發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇一
現(xiàn)代人腳步匆忙，只顧抬頭往前走，常常忘了留意身邊細(xì)小的事物。不單是上班族，連我們這些學(xué)生也忙得不可開(kāi)交，升學(xué)的壓力，繁重的作業(yè)，讓我們無(wú)暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長(zhǎng)。我一直害怕，等到我們哪天空了，會(huì)不會(huì)連發(fā)現(xiàn)的能力都喪失了呢？還好我現(xiàn)在還有，但即使有所發(fā)現(xiàn)，我還是以為自己發(fā)現(xiàn)得太少，也太淺了。
父親的頭發(fā)很油，但他很忙，沒(méi)時(shí)間去理發(fā)店洗頭，所以只能由母親代勞。我一直很奇怪，為什么父親不像他教育我的一樣自己的事自己做呢？當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他居然說(shuō)：“我不會(huì)自己洗。”我是絕對(duì)不會(huì)相信的，一個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)竟不會(huì)自己洗頭，講出去誰(shuí)會(huì)信吶。但當(dāng)我有一次看到母親給父親洗頭的情景后，我就明白其中的原因了。母親溫柔地給父親搓著頭皮，父親面帶微笑，滿(mǎn)臉舒適，兩人有時(shí)也交流幾句，但更多的時(shí)候是無(wú)聲的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)洗頭是他們交流情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間，他們的感情就得到了極純粹的升華。此后我就再?zèng)]問(wèn)過(guò)父親這一個(gè)問(wèn)題了。有一次，母親出去學(xué)習(xí)了，于是我給父親洗頭。盡管我很小心，但總覺(jué)得沒(méi)把父親搓洗得舒舒服服的。當(dāng)我翻動(dòng)他的頭發(fā)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)好像比以前稀疏了很多，而且兩鬢的白發(fā)再也無(wú)法被黑發(fā)遮掩了，我忽然間意識(shí)到——父親老了，真的老了。
關(guān)懷和生病的“優(yōu)越”。長(zhǎng)大后，我很難得生病了，母親的身體卻不如以前了。工作很忙，還有家里的活要干，她經(jīng)常犯累，但從不歇息，直到實(shí)在挺不住了，才躺下來(lái)休息休息。父親忙著學(xué)校里的事，只能由我照顧母親。我受慣了母親的照顧，反過(guò)來(lái)照顧她，卻很不熟練。那一天，我把燒開(kāi)的水，買(mǎi)好的藥，連同體溫計(jì)一起送進(jìn)房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡著了。那如同嬰兒般的睡容，原來(lái)母親也有啊。我輕手輕腳地放下東西，沒(méi)想到還是驚醒了母親。她吃完藥，又躺下，說(shuō)：“寶寶，給我讀篇文章吧。”我拿起床頭的《讀者》，選了篇挺長(zhǎng)的抒情散文念起來(lái)。不一會(huì)兒，母親又睡著了——她一定是太虛弱了。我繼續(xù)朗讀著，我想這種情景也許就和我小時(shí)候一樣吧。母親并不是只會(huì)照顧別人，只為別人著想，她也需要?jiǎng)e人的照顧，別人為她著想啊。從此以后，我盡量不惹她生氣，很溫柔地和她講話(huà)，很少耍刁蠻了。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇二
探索，是人類(lèi)文明發(fā)展的動(dòng)力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果，都是源于探索的結(jié)果?？梢哉f(shuō)，探索就是帶領(lǐng)我們?cè)诿造F中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會(huì)問(wèn)：“那怎樣做才叫探索呢?”駕駛宇宙飛船去考察各個(gè)星球，這是探索;科學(xué)家千方百計(jì)發(fā)明一件東西，這是探索;攻克一道難題，學(xué)會(huì)做一件自己原來(lái)不會(huì)做的事，這也是探索。當(dāng)然，探索也不是每個(gè)人生來(lái)就具有的。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當(dāng)你遇到一件前所未有的困難時(shí)，如果你失去了探索的勇氣，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠(yuǎn)被困難所束縛，永遠(yuǎn)逃脫不了它的手心。
生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的樂(lè)趣”，“往前走，再往前走……”
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇三
是好巫女吧?”“是啊，我們的責(zé)任就是幫助人類(lèi)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和幸福?！薄盀槭裁茨?他們不會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)，去找嗎?”“因?yàn)樗麄儭懔?，你自己去想吧”姐姐不肯說(shuō)，我卻是好奇，不停地問(wèn)，她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間，把快樂(lè)和幸福悄悄播灑，讓人們快樂(lè)，讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過(guò)，我還是想不出那個(gè)問(wèn)題的答案。
一天，我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)角落里。姐姐揮著翅膀飛過(guò)去，展開(kāi)靈力，將他罩在里面。他還在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗費(fèi)靈力。終于，她把靈力全部耗盡了。那個(gè)孩子擦去淚水，哆哆嗦嗦地走出陰影，跑走了。姐姐也將死去?！坝涀。覀円芽鞓?lè)和幸福帶給人類(lèi)……”我傷心，但卻哭不出來(lái)，只是更加賣(mài)力地幫助人們發(fā)現(xiàn)他們自己的快樂(lè)和幸福。我不懂的，我不懂的，那個(gè)答案。
又一天，我在那個(gè)角落里又看見(jiàn)了那個(gè)男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和幸福就在他一轉(zhuǎn)念的不遠(yuǎn)處，直到我堅(jiān)持不住。那個(gè)男孩站起來(lái)。“你的靈力也沒(méi)了吧?”“你到底是誰(shuí)?”“我?我是帶領(lǐng)人們發(fā)現(xiàn)他們的痛苦和災(zāi)難的巫師?！薄笆裁?”“你們是由人們的靈魂所產(chǎn)生，只要人還存在一天，你們就不會(huì)滅亡;我們是由人世間的種種邪念產(chǎn)生的，我們遲早會(huì)消失的。我們要生存下去，所以，我們要消滅你們!”“你可以回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?”我像我在第一次見(jiàn)到他的時(shí)候就已知道了那個(gè)答案，可是我不愿意相信的：“為什么人不會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和幸福呢?”“因?yàn)樗麄儾幌?，他們?huì)怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認(rèn)這些如此簡(jiǎn)單的東西他們要費(fèi)掉很多時(shí)間去發(fā)現(xiàn)?！彼f(shuō)。這就是答案。是，這就是答案。“發(fā)現(xiàn)你我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)答案的，謝謝你?！蔽艺f(shuō)。
在這一剎那，我想到姐姐，她一定是很愛(ài)人類(lèi)的'，她不愿意讓我知道人類(lèi)的這一切。我笑，她比我更害怕知道這些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告訴姐姐，我發(fā)現(xiàn)我自己的快樂(lè)了：是把快樂(lè)帶給人類(lèi)，因?yàn)樗麄冃枰鞓?lè);我發(fā)現(xiàn)我自己的幸福了：是和她在一起。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇四
我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)省份是如此迷人。
內(nèi)蒙古，中國(guó)北部，跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現(xiàn)，它的美有著不一般的風(fēng)韻，令我沉醉。
筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫(huà)中景。突然看著湛藍(lán)的天，竟無(wú)一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會(huì)心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。
望著蒼茫的草原，神奇地，我發(fā)現(xiàn)，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地?fù)徇^(guò)草地，也撫摸著我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺(jué)，該有多好！棲息于此，遠(yuǎn)離喧囂摒棄浮華，沉浸于無(wú)與倫比的靜謐，心也會(huì)十分寧?kù)o。
不僅忘不掉草原，還忘不掉內(nèi)蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門(mén)夜晚的五彩繽紛，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發(fā)著光芒，璀璨而奪目，莊嚴(yán)而輝煌，真迷人！原先對(duì)單調(diào)色彩頗為排斥的我，竟轉(zhuǎn)變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！
與導(dǎo)游相處，我發(fā)現(xiàn)，這內(nèi)蒙漢子看似不拘小節(jié)卻如此友好善良。他不帶我們?nèi)?zhuān)門(mén)供游客吃飯的地方，視我們當(dāng)作當(dāng)?shù)厝耍耶?dāng)?shù)孛朗?，烤全羊的美食至今回味無(wú)窮。在他身上，我看到了坦誠(chéng)待人不忘本心，發(fā)現(xiàn)人性的善良。人間百態(tài)，仍有溫暖，這亦是人間小溫！
發(fā)現(xiàn)源于生活，旅行亦多發(fā)現(xiàn)。那次旅行，我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機(jī)，溫暖動(dòng)人。
一花一木，一人一心，微笑反觀，人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走，閱盡千帆，可達(dá)彼岸。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇五
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的`吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼?。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊?。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇六
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多等待我去探索、去發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，比如說(shuō)“蜘蛛為什么會(huì)織網(wǎng)”？“蜻蜓為什么要‘點(diǎn)水’”？“鳥(niǎo)兒是怎樣飛翔的”？……如果你發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題，并進(jìn)一步去探索，你就會(huì)覺(jué)得科學(xué)真奇妙！
于是，我一回到家，便迫不及待地打開(kāi)了電腦，百度搜索：“海洋寶寶是什么？”不一會(huì)兒，電腦就給了我答案：“海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子，在水中浸泡五六個(gè)小時(shí)后，居然‘長(zhǎng)大’百倍，捏起來(lái)軟軟的還有彈性。這種被稱(chēng)為‘海洋寶寶’的玩具，近年來(lái)特別受兒童喜歡。然而，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家檢測(cè)，該物品中含有重金屬和芳香類(lèi)化合物，這些化學(xué)元素及其化合物超過(guò)一定含量時(shí)對(duì)人體有害……”看到這里，我身上冒出了冷汗，一到學(xué)校，我馬上和同學(xué)說(shuō)了這件事，同學(xué)們都同意再也不玩這種玩具了！
大家千萬(wàn)不要再買(mǎi)這種劣質(zhì)玩具了呀！
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇七
你我相差十一歲，我卻發(fā)現(xiàn)，你就是我的珍寶。
初次見(jiàn)你，是在醫(yī)院的病房里。那是你來(lái)到這個(gè)世界的第二天，看你慵懶地躺在咱媽的懷里，亮晶晶的一對(duì)眼眸中滿(mǎn)是好奇與懵懂。我們眼神交匯的那一刻，你那人畜無(wú)害的小樣瞬間就讓我潰不成軍，心中那道堅(jiān)硬的防線頃刻就化為了漫天飛揚(yáng)的粉紅泡沫，擰巴了近十個(gè)月的臉色也柔和了下來(lái)。
那時(shí)的感覺(jué)就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)軟糯可愛(ài)的小玩偶，新奇極了。
后來(lái)，我才后知后覺(jué)地萌生出了一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)。
出院回家后，你就一改初見(jiàn)時(shí)與世無(wú)爭(zhēng)的模樣，以最霸道直接的方式圈畫(huà)出了你的領(lǐng)地：沙發(fā)上、房間里，隨處可見(jiàn)你雪白的尿布；原本專(zhuān)屬我的衣柜突然就被塞進(jìn)了各式各樣的小衫；客廳里鋪上了彩色的墊子，我極其寶貝的玩具小熊被胡亂塞到你的火車(chē)車(chē)廂里駛向遠(yuǎn)方；就連空氣里，也彌漫著濃濃的`痱子粉的氣味。你曾無(wú)數(shù)次爬上我的書(shū)桌，拿著彩筆小手一揮，在我的作業(yè)本上留下鬼畫(huà)符一般的印記。半夜還總被你的啼哭聲吵醒，又害得我一夜失眠。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的生活被你這個(gè)莫名的侵入者搞得一團(tuán)糟。不可置喙，那時(shí)看著你在爸媽?xiě)牙?，吃香喝辣還不滿(mǎn)足地哭鬧時(shí)，我覺(jué)得你簡(jiǎn)直可惡極了，同時(shí)在咬牙切齒間發(fā)現(xiàn)，你確確實(shí)實(shí)地就是個(gè)“壞蛋”。
但隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)妹妹好像也是不錯(cuò)的體驗(yàn)。
雖說(shuō)你總是惹毛我，但自從你來(lái)到我的世界，歡樂(lè)和幸福也從未遲到過(guò)。你常常搖搖晃晃地跑來(lái)，把懷里的零食往我面前一攤，笑彎了眉毛的眼睛和指向嘴巴的小手傳送著邀請(qǐng)的信號(hào)。你喜歡惡作劇，我們總是一起精心策劃各種各樣幼稚有趣的玩笑，然后在陰謀得逞后互相打著掩護(hù)，捂嘴偷笑著離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)?！β晱闹缚p瀉出，洋洋灑灑了一路。我發(fā)高燒被隔離好幾天未出房門(mén)，意識(shí)模糊間，總能聽(tīng)到門(mén)邊傳來(lái)的小聲音，鋼琴小提琴手風(fēng)琴，一個(gè)都不少，不斷切換演奏出一首磕磕絆絆的《小星星》。即便躺在床上被高燒糾纏折磨，我也能想象得到你蹲在門(mén)外笨拙地彈奏著玩具琴的模樣，一定又是滿(mǎn)臉的認(rèn)真。雖然我總是一副泰山崩于前面不改色的模樣，可心里感動(dòng)得一塌糊涂。
你總喜歡在清早我還沒(méi)睡醒時(shí)鉆進(jìn)我的被窩，我喜歡在你又睡著時(shí)凝望你香甜的睡顏。每每那時(shí)我總能清晰地感受到時(shí)光的緩緩流逝，一分一秒，一點(diǎn)一滴，橫亙了十一年的歲月，竟是那般美好。
你我相差十一歲，我終于發(fā)現(xiàn)，你早已成為我的珍寶。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇八
我盯著這棵樹(shù)，良久回不過(guò)神來(lái)。
這是一棵怎么樣的樹(shù)呢？我也不太清楚，只是在跟隨班級(jí)大部隊(duì)尋找寫(xiě)作素材時(shí)，驚鴻一瞥，才看到一旁靜靜豎立著的它。這是一棵高大而又挺拔的樹(shù)，卻并不引人矚目?；蛟S是它的枝干實(shí)在是太細(xì)了，細(xì)得一點(diǎn)存在感都沒(méi)有，細(xì)得有些疏。細(xì)是細(xì)，但是卻依舊能夠高高撐起兩團(tuán)密茂的葉團(tuán)。但是我愣神地卻不是因?yàn)檫@個(gè)，而是我總覺(jué)得這棵樹(shù)有一種隱隱的熟悉感。究竟是什么呢？我皺了皺眉，卻怎也想不起。
仔細(xì)回憶一下，故事娓娓道來(lái)。
大概是初夏，也是這么個(gè)天氣。一棵金錢(qián)樹(shù)，迎著蒙蒙細(xì)雨，依舊挺立在院子里。葉子圓圓小小的，真有幾分神似金錢(qián)。兩團(tuán)大葉團(tuán)，卻只有兩根小小的枝干。奇怪的是，除了這兩根支桿，它再也沒(méi)有別的枝干了。我把這兩個(gè)問(wèn)題拋給奶奶了。奶奶凝視著遠(yuǎn)方，好似在回憶什么。良久，她嘆了口氣，道：“疏為密。因?yàn)樗娜~子少，它的本身才能吸收更好的養(yǎng)分，才能長(zhǎng)得更高?！闭f(shuō)著，指向身旁一棵枝葉茂盛卻矮小的樹(shù)，“它的樹(shù)葉茂密啊，但是它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有金錢(qián)樹(shù)高啊?！?/p>
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇九
驚喜是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。它是一個(gè)突如其來(lái)的開(kāi)心。
小時(shí)候，就是一件事，讓我徹底確信了世界上真的有圣誕老人存在，如今，我才知道，圣誕老人就一直在我的身邊，他從小陪伴我到大，一直當(dāng)做捧在他溫暖的大手里的寶，似乎我就是他手中那顆真正的掌上明珠。
小時(shí)候，外公說(shuō)讓我要安心地睡覺(jué)，必須要睡得很熟，才會(huì)收到圣誕老人送的禮物，不然，醒來(lái)就會(huì)嚇到圣誕老人的，讓我一定要乖乖睡。我小的時(shí)候，大人說(shuō)啥，我都會(huì)相信，那次也不例外，每年的早晨我都會(huì)在我的圣誕樹(shù)下，找到圣誕老人的禮物。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是像以前一樣，每年圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物，可是前年我依然收到了禮物，但是我前年終于發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的重大秘密了。原來(lái)，圣誕老人是我最親愛(ài)的外公假扮的！
夜晚我假裝睡覺(jué)，躺在外公用吹風(fēng)機(jī)吹熱的被窩里，外公看我一睡著，便開(kāi)始了他的行動(dòng)，他躡手躡腳地拿著禮物，走進(jìn)我的房間里，把禮物依舊放到了我的小圣誕樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了外公的重大秘密，但是直到現(xiàn)在我還沒(méi)告訴外公，因?yàn)槲遗抡f(shuō)出來(lái)會(huì)傷到外公的自尊心。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我知道了外公為了我開(kāi)心，精心地策劃，原來(lái)他這樣良心用苦也是一心為了我開(kāi)心，如今我在心中也不停感謝他。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十
“美是發(fā)現(xiàn)”最先是大哲學(xué)家康德提出的。他說(shuō)：我們“說(shuō)一個(gè)對(duì)象是美的”，這時(shí)候，“重要的并不是我這樣說(shuō)時(shí)是依賴(lài)于對(duì)象的存在，而是我自己從這種表象中發(fā)現(xiàn)了什么”。他這話(huà)表明，我們認(rèn)為某個(gè)東西美，重要的不是這個(gè)東西本身怎么樣——它美還是不美都不重要，重要的是我們從它那里有所發(fā)現(xiàn)；我們說(shuō)它美，是針對(duì)我們的發(fā)現(xiàn)說(shuō)的，美是指的發(fā)現(xiàn)。同理推斷：如果我們拿它做材料寫(xiě)文章，不是因?yàn)樗旧碓趺礃樱俏覀儚乃抢镉辛四硞€(gè)發(fā)現(xiàn)?？梢?jiàn)，作文材料不是現(xiàn)成的擺在那里等著我們寫(xiě)，如果對(duì)它沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)，這種材料只能是素材，我們就不能拿它做文章；如果對(duì)它有所發(fā)現(xiàn)，并寫(xiě)進(jìn)我們的作文里，它才上升為題材。因此，在這個(gè)意義上說(shuō)，“題材是發(fā)現(xiàn)”很有道理。
我們且以下邊的《稻花》一文來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理：
在綠色的田野里，水稻揚(yáng)花了。
數(shù)不清的稻花，飄不盡的清香，但從不惹人注意。
它們，不是用艷麗的花卉，來(lái)炫耀自己的青春。
在泥水里，在風(fēng)雨里，為實(shí)現(xiàn)金色的理想，它們準(zhǔn)備奮斗一生。
對(duì)這首散文詩(shī)，我們讀前三句時(shí)心情是平靜的，讀到最后一句感情便被打動(dòng)了。品味再三，是稻花為實(shí)現(xiàn)“金色理想”，準(zhǔn)備在泥水和風(fēng)雨中奮斗一生的崇高精神深深地感動(dòng)了我們。稻花美就美在這里，而這種美是作者發(fā)現(xiàn)它的象征性后賦予的。天然的稻花美不美呢？其實(shí)無(wú)所謂美不美，作者寫(xiě)得很清楚，它“沒(méi)有艷麗的花卉”，也“從不惹人注意”。但對(duì)于寫(xiě)這首散文詩(shī)，天然的稻花美也罷，不美也罷，都無(wú)所謂，關(guān)鍵是作者從它那里發(fā)現(xiàn)了一種為“金色理想”奮斗一生的精神內(nèi)涵，于是它變得美了。所以康德說(shuō)，對(duì)象的美，重要的在于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
也許有人會(huì)說(shuō)，對(duì)于寫(xiě)景狀物的詩(shī)文的確如此，對(duì)象不會(huì)說(shuō)話(huà)，隨你怎么“發(fā)現(xiàn)”它都不否認(rèn)；而寫(xiě)人卻不一樣，人是按自己的思想意識(shí)行動(dòng)，哪能由你隨便去“發(fā)現(xiàn)”？不，道理還是一樣的。請(qǐng)看下面這篇《表弟》：
今天，我和媽媽一起去姑姑家，看見(jiàn)四歲的小表弟穿一身唐裝，媽媽就和他開(kāi)起了玩笑。
媽媽說(shuō)：“小胖，你的衣服真好看，借給舅媽穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛說(shuō)：“不行，這套衣服穿上以后很熱的。”
媽媽又說(shuō)：“舅媽最怕冷了?！?/p>
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十一
今天因?yàn)殒?zhèn)上要把電線們“搬家”，所以從早上就開(kāi)始停電，據(jù)說(shuō)十九點(diǎn)才來(lái)電。傍晚放學(xué)一到家，我就立馬寫(xiě)作業(yè)。
吃過(guò)晚飯，天完全黑了，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上，媽媽躺在床上睡覺(jué)，爸爸在看手機(jī)，我閑得發(fā)慌，沒(méi)有什么好玩的東西，也毫無(wú)睡意，就拿起強(qiáng)光手電筒東照照西照照，還用手?jǐn)[各種手勢(shì)，在對(duì)應(yīng)的墻上出現(xiàn)小動(dòng)物的圖案，來(lái)增添樂(lè)趣，這就不那么無(wú)聊了。
當(dāng)我用手電筒照在我手掌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡！光，能穿透我們的皮膚，看見(jiàn)手指與手指之間一根根指骨。原來(lái)，我們的肉體也有一定的透明度，我又把手電筒向著手心照，結(jié)果，手心中間出現(xiàn)一道奇形怪狀的黑影，我納悶極了，這究竟是怎么回事？我又把手電筒照向手腕，發(fā)現(xiàn)手掌和手腕的交界處有很細(xì)的骨連接著。我糊涂了，腦子中有一萬(wàn)個(gè)同樣的問(wèn)題：這究竟是怎么一回事呢？突然，我想到了醫(yī)院的x光線，這跟x光線是不是一樣的呢？為了證實(shí)自己的想法，我再一次將手電筒的光照向手掌，不過(guò)這一次我在手掌的后面放了一張黑色的紙，結(jié)果，連手指上的骨關(guān)節(jié)都出現(xiàn)了，而且更加清晰了，這真是太神奇了！
電來(lái)后，我立馬跑到電腦前，進(jìn)行了搜索，再與自己的想法結(jié)合，得出一個(gè)結(jié)論：我們?nèi)斯穷^密度大，肉體密度小，手電筒的光只能穿過(guò)密度小的東西，不能穿透密度大的東西，所以，手電簡(jiǎn)的光能穿過(guò)肉體，不能穿透骨頭。只要我們善于觀察、思考，也會(huì)發(fā)現(xiàn)不為人知的有趣的小秘密。
以發(fā)現(xiàn)為題的周記篇十二
其實(shí)我們每一個(gè)人都不是十全十美的，每一個(gè)人都或多或少存在著各種的問(wèn)題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點(diǎn)，所以這就需要我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了。
有的時(shí)候媽媽會(huì)指出我們的缺點(diǎn)，但是往往只需要一個(gè)鐘頭，我們就會(huì)把它忘在腦后，但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的`缺點(diǎn)的話(huà)，一個(gè)的教訓(xùn)要比十次的說(shuō)教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說(shuō)我粗心大意，而且對(duì)于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫(xiě)名字了，結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候就我一個(gè)人沒(méi)有拿到試卷，整個(gè)年級(jí)的人都直到了這件事。還有不少的同學(xué)特意來(lái)“拜訪”我這位糊涂的大神。
這個(gè)事情使得我深刻認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個(gè)缺點(diǎn)。
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