就業(yè)技能培訓工作總結范文(17篇)

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就業(yè)技能培訓工作總結范文(17篇)
時間:2023-12-12 19:35:03     小編:雨中梧

通過總結,我們可以更好地評估自己的學習和工作效果,為提升提供參考??梢越梃b他人的總結經(jīng)驗,學習他們的寫作技巧和風格。閱讀這些總結范文可以拓寬我們的思路,豐富我們的寫作素材和語言表達能力。

就業(yè)技能培訓工作總結篇一

在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前,企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意。

21世紀,體驗式營銷成為營銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢,是企業(yè)參與競爭的有利武器,這是我的銷售技巧培訓心得。

體驗式營銷的實施,企業(yè)須從實際的市場需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應市場需求的體驗方式,使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢地位。

一般而言,體驗式營銷的在以下幾種市場情形下適用。

1.全新型產(chǎn)品的上市

對于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒有過相似的消費體驗。而他們又很少有人愿意成為第一個吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動再多,也無法大范圍的提高消費者的參與性。

此時就需要體驗營銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。

在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前,企業(yè)可以采用"免費"、"試嘗"等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動參與到營銷活動中,為產(chǎn)品的全面推向市場奠定基礎。

2.具有"鮮明賣點"的改良新產(chǎn)品

市場上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場的基礎上,對它們的款式及性能等方面進行改良所得出的,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場的初期,就應采取體驗營銷,向顧客著重突出這類"改良"產(chǎn)品的賣點,使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。

3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費習慣的老產(chǎn)品

在市場中,對于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗活動能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費者對此的消費習慣,并可以獲得一些競爭對手的顧客,或使其對其品牌不忠誠的消費者忠誠,我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗式營銷策略。

但在采取體驗式實戰(zhàn)銷售時,企業(yè)首先要了解顧客對品牌的忠誠度。若顧客對競爭對手的品牌的忠誠度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費習慣,則體驗活動可行;反之,采取體驗式營銷會是企業(yè)得不償失。

企業(yè)在進行體驗活動時,要深入分析顧客的體驗世界,明確公司與品牌的目標顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗世界,沿著品牌的接觸點追蹤顧客的體驗,以此為基礎對目標顧客定位。

體驗營銷人員在營銷活動之前應該通過市場調(diào)查來了解目標顧客的需求與顧慮,以此為基礎有針對性的為顧客提供相應的體驗。企業(yè)在對目標顧客進行細分時,要以顧客的理性消費為主,感性消費次之。

在這個階段,企業(yè)應該預先準備好讓顧客體驗的產(chǎn)品或設計好讓顧客體驗的服務,確定達到目標對象的渠道,進行體驗活動。與此同時,在體驗過程中營銷人員要積極地引導顧客向體驗的目標靠攏,使體驗活動順利進行。

就業(yè)技能培訓工作總結篇二

近年來,隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來越少,機關事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有xx人左右,近年來,培訓人數(shù)逐年增加,從xx年開始實行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓,當年達xx人,20xx年增加到xx人;培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車駕駛、廚師等七個項目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時增加;學歷教育方面,中心和xx學院合作,舉辦了高中起點升大專和大專起點升本科的學歷教育,中心從學歷教育應收費用中給予每一位參加學歷教育的退役士兵xx元優(yōu)惠,到目前為止,已有xx人參加學歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)xx余人。

1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于xx年,但當時只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于xx年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構,明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學部、就業(yè)辦,直接為培訓工作服務的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓經(jīng)費。

2、運作方式。中心隸屬市安置部門領導,中心各部門領導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規(guī)定的范圍進行培訓。二是采用“兩化”教學方式,即教學管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學員對任課教師民主評議,教師認真檢查學員的學習效果。

3、培訓方法。采取集中授課加實習的培訓方法,首先進行集中授課,弄通培訓專業(yè)基本知識。其次是動手操作,第一步在培訓中心提供的設施基礎上進行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實習單位進行實習,增強學員適應實際工作的能力。

4、時間安排。根據(jù)參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時段進行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學習,近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時段參加培訓。

5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專門檔案,并把有關信息輸入電腦。對農(nóng)村退役士兵和學習較認真的學員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場大型招聘會,組織至少20家有影響的民營企業(yè)提供不少于zz個就業(yè)崗位供學員進行雙向選擇。

20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。

1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會的的極端情緒。如果不進行及時的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會的穩(wěn)定。我局領導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時進行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說,沒想到培訓中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心。

2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開始培訓,今年首期已開辦11個班,市局分管領導和安置部門的同志,對每個班都進行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機關事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關事業(yè)單位“凡進必考”的規(guī)定和不能再進退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當兵,盡同樣的義務,城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒有,我們要上訪等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說政府并沒有忘記他們;特招士官提出為什么征召時征兵部門宣傳回來都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒有等棘手問題,我們都耐心地進行解釋解答。通過培訓中心這個事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動,有效的避免了可能的上訪和過激行為,給民政部門的領導、安置部門的領導減輕了壓力。

3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進行心理撫慰和政策宣傳的同時,必要的溝通和幫助他們解決實際困難也是必不可少的。我們規(guī)定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實行坐班制、分管領導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點人和重點群體進行有重點的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規(guī)定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門還是給予開具介紹信的,他的繼父是鐵路部門的,母親在xx礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結婚時,他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時進行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個民營企業(yè)先上班,穩(wěn)定了他的情緒,分管局長又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門和礦務局聯(lián)系做工作,使他切實感到民政局、培訓中心都在為他幫忙,在關心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓中心都進行了多次溝通和談心,及時穩(wěn)定情緒??傊?,我們利用這個溝通的平臺,有效地拉進了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關心。

幾年來,我市在退役士兵培訓和服務上做了一些事情,進行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,xx電視臺、廣播電臺、《xx日報》等新聞媒體進行了多次采訪報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學習兄弟市的先進經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。

就業(yè)技能培訓工作總結篇三

為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平,進一步深化“農(nóng)民工援助行動”,方正縣職工文化技術學校結合本縣實際情況,按照“技能培訓促就業(yè)行動”培訓計劃,本著全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標,逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點的培訓工作,共開辦勞動安全生產(chǎn)、酒店服務、家政服務等職業(yè)技能培訓班6個班次,培訓人數(shù)216人,成功實現(xiàn)就業(yè)192人,為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻,現(xiàn)將主要工作總結如下:

方正縣職工技術學校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領導班子,由縣總工會副主席擔任學校校長,保障部、幫扶中心負責對學校的日常管理,由幫扶中心主任負責學校培訓及管理工作,學校下設培訓部和辦公室,分別行使培訓、招生就業(yè)及綜合管理職能,建立健全了學校管理制度、職業(yè)技能培訓制度、各部門崗位責任制,配備了學校管理人員3人,管理人員齊備,使培訓及管理工作有序開展。

為保證培訓師資,學校配備了專兼職培訓教師5人,為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

1、年初,積極響應縣委縣政府號召,按照市總工會的安排布署,學校利用農(nóng)閑期間,深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人,集中在寶興小學,德善小學進行了技能培訓,開辦了酒店服務、家政服務2個專業(yè)共3個班,本次培訓拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓的序幕,在全縣掀起了強烈反響。培訓規(guī)模之大,培訓專業(yè)性之強,培訓學員熱情之高,各級黨政之重視,屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計,這批學員中考試成績合格率達90%,合格學員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。

2、組織人力物力,開展科技下鄉(xiāng),積極開展就地培訓。

為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓愿望,學校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過就地辦班方式,把設施設備搬到當?shù)?,聘請有?jīng)驗的技師授課,先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務、酒店服務培訓班,并幫助在當?shù)鼐频昃蜆I(yè),70%以上的學員找到了理想的工作崗位。

3、充分利用縣就業(yè)技能培訓基地,在縣內(nèi)開辦了酒店服務培訓3期,共培訓學員達120人。其中,酒店服務班為訂單培訓,全部就業(yè)。

就業(yè)技能培訓基地全年共培訓學員216名,實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)安置率達75%,訂單培訓就業(yè)安置率達100%,創(chuàng)業(yè)培訓實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下:

2,與相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關系,本地學員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出;

3、積極鼓勵學員智力之鄉(xiāng),學好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);

4、積極開展訂單輸出培訓和本地企業(yè)合作培訓以保證培訓學員順利實現(xiàn)就業(yè)。

盡管我們學校的培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

1、培訓招生工作是今后培訓最困難的工作。特別是新的培訓政策出臺后,對學員實施普通技能培訓適應不了當前的用工單位。

2、培訓經(jīng)費十分有限,補貼標準低,培訓只能按有限的培訓資金安排,很難保證培訓按標準完成,特別是專業(yè)性強,技能高的專業(yè),而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如電焊工和電工技術等。

3、學員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散,就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料,大多無法提供。

就業(yè)技能培訓工作總結篇四

隨著我行電子銀行業(yè)務的快速發(fā)展,電子銀行業(yè)務在分流客戶、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務收入,為客戶提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點電子銀行業(yè)務水平及產(chǎn)品營銷技能,有效推動基層行電子銀行工作的順利開展,我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務視頻培訓。

培訓的主要內(nèi)容是:個人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財業(yè)務、離行注冊終端業(yè)務、電子銀行業(yè)務風險。

參加培訓的人員有各縣支行、營業(yè)部的業(yè)務主管行長、運營主管、業(yè)務操作員、客戶經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓。

此次培訓要求網(wǎng)點做好以下工作:

一是在推動業(yè)務快速發(fā)展的同時,始終高度重視業(yè)務風險管理,嚴格落實效益與風險防范并重的原則,防范各項風險事件的發(fā)生。

二是做好客戶引導工作,將客戶有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務,培養(yǎng)客戶通過渠道辦理業(yè)務的習慣。持續(xù)擴大電子銀行客戶滲透水平,不斷增強電子渠道業(yè)務分流能力。

三是加快離行式注冊系統(tǒng)的推廣應用,實現(xiàn)移動辦公和提供現(xiàn)場服務,擴大電子銀行產(chǎn)品對城區(qū)及“三農(nóng)”客戶的有效覆蓋。

四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務,突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢,引導客戶自覺使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財產(chǎn)品等投資理財業(yè)務。全力提升我行電子銀行渠道分流率。

通過此次培訓,增強了網(wǎng)點業(yè)務人員對我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認識和了解,為業(yè)務的開展起到了積極的推動作用。

就業(yè)技能培訓工作總結篇五

20xx年,是我院各項示范建設大力開展的一年。在學院網(wǎng)絡信息中心、實訓中心及校、系主管領導的正確領導和大力支持下,我系“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術(osta)培訓”的工作都取得了一定的成績,成功地組織了共四期、四個專業(yè)的培訓和考試工作,共計培訓學員1067人,發(fā)放合格證書1000個。

20xx年,為了進一步提高畢業(yè)生雙證書的持有率,強化學生的專業(yè)技能水平,我系狠抓了師資隊伍管理、教學管理工作,把教師對“計算機類技能鑒定培訓體系”的認識提高到了一個新的高度,使得對學生的培訓教學質(zhì)量大幅提高。所有培訓教師都把教學質(zhì)量放在首位,牢牢樹立“一切為了學生,教學質(zhì)量、學校聲譽是學校和教師的生命”的理念。除了選拔系上教學水平較高的教師進行培訓工作之外,還聘請多名專家為學生授課、指導學生的實踐操作。培訓的所有課程都嚴格按照“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術(osta)培訓”的相關要求,結合學生實際情況,采用多種靈活的方式授課。

由于進一步加強學生對“全國1+n復合型人才職業(yè)培訓”計算機類培訓和“全國計算機信息高新技術(osta)培訓”的關注,我系采取多渠道宣傳這些培訓,努力拓展招生渠道,激發(fā)學生學習的積極性,認真考勤,在考試中嚴格把關,引導學生把所學知識用于實踐,積極為學員聯(lián)系實習單位、工作單位,認真為畢業(yè)學員解決工作中遇到的每一個難題。

為了搞好這些培訓,我系投入了大量資金用于更新計算機、購買投影儀及實驗用品等先進的教學設備。通過認真工作,進一步提高了學生勤動手、多動腦的能力。

在20xx年的培訓工作中,我們將繼續(xù)開拓思路,加大對培訓的宣傳力度,增加培訓的專業(yè)科目,全面建設好計算機類技能鑒定培訓體系,為學院示范性建設貢獻自己的力量。

就業(yè)技能培訓工作總結篇六

20xx年,我們認真貫徹落實市有關職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓制度,進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來的培訓工作匯報如下:

(一)基本情況

20xx年,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,我們因地制宜,認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期,共培訓各類人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務、中式面點烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。

(二)主要做法及亮點

二是制定實施方案,分解培訓任務。為確保全年培訓任務按時完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓工作實施方案》,指導各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構開展培訓工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應的目標任務,并把任務指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務。

三是因地制宜,優(yōu)化培訓內(nèi)容。針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關培訓機構多開展家政服務、中式面點等培訓,深受當?shù)厝罕姷暮迷u,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。

四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規(guī)范培訓內(nèi)容,要求培訓機構原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學方法,完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志、學員考勤記錄,每個培訓班要配備一名專職管理人員,負責班級的管理。要強化實際操作訓練,加強培訓的實效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。

五是邊培訓招聘邊扶持。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學員。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務和中式面點班時,在開展培訓之初,就張貼有關企業(yè)的招聘廣告,讓學員心中有數(shù),學有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關后續(xù)服務,深愛學員好評。

六是加強監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監(jiān)督管理,采取有力措施嚴于防范。

1.實際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務、開班信息、補貼申報實施網(wǎng)上公示,設立舉報電話,接收群眾監(jiān)督。

2.實行培訓抽查。對培訓機構每期開班、培訓結業(yè)情況進行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據(jù)。每期每個班次抽查2-3次。同時,各培訓機構開班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。

3.實行電話回訪,對參加培訓的學員進行電話回訪,了解和掌握學員參加培訓的真實情況,并做好回訪記錄。

總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。

20xx年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關鍵是加強培訓,通過培訓,大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓市場要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。

20xx年的培訓工作,根據(jù)秀英區(qū)實際情況,重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務120人,中式面點120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進行認真匯報,力爭把培訓工作提高到一個高度,為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。

就業(yè)技能培訓工作總結篇七

20xx年,***培訓工作在鄉(xiāng)*黨委的正確領導下,在縣職業(yè)技能培訓中心的幫助、指導下,經(jīng)過各相關部門的共同努力,從本鄉(xiāng)實際出發(fā),圍繞全年目標任務,認真扎實開展就業(yè)培訓工作。

現(xiàn)將基本情況總結如下:

1、主要目標完成情況。

1、去冬今春我鄉(xiāng)勞動保障事務所共開設了**、**、**3個技能培訓班,培訓班為期45天,總培訓人數(shù)154人,其中:砌筑工培訓50人,點航培訓50人,農(nóng)機維修培訓54人。完成20xx年培訓任務的102。66%。

2、20xx年4月17日成功舉辦了職業(yè)技能大賽暨農(nóng)牧民專場招聘會。為我鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾搭建一個勞務輸出就業(yè)平臺,努力實現(xiàn)培訓一批轉(zhuǎn)移一批,將培訓工作落到實處。

3、積極按照相關文件要求開展兩后生培訓工作,通過宣傳走訪動員,兩批共報送人。雖然做了大量的宣傳、動員工作,但離全年任務還有一定差距。

4、完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導*培訓人,完成20xx年任務的%。主要培訓內(nèi)容有法律安全防范等勞務知識培訓、消防安全講座、《勞動合同法》、《勞動者權益保護法》,通過培訓,增強農(nóng)牧民的安全防范意識,保障其切身權益。

2、主要做法和措施。

1、機構健全,齊抓共管。

為保*按時完成全年職業(yè)技能培訓任務,我鄉(xiāng)成立了職業(yè)技能培訓工作領導小組,充分利用教學場地和師資力量,有效地提高了培訓質(zhì)量和培訓效率,為按期完成培訓任務打下了堅實的基礎。

我們在深入調(diào)研,詳細了解情況的前提下,根據(jù)縣培訓中心要求,結合我鄉(xiāng)實際,開展職業(yè)技能培訓活動。

3、突出培訓重點,提升培訓層次。

本著培訓與就業(yè)結合,以培訓促進就業(yè)的方針,采取理論與實踐培訓相結合的方式進行培訓。三個培訓班共培訓人,培訓時間為45天,注重理論講解和實踐*作。通過培訓,進一步提升了農(nóng)牧民的職業(yè)技能水平、創(chuàng)業(yè)能力和農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì),幫助他們掌握更多技術,強化了實用技術基礎知識和技能,提高了就業(yè)能力。

3、存在的主要問題。

1、農(nóng)牧民培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)牧民比較“務實”,只追求眼前利益,沒有長遠打算,他們認為培訓既時間又耽誤掙錢,不合算,受這些思想觀念的影響,使培訓人員難以組織,許多應該參加培訓的農(nóng)民沒有參加培訓。

2、培訓后的跟蹤服務還有待于加強。由于轉(zhuǎn)移培訓工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓,另一個就是就業(yè)。農(nóng)牧民在整個轉(zhuǎn)移、培訓、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題,尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定*往往較低,對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要*部門和學校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務經(jīng)費,才能保*各方面服務到位。

**勞動保障事務所。

二?xx年十一月。

就業(yè)技能培訓工作總結篇八

公司為了加強干部職工隊伍素質(zhì),提升管理人員的工作技能和業(yè)務水平,以更好地完成全年經(jīng)營目標,20年月日日,公司檢查組人員對項目人員進行了全方位的管理培訓,內(nèi)容涵蓋了各個職能部門的業(yè)務知識及管理流程。

通過這次培訓學習,進一步加深了自己本部門崗位職責內(nèi)的業(yè)務知識,更加明確了資金計劃的審批程序。尤其是認識到作為管理型的項目,加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代購材料的管理規(guī)范,加強甲供材料的計劃管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控,最大限度地降低項目材料成本,達到為項目創(chuàng)利的目的。

通過這次培訓學習,對其他職能部門的相關管理流程也有了初步的了解和認識,知曉了工程項目成本管理是一個全員參與,貫穿整個施工全過程的管理。它需要我們項目的'各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好了自己本部門的工作,作為整個項目中的一環(huán),我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念,通過加強合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個緊密無意的團體,達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉(zhuǎn)的目標。

古人云:溫故而知新!培訓的目的就在于通過不斷的學習,更加熟悉和全面掌握本崗的業(yè)務知識,并且在學習中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,并加以改進,使我們的知識技能更加扎實穩(wěn)固?!盎畹嚼?,學到老”,只有不斷地加強學習并使之成為習慣,才能讓我們與時俱進,更新觀念,永遠緊跟企業(yè)發(fā)展的步伐。

就業(yè)技能培訓工作總結篇九

根據(jù)《關于認真做好扶志扶智工作的意見》文件精神,我鎮(zhèn)嚴格按照文件組織人員培訓,現(xiàn)將培訓相關情況匯報如下:

根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開了黨委會專題研究了xxxx年農(nóng)村實用技能培訓事宜,成立了以分管領導xx為組長,經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務中心、畜牧服務中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領導小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實用技能培訓方案》。

我鎮(zhèn)在各村累計組織實用技能培訓x場次,累計培訓xxx人次,其中含貧困戶xxx人次,低保戶xx人,殘疾人戶xx人,一般農(nóng)戶xx人,涉及xx歲以上參訓人員xx人,較好的完成了xxxx年實用技能的培訓任務。

通過實用技術培訓,提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶積極發(fā)展的熱情,促進貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力。

一是農(nóng)村“空心化”較為嚴重,參訓人員較難組織;二是參訓人員年齡偏大,相關知識的培訓難度較大;三是參訓人員文化程度普遍較低,知識的理解能力較為有限。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十

為了更好的服務xx經(jīng)濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術人才培養(yǎng)工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務,今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,積極進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置。學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,學校領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉(xiāng)富余勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至xx月中旬,我校本年度共完成培訓任務xx人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))xx多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結如下:

(一)積極爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖耍覀兏鶕?jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移xx職業(yè)中專學校陽光培訓工程點”,由學校校長xxx直接領導,工會主席xxx主抓,xxx具體負責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此基礎上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、xx鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與xx工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系,并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓,學校承擔具體的上課任務,企業(yè)承擔學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員xx人,殘疾青年培訓xx人,駕駛員培訓xx人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在xx的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政服務專業(yè)xx人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓學員就業(yè)鞏固率超過97%。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任xxx等授課),達到了開展職業(yè)技能培訓的基本目的,與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時,我們也積累了大部分的.培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率達到了百分之百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過xx元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

(一)、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,有計劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。

2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從20xx年開始實施“家政服務工程”》的文件精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業(yè),擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。

3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)xx電子廠、xx氣門,xx紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。

4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓學員31人。

6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應"新農(nóng)村,新電力,新服務"的農(nóng)電發(fā)展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,通過培訓提高技術技能水平,達到了預期的效果。

(二)、培訓工作體現(xiàn)了“三個突出”。

1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設服務,特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在xx電子工業(yè)園,xx氣門,xx紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務)培訓200人。四是做好就業(yè)服務,免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。

2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與發(fā)展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結構,努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。

3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。

(三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資xx多萬,培訓的2000多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。

盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質(zhì)還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。

因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內(nèi)容較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓,就遭遇了經(jīng)費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有一定難度。

二是健全勞務輸出網(wǎng)絡建設,調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓后就業(yè)率;三是利用學?,F(xiàn)有的招生隊伍,在做好學校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學校的交流和學習,加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,積極探索具有xx特色的職教培訓新模式,爭取更好地完成年度培訓計劃,為xx經(jīng)濟發(fā)展提供更好的服務。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十一

近圣社區(qū)申領書記項目以來,充分發(fā)揮基層黨建引領作用,主動借助“書記項目”這一載體,立足實際,創(chuàng)新思路,多措并舉,以項目實施為牽引,以實踐成效為標準,不斷創(chuàng)新持續(xù)推進基層黨建工作。

5月26日上午,為幫助轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員系統(tǒng)學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識與技能,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,扎實推進“就業(yè)易起來”書記項目,近圣社區(qū)黨委組織開展就業(yè)指導培訓,邀請省級就業(yè)指導大師進行現(xiàn)場一對一指導,來自轄區(qū)的下崗失業(yè)人群、退役軍人、就業(yè)困難人群、有意創(chuàng)業(yè)人群等居民參加了此次培訓。

此次培訓老師用專業(yè)的`知識、豐富的案例、靈活的互動性詮釋了“企業(yè)想法”、“就業(yè)條件”、“創(chuàng)業(yè)途徑”以及“創(chuàng)業(yè)注意事項”等方面的問題,全面地闡述了就業(yè)困難人員急需了解的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,內(nèi)容簡明實用,通俗易懂。

“知識改變命運,這次培訓讓我們了解了很多就業(yè)的知識和方法,學到了好多創(chuàng)業(yè)致富的好門路,真是太棒了!”轄區(qū)的失業(yè)人員吳女士在參加培訓后激動不已。通過此次培訓和政策扶持,提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)能力,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),充分挖掘和拓展了就業(yè)潛力。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十二

2020年11月2日,在阜陽技師學院,四十多名學員正在接受由我院培訓處舉辦的“茶藝師就業(yè)技能免費培訓”。他們將從了解傳統(tǒng)文化開始,系統(tǒng)學習關于茶文化的相關知識及操作技能。在茶藝技師張莎莎老師的帶領下,伴隨著優(yōu)雅的古箏音樂,大家沉浸在禪茶一味的世界里,一招一式,篤定沉穩(wěn),充分展現(xiàn)了中國古典美學之韻味。

中國作為一個具有深厚歷史底蘊的.茶文化國度,在隋唐時期就有了關于禪茶一味的精髓思想。歷經(jīng)千年歲月,隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高,社會對于傳統(tǒng)中國文化產(chǎn)業(yè)的市場化需求也日趨提升,而市場上具有此類技能的人員相當匱乏,這種上游有需求,下游供不應求的現(xiàn)狀相當突出。為了適應新時期就業(yè)的新需求,培訓處積極籌備,于2020年7月份舉辦了阜陽市首期茶藝師就業(yè)技能免費培訓班。該培訓一經(jīng)推出,就收到了良好的社會效益,截止2020年11月,我院共舉辦了5期茶藝師培訓,培訓五類人員共220人。該培訓結束后通過考核的學員還可以獲得茶藝師職業(yè)技能資格證書,提高就業(yè)技能,持證上崗。

就業(yè)技能培訓工作一直是黨和政府至為關注社會民生工程,按照黨的十九大精神,建立并推行終身職業(yè)技能培訓制度,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標,面向城鄉(xiāng)全體勞動者提供普惠性、均等化、貫穿學習和職業(yè)生涯全過程的終身職業(yè)技能培訓,并將工匠精神、質(zhì)量意識融入其中,有利于緩解技能人才短缺的結構性矛盾、提高全要素生產(chǎn)率、推動經(jīng)濟邁上中高端。

我院將繼續(xù)發(fā)揮技師學院的技能培訓優(yōu)勢,深入貫徹落實黨的十九大精神,開展評茶員、網(wǎng)絡直播員等新職業(yè)培訓工作,提高參訓學員的技能水平,增強他們的就業(yè)能力,為保社會民生做更大的貢獻。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十三

為進一步提升轄區(qū)殘疾人員的勞動素養(yǎng)和就業(yè)技能,更好地推動殘疾人就業(yè)工作。鄭州市高新區(qū)2022年度殘疾人就業(yè)技能培訓開班儀式于9月23日9點在鄭州市高新區(qū)系鴻集團9樓會議室召開。本次活動由高新區(qū)殘聯(lián)主辦,系鴻集團承辦。出席本次開班儀式的有鄭州高新區(qū)民政科科長劉寧、高新區(qū)殘聯(lián)負責人鄭志超、系鴻集團董事長孟曉麗、鄭州高新區(qū)各辦事處殘聯(lián)負責人,以及來自轄區(qū)的50名殘疾人員。

首先,孟曉麗女士作了熱情洋溢的致辭,她表示殘疾人就業(yè)技能培訓是高新區(qū)殘聯(lián)為大家辦的好事實事之一,本期培訓活動對于幫助殘疾朋友就業(yè)、增加居民收入、促進社會和諧都有著積極的作用。作為培訓機構,一定認真落實區(qū)殘聯(lián)的指示精神,全心全意做好教學工作,并愿意不遺余力地幫助殘疾朋友找到適合自己的就業(yè)渠道!

劉寧科長做了重要講話。她闡述了本期技能培訓班的開班宗旨和目的,電商抖音、直播帶貨培訓設計緊跟時代潮流,方便操作、簡單易學、新媒體等特色也適合殘疾朋友。劉科長表示,本次技能培訓對大家來說是一次很好的學習提升機會,所以要認真對待、珍惜機會、好好學習、收獲技能,也希望大家有機會能夠走上適合自己的'就業(yè)崗位。據(jù)了解,本次活動是學員技能提升的好機會,學習內(nèi)容也是緊跟時代潮流,包含三天課程,第一天是手工編織課,第二天是學習抖音知識,剪輯視頻。第三天是個人宣傳和直播帶貨。希望學員們能夠認真學習,學有所獲。

本期殘疾人就業(yè)技能培訓對殘疾朋友學習技能、汲取智慧,提振信心、為社會發(fā)展增添力量起到了重要的作用。鄭州高新區(qū)社會事業(yè)局在促進殘疾人技能提升和就業(yè)方面不斷提出新思路、探索新路徑,本期技能培訓也是獻禮“黨的二十大”召開的重要工作之一!

就業(yè)技能培訓工作總結篇十四

為切實做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作,推動轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,近日,何家山社區(qū)11月17日起開啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓活動,旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè),解決民生問題。

促進就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項根本措施。何家山社區(qū)結合本轄區(qū)的.實際情況,通過網(wǎng)格化管理平臺,先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓名單,再與低保戶聯(lián)系,由于疫情原因社區(qū)采取線上學習的方式進行,參加線上技能培訓的群眾說道:“她已在家待業(yè)數(shù)年,想要學習一些知識,但是我要照顧家人,自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病,現(xiàn)在線上能參加培訓班,學習知識,在家既可以照顧家庭,還能學會新知識,她覺得是非常好的舉措?!痹谂c參與人溝通中,社區(qū)工作人員進行耐心細致的講解參加職業(yè)技能培訓的好處,引導他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。

活動中,社區(qū)工作人員為參與者詳細講解就業(yè)技能培訓的意義、報名流程、登陸流程等,在技能培訓中,主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓應該如何開店,如何經(jīng)營店鋪,并對學員的培訓情況進行測試,以便提供就業(yè)服務。

通過此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓工作,社區(qū)有30人加入到此次培訓中,何家山社區(qū)下一步將以“面對面”地貼心服務居民,將繼續(xù)落實好民意調(diào)查工作,提升服務能力和水平,為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶,鼓勵大家自主創(chuàng)業(yè),讓居民對創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時,也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十五

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月研究生畢業(yè)后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準個人定位、融入新的環(huán)境。

從學校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

就業(yè)技能培訓工作總結篇十六

各位老師,各位學員,大家上午好:

在各級領導的關懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過xx技校的精心籌備,2012年xx技校農(nóng)民工技能培訓班今天正式開班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓任務的xx技校各位領導和老師致以衷心的感謝!

今年以來,黨中央、國務院和各級政府高度關注農(nóng)民工就業(yè)問題,根據(jù)中央關于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構建和諧社會的文件精神,為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長,更好地服務于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺,盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力,為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看,全國現(xiàn)在不缺大學生,而是缺有技術特長的技術工人。要想掙錢多、掙錢快,必須要掌握一技之長,這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術素質(zhì),必須走技能培訓這條路,只有通過技能培訓,才能提高職業(yè)技能,才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓是促進勞動者掌握技術、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由"體力型"就業(yè)向"技能型"就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。xx技校師資力量雄厚,為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。

借此機會,我講幾點要求:

一要認識到位。今天參加培訓的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成每天的學習任務。

二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導,又有實際操作,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。

三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領。

最后,預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

就業(yè)技能培訓工作總結篇十七

即將面臨社會這道門檻,褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。畢業(yè),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不再遙遠的話題。因此,我覺得,我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

這次的就業(yè)培訓講座給我們提供了一個良好的平臺,是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解。我們研究生求職主要有以下四個方面:第一,我們要有過硬的專業(yè)知識和技能,要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,要具有發(fā)展?jié)摿Α5诙?,能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點。包括自己的志向、知識、能力、特長、愛好、愛好等與聘用單位有共通之處。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對我們而言,最常見和最主要的技能就是兩樣:會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;會說話,面對聘用單位的職員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當中能給人以老實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四,要有一定的抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止上當受騙;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因種種原因喪失最佳機遇。同時我們大學生同意陷進幾個就業(yè)心理誤區(qū):自我期看值過高;過多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè)。我們應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,終極定能在社會上找到自己的位置。

通過這次和老師的討論,我很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代,褪去稚嫩的思想,我們在不斷的成長中變得穩(wěn)重踏實,似有驚醒夢中之人的作用。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

從這次討論中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,使人有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當前就業(yè)形式的嚴峻和緊張。所以作為即將要走出校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!

具體的講,就是要練就以下幾方面的能力:一是練就過硬的專業(yè)知識和技能,鍛煉自己的創(chuàng)新能力,突出自己的優(yōu)勢;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿?,如有健康的身體、良好的積極進取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。

通過這次的就業(yè)培訓,老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實際的講解,使我從中學到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。

第一,幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀;。

第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì);。

第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術。

首先,要正確地認識自己,給自己一個準確的定位,“興趣是最好的老師”。其次,在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學好本專業(yè)知識的同時,多了解相關專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎,但是缺乏理論與實際應用的結合,導致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。

所以我們要在學習的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學習較純粹的課堂學習來說,學習效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作?,F(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:“生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!”無論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應當以“志存高遠,腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。

再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。

最后,自信在求職過程中是至關重要的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。

總之,就業(yè)指導課上講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。不管是面試技巧,還是就業(yè)發(fā)展形勢,我們知道擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,傲慢等。盡管我們需要及其艱苦的努力,但只要我們勇敢的向前,我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后,為了我們的順利就業(yè),做好我們眼前的每一件事吧。

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