三年級木偶奇遇記讀后感(通用23篇)

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三年級木偶奇遇記讀后感(通用23篇)
時間:2023-12-13 03:53:11     小編:書香墨

寫讀后感可以幫助我們更深入地思考書中的情節(jié)和人物形象。在寫讀后感的過程中,可以適當參考一些專業(yè)書評或其他讀者的評論,豐富自己的寫作素材。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。%20讀后感是讀完一本書之后對書中內容的個人感受和思考的一種表達方式,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述,更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂,更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質。那么我們該如何寫一篇有質量的讀后感呢?首先,我們需要對讀過的書進行全面的回顧,并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié),也可以突出書中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達讀后的感受和心得。可以談談自己對書中人物和事件的理解,也可以談論書中的作者的寫作風格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,探討書中的思想和價值觀對自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨特見解的讀后感。讀書不僅是一種娛樂活動,更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書中的思想和文化內涵。一起來看看這些讀后感范文吧,相信你會有所收獲。

三年級木偶奇遇記讀后感篇一

老爺爺為這個孩子取名叫皮諾曹,皮諾曹想做一個好孩子,但是上了狐貍和貓的當,差點被它們吊死,還好有仙女姐姐救了他,但是接下來皮諾曹又說謊,由于說謊,他的鼻子變的很長很長,說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來,可是他又聽壞朋友的話,到玩兒國去了,幾個月后,他變成了驢子,被賣到了馬戲團,這次又是仙女姐姐求了他,他們父子兩個人在魚肚子里相見了,并共同努力設法逃了出來。第二天他變成了一個真正的好孩子。

讀完這本書,我知道了小孩子不能說謊,要的爸爸媽媽的話,不能聽壞人的話,才是一個好孩子。

暑假里我讀了一本有趣的書,名叫《木偶奇遇記》,這本書給我的感受很深。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個不聽話的木偶,小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無知等特點,他調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩,他賣掉識字課本去看木偶戲,在經歷了受騙、因為說慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長后。他漸漸認識到自己的缺點的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學習,誠實待人,最終他變成了一個好孩子。

讀了這本書,我感到很羞慚。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少都有一些:我也很貪玩,不僅下課玩,上課時也會做些小動作,我的作業(yè)也寫得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點也不抓緊時間,只要作業(yè)多一點,我就要寫很長時間。我平時學習不緊不慢,也不認真,讓老師和家長花費了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。

我喜歡皮諾曹的天真可愛,有錯就改,遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子!

放假這幾天,我讀了一本十分有趣的童話書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。

等讀完這本書時,我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子。看見爸爸掉下海了,馬上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,他變成了一個真正的男孩子,當他變了模樣時,說:“瞧,我以前那樣,太可笑了!”

這篇童話太有意思了!你們可能會像我一樣,一開始譏笑他是個木偶,后來會因為他變成了一個真正的、勇敢的、智慧的男孩子而高興!

三年級木偶奇遇記讀后感篇二

好詞:氣急敗壞幻覺面無人色水落石出胡思亂想。

好句:這聲音把他嚇呆了。本來又紅又亮的鼻子尖,變的更紅了,倒真的像一顆熟透了的櫻桃。

第二章。

好詞:索性活潑可愛狀態(tài)風趣興許。

好句:老木匠安東尼瞪大了眼睛,在聽下文。

第三章。

好詞:孤身一人七嘴八舌。

好句:1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋,著手做起木偶來。他先想到要給木偶起個好聽的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人,現(xiàn)在他覺得自己制作的就是一個“兒子”。

2、他高興地蹦起來,石板路上又響起噼噼啪啪的響聲,那聲音還是像音樂那么好聽。

第四章。

好詞:興高采烈浮現(xiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)平心靜氣。

好句:1、多語的蟋蟀平心靜氣的說:“過這種日子不是病人就是犯人。”

2、小木偶說:“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺、玩,痛痛快快地打發(fā)掉每一天?!?/p>

第五章。

好詞:頭昏眼花刨花。

好句:要是和蓋比都爸爸在一起,就一定不會餓成這個樣子。

第六章。

好詞:雷電交加狂風心灰意冷。

好句:外面漆黑又可怕,雷電交加,狂風猛烈地吹著。

第七章。

好詞:哭腔氣惱。

好句:1、“爸爸,你不知道,我度過了一個多么可怕的夜晚,又是打雷,又是閃電,還掛著大風?!?/p>

2、他趕忙把他抱起來,親吻著他的脖子,流著淚,心疼地說:“親愛的小匹諾曹,你怎么會讓火把你的兩只腳燒掉了呢?”

第八章。

好詞:供養(yǎng)嫻熟貧窮。

好句:1、任憑你用眼睛看,也看不出破綻來。

2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了,便高興地在地上跳起舞來,他的舞真帶勁。

第九章。

好詞:胡思亂想預備誘惑。

好句:1、可是他忘了爸爸為了買課本,把棉外套賣掉,身上只穿一件薄襯衫,正在家里被冷得發(fā)抖呢。

第十章。

好詞:爭辯。

好句:1、木偶們高興地忘記了演出,臺下的觀眾氣憤地開始大吵大鬧,要求木偶演員繼續(xù)演戲。木偶劇場亂成一鍋粥。

2、他們只管把匹諾曹扛在肩上,在舞臺上盡情地歡呼著。

3、他長的挺嚇人,個子高高的,留著長長的胡須,黑黑的,一直拖到地上。他的嘴巴大大的,眼睛亮亮的,手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。

5、臺上立刻安靜下來,大家誰都不敢吱聲了,無論是男的或是女的,都在發(fā)抖。

6、經理說話的聲音有點像從魔鬼的喉嚨里發(fā)出來的,不管誰聽了都得害怕。

十一章:

好詞:沉吟、替代、同情、掛劍。

好句:1、如果我要把你當柴燒,來烤羊肉,你爸爸一定會傷心的!可是現(xiàn)在,我已經沒有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣,還是把我投到火里吧,何必把哈爾昆當柴燒呢?事情是由我而起的,就該由我來負責。我不能讓我的好朋友為我而死。

十二章:

好詞:慷慨、千恩萬謝、高高興興、光澤、千真萬確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。

好句:1、傻子才不愿意呢!你有辦法把錢變多嗎?2、記得那個小蟋蟀曾經說過,在這個世界上,不聽話的孩子永遠也得不到幸福!他的話是千真萬確的。

十三章:

好詞:食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。

好句:1、走著,走著,他面前的一棵樹上有只什么小動物,閃著暗淡的青白光,看上去好像微弱的燭光。2、好孩子,千萬別相信騙子讓你一夜之間發(fā)財?shù)墓碓挕B犖业脑捼s緊回家吧。3、那么,我祝你從殺手那里逃出來。

十四章:

好詞:暗殺、威脅、作啞。

好句:1、而且他們都以長者的身份自居,好像不是我們的爸爸,就是我們的老師。

十五章:

好詞:難保、鋒利、煩躁。

好句:1、他們離開后,一陣大風吹來,匹諾曹像一個大鈴鐺一樣,被風吹得前后搖擺起來,他連說話的力氣也沒有了。

十六章:

好詞:親切、亮晶晶、高尚、儼然。

好句:1、他趕著十分別致的車子,車子亮晶晶的,用金絲雀羽毛做的裝飾,用奶油色的織物做襯里。

十七章:

好詞:嗚嗚咽咽、慈祥、耐心、靈驗、感激、原原本本、愚笨、戳破。

好句:1、仙女的藥靈驗得很,幾分鐘后,匹諾曹又恢復了先前的活力,他噌一下子,就從床上跳下來。

十八章:

好詞:響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動心、誘惑、浮現(xiàn)、感激、心愿、祝賀、收成。

好句:1、啄木鳥一只只地飛進來。。2、森林里的氣息是潮濕的,樹葉和草的香味都向他撲來。3、他們說不必,能幫助別人變成富人是他們的心愿,說完還向匹諾曹鞠躬,并祝賀他有好的`收成。

十九章:

好詞:驚呆、陳述。

好句:1、這對我是一個教訓,它讓我明白了,就是很少的錢,也得靠勞動才能獲得。

二十章:

好詞:耐心、懇求、焦急、蹬來蹬去。

好句:1、在路上,他想到了自己過去任性、沒有毅力、對別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病,讓自己吃了不少苦頭。從今往后,他決心改邪歸正,作一個老實聽話的孩子。他多么希望見到爸爸和仙女姐姐,好向他們認個錯。

二十九章。

好詞:拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽、盡情。

好句:不一會兒,匹諾曹回到仙女的屋前,但是,他因為自己沒有記性,老犯錯誤,沒臉去見仙女,寧可在雨中挨澆,也不敢去見仙女。

我的賞析:拼命一詞寫出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹,表現(xiàn)了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。

三十章。

好詞:慶賀、責怪、理想、可憐、究竟。

好句:不去。我向仙女保證過,要變成一個好孩子。

我的賞析:究竟一詞寫出了匹諾曹想問到底;還有一詞責怪寫出了仙女媽媽很嚴厲。

三十一章。

好詞:嚴嚴實實、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。

好句:匹諾曹說:“我今天可以說是一個最快樂和最幸福的孩子,那當然全是你的功勞?!?/p>

我的賞析:美好一詞寫出了匹諾曹在玩兒國玩得很開心。

三十二章。

好詞:氣惱、現(xiàn)在、述說。

好句:我的一個朋友。都怪他。當初我說不到這里來。

我的賞析:氣惱一詞寫出了匹諾曹遇到了困難,他變成了驢,他心里很焦急,不知該怎么辦。

三十三章。

好詞:安靜、頂替、發(fā)怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現(xiàn)、冷戰(zhàn)。

好句:皮諾曹打了個冷戰(zhàn):看來,我只值4個金幣。

我的賞析:發(fā)怒一詞寫了主人對那一頭毛驢很不滿。

三十四章。

好詞:聽信、羞恥、蘇醒、好運。

好句:看來,咱們只有讓鯊魚慢慢的消化掉。金槍魚說。

我的賞析:蘇醒一詞寫出了當時匹諾曹才醒過來。

三十五章。

好詞:點燃、說謊、一切、躡手躡腳。

好句:蓋比都兩只手緊緊地摟住匹諾曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進水拼命地游著。

我的賞析:躡手躡腳一詞寫出了匹諾曹當時的腳步非常輕。

三十六章。

好詞:純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。

好句:匹諾曹點點頭,興奮地說:“我終于變成了一個真正的孩子,我是多么的高興??!”

我的賞析:深夜一詞寫出了當時場景是三更半夜的時刻。

這個好句子寫出了匹諾曹終于成為一個真正的人了,他非常高興。

三年級木偶奇遇記讀后感篇三

假期里,我讀了《木偶奇遇記》這本書。一開始,小木偶是一塊會說話的木頭,然后被杰佩托做成了一個木偶,他不聽蟋蟀和杰佩托的勸告,所以吃過許多虧,受過很多苦,最后,他終于變成了一個懂事的孩子了。

通過讀者本書,我陷入了思考:小木偶為什么一次又一次的被騙?第一次小木偶先被狐貍和貓欺騙,他們告訴他,把金幣種到土里就可以長成結滿金幣的樹,小木偶為了發(fā)財,不顧蟋蟀的勸告,聽信壞人的謊言,丟失了金幣又進了大牢。這次受騙的原因是:他不想靠自己辛勤的勞動獲得果實,而是想投機取巧、不勞而獲。小木偶沒有吸取教訓,抵擋不住壞朋友的誘惑,去了玩兒國,把自己玩成了毛驢,又玩進了馬戲團,最后玩進了鯊魚的肚子里。這次受騙的原因是:他不想努力學習,光想著玩,受到了懲罰。

我們千萬不要和小木偶一樣淘氣、任性、自私、不聽勸告,而應該聽父母和老師的話,做一個懂事的好孩子。

三年級木偶奇遇記讀后感篇四

《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧!這本書我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。

木偶的一生坎坎坷坷,經歷了許多事情:被馬戲團里面的表演迷住了,差點被吃火人吃掉;從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強盜,被強盜吊在樹上,幸虧被好心的仙女救了。可是,木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來,遇到了仙女,木偶本想做個好孩子,卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國,由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個男孩,是一個真正的好孩子。

一口氣讀完這本書,我明白了:要做一個好孩子,最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤,而且犯過好幾次。木偶最大的缺點就是:貪玩。正是因為貪玩,木偶才會經歷那么多的挫折。在現(xiàn)實生活中許多人都有這個缺點,因為貪玩荒廢了學業(yè),長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓,改掉這個毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點,但他還是有優(yōu)點的。木偶的優(yōu)點就是:知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩,但是后來,他認識到了自己的錯誤,并且努力改正,終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。

許多人不知道自己的錯誤,別人勸說還不聽,或者,有些人明明知道自己的錯誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓,認真反省自己的錯誤并改正。

這個可愛又可氣的小木偶,我會經常想起他。

三年級木偶奇遇記讀后感篇五

故事主人公――木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩,在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學習,誠實待人,最終他變成了一個好孩子。

我敬佩小木偶的父親――老木匠,他冒著生命危險,頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽――藍發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵,是他們給了我自信,不斷取得進步。

我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神,佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣,堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅持到底,不放棄,就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”

三年級木偶奇遇記讀后感篇六

這本書的主人公匹諾曹是個調皮的小木偶,但他像很多孩子一樣,天真無邪、頭腦簡單、好奇心強,同時又缺乏主見、經不住誘惑。正是因為這樣,他才有了一番曲折的成長歷程。

匹諾曹為了看戲不惜買掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當,差點兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當了看門狗,幸運的是,他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經不起誘惑,在壞同學的慫恿下逃學去看鯊魚。后來,他又在朋友的盅惑下到玩具國享樂,不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設法逃了出來。歷經磨難的匹諾曹終于醒悟了,他奮發(fā)努力,日日勤工儉學,不但成為了好孩子,還變成一個真正的小男孩。

這個故事對我有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點,抵制種種誘惑,才能夠真正地長大,一步步走向成熟。

三年級木偶奇遇記讀后感篇七

木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦,它主要講述了這樣一個故事:從前,有一段會說話的木頭,被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了,他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子,小小的嘴巴,穿了一件紙做的衣服,老木匠很喜歡這個小木偶,給他起了個名字叫皮諾曹,他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上,老木匠在后面使勁追,小木偶又哭又喊,結果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓,這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后,他在吃了爸爸給他的三個梨后,就想再也不粗野調皮,要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本,皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫,他非常感動,發(fā)誓要好好學習,做有用的人,掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了,在路上他看到了一個木偶戲班子,他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票,結果被戲班子老板帶回家,差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷,老板給他了四個金幣。木偶去買課本時,遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓,結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他,他給仙女說了很多謊話,結果鼻子變得很長,他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本,第二天他又去上學了,在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上,他在回家的路上看到了同學小燈芯,小燈芯準備去玩具國玩,他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢,他非常難過。他被一家人收買了,他們想用他的皮做一個鼓,結果他被扔進了海里,被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時,發(fā)現(xiàn)是一個木偶。人們告訴皮諾曹,他的爸爸為了找他,被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸,發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時,他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里,跑到魚肚子里去救出爸爸。回到家里,皮諾曹參加了考試,成績非常好。第二天,他醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已經不是一個木偶了,而是變成一個真正的孩子,他非常高興。

故事告訴我們:要做一個勤勞、愛學習的孩子,掌握很多知識,使自己變得文明,不調皮,不粗野,當個好孩子;在面對誘惑時,要經得起考驗,不被誘惑俘虜;要有孝心,父母給了我們生命,教育我們要當好孩子,成為有用的人才,所以我們要懂得感恩,長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩;要勇敢,不怕困難,用智慧解決問題。

我喜歡讀這本書,它給了我很多啟發(fā)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三年級木偶奇遇記讀后感篇八

今天,我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書。

這是意大利兒童文學家卡洛?克羅迪寫的一本童話著作。它想象力豐富,情節(jié)曲折有致,語言生動幽默。

故事是這樣的:皮諾曹是個木偶孩子,他能說能唱,能走能跳,但他有很多壞毛病。在他的身上,發(fā)生了很多故事:“誤殺蟋蟀”“課本賣掉了”“腿燒沒了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來,他終于變成了一個愛讀書的真正的孩子。

故事告訴我:要互相幫助,善于抓住機會;分辨和抵御不良誘惑。知錯就改,就是好孩子。

三年級木偶奇遇記讀后感篇九

1、澤皮德火冒三丈,臉氣得像曬干的紅辣椒。

2、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動,雙耳豎起,試圖探聽是否還會有微弱的懇求聲。

3、我只是想告誡你,人的一生總有許多地方需要別人的幫忙,所以你也應該盡你所能去幫助其他人。

4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€正著,當場倒在原地。他的臉被嚇得慘無人色,紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。

5、剛刻好的一剎那,木偶雙眼滴溜溜地轉動了一周后,便一動不動地盯住了他。

6、他跑的`飛快,似乎長了翅膀。那些人狼狽極了,一個個伸著舌頭,喘著粗氣,灰頭灰腦在后面追著。

7、突然,一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠,雙眼冒著“火光”,尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙,看上去像煙囪似的!

8、一個戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。

9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來的眼珠,又同情起他來!

三年級木偶奇遇記讀后感篇十

最近,我讀了一本非常有趣的書,名字叫《木偶奇遇記》。

書里講述了一個小木偶,名字叫皮諾曹,是老木匠用木頭刻成的,皮諾曹能哭會笑的,老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣掉上衣,供皮諾曹上學,可是皮諾曹太貪玩,還經常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中,竟意外和老木匠相逢,經過一系列的歷險后,皮諾曹終于長大了,他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。

讀了這本書,我認識到一個人如果老是貪玩,不認真學習和工作,生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子,也遲早會被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價。

以前我總以為自己的學習不錯,輕輕松松就能把學習學好,結果養(yǎng)成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告,結果考試成績最終給了我“回報”。現(xiàn)在我認識到了自己的錯誤,也正在努力改掉這些壞毛病。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十一

《木偶奇遇記》是世界十大名著之一,它是意大利的著名文學家卡爾洛.科洛迪的'代表作,發(fā)表于1880年。

這部“意大利兒童讀物中最美的書”,創(chuàng)造了世界文學史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時候還喜歡撒謊。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和我們現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點多多,如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣,他經歷了很多大大小小的事情。

他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點兒被吊死。仙女把他救下之后,他又被傻瓜城的法官關進監(jiān)獄。出獄后,他被迫當看家的小狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看兇猛無比的鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成了一頭小毛驢。最后,他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢,并設法一起逃了出來。從此,小木偶每天去打工,有時間的話還要學習,終于成為了一個真正的好孩子。

匹諾曹的故事,既讓我感同身受地經歷了一段充滿傳奇色彩的冒險歷程,也在我的成長旅程中增添了妙不可言的快樂!

三年級木偶奇遇記讀后感篇十二

最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書,我看這本書已經到了廢寢忘食的程度。

這本書寫了一個小木偶經歷了許多可怕的事情,突破了一道又一道難關,終于成為了一個真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個小木偶在說假話,所以鼻子變長了,仙女為了懲罰他,讓許多啄木鳥來啄他的鼻子,小木偶的鼻子變回來了,可是小木偶也疼得不得了,最后終于說出了實話。

在我的生活中,也有過這樣的經歷。在一次月考中,我沒有考好,不敢把成績單拿媽媽看,只要媽媽一問,我就轉移話題或者說沒有公布,直到有一天,媽媽給老師打了一個電話后,知道了成績,結果我被狠狠地批評了一頓,以后便不敢再撒謊了。

讀完這本書,我明白了,不要說謊,說謊是要付出代價的,所以我要做一個誠實的好孩子。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十三

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十四

經過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn),今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》,故事講的是一塊會說話的'木頭變成一個孩子的經歷,這一路上,它遇到了許多坎坷,雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法,但他依然堅持不懈。經過善良的仙女的教導和去玩具國變成驢子的教訓之后,它慢慢地醒悟了過來,決定再也不做壞孩子了,從次以后,它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝,然后編草籃和草筐拿去賣錢,晚上還要讀書寫字。有一天,它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經不是木偶,而是一個真正的孩子了。

在讀完這本書之后,我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處,以前,我也會撒謊、任性和貪玩,可自從我看了這本書,懂得了這里面的道理,就再也沒有撒謊和貪玩了,并且我還悟出一個道理:只要肯改,一切都會變的美好的。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十五

國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因為我覺得這本書很幽默、風趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣,調皮、不守信用、任性。

比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走彎路。當你有錯誤時,家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十六

這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里,他遇到了很多人和事,他的缺點就是懶惰,不愿意學習、貪玩,他還愛撒謊,他對別人撒謊結果鼻子變得很長,不能見人。但是,他有一個很大的優(yōu)點,那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個木偶人變成了真正的人。

這個故事對我觸動很大,世界上沒有完美的人,我們每個人生下來都不是十全十美的,每個人身上都有不同的、或多或少的缺點,但是,沒關系,在我們的成長道路上,我們的家人、朋友,愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候,媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤,并讓我自我檢討,寫下檢查,貼在一個醒目的地方。起初,我很不開心,因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我,可是隨著年齡的增長,我漸漸明白了,媽媽讓我寫檢查,是為了讓我認識自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯誤,這樣,我才會越來越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛我的表現(xiàn)。

我們還只是小學生,沒有大人們懂的道理多,媽媽說,犯錯誤很正常,犯了錯誤不要緊,要正視自己的錯誤,知錯就改,不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯!

三年級木偶奇遇記讀后感篇十七

《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子,就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。

作文。

的內容,希望你們喜歡。

今天下午,我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。

這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇,他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后,他和他爸爸一起過上了幸??鞓返纳?。我和媽媽認真地觀看者,被調皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。

《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶,它一直想做一個好孩子,可是又經不起誘惑,經常逃學、撒謊、結交壞朋友,被關在馬戲團,還被賣到歡樂島等等,幸虧蟋蟀先生和藍頭發(fā)仙女救了它,仙女告訴它撒謊會長出長長的鼻子,這時它有所醒悟,但還是經不住壞朋友的誘惑,最后它認識到了自己的錯誤,徹底了改變了自己,勇敢地救出了爸爸,自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動了藍發(fā)仙女,藍發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。

看完這部電影受益匪淺,我覺得只有誠實的對待別人,別人也會對你友好,我們要好好的把握現(xiàn)在,珍惜擁有,努力學習,做一個善良、勇敢、正直的好學生。

寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》,這本寫講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子,就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。

老爺爺為這個孩子取名叫皮諾曹,皮諾曹想做一個好孩子,但是上了狐貍和貓的當,差點被它們吊死,還好有仙女姐姐救了他,但是接下來皮諾曹又說謊,由于說謊,他的鼻子變的很長很長,說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來,可是他又聽壞朋友的話,到玩兒國去了,幾個月后,他變成了驢子,被賣到了馬戲團,這次又是仙女姐姐求了他,他們父子兩個人在魚肚子里相見了,并共同努力設法逃了出來。第二天他變成了一個真正的好孩子。

讀完這本書,我知道了小孩子不能說謊,要的爸爸媽媽的話,不能聽壞人的話,才是一個好孩子。

今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學會耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個愿望實現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學,認識了兩個壞朋友,多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個好孩子。

我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯能改,還是好孩子,我們應該做一個聽話的好孩子,上課認真聽講,好好學習知識,將來成為一個有用的人。

這幾天里我讀了一本很有意思的書,名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內容是:老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭,他精心地把它刻成了一個木偶,并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹,為了他可以付出一切,但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰,結果經歷了一連串的驚險遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢,還差點被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國,卻變成了一頭驢子;掉進海里后,又被一條大魚吞進了肚子里。幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他,使他終于改掉了所有的缺點,變成了一個真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹,老師和父母親就是我們的藍頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會有這樣那樣的缺點和錯誤,但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣,勇于承認錯誤并改正缺點。在遇到困難時候,不能被嚇住,要堅強面對,勇敢地往前看,才可以實現(xiàn)目標,最終成為一個誠實、勇敢、樂學、自主的好學生。

《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮,又把它讀了一遍。

在這本書里,木偶總是愛撒謊,結果都遇到了麻煩。所以,我們千萬不能撒謊。現(xiàn)在街上經常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學習、到處騙人撒謊,長大了沒文化,只好到大街上去騙人,最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人,不撒謊的習慣。否則我們長大就會當騙子哦!當騙子的下場最終是可恥的。

從小偷針,長大偷金。人不誠實,學會撒謊的下場不就是這樣的嗎?

三年級木偶奇遇記讀后感篇十八

初中,我卻仍然保持著一份對童話故事的喜愛。讀著科迪洛的《木偶奇遇記》既好笑有心酸。好笑是它的荒誕無稽,心酸的是它觸到了我的痛點。

依我個人的角度而言,作品中謳歌父親的主題占了相當大的比重。故事講述的是一個木頭被一個想要木偶的老木匠拿走了,他是老木匠杰佩托的一個作品,老木匠賦予了他生命,如同所有的父親所做的一樣。老木匠不僅給了他生命,而且也傾注了許多關愛和關懷以及心血。一個父親能做到的,老木匠都做到了。而一個父親做不到的,老木匠也做到了,所以他是一個優(yōu)秀的稱職的父親。

在我四歲之前,家中是沒有異性的。母親,姐姐,我,一家三口相依為命。而我的親爸爸,我還沒有來得及看他一眼就匆匆離開了,那時的我只是一個有著生微弱生命氣息的孩子躺在媽媽的肚子。我不知道那段日子媽媽是如何挺過去的,也不知道媽媽是如何生下我的,我只知道在我四歲那年,闖進了一個男人。大肚子沖著我們憨憨的笑,是他讓我原來褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小說電視中的后爸,都是一些心狠手辣的壞角色。但這些詞在他身上卻并沒有顯應。奈何生活太艱苦,沒有什么手藝的他只能做一些重的苦力活。經過歲月的歷練折磨,已經將他的大肚子磨平了。臉上的褶子已經數(shù)不清,皮膚又皺又黑,每次我伸手向他索要零花錢的時候,他總是毫不吝嗇的從口袋掏出幾張皺巴巴的紙幣遞給我。我懂他的好,家中唯一異性的他像是靠山。

在一個小小農村里,并沒有多少人可以光鮮亮的生活,我的父母,他們都是農民,粗糙樸實。別人說什么他們都信,唯獨不信自家孩子。童話故事中小木偶剛開始執(zhí)迷不悟,犯了很多錯,但他最后改過自新,變成了一個人類小孩??墒俏覀儾簧钤谕捴校瑳]有作者拿捏。你是誰,只有你自己說了算。我們要努力成為父母的底氣。被愛好似有靠山,小棉襖也要努力成為父母的防彈衣。

小時候一直不理解父母為什么可以那么早起床。明白叫醒他們的不是鬧鐘,而是責任,哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。

匹諾曹由壞變好,由小到大,經歷了很多,那么我們也要努力上進,要忍,忍到春暖花開。要走,走到燈火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!

可能所有的孩子對父愛的理解都遠遠遜色于對母愛的理解?!赌九计嬗鲇洝肥抢斫飧笎鄣囊粋€范本,父愛沒有母愛的溫柔和細致,但他的深刻與生成更需要我們去細致的理解。如果把母愛比作小溪流溫柔細膩,那么父愛則是靠山,沉默無言,默默付出。

父愛如山,故事中的老木匠在對我呵呵笑著,而生活中的后爸在前方招引著我。

三年級木偶奇遇記讀后感篇十九

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的'教導下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學習。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。

點評:三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內容,然后寫清了自己讀后的內心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。

三年級木偶奇遇記讀后感篇二十

我看了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡爾洛?科洛迪,這本書又精彩又感人。

它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮,但他真誠,重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本,深受感動,決心好好讀書,做一個好孩子長大掙很多錢,給爸爸買一件外套,可是,由于過分的好奇和貪玩,剛剛還想著好好讀書回報爸爸,轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了,為了買一張馬戲票而賣掉了識字本,由于他的天真和單純,竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子,到了最后,他改正了撒謊的`壞毛病,他也變成了一個真正的男孩。

這本書告訴我們不要撒謊不要貪心,做事和學習要堅持不懈。

三年級木偶奇遇記讀后感篇二十一

今天是一個美好的星期天,因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書,名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事:從前,有一位櫻桃?guī)煾的窘常麤]有孩子。

有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶,又會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭。忽然木偶說:“爸爸,爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說:“誰啊?”木偶說:“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f:“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄穑l(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣,給皮諾喬買回來一本識字課本??墒瞧ぶZ喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候,來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕,可他到底不是個壞人。

當把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎,哇哇大哭起來,吃火人一下子心軟了可憐起他來,就饒了他一條命,皮諾喬趁機就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時,我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。

吃火人送給皮諾喬五個金幣,叫他帶回家給他爸爸,可皮諾喬上了狐貍和貓的當,跟了它們走。后來險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因為長時間的不學習,小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標。有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。

有關七年級暑假讀后感精選就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

三年級木偶奇遇記讀后感篇二十二

我看了一本書名叫《木偶奇遇記》,我很喜歡看這本書,因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的,受到全世界很多小朋友的喜愛。

這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭,于是把它刻成了一個小木偶,并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來了課本,讓皮諾曹去上學。可調皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲,在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊,離開了可憐的爸爸杰佩托。經過一系列的磨難,皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災禍,他和爸爸回到家中,變成了一個好孩子。這時,奇妙的事發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。

這個寒假我看了一本書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個好孩子,可是他經不起誘惑,逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。

仙女教育他不能說謊,每當他說謊的時候,他的鼻子就長一截,他連說三次謊,結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了,后來,他又被賣到玩具國,還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出去,經過這么多離奇的曲折以后,這時皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。

在這本書里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

故事的主角是皮諾曹,那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實皮諾曹就是個木頭,還會說話,他的爸爸叫裴洛斯,是個雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一開始呀,皮諾曹很調皮,跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時將上學的小孩攔在路上,有時把小朋友的書包扔到海里,甚至還把自己的書包扔到海里。

有一次,狐貍騙皮諾曹來到海邊,故意把皮諾曹扔到海里,當他的爸爸來到時,也被壞蛋扔到海里,被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個島上,在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃,它變成了一個又懂事又聽話的好孩子了。

通過這個故事,我知道我們要學習皮諾曹做誠實的孩子,不說謊,做好事。雖然過去做了許多的錯事,但要養(yǎng)成知錯就改的好習慣,只要改了,就會得到大家的喜歡!

以后,我也會向著這個方向努力的!

我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個木偶男孩,取名匹諾曹。他愛撒謊,愛逃學,差點兒搭上性命。匹諾曹經過一系列的經歷與磨難,匹諾曹覺醒了,他變得有責任心,愛學習,愛勞動。最終,美德得到回報,匹諾曹成為了一個真正的男孩。

其中有一個匹諾曹差點兒被餓死的故事,讓我知道只有付出才能有收獲。在現(xiàn)實生活中,如果要考好成績,必須要努力學習,不想好好學習,還想考好成績,這就是不勞而獲,是不可能實現(xiàn)的。

在匹諾曹當看家狗這一段,我知道了,不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷,小偷開始可能只會偷一只雞、一個杯子……而發(fā)展下去就可能會偷一部手機,一臺電腦,最后走向犯罪道路,悔恨終身。所以小時候不能偷別人的東西,要做一個誠實的孩子。

還有一個故事是匹諾曹變成了一頭小驢,這頭驢還會叫。這件事是因為他輕信了別人的話,誤入了不為所知的地方?,F(xiàn)實生活中,假如輕易相信別人的話,可能有好處,也可能有壞處。所以,要辨明是非,當不明事理的情況下,盡量不要輕信別人的話。

這本書生動有趣,潛移默化的告訴我們很多道理,使我受益匪淺。

《木偶奇遇記》是講一個小木偶從頭到尾發(fā)生的故事,我和媽媽津津有味地讀完以后,我就覺得這個小木偶又調皮又搗蛋,光會惹事,但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個故事,其中有12篇我都很喜歡。

每到晚上,我和媽媽一起坐在床上來認認真真地讀這本書,邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句,并把好詞句讀兩遍,我和媽媽有時一人讀一篇,有時一人讀一段,還有時一人讀一句,讀完以后還把這本書的主要內容分別一人寫一遍,然后比一比誰寫的更能表達這一本書的中心內容。在這一本書中,我學會了很多很多的名詞有:嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。

我也很想成為皮諾喬,如果我是皮諾喬,我一定會懂禮貌,守信用,干什么事專心致志,不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。

《木偶奇遇記》我天天都會讀,既鍛煉了口才,又學會了很多課本上沒有的知識。

暑假里,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。

這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說謊,他的鼻子就長出一截,生動有趣,讓人難忘。在經歷了種。種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個真正的男孩子。

今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認和改正自己的缺點錯誤,虛心接受學校老師和爸爸媽媽的批評和幫助,決不辜負他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進步,做一個堅強勇敢、誠實懂事、好學上進的好學生。

調皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他勇敢可愛的形象深入人心,博得了同學們的喜愛。

我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節(jié)生動,故事離奇,想象豐富,人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理:只要善良就會有心,只要誠實鼻子就不會變長,只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習,就不會迷失在“玩兒國”里,就不會變成蠢驢。只要有了這些,木偶也能變成人。

書中的皮諾曹是一個不愛學習,不聽話,愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優(yōu)點,熱愛正義,痛恨邪惡,天真純潔。同樣,他也具有同學們身上的一些缺點和不足,比如他貪玩,意志不夠堅強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙,被強盜搶劫,種種不幸的遭遇,是他嘗到了貪玩,說謊,不聽話的可怕后果,重新發(fā)現(xiàn)了自我,轉變成了一個誠實,聽話,愛學習的好孩子。后來,皮諾曹變成了一個真正的孩子??赐赀@個故事,我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。皮諾曹頑皮,淘氣,改正缺點,但又勇敢,從他身上我學到了很多很多。

我學會了自己戰(zhàn)勝生活中的困難,學會了友善地幫助學習有困難的同學,并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中,我看到了自己的不足,認真吸取了他們的批評與建議,并努力改正,使自己變得更好。

三年級木偶奇遇記讀后感篇二十三

我讀過木偶奇遇以后,我非常喜歡故事里邊的匹諾曹,他的機智勇敢和堅強讓我記憶猶新,我對匹諾曹的出生有一定的好奇心,我感覺一個木頭怎么會有生命呢?他怎么會能變成一個會說話的孩子呢?非常神奇。故事讀完后,我就全明白了,原來這是一部童話小說,是作者想象出來的,非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段,第一個,匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多,自己的鼻子就變得越長。最后,匹諾曹都害怕啦,連我讀著也非常害怕,我怕我將來說謊話,自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城,因為玩的太投入啦,就把一切都忘了,最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候,我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒,自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦!我要好好學習,爭取把學習成績提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我將來肯定會變成驢子的,我可不想變成驢子。

比較喜歡的話:天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹,出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里,開始一分鐘一分鐘的數(shù)時間。小婦人一開始不承認他就是那個為藍色頭發(fā)的仙女。

比較喜歡故事的開頭:故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一個木頭,這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話,老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶,他既調皮又好玩,我非常喜歡他。

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