人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
假如給我三天光明的讀書心得篇一
今天,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》,這本書讓我深有感觸,特別是主人公海倫·凱勒給我留下了很深刻的印象,她那樂觀、頑強的精神讓我感到由衷的敬佩,值得我們學習。
海倫·凱勒原來是一個健康、活潑的孩子,但不幸的事發(fā)生了,在一場重病后,她的雙眼完全失去了光明,她在耳朵也無法傾聽美妙的聲音。面對這樣的情況,海倫·凱勒沒有放棄,在安妮·沙莉文老師的指導和關(guān)心下,她一步一步的跨越障礙,成功畢業(yè),取得了巨大的成就。在書本的最后,海倫·凱勒說到了如果上帝給她三天光明,她將會做哪些有意義的事,她讓健康的人明白了我們的生活是多么幸福呀。
這本書描述了海倫·凱勒努力奮斗的一生,在她這一生中,有挫折、有喜悅、有失敗,也有成功……這本書讓我透徹領(lǐng)悟了奮斗、堅強和愛的含義,讓我們知道,就算一切苦難和挫折擺在我們面前,我們是多么得軟弱無力、不堪一擊,也要用頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床衽c困難戰(zhàn)斗到底,只要有信心,是金子總會發(fā)光,就算鐵棒也會磨成針。
假如給我三天光明的讀書心得篇二
我常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。憑著自己的智慧,考入了哈佛大學,創(chuàng)作14部著作,成為一個學識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書,我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰(zhàn)勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人,這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇跡啊!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我一定要成為一個有用的人,即使有不幸發(fā)生,也要不屈不撓勇敢面對!”
福建廈門湖里區(qū)華悅學校五年級:陳俊壕
假如給我三天光明的讀書心得篇三
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然后,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學,實在使人驚訝,令人敬佩。
海倫·凱勒小時侯因發(fā)高燒而失去視力、聽力。她沮喪過,怨天憂人過,但最終,她勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn),樂觀的面對現(xiàn)實,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者??墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實,出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠屬于挑戰(zhàn)者?!边@話,將激勵著我去克服學習和生活中的一個又一個困難。就拿我學二胡來說吧!剛開始,由于我缺乏音樂天賦,悟性不高,手指又不夠靈活,結(jié)果怎么也拉不好。每當我想放棄時,海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn),鼓舞我堅持不懈地練下去,每天都要練上個把小時,終于功夫不負有心人,功到自然成。我學完了f調(diào),還會拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣,教二胡的張老師還直夸我呢!面對弱項,我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數(shù)題時,更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當我碰到難題,絞盡腦汁也想不出來時,書里那“成功永遠屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩,使我又有了非把這道題攻下來不可的思想和動力。
是啊!成功永遠屬于挑戰(zhàn)者,只有敢于向命運,向困難挑戰(zhàn)的人,才能到達理想的頂峰,取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語,將永遠激勵著我去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,獲取更大的成功。
假如給我三天光明的讀書心得篇四
她,一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久,這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力。可她沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調(diào)雨順,挫折是成功的必經(jīng)之路。懦弱的人往往會選擇退出,而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經(jīng)歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳,就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴,上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本,手里多出了一條紅領(lǐng)巾。為了節(jié)約時間老師迅速介紹了一下,因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》,老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號,由一名同學做代表,完成他的指令。綁好紅領(lǐng)巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的,我們信心滿滿。但,過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑,什么也看不見,我感覺到了前所未有的危機感,不敢輕易邁出步伐,生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道,仿佛迷失了自我,毫無方向感,而且四周全是桌椅,只要稍微出差錯就會受傷,還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走,其實很想棄權(quán),可腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒的身影,她都能堅持,為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰,但終于,在老師以及同學的指導和帶領(lǐng)下,“艱難”的完成了任務。解開紅領(lǐng)巾,光明又重新回到我的眼前,我眨了眨眼向四周環(huán)顧。有光明是多么的美好,“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難?!彼坪醯玫搅俗詈米C明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識,以及精神支,成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會,卻從未感覺機會已經(jīng)與他擦肩而過。只要想做,沒有什么做不到。光明只在那一瞬間,錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經(jīng)歷風雨,怎么會遇見彩虹;不經(jīng)歷挫折的洗禮,又怎么會取得成功...只要有戰(zhàn)勝他的理念,就一定能成為強者。我堅信,只要有意志力,希望之光總會燃起!
只有失去了才會珍惜,機會不會輕易放棄你,只有你放棄機會。堅持到底就是勝利,希望之光永遠在勝利的彼岸!
假如給我三天光明的讀書心得篇五
目不能視,耳不能聽,口不能言,幾乎與這個繽紛多彩的世界失去了所有的聯(lián)系,只能與那個靜謐深邃的世界訴說人生的寂寞,這該多么痛苦啊。
她經(jīng)過重重艱難,通過自己不懈的努力和莎莉文小姐的幫助終于能上學了!在課堂上莎莉文小姐盡量將老師講的內(nèi)容寫在她的手上,但這肯定趕不上全班的步伐,她只有回到宿舍,才能把腦子里記住的趕緊寫下來。我真感到難過,這樣學習是多么辛苦??!
假如給我三天光明的讀書心得篇六
高爾基說得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類充饑的食物;書是人類進步的階梯;書更是人類吸取知識的源泉!
但《假如給我三天光明》這本書,讓我深有感觸。這本書的作者是一位失去聽力和視力、陷入盲聾啞的黑暗中,但她并沒有屈服,而是完成了許許多多正常人所無法完成的偉大事業(yè)。一生寫下了十四部著作,成為了十九世紀的奇人,這位奇人就是——海倫·凱勒。
海倫在幽閉的盲聾啞世界里,竟然畢業(yè)于哈弗大學德克利夫?qū)W院,讓人們驚嘆不已。一個生活在黑暗中的弱女子,竟有如此成就!那是因為她堅持不懈、持之以恒。
一開始她和恩師莎莉文一樣非常任性、壞脾氣。但她們經(jīng)歷了分離的悲傷、喪失親人時撕心裂肺的心情時,使她們讓自己的生命變得充實、精彩。熱愛讀書的她們每天都沉浸在書香之中,用手一遍又一遍的撫摸著凸出來的字。她們雖然看不見事物,但卻能用一種獨特的方式去感受,那就是一顆熾熱的心。有了心才使她們感受到世界的奇特和美好,讓她們知足和珍惜,從而作者才告誡我們身體健康的人,應該珍視光明、珍惜生命、把握人生,不要讓自己活在黑暗和恐懼之中,應該有著勇敢頑強、勤奮好學和仁慈正義的精神。正是這些美好的精神使人奮進,給人激情!
“熱愛書吧——這是知識的源泉!”對于成長道路上的我們來說,這是一本向光明、智慧、希望、仁愛的人生手冊!
假如給我三天光明的讀書心得篇七
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心里充滿了對海倫凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那"不平靜"的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風景!
海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福時光總是結(jié)束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!
幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學,畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多國家__府的贊揚和嘉獎!
海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時光,好好學習,長大了成為一個對社會有用的人!
假如給我三天光明的讀書心得篇八
最近我看了一本書,是美國盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因為海倫·凱勒的驚人事跡,更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒有看到的東西,即使我們的視力都很正常。
在《假如給我三天光明》一書當中有這樣的一段話:
“我的心充滿了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對于后者,我決不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上了眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?!?/p>
看,這是一段多么真誠的自白!同時,這也點出了當代青年的一種不足——不敢直面現(xiàn)實。
有太多的奇跡在我們的世界存在,以致我無法一一列舉。也許有人會說,因為他們都是天才,所以才會有這樣大的成就。但是,天才的定義是什么呢?聰明的頭腦?如果是的話,我想問,聰明的頭腦可以彌補身體的缺陷嗎?可以抵抗生活的壓力嗎?答案顯然是不能。但是,我知道有一種東西可以使他們與不幸對抗,那就是強大的意志力,即直面現(xiàn)實的勇氣。
從以上的每一個例子都可以看出,他們當中的每一個人,都具有直面身體缺陷,直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣,支持他們成就一番事業(yè)。
生活中的不幸有很多,假如我每次面對它們,都閉上自己的眼睛,禁錮自己的心房,無疑會成為一個徹頭徹尾的失敗者。沒有人會想成為一名失敗者,我同樣也不例外。所以,我應該要學習海倫·凱勒的這一種精神,時刻睜大自己的眼睛,去面對生活,無論是陽光明媚還是烏云密布,都應該用笑容去面對。
假如給我三天光明的讀書心得篇九
假如你是一個盲人,沒有視覺,沒有聽覺,不會說話,你會不會自暴自棄?假如你一生僅有三天光明,你會看什么、干什么?看了《假如給我三天光明》后,我明白了生命的重要,生命的完美。
作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人,然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學學位的女士不僅僅善良,還對生活有著不一樣的感悟。她的處女作《我的生活》受到所有作家、讀者的好評。她是幾個世紀以來最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評價她:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒?!笨赐晁奈恼?,我不禁對她敬佩萬分。
海倫是一個不幸的孩子,她19個月時,因為一場高燒失去了聽力和視力,包括講話的本事。盡管生活給了她迎頭痛擊,可她卻說:“雖然我只擁有過19個月的光明和聲音,但我卻仍能夠清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在我的心版上,永駐在我的心中?!奔词故且粋€健全人,也不會有她這么樂觀的心態(tài)吧!
是安妮·莎莉文教師引導海倫張開心靈的眼睛,走出了黑暗與寂靜。是她對海倫的耐心,對海倫的引導,對海倫的愛創(chuàng)造出了海倫·凱勒這個不朽的傳奇。我們在尊敬海倫的同時,也不要忘了幫忙海倫擺脫困境的這個瘦小的教師。
假如給我三天光明的讀書心得篇十
光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不見,假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲哀!
假如給我三天光明,我絕不會像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩,去領(lǐng)略這大好河山,但我也不會坐在家里打發(fā)時間,無所作為。所有的盲人肯定想在第一時間看見自己的父母,而我卻不,我要靜下心來,看我身邊的每一件平凡的事物,比如說太陽的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽光,。我不想看太多精彩的事物,因為等到黑暗的到來,我會過度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,花兒的綻放到凋謝,天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的,是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色,那么單調(diào),那么孤獨,那么冷清。當大自然宣布黑夜降臨時,我會用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍,我要看許多許多的書,讓這些無窮無盡的知識在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖。我會用筆來記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?/p>
第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情,我要充分利用這最后一天,我要盡情享受這快樂而又短暫的時光??赡芪視タ磿嬚褂[,可能我會去劇院看電影,可能我會去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。
這三天中的最后一刻終于到來了,我要仔細地看他們每一個人,每一張臉,然后深深地把他們的模樣刻在腦海里,儲存在我的記憶中?;蛟S這才是最有意義的,也是我最該干的一件事。
假如給我三天光明,我一定會這么度過三天,當然,這只是假如,但我也會珍惜這一點一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠陪伴我們大家!
假如給我三天光明的讀書心得篇十一
《假如給我三天光明》介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn),用愛去感動世界,用驚人的毅力去面對困境,在獲得了巨大的成功的同時又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后,也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。
從而告訴我們?nèi)澜?請善待你們的眼睛吧,這是上天賜予你們最好的東西;請善待你們的耳朵,如果你還想聆聽鳥兒的歌唱,管弦樂隊那雄渾的曲調(diào);請善待你們的味覺和嗅覺,如果你還想聞到花香,品嘗世界上最美味的食品;請充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個人原因,我相信,在這里視覺一定是最令人賞心悅目的東西。
在這個故事中,我覺得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對海倫的貢獻是最大的。是她讓原本是個很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人,是她幫助海倫打開了通往 光明的大門,幫他走出了黑暗。但在最后,安妮的眼睛由于過度地使用眼睛,而導致雙目失明了。也離開了海倫的身邊。
是啊,盡管人生中有各種各樣的遭遇,但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇,正是因為有挫折才會享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!
假如給我三天光明的讀書心得篇十二
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要寫了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下,以優(yōu)異的成績考取了美國著名大學——哈佛大學,成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無聲無光,但她卻頑強地走了下來,并堅信奇跡會發(fā)生。
而我,就沒有她這種毅力。做事常常半途而廢,既浪費了時光,又沒有學到些什么。
我要學習她這種一直向上、身殘志堅、不向命運低頭的精神!更重要的是要有一顆積極向上、樂觀開朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心!她這種不埋怨命運,不放棄生活,好好珍惜自己所擁有的光陰,奮發(fā)學習,以微笑面對世界的不公,以頑強的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學習。她永遠是我們的榜樣!
我會用海倫·凱勒的精神來激勵自己,發(fā)奮學習,努力向上,做一個品學兼優(yōu)的學生!以樂觀面對種種坎坷,種種困難,成為一個堅強的人!
假如給我三天光明的讀書心得篇十三
《假如給我三天光明》,是一本值得一讀的好書,書中的主角海倫·艾培麗特的故事,深深的打動了我。聽我來講一講故事的一部分吧!
她,不平凡,只是一個小姑娘的她,就由于一場病而失去了自己的光明,一開始,又聾又啞讓她無法控制自己的脾氣,直到莎莉文小姐走進她的世界,她才勇敢面對自己,努力地學習,堅強克制困難,乃至創(chuàng)造出生命的奇跡,字里行間洋溢著對生活的熱愛,仿彿她看到了希望。
看!它的內(nèi)容多么誘人,我覺得它就像一顆又大又甜的桃子,忍不住要一下子吃完?,F(xiàn)在,我已經(jīng)“咬”的一點點里面,作者描寫了莎莉文小姐怎樣讓海倫·艾培麗特勇敢面對自己,我覺得她寫得生動.有趣。好了,我們開始“咬”下面一點點了。
在莎莉文小姐走進她的世界后,那一天,成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐給了海倫新的生命,她漸漸學會了許多知識。莎莉文小姐給了海倫一個布娃娃,卻被海倫撕破了,她心里不痛快,她不懂得什么是同情。
嘿,我現(xiàn)在覺得它不僅是一顆又大又甜的桃子了,還是一個“大寶庫”。你如果想咬這個大桃子的話,那你就去閱讀這本名著吧!
讀完這本書后,我才知道作者名字叫海倫·凱勒,她來自美國,她豐富,生動而偉大的一生,給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她是的盲聾慈善家,作家和演講家。她19個月大時雙目失明,兩耳失聰。后來,在安妮·莎莉文的幫助下,她寫了關(guān)于自己的重述,自己的一生,也就是上面的《假如給我三天光明》。雖然擁有三天光明對海倫·艾培麗特來說是一個不可能實現(xiàn)的夢想,但作者還是用自己的雙手投入到這本書中,讓我們才有機會去閱讀這本名著。
我覺得這本名著給了我很多知識和感想,知識則是上面的一些,感想是:又聾又啞的小姑娘都能堅強地學習,我們健康正常的人一定可以比他們做得更好。
除了得到了這些,我還得到了一個額外的收獲,美國文學家馬克·吐溫曾說過:“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒?!?/p>
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