總結(jié)可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，更好地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的讀書筆記范文，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
我也有煩惱性格篇一
人的童年總會有許多煩惱，而煩惱會讓人長大，讓人懂得如何去。
珍惜時(shí)間。
愛惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方然而我童年的煩惱始終在那只仿佛很近又很遠(yuǎn)的一只黑白交錯的小鳥兒身上。
在寒假期間，我們一家三口來到了廬山。那兒山清水秀，鳥語花香。大自然露出了美麗的容顏，真是人間仙境。忽然，一只小巧玲瓏的鳥兒停在了我的肩膀上，“嘰嘰喳喳地唱起了歌。我看了看這只小鳥，實(shí)在太太喜歡了，真想捉住它。于是，我猛地一轉(zhuǎn)身，想捉住小鳥，卻撲了空。那只小鳥趕忙飛到樹上。我氣得臉蛋兒都漲紅了。只好求爸爸替我捉住這只小鳥。爸爸答應(yīng)了，取出彈弓，“啪“地一聲將小鳥射下來了。但是，由于用力過猛，那粒石頭正好打中了小鳥的心臟。就這樣，小鳥被射死了。
從此，我只能在夢里見到這只小鳥了。我后悔極了，恨自己不該讓爸爸用彈弓射小鳥。
星期五上午我盤算著星期六下午的計(jì)劃：先把作業(yè)寫完，然后復(fù)習(xí)功課，待上完網(wǎng)，就到盼望已久的小天地――樓下去騎騎滑板車，玩玩游戲……回來安安靜靜地看會兒課外書。晚上那是一定要看的……我越想越美，便高高興興地早讀起來。
上課鈴響了，這節(jié)是語文課，可誰知道下課前老師留下那么多作業(yè)：除了記下雯穎、若婧所教的。
成語。
之外;復(fù)習(xí)第七單元，準(zhǔn)備考試;最后還得寫半命題。
作文。
(我也……)。下節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：兩張練習(xí)都要做完，還要改;設(shè)計(jì)一張校園平面圖，參考書106頁-107頁。第三節(jié)該上科學(xué)了，老師還是講了許多話，讓我記也記不住，只記得下節(jié)科學(xué)課又要帶什么東西，還說了一大堆的話……好不容易盼到放學(xué)，又要訓(xùn)練跳繩。
在回家的路上，我覺得腳步是那么重，書包是那么沉。湛藍(lán)的天，雪白的云，蔥綠的草，艷麗的花，我都沒心思去欣賞。我被作業(yè)壓得喘不過氣來……我多么想對老師說：“請您把我們的作業(yè)減少吧?！?/p>
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都很氣憤，為什么呢?因?yàn)槲乙灿袛?shù)不清的煩惱，我就為大家介紹一件吧。
星期天，我剛把老師布置的作業(yè)做完想玩，我前腿剛邁出大門，媽媽就回來了，媽媽手里拿了兩本書，哎今天玩耍又泡湯了，果然不出所料，媽媽說：“來，把這兩本書做了?！蔽抑缓寐犃?，就回屋做了起來，大約做了3小時(shí)，終于做完了。我又想出去，爸爸又回來了，手里又拿了兩份卷子，哎，真掃興，怎么倒霉的事全讓我給碰上了呢?我又回屋做了起來。終于做完了。我想這回該完了吧，沒想到媽媽又說：“明天考試，今天別想玩了，而且每天下午復(fù)習(xí)半小時(shí)數(shù)學(xué)?！蔽彝蝗挥X得好痛苦，好煩惱。
啊，天下的父母，我知道你們望子成龍，望女成鳳心切，可你們不想一想，那樣會把我們趕上絕路，趕快醒悟吧，天下的父母，我真想象歌中唱的那樣，趕快還我們一片自由的天空。
煩惱，對于我來說是最大的痛苦。有一個人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗€小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?？蓻]想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒注意到，后來姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說：“你頭上的東西真好看?！蔽疫B忙弄下來，一猜就知道是哪個“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼?！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎么了?”“你自己照鏡子?！蔽乙豢?，啊，淚珠咋是黑色的呢?我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個“煩人精”。
我也有煩惱性格篇二
我不會騎自行車，這是我的煩惱。
每當(dāng)我看到操場上那些騎自行車的同齡孩子時(shí)，我總會很羨慕。如果我也會騎自行車，那該多好??！我總是這樣想。
直到有一天，我的這個煩惱被媽媽發(fā)現(xiàn)了。馬上給我買了一輛漂亮的自行車，從這以后我就有學(xué)自行車的機(jī)會了?？此坪唵危瑢W(xué)起來卻不是很容易，我初學(xué)的時(shí)候總是摔跤，車簍都摔壞了。但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過許多次失敗后，終于學(xué)會了騎自行車，終于我也能夠和別的`孩子一樣在微風(fēng)的輕拂下、太陽公公的照耀下、月亮姐姐的歌聲中運(yùn)轉(zhuǎn)自如的騎車了。每當(dāng)我看到有的孩子為不會騎車而煩惱時(shí)，我總會打心里高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)擺脫了這個曾讓我睡不著覺的煩惱了。
我也有煩惱性格篇三
每次寫作文時(shí)，我都會自言自語到：“唉，又要寫作文了！”因此寫到一半，常常會停下來，總是因?yàn)樗俣嚷?，被老師批評。
我受夠了作文給我的煩惱，可每個星期，總會有一兩天老師布置我們寫作文的。
有一次，老師發(fā)給我們一張作文卷，讓我們當(dāng)場寫一篇《可愛的小動物》的作文。一拿到作文紙，我便唉聲嘆氣起來，心想：老天爺啊，你真是太不公平了，明明知道我不喜歡寫作文，卻偏要讓我寫作文，對我來說真是一場“大災(zāi)難”??！還有半個小時(shí)，老師就要收卷了。可我卻抓耳撓腮連一個字兒都沒寫，這叫我如何是好啊？我冥思苦想，硬著頭皮，拼命想，可就是想不出。急得我眼淚都要流出來了。時(shí)間到了，老師宣布收卷了，可我連一個字兒都沒寫，含在我眼眶里的眼淚一下子流了出來，“師命難違”，我只好擦掉眼淚，把空白卷交了上去。
下課了，同學(xué)們都議論著，有的悄悄地說：“喂，你寫的是什么呀？”，有的說：“喂，你寫了多少字啊？”，還有的眉飛色舞，得意地告訴周圍同學(xué)：“告訴你們，我寫了兩頁多呢！”我心里暗暗想：他們怎么都寫得那么多，簡直是一些“寫作天才”。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，我害怕極了，心想：唉，老師又要批評我了，我該怎么辦呀？，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室。在辦公室里，老師嚴(yán)厲地批評我：“你為什么不寫??？”我回答老師：“我想不出題材。”“難道你沒有煩惱嗎？”老師說。我支支吾吾地說：“我……寫……不……出?！苯又活D劈頭蓋腦的責(zé)罵向我襲來。
至今，我依然怕寫作文，也許這個就是我最大的煩惱。
我也有煩惱性格篇四
別人都說，我是一個快樂的小女孩，不懂得什么是煩惱，其實(shí)，我也有許多煩惱。
我承認(rèn)自己很快樂，有疼愛我的外婆，有關(guān)心我的爸爸媽媽，還有俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫暖的大家庭里，我從來就是“飯來張口，衣來伸手”。但是外婆和媽媽天天在我耳邊嘮叨，簡單煩透了。
媽媽說：“好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫完了嗎？你就知道看電視、玩游戲。作業(yè)都會嗎？不會多問問老師，有什么不順心的事，不要自己一個人悶在心里?！薄爸懒?，煩死人了！”
“你呀，就是太任性了。”
外婆說：“天冷了，多穿點(diǎn)，免得生病。今天吃飽了嗎？別漏了書本，紅領(lǐng)巾戴了嗎？你就是太粗心了?！薄鞍パ剑@樣的話您都重復(fù)一千遍了，我耳朵都長老繭了?！?/p>
面對她們的嘮叨，我只有惟命是從，有時(shí)回一句使她們傷心的話，招來的是更多的嘮叨。
我抱怨爸爸沒時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，他每次出差都給我買好多書，有我喜歡的童話、名著，也有各種學(xué)習(xí)資料。但是他給我買多少書，我也不滿足，我需要的是父女之間的交流。在家里，我要洗衣服，媽媽早給我洗好了，我要刷碗、掃地，姥姥總會搶著說：“別干了，光學(xué)習(xí)就夠你累的了?！笨傊?，她們的信條永遠(yuǎn)是：“好好學(xué)習(xí)，別的事有我們。”
我很想用實(shí)力證明我長大了，但是在他們眼里，我永遠(yuǎn)是不懂事、長不大的小娃娃，其實(shí)他們錯了，我也有理想，有自己的愛好，有很多的煩惱。
我也有煩惱性格篇五
不要看我年紀(jì)小小但我的煩惱也不少我的煩惱就是我有這些不完的作業(yè)。我是一名在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)的一名學(xué)生雖然我很喜歡這所學(xué)校但我也很煩厭這所小學(xué)。其實(shí)并不是因?yàn)橛猩喜煌甑恼n程而是因?yàn)橛袑懖煌甑淖鳂I(yè)我相信你們也有著煩惱也很煩厭它但人生就是這樣。
唉!不管愿不愿意都要去接受它。
我媽媽對我說過一句話：“不喜歡這件事你的話以可以跟他吵架啊?！?/p>
我不解地問媽媽：“可那是一件事不會說話呀!
媽媽看透了我的心情,便溫柔的說:"那你就把他克服掉,讓這件事情再也難不倒你,他就會成為你的興趣!"。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不相信,當(dāng)我克服掉不喜歡寫字的困難,現(xiàn)在卻變成練字的好幫手!不知道你們的煩惱是什么?但我相信你會和你的煩惱成為好朋友的!
我不解地問媽媽：“可那是一件事不會說話呀!”
媽媽看透了我的心情便溫柔地說：“那你就要把它克服掉讓這件事情再也難不到你他就成為了你的興趣!”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不相信但現(xiàn)在卻成了我練字的好幫手。不知道你們的煩惱是什么?但我相信你會和你的煩惱成為好朋友的!
我也有煩惱性格篇六
在同學(xué)們眼中，我可能是一個快樂的小天使，可是，我也有煩惱。
我的煩惱是有一個嘮叨的媽媽，她最會嘮叨的就是我的'作業(yè)，她一會說：“若婧，口算檢查完了嗎？”，一會兒說：“練習(xí)冊趕快做完它。”一會兒又說：“生字本寫完了嗎？”我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。
上一次，我把雨傘帶回家了，但是找不到，媽媽說：“你是不是沒有把傘帶回來，而又不敢承認(rèn)。”“沒有?！蔽曳瘩g道。媽媽不相信，自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長班，她又小聲地嘀咕了五、六遍，我真是煩死了。
唉！我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨，這不，又來了。
我也有煩惱性格篇七
童年在大多數(shù)人眼中是無憂無慮的`，但我們的生活中離不開煩惱，成長就是由無數(shù)個煩惱組成的。成長的煩惱多種多樣，我也有過這樣一個煩惱。
我哭泣著去找媽媽，媽媽告訴我，說：“孩子，四季在變化著，每個季節(jié)都會有自己的特征，春天的草長鶯飛，夏天的紅瘦綠肥，秋天的果實(shí)累累，冬天的白雪皚皚。世界并不只有花，老天爺并不自私、無情。四季交替的途中，會有驚喜。不信，來年春天，你再去花圃中看看。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，停止了哭泣。
來年春天，我見到花朵重新綻放，心中的石頭總算使落地了。媽媽并沒有騙我，今后的季節(jié)中，我總能發(fā)現(xiàn)新東西，他們都帶有驚喜。
煩惱無疑是成長中的良藥，通向真理之門的鑰匙，它是成長中不可缺少的東西。
我也有煩惱性格篇八
星期五上午我盤算著星期六下午的計(jì)劃：先把作業(yè)寫完，然后復(fù)習(xí)功課，待上完網(wǎng)，就到盼望已久的小天地??樓下去騎騎滑板車，玩玩游戲……回來安安靜靜地看會兒課外書。晚上那是一定要看的……我越想越美，便高高興興地早讀起來。
上課鈴響了，這節(jié)是語文課，可誰知道下課前老師留下那么多作業(yè)：除了記下雯穎、若婧所教的成語之外；復(fù)習(xí)第七單元，準(zhǔn)備考試；最后還得寫半命題作文。下節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：兩張練習(xí)都要做完，還要改；設(shè)計(jì)一張校園平面圖，參考書106頁-107頁。第三節(jié)該上科學(xué)了，老師還是講了許多話，讓我記也記不住，只記得下節(jié)科學(xué)課又要帶什么東西，還說了一大堆的話……好不容易盼到放學(xué)，又要訓(xùn)練跳繩。
在回家的路上，我覺得腳步是那么重，書包是那么沉。湛藍(lán)的天，雪白的云，蔥綠的草，艷麗的花，我都沒心思去欣賞。我被作業(yè)壓得喘不過氣來……我多么想對老師說：“請您把我們的作業(yè)減少吧。”
我也有煩惱性格篇九
生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動手寫幾個字，由于平時(shí)的'積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。
有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后，語文老師的評語是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒有感情流露?！蔽迨?。沒辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫的卻又不像同學(xué)那樣生動，天吶，我該怎么辦才好！
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內(nèi)容，哎！“人生不如意之事十之……”
我也有煩惱性格篇十
我今年十一歲了，上三年級，我覺得在我這個年齡是個無憂無慮的年齡，可我，卻常常被煩惱糾纏著，困擾著，我真的好壓抑。
我的煩惱來自父愛，我家只有我一個孩子，所以爸爸對我百般寵愛，什么事情都要替我做，比如說，許多同學(xué)邀請我去參加一些活動，當(dāng)我請求爸爸同意時(shí)，他總毫不猶豫地一口拒絕，你還小，不識路，外一你和同學(xué)們走散了迷路，這可怎么辦？我無可奈何，只好謝絕了同學(xué)們的一次又一次邀請，時(shí)間長了，我漸漸地和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。
在爸爸的眼里，我就是個沒長大的小孩，他總是說：“你還小，把攻課做好就行了，別的事不用你管”。就連洗碗，拖地這樣的小事都不讓我做，漸漸地我成了一只名副其實(shí)的“小懶蟲”。
我也有煩惱性格篇十一
有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個口訣。
“遭了，昨天作業(yè)沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補(bǔ)作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。
“錦偉，這個該怎么理解呢？”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細(xì)看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實(shí)，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學(xué)習(xí)英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎？里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點(diǎn)在這里大有用場，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。
數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎么也算是一個精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫完作業(yè)，我覺得老師應(yīng)該都會給我一個“a”，等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個大寫的令人尷尬的“b”，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀！
社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之后世界會變成什么樣子。老師總說“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，只要學(xué)習(xí)好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢？
我也有煩惱性格篇十二
我的生活是豐富多彩的。
我的生活中，有快樂，有幸福，有勝利，但是，我的生活中還有煩惱。
別人都說童年是無憂無慮的，但是煩惱也占領(lǐng)著我的童年的一部分。
在學(xué)習(xí)上，我的成績是不差，可多少有些失誤的時(shí)候，老馬也會失前蹄的。可是，爸爸媽媽對我的要求可嚴(yán)了，每次考試都要在前五名，沒進(jìn)入前五名的話，我就會享受到一場男女混合雙打，隨之而來的就是一系列的作業(yè)練習(xí)，必須認(rèn)真完成，錯一罰十，絕不寬容。
這一學(xué)期以來，我沒有哪一次考試低于前五名，可依然有一大批的作業(yè)壓得我喘不過氣來。媽媽說這是鞏固練習(xí)，對我的成績有很大的幫助。這個道理我是明白，可這作業(yè)布置得也太多了，一天里除了睡覺和吃飯，我呆在家里幾乎就只有埋頭寫作業(yè)，有時(shí)作業(yè)不按時(shí)完成，就是批頭蓋臉一頓罵，罵完了我還得寫作業(yè)。
不光學(xué)習(xí)上，媽媽還給我報(bào)了三個訓(xùn)練班：寫生訓(xùn)練班，小提琴訓(xùn)練班，英語訓(xùn)練班。這三個訓(xùn)練班全在周末，本想上完了五天學(xué)，周末在家里休息一下，就這三個訓(xùn)練班就剝奪了我一天的時(shí)間，還有半天我要寫作業(yè)，按這個道理推算一下，一個周末，兩天的時(shí)間，真正可以讓我玩的只有半天時(shí)間。
擇時(shí)，父母幫我選擇了后者。
我想要一個屬于自己的童年！我不想當(dāng)被父母束縛的羔羊！
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我也有煩惱性格篇十三
我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!
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我也有煩惱性格篇十四
我們同學(xué)人人都有煩惱，或考試成績不理想；或父母訓(xùn)斥；或受到委屈；或朋友誤會……同樣，我也有煩惱。
我總覺得12歲的我生活、學(xué)習(xí)好累，好煩。當(dāng)我和同學(xué)們大聲說笑時(shí)，有同學(xué)會告誡我說：“女孩子要文靜些?！蔽遥ㄖ缓茫┎环獾胤诺土祟l率。當(dāng)我和男孩子們一起玩時(shí)，奶奶會說：“女孩子不要和男孩子一起東跑西竄的?！庇谑?，我又無奈地接受了。當(dāng)我面對重重?zé)?，想到外面透透氣時(shí)，父母會說：“一個女孩子家，不要到處瘋?！碑?dāng)我正因?yàn)橐患肥鹿笮r(shí)，老師的目光也似有意無意地指向我，忽然張大的嘴（只能）猛地收住了，收縮再收縮，直到最后閉上?？傊蚁胱龅拇蟛糠质露疾荒苋缭敢詢?。這一切的一切都因?yàn)樽约菏莻€女孩，我真希望自己是個男孩。
如果我是男孩，我可以自由地玩耍；如果我是男孩，我可以無拘無束地大唱，大笑；如果我是男孩，我可以在風(fēng)中騎一輛賽車，不時(shí)玩一個“雙脫手”；如果我是個男孩，我一定在雨中打球，痛痛快快地打它個天昏地暗，管它什么風(fēng)度不風(fēng)度，矜持不矜持！而女孩子卻不能，因?yàn)榕⒆印白詈脺厝?、斯文點(diǎn)，”男孩子可以像拳王一樣亮出拳頭打上幾個回合，而我卻不能擁有這份“狂”，這份“野”，這份童趣。我只能在大人們的勸聲中，做個“乖乖女”，因?yàn)榕⒆右皽厝?，溫柔，再溫柔”。不要成天想著和男孩子們一樣瘋狂，不受牽扯（約束）。
唉！我怨媽媽生了我這個女兒身。如果真的有來世，那么，下世我一定不做女孩，做個小子。
我也有煩惱性格篇十五
直到放學(xué)還沒調(diào)查出是誰偷的，宋老師警告我們：“再不調(diào)查出是誰偷的`，就把我們的信息課取消一件煩惱的事ohdear！我們一周都盼這節(jié)課呢！希望那位同學(xué)早些承認(rèn)，我們就有救了！希望老師經(jīng)過今晚考慮不要因?yàn)橐粋€同學(xué)做錯事而連累我們這么多人。
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