六年級讀后感老人與海(優(yōu)質(zhì)17篇)

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六年級讀后感老人與海(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-12 18:38:19     小編:念青松

讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀內(nèi)容,從而更好地吸收其中的營養(yǎng)。讀后感可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感受,進(jìn)行自由發(fā)揮和個性化的表達(dá)。請大家閱讀以下的讀后感,或許會讓你對作品有不同的認(rèn)識和觀點。

六年級讀后感老人與海篇一

一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他,!這就是永不言敗的老漁夫——桑迪亞哥說的,他說這句話時那豎毅的表情常常浮現(xiàn)在我的腦海。

老漁夫桑迪亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于釣上了一條大馬林魚。但是,這條魚實在太大,整整拖了三天才被他殺死。在歸程中他又遭到了鯊魚的襲擊,最后,當(dāng)他把魚帶回港后,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

一直以來,我認(rèn)為,人總有脆弱的時候,因為只要是人就都會又做不到的事情。我無論是在學(xué)習(xí)中和生活中,我每遇到困難,我都會退縮在一邊。但是,看了《老人與?!泛螅腋淖兞宋业南敕?,遇到困難也不再退縮了。

六年級讀后感老人與海篇二

在這個有趣的暑假里,我們班決定同讀一本書,這次看的書名叫《老人與海》。是著名的美國作家海明威寫的。

這個《老人與?!肥呛C魍谕砟陼r寫的,成為了最杰出的一部作品。

故事主要講述了:一位名叫圣地亞哥的一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到語的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的`大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的斗爭,這位名叫圣地亞哥的老漁夫終于殺死了那條大馬林魚??伤诜岛降耐局?,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于到港口時,那條大馬林魚只剩下一條光禿禿的骨頭了。

看完這本書之后,我就上網(wǎng)查了海明威的資料:海明威生于18,死于1961年。是美國著名的小說家,在1952年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。

閱讀完后,我從這本書里學(xué)到了:人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗。這句名言,使我明白了:就算失敗了,也不能放棄希望。

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六年級讀后感老人與海篇三

這周,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!罚独先伺c?!纷x后感700字。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已?!袄蠞O夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的`地方會有更大的魚……”的時侯,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

這個故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

六年級讀后感老人與海篇四

“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它??删褪谴虿豢逅??!睕]有華麗的辭藻,沒有洋洋灑灑的宏論,只有看似直白實則經(jīng)過作家反復(fù)推敲后的簡練語言。一句話概出了整篇文章的主題,這種直觀簡潔的語言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。

一個簡單的故事,一個不平凡的故事,一條大馬林魚。一個名叫桑地亞哥的老漁夫,84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時候他獨自一個人出海打魚,他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

六年級讀后感老人與海篇五

最近我剛讀完一本外國名著《老人與?!?,是美國著名作家海明威最具代表性的作品之一。這本書給了我一個道理:面對困難不能退縮,要有堅持不懈、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,才有可能取得勝利。

這本書內(nèi)容主要講的是:一個古巴的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。由于魚的巨大,老漁夫與它歇力拼搏了三天才把它殺死。在老漁夫滿載而歸的路中,又遇到了一群鯊魚的襲擊,最后當(dāng)老漁夫回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

文中的老漁夫是個意志堅強(qiáng),不怕困難的老人。在生活中,我們就需要老人這樣的精神。在我們生活中時常會遇到種種困難,有人選擇逃避也有人勇于面對。選擇逃避的人定不能面對生活,而敢面對困難、能堅持的人總有一天能戰(zhàn)勝困難并受益匪淺。像殘奧會的運動員,他們由于各種原因使得自己身體變得不完整,比普通人還要不如。但他們并不軟弱沒有被困難所壓倒,即使過程是艱辛的他們也沒有放棄,最終取得了勝利,甚至比普通人還要強(qiáng)。

老人還體現(xiàn)出了一個重要的精神,那就是自信。如果沒有了自信那老人還敢捕那條大魚嗎?還敢與鯊魚斗爭嗎?自信是尤其重要的,生活中做許多事情都需要自信。從表面上來說,老人出海捕魚三天三夜失敗了,但從精神上他取得了巨大的勝利。

這本書流露出并非故意賣弄的寓意,一個簡單的故事體現(xiàn)出了一種偉大的精神,說它是文學(xué)史上的壯舉我覺得并不言過。

六年級讀后感老人與海篇六

《老人與海》描寫的是古巴老漁夫圣地亞哥再連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況,終于獨自釣上一條大魚的故事,盡管老漁夫在捕魚的過程中消耗了很大的體力,但最終還是將其制服;在歸途中小船遭到鯊魚的襲擊,回港時大馬林魚是剩下了脊骨。

老人頑強(qiáng)不息,堅持不懈的奮斗精神令我欽佩。滴水堅持不懈把石頭穿破了,魚憑借自己的毅力躍過了龍門,再生活中也是這樣的,只要我們持之以恒,就能把所有困難迎刃而解。

在學(xué)習(xí)上我們更應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),只要我們堅持就會勝利。

人可以被摧毀,但不能被打??!

我們應(yīng)當(dāng)向老人一樣,再遇到挫折時不能夠被挫折打敗,應(yīng)當(dāng)堅持不懈,動腦子,想辦法,不能害怕,要迎刃而上,不能當(dāng)縮頭烏龜。

連老人都有這樣的'精神,那我們?yōu)槭裁床荒苣??從現(xiàn)在,開始堅持做一件事,到將來的某一天,我們就會取得巨大的成功。

萬事貴在堅持,堅持是打敗一切困難的良藥。

六年級讀后感老人與海篇七

經(jīng)過一星期的堅持,我最終讀完了《老人與海》這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上??墒撬錾狭缩忯~,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)當(dāng)被任何困難所壓服,應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時,我的心境不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是堅持著樂觀的精神去應(yīng)對一些極大的困難??吹侥抢?,我不由得想起了自我,每當(dāng)我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去應(yīng)對!

做人也應(yīng)當(dāng)這樣,不要一副貪生怕死的樣貌,要對自我有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)當(dāng)讓它給打倒,應(yīng)當(dāng)勇敢地去消滅它。

我相信,在我的努力下,我必須會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

六年級讀后感老人與海篇八

在這部小說中,我非常佩服老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個人必需要有堅持不懈的精神,才能獲得成功?!独先伺c?!访鑼懙氖且粋€年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同這條大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了很多魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

《老人與?!犯桧灹死蠞O夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

六年級:周鵬。

六年級讀后感老人與海篇九

當(dāng)今的太平社會、安定生活,使我們越來越喪失抗?fàn)幍哪芰ΑN覀儧]有憂患意識,沒有拼搏精神,因為我們生活在一個嶄新的時代里,一個和諧的社會中,現(xiàn)實的安穩(wěn)不需要我們?nèi)プ魅魏蔚目範(fàn)?,因此太多的人在人性特有的弱點里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀。

我們的個性和銳氣已經(jīng)在漸漸地被磨平,遇到點困難或挫折就退縮,就放棄,失敗了一次就沉淪,就頹喪,我們不敢也不想去向命運挑戰(zhàn)。讀了《老人與?!芬院螅L醽喐缒遣磺撵`魂震撼了我,讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅,也不能被打敗的頑強(qiáng),因為我們的時代需要這樣的勇者,我們的人生也需要這樣的精神。

文章最后一句“老頭兒又夢見了獅子”,正說明了老人那種“戰(zhàn)不敗”的精神,獅子是勝利者的象征,它代表著力量和強(qiáng)大,老人倒下的是疲憊的身軀,升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導(dǎo)的是一種積極向上的樂觀主義進(jìn)步思想,要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的,不向困難和厄運屈服,需要的是勇敢頑強(qiáng)、堅韌不撥的搏斗。

一次的失敗并不等于一生的失敗,一位哲人說過:“只要太陽還從東方升起,就永遠(yuǎn)不要放棄希望。”多么深刻而又耐人尋味的哲理,多么堅定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益終生的格言!

《老人與海》中,說的是老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚了。由于他的堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,在歸程中再次遭遇到鯊魚的襲擊,同鯊魚搏斗的故事。

想想我們現(xiàn)在實在是太幸福了,沒有一點生活壓力,也沒有受過任何挫折。

父母把我們當(dāng)作寶貝,只要我們好好學(xué)習(xí),衣來伸手,飯來張口,不用為生活去奔勞。再回過頭來想想書中的老人,當(dāng)我們在生活和學(xué)習(xí)中碰到困難時,我們一定要以老人為榜樣,堅持不懈,努力拼搏,不達(dá)目標(biāo)不罷休。

寒假里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰?/p>

小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個人出海打魚時,釣到了一條很大的魚,怎么拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅定的意志,他讓我明白了一個人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號啕大哭,再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

六年級讀后感老人與海篇十

《老人與?!愤@本書出自著名作家海明威之手,內(nèi)容講述了一個老人有一身捕魚的本事。有一次出海,老人的魚鉤鉤住了一條大魚,展開了一場搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚拉著小船跑了三天,最后,老人堅持了三天,終于殺死了大魚,但是出海太遠(yuǎn),老人急忙往回走,而大魚流了好多的血,使海上的鯊魚垂涎欲滴,老人與鯊魚們搏斗了一番,最后,大魚被鯊魚咬得一點肉也沒剩,但老人沒有被打倒,他準(zhǔn)備著下一次的再出海!

讀了這個故事,我明白了堅持不懈其實就是成功的關(guān)鍵。

六年級讀后感老人與海篇十一

合上這本令我回味無窮的海明威的名著——《老人與?!罚屛殷w會很深。也懂得許多道理,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無難事,只怕有心人。”

《老人與?!愤@本書寫的就是:老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但他實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁到小船的一邊。

大家想一想,這需要多么大的勇氣與意志啊!雖然說他已經(jīng)捕到了魚,可是到最后只剩下了一個魚頭,老人很悲慘。也許在別人眼中圣地亞哥是一個失敗者,可在我的眼中老人不但不是一個失敗者,反而是一個成功者。

在生活中也許我們遇到一點兒困難就會退縮,半途而廢??墒俏覀兛稍脒^老人捕到馬林。魚遇到成群的鯊魚時,他又半途而廢嗎?他有不管馬林魚認(rèn)為這太難拉回去了,還是不要拉回去了嗎?魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!笔前?,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,應(yīng)當(dāng)以樂觀剛毅的態(tài)度與厄運進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

無論遇到任何困難,我們都應(yīng)該不恐懼?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!蓖覀冊谑〉臅r候會沮喪,但只要你鼓起勇氣,任何是都難不倒你。朋友們,現(xiàn)在就讓我們努力起來吧!

六年級讀后感老人與海篇十二

無意中在《朗讀者》這本書里讀到了《老人與海》的節(jié)選部分,便很快讓我愛不釋手了,這是美國著名作家海明威于1951年在古巴創(chuàng)作的一篇中篇小說,內(nèi)容精彩勵志。

書中講述了一位古巴老人在深海中勇斗馬林巨魚的驚險故事,老人八十四天沒有捕到魚,但他沒有放棄,終天一個人在大海中釣到一條超極大的馬林魚,他和自己釣到的這條大魚不斷周旋,斗智斗勇,在一次又一次的失敗,乃至冒著生命的危險和身體被嚴(yán)重透支的情形下,終于戰(zhàn)勝了大魚。在勝利歸航的途中,又因為大魚流出來的血腥味,又引來了一條大鯊魚,在受到大鯊魚的攻擊中,老人沉著冷靜,想辦法把魚叉扎進(jìn)了鯊魚的腦袋里,解除了暫時的危險,繼續(xù)航行。

這篇文章中的馬林巨魚就像生活中的困難、挫折,老人有著不服輸又積極樂觀的精神,在面對困難時,他拼盡全力去斗爭,失敗了,他能泰然自若的接受并繼續(xù)挑戰(zhàn)。在我眼中,他比年輕人更有毅力,更勇敢,更有智謀。

聯(lián)想到我們,在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我們不能放棄,也要像老人那樣一次又一次的嘗試,不認(rèn)識的字,認(rèn)一遍,記不住,再記一遍;不理解的文章,直到讀懂他;不會的題把它搞懂才罷休。我們要積極的面對困難,坦然的接受失敗,直到打敗它!我相信,我們一定也能成為心目中最好的自己!

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六年級讀后感老人與海篇十三

讀一本好書,可以讓人增長知識;讀一本好書,如同漫游在知識的海洋。不管怎么說,讀一本好書會讓我們受益匪淺。

最近,我讀了海明威寫的《老人與?!?。這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打漁,一開始有個小男孩做他的好幫手,但后來由于有很長一段時間打不到魚,小男孩的父母就不讓他跟著老人打漁了有一次出海中老人意外收獲了一條大魚,但是在回來的路上遇到了成群的鯊魚。鯊魚啃著那條大魚的肉,而老人沒有選擇逃避,而是勇敢面對。與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,鯊魚還是把大魚能吃的肉都吃了,只剩一副大大的骨架。

這本書的作者是美國的作家海明威,1952年發(fā)表小說《老人與?!?,而在1954年該小說獲得諾貝爾文學(xué)獎。這本小說的素材卻來源于一個真實的故事。

我依然清晰的記得小說中老人說的一句話,他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”。這句話讓我受了很大的啟發(fā),讓我知道了我不能被任何困難所壓服,我要盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝生活中的困難。我也非常敬佩小說中的老人,他這種不屈不饒、永不言敗的精神深深感動了我。

我認(rèn)為《老人與海》這本書是通過老人這個角色,讓我們感受到這種精神,或給我們啟發(fā)。

一本好書,不一定要有多么華麗的詞語,優(yōu)雅的語句。但一定有給你啟示打動你的地方。也許只是一個角色,一段文字但一定會讓你難以忘卻。

六年級讀后感老人與海篇十四

《老人與?!肥呛C魍闹饕碜髌?,他寫出了人生死亡極限的恐怖時刻,釋放出的極大勇氣和動力?!安晃窇?、不放棄”貫穿整部小說,向我們講述著奮斗的故事和生命的價值,這本書就是要告訴我們?nèi)松牡览怼白鹬厣?,永不放棄”?/p>

故事講述的是:老漁夫很倒霉,都已經(jīng)84天沒釣上魚了,第85天他又架起了獨木船,依然獨自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚,大魚和他糾纏了幾天幾夜,他的手上、背上都已傷痕累累,但他仍然勇敢地堅持下去,直到制服了這條大魚。在返回途中,老漁夫又遇上了好多鯊魚,他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊,終于鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中,雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架。

《老人與?!分欣蠞O夫的故事,一次又一次打動了我,讓我反復(fù)地深思。

讀《老人與?!?,它讓我懂得了什么是尊重生命。它讓我在“風(fēng)浪”中學(xué)會了堅持,在“鯊魚”的牙齒里學(xué)會了搏斗,在命運的戰(zhàn)斗中學(xué)會了保護(hù)自己。

讀《老人與?!罚屛叶昧耸裁词菉^斗。在未來的道路上,任何美好的成功,都需要付出艱辛的汗水,不努力就不能捕獲那條“大魚”;雖然努力可能不會成功,到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”,但那也是一種勝利。

讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是永不放棄。在人生的道路上,前進(jìn)的道路上可能會迷霧重重,我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會布滿荊棘,我要學(xué)會披荊斬棘;也許我會“倒霉”,失敗了一次又一次,我更不能輕易放棄,要像“老漁夫”一樣,生命不息,奮斗不止。

《老人與海》的故事深深地印在我的腦海里,“尊重生命,永不放棄”的聲音將永遠(yuǎn)響在我的耳邊。

六年級讀后感老人與海篇十五

讀一本好書,可以讓人增長知識;讀一本好書,如同漫游在知識的海洋。不管怎么說,讀一本好書會讓我們受益匪淺。

最近,我讀了海明威寫的《老人與?!?。這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打漁,一開始有個小男孩做他的好幫手,但后來由于有很長一段時間打不到魚,小男孩的父母就不讓他跟著老人打漁了有一次出海中老人意外收獲了一條大魚,但是在回來的路上遇到了成群的鯊魚。鯊魚啃著那條大魚的肉,而老人沒有選擇逃避,而是勇敢面對。與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,鯊魚還是把大魚能吃的肉都吃了,只剩一副大大的骨架。

這本書的作者是美國的作家海明威,1952年發(fā)表小說《老人與海》,而在1954年該小說獲得諾貝爾文學(xué)獎。這本小說的素材卻來源于一個真實的故事。

我依然清晰的記得小說中老人說的一句話,他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”。這句話讓我受了很大的啟發(fā),讓我知道了我不能被任何困難所壓服,我要盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝生活中的困難。我也非常敬佩小說中的老人,他這種不屈不饒、永不言敗的精神深深感動了我。

我認(rèn)為《老人與海》這本書是通過老人這個角色,讓我們感受到這種精神,或給我們啟發(fā)。

一本好書,不一定要有多么華麗的詞語,優(yōu)雅的語句。但一定有給你啟示打動你的地方。也許只是一個角色,一段文字但一定會讓你難以忘卻。

六年級讀后感老人與海篇十六

“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這句話出自美國作家厄尼斯特·海明威的《老人與?!贰?/p>

《老人與?!分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長,大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是,在老人回來的時候,遭遇鯊魚的襲擊,他盡力抗?fàn)?,最終卻只收獲了一副大馬林魚的骨架。一個簡短的故事,卻塑造了一個擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來,他是失敗的,但實際上他是一個成功者。

俗語道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為學(xué)習(xí)成績落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?!泛?,我想:老人與我相比,我只是遇到了一丁點兒困難就自暴自棄,而老人遇到如此大的挫折,但始終這么自信,難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說的主旨:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋?!?/p>

我們要銘記《老人與海》這部小說給予我們的啟示:人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會是真正的勝利者。

六年級讀后感老人與海篇十七

今年暑假,爸爸帶我去新華書店買書,當(dāng)我看見《老人與?!愤@本書時,我感到很奇怪:老人與海到底有什么關(guān)系?于是我把書買回家,仔細(xì)閱讀。

原來這本講的是:一個叫桑提亞哥的老漁夫,孤獨的生活在一個靠近海邊的小村里,他連續(xù)84天沒有釣到魚了,很多人都嘲笑他,連以前和她一起捕魚的小男孩也被父母要求不跟他一起捕魚,他沒有放棄,第85天,他決定要到遠(yuǎn)海去捕魚,他到了遠(yuǎn)海,放下鉤子。他在捕魚的過程中十分專心,終于他釣到了一條馬林魚,在同馬林魚進(jìn)行搏斗的時候,他利用頑強(qiáng)的毅力和智慧不怕流血終于不到了這只馬林魚。

當(dāng)他懷著成功的喜悅要返航時,卻遇到了鯊魚群的襲擊,在同鯊魚進(jìn)行搏斗中,他連刀都砍斷了,但他依然沒有放棄,繼續(xù)和鯊魚作斗爭,等船靠岸后,那只馬林魚只剩下一對骨架了。

讀完之后我的心久久不能平靜下來,這位老人用他的平凡,告訴我們一個偉大的這里:遇到任何困難都不要放棄,只要勇敢面對自己就可以成功。

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