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回憶母校里的一個(gè)人篇一
在人的一生中會(huì)有許多“聚”和“散”，我們5.5班的同學(xué)們，還有一年就要結(jié)束我們的小學(xué)生涯了。回畔五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。
記得有一次。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都排在全年級(jí)第一，可這一次我們班的數(shù)學(xué)的成績(jī)，被四班超過了。我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都很傷心，我也為這件事哭了起來(lái)，因?yàn)槲覀兌加X得對(duì)不起班主任。我們的班主任黃老師知道后，并沒批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，他說(shuō)：“不要難過了，勝敗乃兵家常事，只要你們好好聽課，改掉不足的，你們下次考試一定還是第一。”黃老師的話猶如春天般的溫暖，溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心。我們不再灰心，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出失敗的原因。當(dāng)我們把一篇篇總結(jié)交給黃老師時(shí)，黃老師會(huì)心地笑了。
記得還有一次，離考試還有三四天時(shí)，姚老師跟我們說(shuō)：“我們班平時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)也不比四班差多少，可是，我們班每次考試分?jǐn)?shù)都差過四班，這次我希望你們共同努力，爭(zhēng)取超過四班，好嗎？”我們班同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好的！”于是在接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課認(rèn)真聽講，針對(duì)難題下苦功。課余時(shí)間同學(xué)們相互溝通，解決自身不懂的難題，有哪位同學(xué)，哪道題不清楚的，懂的同學(xué)就主動(dòng)去教會(huì)他。就這樣經(jīng)過我們共同努力，我們班語(yǔ)文考試得了全年級(jí)第一名。我們歡呼雀躍，姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
有一次我順口把“回教室”說(shuō)成了“回家”。一想的確班級(jí)不就是自己的家嗎？佛經(jīng)上說(shuō)：上輩子的五百次回畔，才換來(lái)今生的擦邊而過。上輩子我和師生們碰見了多少次，今生才有幸和他們相聚。所以學(xué)校就是我的家，這比喻是最恰當(dāng)不過了。
我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！為了成功畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)。同學(xué)加油吧!
回憶母校里的一個(gè)人篇二
我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去，多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生擁有更美好的明天。多少次不厭其煩的教導(dǎo)，多少次細(xì)致入微的講解，換來(lái)的是莘莘學(xué)子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們學(xué)校的老師，一個(gè)個(gè)平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學(xué)職工。
難道這不值得我們?nèi)褢賳幔?/p>
我愛學(xué)校的小伙伴們，這些曾經(jīng)伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予之最真誠(chéng)的友誼。我想包容與理解應(yīng)該是友情的真諦吧！我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因?yàn)樵谇虻牟粩嘧矒魰r(shí)我們彼此有了默契，因?yàn)樵谇虻牟粩鄠鬟f是我們彼此生出了信賴，因?yàn)樵谶\(yùn)球時(shí)的不斷的對(duì)抗中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。每天開心地歡笑快樂地學(xué)習(xí)在一起，這就是我最愛的伙伴們。
校園里有許許多多的花草樹木，他們裝點(diǎn)著校園。剛從校門口進(jìn)來(lái)立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步，靜下心來(lái)感受蝴蝶嫵媚的身姿，蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細(xì)節(jié)在這里都展現(xiàn)得淋漓盡致，有時(shí)坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細(xì)細(xì)閱讀，感到疲倦時(shí)便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風(fēng)的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風(fēng)水寶地吧！
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的學(xué)校就如同這樣，雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學(xué)子，她用她那甘甜的乳汁哺育了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑。她用她那無(wú)形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅傳授于我知識(shí)，更教會(huì)我許許多多的道理。她陪伴著無(wú)數(shù)學(xué)子走過一生中最輝煌燦爛的歲月，引領(lǐng)者我們始終向前。
??！涼中，你是個(gè)多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張，您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方。我一定會(huì)將您的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)，做讓人想念之人我將永世不忘。這一切的一切都會(huì)被我牢牢地銘刻在心上，不論將來(lái)走到哪兒，走得多遠(yuǎn)，在通政的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶！
回憶母校里的一個(gè)人篇三
“學(xué)?！边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀！
一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼，但是，卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現(xiàn)在而自豪，我愿為它的將來(lái)而貢獻(xiàn)自己的力量。
記得當(dāng)初，我剛跨入母校的大門時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今，我認(rèn)識(shí)了許多字，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證，是和您分不開的。
春天到來(lái)時(shí)，老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著婚紗的新娘；楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒；黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí)，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長(zhǎng)青的松樹為我們擋住驕陽(yáng)，送來(lái)蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>
母校，我即將離開您，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。
回憶母校里的一個(gè)人篇四
離別對(duì)每個(gè)人的意義都是不同的，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，離別只是一場(chǎng)停不了的游戲；對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，離別是一種經(jīng)驗(yàn)的交流；對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，離別不過是一個(gè)普普通通的詞。然而，我心中的離別卻和別人眼里的不一樣，因?yàn)樗谖已劾?，是一種情感的隔絕。
母校，我在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存，您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。
每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時(shí)，是您在一旁激勵(lì)著我，讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境，逐漸了解；每當(dāng)我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍著柔軟的手，對(duì)我說(shuō)沒關(guān)系；每當(dāng)我舉起滿意的答卷，笑得月牙彎彎夕陽(yáng)斜斜時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的無(wú)私栽培，才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。
我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí)，對(duì)著天空幻想母校的未來(lái)，回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀，才知道它付出的這么多，并沒有使它變老，而是越發(fā)顯得年輕。
青春的大門正向我開著，我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋５囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
別了，母校！
回憶母校里的一個(gè)人篇五
母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌，被我刻上一道道印子，如同被時(shí)光劃傷的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鑒。
母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那被我踩踏無(wú)數(shù)次的教學(xué)樓。它為我提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，被我們踩踏時(shí)毫無(wú)怨言，而曾經(jīng)的我卻討厭踏進(jìn)它的身軀。
母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那每周一次莊嚴(yán)的升旗儀式。曾下著小雨，也要堅(jiān)持升國(guó)旗，國(guó)旗在國(guó)歌的伴奏下徐徐升起，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。而我們，心中也升起了濃濃的敬意和無(wú)限的愛國(guó)之情。
母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭，那里豐富了我的課外知識(shí)，讓我的心在知識(shí)的海洋里變得豐盈、充實(shí)。我喜歡在那個(gè)地方待著。
母校似乎沒有令我值得留戀的，只是難忘那供我們玩耍的操場(chǎng)。六年級(jí)難得一次體育課，上體育課了，同學(xué)們歡呼著飛出教室，奔向久違了的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳呀、笑呀，開心極了。
急于“飛”出去，母校似乎沒有令我值得留戀的，只是，這里所有的一切，所有的過往，都?xì)v歷在目，令我難以忘懷。
回憶母校里的一個(gè)人篇六
當(dāng)我再度經(jīng)過他家時(shí)，有一股沖動(dòng)不由得涌上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！
我十分想在這離別之際，與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最后一次。
本以為升六年級(jí)時(shí)會(huì)像四升五一樣不再離別、不會(huì)分班。但是我想錯(cuò)了。狠心的校長(zhǎng)將我們一些人給分開了。經(jīng)過了一年，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這可能是校長(zhǎng)做過最明智的事。我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們陪伴我度過了最后的童年時(shí)光，謝謝你們！
我看著陪我度過了六年的校園，不知怎的，我想進(jìn)去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹那里，我想起了五年級(jí)那件事。于是，又一重心幕展開了。
記得那兒每次下雨，就會(huì)有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時(shí)，就會(huì)把水也一起掃進(jìn)。我開始一步步地進(jìn)行工作。
歷時(shí)六年，完成了我一生中的小學(xué)生涯。從嘴里吐出幾個(gè)不清晰的字眼，以表難忘：別了，母校！
別了，兒童時(shí)期！
別了——實(shí)小！
回憶母校里的一個(gè)人篇七
人往往會(huì)把小事拋在腦后，生活中的一些時(shí)刻被烙在時(shí)間的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些瑣碎的事情一點(diǎn)一點(diǎn)形成一條鏈條，把你和過去聯(lián)系在一起。
走在花團(tuán)錦簇的嘈雜街道上，我突然眼前一亮。哎，一輛和我長(zhǎng)得一模一樣的自行車，一件亮紫色的外套，一個(gè)軟軟的后座，一個(gè)可以放各種零食的籃子，讓我想起了塵封的回憶。
幾年前，當(dāng)我買了一輛山地車時(shí)，它成了我心中的寶貝。每個(gè)星期五，我總是帶著弟弟在街上兜風(fēng)，掃蕩小鎮(zhèn)，收集各種小吃。
小城鎮(zhèn)狹窄明亮的小巷里經(jīng)常有一個(gè)接一個(gè)的哭聲?！百u煎餅，賣煎餅，很便宜！”“快來(lái)看，快來(lái)看，剛出鍋的新鮮煎餃?！?十歲店，王，來(lái)試試吧！"這時(shí)，在看到食物之前，懶蟲就被香味迷住了。雖然知道自己缺錢，但還是經(jīng)不起誘惑，于是拿出錢買了一碗零食。
巷子里的小吃都是回憶。
吃完飯，踏上自行車，前往最后的目的地——燒烤攤?？爵滛~，烤菲律賓菜，烤玉米……煤炭冒出的煙也成了特別的記憶。抽了，老板臉燒。紅色，好像會(huì)流血。經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，哥哥花的錢很少，不忍心看到哥哥失望的表情，只好大方的給了。最后兩個(gè)人高高興興的接過串串，狼吞虎咽的吃到肚子都飽了。
燒烤攤也是一種記憶...
踏上回家的路。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，整輛自行車有時(shí)會(huì)像顫抖的老人一樣搖搖晃晃。但我和哥哥從來(lái)不在乎外人異樣的眼光，只享受這顛簸的旅途，熙熙攘攘的街道，如路過的平房，高樓大廈。
騎自行車旅行是一種記憶。
“丁鈴鈴，丁玲……”清脆的自行車鈴聲響起，就像鳥鳴一樣。我才回過神來(lái)，那個(gè)女孩載著這個(gè)小男孩穿過街道的畫面重新出現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)故事的回憶從這里開始，但有時(shí)候開始就是結(jié)束，結(jié)束只是一個(gè)新的開始。梭羅說(shuō):謝天謝地，世界并不局限于此！
回憶母校里的一個(gè)人篇八
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里，我體會(huì)到了友誼的甜美，體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂趣，明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校，給了我太多太多快樂的回憶，現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，也要對(duì)與我們朝夕相處六年的母校，說(shuō)再見了，這兒裝載著我們的太多不舍，太多回憶。
一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛從幼兒園來(lái)到這個(gè)小學(xué)，一切都是那么陌生，不管是同學(xué)，還是老師，都不一樣了。我們彼此都有點(diǎn)害怕，又陌生，互相打聽著，介紹著。沒過幾天，我們就熟悉了，都打成一片。上課，我們聽老師講課，還時(shí)不時(shí)偷偷說(shuō)兩句悄悄話，抿著嘴偷偷地笑，好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn)；下課，我們像離弦的箭一般沖出教室，沖向校園一角的滑滑梯，在上面爬來(lái)爬去，說(shuō)著笑著，每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑，一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”，直到上課鈴聲響，我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里，心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢！
不知不覺，我們長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，教室也搬到了四樓，除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間，我們?cè)絹?lái)越少到樓下的滑滑梯上玩了。
不久，我們迎來(lái)了第一次集體生活：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！我們都高興極了，說(shuō)著，笑著，仿佛又有了小的時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的的感覺，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了勇氣，每個(gè)人都勇敢地走過了浮橋；我們收獲了快樂，自己抓了一只又一只小螃蟹；我們收獲了友誼，我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突，但是，我們相互理解、原諒，明白了有友誼的真正含義，這次社會(huì)實(shí)踐，拉近了我們彼此之間的距離，我們更加了解了對(duì)方，讓我們的友誼加深了一層。
光陰似箭，時(shí)間過得好快，我們六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，對(duì)同學(xué)、老師、校園都很不舍，我們同窗學(xué)習(xí)，朝夕相處了六年，一下要分開，覺得有許多想說(shuō)的話還沒說(shuō)完，想做的事還沒做完，想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候，但是這不可能，我們要長(zhǎng)大，我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們雖然要分開，但是，我們可以以好的成績(jī)來(lái)默默地報(bào)答老師，以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待朋友，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放，四季常青。
回憶母校里的一個(gè)人篇九
難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來(lái)了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們?nèi)〉昧顺晒Γ∥蚁?，我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校！
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情；很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手；很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲：敬愛的老師，謝謝你們！
望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗，我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，是母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。
六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對(duì)我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶！
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏?，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！愿你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂！
回憶母校里的一個(gè)人篇十
我是一名小學(xué)生，剛從學(xué)前班畢業(yè)，帶著榮譽(yù)上了小學(xué)。
我才五歲半。對(duì)于這個(gè)年齡，我應(yīng)該要等半年。然而我媽一筆一劃，霸氣十足，年齡一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。
結(jié)果我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是朱，他現(xiàn)在被稱為“朱老殘”。至于我是怎么認(rèn)識(shí)她的，我現(xiàn)在記不太清楚了。我只知道她和我，和鄧偉是最好的朋友。
第一節(jié)課，我們班主任梁月華第一次見到我們，開始教四聲拼音。梁老師一一解釋:“啊”就是走平，“啊”就是上坡，“啊”就是一次次下坡。我們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。記得第一首童謠，是這樣的:“小兔子輕輕地跳，小狗。當(dāng)時(shí)是音標(biāo)！
教我們數(shù)學(xué)的石老師，是一個(gè)很孩子的老師。她以前沒什么大的感覺，現(xiàn)在回想起來(lái)感覺到了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù)，大家都很喜歡。
接下來(lái)我會(huì)展示我剛出生的小牛犢不怕虎。
我不明白為什么班上那些討厭的家伙每天都像蒼蠅一樣盯著我們。我們指的是我和我的另一個(gè)朋友，他的名字叫曹天棋。
起初，我沒有理會(huì)他們，但在那之后，我和小草一起“英勇殺敵”:我用右手砍，然后用左手，然后用右手...我給這個(gè)特技起了個(gè)名字，叫大轉(zhuǎn)盤。(很像左手右手輪流，你不信？有機(jī)會(huì)就試試。雖然我和小草配合得很好，但那些蒼蠅還是不知道該怎么懺悔。沒有辦法。繼續(xù)！
時(shí)間過得很快，我們馬上迎來(lái)了第一場(chǎng)考試。第一次有點(diǎn)緊張。然而，我以90分的成績(jī)贏得了歷史性的第一次考試，盡管我只上了一年幼兒園。
這個(gè)校園生活多美好??！
回憶母校里的一個(gè)人篇十一
曾經(jīng)，校園的一角，是我傷心之地。剛來(lái)的'時(shí)候，年少無(wú)知，在操場(chǎng)上摔著了，來(lái)到這了那一角，邊哭便一邊撫摸著傷口，感陌生的母校變得熟悉了一些；二年級(jí)的時(shí)候，被別人欺負(fù)，我總是要來(lái)到母校的那一角，感覺那一角忽然成了我知音朋友了，每一次委屈，總會(huì)去那一角，把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”訴說(shuō)，每次說(shuō)過后，感覺好了很多；我年紀(jì)越來(lái)越大，進(jìn)入高年級(jí)了，總會(huì)有幾次考試考砸了，來(lái)到母校的那一角，默默的坐在那，每次感覺都會(huì)有些舒暢，畢竟有我的“朋友”嘛！每次考試考的不理想，我總要去那一角。
曾經(jīng)，操場(chǎng)上的那一片平地，是我們歡聲笑語(yǔ)的一片天地。剛來(lái)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谏象w育或下課總要在那追逐打鬧，玩累了就躺在操場(chǎng)上，想起來(lái)，那時(shí)候真是無(wú)憂無(wú)慮??！那一片平地也是我灑滿汗血的一片空地。進(jìn)入高年級(jí)階段，好不容易有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是，我參加了跑步和定點(diǎn)投籃，每天，我總要在操場(chǎng)上跑上幾圈，再練習(xí)一下投籃，運(yùn)動(dòng)過后，身上大汗淋漓，眼冒金星。經(jīng)過每天的訓(xùn)練，我兩項(xiàng)都獲得了第一名。
曾經(jīng)，課堂是我快樂的天地。在低年級(jí)的時(shí)候，在課堂上，只不過是牙牙學(xué)語(yǔ)罷了，學(xué)習(xí)是快樂的。曾經(jīng)，課堂也是我奮斗、爭(zhēng)先恐后的“戰(zhàn)地”，升入高年級(jí)，臨近期末，不是背，就是做卷，我和同學(xué)們都是在爭(zhēng)先恐后的學(xué)，無(wú)一人落下隊(duì)伍。在母校的最后一次考試，同學(xué)們都考出了理想的成績(jī)，考上了好初中。
想起在母校的一段時(shí)間，我不禁淚潸潸了，哪一位同學(xué)愿意離開自己曾經(jīng)眷戀的地方?。∧感?，我將永遠(yuǎn)把你永遠(yuǎn)銘記在心中——母校，我愛你！
回憶母校里的一個(gè)人篇十二
1、如果你要問我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
2、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大；母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感Ｒ黄鸪砷L(zhǎng)。
4、我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線；那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
5、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
6、母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對(duì)明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。
7、是母校，賦予我生命新的意義，指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里，我參加了很多社團(tuán)，嘗試了很多新的摸索；四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己；四年里，我也用辛苦換來(lái)了成功，意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫，但因?yàn)橛辛诉@些，我無(wú)怨無(wú)悔。
8、我愛母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
9、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
10、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感５纳罾锂嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào)，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)！
11、母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
12、我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！
13、母校，謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識(shí)，還有老師對(duì)我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
14、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情?；厥祝感５囊徊菀荒臼悄鞘煜?；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
15、是母校，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備，助我成材，助我飛翔?；A(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目，讓我們通過了英語(yǔ)六級(jí)，……課堂外，社團(tuán)活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì)實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴，讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵：做學(xué)問、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。
17、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢(mèng)想，重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前，懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì)，此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想，擁有了全新的夢(mèng)想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。
18、母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那里面健康成長(zhǎng)。
19、只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
20、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。
21、您是人世間最大的熔爐，把所有的渴望熔化并百煉成剛；您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾；您是人世間最甘甜的源泉，滋潤(rùn)著每一株稚苗茁壯成長(zhǎng)；不管外面的世界有多少風(fēng)霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來(lái)歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校！我的驕傲！
22、校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
23、校園是詩(shī)，校園是畫。校園是一條歷史長(zhǎng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂園我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。
24、一路走來(lái)，幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，是你陪我一同走過。母校，是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現(xiàn)美，熱愛美，引導(dǎo)我求知的心靈去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。
26、我愛校園，愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
27、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
28、我愛母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
29、文土出文人。一句問候，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園！
30、往左看一棵棵小樹苗整齊的'排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
31、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。
32、有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感?，衷心的祝福母校的明天更美好?/p>
33、感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
34、世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
35、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
36、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
37、相逢于母校，相交于夢(mèng)想。徐州幼專的風(fēng)采，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔。回眸過去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
38、感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
39、感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
40、我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中，她賦予我的靈性與理念，如來(lái)自草原的諺語(yǔ)讓我終生感懷和受益。這樸實(shí)的思想和情感，似學(xué)校里生長(zhǎng)的植物和陽(yáng)光，任何一種展示，都足以令我回味和咀嚼一生。
41、憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對(duì)母校的祝福。
42、母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。
43、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和藍(lán)天；我和你，有著不解的情緣！
44、母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望。
45、母校，您是我們心中的一座燈塔，您是同學(xué)間友誼的橋梁，您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即，此刻，我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。
回憶母校里的一個(gè)人篇十三
母校是可愛的，學(xué)生從有無(wú)知到有知，能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)母校的熱愛也可想而知。
回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事?。?/p>
在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無(wú)私的了，我一看見老師就有說(shuō)不完的.愛。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)啊！她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生，而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有許多白絲。
回憶母校里的一個(gè)人篇十四
其實(shí)我對(duì)母校的記憶并不是很深刻，很多事、很多人我都忘記了！郭敬明說(shuō)：“那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了”。聽了，感覺有些難受，但是想想，確實(shí)是這樣！許多我曾經(jīng)以為我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事，我忘了；許多我曾經(jīng)以為我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，我忘了！記憶如流水，隨著我慢慢長(zhǎng)大，我漸漸真的懂了！
我曾試著回想我以前在母校的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)很模糊了！
上了高中，我被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)，那里是一個(gè)陌生的教室，有一個(gè)陌生的老師，以及很多的陌生的同學(xué)！沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人!以前的朋友也因?yàn)闆]在一起而漸漸疏離！和大多數(shù)人一樣，新到一個(gè)學(xué)校，面對(duì)陌生的人、陌生的事，難免會(huì)有一段孤獨(dú)和一段寂寞，雖然在這之前我來(lái)過這校園不止一次。但我知道，人需學(xué)會(huì)適應(yīng)。于是我就在這一切陌生的環(huán)境中開始了我的高中生活！
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我想的最多的還是十班的人，還有那些事！那些人那些事中有鴻，有芬，還有寶椿！高中是個(gè)痛苦與快樂并存，淚水和微笑同在的季節(jié)，身邊的同學(xué)常常因那厚厚的課本和作業(yè)而煩躁不安，常常因考試沒考好而哭泣。在這些容易燥亂的日子，容易流淚的日子，我們總是相互支持相互鼓勵(lì)?？荚囀б鈺r(shí)，我們相互安慰，煩躁時(shí)，我們到芙蓉江看河水，看船，看人釣魚！于是在這山水之間，心慢慢平靜，那些無(wú)形的壓力也隨著河水慢慢流淌而走，慢慢消散！
我還會(huì)時(shí)常想到，想到我在十班的班主任，嚴(yán)天老師，一個(gè)很精明，很有能力的人，記得那是我們總是很沒禮貌地叫他天哥，他也不很在意。我們班里的事，無(wú)論是好是壞他總是能很快知道，某某和某某談戀愛啦，某某最近很苦惱啦，某某最近出狀況了呀??然后他總是會(huì)一一找他們聊天，或批評(píng)，或開導(dǎo)，或鼓勵(lì)!我記得，那時(shí)我們?cè)诓挥蒙险n的星期六晚上，我們男生集體出去上網(wǎng)通宵，然后第二天就集體被他抓了，然后集體挨批，再然后他告訴我們上網(wǎng)不是釋放壓力的好辦法，教我們?cè)撊绾吾尫艍毫?。原?lái)，他知道我們壓力大才如此。我知道他其實(shí)一直都是以高考我目標(biāo)培養(yǎng)我們，我知道作為我們學(xué)校最好的文科班班主任他的壓力也很大，我也知道當(dāng)學(xué)校決定重新分班的時(shí)候他吸了一個(gè)晚上的煙！
我知道，我記得，那次分班，大家心里都不好受！我知道，我記得，那個(gè)晚上我們很多人都喝酒了，都喝醉了！不知是誰(shuí)的主意，等酒醒了，大家去爬山，在晚上十二點(diǎn)之后，說(shuō)是看日出！于是，在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，我們?cè)缌藗€(gè)地方好集中，然后大家騎著自行車向著我們那邊最高且離我們近十五公里的山出發(fā)了!大家在路上唱歌，歡笑！山上風(fēng)有點(diǎn)冷，我看到男生們把外衣脫下，披到旁邊女生身上。大家坐在山頂，相互述說(shuō)著，開心與不開心。開心，微笑，淚水??我知道，有人哭了！
高中母校的記憶已經(jīng)淡了，很多我本以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的許多人和事也都忘了，也許，正如小四說(shuō)的吧，那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
而我，對(duì)于母校，對(duì)于母校的人和事，我愿意在念念不忘中，慢慢忘記?
回憶母校里的一個(gè)人篇十五
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對(duì)這些時(shí)刻伴隨我的成長(zhǎng)，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校，只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一位老師，叫做毛詩(shī)燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點(diǎn)也不厭倦的`一遍一遍的反復(fù)教我，雖然這些拼音知識(shí)，我快要忘記了，但我始終不會(huì)忘記這位老師吧！轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識(shí)到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的……現(xiàn)在，我有了更多的朋友，當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí)，他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢！我的成績(jī)雖然不好，但依舊他很樂意教我不會(huì)的題……到如今，也是我要好的朋友，也會(huì)給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業(yè)后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學(xué)校的美景有許多，單說(shuō)后操場(chǎng)吧！后操場(chǎng)上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會(huì)有淺綠的樹葉呢！前操場(chǎng)呢，沒有后操場(chǎng)的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來(lái)很雄偉，美麗。不知畢業(yè)后，多久才會(huì)再次來(lái)到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場(chǎng)呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長(zhǎng)線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場(chǎng)；就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
回憶母校里的一個(gè)人篇十六
今天，在2009年10月9日，我們?cè)谧约旱慕淌依镒龀隽艘粋€(gè)偉大的決定，那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。
二十年后，也就是2029年，我們遵守承諾，來(lái)到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比，以前母校的操場(chǎng)狹小，而且是用石頭鋪成的，如今的操場(chǎng)寬闊標(biāo)準(zhǔn)，而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊；以前學(xué)校的樹非常少，而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，漂亮極了。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班，沒想到同學(xué)們?cè)绲搅?，大家見面后十分激?dòng)，一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來(lái)我們的老師來(lái)了，如今老師已經(jīng)老了，不過還是精神十足，還在學(xué)校做教師。原來(lái)老師早已退休，但是學(xué)校缺老師，再說(shuō)老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的老師，所以學(xué)校又把老師返聘了回來(lái)。
“大家安靜，大家安靜，現(xiàn)在我們請(qǐng)老師講話?！币粋€(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦，原來(lái)是我們班以前的班長(zhǎng)姜斌，如今的他已經(jīng)高高大大了，是一家大企業(yè)的`老總。老師說(shuō)：“同學(xué)們，經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷，如今你們已經(jīng)成為了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才了，老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們，我們今天又聚在了一起，這是一個(gè)非常特殊的日子，值得我們每一個(gè)人用心去懷念，用心去感受。”老師講完話后，同學(xué)們紛紛發(fā)言，交流自己的生活經(jīng)歷。然后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了美麗的新校園，拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。
一天的時(shí)間在不知不覺中就過去了，在依依不舍的氛圍里，我們?cè)俅胃鎰e老師、告別母校，再次踏上新的人生旅途。
回憶母校里的一個(gè)人篇十七
再過幾天，我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門了，成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因?yàn)槲揖鸵x開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了.
母校，蘊(yùn)藏著我們的童年，屬于我們的歷史.六年的母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得.假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)認(rèn)真的去做好每一件事，決不會(huì)再虛度時(shí)光.
今天，我?guī)е鴮?duì)母校的眷戀，和好朋友再次來(lái)到令我懷念的母校.回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的.一處地方.我來(lái)到國(guó)旗下，望著國(guó)旗，想起我和同學(xué)在旗臺(tái)上玩，那時(shí)真快樂呀!想起曾受我知識(shí)的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑.一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時(shí)使我充滿快樂，有時(shí)也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年，她使我從一個(gè)什么都不懂的小布點(diǎn)成為一名合格的畢業(yè)生.
親愛的母校，是您給予了我豐富的知識(shí)，是您教育了我做人的道理，您是我六年來(lái)生活中的搖籃，我現(xiàn)在雖然要離開您進(jìn)入另一扇知識(shí)之門，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺中，太陽(yáng)已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望著逐漸遠(yuǎn)去的母校，默念著：“再見了，我親愛的母校!
回憶母校里的一個(gè)人篇十八
回憶母?；貞浺郧澳嵌蚊篮脮r(shí)光?，F(xiàn)在，進(jìn)入中學(xué)，我也受到許多老師的喜歡，交了不少朋友，包括其他班的同學(xué)?？粗野嗄切┠猩{(diào)皮、可愛，我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼；看著我班的女生嘰嘰喳喳，我又回想起以前那些形影不離的好朋友。
話說(shuō)，用紙“放鞭炮”，現(xiàn)在，在我班是最流行的娛樂項(xiàng)目，雖然那些聲音很刺耳，很嘈雜，但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。
記得上次看電影，我們上了車后，上了橋后，看著那段熟悉的路，我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。
記得上次秋游，中午吃飯，使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游：那天雖然下著雨，但我們?nèi)匀桓吲d，又很悲傷，因?yàn)檎l(shuí)都知道，包括老師都知道，這是我們最后一次春游，這也意味著，等這次春游結(jié)束，我們就要離開，迎來(lái)嶄新的一天，各奔東西。
記得今年（20xx）的6月30日，我們開完了畢業(yè)典禮，拿了畢業(yè)證書，我們的janey（英語(yǔ)老師），說(shuō)了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶：“同學(xué)們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們是我教的第四個(gè)畢業(yè)班，現(xiàn)在，你們將走進(jìn)中學(xué)，有了新的環(huán)境學(xué)習(xí)，相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以，再見了?！蔽覀兇蠹乙宦牐⒖虦I流滿面。在那最后一刻，我們擁抱在一起，依依不舍......
現(xiàn)在，我在清流中學(xué)，預(yù)備（5）班，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，我發(fā)誓，我會(huì)取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心，我會(huì)抽空來(lái)看你們。
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