正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話范文(23篇)

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正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-13 04:56:50     小編:念青松

情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(zhǎng),是需要有挫折來陪伴的。

挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因?yàn)樗€會(huì)給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì)有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,一棵小樹不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(zhǎng)為大樹的。人生正是如此,成長(zhǎng),需要挫折。

在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。而這一次,我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒錯(cuò),家長(zhǎng)看到后,很生氣,就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺得世界對(duì)我很不公平。

冷靜了幾天后,我開始明白了,這是上天對(duì)我的考驗(yàn)。這次挫折,說明了我在考試前一段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),并沒有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí),不要犯同樣的錯(cuò)誤??梢姡煺鄄⒉豢膳?。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程!

在我們的成長(zhǎng)過程中,我們千萬不要去懼怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我們的益處往往要大于對(duì)我們壞處。沒有受過挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意,但是我們是否也應(yīng)該看到:我們需要挫折。

記得看過一篇文章,一位考上品牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對(duì)母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級(jí)第一,全市第一,他從來沒有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了??吹竭@個(gè)結(jié)局,我心中不免有些難過,但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(zhǎng)大了才遇到挫折,我相信沒有幾個(gè)人能挺過來。

俗話說的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì)伴隨你一生。

成長(zhǎng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來的痛苦,這樣,才能激勵(lì)我在人生的道路上越來越遠(yuǎn)。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇三

在每個(gè)人的生命中都會(huì)有很多的挫折,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該畏懼、退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。殊不知,我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,才變得繽紛而多彩,豐富而充實(shí)。 縱觀歷史,古今中外,凡是有所建樹之人,無一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗(yàn),而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。

那么當(dāng)挫折來臨時(shí),你會(huì)如何面對(duì)它呢?告訴你,面對(duì)挫折一定不要愁眉不展,而應(yīng)勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)!應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,古往今來,偉大成就的殿堂前無不以挫折為臺(tái)階。電燈的誕生,是愛迪生用幾千次實(shí)驗(yàn)的失敗換取的;《命運(yùn)》交響曲,是貝多芬雙耳失聰后的產(chǎn)物;我們最熟悉的中國(guó)新民主主義革命,更是經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷才獲得最后的成功。可以說,沒有挫折這塊堅(jiān)實(shí)的基石,就不會(huì)有今天人類的科技、文藝乃至社會(huì)歷史進(jìn)程的這一座座豐碑。我們要想樹立起自己的成功之碑,也必須用挫折為它奠基。

就像上星期我們進(jìn)行了期中測(cè)驗(yàn),可有的同學(xué)找不到感覺,這次考得不好;有的同學(xué)不該失分的地方,做錯(cuò)了,失誤較多;凡此種種,使得有些同學(xué)想法多多,感到壓力很大,情緒悲觀失望,思想包袱很重。其實(shí)大可不必。這個(gè)時(shí)候正是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)時(shí)候更需要擺正心態(tài),振奮精神,只有端正思想,正確認(rèn)識(shí),才能克服一切困難,戰(zhàn)勝自卑心理。同樣,學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,薩迪也說過:"知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。"所以別為面前的挫折所困擾了。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰(shuí)言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘中的堅(jiān)毅與自信的目光,面對(duì)困難,我們是否滿目蒼夷,心頭被壓得不得不彎腰來苦思覓尋解決之道,并因此沉溺于無盡的`挫折感中?抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中,換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。

如果說理想是岸,能力是船,知識(shí)是槳,機(jī)遇是風(fēng),那么毅力便是舵手的素質(zhì)。只要勇敢地蕩起智慧的雙槳,憑借自己的真才實(shí)學(xué)乘風(fēng)破浪,勇于面對(duì)生活中的挫折,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有這樣才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。同樣不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽(yáng)光的心中。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇四

堅(jiān)持不懈是皎潔的明月,為我們點(diǎn)亮人生,勇敢無畏是不落的太陽(yáng),為我們點(diǎn)燃斗志,在挫折的航行中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在挫折中成長(zhǎng)。

清晨的濃霧還未散盡,涼涼的霧絲拂在臉上,一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學(xué)的路上,路過一個(gè)寬敞的廣場(chǎng),一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾,此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場(chǎng)上,是一個(gè)約摸十歲左右的小男孩,緊抿著嘴唇笨拙的推著,艱難地學(xué)習(xí)騎腳踏車。他一次又一次的摔倒,但他卻依舊繼續(xù)。

看到這,我不禁想起曾經(jīng)自己學(xué)騎腳踏車的情景;那時(shí)候的我酷愛腳踏車,當(dāng)看到別人騎著它來去自如的從我身前駛過,我就羨慕不已。后來我也擁有了一輛腳踏車,我興高采烈的撫摸著它,姐姐在一旁幫助我扶住車子,讓我大膽騎上車,我忐忑不安地邁出左腳,顫抖地放在踏板上,然后又將右腳腳放到另一只踏板上,猶如靠了岸的游艇,我的心終于安全著陸??傻却业氖歉偪竦捏@濤駭浪,姐姐讓我用力蹬轉(zhuǎn)踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,車子緩緩駛動(dòng),我對(duì)這突如其來的晃動(dòng),有些應(yīng)接不暇,額頭冒出細(xì)密的汗珠。看著駛過的地面,我感到頭暈?zāi)垦?,緊張的不知所措,雙手胡亂的擺動(dòng),方向把隨即向左扭動(dòng),我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地,隨之而來的腳踏車壓倒在我的身上,雙腿疼痛不已,我疼得齜牙咧嘴,膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見我摔倒連忙上前扶我起來,我艱苦的站起來,撩開褲腿,只見膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說:“不要再學(xué)了,快回家包扎一下吧”我聽后立刻否決:“不行!學(xué)就要學(xué)會(huì),不能半途而廢,這挫折算什么。”我將膝蓋上的血漬擦干,扶起腳踏車,重新蹬上踏板,開始了我的艱苦征程。

我的身體不知摔了多少次,腿上不知?jiǎng)澚硕嗌俚纻郏疫€是堅(jiān)持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子,我的心中充滿喜悅,一切的付出都已煙消云散,在一次次克服這些困難時(shí),我懂得:并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對(duì)。

聽到腳踏車落地的聲音,我的思緒回到原點(diǎn),看著那個(gè)曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩,我笑著繼續(xù)行走。

風(fēng)雪承載著挫折中的成長(zhǎng),將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來的都是命運(yùn)的仙露瓊漿,每一次成長(zhǎng)的挫折換來的都是生活的春華秋實(shí),讓我們的成長(zhǎng)在坎坷中獲得幸福,勇敢的說:我不怕挫折,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的旅途中,挫折就是那一個(gè)個(gè)兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認(rèn)為聰明,繞坑而行,面對(duì)他們的永遠(yuǎn)是坑洼不平的道路。可智者就會(huì)腳踏實(shí)地,一一攻克,他們的前方將是無與倫比的順暢。做一個(gè)智者,像他們一樣直面挫折,成就人生。

在殘酷無情的商場(chǎng),是喬布斯豁達(dá)的胸襟吸納了挫折,成就了事業(yè)。喬布斯擁有一個(gè)悲慘的童年,一個(gè)不和滿的家庭,重重的災(zāi)難都在考驗(yàn)他幼小的心靈。當(dāng)他毅然選擇了退學(xué),義無返顧地投身創(chuàng)業(yè)??墒?,社會(huì)的辛酸苦辣,創(chuàng)業(yè)的艱辛,對(duì)于血?dú)夥絼偟膯滩妓箒碚f這些都不值一提。他的聰明、實(shí)干將他一手打造的蘋果公司帝國(guó)帶到了新的高度。當(dāng)他滿面春風(fēng)的時(shí)候,卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄?別人都在為他惋惜嘆氣之時(shí),他卻毫不在乎,心中只有改善人民生活的偉大使命。是的!這才是英勇的戰(zhàn)士!當(dāng)他的心中有著崇高的理想時(shí),眼前的挫折只會(huì)如細(xì)沙般隨風(fēng)飄去,真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌,并在蘋果手機(jī)系列的研發(fā)中獲得了無與倫比的成功。

足球場(chǎng)上,只要有梅西那瘦小的身軀,沒有人不會(huì)贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到,一個(gè)連續(xù)三年的金球獎(jiǎng)得主早年卻是連1米4都不到的小矮人?多少人的嗤之以鼻,不屑相待讓他的足球才華不得以展現(xiàn),但是任何人不能動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念:我要踢球!在整齊美觀的草場(chǎng)上,他就是飛奔的明星。嫻熟的控球,靈巧的晃動(dòng),出乎意料的射門。在高大的后衛(wèi)間飛速地穿梭著,只是一次次將球送進(jìn)球門。是的!那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破,換來了如今豐獲的成就!是挫折讓他愈挫愈勇,內(nèi)心的堅(jiān)韌,激發(fā)了他無與倫比的潛能!

文學(xué)界里,是卡夫卡在夜黑人靜時(shí),奮筆疾書,潛心創(chuàng)出了偉大的《變形記》;政壇上,是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才,成為偉大的總統(tǒng);科技史上,是霍金直面身體的殘疾,不畏艱苦,寫下了令人驚嘆的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為科學(xué)界的領(lǐng)袖。這一切的一切,都是挫折,吹響了他們奮起的號(hào)角,鼓足了他們心中的勇氣,激發(fā)了他們對(duì)夢(mèng)想的渴望,從而譜寫了他們絢麗多彩的人生!

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??辗ζ渖恚蟹鱽y其所為?!泵献釉缭趲浊昵皩懴铝巳绱司实恼苎詾槿藗髡b。當(dāng)挫折來臨時(shí),我們也應(yīng)該鼓足心中的勇氣,謹(jǐn)記圣言,才能“笑傲江湖”!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇六

生活就像一條溪流,有平淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有波濤洶涌,更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要?dú)怵H,要懷著感恩的心,感謝挫折!

感謝挫折,才能自強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,她沒有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室,只有一間簡(jiǎn)陋的小屋;她沒有充足的資金,只有自己維持;她沒有先進(jìn)的設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來。一個(gè)人,若不懂得感謝挫折,無論給他多么大的鼓舞,他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。

感謝挫折,才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問題面前迷惑不解,在我看來,是挫折,挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn),積累我們的知識(shí),促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進(jìn)步。感謝挫折,才能進(jìn)步。

感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說:“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過,終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。

記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是抱之一笑?!焙苄蕾p作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí),我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強(qiáng),懂得進(jìn)步,取得成功!”

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我,隨著我成長(zhǎng)。

上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì),趁機(jī)捉弄他,為他辦了一個(gè)捐款會(huì),最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方?!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

又過了幾天,我施盡了千方百計(jì),也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”

我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進(jìn)你成長(zhǎng)。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!?。

生活就是1個(gè)5味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的1味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會(huì)變得昏暗;生活是1張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是1條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了1份歷練。

生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要1點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第3次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折!?

我的演講終了。

謝謝大家!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常想曾國(guó)藩,常羨曾國(guó)藩。那個(gè)曾經(jīng)的笨小孩,遭官府嘲笑的讀書人,最終修成正果,“晚清中興名臣”、“洋務(wù)派創(chuàng)始人”使他在歷史的舞臺(tái)永垂不朽。歆羨之余,我自語(yǔ),唯有直面挫折,才能成功。

一個(gè)人為什么要直面挫折,不選擇逃避?這值得深思??v觀歷史,不由得想到用心譜寫樂曲的人,貝多芬。

貝多芬,那個(gè)總是被人稱作音樂的瘋子,時(shí)??裨瓴话驳娜?,在晚年,可謂痛苦之極。音樂,是聲音的語(yǔ)言,可貝多芬恰恰遭到了每一個(gè)音樂人難以承受的打擊——失聰。與同樣是作曲家且富貴一生的門德爾松相比,貝多芬貧困一生。他的那個(gè)不爭(zhēng)氣的外甥騙盡了他所有的積蓄,這無疑是雪上加霜。在音樂的海洋中,他并沒有動(dòng)搖自己追求藝術(shù)的信念。失聰,他就咬緊木棒,用固體傳聲,聆聽著一個(gè)個(gè)微弱的音符;貧困,他就住著最便宜的旅店,僅僅是一架鋼琴,一張床;欺騙,他就毅然決然的選擇沉默,因?yàn)樵谒闹?,只要有音樂的地方,就是他的極樂世界。只因直面挫折,使他更偉大;只因直面挫折,使他更頑固。經(jīng)過他的努力,晚年,他又譜寫出經(jīng)典名作《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》等,使他在音樂世界受人膜拜,達(dá)到頂峰。

是啊!要不是貝多芬直面挫折,堅(jiān)定信念,怎能有他輝煌的一生呢!這不正是唯有直面挫折,才能成功!

漫溯那歷史一道道溝渠,是什么讓大魏的鐵蹄踏遍中華平原,是直面挫折,是什么讓喬丹在勢(shì)均力敵的聯(lián)盟中,寫下籃球之神的神話,是直面挫折;是什么讓畢加索享譽(yù)畫壇,并成為為數(shù)不多的看見自己的畫作被收藏進(jìn)盧浮宮,是直面挫折。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以無金錢,但我們可以堅(jiān)韌。總覽世界文明,任何一個(gè)有成就的人,都是直面挫折,才獲得了別人的稱贊!

而現(xiàn)在的一些中學(xué)生,遇到困難時(shí)投機(jī)取巧,以為自己很聰明,結(jié)果,偷雞不成蝕把米,弄得“賠了夫人又折兵”成為人們的笑柄。

“明知山有虎,偏向虎山行!”我不禁長(zhǎng)嘆:直面挫折,乃人生大智慧!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)的一瞬間是幸福的,但也難免受到一些挫折,挫折卻變成了成長(zhǎng)的所需一部分。

星期六的一天,我獨(dú)自在房間,作業(yè)早已寫完,書都看了許多本了,剩下的時(shí)間就是無聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來看,看了一頁(yè),我感嘆到:太好看了!人物太可愛了,有空的時(shí)候再拿張紙畫下來。話音剛落,過了兩分鐘,我突然恍然大悟:我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!

我拿起筆就畫,紙一張一張的被我浪費(fèi)了,之所以這樣說,也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好,二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物,我非常羞愧,我坐著,等待著。

我遇到了前所未有的困難挫折,時(shí)間不留人,他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去,我想挽留它,但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢,還是別再妄想了!

我仔細(xì)琢磨著,終于明白了,我又拿起筆畫著,這次我細(xì)心了許多,不夠十五分,一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意,也讓家人贊賞!我成功了,我感覺自己又長(zhǎng)大了,我是從挫折中成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)的過程中也有許多挫折,這些挫折只會(huì)磨練你,讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到:成長(zhǎng)離不開挫折,只有面對(duì)無數(shù)個(gè)挫折,經(jīng)歷過無數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會(huì)真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十一

對(duì)于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子,還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的'兒童,因?yàn)闀∪保麄冄壑械氖澜缡悄敲吹莫M小,因?yàn)橹R(shí)匱乏,他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子,但對(duì)于那些和我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)年齡相仿,有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來說,書籍對(duì)于他們的意義顯然要更加重要。書,可以開闊他們的眼界,豐富他們的內(nèi)心,甚至改變他們的命運(yùn)!

他們需要的東西不多,可能就那么一本書。我們捐贈(zèng)的是一本書,可是對(duì)得到捐贈(zèng)的松陽(yáng)的同學(xué)們來說或許就是另一個(gè)世界。

今天,我們將為松陽(yáng)的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書館,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,拳拳愛心可以感動(dòng)一生。就讓我們?cè)诖丝叹枰环輹?,?zèng)松陽(yáng)的孩子們一份真情,一個(gè)新世界。

我的講話完了,謝謝大家。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折,那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生,那時(shí)她13歲,她有點(diǎn)驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí),她開始有點(diǎn)自卑,因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書,讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個(gè)陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時(shí),找不到傾訴的對(duì)象,她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補(bǔ)課,一個(gè)人在空蕩的寢室里,難免不害怕。

而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,發(fā)出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個(gè)人敲打著門,她躲到被子里,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個(gè)地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時(shí),她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是,在這個(gè)學(xué)期,她發(fā)生了翻天覆地的變化,自信,學(xué)會(huì)尊重他人,換位思考,不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,而不是輕易地哭泣。

你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢(mèng)想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢(mèng)想不值一擊。

沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。

經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十三

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。

這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

火,是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。

火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識(shí)。

老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:

l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。

2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。

6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來?yè)尵取?/p>

還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,安全記心間,幸福長(zhǎng)相伴。

老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng),幸福生活。

我的講話完畢,謝謝!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

哭,不代表我軟弱;輸,不代表我失敗;正如風(fēng)雨并不代表我受傷。

一生里要面對(duì)太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機(jī)、家庭破裂。這又能如何?不過是老天爺和我們開的一個(gè)小小玩笑罷了。音樂家貝多芬一生是多舛的:17歲失去母親、26歲時(shí)開始耳聾,直到生命后期完全失聰??墒撬]有向命運(yùn)低頭,而是笑對(duì)挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》,被尊稱“樂圣”。

所以說我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要有一個(gè)信念——風(fēng)雨總會(huì)過去,陽(yáng)光總會(huì)來臨。只要笑對(duì)挫折,總有一天陽(yáng)光會(huì)來臨。

我喜歡春筍,因?yàn)樗鼈兛偸窃陲L(fēng)雨中第一個(gè)冒出芽的,它們?cè)陲L(fēng)雨中無畏、坦然、堅(jiān)強(qiáng)。

即使如此,我們?yōu)槭裁床恍?duì)挫折呢?曾經(jīng)的我,是那么懦弱、那么膽怯,總會(huì)逃避挫折。而今天,我卻在在唐宋詩(shī)詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的豁達(dá),杜甫“ 衣闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的雄心,李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^,劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬水春”的積極。所以面對(duì)挫折我不怕。我會(huì)像文天祥臨死也無畏的膽識(shí),杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對(duì)挫折。

原來我總是想問:為什么大樹那樣挺拔,小草那樣翠綠,花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因?yàn)榇髽錁酚^的面對(duì)風(fēng)雨,小草堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,花朵快樂的面對(duì)風(fēng)雨。所以請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后便是彩虹。笑對(duì)挫折,走過去,必將走到光輝的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十五

俗話說;“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱?!彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒?zhàn)勝它的'力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!

人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因?yàn)閮H有那樣才會(huì)鑄就成功的人生。

又有誰(shuí)會(huì)明白,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛??jī)H有付出才會(huì)有回報(bào),僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實(shí)踐,才會(huì)使我們更加成功!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

商人說:“幸福是無限的商機(jī)和大筆金錢?!鄙鐣?huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說:“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理?!倍艺f,幸福是懂得笑對(duì)挫折。

一片楓葉,秋風(fēng)吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。

一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。

但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽(yáng)的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。

能夠笑對(duì)挫折,那就得到了幸福。

李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某?,你揮了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對(duì)事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟?!?/p>

也許李白的事業(yè)永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。

我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

可憐、可悲、可嘆的柳三變,對(duì)于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂觀的詩(shī)篇,你有的只能是:“對(duì)閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠?!?/p>

雖然柳永最終站立在官場(chǎng)之上,但他是不幸的,面對(duì)挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。

生命曾經(jīng)殘缺,但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損,但我仍會(huì)振翅高飛。面對(duì)挫折,我會(huì)高昂頭顱,大聲嘲笑。

我的演講完畢,謝謝大家!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十七

毒品和艾滋病這兩大毒瘤已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。20__年以來,德宏州打響了禁毒防艾的人民戰(zhàn)爭(zhēng),在州委、州政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全州上下團(tuán)結(jié)一心,綜合治毒,禁毒防艾工作取得顯著成績(jī)。可如今毒品問題在我們周圍還是存在著,給人民生命健康、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重危害,尤其是直接危害廣大青少年學(xué)生的身心健康。

吸毒必然導(dǎo)致自毀前程。即使是很有才華的人,一旦吸毒,都不可避免的墮落,隨著吸毒的次數(shù)越多,毒癮越大,墮落就越深。

楊某某成長(zhǎng)在一個(gè)令人羨慕的藝術(shù)世家。自幼受家庭的影響,藝術(shù)的熏陶,對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,早在小學(xué)5年級(jí)時(shí),就進(jìn)京參加全國(guó)“宋慶齡基金會(huì)”少兒電子琴比賽,取得了第三名的佳績(jī)。12歲時(shí),參加省少兒鋼琴比賽榮獲第10名,被公認(rèn)為省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的鍵盤手。多年來參加了數(shù)不清的義演、匯演、巡回演出。為蘇芮、伊能靜、崔健、田震、黃格選等眾多歌星伴奏過。1993年“唐朝”、“黑豹樂隊(duì)”到昆明演出,楊某某和他們同奏共演時(shí),令“黑豹樂隊(duì)”驚奇的是,西南邊陲怎會(huì)有這樣高水平的鍵盤手!可是,后來他染上了毒癮,輝煌的事業(yè)被毒品毀于一旦,他成了一個(gè)廢人。毒品就這樣把一個(gè)有才能的人給毀了,我們的社會(huì)少了一個(gè)藝術(shù)家。

吸食毒品導(dǎo)致艾滋病。由于毒品濫用日益嚴(yán)重,感染上艾滋病的感染者比例迅速上升。這是毒品對(duì)社會(huì)的一種新的危害。艾滋病對(duì)社會(huì)的影響不僅是一個(gè)醫(yī)療問題,而是一個(gè)社會(huì)問題,它不僅給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來了直接的沖突和壓力,而且給艾滋病流行國(guó)家造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重影響了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的健康和社會(huì)的穩(wěn)定。

艾滋病在吸毒者中迅速傳播的主要原因有兩方面:一是吸毒者常常共用沒有消毒的注射器,通過靜脈把毒品注入體內(nèi),使病毒通過血液傳播;二是吸毒者常伴有性行為混亂,特別是婦女吸毒,她們多數(shù)為了籌集毒資而賣淫,她們?nèi)舾腥玖税滩?,就?huì)通過性接觸方式傳給他人,因此,遠(yuǎn)離毒品是青少年預(yù)防艾滋的重要防線。

吸煙還是青少年吸毒的“橋梁”,有的青少年就是因?yàn)檎`吸了摻有毒品的香煙而成為吸毒者的。不吸煙是預(yù)防吸毒的重要環(huán)節(jié),也是預(yù)防艾滋病的重要組成部分。

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家,以及對(duì)全人類的危害真是比洪水猛獸還要兇猛,因此,我們一定要下定決心,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

青少年要遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命,要求我們做到:

第一,我們要學(xué)習(xí)我國(guó)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),掌握法律武器,增強(qiáng)禁毒的意識(shí)。

第二,要構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的防范毒品的心理防線。

第三,要認(rèn)識(shí)我們自己人生的寶貴。

第四,我們中學(xué)生要樹立正確的人生價(jià)值觀。

對(duì)青少年而言,要抵制毒品,預(yù)防吸毒的行為最根本、最重要的就是要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,以及健全的人格和磨練頑強(qiáng)的意志品質(zhì),從思想深處構(gòu)筑起防毒、禁毒的堤壩。我們要做到:

首先,要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好,為樹立正確的價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

其次,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),增強(qiáng)自身免疫能力,這是樹立正確人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵。

一些青少年在交友中良莠不分,一旦有癮君子們混在一起,在所謂講哥們義氣和虛榮心的驅(qū)使下,很容易染上毒癮。通常情況下,如果在某個(gè)青少年群體中,只要有一個(gè)人先吸毒,由于同伴的壓力等原因,吸毒很快就會(huì)蔓延開來。最終,這個(gè)群體中大部分或全部人都會(huì)沾染上毒品。

所以我奉勸同學(xué)們:不要結(jié)交有吸毒行為的人,即使親友吸毒,也一定要遠(yuǎn)離。

讓我們行動(dòng)起來,不忘過去的災(zāi)難和恥辱,從自我做起,從潔身自好開始。珍愛生命,拒絕毒品,堅(jiān)決抵御和消滅人類共同的敵人--------毒品,做一名“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。

謝謝大家!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生》。古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來,在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,后來仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》?;艚?,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。

同學(xué)們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對(duì)今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!

同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的'挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。

挫折是什么?許多人會(huì)認(rèn)為,挫折就是苦難,而我認(rèn)為,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人,才能熱愛生活、執(zhí)于人生,做生活的強(qiáng)者。

一個(gè)孩子,相貌丑陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子注定是個(gè)生活的`強(qiáng)者,面對(duì)人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受著,他無時(shí)無刻不沉浸在書本中,津津有味,因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭才變成的。”經(jīng)過不斷努力,他以優(yōu)異的成績(jī)、流利的話語(yǔ)獲得了良好的人緣,當(dāng)上了國(guó)家總理。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克雷蒂安。

人生的苦難,是考驗(yàn)我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會(huì)化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!

我的講話完畢,謝謝大家。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇二十

俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。沒有堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挫折,就不會(huì)有成功,僅有笑著去應(yīng)對(duì)挫折,才會(huì)有成功的一天。

無論是在什么時(shí)候我們都會(huì)遇到挫折,可是在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,不一樣的人一般都只會(huì)兩種方法,一種是笑著去應(yīng)對(duì),一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因?yàn)?,選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單,而選擇應(yīng)對(duì)卻是困難的。但我們都明白一個(gè)道理,沒有失敗就沒有成功。想想古人吧,有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種.種的挫折后才走向成功的呢,他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

就拿發(fā)明大王愛迪生來說吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會(huì)有我們此刻的電燈了。由此可見,當(dāng)時(shí)的愛迪生選擇了應(yīng)對(duì)失敗的困難,他不斷地給自我信心,讓自我不斷的努力,一向到自我成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時(shí)也讓我們更加的有信心去應(yīng)對(duì)挫折與困難。無論是生活中的小事還是在自我的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)當(dāng)面帶微笑的去應(yīng)對(duì),因?yàn)?,僅有這樣我們才會(huì)走向成功。

相信吧,朋友,僅有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去應(yīng)對(duì)挫折與困難,鼓足自我的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力,每一個(gè)人只能活一次,既然僅有一次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)會(huì)珍惜,僅有這樣,才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。

笑著應(yīng)對(duì)挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,必須要一步一個(gè)腳印的走好每一步,僅有這樣才能給我們帶來更多的好處。同時(shí),理智的去應(yīng)對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去應(yīng)對(duì)。同時(shí)要相信樂觀一點(diǎn)總是好的,在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)總堅(jiān)持樂觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。

朋友,笑著應(yīng)對(duì)挫折,樂觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥?。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打,時(shí)刻都相信,在暴風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇二十一

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!?/p>

如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。

這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯R驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇二十二

各位老師,各位同學(xué):

人最大的敵人莫過于孤單,一個(gè)沒有朋友之人,最容易變得桀傲不訓(xùn),變得片面極端,變得自閉猜疑。一位美國(guó)科學(xué)家為了驗(yàn)證孤單對(duì)人的危害,曾經(jīng)把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結(jié)果一年之后,當(dāng)他走出山洞時(shí),神智都有些不清,語(yǔ)言表達(dá)也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。

因?yàn)橐淮尉郾姶蚣艹鲇谂笥蚜x氣一時(shí)失手,而被公安機(jī)關(guān)帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學(xué)們與正直的有上進(jìn)心的朋友交往,如同二人共同攀高山可以互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。而與沒有理想,沒有斗志甚至是有惡習(xí)的朋友交往,如同下山,會(huì)把你帶入萬丈深淵。

所以同學(xué)們,我們?cè)诮挥焉弦髦?,要有選擇。再此我對(duì)每位同學(xué)提出要求:

不和社會(huì)不良青年來往接觸,不和已經(jīng)畢業(yè)的往屆學(xué)生聯(lián)系來往,不和私立學(xué)校的學(xué)生過分來往,不交網(wǎng)友,不交身上有惡習(xí)的同學(xué)為友。

最后我真誠(chéng)的祝愿我們每位學(xué)生都能在我們的班級(jí)小家庭、在我們的學(xué)校大家庭中找到有利于自己進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的好友。

正確對(duì)待挫折的國(guó)旗下講話篇二十三

大家早上好!今天,我演講的題目是《期中考試后的思索》。

同學(xué)們,期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。

期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。

最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!祝東方學(xué)校全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

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