晚輔工作總結(jié)優(yōu)選(實用18篇)

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晚輔工作總結(jié)優(yōu)選(實用18篇)
時間:2023-12-13 04:34:54     小編:薇兒

總結(jié)的內(nèi)容可以包括工作成果、學習心得、問題分析、改進措施等方面。寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例和自身經(jīng)歷,形成獨特的觀點和觀察角度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇一

五月份我在二次檢修六班先后參與:330kv高明變1號主變保護定檢、全運會保電、省公司技師素質(zhì)提升培訓班等學習和現(xiàn)場工作?,F(xiàn)將五月份學習培訓工作的收獲及不足總結(jié)如下:

理論方面:利用十四運保電駐站和省公司技師培訓班時間主要圍繞電力系統(tǒng)運行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應(yīng)等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內(nèi)容開展理論學習;針對之前學習過程中遺忘的理論基礎(chǔ)知識和學習過程中混淆的概念進一步加深了理解和認識。

現(xiàn)場工作方面:5月份參加了330kv橋陵變新增兩組110kv間隔保護驗收、330kv高明變2號主變保護定檢等現(xiàn)場工作。

保護定檢是保護專業(yè)一項重要日常工作,此次定檢的裝置是rcs-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置nsr-378。通過參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下:根據(jù)現(xiàn)場二次安全措施票完成安全措施,變壓器保護屏的檢查,外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復(fù)二次安全措施、工作終結(jié)、做記錄、移交等內(nèi)容。

科技創(chuàng)新方面:5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團隊的一部分內(nèi)容,由我負責收線器項目的開展實施;目前已初步確定收線器項目的實施方案,下一步將根據(jù)設(shè)計方案進行收線器的制作,爭取在7月底之前進行收線器的專利申請。

1、目前已掌握的知識未形成系統(tǒng),對保護的理論知識和要點掌握仍然停留在碎片化,表面化階段。

2、在現(xiàn)場工作中,不夠深入,仍然沒有能力獨立承擔工作,在隨同出差時,未在工作中承擔主要角色,只能從旁輔助。

3、自我學習不夠,未能充分有效的利用下班時間和工作間隙時間,在現(xiàn)場工作過程中實際上浪費了大量間隙時間。

1、提升學習效率,充分有效利用各類間隙時間和碎片化時間進行學習。

2、利用好學習資源,積極向賈工等前輩請教各種疑惑,有針對性的構(gòu)建系統(tǒng)的'概念。

3、把握重點,梳理出自身的知識欠缺的地方,抓住重點,實現(xiàn)重點知識和技能的掌握方面的突破。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇二

一學年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到職責也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔任xx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并用心組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導(dǎo)員助理工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都用心要求提高的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

(1)抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班群眾中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學生正確認識自我的學習,思想水平及潛力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。

(2)組織了一支有潛力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的潛力。班委會及各科課代表能與各位任課教師用心配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

(3)利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位教師的認可。對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。

(4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為構(gòu)成約束。

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下。

(1)嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自我的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

(1)堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的潛力。

(2)能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。用心參加了學校組織的設(shè)計、攝影大塞。十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

(3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

(4)思考到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們帶給可能的勤工助學崗位。

一個班群眾僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班群眾,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠思考等。感激學校能給我這么一次鍛煉的機會,透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了很多。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇三

1、教師應(yīng)于上課前準備好課堂登記表、課堂反饋表。

2、教師應(yīng)于課堂登記表登記好每位學員到校時間、離校時間。

3、教師應(yīng)準時發(fā)放課堂反饋表,監(jiān)督每位學生將身份信息和作業(yè)信息填寫完畢,記錄作業(yè)完成情況以課堂表現(xiàn)情況,家長簽字次日帶回上交。

4、學生制定好作業(yè)計劃,確定每種作業(yè)完成的時段。并要求學生分時段上交作業(yè),予以及時評判和訂正。

5、教師應(yīng)認真、熱情地給每位學生講解作業(yè)錯題和答疑。

6、教師應(yīng)積極主動地和差生溝通,幫助他們把作業(yè)完成,予以格外關(guān)注。

7、教師應(yīng)認真負責所有學生將作業(yè)做完、做對、搞懂。嚴禁學生抄襲。如有發(fā)現(xiàn)抄襲情形的學生應(yīng)給予勸導(dǎo)并在課堂反饋表中予以注明。

8、教師要讓學生在下課前把預(yù)習做好,讓學生寫適當?shù)念A(yù)習。

筆記。

9、下課時,作業(yè)完成的學生可以放學,作業(yè)未完成的同學一定要把做業(yè)做完,教師有留學生把作業(yè)做完的權(quán)力。

10、放學時,教師應(yīng)要求學生把東西帶好,不要落下東西。監(jiān)督學生把桌椅擺正,垃圾收好,不要留有紙屑。

11、下課時,教師應(yīng)做適當?shù)男l(wèi)生清理工作。

12、教師在次日開始,把反饋表收齊。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇四

為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序:

一是積極研究部署。在迎接完安全檢查后,為對我校教職工進行全面系統(tǒng)的評價,黨支部、校長辦公會根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,連夜研究我校的考核評優(yōu)辦法,制定出了相關(guān)議程,對教師、后勤人員、班主任的考核做了詳細的規(guī)定。

二是組織全體教職工學習文件,領(lǐng)會精神。組織全體教職工會,校長傳達了上級文件精神,讓每一位教師領(lǐng)會上級的文件精神。引導(dǎo)教職員工對一學年來的工作進行認真總結(jié)和反思,總結(jié)交流經(jīng)驗,認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié), 積極思考改進的方法和思路。。

三是組織討論,教代會表決,充分發(fā)揚民主。在學習文件的基礎(chǔ)上,再組織教代會成員進行討論。學習我校《年度考核辦法(草案)》,使每個人的心中有一把標尺。在此基礎(chǔ)上,教代會、校委會成員對《辦法》進行現(xiàn)場表決,公布結(jié)果一致通過,整個過程透明、公開、民主。

常規(guī)等方面的已有綜合成績,最后算出教職工的年度考核成績。

五是及時公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結(jié)果通過級部予以公示,真誠接受全體教職員工的批評和監(jiān)督。群眾無任何異議,這樣我們才最后決定,將評優(yōu)結(jié)果報上級審批。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視,決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,是眾望所歸。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。

向化下灘學校

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間08年已經(jīng)過去了一半,回首上半年的工作經(jīng)歷,內(nèi)心不禁感慨萬千,可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。

到7月份,也正是我來環(huán)茂工作剛好一周年,整整一年的工作鍛煉,使我倍感驕傲,完全脫掉了學生時代的嬌氣,現(xiàn)在的我更加成熟,更富有責任心,也更深知要做好一份工作的不容易。

今年的上半年,扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個字驗收,可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年1452建設(shè)項目的驗收。按照工程部領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被分在了紹興地區(qū)項目組,所以我的主要工作任務(wù)就是協(xié)助紹興地區(qū)項目經(jīng)理田立峰完成紹興地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的'驗收比較有經(jīng)驗,所以一開始我一直在協(xié)助孫斌進行杭州地區(qū)的煙氣項目的驗收,盡管工作壓力和強度很大,但是憑著敬業(yè)精神和責任心,積極配合監(jiān)測站,終于還是較為出色的完成了余杭,蕭山,富陽和建德地區(qū)的驗收任務(wù),期間我還去協(xié)助金華地區(qū)的煙氣驗收兩個星期,當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。自5月12日以來,我就回到紹興地區(qū)項目組,此時正是紹興地區(qū)驗收最為緊迫之際,每個人都覺得身上壓力巨大,但是我們并沒有畏縮,大家都覺得上下擰成一股繩,奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務(wù)的,我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力,分擔項目經(jīng)理的工作壓力,在紹興期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務(wù),參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收,期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質(zhì)在線監(jiān)測項目的驗收比對工作,我克服種種困難,在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。

這半年來可謂高強度的工作,對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉,我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意,壓力才有動力,這句話確實是有理的。

勝不驕敗不餒。下半年的工作任務(wù)還是相當繁重的,1452項目的后續(xù)整改,尾款的回收,還有新的建設(shè)項目等等,接下來的工作肯定會更加困難,我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,對公司作出更大的貢獻。

2012年3月11號,11電子商務(wù)班團支部召開班級評優(yōu)評先會議,并請本班入黨聯(lián)系人參加。共青團是黨的助手和后備軍,推薦優(yōu)秀團員作為入黨發(fā)展對象,是共青團組織的光榮任務(wù)。為了向黨組織輸送大批的優(yōu)秀團員,從源頭上保證學生黨員的先進性和純潔性,為支部今后各項工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ),我們按照學院要求開展了此次評優(yōu)活動。

本次推優(yōu)大會應(yīng)到人數(shù)34人,實到人數(shù)32人,兩人請假,征求意見后棄權(quán)。大會上同學們都非常踴躍地參與,積極配合推優(yōu)工作,使本次推優(yōu)大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足之處。在過程中我們本著“公平、公正、公開、規(guī)范”的原則認真組織開展相關(guān)工作,結(jié)合各位團員綜合素質(zhì)測評,嚴格按照評審條件,通過民主選舉,選出本班優(yōu)秀先進個人。在選舉中我們充分考慮到選舉對象各方面的綜合情況,通過無記名投票的方式,收集選票,并唱票,直接在黑板上寫明每位同學的票數(shù)。在投票過程中,出現(xiàn)了兩人票數(shù)一致的情況,我們結(jié)合大家的意見決定再次投票,最終我們評出5位同學,一名校級優(yōu)秀團員,兩名院級優(yōu)秀團員(干),兩名優(yōu)秀班干部。

具體流程如下:

1、負責人把被推人姓名寫到黑板上;

2、由本支部副團支書介紹大會流程,說明注意事項、闡述團內(nèi)推優(yōu)的重要意義;

3、被推對象按順序做自我介紹及評議;

4、對被推對象進行民主評議;

5、對被推對象進行民主投票;

6、在班上進行公開唱票并宣布投票結(jié)果;

7、由入黨聯(lián)系人進行總結(jié)。

做好“推優(yōu)”工作,是促進團組織自身建設(shè)和發(fā)展的需要。青年團員入黨的過程,也是黨組織對其培養(yǎng)、教育的過程。在這一過程中,共青團組織充分發(fā)揮助手作用,既為黨組織培養(yǎng)輸送新鮮血液,同時也使自身得到鍛煉,有利于發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的作用,在共青團組織先進性與群眾性的有機結(jié)合中,煥發(fā)團員的政治熱情,激勵團員青年在政治上不斷追求、進取,進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 這次選舉,公開公正,體現(xiàn)了我們班良好的風氣。大家對選舉結(jié)果沒有任何意見。通過這次選舉,選出了一批代表班級良好風貌的優(yōu)秀學生,提升了班級凝聚力,同時通過這次選舉,使這些優(yōu)秀個人在今后能更好地發(fā)揮自己的作用,團結(jié)帶領(lǐng)同學們?nèi)〉酶蟮倪M步,也使其他同學認識到了自己的有待提高之處,為班級整體實力的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。

選人的評議和提出的建議更客觀和公正。雖然還有很多不足的地方,比如由于本班同學比較活躍所以難免會偶爾激動,顯得不夠嚴肅;填寫選票的具體注意事項已經(jīng)強調(diào)很多次,但是還是出現(xiàn)選票人數(shù)填寫錯誤等情況,說明有時候我們自己認為工作已經(jīng)做得很細致很到位了,實際還是不夠的,所以以后要盡可能的努力。 但是我們會在黨的先進思想和工作方針的引導(dǎo)下繼續(xù)努力,繼承本次推優(yōu)大會的優(yōu)點并總結(jié)和改進其中的不足逐,步完善自我,嚴格做好做實,務(wù)求把今后的工作做的得更好!

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇五

勞累而緊張的20xx年過去了,在過去的一年里,作為一名在xx的技術(shù)人員,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時在同事的關(guān)心和幫助下,我及時的完成了預(yù)定的工作任務(wù)。在過去的一年里,我對于自己的要求是高規(guī)格的,做了很多工作?,F(xiàn)在,將這一年的時間里工作的狀況總結(jié)如下:

在20xx年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,通過認真學習,進一步學習領(lǐng)會黨的`重要思想的內(nèi)涵和精髓,努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲,達到指導(dǎo)實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,同時學習了社會主義榮辱觀,并按照八榮八的恥的要求來做人做事,并及時寫思想江報,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名xxx員。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間的各項維修任務(wù)。

2、根據(jù)行業(yè)的精神,我配合其他技術(shù)員做好工作,并把在工作中碰到的問題及時向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報,安排相關(guān)人員解決。做好維修期的預(yù)備工作,認真工作提前將各項工作調(diào)整到位,確保任務(wù)成功,保證維修質(zhì)量。

3、每月將車間的生產(chǎn)情況進行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間的主材消耗進行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)的棘手情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間非凡制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉(zhuǎn)崗工要求有師帶徒合同,由技術(shù)員鑒定合格后方可獨立上崗。始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇六

1、認真做好了迎新工作及新生的入學教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務(wù),20xx級共報到新生311人。入學教育由系領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進行了專題講座,并召開了新老生學習經(jīng)驗交流會,通過一系列的入學教育使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣和守紀習慣。

2、制定和完善了系學生管理的相關(guān)制度(學生量化積分細則、三好學生和獎助學金的推優(yōu)制度等)。通過健全制度使各項管理進一步科學化、規(guī)范化。加強輔導(dǎo)員的管理,完善制度、明確責任、強化落實。

3、認真做好了本年度學生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀、公平、公正,結(jié)果公示。

4、認真做好了學生學籍注冊工作和欠費學生的學費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。

5、積極組隊訓練參加了校學生女子籃球、男子排球球類運動賽,男子排球賽取得冠軍。

6、圍繞班級特色文化建設(shè)“學生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動”開展了新生素質(zhì)拓展和校規(guī)校紀法制專題教育活動,形成了團結(jié)、和諧、上進的班集體。

7、指導(dǎo)團學干部開展了豐富多彩的活動(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學生才藝大賽等),以活動為載體,加強學生的思想教育和各項技能的培養(yǎng),豐富學生的業(yè)余文化生活,提高了學生的綜合素質(zhì)。

8、認真開展了班級衛(wèi)生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作,實現(xiàn)了室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔的良好局面。

二、工會工作。

1、加強系教職工的思想教育,強化責任,提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識和能力,進一步形成了團結(jié)、和諧、積極進取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設(shè)建言獻策積極提案。

2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問題和矛盾,并慰問了退休的老教師、老同志。

3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來”聯(lián)歡晚會,取得了較好的效果,加強了教工的團結(jié)友誼和交流,提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽感。

4、認真完成了上級工會安排的其他工作。

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晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇七

1、熱愛托管工作,對托管學生有愛心、責任心、耐心,尊重托管學生。

2、主動與托管學生家長配合,及時向家長匯報學生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作方法。

3、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。

4、團結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進托管學生動手、動腦,使每個托管學生在不同水平上得到健康發(fā)展。

6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。為人師表,在學生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

8、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護各種設(shè)施、教具。

二、管理老師崗位工作要求。

1、按照學生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學生課業(yè)輔導(dǎo)計劃。

2、負責搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風、清潔整齊。

3、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。

4、關(guān)注托管學生的身體康健,天氣變化要提醒學生增減衣服。

三、與家長的日常溝通工作要求。

2、每日家長到托管班接學生時,老師須向家長介紹學生當天在托管班。

四、學生的接送管理。

5、接送學生上下學時,全體學生要分列隊行走,不允許學生亂跑亂奔;

五、日常安全管理。

4、加強對托管學生的安全教育,不允許學生在走廊、樓梯追逐打鬧。

6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。

六、消防安全管理。

1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

2、及時更換破舊的消防器材。

3、注意水、電、火等的安全管理工作。

七、衛(wèi)生管理。

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進行消毒。

2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。

3、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。

教育托管班管理流程。

一、學生放學后,托管班老師到學校指定位置接到托管學生,并帶學。

生回到托管班教室。

二、短信通知學生家長,學生已安全接到托管教室,請家長放心。

三、老師監(jiān)督學生完成作業(yè),并核對學生記事本,檢查作業(yè)完成情況。

四、指導(dǎo)學生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點的認識。

五、帶領(lǐng)學生復(fù)習當天所學內(nèi)容,根據(jù)學校老師安排,有計劃的預(yù)習。

新課。

六、托管過程中,教師嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、家長簽字,接走孩子。

寫給小朋友。

一、按時完成作業(yè)。

二、溫習學過的知識,及時預(yù)習新知識。

三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處。

四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)。

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請把垃圾扔到垃圾桶里。

六、多讀書,書籍是人類進步的階梯。

七、常運動,運動才能保持強健的體魄。

八、注意安全,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳。

九、尊敬師長,團結(jié)同學。

十、相互幫助,與人為善。

教育托管班注意事項。

一、托管班負責學生在托管期間的安全。

二、托管班負責指導(dǎo)學生完成當天作業(yè),以及復(fù)習、預(yù)習。

三、托管教師不得對學生進行語言攻擊,不得體罰學生。

四、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系,反應(yīng)學生情況。

五、托管班重視每位家長提出的寶貴意見。

六、家長接走學生時,請簽名確認。

晚間作業(yè)輔導(dǎo)注意事項。

5、檢查作業(yè)的時候盡量在教室里走動著檢查,首先要管理好紀律,保證一個好的作業(yè)環(huán)境;其次在前期學生作業(yè)剛開始檢查任務(wù)不重時指導(dǎo)糾正學生作業(yè)習慣,要求學生坐好,注意握筆姿勢、書寫規(guī)范、卷面整潔、解題計算過程等的指導(dǎo),不會的及時指導(dǎo),既要指導(dǎo)學生做對題目,更要講給此類題目的解題方法,發(fā)現(xiàn)學生知識缺陷時要及時進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)不完時要進行記錄,學生家長來接學生時告訴家長回家后及時輔導(dǎo)或有時間安排輔導(dǎo);及時了解每個學生的作業(yè)速度和進程,對做作業(yè)慢的學生及時督促。

8、在輔導(dǎo)過程中,教師要對輔導(dǎo)的問題進行歸納,普遍性的問題要在課堂上統(tǒng)一講解,同時,課本上的重難點也要在課堂上進行復(fù)習,讓學生不留疑惑。

9、放學后留下沒有完成作業(yè)的學生在教室里繼續(xù)做作業(yè),完成的要統(tǒng)一站隊,教師送到指定地點,集合后讓學生指著來接他的家長說:老師,我××來了,再見后方可離開,自己回家的要求學生回家后給老師撥個電話以確定是否按時到家。接學生時一定要注意是否是指定家長來接,不是指定家長一定要打電話給家長落實,以防出現(xiàn)意外。

10、對于沒有按時完成作業(yè)的學生要給予一定的處罰,督促學生抓緊時間做作業(yè),同時要對比以前提高速度的學生以獎勵,鼓勵他繼續(xù)努力。為提高作業(yè)完成效率,教師要鼓勵學生在學校里就完成部分作業(yè),以提高作業(yè)速度。

13、作業(yè)輔導(dǎo)過程中要始終把安全放在第一位,防患于未然,不準出現(xiàn)安全問題。

學生做作業(yè)時,一是不準吃零食。二是不準亂說話,確保教室安靜學生做作業(yè)時專心致志。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇八

1、教師不得打罵學生,要尊重、愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。

2、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對輔導(dǎo)中心負責。認真熟悉教材,認真做好學生的輔導(dǎo)工作。

3、上班不遲到、不早退,不無故缺課,有事要離開向主管人員請假。4、教師在工作中要積極配合,發(fā)揮整個團體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學效果。5、保證正常的秩序,及時處理突發(fā)事件。

6、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位,在整個輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。

7、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流,全面了解學生,以便更好地促進學生全面發(fā)展。

8、每班教師定期與家長反映學生的學習情況,定期展示學生的作業(yè)。

9、每天清點學生人數(shù),了解學生曠課的原因,隨時與家長聯(lián)系。10、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。

11、了解學生的基本情況,對個別學生針對性訓練,確保每一個學生成績都有進步,讓家長滿意。

12、全面了解學生掌握知識的程度,進行針對性的補習,彌補孩子在校學習漏洞,以全面提高孩子的學習成績。

13、維持班級秩序,擁有安靜和諧學習環(huán)境,杜絕班級一團糟現(xiàn)象,給窗外經(jīng)過家長展現(xiàn)良好形象。

四、教師輔導(dǎo)內(nèi)容:

1、了解學生當天作業(yè)情況,督促其保質(zhì)保量完成,不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學回家情況。

2、對作業(yè)中的重點、難點予以輔導(dǎo)、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯誤未檢查出來情況,對于檢查出來的問題要耐心解答使其明白。3、檢查各科作業(yè)完成的準確率,對于學生白天課堂上沒有搞明白的問題予以及時解決,做好復(fù)習與預(yù)習工作。4、負責要點復(fù)習,定期測評檢驗階段學習效果。

5、傳授良好的學習方法,讓學生愛學習、善于學習。(語文寫好字,英語感興趣,數(shù)學思路好。)。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇九

時光飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,我班是一個新的組合體教師、孩子、家長都是新的。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。我班幼兒35人,男孩16人,女孩19人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是透過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

主動準時參與園、段、班三級教研活動,認真記錄,踴躍發(fā)言,用心提出疑難問題、及時調(diào)整落實。

每一天早晨我們會帶給各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富搞笑的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。

透過一學年的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學期重點讓幼兒學說普通話,創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自我的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就透過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,用心參與游戲之中;我們還透過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。

此刻的孩子都是獨生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我們透過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術(shù)對人們生活的影響,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗明白了糖在水里怎樣不見了,多彩的肥皂。對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以內(nèi)的數(shù)量,學習把相同名稱的物品放在一齊,學習一一對應(yīng)、分類,帶給了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。

幼兒能體驗到參與音樂美術(shù)活動的樂趣,能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂美術(shù)作品的美。幼兒能用心主動參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習等,感受作品的情緒特點、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動作。透過一學期的學習,幼兒已認識幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡單的線形,嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,學習團、搓、壓的技能,對顏色感興趣,認識紅黃藍三原色。

開學初為激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情,與中二班開展了“大帶小”活動,讓他們向哥哥姐姐學本領(lǐng),使他們明白小朋友就應(yīng)上幼兒園才能學到很多知識,同時體驗到群眾生活的溫馨。秋天到了,為使幼兒感受到大自然的變幻無窮,組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動,使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級自助餐、“生日”,幼兒自帶東西與同伴分享交流,體驗分享的樂趣。

我們班內(nèi)有個孩子,她早上來園總是很困難。因為以前在私立園呆過,由于當時年齡較小,自理、理解潛力都比別人慢一拍,老師對他關(guān)注較少偶爾還挨批,造成對幼兒園有點恐懼感。針對這個難題,老師們從一開始就想辦法做工作。老師們分析這個孩子的個性特點,覺得她是一個期望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、關(guān)注她。如果沒有滿足她的這些需要,她便會用個性的做法來吸引別人的注意。對于這種狀況,老師們研究在教育活動、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法,并達成一致:不論在任何時候都多關(guān)注她一點、多表揚一點,以滿足她的需要。課上給她表現(xiàn)的機會,課下多與她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改變。從不愛來園,到此刻已經(jīng)能高高興興地走進門,老師們都為她的進步感到高興。此刻她的媽媽放學來接她,她都不愿走,周末回到家還經(jīng)常念著老師,經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友,家長為此很高興,很滿意。

另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子,不習慣于在群眾面前批評他,說他的不是你越說他越有意與你作對,甚至還會狡辯、說謊,偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。之后我們都很留意地呵護著他,即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導(dǎo),帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為進步了很多,還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。

我班的生活護理工作較為細致,保證每一天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每一天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,上完廁所好幫他們整理好褲子。運動前提醒他們飲水、脫衣服,根據(jù)天氣狀況及時增減衣服。在一日中認真觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。

自理潛力的培養(yǎng)使我們本學期工作的又一重點,老師十分重視孩子自理潛力的培養(yǎng)。從這學期開始,老師讓孩子們練習自我吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,經(jīng)過一段時光的練習及在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得十分好。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,在幼兒逐漸適應(yīng)群眾生活后,我們轉(zhuǎn)移了工作重點,從常規(guī)工作入手,制定一套切實可行的常規(guī)計劃,使活動各環(huán)節(jié)有序進行。我們透過各種手指游戲、音樂為信號,幼兒只要聽到相應(yīng)的信號就明白下一個環(huán)節(jié)該做什么了。同時經(jīng)過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學習常規(guī),使幼兒愿意參加各項群眾活動,注意力集中;會愛護玩具不與人爭搶,玩后會收拾、整理;學會用語言表達自我的意愿,喜歡閱讀,學習看書的正確方式等。

日常性工作:我們用早晚接送時光,家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,交換意見,互通狀況信息,結(jié)合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題,給予解答帶給家教科學知識、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗。

1、期初我們完成新生普訪工作,透過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯(lián)系。

2、成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

1、加強對幼兒進餐、穿脫衣服等自理潛力的提高。

2、開展“小小故事王”等形式多樣的活動發(fā)展幼兒的口語表達潛力。

3、結(jié)合各節(jié)日創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,舉辦各種搞笑活動。

4、繼續(xù)作好家長工作,使家長成為我們的合作伙伴。

5、繼續(xù)開展“綠色環(huán)保周”活動,不斷增強幼兒的環(huán)保意識。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十

加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。通過學習目的性、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤奮學習、關(guān)心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數(shù)學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復(fù)實踐、持之以恒。從理解開始進行行為訓練,形成習慣,進一步形成良好的班風。

二、做好班干部的工作。

在班級管理中,對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個學生。班干部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班干部。我的做法是:先定崗,而后學生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報,再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學生,注意不到他們的長處,這些學生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,更努力。

三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學生的優(yōu)良品質(zhì)。

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標;推動是使班級文化向著指定方向和目標前進的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此,發(fā)揮班級文化的功能,形成學生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現(xiàn)為班風、學風等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對學生進行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也說話”就強調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,經(jīng)常了解學生的思想,定期進行品德評定,評價每個學生的行為表現(xiàn),表揚先進,幫助后進。在良好的班風的促進下,使每一個學生形成良好的品質(zhì)。

四、讓學生在活動中成長。

積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關(guān)心他人,學會寬容待人。

作為一名班主任,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭把班級工作做得更好,使我的學生健康成長。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十一

_正藍旗第十二屆代表大會第二次會議工作總結(jié)在旗委的領(lǐng)導(dǎo)和上級組織部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,我旗第十二屆代表大會第二次會議于20xx月22日圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

我旗是自治區(qū)黨委組織部20xx年批準開展黨的代表大會常任制試點工作的三個旗縣之一,經(jīng)過三年多的認真探索和積累,使我旗黨的代表大會常任制工作從試點向全面推行方向發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。這次黨的代表大會,是我旗實行黨的代表大會常任制后的第一次年會,旗委把年會籌備工作作為黨建工作的重中之重來抓,確保了會議的如期舉行。先后兩次邀請自治區(qū)和盟委組織部門領(lǐng)導(dǎo)深入我旗調(diào)研指導(dǎo)常任制試點工作的基礎(chǔ)上,就如何開好此次會議展開了認真細致的探討,并借鑒先進地區(qū)的成功經(jīng)驗,在6月初,旗委召開專題會議,安排部署年會籌備工作,組建了強有力的籌備工作機構(gòu),抽調(diào)了相關(guān)部門干部專門負責會議籌備工作,確保這次會議的圓滿成功。本次年會應(yīng)參加會議的代表172人,實際參加會議的代表155人。會議由旗委全委會主持召開,不設(shè)大會主席團。

會期為一天半。這次會議共有10項議程,分別是聽取和審查了旗委工作報告、紀委工作報告、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》貫徹落實情況的報告;審查通過了人大黨組工作報告(書面)、政府黨組工作報告(書面)、政協(xié)黨組工作報告(書面)、《_正藍旗第十二屆代表大會第一次會議以來的全旗黨費收繳、使用和管理情況的報告》(書面);大會增名旗委委員;討論通過《正藍旗黨代表大會常任制實施辦法》(試行)和討論旗委組織部、宣傳部、_部等職能部門第一次會議以來近三年工作總結(jié)。并邀請不是黨代表的旗人大、政府、政協(xié)黨員領(lǐng)導(dǎo)列席了會議,充分體現(xiàn)了黨的代表大會的民主性和廣泛性。這次會議不僅總結(jié)和回顧了_正藍旗第十二屆委員會第一次會議以來取得的成績和經(jīng)驗;確定今后一個時期經(jīng)濟社會的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標和主要任務(wù),而且在規(guī)范年會會議職權(quán)、豐富年會內(nèi)容設(shè)臵等方面進行了比較深入的實踐,履行了其黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的職權(quán)。

在工作中,我們在參照歷屆黨的代表大會的成功事例的基礎(chǔ)上,充分借鑒有關(guān)人代會、政協(xié)會的做法,作了一些有益的探索。

一是新調(diào)整的代表資格審查委員會對十二屆黨的代表大會黨代表的資格進行審查,針對9名代表資格終止或停止的情況,指定三個選區(qū)選舉產(chǎn)生8名增補的黨代表,及時調(diào)整優(yōu)化了代表結(jié)構(gòu)。

二是按照旗委工作需要,將兩名新任政府副旗長的領(lǐng)導(dǎo)干部增選為旗委委員。

三是認真征求代表提案、提議和意見建議,會議召開期間共收到代表提案和意見建議35件(其中:代表提案5意見建議30件),閉會期間,收到代表提議32件。我們對代表提出的提案、提議和意見建議及時進行了梳理歸類,將采取轉(zhuǎn)辦的形式把代表提出的提案、提議和意見建議落實到實處,明確責任時間和責任人,并在一定時間內(nèi)把辦理結(jié)果反饋給代表。

一是突出黨代表大會的地位,強化了黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,更好地發(fā)揮黨的代表大會的最高決策機關(guān)和監(jiān)督機關(guān)的作用。黨的代表大會一年召開一次,從根本上改變了過去黨代表只能在有限幾天發(fā)揮作用的狀況,改變了過去兩屆黨代表大會之間相隔時間太長,應(yīng)當由代表大會討論的一些重大問題難以及時討論決定的不足;改變了代表大會選舉產(chǎn)生的委員會,無法向選舉它的本屆代表大會報告工作、接受監(jiān)督的不足,進一步完善了黨代表大會制度,使黨的代表大會成為名副其實的同級黨組織的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和最高監(jiān)督機關(guān)。旗委認真貫徹黨的代表大會的各項決定決議,把主要精力放在抓重大決策、全面指導(dǎo)和戰(zhàn)略重點上,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨委、人大、政府、政協(xié)的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好紀檢、組織、宣傳、_、政法、群團等方面工作,做到總攬不包攬,協(xié)調(diào)不取代,很好地保證了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,有力地推進了全旗經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)。加強了旗委與黨代表的溝通,強化了領(lǐng)導(dǎo)地位,營造了圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展的良好氛圍,有力推動了基層黨建工作的開展。

二是擴大了黨內(nèi)民主,提高決策的民主化、科學化水平。建立旗委委員聯(lián)系黨代表,黨代表聯(lián)系黨員,黨員聯(lián)系群眾制度,開展征求意見、專題調(diào)研、列席和聽證黨委會議等活動,讓代表有更多的機會,更多的渠道參與旗委和基層黨組織的工作,建立起深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智的決策機制,大大提高了工作的民主化、科學化水平。

三是強化了民主監(jiān)督,建立黨內(nèi)良好的監(jiān)督機制。強化了對黨代表的監(jiān)督,促進黨代表能更好地履行權(quán)利和義務(wù),推進領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè),推動了各項工作。

四是增強了黨代表的責任感,充分發(fā)揮黨代表的作用。推行黨的代表大會常任制后,黨代表在會議期間履行職責,積極提交提案、建言獻策,發(fā)揮了參政議政作用。在閉會期間,開展向黨代表征求意見或建議活動、視察調(diào)研活動、聯(lián)系黨員活動、黨內(nèi)情況通報及述職評議等活動,使代表有更多的機會參與黨內(nèi)事務(wù),為黨代表發(fā)揮作用提供了舞臺,提高了黨代表工作的積極性,增強了黨代表的榮譽感、使命感。

五是密切了黨群關(guān)系,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于代表資格是常任的,旗委的重大決策和活動,通過代表傳達到廣大黨員群眾,而廣大黨員群眾的意見和建議又可以通過代表反映上來,加強了與廣大黨員之間的聯(lián)系和溝通,代表成為上情下達、下情上達的橋梁和紐帶,建立起有效的黨內(nèi)反饋渠道,保證廣大黨員的意見、建議能夠及時、暢通、真實地反映到黨組織中來,實現(xiàn)黨員有所呼、黨組織有所應(yīng)的良性互動。在黨組織與黨代表、黨代表與黨員、黨員與群眾之間建立起了廣泛聯(lián)系的橋梁,黨組織與廣大黨員群眾之間的聯(lián)系和溝通明顯加強,黨代表在黨員和群眾中的威信明顯提高,從而大大增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的代表大會既是研究工作、討論問題、作出決策的會議,也是提高認識、統(tǒng)一思想,為完成全旗的重大目標任務(wù)而實施黨內(nèi)動員的一個重要過程,由過去的十幾名常委抓發(fā)展到現(xiàn)在172名代表共同抓發(fā)展,從黨的代表大會到旗委,從旗委到基層各級黨組織形成了上呼下應(yīng)、整體聯(lián)動的格局。

我旗黨的代表大會常任制工作開展以來,取得了初步效果,但由于主觀和客觀等方面原因,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

二是黨代表結(jié)構(gòu)受性別、年齡、屆別、區(qū)域等因素的限制,素質(zhì)參差不齊,參政議政能力有限,個別黨代表對黨的建設(shè)思考的不多,抓不住重點,代表提案、議案水平不高;三是常任制工作的機構(gòu)設(shè)臵、服務(wù)保障還需加強等。

下一步工作中,我們以黨的十七x會議精神為指針,堅持和完善民主集中制、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)為目標,以健全黨的代表大會常任制工作制度為重點,以探索發(fā)揮黨的代表大會和黨代表作用的有效途徑為抓手,加大創(chuàng)新力度,在三個方面探索新路子,尋求新突破。

1、推行“二項改革”,著力提升黨的代表大會年會的運行效力。

一是改革會議召開的形式。進一步完善黨的代表大會議程,在拓展會議內(nèi)容、改進會議程序、創(chuàng)新閉會期間活動方式、深化黨內(nèi)監(jiān)督等方面進行探索。要本著確保會議質(zhì)量、統(tǒng)籌會議安排、精簡會議程序、提高運行效能的要求,加大黨的代表大會年會對黨內(nèi)會議的整合力度,著力降低會議相對經(jīng)濟成本。如以黨的代表大會代替年末或年初召開的全委會擴大會議,20xx年我準備把黨的代表大會與旗委擴大會議一起合并召開;同時,可以根據(jù)工作需要,積極探索黨委職能部門分散召開的年度工作會議納入到大會的議程之中,進行統(tǒng)一部署,這樣既避免了文山會海耗費精力,又提升了黨的代表大會年會的會議效率。

二是改革會議報告審議方式。要在堅持旗委、紀委每年報告工作制度的基礎(chǔ)上,探索就黨委貫徹地方黨委工作條例、落實黨建工作責任制等進行專題報告,探索對會議報告進行論證性審議,提高會議運行質(zhì)量,最大限度地發(fā)揮黨的代表大會在實現(xiàn)黨內(nèi)動員、推進黨的建設(shè)中的作用。

2、構(gòu)建“四大體系”,著力做好黨代表大會常任制的經(jīng)常性作用。

一是構(gòu)建起代表發(fā)揮作用的制度保障體系。按照務(wù)實管用、系統(tǒng)配套的原則,結(jié)合新的實踐,加大代表活動制度的整合與創(chuàng)新,建立和完善代表選舉機制、代表動態(tài)管理機制、代表素質(zhì)提升機制、代表活動和代表履職保障等機制。

二是構(gòu)建起做好黨的代表大會常任制工作組織保障體系。要強化黨的代表大會常任制工作機構(gòu)的職能作用,加強對常任制工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體的指導(dǎo)。黨代表聯(lián)絡(luò)辦公室,要明確其工作職責和工作任務(wù)。

三是構(gòu)建起做好黨的代表大會常任制工作經(jīng)費保障體系。不論是召開黨的代表大會年會,還是黨代表常任制辦公室日常開支,以及組織黨代表開展系列活動,都需要大量的資金作保障。旗財政要建立專項的補助資金。要本著“需要多少就列支多少”的原則,將試點經(jīng)費列入財政預(yù)決算,確保足夠的經(jīng)費搞好試點工作。四是構(gòu)建起做好黨的代表大會常任制工作權(quán)力保障體系。各級黨組織為代表參加其履職需要的各項活動提供必要條件,并采取多種形式,有計劃地對代表進行教育和培訓,提高代表素質(zhì),要采取多種方式同代表保持經(jīng)常聯(lián)系,支持和鼓勵代表提出提案和提議,認真加以研究處理;對改進工作有重大幫助的給予表揚或獎勵,對有侵犯代表權(quán)利行為的,要按照《黨員權(quán)利保障條例》等有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任者的責任。

3、創(chuàng)_代表產(chǎn)生方式,在優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)、提高代表素質(zhì)上尋求突破。在適度減少旗黨代表數(shù)量的前提下,探索擴大民主選舉黨代表的方式方法,使黨代表結(jié)構(gòu)更趨合理,代表性更強。進一步加大黨代表的培訓力度,代表的培訓要根據(jù)我旗經(jīng)濟社會發(fā)展需要,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,結(jié)合代表崗位職責要求和不同層次、不同類別代表的特點,以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓練等為基本內(nèi)容,培訓內(nèi)容側(cè)重于黨內(nèi)民主知識和民主制度、黨建知識的教育和培訓,特別是有關(guān)黨的民主集中制的教育和培訓,進行馬克思主義理論的教育和培訓;增強責任感、增強其他各種能力的教育和培訓等,以提高黨代表的素質(zhì)。綜合運用組織調(diào)訓與自主選學、脫產(chǎn)培訓與在職自學、境內(nèi)培訓與境外培訓相結(jié)合等方式,可采取定期集中培訓,通報全旗社會經(jīng)濟發(fā)展情況;對一些重大決策多渠道對黨代表開展聽證活動;也可采取分線或分片形式組成黨代表黨小組開展學習活動,對代表們提出的議案和人民群眾提出的熱點問題進行更有針對性的研究。應(yīng)經(jīng)常組織黨代表外出參觀學習,拓寬黨代表視野,更好地為工作服務(wù),促進代表素質(zhì)和能力的全面提高。10月份組織部分黨代表到黨的代表大會常任制試點先進地區(qū)學習考察,借鑒好的經(jīng)驗做法4、組織黨代表開展視察和專題調(diào)研督查活動。

黨代表視察調(diào)研活動著重圍繞黨建問題,黨代表大會決議、決定的貫徹落實情況,代表所提議案和建議、批評、意見辦理落實情況,人民群眾普遍關(guān)心的城鎮(zhèn)建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、社會治安、教育衛(wèi)生、科學文化、環(huán)境和資源保護、精神文明建設(shè)等問題開展。視察可以是集中視察或?qū)n}調(diào)研,鑒于黨代表數(shù)量多參與度不高的現(xiàn)實,代表視察可以按行業(yè)性質(zhì)、專業(yè)對口、行政區(qū)域開展,也可以個人單獨進行或幾位代表相約聯(lián)合進行;可以自行聯(lián)系視察單位,也可以委托旗常任制辦聯(lián)系安排。如有必要,可以事先約請有關(guān)主管部門一起參加視察。

旗常任制辦每年也可定期組織代表視察黨建工作或?qū)χ攸c10工程開展情況進行視察,科學制定調(diào)研方案、確定調(diào)研題目。

代表在視察中應(yīng)密切聯(lián)系群眾,聽取群眾的意見和要求,對視察中發(fā)現(xiàn)的問題,可以口頭向被視察單位提出建議、批評和意見,如以書面形式提出,應(yīng)先交至旗常任制辦,由旗常任制辦按《黨代表提出議案和建議、批評、意見辦法及其辦理的規(guī)定》辦理。調(diào)研過程中應(yīng)根據(jù)旗委重點工作、階段性工作、重大社會問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題等確定一批調(diào)研課題,由各代表團選題并組織代表開展調(diào)研。也可組織代表團對全旗一些重大項目、重要決策的落實情況進行督促檢查,充分發(fā)揮黨代表的監(jiān)督職能。年底前,組織開展專題調(diào)研活動3次,11月份專門組織黨代表對本次年會議案、建議辦理情況進行視察,督促承辦單位認真抓好議案、建議的落實。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十二

修證完善了我院醫(yī)療工作制度已匯編冊,待校對后即可發(fā)致本院醫(yī)務(wù)人員,本制度涵蓋了各項關(guān)鍵性醫(yī)療制度及常用醫(yī)療工作制度、醫(yī)療事故、糾紛防范和處理預(yù)案、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)處理預(yù)案以及本院抗感染藥物應(yīng)用實施細則等。同時,對關(guān)鍵性醫(yī)療制度強化了環(huán)節(jié)管理,把每周一次的定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,統(tǒng)一了全院關(guān)鍵性醫(yī)療制度落實過程中八個登記本,規(guī)范了記錄的要求,使醫(yī)院的各項制度的落實正在向規(guī)范化方面進行,并取得了一定的成效。

2、強化基礎(chǔ)質(zhì)量管理,提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)。

全面提升全院醫(yī)務(wù)人員的“三基”水平是強化基礎(chǔ)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,今年則重抓了學習,抓學習首先要抓學風,與學習制度的落實,尤其要側(cè)重醫(yī)務(wù)人員實際工作水平的提高與應(yīng)急能力的綜合素質(zhì)的提高;第二是抓學習制度的落實,規(guī)定每周二為醫(yī)院業(yè)務(wù)學習日;第三是抓學習的內(nèi)容,包括相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)操作常規(guī)、各規(guī)章制度及規(guī)范以及專業(yè)相關(guān)的專業(yè)理論及醫(yī)學進展;第四是抓學習的方法,包括全院性及科室業(yè)務(wù)講座、病例討論、遠程教育、外出參加學術(shù)活動,選送上級醫(yī)院進修及短期培訓,在人員緊缺的情況下克服困難,選派了數(shù)十名醫(yī)務(wù)人員去上級醫(yī)院進修與短期培訓,針對我院的現(xiàn)狀,尤其側(cè)重了高級職稱人員的繼續(xù)再教育問題;第五是以考促學,注重考試的實用性,以及考試的深度與廣度。強化“三基三嚴”訓練,對全院45周歲以下在職在編的醫(yī)技人員舉行三基考試2次,參考人數(shù)達268人,在參考人員中隨機抽考83人再次考試,兩次成績均達良好。

3、抓病歷處方質(zhì)量的提高。

上半年召開病案管理委員會議3次,就如何提高我院病歷書寫質(zhì)量進行討論,同時對各科的歸檔病歷、處方質(zhì)量評審結(jié)果進行展評,及時總結(jié)梳理,剖析存在問題,及時反饋,要求各科室限期整改,并組織復(fù)查整改情況。除了院內(nèi)每月組織對病歷、處方進行自查外,上半年共抽取315份歸檔病歷在自查的基礎(chǔ)上,送到xxxx人民醫(yī)院評審。在共計315份送審病歷中,甲級病歷284份,乙級病歷28份,未定級病歷1份,丙級病歷2份,甲級率達90%。對丙級病歷的個人給予了嚴肅處理:

1、待崗兩個月處分;。

2、扣發(fā)人民幣1000元;。

3、全院通報批評。同時,當事人所在科室扣季度績效考核分5分。

對質(zhì)量差的病歷和處方以《醫(yī)療通報》等形式在院內(nèi)公開曝光,起到了一定的警示和促進作用。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十三

今年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局切實加強文化市場管理,認真做好“掃黃、打非”工作,為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境:

加強文化市場管理,做好“掃黃、打非”工作,為學校周邊營造良好的學習環(huán)境,對青少年的健康成長和精神文明建設(shè)有著重要的作用,對此,我局非常重視,每次會議局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都積極參加,并多次召開專題會議研究“掃黃、打非”工作,局里成立了文化市場整治領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,分管副局長任副組長,稽查隊隊長任辦公室主任。

為使文化市場管理工作能夠得到社會的支持和配合,我們充分利用文化xxx的優(yōu)勢,在電視臺打出公告,公布整治措施,舉報電話,并對每一次集中行動進行跟蹤報道,讓全社會都來支持我們的活動,主動配合我們的工作。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十四

“家長進課堂”,就是努力挖掘身邊的教育資源,采用走出去、請進來的辦法豐富課程內(nèi)容。在邀請家長朋友來學校進行職業(yè)講座的活動中,不僅讓家長更加認識了生涯教育的重要性,也充分利用家長資源,使我校的生涯教育活動更加豐富多彩,拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。

依托風向標職業(yè)生涯規(guī)劃社團,自20xx年10月15日開始,學生發(fā)展指導(dǎo)中心共舉辦了4期家長訪談系列活動,邀請到了各行各業(yè)的家長走近我們的職業(yè)大講堂,并為他們頒發(fā)烏一中學生“職業(yè)生涯輔導(dǎo)師”證書。我中心開展的職業(yè)大講堂普及講座,希望可以幫助家長與學生共同認識到生涯教育的重要性。

1、家長感嘆。

家長進課堂活動,既調(diào)動了家長參與學校教育的積極性,也調(diào)動了孩子們學習的積極性和主動性,深受家長和孩子們的歡迎。

這一活動的開展更好地開發(fā)、利用了家長資源,提高了家長的教育水平,更好地實現(xiàn)了學校、家長、孩子三方共贏。

2、學生感嘆。

學生在這樣的活動中,深感受益。他們提到:‘通過這樣的活動,清楚的認識到了自己所處的位置和身上的壓力,讓我們明白了不論何時何地都要對自己充滿信心,努力執(zhí)著。只要不斷為你的理想拼搏,全世界都會為你讓路。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十五

我自20xx年x月x日加入神威藥業(yè)集團有限公司,至今已度過了6個月,在這六個月實習里,我收到了集團、領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的教導(dǎo)和關(guān)懷,經(jīng)過集團總部入司培訓、車間實習與市場實習三個階段,我順利地從一名大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻裢?,開始了我的職業(yè)生涯。

入司培訓。

20xx年x月x日—8月x日,我參加了為期21天的軍訓。軍訓鍛煉了我的身體;磨練了我的意志;規(guī)范了我的行為;增強了我的集體榮譽感;使我得到了迅速的成長,在此感謝公司對我們的良苦用心。

入職培訓中,經(jīng)過集團領(lǐng)導(dǎo)的介紹和講述,我更加全面、深入地了解了神威藥業(yè),能有幸進入這樣一家現(xiàn)代中藥行業(yè)領(lǐng)航者,我慶幸自己當初的選擇,同時也感謝公司給了我機會和這么廣闊的平臺。神威文化的學習,讓我收獲良多并深感認同。神威陽光文化早就了神威人,我堅信并推崇神威精神:稱職、敬業(yè)、公正、無私!員工職業(yè)道德行為規(guī)范、保密制度、人力資源管理、職業(yè)安全等一系列的培訓,使我很快地了解了作為一個職業(yè)人所需具備的各項條件和要求,我也必將以此嚴格要求自己。

車間實習。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十六

建立公司現(xiàn)場檢查管理規(guī)程,加強公司生產(chǎn)、倉儲、檢測、工程現(xiàn)場的監(jiān)督管理,提高過程控制水平,使工作符合良好的作業(yè)規(guī)范。

本規(guī)程適用于公司質(zhì)量部qa現(xiàn)場的檢查。2.職責。

質(zhì)量部現(xiàn)場qa對本規(guī)程的實施負責。3.內(nèi)容:

在qa主管的領(lǐng)導(dǎo)下,對分管范圍內(nèi)的產(chǎn)品進行質(zhì)量監(jiān)控和檢查;

學習生產(chǎn)工藝及了解工藝,熟悉工藝控制點及控制要求;

負責審核車間技術(shù)人員收集、整理好的批生產(chǎn)記錄,管理中間體的放行;

負責檢查現(xiàn)場文件及操作規(guī)程的時效性;

負責領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的其他任務(wù)。4相關(guān)文件5附錄。

目的:明確qa現(xiàn)場監(jiān)控員職務(wù)職責范圍,避免工作的遺漏和重復(fù)。

范圍:適應(yīng)于本公司qa現(xiàn)場監(jiān)控員職位。

責任:qa現(xiàn)場監(jiān)控員。簽字確認:

內(nèi)容:

1、職責概述:按批準的現(xiàn)場監(jiān)控管理程序?qū)ιa(chǎn)全過程進行監(jiān)控,確保生產(chǎn)過程符合gmp要求。

2、工作職責:

現(xiàn)場監(jiān)控員按批準的《物料管理監(jiān)控制度》對進廠的原料接收、貯存、發(fā)放進行監(jiān)控,決定原料及中間品的使用。

負責生產(chǎn)過程的中間品快速檢驗工作,并做好相應(yīng)的檢驗記錄。

負責對起始物料及生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的偏差進行調(diào)查,找出偏差發(fā)生的原因及建議采取的措施。

監(jiān)督不合格原料不發(fā)放使用,不合格中間體不流入下工序,不合格成品不發(fā)貨。對起始物料及生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的不符合gmp的行為要及時制止并按程序向有關(guān)部門匯報。

認真填寫相關(guān)監(jiān)控記錄。

參與車間技術(shù)質(zhì)量分析會,并監(jiān)督檢查技術(shù)質(zhì)量分析會的有關(guān)措施、決策的落實執(zhí)行情況。參與班組技術(shù)質(zhì)量分析會,并監(jiān)督檢查技術(shù)質(zhì)量分析會的有關(guān)措施、決策的落實執(zhí)行情況。

負責對生產(chǎn)過程中的批生產(chǎn)原始記錄進行初審核。領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十七

今年上半年,xx縣緊緊圍繞全市人才工作部署和要求,緊扣地方實際,堅持“不求所有,但求所用”,積極探索引才引智新路子,人才基礎(chǔ)工作得到強化,人才工作水平有了新的提升。

及時把人才科技等方面的相關(guān)鼓勵政策和措施納入全縣經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃,充分發(fā)揮政策的引領(lǐng)和支撐作用。

一是制定出臺了《關(guān)于促進漣水經(jīng)濟又好又快發(fā)展的政策意見》,進一步加強對人才及科技創(chuàng)新的扶持力度。意見明確,新建并產(chǎn)生良好效益的國家、省級工程研究中心、技術(shù)中心和企業(yè)孵化器,通過驗收的,分別給予20萬元、10萬元獎勵;新建省級院士工作站、博士后科研工作站,分別給予20萬元、10萬元一次性獎勵;新認定的國家、省級高新技術(shù)企業(yè),分別給予一次性5萬元、3萬元獎勵;對當年申請專利達到一定數(shù)量的企業(yè)給予適當獎勵。

二是制定下發(fā)了《xx縣20xx年科技創(chuàng)新行動計劃的實施意見》,引導(dǎo)和支持企業(yè)加大招才引智力度和科技創(chuàng)新投入。進一步加強企業(yè)研發(fā)機構(gòu)的建設(shè),確保年內(nèi)省級規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機構(gòu)建有率達到68%。重點突破南京大學淮安高新技術(shù)研究院漣水工作站和高溝彩印包裝公共技術(shù)服務(wù)平臺建設(shè),爭取南京林業(yè)大學技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機構(gòu)在我縣建立。進一步通過企業(yè)家培育工程、高層次人才引進工程、技術(shù)人員集聚工程、大學生創(chuàng)業(yè)工程等四大工程引進培養(yǎng)各類人才。

一是xx縣首屆科技人才對接活動。年初,由縣長呂春雷、副縣長丁偉帶隊,縣人才辦、科技局及部分重點企業(yè)參加,在北京開展科技合作推介,積極與相關(guān)高校進行對接。推介會上,縣政府與北京大學能源與環(huán)境學院成功簽訂“校地合作戰(zhàn)略協(xié)議”,與北京大學深港產(chǎn)學研環(huán)保工程技術(shù)股份有限公司簽訂“污泥生態(tài)處置產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項目”;江蘇漣水制藥有限公司和北京大學醫(yī)學部簽訂“和厚樸酚注射液項目研發(fā)”等。

二是“專家、教授走進漣水”活動。由縣人才辦和科技局牽頭,組織重點企業(yè)赴南京、上海、西安、北京等地,與相關(guān)高校及科研院所開展交流對接活動,邀請南京林業(yè)大學、江南大學、上海農(nóng)科院等10余所高校院所的30多名專家、教授來漣洽談合作。依托高校院所的人才科研優(yōu)勢,引導(dǎo)企業(yè)與專家教授進行對接。紅窯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、蘇杭科技集團、銀海木業(yè)分別與揚州大學、常州大學、中國林科院簽訂了產(chǎn)學研合作協(xié)議。

三是“百戶企業(yè)引才引智競賽活動”。通過對全縣企業(yè)細致深入的調(diào)研摸底,確定今世緣集團、蘇美食品、嘉誠化工、超越橡塑等20戶企業(yè)參加引才引智競賽活動。對參賽企業(yè)的引才引智需求進行分類匯總匯編成冊,引導(dǎo)企業(yè)主動與高校院所開展“一對一”對接交流。對部分聯(lián)系高校院所有困難的企業(yè),縣人才辦積極協(xié)助開展對接活動,幫助企業(yè)開展“校企合作”。目前,參賽的20戶企業(yè)均與相關(guān)高校院所建立了合作關(guān)系或合作意向。

一是開展人才工作專題調(diào)研。重點圍繞企業(yè)人才狀況和需求情況開展專題調(diào)研,按照專業(yè)技術(shù)人才、技能型人才和緊缺高層次人才等不同類型進行分類統(tǒng)計。進一步摸清全縣的人才基數(shù),客觀反映各類人才資源的現(xiàn)狀;全面了解企業(yè)對各類人才的需求情況,找準今后人才工作的著力點和突破點,為做好引才、育才、用才和留才工作明確方向。

二是設(shè)立人才工作專項經(jīng)費。把人才引進專項經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,專門設(shè)立了1000萬元的人才專項經(jīng)費,重點用于高層次和緊缺人才的引進、培養(yǎng)和人才項目資助、獎勵。為加強資金管理,提高專項經(jīng)費的使用效果,實行專項申報、逐項核實、專款專用、單獨核算。

三是強化對成員單位的考核。年初,與科技局、人社局、經(jīng)信委等各成員單位簽訂了人才工作目標責任狀,將人才工作納入到各成員單位的綜合考核,進一步明確了各成員單位的工作責任。通過科學的考核機制,促進人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位職能作用的發(fā)揮,形成了橫向到邊、縱向到底、整體聯(lián)動、齊抓共管的人才工作格局。

四是注重人才載體平臺建設(shè)。以企業(yè)為主導(dǎo),加大人才載體平臺建設(shè),通過“三站三中心”等科技研發(fā)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的建設(shè),不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競爭力。今年以來,華昌化工、天宮云錦等企業(yè)逐步建立起自己的研發(fā)實驗室,上善果業(yè)、紅窯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園陸續(xù)建立了自己的科技實驗田,通過堅實的平臺載體建設(shè)不斷促進了人才集聚。

今年下半年,我縣將深入貫徹落實市委六屆三次全會有關(guān)人才工作精神,認真對照市人才工作目標責任考核指標,仔細剖析工作中存在的問題,不斷創(chuàng)新人才工作機制,發(fā)揮好人才作用。

對照漣水發(fā)展實際和人才工作現(xiàn)狀,結(jié)合省、市中長期人才發(fā)展規(guī)劃,編制好《xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》。明確今后幾年人才發(fā)展的總體思路和重大人才工程政策,督促科技、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等職能部門,牽頭制定科技人才、教育人才、衛(wèi)生人才、農(nóng)村實用人才等各類人才隊伍建設(shè)的專項規(guī)劃,進一步細化人才隊伍的培養(yǎng)目標和具體任務(wù)。同時還要進一步加強人才工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立人才工作重大事項報告制度,探索重要人才事項一事一議制度,創(chuàng)新人才工作體制機制,完善黨管人才工作新格局。

市委六屆三次全會提出,要強力推進縣域經(jīng)濟加速跨越崛起,采取“一縣一策”扶持政策,在科技人才引進等方面給予更多扶持,大力推動縣域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。對照會議精神,下一階段,我縣將立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標和人才需求特點,以高新技術(shù)、特色項目為載體,突出食品釀造、機械電子、醫(yī)藥化工三大重點產(chǎn)業(yè)的技術(shù)人才引進和培育,深入做好xx縣第二屆產(chǎn)學研推介活動,深化校地、校企合作,加快人才、項目、資金等資源向漣水集聚。同時在人才引進上從以工業(yè)為主導(dǎo)不斷向服務(wù)業(yè)和新興農(nóng)業(yè)拓展,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),促進我縣各產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展。

堅持以用為本,加快推進人才體制機制創(chuàng)新,是對人才工作提出的新思路、新要求。一是探索建立科學的人才評價體系。每半年組織對引進的人才進行一次績效評估,不斷完善以知識、業(yè)績、能力為綜合評價依據(jù)的評價體系,激發(fā)各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。二是建立人才資源庫。通過對近年引進的人才建檔立卡,掌握全縣面上的人才引進實際情況,為縣內(nèi)人才資源的共享使用提供便利,最大化發(fā)揮人才的智力作用。三是建立完善縣領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對聯(lián)系高層次人才制度,采取定期走訪、召開座談會、組織聯(lián)誼活動等形式,與人才交心交友,幫助他們解決實際問題,引導(dǎo)他們?yōu)闈i水經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。

晚輔工作總結(jié)優(yōu)選篇十八

20xx年,這是我開始新工作的一年。在這一年里,我完成了一個由施工管理者到設(shè)計員角色的轉(zhuǎn)變。回顧這段時間的成長,收獲頗多,自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟,為人處事的能力,各方面都在不斷的成長變強。記得剛進公司的那會,不知道自己該干什么,主任交代的活兒干完了就不知道干啥了,腦子一片空白。每天算量、畫圖,原來這就是工作。心里很不是滋味,學校學的知識一點都不能學以致用,很迷茫。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)算量雖然看起來枯燥、平淡,把工作完成是極容易的事兒,但要做的快,做的好,且不出錯誤,卻是件非常不容易的事。

于是,我慢慢的調(diào)整好自己的心態(tài)去重新審視自己的工作,也漸漸的明白,其實不同的工作都可以增長知識,只要我們滿懷著一顆熱忱的心,最基礎(chǔ)的工作也可以做好。做好基礎(chǔ)的工作,就可以接手更有難度的工作。

無規(guī)矩不成方圓。工作中,我嚴格遵守公司班組的各項規(guī)章制度,不遲到、早退,不懂就問,把自己本職工作內(nèi)的事情做到最好。即使是最基礎(chǔ)的工作,也不斷地創(chuàng)新求進。

新的職業(yè)生涯是舊的職業(yè)生涯的一種延續(xù)。進入新公司的這個大集體后,我仍發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的知識缺乏。三人行則必有我?guī)煟瓉硇鹿具@個大集體是如此的豐富多彩,沒有什么知識是學的完的。

學如逆水行舟,不進則退。為了讓自己的知識底蘊更上一個臺階,也為了職業(yè)生涯能有更好的發(fā)展,我激勵自己努力學習學習,用更強的知識來武裝自己。

象牙塔中的生活,我們天真的活在一種自以為的驕傲中,以為自己已經(jīng)無與倫比。

進入新工作后才真正明白,如果只是一個人,永遠都成全不了最優(yōu)秀的團隊。誰都不可能建座孤島,一個人要取得成功,必須與他人一道工作并得到別人的合作。

這個過程,除了技術(shù),便是處事為人的能力,不是狡詐,是尊重聆聽,真心換真心的過程。我們的集體和諧融洽,我們的工作氛圍輕松,大家都毫不吝嗇的交流傳授經(jīng)驗,我們的團隊凝聚力強了,我們的工作效率便越來越好。

在主任的帶領(lǐng)下,我參與完成了《20xx年循化縣中央財政農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)工程》、《20xx年剛察縣退耕還林基本口糧田建設(shè)項目》、《20xx年西寧市城北區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)水利配套項目》、《20xx年城中區(qū)總寨鎮(zhèn)泉兒灣塬設(shè)施農(nóng)業(yè)水利配套項目》,通過這些項目對自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

今年,是我新的職業(yè)生涯的第一個豐收之年,無論是在行為、思維上都切身感受到了提升和進步,更加清楚的知道自己的優(yōu)勢與不足,也下定決心去學習職業(yè)生涯中必備的更多的能力和技巧,我會在此基礎(chǔ)上不斷的調(diào)整學習。

新的一年即將開始,相信,在未來的工作之路道路上有全新的收獲和精彩。

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