對(duì)祖國(guó)建設(shè)者范文(16篇)

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對(duì)祖國(guó)建設(shè)者范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:37:10     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇一

古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>

在我們2010級(jí)新生踏入附中校園,光榮的成為附中人時(shí),我們要迎來(lái)的高中第一課就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一直以來(lái)都是我們國(guó)家規(guī)定的高中生必修課程,這次軍訓(xùn)雖然只有6天,卻是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶氋F財(cái)富。它磨煉了大家的意志,提高了大家做事的效率,培養(yǎng)了大家艱苦奮斗、吃苦耐勞的能力,樹(shù)立了大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。軍訓(xùn)像一塊磨刀石,將我們這些不夠鋒利的刀磨得閃閃發(fā)亮,它使我們?cè)诔砷L(zhǎng)為能夠建設(shè)祖國(guó)的人才之路上邁出了第一步。

當(dāng)我們看到那軍用大卡車(chē)時(shí),雖然我們有驚訝,但我們沒(méi)有耍小脾氣,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有吵鬧著不肯坐,我們跟隨著老師和教官的步伐爬上了大卡車(chē),站立著忍受著車(chē)子里悶熱的空氣和令人窒息的溫度。

當(dāng)我們?cè)隍滉?yáng)的炙烤下站著軍姿,感受夏日的烈焰一寸一寸鞭笞著我們的肌膚,汗水一股一股順著我們的脖子、手臂、脊梁緩緩滑落,腳麻了,腿酸了,但我們堅(jiān)持著,忍耐著。即使一聲“報(bào)告”就可以換來(lái)在樹(shù)蔭下的休息,可是沒(méi)有人主動(dòng)說(shuō)出那兩個(gè)字,因?yàn)檎f(shuō)了就代表放棄,就代表認(rèn)輸。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)正步時(shí),手臂擺得不夠標(biāo)準(zhǔn),腿踢得不夠高,被教官狠狠地批評(píng)了一頓。之后我們?cè)陲L(fēng)吹雨淋中一遍又一遍練習(xí),肌肉拉傷了,腳也被打出了皰,但我們終于踏出了令人滿意的整齊步伐。

當(dāng)我們?cè)谑程弥忻鎸?duì)早餐普通的稀飯饅頭,中晚餐清淡的小菜,我們沒(méi)有挑剔,而是一起吃得干干凈凈。

當(dāng)我們排著隊(duì)去大澡堂洗澡,我們沒(méi)有埋怨,而是按照部隊(duì)的要求以最快的速度完成。

我們?nèi)淌苤?,?jiān)持著,我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),像初生的牛犢迎接著這場(chǎng)挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兿朐谶@場(chǎng)考驗(yàn)中交出一份讓家長(zhǎng),讓教官,讓學(xué)校滿意的答卷,我們想在經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后成為能夠?yàn)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)的驕子!最終,我們做到了!

我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,所以“吃得苦中苦,方為人上人”是我們的態(tài)度,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是我們的成果。

軍訓(xùn)洗去了我們的嬌氣,褪去了我們的以自我為中心,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,我們已不再是那些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主,我們已成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的集體。

不過(guò)我們吃得這點(diǎn)苦和解放軍戰(zhàn)士、革命先烈所吃的苦比起來(lái)還算不了什么,他們才是真正的英雄,正因?yàn)橛辛怂麄?,才有了新中?guó)的建立,才有了祖國(guó)今天的繁榮昌盛,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

在xxx主義的侵略下,是他們用自己的血肉之軀擊退了日本侵略者;在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,是他們用鮮血建立起了自由民主的新中國(guó)!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!蔽覀円蚪夥跑姂?zhàn)士和革命先烈學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出我們的青春,貢獻(xiàn)出我們的力量!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇二

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆而來(lái)匆匆而,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)建黨--年了。

首先,我們作為未來(lái)的接班人,必須得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨。我們慶幸沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。沒(méi)有生在那動(dòng)蕩、恐懼,被戰(zhàn)爭(zhēng)陰影所籠罩的年代。我們活在一個(gè)幸福的社會(huì)里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有侵略者。

每一次升旗,我總會(huì)望著徐徐升起的五星紅旗,聽(tīng)著宏偉有力的國(guó)歌。我的心里十分激動(dòng)。眼前浮現(xiàn)出一遍又一遍升旗時(shí)徐徐升起的國(guó)旗。一想到這兒,我的臉上洋溢著自己是一個(gè)中國(guó)人而產(chǎn)生的自豪感,看著繁容富強(qiáng)的祖國(guó),小小的心里充滿了慰藉。

這一百年來(lái),祖國(guó)經(jīng)歷了由衰到盛,由弱到強(qiáng)的歷程。這個(gè)歷程經(jīng)過(guò)眾多苦難,終于獲得解放和自由了。我永遠(yuǎn)忘不了紅軍長(zhǎng)征,永遠(yuǎn)忘不了革命先輩英勇獻(xiàn)身,保衛(wèi)祖國(guó),永遠(yuǎn)忘不了中國(guó)被八國(guó)聯(lián)軍聯(lián)手期負(fù)中國(guó)子民。我永遠(yuǎn)都忘不掉這些事跡。

我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁,為祖國(guó)效力。我們要堅(jiān)守中華民族幾千年來(lái)的美德如勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)動(dòng),樂(lè)于助人等。我們中華民族擁有不屈不撓、不服輸?shù)木?,是不?huì)低頭折節(jié)的。

我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我自強(qiáng),因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

新中國(guó)成立以來(lái),我們的國(guó)家飛速發(fā)展,逐漸走向國(guó)富民強(qiáng)。在發(fā)展進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民向貧困宣戰(zhàn),決心消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,從而全面建成小康社會(huì)。

人們走出貧困,奔向小康,生活越來(lái)越好,笑容越來(lái)越甜!脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn),是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的開(kāi)端。

我是個(gè)中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)繁榮昌盛的祖國(guó)。

每不中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)微,維護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽的尊嚴(yán)。中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)人要更加努力,報(bào)效祖國(guó)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年兒童是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。新時(shí)代的少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,涵養(yǎng)道德品質(zhì);要發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí),練就過(guò)硬本領(lǐng);要鍛煉強(qiáng)健體魄,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志;要培育高尚情操,提高綜合素質(zhì);要學(xué)會(huì)勞動(dòng)吃苦,懂得勤儉奮斗,努力成長(zhǎng)為祖國(guó)和人民需要的好孩子。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇三

他們是社會(huì)最底層也是社會(huì)最高層,他們是一只困難的“鳥(niǎo)”。

他們的工作或行是那么的不能忍受,艱辛??僧?dāng)揮灑如下雨般的汗水時(shí),他們是美麗的,高大上的。他們艱難的背后創(chuàng)造出了美麗的城市。

這本不起眼的職業(yè)里,讓我注意到正是前幾天。那天家中樓下的停車(chē)場(chǎng)恰巧裝修,有許多的工人在這工作。夜晚我回到家,那時(shí)已經(jīng)很晚了,十點(diǎn)或者更晚。很多工人還在這工作著。

最讓我忘不了的是那個(gè)中午。我像往常一樣回家,路過(guò)停車(chē)場(chǎng)時(shí)我注意到停車(chē)場(chǎng)的窗口上坐著一個(gè)人。他雙眼緊閉,坐在窗邊欄上,頭靠著窗邊。頭低的不能再低,衣服扣子眼沒(méi)扣好。身上的服裝破爛不堪,許多油漆還沾在身上的衣服里,許多開(kāi)了洞的口都沒(méi)縫上。他睡著覺(jué)吹著風(fēng),看上去沒(méi)有一絲生機(jī)。

我走近樓,有的坐在地板上拿紙皮坐著,他們低下頭吃著飯,飯菜并不好,肉眼看見(jiàn),一眼望上去沒(méi)有一點(diǎn)像樣的菜,連一塊肉也沒(méi)有。

還有的躺在一塊不大不小的紙皮睡著覺(jué)哩,身體蜷縮著,兩只手環(huán)抱手臂,也許是因?yàn)槔?,乃至于帽子也沒(méi)有摘下。還有的玩著手機(jī),躺在地上,他雙眼睜大,眼球布滿血絲,他那雙粗糙的手上有著灰,看上去臟極了,手指頭手指甲黑黑的,還有點(diǎn)不太顯眼的血塊和水泡,只見(jiàn)他用手敲打著屏幕。

他們有的人穿一雙看上去很爛的拖鞋,有的穿已經(jīng)破的快只剩下塊布的帆鞋。

他們睡時(shí)安詳?shù)哪拥暮突翌^土臉的臉頰一點(diǎn)都不搭。他們工作時(shí)光著身子將衣服搭在肩上,出汗時(shí),就低頭將頭靠過(guò)去擦擦。

他們身旁的水永遠(yuǎn)留著一口,把那僅剩的一口水當(dāng)成寶似的,不舍得喝,巴不得回家供起來(lái)。他們每天都身處這種環(huán)境。他們是社會(huì)底層的螻蟻,也是頂層上會(huì)飛的鳥(niǎo),一只懷揣著拼搏夢(mèng)想的鳥(niǎo)。

這只鳥(niǎo),正是美麗城市的建設(shè)者!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇四

鄭州鐵路人民警察訓(xùn)練學(xué)校??程相瑞。

近兩年來(lái),隨著全國(guó)高等院校的擴(kuò)招和社會(huì)辦學(xué)力量的興起,職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機(jī)”。與此同時(shí),中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,特別是臨近畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生,遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。

一、當(dāng)前中專(zhuān)學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況。

(-)中專(zhuān)學(xué)生素質(zhì)低下,入學(xué)不要分?jǐn)?shù)線,不需要政審,也不需要檔案,可以直接注冊(cè)入學(xué),這就導(dǎo)致了中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊,有的甚至劣跡斑斑,給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來(lái)了極大的困難。

(二)中專(zhuān)生年齡小,識(shí)別能力弱,絕大部分是獨(dú)生子女,自我保護(hù)意識(shí)差,這些學(xué)生很容易受他人的影響。

(三)學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)少,組織學(xué)生活動(dòng)少,寓教于樂(lè)的氛圍欠缺。

(四)厭學(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是:

1.頻繁逃課,有的因文化基礎(chǔ)差,對(duì)所學(xué)的課程聽(tīng)不懂,缺乏學(xué)習(xí)興趣。

2.課堂雜亂無(wú)序,有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺(jué),有的班級(jí)有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽(tīng)課或消極地聽(tīng)課。

3.抄作業(yè)成風(fēng),教師在批改作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生作業(yè)只有四五個(gè)“版本”,有些學(xué)生對(duì)抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥,反以為榮;或不以為然,泰然處之。

(五)國(guó)家責(zé)任意識(shí)淡薄。在多元化經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的驅(qū)動(dòng)下,功利意識(shí)明顯的社會(huì)現(xiàn)實(shí)在學(xué)生思想中留下的痕跡,一方面成為推動(dòng)他們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的原因之一,另一方面也自覺(jué)不自覺(jué)地使他們淡忘了國(guó)家意識(shí)、集體意識(shí)。

(六)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿意。學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)方向和社會(huì)對(duì)人才的需求不甚了解,對(duì)新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)不感興趣。

(八)部分學(xué)生日常生活的自理能力很差。

通過(guò)對(duì)以上中專(zhuān)學(xué)生的思想狀況及特點(diǎn)的調(diào)查分析,使我深刻地認(rèn)識(shí)到只有重視學(xué)生的思想教育工作,重視學(xué)生的管理,中專(zhuān)學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理,需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管,進(jìn)行綜合治理。

為了加強(qiáng)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,我們要做到“一、二、三、四、五、六”,即樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個(gè)作用、明確五項(xiàng)任務(wù)、解決六大問(wèn)題。

(-)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

即:努力實(shí)踐三個(gè)代表,把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才。

(二)把握兩個(gè)重點(diǎn)。

1.以新生為重點(diǎn)進(jìn)行思想與志向、團(tuán)結(jié)與守紀(jì)、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。

2.以畢業(yè)生教育為重點(diǎn),針對(duì)畢業(yè)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面存在的問(wèn)題,開(kāi)展思想教育活動(dòng),提高畢業(yè)生的質(zhì)量。

(三)規(guī)范三種職責(zé)。

1.要進(jìn)一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問(wèn)題上的作用。

2.要進(jìn)一步明確學(xué)生科對(duì)畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。

3.要進(jìn)一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé),要認(rèn)真加強(qiáng)管理,有些需要齊抓共管,學(xué)生科不能越俎代庖,管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作,要挑選思想品德好、政治覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)生、會(huì)做思想政治工作、具有奉獻(xiàn)精神、思維敏捷、知識(shí)豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。

(四)發(fā)揮四個(gè)作用。

1.要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用,特別是任課教師在課堂上的育人作用。

2.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,充分了解學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問(wèn)題,實(shí)行對(duì)教室、學(xué)生宿舍巡查制度,按照“三不放過(guò)”即:學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時(shí),沒(méi)有查清原因不放過(guò);當(dāng)事人沒(méi)有受到教育不放過(guò);沒(méi)有制定防范措施不放過(guò)的原則妥善處理好學(xué)生中的問(wèn)題。

核力度,使考核結(jié)果與班主任津貼、評(píng)先、評(píng)聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé),勤奮工作。

4.要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起,他們?cè)诹私鈱W(xué)生和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴(kuò)大等方面起著不可替代的作用。

(五)明確教育管理學(xué)生的五項(xiàng)任務(wù)。

2.牢固樹(shù)立為所有學(xué)生服務(wù)的思想,以“三個(gè)一切”即我們?cè)诠芾斫逃龑W(xué)生中要把。

“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中專(zhuān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例,對(duì)學(xué)生實(shí)行規(guī)范化制度化管理。

4.認(rèn)真抓好新生和低年級(jí)學(xué)生的教育管理,配備高素質(zhì)能力強(qiáng)的班主任,從新生一進(jìn)校就嚴(yán)格教育耐心培養(yǎng)。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。會(huì)管員每天要對(duì)學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進(jìn)行登記,每周要匯總報(bào)學(xué)生科。學(xué)生科及時(shí)通報(bào)給班主任,并采取相應(yīng)的措施。

(六)著重解決六大問(wèn)題。

對(duì)于厭學(xué)問(wèn)題、幫派問(wèn)題、打架群毆問(wèn)題、泡吧問(wèn)題、早戀問(wèn)題、偷盜問(wèn)題等要進(jìn)行綜合治理。當(dāng)然,做學(xué)生的思想教育工作是很難的,有些問(wèn)題需要反復(fù)抓,抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問(wèn)題是重點(diǎn)和難點(diǎn)。建議:

1.重視素質(zhì)教育,加強(qiáng)課程體系和中專(zhuān)教材的改革與調(diào)整,以能力為本位,做到因材施教,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。

2.在學(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位,采取積極可行的激勵(lì)機(jī)制,努力開(kāi)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開(kāi)辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化,用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭(zhēng)奪”學(xué)生的興趣和注意力,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.充分發(fā)揮德育工作的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的健康人格。所謂“人格的力量是無(wú)窮的”,積極進(jìn)取的健康人格的精神力量,是我們克服厭學(xué)這個(gè)“頑癥”所需要的重要力量之一。

總之,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育是中等職業(yè)學(xué)校的一件大事,如何充分發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)中專(zhuān)學(xué)生思想政治教育,采取有針對(duì)性的措施,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動(dòng)者,是非常重要的,必須引起學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇五

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的苦痛和人們的稱(chēng)贊,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們?cè)谌淌芸嗤春臀耐瑫r(shí),我們的心也在經(jīng)受著熬煎,但每一次經(jīng)受苦痛的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

那天中午,一放學(xué),我拎起書(shū)包走出教室,太陽(yáng)紅著臉,顯得非常熱忱,沒(méi)走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。慢慢的,汗流浹背,覺(jué)得太陽(yáng)是世界上最無(wú)情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去?;氐郊?,妹妹早已待在家里,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今日她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開(kāi)冰箱,飲料呢?沒(méi)有,天無(wú)絕人之路,一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋(píng)果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。

“妹妹,你要吃蘋(píng)果嗎?”我來(lái)了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心地有意摸索道。

“要要”妹妹撒嬌地朝我跑過(guò)來(lái),伸手就想拿走我手中的蘋(píng)果。

“可就才一個(gè)蘋(píng)果喲,怎么辦?哥哥也想吃”

“一人一半,老法規(guī)?!泵妹孟駛€(gè)小大人一樣說(shuō),“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)?!?/p>

眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋(píng)果,送到了嘴邊,張開(kāi)嘴,剛要咬下去,還好,我思維夠靈敏,手夠快。一把又把蘋(píng)果給搶了回來(lái)?!拔腋?yīng)當(dāng)把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說(shuō)道?!拔冶饶愀?,大的應(yīng)當(dāng)讓給我?!蔽伊⒖谭磳?duì)道。

“既然誰(shuí)也不愿讓誰(shuí),那我們就用老法規(guī)吧??凑l(shuí)做作業(yè)做得快就誰(shuí)吃大半的”妹妹得意的說(shuō)道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦??隙梢源齑炷愕牡陌翚狻?/p>

我看了看蘋(píng)果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開(kāi)作業(yè)本,拿出筆,憑空寫(xiě)幾下,她一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就假裝在思索。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得時(shí)候到了,便若無(wú)其事的收起作業(yè)本,就在我驕傲地邁向大的那半蘋(píng)果的那一刻,妹妹飛似的跑過(guò)去搶走了大半蘋(píng)果,咬了一口,調(diào)皮地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無(wú)信。我恨不得現(xiàn)在就去告知媽媽?zhuān)寢寢尯煤玫牧R他一頓。

說(shuō)曹操曹操到,媽媽回來(lái)了,我看到了盼望,沒(méi)想到妹妹惡人先告狀。說(shuō)什么我不把那一半大的蘋(píng)果讓給她。“你是哥哥,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,肯定會(huì)說(shuō)你的父母沒(méi)教養(yǎng)孔融讓梨的故事,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)會(huì)。”媽媽拍著我的肩膀,狠狠地說(shuō)。我真想解釋一下,但全部的解釋已顯得蒼白無(wú)力。俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無(wú)非也就少吃一兩口的蘋(píng)口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。究竟我不想把事情搞得太簡(jiǎn)單,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)當(dāng)讓讓她。

這件事過(guò)后,我明白了,忍讓不是軟弱無(wú)能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓?zhuān)鳛樾聲r(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇六

上帝以七日造世間。誠(chéng)然上帝是一個(gè)可敬的建設(shè)者,若上帝不是,那西方人的世界該多么丑陋啊!這個(gè)世界的美麗離不開(kāi)建設(shè)者的努力,卻可離開(kāi)批判者的嘴上功夫。相比于批判者,我更欣賞建設(shè)者。

西藏布達(dá)拉宮立于雪域,千百年來(lái)為人們所詠嘆,至今那里的游客仍多于夜星。它的美麗離不開(kāi)建設(shè)者的精雕細(xì)琢。埃及金字塔高千丈,直插云霄,沐浴太陽(yáng)神光,其建設(shè)歷程與雄偉為世界前列,它的壯觀離不開(kāi)建設(shè)者的辛苦勞作。中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城曲折千里,穿山萬(wàn)座,其之雄壯于世界建設(shè)史書(shū)中罕有匹者,其之美麗離不開(kāi)秦朝人民的堅(jiān)苦建設(shè),以上各種均說(shuō)明建設(shè)者之于世界,如水之于魚(yú),不可獲缺。我可不相信萬(wàn)噸的巖石,精美的雕紋是他批判者動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以變出來(lái)的。

我討厭不明是非,只知批判的批判者,我看待他們就如同我看待空氣,看起來(lái)很大,實(shí)則是空氣的,不堪一擊。

我喜歡建設(shè)者,因?yàn)樗麄兊那趭^,他們的精神,他們的品質(zhì)和他們贈(zèng)我的這個(gè)色彩紛紜的世界。

深夜老師挑燈夜戰(zhàn);黎明環(huán)衛(wèi)工人用力打掃;正午建筑工人蓋樓灑汗……建設(shè)者的事例我說(shuō)不完,我只知道他們的事我感動(dòng)在心,使我忍不住為他們喝彩。

2015年感動(dòng)中國(guó)人物之一的那個(gè)小伙子,他鏟藥三十年,不辭辛勞,不顧生死,堅(jiān)守自己崗位,為國(guó)家為人民作貢獻(xiàn)。他是一代大國(guó)工匠,是祖國(guó)似錦未來(lái)的建設(shè)者,他的崇高值得每一個(gè)尊敬。

如果讓那些只會(huì)逞口舌之強(qiáng)的家伙去做類(lèi)似危險(xiǎn)的活兒,恐怕他們?cè)鐕樑芰?。批判者總批判?duì)方之做法愚蠢至極,可我想說(shuō)批判者連愚蠢之極的方法都不會(huì)用。當(dāng)然啦,這個(gè)社會(huì)上有些批判者還是有著一顆正義的心的。我雖討厭批判者,但若批判者做到辯明是非,有理有據(jù)且問(wèn)心無(wú)愧,他們也未嘗不可尊敬。

建設(shè)者以勤勞和踏實(shí)建設(shè)天地,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,我們應(yīng)該滿懷尊敬之情看待他們。若有些批判者真要批判也請(qǐng)做到問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論如何,相比于現(xiàn)在的批判者,我更喜歡建設(shè)者。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇七

演講也被稱(chēng)為演講。這是在盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

大家好!

我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命祖先的光榮傳統(tǒng),熱愛(ài)祖國(guó)和人民,明亮的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前…每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)青年先鋒隊(duì)歌》時(shí),我的興奮總是很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,我是共產(chǎn)主義的繼任者!

我是一名光榮的少先隊(duì)員!

記得在一年級(jí)的入場(chǎng)儀式上,我們緊握雙拳。在旅輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我意識(shí)到紅領(lǐng)巾的意思:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我更加了解了少先隊(duì)員的責(zé)任,堅(jiān)定了少先隊(duì)員的榮耀。

我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍!

有一首歌唱著沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我想說(shuō):沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我無(wú)數(shù)次凝視著胸前的紅領(lǐng)巾。我想把她比作跳動(dòng)的火焰,因?yàn)樗屛蚁肫鹆藙⑽膶W(xué),劉文學(xué),劉文學(xué),王小學(xué),兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸,致力于保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢(mèng)想:熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,決心成為人才?是黨,讓我們所有的學(xué)生有的學(xué)生都享受九年的義務(wù)教育;是黨,為我們免除了學(xué)費(fèi)和雜費(fèi);也是黨,為我們有需要的學(xué)生支付助學(xué)金。我們要成為中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍隊(duì),責(zé)無(wú)旁貸!

我是共產(chǎn)主義接班人!

我很高興出生在這樣一個(gè)渴望和平的時(shí)代,我更自豪地出生在這樣一個(gè)擁有偉大黨組織的國(guó)家?;仡欉^(guò)去,我們感到興奮,但現(xiàn)在,我們更加自豪!只是因?yàn)槲覀冃乱淮類(lèi)?ài)我們的國(guó)家,深?lèi)?ài)我們的人民,深?lèi)?ài)我們可親可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨。我想把所有這份深?lèi)?ài)都轉(zhuǎn)化為激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我想舉起星火炬,用自己的雙手為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

我感謝歷史,因?yàn)檫@是歷史的選擇,讓我享受和平與幸福;因?yàn)槭菤v史的選擇總是鼓勵(lì)我們的新一代向上、向上、向上;因?yàn)檫@也是歷史的選擇,讓我們明白祖國(guó)的榮耀取決于我們繼續(xù)創(chuàng)造!作為新時(shí)代的接班人,我們的紅領(lǐng)巾要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),攜手關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。勇往直前,勇往直前,做好共產(chǎn)主義的接班人。

人我再一次緊握雙拳,高呼“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

老師和同學(xué)們:。

今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”……,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一名奉賢中學(xué)的一名學(xué)生。

俗話說(shuō)得好:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲少年是祖國(guó)的花朵,是朝氣蓬勃的日出,是充滿青春活力的新生代。國(guó)家正在悄悄崛起,世界形態(tài)在一步步強(qiáng)化,也正是這個(gè)時(shí)候,身為少年的我們應(yīng)該挺身而出。

首先要對(duì)未來(lái)充滿希望。希望是一個(gè)人前進(jìn)的指路燈,若沒(méi)了希望,前途就會(huì)坎坷,而且自己也會(huì)為此失去了方向。小時(shí)候的我們總希望當(dāng)老師,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)宇航員。也正是有了這美好的希望,我們才能抓著這希望的辮子一直往前沖。懷著對(duì)未來(lái)的美好期盼,從小立大志,長(zhǎng)大成大器。

其次我們要對(duì)自己有信心,要充滿活力。信心是一個(gè)人完成大事業(yè)的基礎(chǔ),若沒(méi)了信心,我們的一生也就會(huì)墮落而因此成了社會(huì)的廢人。祖國(guó)現(xiàn)在正需要的就是我們這群有信心,陽(yáng)光活力的少年。若只是心里想著要報(bào)效祖國(guó),而行為上卻沒(méi)有一點(diǎn)信心是完全不可以的。信心要展現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)給外國(guó)人看。我們并不弱,我們一直在奮斗!

然后就需要我們刻苦奮斗,真誠(chéng)學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能真真正正地報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)人都不是天生的智者,平凡的人要從一步一步做起,是需要后天的拼搏奮斗。知識(shí)就是力量,沒(méi)有力量你就只能拿著空殼的軀體去為國(guó)家效力了。現(xiàn)在成就高,為國(guó)家付出的多的哪一個(gè)不是博士、碩士呢?當(dāng)然也有例外,就算有例外,這些例外的人也會(huì)憑自己的日積月累去學(xué)習(xí)新知識(shí),去探索未知。所以說(shuō),沒(méi)了知識(shí),你將很可怕。

最后也需要我們擁有一顆山里且懂得奉獻(xiàn)的心。當(dāng)今社會(huì)的自私之人、貪小便宜之人、傷害國(guó)家之人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,邪惡是永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了正義的。想要報(bào)效國(guó)家,我們就要擁有一顆愛(ài)國(guó)赤子心。從小事做起,從自身做起去奉獻(xiàn)國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)。在日常生活中我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去孤兒院,去敬老院,去義捐,去做慈善,去打掃社會(huì)公共場(chǎng)所。用自己微弱的一份力去為社會(huì)做大貢獻(xiàn)。一點(diǎn)一滴的愛(ài)心匯聚起來(lái)就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

做好祖國(guó)的建設(shè)者和接班人并不難,關(guān)鍵靠毅力,靠實(shí)踐,靠創(chuàng)造,靠奉獻(xiàn)。有膽之人并不少。我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)母親的培育下一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,生長(zhǎng),等到春花爛漫之時(shí),喜迎豐收。

同學(xué)們,從此刻起就讓我們立大志,成大器,創(chuàng)名牌吧!一起共造屬于我們的未來(lái),一起共建我們的家園,一起共建我們引以為傲的祖國(guó)吧!要記住,我們是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日的祖國(guó),傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國(guó),國(guó)泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!

同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開(kāi)闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽(yáng)光下。在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的"中國(guó)夢(mèng)"需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)的棟梁之才。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊倪@些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善",24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,樹(shù)立偉大的夢(mèng)想,并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。

同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!同學(xué)們,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,做一名祖國(guó)的接班人,為實(shí)現(xiàn)偉大的"中國(guó)夢(mèng)"而讀書(shū)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日的祖國(guó),傲立東方,我們?yōu)榇俗院?;昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國(guó),國(guó)泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!

同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開(kāi)闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。

同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽(yáng)光下。在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)的棟梁之才。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊倪@些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善",24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,樹(shù)立偉大的夢(mèng)想,并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。

同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!同學(xué)們,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大家好!

孩子熱愛(ài)母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西——沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó),有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國(guó)史,其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!

應(yīng)該說(shuō),作為現(xiàn)在的中國(guó)人,我們生活得比歷任何時(shí)代的中國(guó)人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現(xiàn)代中國(guó)人卻比歷任何時(shí)代的人們都恥于談到愛(ài)國(guó)家。他們認(rèn)為愛(ài)國(guó)是一件極不合時(shí)宜的事。誰(shuí)要談到國(guó)家,誰(shuí)就會(huì)遭到冷落;誰(shuí)要談到愛(ài)國(guó),誰(shuí)就會(huì)招來(lái)嘲弄。挖國(guó)家墻腳,當(dāng)國(guó)家碩鼠,才是瀟灑和時(shí)髦。前不久,有人還對(duì)我說(shuō):“學(xué)校搞什么愛(ài)國(guó)主義?人家外國(guó)就不興愛(ài)國(guó)?!?/p>

外國(guó)就不興愛(ài)國(guó)嗎?讓我們來(lái)看看曾被我們罵成罪惡之源的資本主義國(guó)家的人們是怎樣愛(ài)國(guó)的吧。一次,一個(gè)美國(guó)婦女在日本海濱旅游時(shí),小女兒不小心劃破了嘴巴,引起了病毒感染,需要急救。然而那是一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),到東京大醫(yī)院還得坐七個(gè)小時(shí)的火車(chē)。正當(dāng)母親為趕不上火車(chē)救不了女兒而心急如焚時(shí),四個(gè)正要出海的日本漁民主動(dòng)上來(lái),將母女倆及時(shí)送到火車(chē)站。當(dāng)這個(gè)美國(guó)人要付錢(qián)時(shí),四個(gè)日本人卻謙恭而熱情地說(shuō):“你們是我們國(guó)家的客人,我們應(yīng)該做我們應(yīng)該做的事情。歡迎你們?cè)賮?lái)日本!”

講到這兒,你也許會(huì)大吃一驚:“老外也愛(ài)國(guó)?”

是的,他們也愛(ài)國(guó),而且愛(ài)得不比我們遜色。

他們以損害國(guó)家為恥,以報(bào)效祖國(guó)為榮。在那里,人們是在追求金錢(qián),然而,當(dāng)要他們?cè)诮疱X(qián)與祖國(guó)之間選擇時(shí),他們毫不猶豫地拋棄金錢(qián),選擇祖國(guó)。

親愛(ài)的朋友,當(dāng)我們兩相比較之后,我們會(huì)不會(huì)感到臉紅?探究人們今天這種不正常的厭國(guó)心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價(jià)值觀念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹,在于人們對(duì)人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面是必須改變的了!

意大利政治家馬志尼說(shuō)過(guò):“沒(méi)有共同信仰和共同目標(biāo)的人,就不會(huì)存在于真正的社會(huì)中。”俄國(guó)文學(xué)家別林斯基也說(shuō):“部分存在于整體之中,誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó),誰(shuí)就不屬于人類(lèi)?!奔热蛔鎳?guó)是我們的寢土,在這兒我們說(shuō)著心中所喜歡的語(yǔ)言,在這兒我們筑起自己的愛(ài)巢。我們有什么理由不去熱愛(ài)她呢?愛(ài)我們的祖國(guó)吧!愛(ài)國(guó)主義不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。

當(dāng)然,我們的祖國(guó)如今盛世太平,不需要我們?nèi)ヒ嗍种?,以感頑主;不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國(guó)還很窮,還需要建設(shè)。因此,今天的愛(ài)國(guó)主義雖然不需要流血,卻還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾告誡他的人民:“你們要問(wèn)的不是你的國(guó)家能為你做些什么,而是你能為國(guó)家做些什么?!边@話同樣適用于我們中國(guó)人。讓我們種好每一分田,讓我們車(chē)好每一枚螺釘,讓我們批改好每一份作業(yè),讓我們護(hù)理好每一位病人,讓我們做好自己的那份工作吧。這,就是在愛(ài)祖國(guó)!

星期天到了,當(dāng)小女兒一手扯著我們的衣角,一手牽著紅色的氣球,徜徉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園時(shí),我們一定能感受到作母親的神圣與偉大。下班了,當(dāng)我們一家三口圍著餐桌,品味著那道時(shí)令小炒時(shí),我們一定會(huì)體驗(yàn)到家庭的溫馨與祥和。

朋友啊,既然孩子那么愛(ài)母親,我們又如此愛(ài)家庭,那么,就讓我們像孩子愛(ài)母親那樣去愛(ài)祖國(guó),像我們愛(ài)家庭那樣去愛(ài)國(guó)家吧!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇八

炎夏的清晨,

你們?cè)缭绲仄鹆舜病?/p>

匆匆用過(guò)了早餐,

走在了工作的路上。

炎夏的傍晚,

你們?nèi)栽诠ぷ鲘徫簧蠆^斗。

微風(fēng)拂過(guò)一張張臉龐,

你們卻不肯休息片刻。

寒冬的清早,

你們頂著狂風(fēng),

你們冒著雨雪,

一個(gè)個(gè)高大的身影出現(xiàn)在工作崗位上,

寒冬的夜晚,

你們終于回到了家。

一張張臉龐與一雙雙粗糙的的被凍得通紅。

真叫人心痛??!

??!

可親可敬的,

今日的祖國(guó)是多么繁榮昌盛!

如果要問(wèn)誰(shuí)是最可愛(ài)的人?

我堅(jiān)信,

大家一定會(huì)不約而同的回答:“!”

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇九

我愛(ài)我的祖國(guó),就像我愛(ài)我的母親一樣。我熱血沸騰。我想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽。同樣,我也要報(bào)答我偉大的祖國(guó),它給我喂牛奶。

每當(dāng)國(guó)旗高高升起,我的心就澎湃著,雄壯的國(guó)歌中有力的音符告訴我,我肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的光榮歷史任務(wù)。

我很慶幸能夠生活在這樣一個(gè)物質(zhì)文明豐富的今天,老一輩革命前輩們用鮮血換來(lái)了我們今天無(wú)比優(yōu)越的生活,所以我有了更大的緊迫感。我必須努力學(xué)習(xí),以旺盛的精力致力于學(xué)習(xí),不怕苦,認(rèn)真,努力,扎實(shí)。

我們是祖國(guó)的花朵,新一代領(lǐng)導(dǎo)人像太陽(yáng)一樣照耀著我們的成長(zhǎng)。我很感激,我想為我們的祖國(guó)服務(wù)。

我想去遙遠(yuǎn)的邊疆,認(rèn)真守護(hù)我們的國(guó)家。我想成為一名科學(xué)家,讓火箭飛得更高。我想成為一名工人,為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)一枚釘子和一把鐵。我要做一個(gè)戰(zhàn)略家,指揮我軍抗擊帝國(guó)主義侵略,直到夾著尾巴逃跑。

啊,我愛(ài)你,我的祖國(guó)。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:。

大家好!我今天演講的題目是“祖國(guó),我愛(ài)你”。

祖國(guó),沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我們。我想用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài):。

我愛(ài)你/長(zhǎng)江的碧波,

是她/唱響了56個(gè)民族的心。

我愛(ài)你/黃河的波濤,

她/養(yǎng)育了14億人/養(yǎng)育了他們。

我愛(ài)你/長(zhǎng)城的雄偉,

她是中國(guó)兒女的脊梁。

我愛(ài)你/雄偉的黃山,

是她展示了祖國(guó)的美麗和尊嚴(yán)。

?。★L(fēng)景秀麗、文化燦爛、科技先進(jìn)的祖國(guó),我愛(ài)你,我為你驕傲!

為了你的富強(qiáng),多少中國(guó)孩子不怕困難,浴血奮戰(zhàn):背負(fù)屈辱和羊的包袱的蘇武;霍去病為了報(bào)國(guó),有家不歸;譚嗣同,去待肝膽,笑刀叢;xxx,誰(shuí)不能回頭,上下搜索;xxx,他為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)...他們一起譜寫(xiě)了一首黃艷的贊歌!

有多少中國(guó)兒女像自己的親人一樣熱愛(ài)祖國(guó)。屈原為祖國(guó)投石入河;文天祥慷慨悲歌,為祖國(guó);陸游為祖國(guó)寫(xiě)詩(shī)。譚嗣同面對(duì)刀時(shí)面不改色,也是念念不忘的祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。

風(fēng)雨歷程見(jiàn)證了偉大的東方國(guó)家中國(guó)的崛起,無(wú)數(shù)次春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨向世界證明了中國(guó)的精彩與繁榮。2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)首都北京成功舉行,獲得了歷史上最多的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。2010年10月1日,神舟載人飛船成功上天,嫦娥二號(hào)成功發(fā)射;2013年6月13日,神時(shí)、天宮一號(hào)成功對(duì)接;今年9月3日,在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反xxx戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的閱兵式上,我們中華民族展現(xiàn)了強(qiáng)大的力量。

起飛!祖國(guó),我為你驕傲!你像一個(gè)巨人,站在世界的東方。

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十一

親愛(ài)的西藏鐵路建設(shè)者們:。

您好!

今天,我們了解了修建西藏鐵路的各種困難。凍土地區(qū),缺氧,大風(fēng)…,想想看,你們犧牲了那么多兄弟同胞,修建了一條連接兩地,促進(jìn)關(guān)系的鐵路,你們就是我們的榜樣。

人離不開(kāi)氧氣,而你卻在缺氧的情況下堅(jiān)持要建氧氣站,這需要多大的勇氣和毅力!但你做到了。在我看來(lái),你們是英雄,植根邊疆,奉獻(xiàn)邊疆的英雄!

凍土,凍了幾百年,極其堅(jiān)硬,用混凝土太硬,被暖爐吹,塌了。這才不愧是高雪域!想挖通這座雪山,不容易!但是經(jīng)過(guò)一天一夜的努力,你終于克服了這個(gè)困難,這需要很大的決心和信心!

耶!修建通往拉薩的鐵路是每個(gè)中國(guó)人的愿望,你們是為我們實(shí)現(xiàn)愿望的使者,同時(shí)這也是你們的愿望。你將犧牲自己的生命去修建通往拉薩的鐵路。

一定要把邊疆建設(shè)者的精神傳承下去,所以我想說(shuō):“邊疆建設(shè)者,你們真棒!”

祝愿:平安幸福。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十二

????????在您和煦的春風(fēng)中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

????????祖國(guó)啊,

????????您用寬廣的胸懷接納我的翅膀,

????????您用慈祥的笑容澆灌我的理想,

????????您用蔚藍(lán)的火焰電亮我的希望。

????????祖國(guó)啊,祖國(guó)!

????????無(wú)論我生長(zhǎng)在哪里,

????????我的生命永遠(yuǎn)閃耀您的光芒!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十三

建國(guó)五十周年的時(shí)候,我十五歲,一個(gè)稚氣的少年,除了被電視上威嚴(yán)壯闊的閱兵式震撼,對(duì)于祖國(guó)的滄桑巨變,大多來(lái)源于長(zhǎng)輩們的講述。現(xiàn)在,建國(guó)六十周年,我二十五歲,我學(xué)會(huì)用自己的眼睛關(guān)注祖國(guó)的點(diǎn)滴。

半個(gè)月前,我乘火車(chē)去西寧。從魚(yú)米之鄉(xiāng)的長(zhǎng)江中下游平原,到巍峨群峰的青藏高原,二十六小時(shí),兩千公里的路程,途徑湖北,河南,陜西,甘肅,寧夏,青海六省。我親眼看到了祖國(guó)神奇多變的地貌,一馬平川的華北平原,千溝萬(wàn)壑的黃土高原,蒼茫的戈壁……尤其是過(guò)了隴中高原后,火車(chē)就是在一個(gè)接一個(gè)的山洞中穿梭,連綿的山峰讓每個(gè)人震撼和激動(dòng)。在感慨祖國(guó)幅員遼闊,贊嘆這鐵路神奇的同時(shí),我想到更多的是修建這條“天路”那些令我們敬仰的工程師,工人。那些無(wú)數(shù)的為了這鐵路通暢而默默付出的人們,在這片土地上,他們要付出怎樣的努力和艱辛,才能征服如此復(fù)雜多變的自然環(huán)境,完成這功在千秋的巨作??!他們,有著一個(gè)共同的名字——鐵路工作者。

而作為青海省唯一的重點(diǎn)大學(xué),青海大學(xué)的歷史沿革,更是充分體現(xiàn)了西部開(kāi)發(fā)的豐碩成果。一位三十多年教齡的老師說(shuō)感嘆地說(shuō),“青大近五年的發(fā)展,比以前五十年的發(fā)展的總和還要多?!泵磕?,清華大學(xué)等多所一流院校對(duì)口支援青大,使這所高原上的象牙塔吸引了越來(lái)越多祖國(guó)各地優(yōu)秀的學(xué)子。巍巍群峰,綿綿雪域,茫茫戈壁……古老而神秘的青藏高原千百年來(lái)沉寂落寞,被注入了洶涌奔騰的新鮮血液,他們必將會(huì)成為祖國(guó)西部騰飛強(qiáng)大的力量。他們也有個(gè)共同的名字——西部開(kāi)拓者。

三個(gè)月前,我從學(xué)校來(lái)到長(zhǎng)江水產(chǎn)研究所學(xué)習(xí)。在這里我見(jiàn)到了多位水產(chǎn)界的頂級(jí)專(zhuān)家。曾經(jīng),我以為他們?cè)撌嵌嗝吹剡b不可及??!而后來(lái)我才真正地明白,威望是靠真才實(shí)學(xué),真知實(shí)干一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)的。曾老師,每天是我們課題組最早到辦公室的,也是每天工作時(shí)間最長(zhǎng)的。每次下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)民防治魚(yú)病,曾老師都是親自到每個(gè)塘邊仔細(xì)觀察;一個(gè)研究員,就這樣頂著烈日或冒著風(fēng)雨,奔波在不同的村子里。他是魚(yú)病學(xué)科的知名專(zhuān)家,更是農(nóng)民親切的魚(yú)病醫(yī)生。因?yàn)閯诶郏刻於家p著腹帶來(lái)減少疼痛。還有一位老師,下鄉(xiāng)的時(shí)候,為了采到好的病魚(yú)樣本,冒著雨,毫不猶豫地光腳下塘,腳被劃破了都顧不上看,拿到樣品時(shí)興奮不已,露出燦爛滿意的'笑容。還有一位老師,可以為了試驗(yàn)不吃飯,不睡覺(jué),他的執(zhí)著讓我們欽佩。他們就這樣兢兢業(yè)業(yè)地工作,不抱怨,不埋怨。他們每次下鄉(xiāng),帶給農(nóng)民的不僅僅是技術(shù)幫助,更是對(duì)農(nóng)民的關(guān)心,是國(guó)家對(duì)農(nóng)民的重視。他們也有個(gè)共同的名字——科研工作者。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,四年前他在大學(xué)中是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,半年前,他還到軍校集訓(xùn),每天寢室,訓(xùn)練場(chǎng),食堂,三點(diǎn)一線,就是在這種枯燥的反復(fù)中,磨練意志。半年后,他被分配去了新疆,現(xiàn)在,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆大門(mén)。他和他的戰(zhàn)友們一樣,都是八零后,他們也是父母的獨(dú)苗兒,他們也曾經(jīng)高考取得優(yōu)異的成績(jī),他們就是這樣默默地用青春換取祖國(guó)的安寧。他們也有個(gè)共同的名字,人民軍人!

曾經(jīng)稚嫩的我以為,非要做出什么轟轟烈烈的大事情,人生才會(huì)有意義。隨著成長(zhǎng),我目睹了祖國(guó)被無(wú)數(shù)平凡的人們共同創(chuàng)造出的不平凡。

溫總理告訴我們,“中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮盡的,不要在乎一時(shí)的得失,要執(zhí)著?!闭怯羞@樣一些執(zhí)著的人,他們堅(jiān)持地在自己的崗位上,履行職責(zé),選擇了就不言乏力,不言放棄;正是有這樣一些令人尊敬的人,他們心系廣大百姓,不辭辛苦,踏實(shí)工作,讓科技惠及每個(gè)普通人;正是有這樣一些奮起的人,他們滿腔熱血,激昂的斗志,甘于奉獻(xiàn)的精神,可以讓荒涼的戈壁也開(kāi)出絢麗的花朵;正是有這樣一些堅(jiān)定的人,他們不計(jì)名利,甘于寂寞,矗立在遙遠(yuǎn)的邊疆,用自己的鋼鐵般的臂膀保障祖國(guó)的安定祥和。他們,擁有一個(gè)共同的名字——!

因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)他們,我們才能說(shuō),我為祖國(guó)而驕傲!我們有信心,祖國(guó)明天會(huì)更好!

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十四

國(guó)防是一個(gè)國(guó)家最根本的,也反映了一個(gè)國(guó)家的地位。無(wú)論時(shí)代如何變遷,國(guó)防強(qiáng)大的國(guó)家都不會(huì)被欺負(fù)。俗話說(shuō),國(guó)防強(qiáng)就是國(guó)家強(qiáng)。

俗話說(shuō),落后就要挨打。如果我們的國(guó)家強(qiáng)大,我們必須有強(qiáng)大的軍隊(duì)和人民的支持,這樣我們才能站在世界各國(guó)的無(wú)敵森林中。雖然現(xiàn)在是和平的時(shí)代,但我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育中最生動(dòng)的篇章。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)遵守:“戰(zhàn)爭(zhēng)打不過(guò)百年,國(guó)家離不開(kāi)‘防御’?!本o急情況下不斷加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。國(guó)防不是欺負(fù)弱小挑起戰(zhàn)爭(zhēng),而是更好的保衛(wèi)祖國(guó),讓人民生活更安定。

作為一名學(xué)生,他應(yīng)該參加軍事訓(xùn)練,在初中、高中和大學(xué)接受系統(tǒng)的國(guó)防教育。對(duì)于我們小學(xué)生,也會(huì)利用每年夏天的夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)入國(guó)防教育基地,深入了解國(guó)防知識(shí);采訪優(yōu)秀的解放軍官兵,練習(xí)和體驗(yàn)軍事活動(dòng)。所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,如果沒(méi)有國(guó)防,國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)就無(wú)法得到保障。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)報(bào)到,學(xué)習(xí)高科技,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展和國(guó)防建設(shè)做出貢獻(xiàn),履行好作為公民的義務(wù)!

雖然我們?nèi)匀贿^(guò)著幸福的生活,但世界并不那么和平,中國(guó)的局勢(shì)非常緊張,戰(zhàn)爭(zhēng)迫在眉睫。因此,我們要有緊迫感,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。

[8]。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十五

昨晚,在昏暗的燈光下,我正在讀《建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)》。

2011年,當(dāng)金色的春天花開(kāi)的時(shí)候,在人民大會(huì)堂的全國(guó)“兩會(huì)”內(nèi)外,一個(gè)明亮的詞在人們的口中傳播開(kāi)來(lái),那就是“快樂(lè)中國(guó)”。

如果你覺(jué)得我們張著嘴,衣服伸著住就不幸福?那我要鄭重的告訴你——你錯(cuò)了!

很多學(xué)生怕開(kāi)學(xué),貧困山區(qū)的曾偉怕開(kāi)學(xué),但是她怕開(kāi)學(xué)的原因和很多學(xué)生不一樣,因?yàn)樗徊黄饘W(xué)費(fèi)!每天下午放學(xué),學(xué)校門(mén)口都有無(wú)數(shù)輛車(chē)經(jīng)過(guò)。坐公共汽車(chē)到那里只需要十分鐘。山區(qū)的孩子上下學(xué)需要半個(gè)小時(shí)。而所謂的半個(gè)小時(shí)還在跑!我們每天上下學(xué)幾乎都是坐“專(zhuān)車(chē)”接送。摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)是家常便飯,汽車(chē)也是數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在自行車(chē)接送已經(jīng)很少見(jiàn)了。走在平坦寬闊的路上,這是陜西秦巴山區(qū)女孩張應(yīng)華敢于想到的嗎?她每天早上5點(diǎn)帶著火把走在崎嶇的山路上,腳踩在崎嶇的巖石上...她唯一的愿望就是不要帶著火把去學(xué)校...

看到這里,我的心膨脹了,久久不能平靜。被好人幫助過(guò)的笑臉深深印在我的腦海里。想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,一滴晶瑩的淚珠順著臉頰滴落在書(shū)頁(yè)上。我們現(xiàn)在還不開(kāi)心嗎?傍晚的光線柔和,讓人格外溫暖。

對(duì)祖國(guó)建設(shè)者篇十六

血一般的赤色,血一般的旗幟,血一般的革命,血一樣的情。紅色的心——赤心。

——題記。

那一年,中國(guó)從災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),在人民紅色的激情中站了起來(lái),證明自己從此強(qiáng)大起來(lái);那一日,中國(guó)在全世界人們的關(guān)注下,在紅色的奧運(yùn)xxx下,向全世界展示了中國(guó)的悠久歷史,燦爛文化;那一夜,在血紅的國(guó)旗下,在十三億人民沸騰的歡呼中強(qiáng)大起來(lái)。

赤是國(guó)旗的顏色,莊嚴(yán),肅穆,隆重。它象征著生命,象征著成功,就像我們的祖國(guó),在危難中崛起,在災(zāi)難中強(qiáng)大。多難興邦,災(zāi)難之后,我們民族的精神得以發(fā)揚(yáng)。災(zāi)難,是一個(gè)悲壯的過(guò)去,更是一個(gè)偉大的開(kāi)始,祖國(guó)在災(zāi)難中成長(zhǎng)。

赤是鮮血的顏色,富有活力與激情。祖國(guó)是紅的。多少位革命先烈們?yōu)榱藝?guó)民的理想倒在了血泊里,多少位紅軍戰(zhàn)士們倒在了通往解放的路上。為了我們彩色的夢(mèng),他們付出了鮮紅的血。富有生命的赤是祖國(guó)的顏色,改革開(kāi)放的熱潮使中國(guó)向著世界強(qiáng)國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的逐漸發(fā)展,使我們的生活水平不斷提高,教育水平不斷提高。紅是中國(guó)的本色!

赤是忠誠(chéng)的顏色,它代表著忠義與堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的,經(jīng)歷了那么多災(zāi)難之后,經(jīng)歷了那么多分裂之后,終于迎來(lái)了和平。人民的忠誠(chéng),xxx的忠誠(chéng),是分不開(kāi)的,是密不可分的。我們的祖國(guó),擁有著最樸素而又最偉大的精神,最堅(jiān)定、最堅(jiān)強(qiáng)的意志,祖國(guó)是忠義的紅。

祖國(guó)的歷史是紅的,充滿著熱烈的愛(ài)國(guó)情,充滿著拋頭顱、灑熱血的激情,歷史的紅充滿這悲壯。從秦到清,從新民主主義革命的興起到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。每一個(gè)朝代都經(jīng)歷了紅熱烈的洗禮,每個(gè)故事都充滿著紅的精神。從五星紅旗第一次升起開(kāi)始,從xxx宣布xxx成立開(kāi)始,紅色更加充斥在我們的文化,中華人民把火紅一般的激情獻(xiàn)給了祖國(guó)。

有人說(shuō),人要做獅子,駱駝,赤子。要有獅子的勇敢,駱駝的忍耐,和愛(ài)國(guó)的赤子之心。季康子問(wèn):使民敬忠以勸如何?答曰:臨之以莊則敬,孝慈則忠。

祖國(guó),赤是您給我的財(cái)富。

祖國(guó),赤心是我給您的禮物。

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