我們?nèi)粘5纳罱?jīng)驗還不足以豐富到使我們看透為什么一個數(shù)字會在很長的時期成倍數(shù)增長——所隱含的種種暗示。"我覺得這是一句很有哲學(xué)意味的話,作為一個與科技、與實證主義打交道的創(chuàng)業(yè)者,他始終對自然和生活的不確定性保持著敬畏。這是很難得的,這使他在生活的激流和行業(yè)的競爭中保持著清醒的頭腦,帶領(lǐng)著團隊創(chuàng)造一個又一個奇跡,并不卑不亢。他擁有平常心。

在這本書,我體會到很多比爾蓋茨的學(xué)習(xí)方法和處事態(tài)度,比如,他會對一些公司進行長期的觀察和總結(jié),學(xué)習(xí)行業(yè)的原則,并根據(jù)自己的現(xiàn)實情況,找漏洞,找突破。他善于對過往的各種選擇及其結(jié)果進行總結(jié)和分析,久而久之,他知道哪些是孰輕孰重的問題、哪些是兼容性的問題,什么時候應(yīng)該主動突擊,而什么時候應(yīng)該隨波逐流。他更善于總結(jié)規(guī)律,比如,他觀察到有才華的人喜歡一起工作,這種工作環(huán)境容易制造一種興奮感。潛在的伙伴和用戶也會加倍注意到這家公司,這樣一來,這種正向的螺旋就周而復(fù)始,也就容易產(chǎn)生下一個成功。當(dāng)微軟蒸蒸日上,而其他一些相似的公司面臨破產(chǎn)的時候,他把這些公司中的精英召集起來,運用這個原理,推動了下一次創(chuàng)新的革命。

成功的人各有各的特質(zhì),而唯一不變的,是對于自己從事行業(yè)的無盡的熱愛。唯有熱愛,才能勇敢探索。這讓我想到了我自己,我在哪方面有獨有的天賦?我愿意終其一生愿意奉獻(xiàn)青春的行業(yè)是什么?目前,我還沒有明確的答案。我還在不斷嘗試和尋找。

我是未來讀后感篇七

當(dāng)我看完《未來學(xué)?!泛孟褚磺卸加辛舜鸢?!

書中指出方向比努力更重要,希望通過本書能夠引起更多人對未來學(xué)校,未來學(xué)習(xí)的重新認(rèn)識?!靶袝r知之始,知是行之成”,互聯(lián)網(wǎng)對未來學(xué)校的改變,進而引起教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的改變。教師是自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、陪伴者。

現(xiàn)代學(xué)校制度最根本的毛病就是,它強調(diào)效率優(yōu)先,用工廠化的生產(chǎn)方式“生產(chǎn)”人才。而以慕課為代表的互聯(lián)網(wǎng)教育的興起,已經(jīng)為解決傳統(tǒng)學(xué)校模式的各種缺陷提供了可能性,因為它既可以完成現(xiàn)代學(xué)校教育制度要求的大規(guī)模教育的效率問題,也可以滿足不同學(xué)習(xí)者對教育選擇的基本要求。

今天的每個學(xué)校在一定意義上講師孤島,封閉性內(nèi)循環(huán),未來的學(xué)習(xí)中心是網(wǎng)絡(luò)型或者實體型,成為彼此連接的環(huán)島。學(xué)習(xí)中心全天候開放,沒有周末、寒暑假,也沒有上學(xué),放學(xué)的時間。也沒有固定學(xué)習(xí)時間,上下課時間,沒有固定的班級和教室;沒有學(xué)制,可以8歲入學(xué),也可以12歲入學(xué);沒有學(xué)習(xí)者年齡的限定,10歲的孩子可以跟70歲的老人在同一個課堂上課,一切都根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求進行選擇。未來學(xué)校解決了教育公平問題:機會公平、過程公平、結(jié)果公平。

那么書中也回答了未來教室會不會失業(yè)的問題。必須做到兩條,意識學(xué)會做智能機器人做不到的事情。二是學(xué)會與智能機器人共處,讓它為我所用。未來教室,既是學(xué)生的指導(dǎo)者,也是學(xué)生的陪伴者;既是教練,也是陪練。他們不以學(xué)生的導(dǎo)師自居,而是與學(xué)生一起成長。注重于學(xué)生的情感溝通,注重既是發(fā)現(xiàn)和幫助解決學(xué)生遇到的問題,注重學(xué)生成長的內(nèi)在需求,讓學(xué)生更有獲得感,這是未來教室的重要特點。未來學(xué)習(xí)中心的基礎(chǔ)課程體系是:生命教育課程,落腳點在“拓展生命的長寬高”。讓每個人成為最好的自己。智識教育課程,落腳點在于“真”。包括大科學(xué)與人文課程。公民教育課程,落腳點在于“善”。社會公德、責(zé)任感等。藝術(shù)教育課程,落腳點在于“美”。還有超過50%的針對學(xué)生個性選擇的“特色課程”。

學(xué)習(xí)中心其實無非就是線上線下相結(jié)合,個人與團隊相結(jié)合,時間和空間被打破。未來的學(xué)習(xí)方式:突破時空限制的泛學(xué)習(xí)。泛學(xué)習(xí),顧名思義就是指無時不在,無處不在的學(xué)習(xí),是一種任何人可以在任何地方、任何時間、用任何方式獲取所需的任何信息的學(xué)習(xí)方式。也有人將之稱為無縫學(xué)習(xí)、普適學(xué)習(xí)和無處不在的學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)游戲化,游戲是人類的天性,正確認(rèn)識游戲的意義,讓它為學(xué)習(xí)所用。用虛擬現(xiàn)實技術(shù),實現(xiàn)沉浸式學(xué)習(xí)。項目學(xué)習(xí),項目學(xué)習(xí)和問題式學(xué)習(xí)相對,老師帶動學(xué)生尋找真實的、有意義的、連貫的項目中的問題,讓學(xué)生圍繞項目,深入了解相關(guān)知識內(nèi)容,涉及熟悉而的問題,用數(shù)學(xué)知識去解決,涉及化學(xué)的問題,用化學(xué)知識去思考。項目學(xué)習(xí)需要合作探究學(xué)習(xí)來實現(xiàn),混合學(xué)習(xí)(人機結(jié)合)也將成為未來學(xué)習(xí)中心的主要學(xué)習(xí)方式。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)離不開評價,未來學(xué)習(xí)中心,可以建議學(xué)分銀行制度,給每個學(xué)生建立學(xué)分賬戶,以此評價學(xué)習(xí)結(jié)果的好壞。

那么未來學(xué)習(xí)中心不僅是學(xué)生與教師的事情,與每個家庭、每位父母的關(guān)系也非常密切。因為父母本身就是兒童最初的世界,他們不僅是孩子的第一任老師,實際上也是孩子終身的老師、最長久的老師。而家庭不僅是人生最重要的場所,也是兒童最初的學(xué)校。兒童成長最關(guān)鍵、最迅速的時期,是在家庭中度過的。兒童的行為習(xí)慣、認(rèn)知風(fēng)格、個性品質(zhì),大多數(shù)也是在家庭中形成的。

更重要的是家庭本身就有可能成為一個真正意義的學(xué)習(xí)中心。對于家庭教育的過去:從“中心”走向邊緣。王者歸來:家庭再次稱為“學(xué)習(xí)中心”。對于未來的學(xué)習(xí)中心,父母是發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者、管理者、參與者、施教者、學(xué)習(xí)者。

跟隨《未來學(xué)校》的作者泰德.丁特史密斯一起來了解了現(xiàn)代的美國教育、及對教育的啟示。在《未來學(xué)校》中,我隨作者走進了美國現(xiàn)代教育,體會感受教育困惑及變革,在教育長征中,教師打破傳統(tǒng)教育、為新型教育方式方法努力變革,雖然道路艱辛的,但最后結(jié)局的是完美的。十年樹木,百年樹人。教師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)自身的能動性,快樂學(xué)習(xí)。印象最深刻的是《警察變身幼兒園教師》章節(jié)內(nèi)容。jaredknipper曾經(jīng)是一名警察,他覺得自己要是成為一名老師,一定會帶出不一樣的學(xué)生。他不愿意接受呆板的教育規(guī)定和管理,他想到自己班級以動手為主,作出一些不一樣的東西,他有幸獲得了園長的支持,開始與孩子們一起動手做事情。他讓孩子們一起設(shè)計機器,在看說明書、設(shè)計造型、編程中,開發(fā)孩子們的動手、動腦、閱讀能力。

抵擋家長、同事的猜測中,幼兒園孩子一個個驚艷的作品中粉碎了質(zhì)疑。這突然點醒了我“主題教育”的真實含義,設(shè)定一個活動主題,讓孩子們自由發(fā)散想出各種玩法,或者相關(guān)想知道內(nèi)容,教師通過游戲、共同參與活動,幫助、引導(dǎo)幼兒自主探索,激發(fā)幼兒求知欲、思維能力、鍛煉孩子的動手能力等。讓孩子參與教學(xué)設(shè)計,讓孩子成為課堂的主體。

我是未來讀后感篇八

談起郭敬明的電影,吐槽的聲音鋪面而來:用廉價的筆觸,來引起廣泛的共鳴、mv式的鏡頭讓人感到零碎雜亂、臺詞上詞藻堆砌、內(nèi)容上空洞貧乏等,但一個真正熱愛電影,具有社會責(zé)任感的導(dǎo)演是不畏懼這些不一樣的聲音的。最近火爆朋友圈的電影《ai》好評如潮,讓我們看到了他對人情冷暖的敏銳,電影的執(zhí)著,對這部電影的用心。

《ai》講述了第一代原型ai蘇星辰陪伴一個孤獨女孩的故事。女孩傅小小的爸爸是個研究員,但是他的研究并沒有給家里帶來收入,因此媽媽離開了這個家,爸爸研究的時間多于陪伴女兒的時間,換了環(huán)境之后,女兒受到同學(xué)排擠,小小感到十分孤獨,她的生日禮物是想要一個朋友。她的愿望是多么的卑微,但在她看來是如此的奢侈。在影片中,我能夠深深體會小小內(nèi)心深處的絕望:沒有朋友,爸爸忙于研究,她就像河里的浮萍,無所適從,看不到未來。柴靜曾經(jīng)說過:“痛苦的時候,去看西北的天空,去看明亮的樹林,那是永恒的安慰。”借助外物,可以排遣自己內(nèi)心的傷痛,小小也經(jīng)常一個人去郊外的城墻,在那里寫下她心底所有的秘密。

爸爸研制出來的ai,名叫蘇星辰,十分完美,他帥氣溫柔,體貼入微,對小小關(guān)愛有加,滿足了很多少女夢中對男朋友的所有期待。當(dāng)小小以為自己身邊多了一個朋友時而心懷溫暖時,為她拼命而受重傷的蘇星辰暴露了自己是機器人的身份??粗K星辰看到小小受欺負(fù)心疼的樣子,為小小大打出手而身負(fù)重傷的模樣,我瞬間被這個溫情的ai打動了。傾盆大雨中,被同學(xué)欺負(fù)的`小小顯得那么單薄,那么無助,現(xiàn)實當(dāng)中的人卻拿她尋樂,盡顯薄情,但機器人不一樣,他保護她,心疼她。

知道蘇星辰身份的小小一下子接受不了現(xiàn)實,與蘇星辰冷戰(zhàn),但是蘇星辰依然不離不棄,護送她上學(xué),下課。小小實在太孤獨了,不久便又和好了,蘇星辰說他會永遠(yuǎn)陪著小小。我仿佛看到了青春時期少男少女純真的戀情,沒有雜志,只有陪伴,只有喜歡。

隨著時光的流逝,小小終于成了喜劇演員,爸爸在她29歲時因癌癥去世,小小只剩了蘇星辰。他們走在一起,總有人誤會她們是姐弟,小小長大了,而他依然那么年輕。在一次逛街時,有人把她叫做阿姨,她深刻意識到她只想過普通人的生活,而蘇星辰永遠(yuǎn)與無法給她,她留著淚,賭氣說:“我只想過普通人的生活,我要你離開我”。當(dāng)她穿過馬路時,不幸遭遇了車禍。蘇星辰痛苦萬分,拯救小小需要高昂的藥費,于是他和醫(yī)生說,可以把他體內(nèi)的核心芯片取出,把芯片復(fù)制后把它放入音箱中,他要陪著小小。他留著淚說,不需要人的身體,因為小小說要他離開她。

小小醒來后,發(fā)現(xiàn)蘇星辰已經(jīng)不在,只留下了身邊的小音箱。小小一個人又回到了孤獨的生活,她相信時間可以沖淡她的苦痛,她愛上了機器人,可是這注定是一場悲劇。半年、五年、十年,她終于等到了一個愛他的男人,小小以為她不會再受傷害,可是男人卻認(rèn)為小小心里住了另外一個男人,對小小聲嘶力竭地辱罵,甚至打罵小小。蘇星辰變成小音箱后,看到此情此景,卻無法保護小小的無奈,讓人動情。此刻他多想保護弱小的小小,眼睜睜看著她心愛的人遭遇了如此殘暴的對待,他內(nèi)心是如何的絕望,可是他無法動彈。

離婚后,小小不知道怎么面對蘇星辰,把他放到了儲存室里,這一別就是幾十年,小小變成了老太太,在一次采訪中,記者把檔案給她看時,她才想起了小音箱,往事歷歷在目,小音箱和蘇星辰不斷轉(zhuǎn)換,觀眾的心也跟著波動起伏。小小變成了老太太,而蘇星辰還是年輕的模樣,他依偎在小小身邊,履行她永遠(yuǎn)和小小在一起的承諾。這時,小小已經(jīng)釋懷,她不再為得不到的東西而絕望,坐在銀杏樹前的她淡定而平和,也許不是所有的美好都必須據(jù)為己有,只需要有人記得,靜靜地陪伴就好。

我想感謝這一部作品,是它喚起了我心里的琴弦,讓我重新思考什么才是真正的陪伴。海明威曾說:“沒有誰能像一座孤島,在大海里獨居。每個人都像一塊泥土,連接成整塊陸地”,無論未來科技怎么變化,希望我們周圍多一份溫情,多一份關(guān)愛。

我是未來讀后感篇九

對自傳類的書籍,長久以來,我一直抱著一種懷疑的態(tài)度,我不認(rèn)為一個人的成功事例會對我以后的成長有多大幫助,因為,被攆出校園的學(xué)生很多,卻只有一個愛迪生。是否存在粉墨人生之嫌、是否能為自己帶來有益的幫助,以上這兩個疑問讓我從上學(xué)時期就有些排斥名人自傳類書籍。前幾月,現(xiàn)在工作于中海油,當(dāng)年的校報編輯給我打來電話閑聊,談起韓國總統(tǒng)李明博的自傳——《經(jīng)營未來》這本書,大為推崇,叮囑我一定要抓緊時間仔細(xì)閱讀,7萬字的自傳,并不長,9月份,我讀完了這本書。

李明博從一個清理垃圾賣苦力的工讀學(xué)生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會主席,到軍事政權(quán)的反抗者,到打工者,到職業(yè)經(jīng)理人,到首爾市長,到當(dāng)選總統(tǒng),鑄就了“工薪階層”的神話。是貧困教會了他善于學(xué)習(xí)、教會了他冷靜地思考人生和社會的意義;迫使他執(zhí)意進取,直面挑戰(zhàn),勇于變革;更讓他懂得了把握未來、經(jīng)營未來的重要。他的人生軌跡,我總結(jié)了六個字:理想、信任、節(jié)約。

在李明博先生的字里行間透漏著挑戰(zhàn)和奮斗的精神,這很值得我們學(xué)習(xí)的,但是在其小檔案里,我看到他兒時的夢想是做教師或是消防員,就業(yè)后從事的卻是的建筑工程,最終走向政壇,一路風(fēng)雨,競選為總統(tǒng),這或許也屬人生的正?,F(xiàn)象吧。

關(guān)于理想,現(xiàn)在仿佛淡漠了對理想的定義,以至于我從不問我4歲的女兒諸如“長大之后想做什么”之類的問題,因為就我自身而言,童年、甚至是踏入社會之初對人生的理想,與目前的生活都有很大不同。相比理想,我更傾向于“想法”二字,每個人,每個已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱娜松耆?fù)責(zé)的人,都應(yīng)該有很多關(guān)于正面的想法,并有責(zé)任、義務(wù)去全力實現(xiàn)。

但是,如我一樣的接近全部的普通人,在無力改變的環(huán)境中,想找到“如魚得水”的成長感覺,絕對是一種奢望。這時候,就要重視“奮斗”的意義,所謂奮斗,在國人的詞匯里,往往和“艱苦”組合在一起,事實正是如此,不付出怎能奢求回報,而付出往往代表了一種被動的情感。辦公室一直強調(diào)要有很好的邏輯思維能力,以上的邏輯可以得到的結(jié)論就是:如何調(diào)整付出時的心態(tài),這一點,對任何人的人生成長,至關(guān)重要。

人際關(guān)系中,最重要的是信任,而團隊組合的基礎(chǔ)也是來源于成員之間的信任,補位不越位,補臺不拆臺,是在我工作環(huán)境中大家都熟悉的一句話,在前年流行一時的《士兵突擊》里,對兄弟的定義是:“能夠把后背露給對方的人”,以上兩句關(guān)于信任的詮釋,很好的形容了信任的兩個層面。

我其實認(rèn)為,能力過硬,能獨擋一面,事情辦不砸的職業(yè)能力僅僅是信任的一個層面。昨天晚上,鹽化公司辦公室領(lǐng)導(dǎo)來交流學(xué)習(xí),和他們溝通月前“清華同學(xué)會”接待這項工作,大家都有感觸,團隊的基礎(chǔ)就是“信任”,只有信任,才有無間的合作。放開來想,于每個人,如何才能在職場上獲信與人呢,我想最重要的因素是“真誠”,站對位置,誠實待人,騙人就是騙己,真誠對人就是對自己負(fù)責(zé),這就是我認(rèn)為需要每時去堅守的重要信條。

李明博在其擔(dān)任首爾市市長的時候,最大的政績我認(rèn)為應(yīng)該是其大力開發(fā)的清溪川項目,這一切和其在任期間提倡的節(jié)約是分不開的,改造清溪川項目斥資3,600億韓元,如果沒有其在當(dāng)市長時提倡節(jié)約省下的預(yù)算,這個項目是很難完成的。節(jié)約不是不作為,而是提高效率,減少浪費,這一點是很值得企業(yè)學(xué)習(xí)的,尤其像我們?nèi)堰@樣一個大的集團公司,如果每個人在節(jié)約上注意一下,那么給公司省下的絕對不是一個小數(shù)字。為企業(yè)節(jié)約的立足點也應(yīng)該是主人翁意識,真正的職場中人應(yīng)當(dāng)具有樸實的主人意識,而且首先應(yīng)當(dāng)成為“自己的主人”、“良心的主人”,以此才能成為“事業(yè)的主人”。

我是未來讀后感篇十

這本書開始就講道,人類原來的議題是饑荒,瘟疫和戰(zhàn)爭,新的議題是長生不死,快樂和神性。不得不說作者的提煉和概括能力真的滿分,仔細(xì)想想還真是這樣。作者在寫作的過程中,總是強調(diào)一些新的觀念,反復(fù)提及,以免讀者忘記。其實這樣的書寫方式,是順著讀者的思路和疑問往下寫,所以看起來很流暢,便于理解和接受。不得不說作者從宏觀角度談歷史與未來的能力真的是很高,但這本《未來簡史》有著比《人類簡史》更濃厚的個人色彩。當(dāng)個人色彩足夠濃厚的時候,他回事一個很好的觀念和立場,都是否全盤接收還看個人的理解。書中關(guān)于算法的說法,還有對未來發(fā)展的暢想,都基于了現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展。確實現(xiàn)在有觀點認(rèn)為,以后人從事的'工作可能更偏創(chuàng)意與娛樂??墒强纯磿械睦?,哪怕是那些藝術(shù)性的工作,人類也不一定就做的比機器更好。

科技的發(fā)展是否會繼續(xù)如此迅猛,還是會進入瓶頸期,這個只能讓時代的發(fā)展給出真正的答案,但書中有些暢想和假設(shè)確實有些超前和遙遠(yuǎn)。所以這雖然是一本很棒的書,但我不是什么高精尖的科技人才,所以看看這本書可以開闊思路和眼界,但生活還是要繼續(xù)。希望我一如年少般敢拼敢想,愿我既能仰望星空,又能腳踏實地。

我是未來讀后感篇十一

在漫長的人身道路上,有許多的艱難險阻,也有許多磨難和坎坷,阻擋你前進,只要你有永不放棄的決心,你就會征服世界。看了這么多書最值得看的就是陸老師寫的《美麗財富》,這是一本為想創(chuàng)業(yè)的人領(lǐng)航的財富寶典,教你如何從零創(chuàng)業(yè)到百萬富翁;如何快速的讓你成功,如何改變自己及家人命運,如何投資理財,如何打造賺錢管道等,一系列的很實用很實際貼近生活的一些最真實的事例,讓你明白無論你在做什么,在什么層次上只要你做對了事,選對了人,有堅定的信念,你就會成功。

一個人若想改變自己眼前的不幸和對生活的不滿,只要回答一個簡單的問題:我希望變成什么樣?然后立刻采取行動,全身心投入,朝理想目標(biāo)前進即可。

很多人渴望成功,從來只是停留在想成功的層面上;一但遇到艱難險阻,就會放棄自己當(dāng)初的夢想。如果從心底深處一直追求的是一定要成功,而不是想成功,那就不會輕易放棄夢想,因為要成功已經(jīng)成為一種信念。

《美麗財富》里面有好多成功的事例:他們創(chuàng)業(yè)之初,沒有任何的.有利背景,也沒有多少資本,他們幾乎都是從零開始,一個徹頭徹尾的平凡百姓。確實,人生充滿坎坷,怨天尤人,退縮不前,等待你的只有失??;迎著困難上,永不言棄,這樣將會使自己變得更堅強更勇敢,才會離成功越來越近。

我相信,堅持到底,奮斗到底,勝利才會屬于你。因為,成功的寶葫蘆,只屬于勇敢者。

我是未來讀后感篇十二

剛拿到這本書,書的題目就吸引了我,未來學(xué)校將是怎樣的學(xué)校?今天的學(xué)校將有著什么樣的未來呢?未來學(xué)習(xí)中心將重新定義教育,歸根結(jié)底不是描繪一幅藍(lán)圖,一定為了梳理一條行動的路徑。我們當(dāng)下的行動,才是真正的未來。

慢慢的,我翻閱它….

今天以及未來的我們,的確會因為信息技術(shù)的發(fā)展在潤物無聲的改變中發(fā)生巨大的變化,我們作為教育者,應(yīng)認(rèn)清并順應(yīng)大時代的發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí),去探索新的教育世界。

我最喜歡這本書的序言,真實的讓人連聲贊嘆,表示一萬個“嗯,是?!边@確實是我們平凡的教育生活:坐在教室里,一節(jié)又一節(jié),循規(guī)蹈矩,新生入校畢業(yè)生離校,翻來覆去的書本以及師生都喜歡的寒暑假,這熟悉的不能再熟悉的生活!

幸運的是,教育一直在革新,學(xué)校給我們許多學(xué)習(xí)和成長的機會,我們必須推陳出新,認(rèn)清形勢,做能動者和創(chuàng)造者,以學(xué)生的發(fā)展和人格能力等塑造和提升為中心,不斷逼迫自己,快,跟上!

總之有三,第一是要活到老學(xué)到老,老了也得學(xué),第二是學(xué)到的要落實,才能創(chuàng)造美好,才能有幸福完整的教育生活及未來,第三要時刻牢記未來照亮現(xiàn)實這一使命,創(chuàng)新加行動!

真的是“你若盛開,蝴蝶自來”,你要學(xué)習(xí),才不會被淘汰。希望老了以后,公園里我將是那個最潮的老太太,不是打扮新潮,而是見識廣,修養(yǎng)好,那種骨子里散發(fā)著的教師的韻味。

我是未來讀后感篇十三

已經(jīng)很長時間沒有寫讀后感了,更有很長時間沒有看別人的自傳了,因為我認(rèn)為自傳大都有一些自我炫耀的意思在里面,盧梭的《懺悔錄》除外,另外,我不認(rèn)為一個人的成功事例會對我以后的成功有多大幫助——被攆出校園的學(xué)生很多,卻只有一個愛迪生。

關(guān)鍵詞:理想。

在李明博先生的字里行間透漏著挑戰(zhàn)和奮斗的精神,這很值得我們學(xué)習(xí)的,但是在其小檔案里,我看到他兒時的夢想是做教師或是消防員,卻做的建筑工程,雖然由于業(yè)績突出,最終競選為總統(tǒng),這或許也是一種失敗吧。就如我的短期目標(biāo)是通過努力使自己有能力擔(dān)任一個項目的造價管理而奮斗,卻被發(fā)現(xiàn)足球踢得好適合踢足球被選入國家隊,我也是不會有成就感的。或許兒時的夢想太過天真,算不得,但閱讀完全書也沒有發(fā)現(xiàn)對其理想的闡述,而只是提倡奮斗,這一點我不敢茍同。對自己沒有準(zhǔn)確定位,是不會擁有自信和成功感的,他的信心,將都基于別人的評價上。這樣就不難理解在李明博先生擔(dān)任首爾市市長的時候為何如此堅決的將漢城改為首爾了。

信任。

李明博先生在其小檔案中提出正直、誠實是根本,人際關(guān)系中最重要的是信任,但在他的自傳內(nèi),我卻看到了欺騙,李先生在書中兩次提到自己的酒量,第一次是在回憶他的童年,第二次是在他新員工研修會上,好像很不錯的樣子,而在其小檔案中,又提到自己的酒量是一瓶啤酒,這讓我不禁懷疑他的誠實和信任。也許是吹毛求疵,也許是作為一個成天與合同打交道的人的職業(yè)習(xí)慣吧。李明博先生在其競選總統(tǒng)期間,提出了一個“747發(fā)展計劃”,給予韓國民眾勾畫了一個美好的藍(lán)圖,得到了韓國民眾的支持。然而在短短半年期間,他的支持率由最高時的百分之五十多,降到了目前的百分之二十左右,創(chuàng)下了韓國史上的記錄。雖然外因是牛肉案事件,但其本質(zhì)是他的行為背離了韓國民眾的利益,可以說他欺騙了對于他很重要的信任他的選民,作為他的讀者,我對他書中的表述不免產(chǎn)生懷疑。

節(jié)約。

李明博在其擔(dān)任首爾市市長的時候,最大的政績我認(rèn)為應(yīng)該是其大力開發(fā)的清溪川項目,這一切和其在任期間提倡的節(jié)約是分不開的,改造清溪川項目斥資3,600億韓元,如果沒有其在當(dāng)市長時提倡節(jié)約省下的預(yù)算,這個項目是很難完成的。節(jié)約不是不作為,而是提高效率,減少浪費,這一點是很值得我學(xué)習(xí)的,尤其碧桂園這樣一個大的集團公司,如果每個人在節(jié)約上注意一下,那么給公司省下的絕對不是一個小數(shù)字,而給自己留下節(jié)約的習(xí)慣,對我而言也是一筆財富。

平心而論,我不是狹隘的民族主義者,但是一個不尊重歷史,將端午節(jié)、造紙術(shù)的發(fā)明等文化遺產(chǎn)都據(jù)為己有的國家,的確不能得到我的尊重,因此我的觀點有失偏頗。

我是未來讀后感篇十四

打算每個星期看一本書,今天趕緊把這本快超了一星期的《經(jīng)營未來》看完了,有必要寫些感想,希望以后能堅持。

李明博,作為韓國的總統(tǒng),居然是從那么貧窮過來的,讓我難以置信,他年輕時的經(jīng)歷奇特,一個連高中都沒錢讀下去的孩子居然靠自己完成了大學(xué),這是一般人無法做到的。李明博三年夜校是靠每門課成績都是第一名而免學(xué)費的,他不僅在學(xué)習(xí)上那么突出,還同時隨著季節(jié)變化做買賣,他賣過麥芽糖,賣過冰棍,賣過爆米花,賣過水果。就是在這種既不耽誤學(xué)業(yè)又賺錢的艱苦生活中完成了高中。他的大學(xué)之路更令我敬佩,他只是一個突發(fā)的念頭去考一次試試,如果考取了大學(xué),就算是大學(xué)中退了,比高中畢業(yè)證強些。

他拼命復(fù)習(xí),在離考試一個月時還開始熬夜復(fù)習(xí),終于他的大學(xué)夢實現(xiàn)了,但是光是考試合格,沒注冊是不能算大學(xué)中退的,于是他靠清理垃圾賣苦力交了他大學(xué)的學(xué)費。他說他從一個清理垃圾賣苦力的工讀學(xué)生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生會主席,到軍事政權(quán)的反抗者,到打工者,到職業(yè)經(jīng)理人,到首爾市長,到當(dāng)選總統(tǒng),是貧困教會了他善于學(xué)習(xí),教會了他冷靜地思考人生和社會的意義,迫使他執(zhí)意進取,直面挑戰(zhàn),勇于變革,使他懂得了把握未來,經(jīng)營未來。這也讓我想到了窮人的孩子早當(dāng)家,李明博就是乘著貧窮的翅膀騰飛的。

李明博在“現(xiàn)代”的經(jīng)歷是常人無法完成的,在現(xiàn)代工作了27年,從一個普通的打工者,20多歲當(dāng)代表理事,35歲當(dāng)社長,40多歲當(dāng)會長,人們稱他為“工薪族的神話”,他靠得是一種信念和精神,一種懷揣志向和夢想,遇到挫折不放棄的精神,一種在困境中總是拼盡全力去挑戰(zhàn),去奮斗的精神。

下面是他的一些名言,一起共勉。

年輕人一定要勇于挑戰(zhàn),無論陷于何種絕境,都要勇敢地挑戰(zhàn)!

年輕意味著什么?意味著即使失敗,也隨時可以再挑戰(zhàn)!

如果是非做不可的事,即使只有百分之一的希望,也要付諸百分之九十九的努力。

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