總結可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學習和工作規(guī)劃提供依據(jù)。在總結中適當運用修辭手法提升作品的文采。以下是一些經過精心挑選的總結樣本，供您參考和學習。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇一
我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，恰恰為省內每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺，在此分享。
隨著社會的進步，知識信息的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡學習就為我們提供了一個“重返校園”的大好時機。
網(wǎng)絡學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。尤其對于在職人員來說，網(wǎng)絡教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
參加網(wǎng)絡學習，絕不能為了一時的興趣，更不能為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀，充實自己、完善自己。通過此次學習，我收獲很多，體會深刻?，F(xiàn)就有關網(wǎng)絡學習談幾點自己的體會：
1、網(wǎng)絡學習，低成本，高質量。
網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、學習的自主性和自由性。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的學習就可以回家通過網(wǎng)上。
課件。
自由抽時間進行學習。
3、按需學習。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
4、網(wǎng)絡學習有助于我們轉變教學觀念、思想模式。
的成長。
網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
5、網(wǎng)絡學習能幫助我們樹立正確的價值觀。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫，風流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。他有他的幸福，我有我的快樂，教師就要志存高遠，趣避庸俗，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
6、網(wǎng)絡學習是教師自身提升的需要。
教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到"知得深"外，還要對其它學科和領域的知識"知得廣"。大家都知道，二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學生要學會學習。而我們，再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應教學相長，在學會工作的同時，也要學會學習，加強自己各方面的素質，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信地面對學生。古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。
通過接觸網(wǎng)絡學習后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當你坐下來，認真地讀一本好書，讓思維隨著作者馳騁，當然，學習不只限于書本，網(wǎng)絡學習就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡學習給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡學習的平臺“活到老，學到老”!
今年九月，貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動。在教育局和政府的共同努力下，為我們每個人的學習提供了一個平臺。通過一段時間的網(wǎng)絡學習，我對“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動有了深刻的認識。作為一名教育者，借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺，我不但提高了個人的科學素質，而且也提高自身的工作質量。本人的體會有如下幾點：
1.當代中國，工作中學習的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊。
2.使用網(wǎng)絡學習系統(tǒng)，我充分利用優(yōu)質的網(wǎng)絡信息資源和先進的技術為自己的工作服務，增強了運用信息技術分析和解決問題的能力，促進了專業(yè)業(yè)務知識查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，使辦公室管理工作變得輕松、簡單、有效率，也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用，提高了學習效果。
烈的時代變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，恰恰為省內每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺。
4.學習是每個人滿足個性實際的一種自我導向的需要，“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制，學習者們可以根據(jù)自己的時間安排，自主確定學習目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。滿足了各類人群的學習需要，為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學習平臺。
通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，本人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了很大的轉變，工作效率和工作成效也顯著提高。
通過近來的網(wǎng)絡學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，不但為提高個人科學素質提供了重要途徑，而且對提高自身的工作質量也大有收獲。
一、進一步增強了個人積極利用網(wǎng)絡資源終身自覺學習的意識。
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識經濟日趨成熟，人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學習才能應對挑戰(zhàn)、把握機遇，從而適應這些劇烈的變化。作為教育工作人員，只有不斷學習掌握專業(yè)知識、不斷更新專業(yè)知識結構、不斷學習掌握法律法規(guī)，才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質的完成自身本職工作。知識經濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的使用，充分利用網(wǎng)絡資源的豐富和便捷開展學習，掌握更加豐富多樣的各個領域的知識，也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，體現(xiàn)了黨和政府建設學習化的貴州，促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。當代中國，學習化社會的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，增強了自覺學習的意識。
二、使用網(wǎng)絡學習平臺促進了個人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學習效果學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要，符合個性需求的一種自我導向的學習，數(shù)字圖書館開放無時間限制，學習者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學習目標，規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。借助貴州數(shù)字圖書館，能夠下載或通過網(wǎng)絡瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料，個人閱讀興趣得到了極大滿足成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊。
三、網(wǎng)絡學習轉變了個人的學習方式。
識儲存，數(shù)字圖書館內容豐富、形式多樣，貯存了各種文化，面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等，人們可以從不同的側面角度去學習、了解、吸收知識。通過網(wǎng)絡學習，使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務，避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找，在圖書館中翻來翻去的麻煩，通過網(wǎng)絡查詢很快就能搜索到你想要的內容，使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉變，積極利用網(wǎng)絡為自己服務成為一種自覺行動。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高。同時，作為一名小學校長，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡平臺加強學習，還要帶動全校教師學會運用網(wǎng)絡，自覺學習，為祖國無數(shù)棟梁貢獻自己的力量。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇二
今年九月，貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動。在教育局和政府的共同努力下，為我們每個人的學習提供了一個平臺。通過一段時間的網(wǎng)絡學習，我對“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動有了深刻的認識。作為一名教育者，借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺，我不但提高了個人的科學素質，而且也提高自身的工作質量。本人的體會有如下幾點：
1.當代中國，工作中學習的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊。
2.使用網(wǎng)絡學習系統(tǒng)，我充分利用優(yōu)質的網(wǎng)絡信息資源和先進的技術為自己的工作服務，增強了運用信息技術分析和解決問題的能力，促進了專業(yè)業(yè)務知識查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，使辦公室管理工作變得輕松、簡單、有效率，也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用，提高了學習效果。
烈的時代變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，恰恰為省內每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺。
4.學習是每個人滿足個性實際的一種自我導向的需要，“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制，學習者們可以根據(jù)自己的時間安排，自主確定學習目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。滿足了各類人群的學習需要，為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學習平臺。
通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，本人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了很大的轉變，工作效率和工作成效也顯著提高。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇三
通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高，在此分享。
作為一名人民教師，只有不斷學習知識、不斷更新專業(yè)知識結構、不斷學習掌握法律法規(guī)，才能對教學做到全面細致的了解，才能有效指導學生進行學習，才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質的完成自身本職工作。貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，為我們每個人的學習提供了一個平臺，通過一段時間的網(wǎng)絡學習活動，我對這次的“活動”體會深刻。我的體會如下：
第一、進一步增強利用網(wǎng)絡資源終身自覺學習的意識當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識經濟日趨成熟，人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學習才能應對挑戰(zhàn)、把握機遇，從而適應這些劇烈的變化。作為教師，只有不斷學習知識、不斷更新專業(yè)知識結構、不斷學習掌握法律法規(guī)，才能對教學做到全面細致的了解，才能有效指導學生進行學習，才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質的完成自身本職工作。知識經濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的使用，充分利用網(wǎng)絡資源的豐富和便捷開展學習，掌握更加豐富多樣的各個領域的知識，也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗。
第二、使用網(wǎng)絡提高了工作效率和學習效果使用網(wǎng)絡學習系統(tǒng)，掌握先進的信息技術，充分利用優(yōu)質的網(wǎng)絡信息資源和先進技術為自己的工作服務，增強了運用信息技術分析和解決問題的能力，增強了自己工作的積極性和主動性，促進了專業(yè)業(yè)務知識查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，增進了辦公室管理工作的標準化、規(guī)范化，也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用，提高了工作效率和學習效果。
第三、網(wǎng)絡充分滿足個性學習需要當代中國，學習化社會的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，增強了自覺學習的意識，使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊，學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要，符合個性需求的一種自我導向的學習，數(shù)字圖書館開放無時間限制，學習者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學習目標，規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。只有接受挑戰(zhàn)，不斷追求，才能有充實的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫?！边@段話耐人尋味，始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活!
通過近來的網(wǎng)絡學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，不但為提高個人科學素質提供了重要途徑，而且對提高自身的工作質量也大有收獲。
一、進一步增強了個人積極利用網(wǎng)絡資源終身自覺學習的意識。
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識經濟日趨成熟，人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學習才能應對挑戰(zhàn)、把握機遇，從而適應這些劇烈的變化。作為教育工作人員，只有不斷學習掌握專業(yè)知識、不斷更新專業(yè)知識結構、不斷學習掌握法律法規(guī)，才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質的完成自身本職工作。知識經濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的使用，充分利用網(wǎng)絡資源的豐富和便捷開展學習，掌握更加豐富多樣的各個領域的知識，也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，體現(xiàn)了黨和政府建設學習化的貴州，促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。當代中國，學習化社會的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，增強了自覺學習的意識。
二、使用網(wǎng)絡學習平臺促進了個人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學習效果學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要，符合個性需求的一種自我導向的學習，數(shù)字圖書館開放無時間限制，學習者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學習目標，規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。借助貴州數(shù)字圖書館，能夠下載或通過網(wǎng)絡瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料，個人閱讀興趣得到了極大滿足成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊。
三、網(wǎng)絡學習轉變了個人的學習方式。
識儲存，數(shù)字圖書館內容豐富、形式多樣，貯存了各種文化，面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等，人們可以從不同的側面角度去學習、了解、吸收知識。通過網(wǎng)絡學習，使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務，避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找，在圖書館中翻來翻去的麻煩，通過網(wǎng)絡查詢很快就能搜索到你想要的內容，使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉變，積極利用網(wǎng)絡為自己服務成為一種自覺行動。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高。同時，作為一名小學校長，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡平臺加強學習，還要帶動全校教師學會運用網(wǎng)絡，自覺學習，為祖國無數(shù)棟梁貢獻自己的力量。
紅林中學：張軍今年九月，貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動。在教育局和政府的共同努力下，為我們每個人的學習提供了一個平臺。通過一段時間的網(wǎng)絡學習，我對“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動有了深刻的認識。作為一名教育者，借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺，我不但提高了個人的科學素質，而且也提高自身的工作質量。本人的體會有如下幾點：
1.當代中國，工作中學習的趨勢更加明顯，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，個人的知識視野更加開闊。
2.使用網(wǎng)絡學習系統(tǒng)，我充分利用優(yōu)質的網(wǎng)絡信息資源和先進的技術為自己的工作服務，增強了運用信息技術分析和解決問題的能力，促進了專業(yè)業(yè)務知識查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，使辦公室管理工作變得輕松、簡單、有效率，也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用，提高了學習效果。
烈的時代變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，恰恰為省內每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺，為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺。
4.學習是每個人滿足個性實際的一種自我導向的需要，“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制，學習者們可以根據(jù)自己的時間安排，自主確定學習目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。滿足了各類人群的學習需要，為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學習平臺。
通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，本人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了很大的轉變，工作效率和工作成效也顯著提高。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇四
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，促進全民科學文化素質的提高，有效提升全休職工的理論素養(yǎng)，加強干部職工特別是領導干部的發(fā)展能力，是我們每一個公民學習生活中很有必要的一件大事。
是實施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，做好今年工作對于“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”，實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，具有重大意義。
因此，自覺參加國家開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，是我們每一個教育工作者強化學習提升素質，增長才干推動創(chuàng)新，完善自我服務跨越的重要方式，也是提高黨員干部領導科學發(fā)展的能力和履職能力、提升公眾科學素質，全面實施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。
按照《20貴州省深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動實施方案》的統(tǒng)一部署，做到學以致用，用以促學，學有所成，努力在知識素養(yǎng)和能力水平上有新提高，在推動工作上有新進展，在工作創(chuàng)新上有新作為，更好為了黨的教育事業(yè)而努力奮斗，我自覺參加了此次網(wǎng)絡學習活動，并獲得100分的好成績。
通過此次學習，讓我深刻認識到了以下幾點：
隨著網(wǎng)絡時代的到來，導致了現(xiàn)行教育課堂教學的深刻變革。
一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發(fā)展。
教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現(xiàn)代教育技術、研究教學的各個環(huán)節(jié)，才能適應未來教育的需要的。
二是網(wǎng)絡對教育工作產生深遠的影響。
通過基于互聯(lián)網(wǎng)絡的學習可以達到許多的目標，起到傳統(tǒng)的教學模式和使用傳統(tǒng)教學媒體所不能實現(xiàn)的作用，利用網(wǎng)絡有助于構建新型的教學模式，真正對教育教學起到全方位的變革作用。
三是網(wǎng)絡有利于營造新課改的學習氛圍。
新課改強調以學生為中心，強調學生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學知識意義的主動建構。
互聯(lián)網(wǎng)絡則淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師和學生的學習空間，在真正意義上實現(xiàn)了教師、學生與真實世界的接觸與聯(lián)系。
教師在互聯(lián)網(wǎng)絡上，可以獲得到大量的資料，可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。
在這樣的學習情境中，教師可以積極主動去探求知識，學生可以保持最旺盛的求知欲望，使我們的教育教學工作真正達到“教學相長”的目標和境界。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，我自己的個人主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇五
為深入貫徹落實國發(fā)2號和省十一次文件精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進全民科學文化素質的提高。
今年8月，貴州省全民科學素質領導小組作出了在全省組織實施“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動的決定。
為此，按照統(tǒng)一部署，我校黨支部對活動精神、要求組織了多次學習，號召全校教職工積極投入到活動中去，在工作和生活中運用“貴州數(shù)字圖書館”這個網(wǎng)絡平臺，勤奮學習、努力學習，為促進學習型、創(chuàng)新型社會的建設貢獻自己的一份力量。
作為作為一名人民教師、一名黨員，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，不但為提高個人科學素質提供了重要途徑，而且對提高自身的工作質量也大有裨益。
通過這一段時間的網(wǎng)絡學習活動，我對“活動”體會深刻：
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識經濟日趨成熟，人才競爭日趨激烈。
面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，人只有不斷學習才能應對挑戰(zhàn)、把握機遇，從而適應這些劇烈的變化。
方農業(yè)生產安全，確保農民增產增收，才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質的完成自身本職工作。
知識經濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的使用，充分利用網(wǎng)絡資源的豐富和便捷開展學習，掌握更加豐富多樣的各個領域的知識，也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基礎。
貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習的平臺，體現(xiàn)了黨和政府建設學習化的貴州，促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。
網(wǎng)絡學習的平臺最大的`特點是方便、快捷，“貴州數(shù)字圖書館”承載了大量的科技知識，也包含了諸多植保專業(yè)知識，諸如農作物病蟲害調查技術、植保機防設備技術、植保安全系統(tǒng)知識、植保安全生產管理知識、植保災害防治技術等等，通過學習，個人的專業(yè)水平得到較大提高。
決問題的能力，增強了自己工作的積極性和主動性，促進了專業(yè)業(yè)務知識查詢的現(xiàn)代化，使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件，增進了辦公室管理工作的標準化、規(guī)范化，也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用，提高了工作效率和學習效果。
學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要，符合個性需求的一種自我導向的學習，數(shù)字圖書館開放無時間限制，學習者可以根據(jù)自己的需要，自主確定學習目標，規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。
根據(jù)個人實際，我通過貴州數(shù)字圖書館提供的數(shù)字資源，下載了近100冊電子學術書籍，其中多數(shù)是絕版圖書或市面上難以買到的發(fā)行量不大的科技類圖書。
結合個人對歷史、文學、軍事知識的愛好，借助貴州數(shù)字圖書館，能夠下載或通過網(wǎng)絡瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料，個人閱讀興趣得到了極大滿足。
網(wǎng)絡學習是人—電腦之間的互動，動一下鼠標就能得到比較豐富多彩的信息資源。
各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等，人們可以從不同的側面角度去學習、了解、吸收知識。
通過網(wǎng)絡學習，使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務，避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找，在圖書館中翻來翻去的麻煩，通過網(wǎng)絡查詢很快就能搜索到你想要的內容，使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉變，積極利用網(wǎng)絡為自己服務成為一種自覺行動。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”網(wǎng)絡學習活動，個人“活到老、學到老”的意識得到了增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作效果不斷提高，個人的自主學習能力得到了較快的發(fā)展。
同時，作為國家事業(yè)技術員，自己還要不斷運用網(wǎng)絡平臺，更多更深入的學習，帶動身邊更多的人自覺學習，為學習型社會、創(chuàng)新型社會的建設出一份力。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇六
通過近來的網(wǎng)絡學習活動，我對“活動”體會深刻。
作為一名政府工作者、一名黨員，借助網(wǎng)絡平臺學習，不但為提高個人科學素質提供了重要途徑，而且對提高自身的工作質量也大有收獲。
得體會如下：
一是堅定工作信念，樹立理想目標。
作為一名政府工作人員，工作經驗不足，人生閱歷欠缺，需要通過不斷的歷練迅速成長。
經過不斷的接觸學習，加深了對貴州經濟社會發(fā)展狀況的`了解，我更加堅定了之前的決定，服務基層、服務群眾、服務發(fā)展。
為了我鎮(zhèn)的經濟社會發(fā)展，需要我們努力工作，同時貴州的現(xiàn)狀又為我們提供了一個展示自我的平臺，我堅信，我的努力會在貴州經濟社會發(fā)展的錦繡圖卷上綻放出絢麗的花朵。
二是培養(yǎng)良好習慣，提高學習意識。
當今世界已經進入了全球化時代，科技進步日新月異，社會事物瞬息萬變，時代更加重視人才的競爭。
面對機遇和挑戰(zhàn)并存的社會現(xiàn)實，不斷的提高自身科學文化素質，不斷的調整知識結構顯得尤為重要。
作為一名政府工作人員，更要跟上時代的步法，緊隨時代的潮流，做到流水不腐，經常更新新鮮血液，以完善的知識結構應對多變的工作實際，只有這樣，才能更好的做好本職工作，更好的為人民服務。
貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”為我們提供了一個免費的多樣化學習的平臺，靈活多樣的學習方式打破了政府人員工作繁重，時間緊迫的窘狀，學員可以結合自身工作實際合理安排時間，由集中學習變?yōu)榉稚W習。
不但可以提升學習實效，而且變被動學習為主動學習，提高了學習的積極性。
三是增長政治遠見，提升工作實效。
通過對國發(fā)2號文件和省十一次以及貴州省各項政策法規(guī)的專項學習后，我對貴州的經濟社會發(fā)展現(xiàn)狀有力更深層次的理解，從地理限制到資源優(yōu)勢，從教育瓶頸到人文特色，從“三言兩語”(俗語“地無三里平，天無三日晴，人無三分銀”和成語“夜郎自大”與“黔驢技窮”)到經濟發(fā)展速度領頭羊，這些無不訴說著貴州這些年在黨中央的領導下，在貴州廣大黨員干部和人民群眾的勤奮努力下取得的光輝成績。
這些認識，讓我更清楚貴州現(xiàn)在和今后的發(fā)展方向，更好的把握省市區(qū)關于經濟社會發(fā)展的文件精神，從而更好的指導工作實際，提高工作實效。
總之，通過學習“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，個人加強學習，主動學習的意識到了極大地增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高，作為政府工作人員，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡平臺加強學習，還要帶動身邊人學會運用網(wǎng)絡自覺學習。
我會進一步結合工作實際加強學習，后發(fā)趕超，爭取以更加積極的心態(tài)、更加成熟的姿態(tài)適應當前工作，不斷提高自我、發(fā)展自我、完善自我、成就自我。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇七
起初，那陳舊的書架上還空空如也，但又不知何時書架上成了縮小版三峽。
后來，我讀書的速度如閃電點般增長。
書籍常常供應不足，久而久之，父母便不給我買書了，這件事對我的打擊很大。
苦悶的我四處求醫(yī)，終于得知了良方迫不及待進入了圖書館看連環(huán)畫，名家名作.
不瞞大家說，以前我父母是不同意我看課外書的，但我喜歡連環(huán)畫，名家名作，有一次，正當我陶醉在書的天地如知如醉的看書時，一個不速之客-----爸爸出現(xiàn)了，二話不說把電腦關了，劈頭蓋臉，不分青紅皂白的罵了我一頓，我想辨解，但還沒來不及，媽媽又苦口婆心的把我說了一番，叫我不玩游戲，我笑了，讓他們瞻仰一下圖書館。
頓時，呆如木雞，我則在一旁哈哈大笑。
經過那件事后，父母同意我看課外書了，只要語英作業(yè)做完，數(shù)學三下五除二搞定，我咋搞都沒事，可我有一段時間積勞成疾，加上心情緊張，沒登陸圖書館，因為那次事后，他們對圖書館是百分之百信任，我一天未登錄都把他們急得像熱鍋上的螞蟻。
當他們得知了我的愿因，語重心長教育我別緊張，“書籍可以幫你”。
從小我作文就差，作文課聽不懂更使我雪上加霜，我的讀書天地被他們發(fā)現(xiàn)后，即貪財又愛投機取巧的老爸打消了把我送進作文班的念頭，讓我暢游在此圖書館，好詞佳句積累越來越多，作文更好了。
圖書館伴隨我多走過了幾個月，可初中了，沒時間參觀了，真想念圖書館，直到答題平臺出現(xiàn)然后又發(fā)現(xiàn)論文寫了這篇作文。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇八
一、單項選擇題(總共20題，每題4分)。
1、蜂蜜不宜在哪種容器中存放?()。
b正確答案是：b得分：4。
a、玻璃瓶b、鐵罐c、塑料瓶正確您的作答：
3、過度使用激素催生瓜果蔬菜的后果是什么?正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、使它們的營養(yǎng)價值更高b、使它們口感更好c、會給人類發(fā)育帶來異常。
a、萬村千鄉(xiāng)b、菜籃子c、米袋子d、放心糧。
a、2017b、2017c、2018d、2019。
6、對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應當設置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設備、應急撤離通道和必要的()。
a得分：4。
正確您的作答：a正確答案是：
a、泄險區(qū)b、救護車c、醫(yī)務室。
7、食源性疾病是指食品中致病因素進入人體引起的感染性、中毒性等疾病。以下舉措不可用于預防食源性疾病的是()。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
8、缺碘會引起碘缺乏病，由于我國大部分地區(qū)存在缺碘情況，所以國家強制在食鹽中加入少量的碘強化劑(如碘酸鉀)。下列對加碘鹽攝入描述錯誤的是(?)。
a正確答案是：a得分：4。
a、所有人都應該食用加碘鹽，碘含量越高越好b、甲亢患者不需食用加碘鹽c、碘過量和碘缺乏都會引起健康問題d、非缺碘地區(qū)的居民不需要食用加碘鹽正確您的.作答：
a、兒童和青少年時期b、青年時期c、中年時期d、老年時期。
10、合理營養(yǎng)是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡。下列做法中不符合合理營養(yǎng)原則的是?()。
11、世界上最早采用接種人痘的方法預防天花的國家是()。
正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、中國b、印度c、美國d、日本。
a、當突然出現(xiàn)胸部劇烈疼痛或憋悶時，馬上調整體位，保持比較緩和的姿勢，并保持安靜。
13、牛奶可以跟以下哪種食物一起食用?()正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、面包b、蘋果c、雞蛋d、巧克力。
a、糖水b、糖醋水c、鹽開水d、白開水。
重大疾病藥和大宗常用類藥品。正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、一帶一路b、一企一策c、一品一策d、一醫(yī)一藥。
16、以下哪些食物能改善人體的酸性體質，對人體有益無害?()。
17、早在10世紀，我國就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以預防天花，其中痘漿和預防天花的方法分別屬于()。
18、乙型肝炎的傳播途徑與下列最相似的病是哪個?()。
正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、乙型腦炎b、傷寒c、艾滋病。
19、明星為某食品產品作廣告代言，該廣告被認定為虛假廣告，由此對消費者造成的損失，該明星應承擔的責任是()。
正確您的作答：d正確答案是：d得分：4。
a、共同責任b、刑事責任c、賠償責任d、連帶責任。
20、人體缺乏維生素d，會患的病是?()正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
二、多項選擇題(總共5題，每題4分)。
21、怎樣預防肺結核病傳播()正確您的作答：
a|b|c|d正確答案是：a|b|c|d得分：4。
a、接種卡介苗。
b、患者隔離治療。
c、帶菌者要長期服藥。
d、對病人的居室、用具、痰進行消毒處理。
a、壓力蒸汽滅菌法b、燃燒法c、煮沸法d、紫外線燈管消毒法e、干烤法。
23、機體的內環(huán)境和原位癌是指()。
c|e正確答案是：c|e得分：4。
a、體液b、細胞內液c、細胞外液d、血漿e、未突破基底膜的癌正確您的作答：
a、身體健康b、沒有疾病c、良好的心態(tài)d、能適應社會。
a、食物多樣化b、重視三餐搭配c、食品葷素、粗細平衡d、科學烹調。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇九
隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡教育給了我們再次重返校園大好時機。
新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)自己的人生價值。
對于在職人員來說，網(wǎng)絡教育的到來，為我們提供了新的人生起點。
自全校開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動以來，我積極開始進行網(wǎng)絡學習。
一，通過網(wǎng)絡學習，讓我更深刻地體會到了“學無止境”、“學海無涯”。
當今經濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，知識經濟日趨成熟，人才競爭日趨激烈，給人們帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。
只有不斷學習才能迎接機遇、應對挑戰(zhàn)、把握機遇，從容適應這劇烈的變化。
作為一名教師，只有不斷學習掌握本專業(yè)知識、不斷更新專業(yè)知識結構、不斷學習掌握法律法規(guī)，才能有效地更新自己的知識庫存和思維模式，才能有效地對學生學習進行指導，確保為國家培養(yǎng)出有用的人才，才能更好地完成自身的本職工作。
知識經濟突出的表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的使用，利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息，給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑，進一步促進了個人的學習活動，增強了自覺學習的意識，使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要，也使個人的知識視野更加開闊。
二、通過網(wǎng)絡學習，讓我感到教育事業(yè)所涉及的內容的方方面面，不僅僅是傳授知識本身，我們自身的提高和覺悟非常重要。
隨著中國經濟的增長，教育事業(yè)領域不斷拓寬，在促進改革、保障經濟、穩(wěn)定社會、造福人民等方面發(fā)揮了決定性作用。
通過網(wǎng)絡學習、通過對業(yè)務知識、法規(guī)政策的學習，讓我充分認識到了加強教育興國事業(yè)的重要意義。
在教學的過程中，應從發(fā)揮教師的指導和學生的主體作用，發(fā)展到教師的角色應有從以他人的指導為主體到以自己的實踐活動為主體的轉變。
教師參加培訓是必要的,但是能否做到學以致用,在很大的程度上，取決于自己學習主體地位的發(fā)揮,即自己的投入和實踐。
哲學的觀點認為，實踐是檢驗真理的唯一標準， 外因通過內因而起作用,內因是第一位的原因,就是這個道理。
因此要讓自己吸取各個層面的知識養(yǎng)分，提高自身素質，樹立一個正確的人生態(tài)度，并做到理論聯(lián)系實際,多實踐,多探索，多研究，不怕困難，為教育事業(yè)盡一份力量。
量與教學效率，以便與“知識爆炸”和知識迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢相適應。
四、通過學習讓我認識到，職業(yè)操守和職業(yè)道德是我們做好本職工作的基礎。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。
他有他的幸福，我有我的快樂，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。
做不好人也教不好學。
因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”網(wǎng)絡學習活動，個人“活到老、學到老”的意識得到了增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作效果不斷提高，個人的自主學習能力得到了較快的發(fā)展。
同時，作為一名教師，自己還要不斷運用網(wǎng)絡平臺，更多更深入的學習，帶動身邊更多的人和學生自覺學習，為學習型社會、創(chuàng)新型社會的建設出一份力。
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，促進全民科學文化素質的提高，有效提升全休職工的理論素養(yǎng)，加強干部職工特別是領導干部的發(fā)展能力，是我們每一個公民學習生活中很有必要的一件大事。
2012年是實施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，做好今年工作對于“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”，實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，具有重大意義。
因此，自覺參加國家開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，是我們每一個教育工作者強化學習提升素質，增長才干推動創(chuàng)新，完善自我服務跨越的重要方式，也是提高黨員干部領導科學發(fā)展的`能力和履職能力、提升公眾科學素質，全面實施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。
按照《2012年貴州省深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動實施方案》的統(tǒng)一部署，做到學以致用，用以促學，學有所成，努力在知識素養(yǎng)和能力水平上有新提高，在推動工作上有新進展，在工作創(chuàng)新上有新作為，更好為了黨的教育事業(yè)而努力奮斗，我自覺參加了此次網(wǎng)絡學習活動，并獲得100分的好成績。
隨著網(wǎng)絡時代的到來，導致了現(xiàn)行教育課堂教學的深刻變革。
一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發(fā)展。
教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現(xiàn)代教育技術、研究教學的各個環(huán)節(jié)，才能適應未來教育的需要的。
通過基于互聯(lián)網(wǎng)絡的學習可以達到許多的目標，起到傳統(tǒng)的教學模式和使用傳統(tǒng)教學媒體所不能實現(xiàn)的作用，利用網(wǎng)絡有助于構建新型的教學模式，真正對教育教學起到全方位的變革作用。
新課改強調以學生為中心，強調學生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學知識意義的主動建構。
互聯(lián)網(wǎng)絡則淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師和學生的學習空間，在真正意義上實現(xiàn)了教師、學生與真實世界的接觸與聯(lián)系。
教師在互聯(lián)網(wǎng)絡上，可以獲得到大量的資料，可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。
在這樣的學習情境中，教師可以積極主動去探求知識，學生可以保持最旺盛的求知欲望，使我們的教育教學工作真正達到“教學相長”的目標和境界。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，我自己的個人主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十
隨著社會的進步，知識信息的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡學習就為我們提供了一個“重返校園”的大好時機。
網(wǎng)絡學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。尤其對于在職人員來說，網(wǎng)絡教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
參加網(wǎng)絡學習，絕不能為了一時的興趣，更不能為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀，充實自己、完善自己。通過此次學習，我收獲很多，體會深刻?，F(xiàn)就有關網(wǎng)絡學習談幾點自己的體會：
1、網(wǎng)絡學習，低成本，高質量。
網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、學習的自主性和自由性。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的學習就可以回家通過網(wǎng)上課件自由抽時間進行學習。
3、按需學習。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
4、網(wǎng)絡學習有助于我們轉變教學觀念、思想模式。
的成長。
網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。
5、網(wǎng)絡學習能幫助我們樹立正確的價值觀。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫，風流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。他有他的幸福，我有我的快樂，教師就要志存高遠，趣避庸俗，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
6、網(wǎng)絡學習是教師自身提升的需要。
教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到"知得深"外，還要對其它學科和領域的知識"知得廣"。大家都知道，二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學生要學會學習。而我們，再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應教學相長，在學會工作的同時，也要學會學習，加強自己各方面的素質，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信地面對學生。古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。
通過接觸網(wǎng)絡學習后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當你坐下來，認真地讀一本好書，讓思維隨著作者馳騁，當然，學習不只限于書本，網(wǎng)絡學習就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡學習給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡學習的平臺“活到老，學到老”!
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十一
(總共20題，每題4分)。
1、傳染病的傳播途徑是指()正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、水地說b、五材說c、元氣說。
d、五方說。
7、明星為某食品產品作廣告代言，該廣告被認定為虛假廣告，由此對消費者造成的損失，該明星應承擔的責任是()。
9、依據(jù)()開展健康教育。將中醫(yī)藥知識納入基礎教育。借助海外中國文化中心、中醫(yī)孔子學院等平臺，推動中醫(yī)藥文化國際傳播。
11、男人比女人長得高，這是因為()。
c正確答案是：c得分：4。
正確您的作答：
b、通風處c、日光照射處d、客廳內。
13、產生職業(yè)病危害的用人單位應當在醒目位置設置公告欄，公布有關職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應急救援措施和()結果。
正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、影響智力和生長發(fā)育b、腹瀉c、頭痛。
15、引起佝僂病最常見的病因是?()。
a正確答案是：a得分：4。
a、停車狀態(tài)下開著發(fā)動機b、到正規(guī)車行洗車c、選擇無鉛汽油正確您的作答：
17、人體消化道中最長的器官是?()。
d正確答案是：d得分：4。
a、橘子正確您的作答：
c、綠茶d、紅茶。
19、下列哪一項生活方式不屬于健康的`生活方式()。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
a、“qs”b、“藍帽子”c、“紅帽子”d、條形碼。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十二
如果你每天上網(wǎng)時間超過三個小時或是被稱為“網(wǎng)蟲九段”，經常長時間呆在顯示器前，那你就要注意了，你的健康在不知不覺中透支著，其中，最感困擾的要算“vdt”癥候群了。
“vdt”是visualdisplayterminal綜合征的簡稱，中文意視屏終端綜合癥，是由于用眼過度(包括：閱讀文案、操作電腦、上網(wǎng)、看電視、開車等等因素)以及環(huán)境因素(氣候干燥，空調環(huán)境等等)引起的一系列眼睛不適癥狀，主要表現(xiàn)為眼睛干澀、異物感、視物模糊、眼睛酸脹等等癥狀。
眼疲勞更多是由于長時間注視視屏終端(電腦、電視屏幕等等)引起。
俗稱干眼癥。
據(jù)有關調查證實，每天在電腦前3小時以上的“網(wǎng)蟲”們，90%的人都有干眼癥。
而在未來5年中，干眼癥患者人數(shù)還將以每年10%以上的速度上升。
干眼癥在醫(yī)學上是角結膜干燥癥的俗稱。
是一種結膜角膜不能濕潤的炎癥反應。
這種疾病可能是淚液中的水分或黏液成分的缺少造成的'。
一般最常見的眼部癥有以下幾種：
2、有時眼睛太干，基本淚液不足反而刺激反射性淚液分泌而造成常常流眼淚之癥狀;。
3、較嚴重者眼睛會紅腫，充血，角質化，角膜上皮破皮而有絲狀物粘附，長期傷害則會造成角結膜病變，并會影響視力。
據(jù)調查，干眼病在我國發(fā)病率占人群的2.7%，約有三千萬人患有程度不等的角結膜干燥癥。
由于許多干眼癥患者對此認識不足或不知道平時應如何保護患眼，常使病變發(fā)展加速，病變程度加重，最終導致視力出現(xiàn)問題。
同時干眼癥的治療是一個慢性而繁瑣的過程，并且常反復發(fā)作，嚴重的干眼癥治療很難達到預期效果，所以此病的關鍵在于預防，及早采取必要的措施，才能避免干眼病的困擾。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十三
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進全民科學文化素質的提高，有效提升干部職工的素養(yǎng)，加強干部職工，特別是領導干部的發(fā)展能力，按照xx縣全民科學素質工作領導小組辦公室《關于迎接中國公民科學素質抽樣調查有關工作的通知》xxx2020〕3號文件進行統(tǒng)一部署，做到學以致用、用以促學、學有所成，努力在知識素養(yǎng)和能力水平上有新提高。
經過這段時間的學習，全體干部職工科學知識得到了提升，在廣大干部職工中掀起了一股學習高潮，本次活動不僅為我會帶來了新的氣象，也為我會的發(fā)展起到了積極地推進作用，總結起來，主要在于三點：
工會全體干部職工在學習中的主題是“務實學習，解決難題”，參加學習的干部通過對網(wǎng)絡資源的學習，在學習中提高看自身解決問題的能力，使其在工作上更加的得心應手，在學習后，參加學習的干部更是養(yǎng)成了運用“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”進行學習的良好習慣，自身的綜合素質以及專業(yè)知識能力也得到了極大的提高，并且在學習后，寫作能力也得到了長足的進步、使干部職工的管理水平更加的規(guī)范。
如果說干部是單位的骨干，那么，廣大職工就是單位的血液，本次教學活動的開展，為干部職工提供了再次學習的機會，在學習過程中，共有15名干部職工關注了“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”微信公眾號，并每日進行參與答題，參與率達到80%以上，學習的覆蓋率更是達到80%以上，全體干部職工一直圍繞“夯實基礎、把握信息、服務發(fā)展”為主題進行學習，在學習中又相互幫助，營造了一種良好的工作和競爭氛圍，學習后，廣大干部職工繼續(xù)運用“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”這一平臺進行學習，豐富業(yè)余生活的同時，增加了自己的理論知識，培養(yǎng)了自身學習的興趣，并且在學習中找到了解決生產、生活的新方法，即堅持、細心與創(chuàng)新，堅持自己的信念，穩(wěn)固提高；細心的對待工作，敬業(yè)奉獻；在工作中敢于面對任何困難。迎難而上，敢于主動的創(chuàng)新與突破，在事業(yè)上創(chuàng)造更加輝煌的成就，為單位未來的發(fā)展錦上添花。
通過本次學習，機關干部充分的利用“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”這一學**臺獲取更加專業(yè)的知識，現(xiàn)在已經逐步轉變成為學習型機關、學習型領導班子，不斷的推動了工會創(chuàng)新的步伐，并且工會領導班子已經將“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”納入各科室技能培訓，在學習中，機關干部運用“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”學習的覆蓋率達到100%。如今，我會的工會文化在這次活動之后更加的規(guī)范，未來的發(fā)展道路亦將更加明朗！
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十四
為提高我局全體干部群眾的科學文化素質，加大網(wǎng)絡學習普及力度，按照《中共務川自治縣委辦公室務川自治縣人民政府辦公室關于印發(fā)務川自治縣“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動實施方案的通知》文件要求，我局制定了網(wǎng)絡學習活動方案，深入開展了“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，活動以“倡導網(wǎng)絡學習、構建創(chuàng)新社會”為主題，提高全民科學素質等為抓手，我局于8月至11月組織全體廣大干部職工積極參加了全省“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、組織開展學習情況。
(一)制定方案、領導帶頭。
我局根據(jù)實際情況，制定了《務川自治縣經貿局開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動實施方案》，設立領導小組，領導小組成員以身作則，帶頭在網(wǎng)上現(xiàn)代經濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識、法律知識等專題學習，并積極參與了“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”學習成效測試，均獲得了好成績，成效測試覆蓋率達到了100%。
(二)多形式、造氛圍。
利用我局二、五學習制組織召開“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動動員部署會議，宣傳該活動精神和部署該活動的實施。
并以集體學習、各股室自主學習及網(wǎng)上宣傳營造學習氛圍，讓各干部職工真正參與到網(wǎng)絡學習活動中來。
(三)撰寫心得體會。
要求每個干部職工撰寫心得體會。
組織全體干部職工參加網(wǎng)上學習并參加測試，并根據(jù)自身學習情況撰寫學習心得。
二、取得效果。
通過對此次網(wǎng)絡學習，增強了全體干部職工主動自覺利用網(wǎng)絡資源開展學習的意識，豐富了干部職工在工作業(yè)余的學習內容和方式。
總之，“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動的開展，不僅調動了干部職工的網(wǎng)絡學習熱情，還進一步加強了領導的發(fā)展能力和作風建設，并提高了委員的整體素質。
在今后的工作中，我局將繼續(xù)按照上級要求，并結合自身實際，不間斷地開展學習，以學習促進能力的提高。
百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十五
一、單項選擇題(總共20題，每題4分)。
1、為什么填埋場要點燃火炬?
甲烷是一種碳氫化合物，是天然氣的主要成分，它又也是一種“溫室氣體”。
甲烷是僅次于二氧化碳的、對氣候變化有重大影響的第二大常見溫室氣體，它將熱量保留在大氣中的效力是同體積二氧化碳的21倍。
甲烷目前占了人類活動所產生的全球溫室氣體排放的16%。
填埋場是世界()，占全球甲烷排放量的12%。
填埋場一般要設置火炬，它的作用是將未能利用的填埋氣體燃燒，減少溫室氣體排放，也降低填埋氣體對周圍環(huán)境的影響。
正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
2、我們身邊的天然放射性是在增加嗎?
隨著科學技術的發(fā)展，由人類活動引起的天然放射性照射水平的()是當前廣為關注的一個重要問題。
主要指由于人為活動增加了人類生活環(huán)境中的天然放射性水平。
在工農業(yè)生產中，有色冶金、稀土、鋼鐵、煤炭、磷酸鹽、石油天然氣、建材等領域的開采、加工以及產品等，都可能造成天然輻射水平的顯著增高。
a、升高b、降低c、持平正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
3、我國目前生活垃圾的收集運輸狀況如何?
我國垃圾的收集運輸體系目前呈現(xiàn)()這三大特點。
城鄉(xiāng)差異大表現(xiàn)在城市和城鎮(zhèn)一般都擁有一定水平的垃圾收集運輸體系，垃圾得到不同程度的處理和處置;而在廣大的農村，普遍沒有成體系的垃圾收集和運輸，收集后進行簡單的填埋和焚燒，甚至在有些地區(qū)垃圾無人收集，隨意堆放，不僅引發(fā)環(huán)境污染，還造成諸多社會矛盾。
發(fā)達地區(qū)與不發(fā)達地區(qū)差異大表現(xiàn)在發(fā)達地區(qū)的城市收集運輸體系較完備，與發(fā)達城市毗鄰的一些城鎮(zhèn)和農村也被納入整個城市的垃圾收運體系，垃圾運輸車輛普及率高，收集到的垃圾最終得到無害化處置;而在不發(fā)達的地區(qū)，車輛普及率低，且一部分車輛并不能達到對垃圾運輸車輛的要求，收集的垃圾有相當一部分只是簡單地進行堆放和簡易填埋，無害化處置率低。
不適應分類收集處置的要求是我國各地垃圾收。
運系統(tǒng)的通病，即使在發(fā)達城市，依然存在垃圾分類投放后又混合收集，或者分類收集后各類垃圾找不到合理出路的問題。
我國垃圾收運體系的建設任重而道遠。
將來不僅要提高建立覆蓋城鄉(xiāng)的垃圾收集運輸系統(tǒng)，還要實現(xiàn)垃圾的正規(guī)收集運輸及無害化處置，建立一個完整而有效的分類垃圾物流系統(tǒng)。
主要大中型城市的垃圾由環(huán)衛(wèi)部門工人收集后，送往指定的中轉站，然后根據(jù)各地情況，分別采用填埋和焚燒等方法進行處理;不發(fā)達地區(qū)的小城鎮(zhèn)或農村等，都是收集后直接采用填埋的方式;有些農村的垃圾因處理費用的問題，無人專門進行收集，村民各戶一部分用于堆肥外，都是散落于各處，對環(huán)境造成較大影響。
錯誤您的作答：b正確答案是：c得分：0。
4、政府綠色采購是怎么回事?
“政府綠色采購”，就是在政府采購中著意選擇那些符合()的產品和服務。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
a、國際綠色標準b、國家綠色標準c、國家企業(yè)標準。
5、什么是生活垃圾分類收集?有什么好處?
生活垃圾分類收集就是指從垃圾產生的源頭開始，將生活垃圾按不同處理與處置手段的要求分成若干個種類進行收集，分類收集后采取適宜方式將各種不同類的生活垃圾進行回收或處置，以達到減少生活垃圾最終處置量、實現(xiàn)部分有價值物質的回收利用、避免()造成的環(huán)境污染的目的。
推廣生活垃圾分類收集能減少環(huán)境污染、減少資源消耗、美化生活環(huán)境，是社會可持續(xù)發(fā)展和資源合理利用的必由之路，也是城市環(huán)境建設和管理工作的重要內容。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
a、生活垃圾分類收集b、生活垃圾混合收集。
6、什么是節(jié)能節(jié)水認證標志?
節(jié)能節(jié)水認證是指依據(jù)國家相關的節(jié)能節(jié)水產品認證標準和技術要求，按照國際上通行的產品質量認證規(guī)定與程序，經認證機構確認，并通過頒布()，來證明某一產品符合相應標準和節(jié)能節(jié)水要求的活動。
7、我國新環(huán)境空氣質量標準有何特點?
我國新的空氣質量標準具有多個新特點，如將原標準的第三類功能區(qū)調整并入第二類功能區(qū);新增pm2.5()和臭氧8小時平均濃度限值;加嚴pm10、二氧化氮、苯并[a]芘、鉛的濃度限值;并提出了部分重金屬參考濃度限值等。
8、我國土場地土壤污染預防措施有哪些?
根據(jù)場地污染的方式和特點，場地土壤污染的預防應在考慮控制和消除污染源同時，充分利用土壤本身所具有的強大的()，預防措施主要包括控制和減少工業(yè)三廢(廢水、廢氣、廢渣)的排放，采用清潔生產技術，充分回收利用廢物，增加土壤有機質的含量等。
正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
a、再生能力b、抗腐能力c、自凈能力。
9、如何利用現(xiàn)代技術實現(xiàn)綠色辦公?
自動化辦公方面，將()整合在一起的統(tǒng)一通信系統(tǒng)，電子郵件取代了打印文件，視頻會議則取代了出差，統(tǒng)計顯示，統(tǒng)一通信平均可減少商務人員12%的旅行次數(shù)和企業(yè)二氧化碳排放量的14.5%。
辦公自動化采用電子文檔傳送文件，不再需要紙張作為文件的載體，鼠標一點，網(wǎng)絡傳輸，不但提高了效率，更是大大減少紙張的使用。
b得分：4。
a、電話和視頻會議b、電子郵件、電話和視頻會議正確您的作答：b正確答案是：
10、為什么不能使用生活垃圾直接進行堆肥?
目前在一些地方，簡單的垃圾“堆肥”已經在一些填埋場應用，并產生了一定的效益。
但是這與我們所講的垃圾堆肥技術相去甚遠，因為在這些地方僅僅是將生活垃圾填埋，靠自然發(fā)酵，若干年后再挖掘出來，篩去其中的塑料等不腐爛的物質后就當作肥料出售。
實際上用這種肥料種植果樹、蔬菜及糧食是危險的，原因是由于垃圾中不易腐有機組分(紙、塑料、布、橡膠等)的重金屬(pb，cd，cr)含量很高，占垃圾中重金屬總量的85%以上，如果這類物質與易腐有機物長期共埋于地下，加上雨水的作用，重金屬必然會滲入最終的有機肥產品中，用這種肥種出來的食品重金屬含量必然超標，危害人體健康。
因此，進行堆肥時必須是將新鮮的垃圾首先進行分類后再將易腐有機組分進行發(fā)酵，才能有效地防止()的滲入，從而保證有機肥產品達到國家標準，真正實現(xiàn)無害化和資源化。
a、金屬b、非金屬c、重金屬正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
11、不同季節(jié)pm2.5的濃度變化有什么特征?
pm2.5濃度水平受污染源排放和氣象條件影響，存在明顯的()變化特征。
以北京為例，冬季pm2.5。
的平均濃度最高，秋季與春季次之，夏季平均濃度最低。
正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
a、季節(jié)b、區(qū)域c、時差。
15、土壤污染了，居民應該如何防護?
如果土壤已經污染，居民應采取相應的保護和防護措施。
若土壤中富含某種有毒有害物質，應在其中加入相應的抑制劑，以減少其吸收和利用率。
在土壤污染嚴重的地區(qū)，應盡量不要食用當?shù)氐?);同時，居民也應該提高自身的環(huán)保意識，盡可能的少接觸污染場所，提高自身的防護能力。
a、蔬菜b、蛋產品c、農產品正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
16、我國采用填埋方式處理生活垃圾的現(xiàn)狀如何?
根據(jù)2009年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2009年生活垃圾的清運量為15734萬噸，我國654座城市衛(wèi)生填埋場的數(shù)量達到447座，日處理能力達到每天27.6萬噸，全年處置垃圾累計達8898萬噸，衛(wèi)生填埋處置量占到56.6%;此外，還有4502萬噸的生活垃圾進行簡易填埋處理，占28.6%。
由于經濟、技術以及管理方面的.原因，我國現(xiàn)行生活垃圾填埋場不同程度存在()，對周圍的水體、大氣和土壤也造成不同程度的影響。
a、水污染b、大氣污染c、二次污染正確您的作答：c正確答案是：c得分：4。
17、重點區(qū)域大氣污染防治規(guī)劃對pm2.5控制有哪些相關規(guī)定?
2012年12月5日，我國發(fā)布了第一個綜合性大氣污染防治規(guī)劃()，規(guī)劃中關于pm2.5及其前體物(二氧化硫、氮氧化物和揮發(fā)性有機物等)控制的相關規(guī)定和主要措施包括：
(1)統(tǒng)籌區(qū)域環(huán)境資源，優(yōu)化產業(yè)結構與布局明確區(qū)域污染控制類型，劃分重點控制區(qū);嚴格控制高耗能、高污染項目建設，嚴格控制污染物新增排放量，實施特別排放限值，提高揮發(fā)性有機物排放類項目建設要求;淘汰火電、鋼鐵、建材以及揮發(fā)性有機物排放等重污染行業(yè)落后產能;大力發(fā)展清潔能源，實施煤炭消費總量控制，擴大高污染燃料禁燃區(qū);加大熱電聯(lián)供，淘汰分散燃煤小鍋爐，改善煤炭質量，推進煤炭潔凈高效利用。
(2)深化大氣污染治理，實施多污染物協(xié)同控制全面推進二氧化硫、氮氧化物、顆粒物和揮發(fā)性有機污染物減排，加強火電、鋼鐵、水泥、工業(yè)鍋爐、工業(yè)爐窯和石化等行業(yè)的煙氣二氧化硫、氮氧化物、顆粒物和揮發(fā)性有機物治理工作，實施多種污染物協(xié)同減排。
(3)強化機動車污染防治，有效控制移動源排放促進交通可持續(xù)發(fā)展，推動油品配套升級，加快新車排放標準實施進程，加強車輛環(huán)保管理，加速淘汰黃標車，開展非道路移動源污染防治等。
強城市綠化建設，加強秸稈焚燒環(huán)境監(jiān)管，推進餐飲業(yè)油煙污染治理等。
(5)創(chuàng)新區(qū)域管理機制，提升聯(lián)防聯(lián)控管理能力建立統(tǒng)一協(xié)調的區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控工作機制、大氣環(huán)境聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)管機制、重大項目環(huán)境影響評價會商機制、環(huán)境信息共享機制以及區(qū)域大氣污染預警應急機制等;完善財稅補貼激勵政策，深入推進價格與金融貿易政策，完善揮發(fā)性有機物等排污收費政策，全面推行排污許可證制度，實施重點行業(yè)環(huán)保核查制度，推行污染治理設施建設運行特許經營，實施環(huán)境信息公開制度，推進城市環(huán)境空氣質量達標管理;建立統(tǒng)一的區(qū)域空氣質量監(jiān)測體系，加強重點污染源和機動車排污監(jiān)控以及污染排放統(tǒng)計與環(huán)境質量管理等方面的能力建設。
18、土壤污染的健康風險暴露途徑有哪些?
土壤污染的健康風險暴露途徑可分為()兩類。
當人們呼吸時，不小心吸入污染的土壤塵及土壤中的揮發(fā)性有機污染物;當人們接觸污染土壤時，污染物被皮膚吸收或通過誤食土壤的方式進入人體。
這些都屬于直接途徑。
土壤污染物在植物體中積累，并通過食物鏈進入到人體內;農藥等有毒化學物質污染的土壤，經過雨水的沖刷和攜帶，進入到飲用水體中，人們喝了這種水就會中毒。
這些屬于間接途徑。
a、直接和間接b、傳染和感染正確您的作答：a正確答案是：a得分：4。
19、我能服用其他類型的含碘產品嗎?
不能。
你不應當服用含碘的產品，除非公共衛(wèi)生行政主管部門建議服用的藥物。
碘可見于多種家用和工業(yè)產品中。
比如，在一些消毒劑、防腐劑和水消毒液中可見到碘。
這些產品不應作為()的替代品服用，因為此類產品含有其他成分，食用后可能有害。
正確您的作答：b正確答案是：b得分：4。
a、藥片b、碘化鉀藥片。
20、《大氣污染防治法》主要規(guī)定了哪些內容?
我國《大氣污染防治法》最早頒布于1987年，至今已有20多年。
期間分別經歷了1995年和2000年的兩次修訂。
現(xiàn)行《大氣污染防治法》為2000年修訂版，共七章六十六條，主要包括()等五方面內容。
二、多項選擇題(總共5題，每題4分)。
21、生活垃圾衛(wèi)生填埋的發(fā)展趨勢。
通過提高垃圾資源再生利用率，減少生活垃圾填埋總量，提高污染控制標準，減少生活垃圾填埋的污染，其中逐步減少有機垃圾的填埋，最終達到()的零填埋是一項重要措施。
例如,進入90年代以后，美國相繼實施禁止庭院垃圾(yardwaste)進行填埋處置的條例。
1999年，歐盟制定了垃圾填埋指南，提出了分階段減少可生物降解有機垃圾的填埋量的目標，在2016年將進入填埋場的有機物在1995年的基礎上削減65%。
德國、奧地利、瑞士等國也都提出了各自的要求，進入填埋場的填埋物總有機碳(toc)要小于5%，就意味著填埋的垃圾基本上就是()。
a、垃圾。
b、原生垃圾。
c、灰渣。
d、可生物降解有機垃圾正確您的作答：b|c正確答案是：b|c得分：4。
22、我國污染場地土壤修復面臨的困難是什么?
我國污染場地土壤修復目前面臨的困難有五個方面：
(1)缺乏土壤環(huán)境保護與污染控制的專項()，現(xiàn)有的土壤環(huán)境保護與污染控制相關法律規(guī)定分散且不系統(tǒng)，缺乏針對性，存在明顯的滯后，不能滿足中國土壤環(huán)境保護工作的實際需要。
(2)土壤環(huán)境()能力薄弱，缺乏完善的風險管理體系，對土壤污染的歷史和污染現(xiàn)狀不明，土壤污染物(特別是有機污染物)的種類不清。
(3)土壤環(huán)境標準體系不健全，未能完全體現(xiàn)我國區(qū)域性土壤背景值與類型差異，缺乏系統(tǒng)、完善的有關污染場地調查評估標準、場地治理修復標準及技術規(guī)范等。
(4)污染場地土壤修復治理資金缺乏有效保障，資金問題成為很多污染地塊再開發(fā)的主要障礙。
(5)污染場地土壤()支撐能力不強，很多土壤修復技術仍停留在實驗室模擬研究階段，缺乏具體的工程實踐經驗。
a、法律。
b、法規(guī)。
c、法律法規(guī)。
d、監(jiān)管。
e、執(zhí)法。
f、創(chuàng)新技術。
g、修復技術正確您的作答：c|d|g正確答案是：c|d|g得分：4。
23、機動車等移動源排放污染物對pm2.5的貢獻有哪些?
機動車大多是以汽油發(fā)動機和柴油發(fā)動機為動力，這兩類發(fā)動機均直接排放()。
汽油機所排放的顆粒物較少，柴油機顆粒物排放量多，是城市pm2.5污染的主要排放源之一。
發(fā)動機排放的顆粒物包括()。
三類主要組分。
除顆粒物外，機動車還排放大量的氣態(tài)污染物，主要有氮氧化物、碳氫化合物(vocs中的一類)、一氧化碳和二氧化硫等。
其中二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物都是pm2.5的重要前體物。
汽車運行中，車輪對地面塵土反復碾壓磨碎，使其顆粒越來越小，并被氣流卷入大氣中，加劇了pm2.5的污染。
另外，工程機械、農用機械、船舶和飛機等以發(fā)動機為動力的移動源，與機動車具有類似的pm2.5排放特性，但由于控制水平較低，污染物排放強度更高。
a、粗顆粒物。
b、細顆粒物。
c、黑碳、藍碳和硫酸鹽。
d、黑碳、有機組分和硫酸鹽正確您的作答：b|d正確答案是：b|d得分：4。
24、什么是大氣污染?
所謂大氣污染，是指大氣中直接排放的污染物或者由它們轉化形成的二次污染物的濃度到達了()程度的現(xiàn)象。
人類活動及自然界都不斷向大氣排放各種各樣的物質，當大氣中某種物質的濃度超過了正常的水平，并在大氣中停留足夠長的時間，進而對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)或其他環(huán)境要素(如氣候、水體)產生不良效應時，就構成了大氣污染。
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百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十六
20xx年做好今年工作對于“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”，實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略，具有重大意義。繼續(xù)深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，是強化學習提升素質，增長才干推動創(chuàng)新，完善自我服務跨越的重要方式，也是提高黨員干部領導科學發(fā)展的能力和履職能力、提升公眾科學素質，全面實施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。根據(jù)文件精神和學校“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”實施方案，為繼續(xù)深入開展好“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，我在工作和生活中運用“貴州數(shù)字圖書館”這個網(wǎng)絡平臺，勤奮學習、努力提高，為促進學習型、創(chuàng)新型社會的建設貢獻自己的一份力量。
通過一段時間的網(wǎng)絡學習，我對“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動體會很深刻。作為一名小學教師、作為一名黨員，借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺，不但提高了個人的科學素質，而且對提高自身的工作質量也大有益處。體會如下:。
現(xiàn)了黨和政府建設學習化的貴州，促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展的信心和決心。
二、通過網(wǎng)絡學習，滿足了個性學習的需要。
學習型社會的學習是每個個體滿足個性實際的`需要，學習者可以根據(jù)自己的時間安排，自主確定目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。根據(jù)我個人的實際情況，我通過該圖書館提供的資源，閱讀了不少和本部門工作相關的電子學術書籍，通過這些書籍的閱讀，我相信一定能夠豐富我自身的工作修養(yǎng)和工作經驗。同時，借助“貴州數(shù)字圖書館”我閱讀了很多平時在市面上難以買到和閱讀到的圖書，包括歷史人物傳記、世界歷史演變、二戰(zhàn)軍事、世界著名戰(zhàn)例等諸多史料，個人的閱讀興趣得到了極大的滿足。
三、通過網(wǎng)絡學習使個人的學習方式得到了轉變和豐富。以前，傳統(tǒng)的學習方式是為了學習某一知識或信息，必須在圖書市場或者圖書館中翻來覆去的艱難查找。而網(wǎng)絡學習是充分利用電腦，內容豐富、形式多樣，人們可以從不同的角度去學習、了解、吸收知識，這使得個人的學習方式發(fā)生了較大的轉變，遇到問題和疑惑積極利用網(wǎng)絡為自己服務變成了一種自覺性的行動。
總之，通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動，個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強，學習方式得到了轉變，工作效率和工作成效顯著提高。同時，作為教師，自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡平臺加強學習，還要帶動周圍的同志學會運用網(wǎng)絡，自覺學習。為知識經濟社會的不斷發(fā)展貢獻自己的力量。
20xx年10月30日。
第一步：登陸“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”活動網(wǎng)上測試平臺或直接在網(wǎng)上輸入貴州數(shù)字圖書館。
第四步：請選擇您所在的區(qū)域（即點擊貴陽市觀山湖區(qū)），并填寫真實的姓名、真實身份證號、手機或座機號碼（為了保證成功參與抽獎，請務必填寫真實、有效信息）、輸入驗證碼、登錄后即可開始答題測試。
測試提交后系統(tǒng)將自動評測并給出您的測試成績，可以重復多次測試，系統(tǒng)將自動記錄成績。
測試過程中請不要刷新、關閉、回退網(wǎng)頁，否則可能會影響正常測試。
和往年相比，今年百萬公眾除保留在線成效測試、電視大賽等經典活動外，還增加了手機成效測試平臺，網(wǎng)友可通過手機就能直接進行學習成效測試。
在全民進入智能手機時代的今天，手機成效測試平臺的開通勢必會將將這一全民性的科普活動推向更深入、更廣泛的層面。
同時，往年備受群眾喜愛的微信闖關活動今年將繼續(xù)開展。
公眾也可微信關注“貴州省科協(xié)”、“百萬公眾網(wǎng)絡學習”、“多彩貴州網(wǎng)”微信訂閱號，應用自己所學知識進行趣味闖關活動，同時贏取話費和神秘大獎。
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百萬公眾網(wǎng)絡的學習心得篇十七
余名職工參加學習培訓。
活動以助推地方經濟社會發(fā)展，“保護身邊環(huán)境、共建生態(tài)文明”為主題，特邀請了貴州大學資源與環(huán)境工程學院副院長安艷玲老師為參學人員進行詳細講解。
據(jù)悉，“百萬公眾網(wǎng)絡學習工程”是由貴州省全民科學素質工作領導小組主辦，貴州省科協(xié)、貴州日報報業(yè)集團、貴州省圖書館、多彩貴州網(wǎng)承辦的一項網(wǎng)絡學習活動。今年，為引導更多的公眾通過網(wǎng)絡學**臺掌握學習方法，提高網(wǎng)絡學習興趣，除繼續(xù)開展網(wǎng)上學習成效測試、微信闖關、科學素質和電視大賽外，還新增了科普微分享、尋找高iq微友、讀報答題等活動。
培訓會上，培訓老師安艷玲圍繞《生態(tài)文明貴在行動——基于黔西南州生態(tài)文明建設的思考》主題，用生動的語言，詳實的事例對環(huán)境問題與形勢分析、黔西南州及我縣的環(huán)境質量現(xiàn)狀、環(huán)境保護工作成效、存在的環(huán)保問題與環(huán)境保護展望等進行分析，深入淺出，內容豐富、分析透徹，為與會人員上了一堂精彩的環(huán)?？破罩R講座。
最后，科協(xié)負責人對老師講解表示感謝，提出希望與會人員進一步增強環(huán)境保護意識，自覺參加到環(huán)境保護工作去，為努力提升貞豐縣環(huán)境保護工作水平，為貞豐經濟社會與環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻。
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