讀后感是讀者在閱讀某本書籍、文章或其他文學(xué)作品后，對所讀內(nèi)容的思考和感受的一種記錄和表達(dá)，它不僅能夠幫助讀者更好地理解所讀作品，還可以促使讀者思考自己的人生和成長。讀后感可以是對作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面的評(píng)論和評(píng)價(jià)，也可以是作者觸發(fā)的思考和啟示。1.認(rèn)真閱讀作品，全面理解作者的意圖和思想表達(dá)。讀后感范文
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇一
在我眾多書中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆索歷險(xiǎn)記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。
從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設(shè)計(jì)繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內(nèi)容也是如此。生動(dòng)的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個(gè)故事結(jié)束后，都會(huì)留下一個(gè)懸念，令人深思。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。
幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細(xì)膩傳神地塑造出一個(gè)詭計(jì)百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個(gè)多重角色的集合，也是映射出當(dāng)時(shí)美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費(fèi)恩們想起當(dāng)年的自己，那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數(shù)個(gè)逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細(xì)刻畫，使湯姆索亞和哈克費(fèi)恩這兩個(gè)可愛的“頑童”文學(xué)形象，飲譽(yù)世界。
這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇二
湯姆·索亞是一個(gè)聰明、淘氣但又善良的男孩子，因?yàn)槭ジ改福淖≡诎蛞虌尲?。他從來不愛學(xué)習(xí)，卻和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩因?yàn)楣餐膼酆贸蔀楹门笥?。他們?jīng)常在一起釣魚、玩“海盜”等，盡做一些讓人意想不到的事情，并不斷與他人發(fā)生摩擦。湯姆甚至還有了自己的女朋友蓓琪·撒切爾。因不聽話，湯姆常常惹怒了姨媽而受到懲罰。
一天夜里，湯姆和哈克去墳地玩耍時(shí)，意外遇上一起恐怖的謀殺案。他們看到去盜尸的印第安人喬、羅賓遜大夫和酒鬼波特三個(gè)人之間發(fā)生沖突，最后喬殺了羅賓遜，并嫁禍于已被打暈的波特。受到驚嚇的湯姆和哈克決定嚴(yán)守這個(gè)秘密。但湯姆內(nèi)心一直很糾結(jié)。后來，湯姆和蓓琪吵架了，就與好友喬·哈潑一起離家出走，并和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去做了三個(gè)月的“海盜”。鎮(zhèn)上的人很長時(shí)間找不到他們，以為他們死了。在他們的葬禮上，他們?nèi)藚s又奇跡般地回來了。湯姆一下子在學(xué)校里成了名人，同時(shí)很快和蓓琪言歸于好。
在法院審理那起兇殺案時(shí)，湯姆終于鼓起勇氣，告發(fā)了印第安人喬，但狡詐的兇犯喬卻當(dāng)場逃跑了。這使得湯姆陷入了更加惶恐之中。
后來，湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜寶藏”時(shí)，看到喬裝的喬正和他的同伙在鬼屋中處理財(cái)寶，并偷聽到了另一個(gè)藏寶藏的地方。過了一段，湯姆、蓓琪和其他朋友去野餐會(huì)，他們來到一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪玩得不亦樂乎，卻掉隊(duì)迷路了。他們在洞里歷盡艱辛和恐懼，過了好多天，依然沒找到出路。更有甚者，他們在洞里再次發(fā)現(xiàn)了罪犯喬。鎮(zhèn)上的人都以為他們死在洞里了，各自的親人都悲痛欲絕?？捎忠惶彀胍梗?zhèn)上突然喧鬧起來，湯姆和蓓琪又回來了!原來湯姆沿著綁在石頭上的一根風(fēng)箏線探路，最后硬是找到了巖洞的一個(gè)出口。湯姆很快把印第安人喬藏在洞里的事告訴了蓓琪的父親撒切爾法官。當(dāng)人們再去洞里尋找時(shí)，惡人喬已遭報(bào)應(yīng)餓死了。
后來，湯姆根據(jù)曾經(jīng)偷聽到的信息，經(jīng)過分析，再次和哈克潛入巖洞中，找到了一個(gè)裝滿錢幣的寶箱，他們也就成了大富豪。從此以后，湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)上處處受歡迎的傳奇人物。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇三
今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。
它的大體內(nèi)容是這樣的，在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)，有一個(gè)叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡，由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出來。之后，他又與一個(gè)淘氣鬼哈克又去洞中歷險(xiǎn)，并找到了一些金幣的故事。
我被他的聰明機(jī)智、勇敢、不服輸?shù)木袼鄯?。我也要向他學(xué)習(xí)他的那些優(yōu)點(diǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。
本文主要寫的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣??！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，而且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
另外還有一個(gè)很有趣的故事，我也特別喜歡。一天，湯姆覺得自己是個(gè)被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬?哈波和哈克貝利?費(fèi)恩。他們倆商量準(zhǔn)備一起當(dāng)海盜，認(rèn)為這是最能證明他們的能力，也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險(xiǎn)后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實(shí)。
讀了這本書后，我覺得我們也應(yīng)該像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，勇于幫助他人，并且對失敗要充分的心理準(zhǔn)備，要有跌倒要來的勇氣！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇五
今年暑假，我讀了“美國文學(xué)之父”----馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這真是一本有趣的書，我看得愛不釋手。
書中的主人公湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋又聰明活潑的孩子。因?yàn)樗噶隋e(cuò)，姨媽罰他星期六不能出去玩，還要刷墻。湯姆不想干這件苦差事，他就忽悠別人說刷墻是件很好玩的事兒，讓其他孩子羨慕不已，愿意用自己的水果和玩具跟湯姆交換刷墻的機(jī)會(huì)。湯姆還喜歡冒險(xiǎn)，他幻想著做海盜，就和兩個(gè)小伙伴一起逃到河中的荒島上，用自己的智慧克服種種苦難生活下去，并且出現(xiàn)在大人為他們舉辦的“葬禮”上，讓大家又驚又喜。看到這些，我好像看到了自己的影子，生活中我也愛突發(fā)奇想，愛玩惡作劇，還被同學(xué)們稱作“師傅”，收了不少的徒弟。
讀著湯姆的歷險(xiǎn)，我好像身臨其境，我也想做一個(gè)像湯姆那樣的男生，不一定是大人眼中循規(guī)蹈矩的乖孩子，但是我有我的個(gè)性，頑皮中也有擔(dān)當(dāng)，狡頡中也有善良，讓自己的童年時(shí)代像湯姆一樣多姿多彩。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇六
暑假前，老師向我推薦了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。讀完后，我被那曲折動(dòng)人的情節(jié)和內(nèi)容深深地吸引住了，思緒感慨萬千，它使我懂得了許多道理。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了湯姆和他的朋友們的傳奇經(jīng)歷，以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束了湯姆的歷險(xiǎn)生活。書中贊頌了湯姆·索亞和他的朋友們美好的心靈。湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠的優(yōu)秀品質(zhì)是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力，他與朋友們之間所表現(xiàn)出來的友誼、人性和人道則永遠(yuǎn)是人類溝通思想靈魂的橋梁。
湯姆為了耍斗，跟波莉姨媽東躲西藏，我覺得湯姆實(shí)在是太頑皮了，一點(diǎn)都不顧及波莉姨媽的心里感受，而把她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻只是為了好玩。現(xiàn)實(shí)生活中我何嘗不是這樣，有時(shí)也太頑皮了，整天讓父母為我操心。父母已經(jīng)為我付出了許多，而我卻一點(diǎn)也不懂得體諒父母，反而使他們更著急。
湯姆逃學(xué)之后，過著他的海盜生活，我不由得心存羨慕，因?yàn)樗麄冊诖笞匀恢邢硎苤杂勺栽?、無拘無束的生活時(shí)，沒有人為的命令，沒有約束人的規(guī)矩，有的是鳥語花香、藍(lán)天碧海為伴，可以放飛童心和自我的愿望。在這個(gè)只屬于自己的領(lǐng)地里，一切都充滿著永無止境的新奇與歡樂，大自然的溫馨與快樂使他們忘卻了人世間的一切煩惱。而如今像我們這些學(xué)生，每天都過著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的生活，就像一只籠中之鳥，想飛卻飛不了。
當(dāng)讀到湯姆和蓓姬在巖洞里奇妙、曲折而緊張的歷險(xiǎn)過程時(shí)，我被湯姆當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們在恐怖與死亡的威脅面前表現(xiàn)出來的那種沒有絲毫雜念的人性的特征和高尚純潔的友情給深深地折服了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像湯姆一樣，遇到困難不能只想到放棄，更應(yīng)該用自己頑強(qiáng)的精神和鋼鐵般的意志去克服它，去戰(zhàn)勝它。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，對湯姆·索亞這一人物形象的欽佩和感激之情在我的心中油然而生，因?yàn)槭撬屛伊私饬松睿屛叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇七
這個(gè)暑假我興致勃勃地讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是世界文學(xué)寶庫的一部經(jīng)典作品，讀過后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以說是美國社會(huì)的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學(xué)校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人，敢于冒險(xiǎn)，不得不說他足智多謀，是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢人和仗勢欺人的貴族！我們都有一個(gè)短暫而快樂的童年，那時(shí)我們只顧著玩，根本沒有他那么大的理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
換一種方式說不定就成功了！那一次我被一道奧數(shù)題難倒了，就當(dāng)我感覺快要成功時(shí)，我又回到了起點(diǎn)，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來了，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想何不換一條路，當(dāng)然我成功，了還被表揚(yáng)了呢。
我們一定要笑對生活，不放棄積極向上，樂觀向上，才會(huì)使我們的生活美好充實(shí)，更會(huì)使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
作者：王鵬淳。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫的是以湯姆為主的一群孩童天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課和虛偽教條的呆板生活方式。他們進(jìn)行了種種冒險(xiǎn)，來改變自己自身的處境。
湯姆是一個(gè)有理想有抱負(fù)的孩子，也是一個(gè)有煩惱的孩子，是一個(gè)十足的頑童，他十分叛逆。在他的心目中強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄，于是，他便向往有一個(gè)“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上霸王”的稱號(hào)。
湯姆的聰明頑皮作文給他帶來不少麻煩，在主日學(xué)?？偸侨抢蠋燁^痛，總是被罰刷墻，但也給他帶來了不少好處，讓別的男孩兒自愿做他的俘虜，自愿去刷墻，自愿奉上謝禮。湯姆還十分正直，他去墓地探險(xiǎn)時(shí)目睹一件兇殺案。在無辜者即將遇難時(shí)他勇敢站出來指證真正的兇手吧，他還十分勇敢，去郊游的時(shí)候，不僅救了朋友與自己，還找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無畏，救了自己和朋友，還讓自己成了大富翁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇八
有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國南方社會(huì)的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!
大人們看這本書時(shí)，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國總統(tǒng)。”這恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚(yáng)誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇九
這本書主要寫的是小湯姆和他的朋友哈克，是如何抵制家庭和陳腐刻板的教育制度等的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們在生活中找不到的自由和快樂。他們那些如此有趣的經(jīng)歷，真的讓我很佩服！
書中最使我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：小湯姆和他的朋友貝奇玩，他們迷路了，但湯姆不甘心，經(jīng)過重重困難，終于把貝奇帶到了一個(gè)小出口，把她安全的送出了洞。這件事深刻地體現(xiàn)了湯姆的機(jī)智，也說明了他對一切都有信心、不放棄。更讓人欣賞的是，他還要照顧貝奇，不讓她害怕，多么細(xì)心??！
這本書體現(xiàn)了小湯姆和他的朋友們的正義、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢和樂于助人精神，也給了我深刻的影響，教我在以后的學(xué)習(xí)和生活中，怎么去面對困難。
我以前是一個(gè)膽小的女孩，通過讀這本書及其他的書，好像給我增加了很多力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢起來，活潑起來。我喜歡這本書，我還要看更多的書，因?yàn)闀梢越o我?guī)頍o窮快樂，增添很多知識(shí)，得到更大進(jìn)步。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十
書里的.湯姆很頑皮、聰明，富于幻想與正義感，湯姆和小伙伴們盼作海盜、山洞遇險(xiǎn)、法庭作證、尋找寶藏，經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)活動(dòng)。
看了這本書，我懂得了遇到危險(xiǎn)，不要哭，要沉著、冷靜。讀完這本書，我真希望自己也有這樣的經(jīng)歷，我也要變得勇敢?，F(xiàn)在，我終于明白林老師送給我的一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如果我以后遇到危險(xiǎn)，一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十一
我覺得悠悠球不是玩具而是一項(xiàng)真正的體育運(yùn)動(dòng)！我還看見了長頸鹿，長長的脖子，好像在跟我們比高呢。我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢想，必然要有付出，但這又有什么呢?！边@下，小儷瑤一下子不高興了：焦急地望著外婆，好象在等著外婆回心轉(zhuǎn)意？挑出大的好的準(zhǔn)備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。
湯姆?索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子，他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝琪?薩切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利?費(fèi)恩。他的父親總是酗酒，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安?喬和他一大筆的不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安?喬要去加害道格拉斯寡婦，因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印第安?喬再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和蓓姬在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因?yàn)槎刺疃也坏交貋淼穆?，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見了印第?喬。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安?喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。
這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。
我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長大的，除了個(gè)兒長高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場。
讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松?，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十二
1、快速閱讀課文，了解梗概的大意即湯姆？索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。
2、欣賞作品的精彩片段，感悟作者語言的特點(diǎn)，激發(fā)閱讀原著的興趣。
在快速閱讀中了解梗概的大意，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。
在片斷賞析過程中選取一個(gè)語言訓(xùn)練點(diǎn)（六個(gè)“怎樣”，五個(gè)“如何”），讓孩子展開想象進(jìn)行小練筆。
搜集相關(guān)燕子的圖片或文字資料。
二次備課。
1、回顧第四單元，我們學(xué)習(xí)了哪些外國名家的作品？
2、今天老師還要推薦一篇長篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》（板書）給你們，它是美國文學(xué)大師馬克。吐溫先生（板書）的四大名著之一。對于馬克吐溫你們不陌生吧。語文園地四中有講到幽默的他。在五年級(jí)也學(xué)過一篇課文《金錢的魔力》。他是世界著名短篇小說大師，語言風(fēng)趣幽默，親切自然?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。有人說：如果馬克。吐溫的小說是皇冠的話，那這部小說就是皇冠上的一顆閃亮的明珠。今天我們就一起去見一見這顆明珠。
1、請看題目，你覺得這篇小說的關(guān)鍵詞應(yīng)該是什么？什么叫歷險(xiǎn)？
2、學(xué)習(xí)梗概部分，寫了湯姆的幾次歷險(xiǎn)，你能用小標(biāo)題的形式寫下來嗎？
墓地歷險(xiǎn)。
荒島歷險(xiǎn)。
鬼屋歷險(xiǎn)。
山洞歷險(xiǎn)。
3、在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中，你覺得最驚險(xiǎn)的是什么？歷險(xiǎn)結(jié)果是什么？
——挖出了強(qiáng)盜“喬埃”埋藏的金幣。所以這篇小說還穿插著一個(gè)誰的故事？使得整個(gè)故事格外的驚險(xiǎn)和引人入勝！——真正強(qiáng)盜“喬?！钡墓适?。
4、通過學(xué)習(xí)梗概你對湯姆有了什么樣的了解？
淘氣的機(jī)靈鬼、孩子頭兒、在小伙伴中無所不能。
膽大妄為、頑皮好奇、無拘無束、向往自由獨(dú)立。
2、梗概十一自然段中哪個(gè)詞最能表達(dá)人們和兩個(gè)孩子的心境？——虛驚一場。虛驚一場是什么意思？受了一場不必要的驚嚇，有驚無險(xiǎn)。從精彩片斷中找中虛驚一場的證據(jù)來?！鞍胍箷r(shí)分，鎮(zhèn)上傳來了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒，街道上簇?fù)碇老踩艨瘛⒁律啦徽娜巳?，他們高聲喊著：“快來看！他倆被找回來了！”
5、再回到精彩片斷，現(xiàn)在你對湯姆是否又有了新的認(rèn)識(shí)？
樂觀勇敢、頑皮可愛、有愛心。
1、通過閱讀這篇課文你還想了解湯姆歷險(xiǎn)的'哪些具體內(nèi)容？
2、小說第二我章中有關(guān)出讓刷墻權(quán)的那段描寫充分展現(xiàn)出湯姆具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。本不知不覺地自愿成了湯姆的“俘虜”，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋果也賠上了。當(dāng)孩子們搶著刷墻時(shí)，湯姆卻暗自高興。湯姆是個(gè)多種角色的復(fù)合，他身上還有著各種各樣的性格特征，也許有著你的影子。請同學(xué)們找出《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》整本書閱讀。
2、積累成語。
3、馬克？吐溫是作者的筆名，關(guān)于他筆名的來歷還有一段故事呢，你能否去找找？
板書設(shè)計(jì)。
梗概墓地歷險(xiǎn)。
荒島歷險(xiǎn)無所不能。
鬼屋歷險(xiǎn)向往自由。
山洞歷險(xiǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十三
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書里面有一個(gè)章節(jié)，充分體現(xiàn)了湯姆最大的特點(diǎn)——聰明。
里面主要講了：周五時(shí)，湯姆因把衣服弄得一塌糊涂，所以被波利姨媽罰周六時(shí)做一天的苦工——刷院墻。第二天，湯姆在刷墻，本·羅杰斯看得著了迷，要求讓自己試試。于是，他用一個(gè)蘋果和湯姆做了交易。等本·羅杰斯干累了后，湯姆又把下一個(gè)機(jī)會(huì)賣給了比利……整個(gè)一上午，湯姆一共得到了七八個(gè)和鎮(zhèn)上的孩子們交易來的玩具。并且，院墻足足粉刷了三遍！
當(dāng)我讀完這一章節(jié)后，知道了湯姆原來是那么的聰明。他充分利用了孩子的好奇心，假裝刷墻是一件很高興、很有意思的事，致使那些孩子們都被湯姆所“利用”，而且，還讓湯姆得到了他以前做夢都想得到的那些玩具。
如果我是湯姆，我就會(huì)自己埋頭干，也不讓其它孩子幫忙，誰讓我做錯(cuò)事兒了呢。做錯(cuò)事就要受到相應(yīng)的懲罰，不能逃避！而湯姆卻是那種“淘”孩子，他喜歡干壞事，但不喜歡受罰。正如他做的那樣：真正替他受罰的，是他們鎮(zhèn)上的那幾個(gè)孩子，而不是他自己。
我明白了一個(gè)深刻的道理：為了讓一個(gè)人或者一個(gè)孩子喜歡一樣?xùn)|西的最佳方法就是讓他們難以得到這些東西。如果書中的湯姆像這本書的作者一樣，是個(gè)偉大的哲學(xué)家，那么它就能明白：工作是身體不愿意做的事情，而娛樂則是身體喜歡開展的活動(dòng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十四
我理解湯姆的做法。有一次，我搬家，學(xué)校離家太遠(yuǎn)了，所以，我便回家和爸爸媽媽商量，看看看我能不能住校，結(jié)果，父母一直反對我住校，打消了人那個(gè)我住校的想法。我坐在沙發(fā)上，不高興的問：“干嘛不讓我住校，學(xué)校離家真的很遠(yuǎn)啊。”
其實(shí)，我和小湯姆一樣，有一種想要離開家的沖動(dòng)，但是，為了我的爸爸媽媽，我不能，可是，我想告訴媽媽，我可以獨(dú)立的，文中的小湯姆都可以當(dāng)海盜，那我也可以獨(dú)立的，相信我!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十五
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長，在閱讀里擁有美好的心靈，豐富人生，因此新課標(biāo)要求我們要大量地閱讀、主動(dòng)地閱讀，不僅僅是為了增加語言積累，提高語文成績，更重要的是養(yǎng)成這個(gè)叫做“閱讀”的習(xí)慣。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象，他是一個(gè)頑皮聰明、正直勇敢的“調(diào)皮鬼”。小說生動(dòng)地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們的生活中充滿了驚險(xiǎn)和刺激，也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻，機(jī)靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷：夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強(qiáng)盜幫……湯姆身上充滿了智慧，充滿了計(jì)謀與勇敢。
我們不能一直活在童年，我們都要長大，但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感小學(xué)四年級(jí)讀后感篇十六
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實(shí)，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
就到這里了，是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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