小學(xué)生四年級科教范文(14篇)

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小學(xué)生四年級科教范文(14篇)
時間:2023-12-13 03:41:16     小編:溫柔雨

學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進步,并在人生道路上不斷超越自我。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達自己的觀點和體會。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級科教篇一

“拉鉤,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段優(yōu)美的旋律。人我想到我的好朋友。

拉鉤以后筱葉是我最好的朋友。筱葉是我的一位網(wǎng)友,也是我最好的朋友。雖然我們相隔兩地,但是我們的友誼卻很近。我給你們介紹下我的好朋友吧。因為有些是隱私所以就保密咯!筱葉的真名是cyx自己猜去吧,年齡和我一樣11歲,她遠在岳陽,我遠在郴州。筱葉是一位很可愛的女生,因為都是學(xué)生,再加上筱葉她爸媽管的很嚴(yán),我們只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的時間很少,但是我們一聊就是1 ̄2個小時,筱葉星期1—星期4呢都不許上哦。都是筱葉的媽媽幫著筱葉掛qq。

只是上個星期4我收到了一條讓我震驚的信息,我很是尷尬?!耙院笪疑狭瞬灰臀艺f話是媽媽給我上的如果是我自己上的會主動和你說話的因為我媽媽以為你是個男生”這是筱葉發(fā)給我的`信息……直到星期5的晚上我才問了問筱葉,筱葉她媽媽把我當(dāng)男生了,跟何況她媽媽不允許筱葉和異性交往,筱葉是個乖乖女,可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來往。本來以為這樣的友誼沒什么好說,也沒什么可以說。這樣的友誼像句廢話,但是我才發(fā)現(xiàn)我們無所不聊,友誼的墻越來越堅固,誰也摧毀不了。

我們的友誼像一股春風(fēng),在空中綻放微笑。友情無界限,我們都是“軼”家人,都是“可愛多”。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好,我相信筱葉不是那種人,筱葉很可愛,很善良,是一個人見人愛,花見花開,車間爆胎的好女孩。

筱葉,你永遠是我最好的朋友。

小學(xué)生四年級科教篇二

不知道從什么時候開始,地球上到處煙囪林立,馬路上充斥著汽車尾氣,藍天消失不見,人們生活在一片灰蒙蒙之中,河水要么是黑色,要么是五光十色,能源天天告急,冰川融化,海平面上漲?!叭藗冞@樣做,以后的世界會是什么樣子的?”我經(jīng)常這樣想。

醒來之后,我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個不一樣的世界。身旁都是高聳入云的樓宇,道路上行走的都是機器人,綠色的植物就好像從大樓里長出來的一樣,在各個地方延伸。

有的機器人在清潔道路,有的在修理被破壞的建筑物,還有的在“人”行道上行走,好像是普通的過路人。不同層次的道路上,行駛的是懸浮超高音速的汽車,上下交錯,但是井然有序,沒有一點雜亂的之意。那些汽車就像許許多多的小型飛機經(jīng)過塔臺的指揮,飛過“機動車”道一樣。

“您好,請問您有什么需要幫助的嗎?”我嚇了一跳,回頭一看,原來是一個機器人。我問他:“你是誰?”他說:“我是25世紀(jì)向?qū)?,專門為像您這種無意穿越過來的人做游覽向?qū)??!蔽矣謫枺骸盀槭裁创蠼稚隙际菣C器人,沒有人類呢?”“因為人們都在家里,機器人都是由那些人的腦電波控制的,相當(dāng)于是人想什么,他的機器人就在做什么?!薄澳悄銕胰⒂^一下這里吧?!?/p>

我乘上了超音速的汽車,游覽這座25世紀(jì)的城市。向?qū)Ц嬖V我,這些高樓都是由特殊的物質(zhì)建成的,能抗拒巨大爆炸的威力。建筑里還用到了空間增大技術(shù),能把里面的空間擴大100倍。

我還見識到了抗外星人入侵的武器,用微沖巨爆來形容都不為過。新型的宇宙飛船還有能力去開采外星能源,再使用資源循環(huán)技術(shù),使地球資源消耗量大大減少。

來到一個居民家里,我看到人躺在自己的舒適的房間里,頭上戴著腦電波控制器控制著機器人,房間可以根據(jù)人體的舒適度自動調(diào)節(jié)溫度,使躺在里面的人更加舒適。人們不需要干任何事幾乎可以達到一種隨心所欲的地步。

參觀完了這座城市,我了解到了很多25世紀(jì)的事,學(xué)到許多知識。正在這時,向?qū)ξ艺f:“您的參觀時間到了,我得把您送回去?!蔽覇栂?qū)В骸拔蚁胫滥銈儸F(xiàn)在是如何保護環(huán)境和資源的?”他給了我一個小方塊,說我有疑問可以找他,然后,我就昏了過去。

醒來之后,桌子上擺著那個方塊,我又回到了現(xiàn)實的地球。

小學(xué)生四年級科教篇三

新學(xué)期伊始,為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,田老師把同學(xué)們分成了五個小組,以計票的獎罰形式來進行小組競爭,樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下,我當(dāng)上了“一組之長”,開始了我的“管理生涯”。

記得有一天,我早早地來到學(xué)校,交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書。當(dāng)我正要大聲朗讀時,突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。

“姿伊,你過來一下!”田老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地說。

我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯了,這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問:“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”

我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下,什么也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的是,他們的眼神中并沒有責(zé)備。

我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時,李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”

教室外,風(fēng)輕輕地吹著,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業(yè),一邊暗下決心:以后我一定要學(xué)會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負眾望的“好組長”。

小學(xué)生四年級科教篇四

“百米長廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺??粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時,同學(xué)們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的.打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!

小學(xué)生四年級科教篇五

今天,我來到科學(xué)家辦公室,繼續(xù)發(fā)明可以種出來的房子。

房子還能種?別急聽我慢慢道來。以前的房子不僅浪費能源,還污染壞境,因為造房的材料,如三合板、油漆……有很多都是不環(huán)保的,會釋放出各種有毒有害的物質(zhì),對人類的健康產(chǎn)生很大的危害。而種出來的房子去掉了以前房子所有的弊端,還不用空調(diào),這里面冬暖夏涼,還在一股清香的氣味,走進去你就會心曠神怡。

要想種這種房子,首先必須找到一塊夠大夠肥的土地,再澆上一種特殊的水和肥料。若干天后,撒下的種子就會發(fā)芽,再過一段時間,就變成的參天大樹。這棵樹上長了幾個像果子一樣的房間。樹枝是走廊,連起來就是一個小房子。而且這些果子都可以按你的喜愛變成各種水果,非常漂亮。

樹干上有一個門,走進去你會看見一個樓梯,順著樓梯上去,就到了客廳。

這種可以種的房子發(fā)明完成,我還準(zhǔn)備發(fā)明一種自動幫人們做家務(wù)的吸塵機。

這種吸塵機有太陽能板,所以不用充電,既環(huán)保,又省錢。

這是我長大以后的夢想,我以后我一定要實現(xiàn)這些發(fā)明。

小學(xué)生四年級科教篇六

窗外鞭炮此起彼伏的響著,空氣中彌漫著氤氳的氣息,手中握著一張張毛爺爺,真是開心。

又是一年的除夕夜,家家戶戶都是燈火通明,熱熱鬧鬧的,盡管外面飄著雪花,寒氣逼人,然而屋內(nèi)卻溫暖如春,不時還從屋內(nèi)傳出人們的歡笑聲。

我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯,個個吃得都快要撐破肚皮了,接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發(fā)壓歲錢,大人們緩緩地從椅子上坐起來,邊說邊笑地踱到電視機前,我們小孩子高興地早已跑到了電視機前,而大人們卻遲遲沒有到,一個幾米的路程仿佛對于他們來說是一個幾百米的路程,真是太慢了。到了電視機前,打開電視機開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一個個搞笑有趣的節(jié)目逗得我們不停地哈哈大笑,有的都笑倒在沙發(fā)上。

雖然表面上我們看節(jié)目逗得大笑,裝出一副若無其事的樣子,其實我們每個人心理都都在打著自己的小算盤,等會兒我會得多少壓歲錢??!并不時地向大人看去,暗示他們該給我們發(fā)壓歲錢了,擔(dān)心他們忘記給我們壓歲錢,但是又不敢開口說出,當(dāng)我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋里時,我們內(nèi)心激動不已,一個個都伸出那嬌嫩的小手,用真摯的眼神看著他們,希望他們能多給我們點,等到拿著那一張張印有毛爺爺?shù)拇筲n時,高興地一躍而起,突然有疑問,為什么在除夕夜也發(fā)壓歲錢?便向奶奶詢問,奶奶說有一種妖怪,專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門,小孩被摸后就會發(fā)高燒說夢話,退燒后就變成癡呆,人們?yōu)榱瞬蛔屟謧π『?,便在他們枕邊放著包有八枚銅錢的紅包,后來就一直傳下來了。

這壓歲錢并不是老人們對封建的迷信,而是寄托著父母親人對自己的愛,他們明明知道這只是封建迷信,但他們愿意迷信,因為他們對我們的愛是執(zhí)著的。

小學(xué)生四年級科教篇七

“哇,好高興?。∮忠W(xué)工了?!蔽覀兣藕藐牐d致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細雨,但我還是特別的高興。

我們乘著大巴車,來到了青少年活動中心。哇!青少年活動中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹木,都在迎接我們的到來?。?/p>

我們來到休息室,把背包放進柜子里,就來到了目的地——劃船。我們按照老師的指揮,先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個小組,每個小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險阻,但還是我們被克服了。

時間快到了,我依依不舍地離開了青少年活動中心。這次學(xué)工真是有趣極了!

小學(xué)生四年級科教篇八

1、欣欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

2、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

3、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

4、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

5、“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

8、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

9、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會成功的!

10、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

13、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

14、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

15、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

小學(xué)生四年級科教篇九

百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色,如:純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然,不管它的顏色怎么變化,它的花語都是:純潔、莊嚴(yán)。

百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中,它顯得那么高貴,那么神圣。我根本沒有任何辦法去形容它。說它潔白吧,它又透著一絲絲米色;說它冰清玉潔吧,它又是那么柔弱。總之,它就像是一株仙草,柔軟中,透出了一種莊嚴(yán)。

我愛百合花的潔白和神圣,但更愛它的純潔。

小學(xué)生四年級科教篇十

1.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。

2.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

3.在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

4.就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

5.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

6.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

7.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

8.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

9.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

11.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

12.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

13.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

14.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

15.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

16.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

17.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

18.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

19.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

20.你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生四年級科教篇十一

1、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

2、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

3、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

4、人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

5、有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

6、貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。

7、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。

8、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。

9、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

10、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。

11、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟耄巧阒皇且欢芽占茏印?/p>

12、含淚播種的人一定能含笑收獲。

13、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。

14、不是境況造就人,而是人造就境況。

15、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

16、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

17、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

18、如果你曾歌頌黎明,那么也請你擁抱黑夜。

19、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

20、你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

小學(xué)生四年級科教篇十二

我的表哥叫裘海洋,大人們都叫他洋洋,他今年20歲了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,看起來和藹可親,他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白,并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。

爸爸告訴我:洋洋出生后一直很乖,很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候,剛好過春節(jié),外面鞭炮聲很響,但并沒有吵醒他,這引起了大人們的注意,到醫(yī)院一查原來是得了先天性耳聾。

7歲那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小學(xué)去讀書,雖然他聽不到老師的講課聲,但是他通過看老師的口型和看書本的內(nèi)容來掌握知識,成績還算可以。小學(xué)三年級后他去了杭州聾啞人學(xué)校讀書,他學(xué)習(xí)很用功,在班里每次考試都得第一名。到了中學(xué),他還是學(xué)校的游泳健將,參加過省市多次游泳比賽。并獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。

洋洋哥哥雖然他說話不清楚,但他從不自卑。高中畢業(yè)后他去了一家牛排館當(dāng)廚師,聽姑姑說;他自從工作后每天回家都用心的學(xué)習(xí),查資料看烹飪牛排制作的書,還在家里自已動手試驗,開發(fā)出許多新的制作方法,由于他的刻苦努力,現(xiàn)在他不僅能夠自己獨當(dāng)一面,而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩,好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用,

每到春節(jié)都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候,他會做一桌好吃的菜,讓姑姑叫我們?nèi)ニ移焚p,顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃,當(dāng)然何樂而不為。我們吃飽喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都會高興的手舞足蹈,什么累都忘記了。

我的表哥洋洋,雖然是一名殘疾聾啞人,但我們都很喜歡他,尊敬他。

小學(xué)生四年級科教篇十三

又是一陣叮鈴鈴的響聲,把40分鐘的上課時間送來了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會了瞬移,還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進去啦!但是,老師的魔力是不容小視的,早在下課前,悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了,眾人心想:好一個腹黑的老師。然后飛速跑回教室,老師已經(jīng)站在講臺旁了,她微笑的說:“校長剛剛說:今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動物)做標(biāo)本,我們有25人,分為五隊,每隊一個小組長,誰愿意當(dāng)小組長?但是小組長要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手,老師看見了,選了她。其他隊長還有琪紫、董芬……“好的,現(xiàn)在選出了五個組長,有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。

小學(xué)生四年級科教篇十四

1.董影你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,也能聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的少先隊員。

2.桂韜老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆都讓老師嘖嘖稱贊。一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

3.郭慧初你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

4.趙夢珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表,印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話:上課認(rèn)真,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

6.於張幸你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!

7.你是個勤奮又有些靦腆的男孩。這學(xué)期通過你的努力,金老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你的字寫漂亮了,成績也進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,如果你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道該怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和優(yōu)異成績交上朋友的。加油!

8.你是個鬼靈精一樣的女孩子,讓老師又歡喜又憂愁。歡喜的是你聰明好學(xué),一點就透,且成績優(yōu)異。樂于幫助同學(xué),關(guān)心集體。憂愁的是你時常違反班級紀(jì)律,讓老師頭疼。如果你能取長補短,那一定會更加出色,加油!金老師對你有信心。

9.你是個安靜的男孩子。不擅長表達,一發(fā)言就臉紅,金老師多希望你的聲音能再大聲一點,讓全班小朋友都聽得見。新的學(xué)期希望你能給自己定一個目標(biāo),認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),老師相信你一定會有很大進步的。加油!

10.你是個熱心腸的小男孩,喜歡幫助同學(xué)。只是自己的學(xué)習(xí)還不夠扎實,上課時常開小差,有時作業(yè)也沒能按時完成,金老師多么希望下學(xué)期沒有完成作業(yè)的名單里再有沒有你的名字,可以做到嗎?另外,如果你再認(rèn)真一點,你的字一定能寫的更漂亮,加油!

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