發(fā)表論文要求簡述范文(16篇)

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發(fā)表論文要求簡述范文(16篇)
時間:2023-12-13 03:42:25     小編:QJ墨客

總結是思考的過程,讓我們更好地理解和認識自己??偨Y需要注意哪些常見的錯誤和陷阱?通過閱讀他人的總結范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗和問題,借鑒他人成功的經(jīng)驗。

發(fā)表論文要求簡述篇一

為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內(nèi)容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。

引言(前言、序言、概述)經(jīng)常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據(jù),包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。

發(fā)表論文要求簡述篇二

培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。詳細內(nèi)容請看下文。

畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識,基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法,對所研究的題目有一定的。

心得體會。

論文題目的范圍不宜過寬一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。

畢業(yè)論文的基本教學要求是:

2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態(tài)度;。

3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè),是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程,也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結,是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

開題報告。

論文編寫論文上交評定論文答辯以及論文評分五個過程,其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程,也是論文能否進行的一個重要指標。

撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施,也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文,經(jīng)答辯通過后,方可取得學位。可以這么說,畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露,是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華,也不一定能對社會直接帶來巨大的效益,對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。實踐證明,撰寫畢業(yè)論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是保證出好人才的重要措施。

發(fā)表論文要求簡述篇三

正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學術論文的寫作規(guī)范,文理科。

畢業(yè)論文。

字數(shù)一般不少于6000字,工科、藝術類專業(yè)畢業(yè)設計字數(shù)視專業(yè)情況而定。

論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是,尊重知識產(chǎn)權,凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。

標題。

所有標題左側空兩字,數(shù)字標題從大到小的順序寫法應為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號,左側空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號,左側頂格。

注釋。

采用本學科學術規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

圖表。

正文中出現(xiàn)圖表時,調(diào)整行距至所需大小,返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

參考文獻。

參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結束。

發(fā)表論文要求簡述篇四

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規(guī)定符號、單位(無量綱可以省略),坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。

表應有表題,表內(nèi)附注序號標注于右上角,如“x1)”(讀者注意:前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1)”在“”的右上角),不用“﹡”號作附注序碼,表內(nèi)數(shù)據(jù),空白代表未測,“一”代表無此項或未發(fā)現(xiàn),"0"代表實測結果確為零。

論文格式——數(shù)學、物理和化學式:

一律用“.”表示小數(shù)點符號,大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù),一律用半個阿拉伯數(shù)字符的小間隔分開,不用千位擻“,”,小于1的數(shù)應將0列于小數(shù)點之前。例如94,652應寫成94652;.319,325應寫成0.314325。

應特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字;標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角,以免混同。

論文中使用的各種量、單位和符號,必須遵循國家標準gb3100-82,gb3101-82,gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號的書寫方式,一律采用國際通用符號。沒有相應符號的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺”、“人”等),它們可以與其他單位的符號構成組合單位(如“件每秒”的符號為“件/s”)。

發(fā)表論文要求簡述篇五

學位論文類型:分別填寫博士學位論文、碩士學位論文、同等學力人員碩士學位論文、碩士專業(yè)學位論文(如工商管理碩士專業(yè)學位論文、法律碩士專業(yè)學位論文)。

指導教師:填寫導師姓名,后附導師職稱“教授”、“研究員”等,一般只寫一名指導教師。經(jīng)正式批準、備案的副導師或校外指導教師,寫在副指導教師或校外指導教師一項中(限一名),后附導師職稱“教授”、“研究員”等。

英文封面只需在職研究生論文題目。

學位論文原創(chuàng)性及知識產(chǎn)權聲明。

本部分內(nèi)容可直接從研究生部網(wǎng)站上下載,提交時作者須親筆簽名。

學位論文版權使用授權書。

本部分內(nèi)容可直接從研究生部網(wǎng)站上下載,提交時作者須親筆簽名。

發(fā)表論文要求簡述篇六

因為地域及單位的不同,職稱評定的要求也不同,所以評什么樣的職稱,需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文,不能一概而論。我們提醒作者,寫作論文前一定要弄清楚本單位對于評職稱的明文要求,選擇期刊才能做到有的放矢。

因為發(fā)表論文對于作者晉升職非常重要,所以在期刊的選擇上要慎重再慎重,現(xiàn)在很多假刊,套刊橫行,讓很多作者真假難辨,花了錢沒評上職稱,且錯過評審時間。我們在此,給作者提供一些建議,在期刊選擇的時候,做些參考。常見的假刊的陷阱:

1、套刊。這是最難甄別的,明明有一本刊物,正常發(fā)行,且知網(wǎng)已經(jīng)全文收錄,但是,又冒出一個一摸一樣的刊物,刊號刊物名完全一樣,就是不上任何的數(shù)據(jù)庫,不能在任何一家數(shù)據(jù)庫檢索到,這樣的就是套刊。是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

2、假刊。所謂假刊,就是壓根在新聞出版總署沒有備案,而是自己起了個好聽的名字,然后自己印刷的刊物,這樣的刊物新聞出版總署查不到,數(shù)據(jù)庫也沒有收錄。

3、電子版期刊。這樣的期刊也是在玩文字游戲,明明備案的是電子版期刊,但是起了個好聽的名字,于是大力宣傳,說的天花爛墜,說什么電子版期刊其實也出版的,這其實是在混淆概念,玩文字游戲,電子版期刊,和正規(guī)的期刊是有很大區(qū)別的,一定要警惕這種陷阱,作者聽到刊物名的第一反應就是去新聞出版總署查詢備案情況,如果名字后面還有“電子版”字樣,則要謹慎處理。

發(fā)表論文要求簡述篇七

論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):

(1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫一萬字以上。

(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上,其中一篇為第一作者。

(3)在?。ú浚┘壱陨媳緦I(yè)學術會議上宣讀專業(yè)學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者);在省轄市(廳)級以上專業(yè)學術會議上宣讀專業(yè)學術論文三篇以上(其中二篇為第一作者)。

高級電氣工程師。

論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):

(1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫二萬字以上。

(2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在國外科技刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上。

在全國性專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在省、部級以上專業(yè)學術會議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學術論文三篇以上(其中二篇為第一作者)或在國際學術年會上宣讀本專業(yè)學術論文一篇以上。

發(fā)表論文要求簡述篇八

采用四號黑體,設定為默認行距?!澳夸洝倍忠缶又?。各個標題開頭空兩格并要注明在正文中的頁碼。標題至少應列明至二級標題。

采用四號黑體,設定為默認行距?!皟?nèi)容提要”四字要求居中。關鍵詞要另起一行并空兩格,以3—5個為宜。

論文題目采用三號黑體,論文題目后另起一行,列示作者的學號與姓名,學號與姓名采用四號楷體。正文中的主標題(主要論點,一級標題)和次標題(論據(jù),二級標題)要求設定為四號黑體,其余各段落要求設定為四號宋體。

論文題目及作者的學號與姓名要居中,其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。

采用四號楷體?!皡⒖嘉墨I”四字要頂格,無需居中。具體到每個參考資料時要空兩格。

畢業(yè)論文。

的參考資料應該注明其名稱、出處、作者(或主編與編著者)、資料所屬的時間等內(nèi)容。

發(fā)表論文要求簡述篇九

作者署名置于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人,也可標注于篇首頁腳位置。有時,作者姓名亦可標注于正文末尾。

示例:王軍1,張紅2,劉力1。

(1.××師范大學物理系,北京100875;2.××教育學院物理系,北京100011)。

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜[3]。

隨著計算機技術和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當前科技信息情報檢索的重要手段,對于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫或文摘數(shù)據(jù)庫,論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具,為科技情報文獻檢索數(shù)據(jù)庫的建設和維護提供方便。摘要是對論文綜合的介紹,使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后,文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足,從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。

發(fā)表論文要求簡述篇十

具有較高的理論素養(yǎng)和學術水平,符合下列條件之一:

(一)公開出版經(jīng)濟或相關專業(yè)學術著作1部,每部本人撰寫5萬字(獨著或第一作者)。

(二)在全國中文核心期刊上發(fā)表經(jīng)濟專業(yè)論文2篇;或在省部級以上公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表經(jīng)濟專業(yè)論文3篇;或在省部級以上公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表經(jīng)濟專業(yè)論文2篇,并在省部級以上經(jīng)濟專業(yè)學術會議上宣讀2篇。

本條中所有論文均要求為獨著或第一作者,論文每篇不少于3000字。

(三)主持編寫經(jīng)濟、管理或相關專業(yè)培訓教材2部,每部本人撰寫5萬字,正式出版發(fā)行,并在實際工作中應用。

發(fā)表論文要求簡述篇十一

第一步,在網(wǎng)上查詢您希望投寄的雜志,了解其投稿程序,目前很多雜志都可以采用郵箱投寄稿件了,因為這樣會節(jié)約很多時間。

第二步,親自打電話咨詢,目前其稿件的安排情況(這點很重要),因為很多核心期刊的稿件都很多,打電話的目的是確認您的文章大致能夠安排在哪一段時期,以及審稿周期都一并了解了。

第三步,各家雜志的審稿周期有異,得到了確切的答復后,再將文章通過郵件傳過去,并確認對方已經(jīng)收到文章。然后就可以根據(jù)自己的情況安心等待了。

第四步,待文章審閱回來后,編輯部會結合審稿人的'意見,提出修改建議,讓您修改,您應該很好地把握時機,盡快修改,按要求把電子版發(fā)回編輯部,進入用稿程序。同時還要完成其提出的一些手續(xù),比如補充單位介紹信、填寫授權書等。

第五步,根據(jù)您和編輯部的溝通,繳費,進入用稿程序……總之,加強和編輯部的溝通,多打幾次電話,有些問題就迎刃而解了。

如果沒時間或者不清楚流程的話還可以找一些老牌機構給你代為寫發(fā)或者投稿,他們一般會跟雜志社建立長期關系,有助于提高稿件錄用時間和幾率,可以為作者節(jié)省時間。

3、期刊的慎重選擇。因為這一點非常重要,現(xiàn)在有很多作者沒法識別的陷阱,一不小心就掉進去,花錢卻只能認栽,又耽誤評職稱時間,前文已經(jīng)提到在期刊選擇上一點建議,我們在此提醒您,發(fā)表論文前,可以參考前文的建議,可以一定程度上避免上當受騙。

發(fā)表論文要求簡述篇十二

闡述本課題研究的基本指導思想(該學科或領域的科學理論中的基本觀點)、基本理論依據(jù)(綜述現(xiàn)當代國內(nèi)外相關的重要理論觀點,具體到人及代表著作)以及其他理論依據(jù)(其它學科或領域的科學理論,如哲學方法論、心理學理論、系統(tǒng)論理論、教學法理論等)。

指課題研究要達到的目標,主要是直接目標。目標要求明確,具有可行性。

研究內(nèi)容的確定就是對教育研究中各種變量進行考察、探討、調(diào)查、實驗,以揭示其本質(zhì)特征,揭示各變量之間的關系,達到對教育現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的認識。在研究內(nèi)容的設計中,要確定變量的類別和性質(zhì),劃定變量的范圍等。其語言應簡明扼要。

陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調(diào)查研究法、行動研究法、經(jīng)驗總結法、文獻研究法、個案研究法、比較研究法等),并對所采用研究方法的落實措施加以敘述。

發(fā)表論文要求簡述篇十三

論文與論(譯)著,符合下列條件中的一條以上:

獨著或作為第一作者,在國家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)學術論文一篇以上;或在cn刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文兩篇以上;(本條件所指論文指本專業(yè)或相近專業(yè)論文,均不含增刊、特刊等。

期刊必須有cn刊號,應具有較高的學術水平和技術價值,不少于3000字。

業(yè)績與成果、論文與論(譯)著、技術報告等是指執(zhí)筆人。)。

主持撰寫過兩篇專項研究報告或技術報告,經(jīng)同行業(yè)專家認定,具有較高學術、技術水平并對安全工程有較大的應用價值。

市(廳)級或大型企業(yè)立項科研課題及其技術報告,經(jīng)主管部門或歸口部門組織同行業(yè)專家評審認定具有獨創(chuàng)性見解,具有實用價值。

發(fā)表論文要求簡述篇十四

初級職稱評審、中級職稱評審和高級職稱評審都對申請人有各種各樣的要求,本文重點介紹職稱評審所必[]須的職稱論文發(fā)表要求。

由于各個行業(yè)各個地方的職稱論文發(fā)表條件不一致,因此最穩(wěn)妥的辦法是申請人向各自申請機構進行咨詢,以獲得最為準確的信息,同時本機構也提供其它的職稱評審要求或條件,比如職稱論文格式要求等。

發(fā)表論文要求簡述篇十五

論文與論(譯)著,符合下列條件中1條(從事研究開發(fā)人員須符合(1)(2)(3)的1條):

(1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫1萬字以上。

(4)編寫本專業(yè)培訓教材或技術手冊,本人撰寫2萬字以上,并在實際工作中應用。

(5)作為主要起草人,編制省轄市(廳)級以上本專業(yè)技術標準1項以上,并頒布實施。

論文與論(譯)著,符合以下條件中1條(從事研究開發(fā)的專業(yè)技術人員須符合(1)(2)(3)條中的1條):

(1)正式出版本專業(yè)學術、技術專著或譯著,本人撰寫3萬字以上。

(4)編寫本專業(yè)培訓教材或技術手冊,本人撰寫4萬字以上,并在全省范圍內(nèi)推廣應用。

(5)作為主持人,編制省級以上本專業(yè)技術標準1項以上,并頒布實施。

發(fā)表論文要求簡述篇十六

提前半小時以上到達會被視為沒有時間觀念,但在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到卻是致命的,如果你面試遲到,那么不管你有什么理由,也會被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業(yè)能力,給面試者留下非常不好的印象。

不管什么理由,遲到會影響自身的形象,這是一個對人、對自己尊重的問題。而且大公司的面試往往一次要安排很多人,遲到了幾分鐘,就很可能永遠與這家公司失之交臂了,因為這是面試的第一道題,你的分值就被扣掉,后面的你也會因狀不佳而搞砸。

2;。

第一形象。

一進面試單位,若有前臺,則開門見山說明來意,經(jīng)指導到指定區(qū)域落座,若無前臺,則找工作人員求助。這時要注意用語文明,開始的“你好”和被指導后的“謝謝”是必說的,這代表你的教養(yǎng);一些小企業(yè)沒有等候室,就在面試辦公室的門外等候;當辦公室門打開時應有禮貌地說聲:“打擾了。”

然后向室內(nèi)考官表明自己是來面試的,絕不可貿(mào)然闖入;假如有工作人員告訴你面試地點及時間,應當表示感謝;不要詢問單位情況或向其索要材料,且無權對單位作以品評;不要駐足觀看其他工作人員的工作,或在落座后對工作人員所討論的事情或接聽的.電話發(fā)表意見或評論,以免給人膚淺嘴快的印象。

3;。

等待面試時表現(xiàn)。

進入公司前臺,要把訪問的主題、有無約定、訪問者的名字和自己名字報上。到達面試地點后應在等候室耐心等候,并保持安靜及正確的坐姿。

如果此時有的單位為使面試能盡可能多地略過單位情況介紹步驟,盡快進入實質(zhì)性階段。準備了公司的介紹材料,是應該仔細閱讀以先期了解其情況。

也可自帶一些試題重溫。而不要來回走動顯示浮躁不安,也不要與別的接受面試者聊天,因為這可能是你未來的同事,甚至決定你能否稱職的人,你的談話對周圍的影響是你難以把握的,這也許會導致你應聘的失敗。

4;。

握手。

握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當與某人握手感覺不舒服時,我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。女性們請注意:為了避免在介紹時發(fā)生誤會,在與人打招呼時最好先伸出手。記住,在工作場所男女是平等的。

總結:了解、掌握并恰當?shù)貞寐殘龆Y儀有助于完善和維護職場人的職業(yè)形象,會使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上,做一個成功職業(yè)人。

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