青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案(精選16篇)

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青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:32:15     小編:QJ墨客

一個(gè)好的方案還應(yīng)該考慮到團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,形成集體智慧的結(jié)果。對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行評(píng)估和比較,找到最優(yōu)解決方案。方案的制定過程中可以請(qǐng)教專業(yè)人士或領(lǐng)域?qū)<?,以獲取更好的建議和意見。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一

本次百科知識(shí)競(jìng)賽,是由設(shè)備部安全分委會(huì)承辦。

安全是所有工作的前提!

促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識(shí),從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

616培訓(xùn)室。

設(shè)備部七大模塊。

造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)。

硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)。

mdi維護(hù)團(tuán)隊(duì)。

聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)。

自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)。

電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行。

機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)。

每隊(duì)三人,模塊經(jīng)理+員工。

各單位將報(bào)名人數(shù)于6月20日之前報(bào)于我處。

1、主持人:廖忠鑫、王德志。

2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風(fēng)險(xiǎn)管控分委會(huì)。

3、計(jì)分及搶答器:設(shè)備部工作分委會(huì)。

4、其他:設(shè)備部評(píng)估和改善分委會(huì)。

團(tuán)隊(duì)賽:采取積分制。

一、團(tuán)隊(duì)賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)。

1、必答題:6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請(qǐng)?jiān)?0s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪,答對(duì)每題記10分,答錯(cuò)不扣分。(30min)其中錯(cuò)誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。

每支隊(duì)伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對(duì)的題每題記10分,答錯(cuò)或過記0分。(15min)。

3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對(duì)記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場(chǎng)仲裁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出題,兩隊(duì)進(jìn)行作答。

三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審進(jìn)行仲裁。

可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場(chǎng)十必須、高風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、中風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識(shí)。

任經(jīng)理、張經(jīng)理吳經(jīng)理仇經(jīng)理。

每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人。

設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

個(gè)人獎(jiǎng)3名。

參與獎(jiǎng)若干。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二

作文是反映學(xué)心世間,知識(shí)世間的一扇窗戶。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地寫出自己的點(diǎn)滴感受。

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè)和海量閱讀,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

通過活動(dòng),給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高,語文素養(yǎng),通過習(xí)作,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

統(tǒng)一命題,以閱讀《小學(xué)生天地》為主題,談刊物或其中某個(gè)欄目,某篇;文章對(duì)自己的'教育、啟發(fā)和影響:就刊物某篇文章寫讀后感或評(píng)論等。

三年級(jí)、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)

12月14日至12月18日

三四年級(jí)語文教師(時(shí)間:12月18日)

本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,由三四年級(jí)各班的語文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。

每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品,附表于總結(jié)。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

組長:陳思平。

副組長:高生岐馬飛。

成員:高媛王海華牛燕妮牛帥。

競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月16讓(周四)下午。

三年級(jí)10人,

四、五年級(jí)每班12人,六年級(jí)15人。

三年級(jí):王海華四年級(jí):高生岐。

五年級(jí):高媛六年級(jí):馬飛。

馬飛牛艷妮牛帥。

三年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:王海華。

四年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高生岐。

五年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高媛。

六年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:馬飛。

以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四

一、參加對(duì)象:本區(qū)所有中小學(xué)生,鼓勵(lì)教師和家長參與。

二、時(shí)間安排:4月—月30日。

三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。

1、競(jìng)答內(nèi)容:健康知識(shí),包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。

2、競(jìng)答形式:參賽者答題時(shí),網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫中的題目進(jìn)行問答,共計(jì)100分,答題時(shí)間為60分鐘。

3、競(jìng)答模式:模擬比賽,不限次模擬練習(xí);正式比賽,競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競(jìng)答成績。

四、參與方法。

1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.),進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊,隨后進(jìn)入“年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。

2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào),點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目,隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”,進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。

3、進(jìn)入活動(dòng)頁面后,注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。

4、注冊(cè)成功后,持用戶賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),在滿分100分的基礎(chǔ)上,根據(jù)所用時(shí)間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,請(qǐng)于2019年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址:.)的“健康教育”板塊。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五

1、參加此次競(jìng)賽的共有7支代表隊(duì),每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安??岂R濤。

2、每支代表隊(duì)分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長組成。

1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì);

2、一、二、三名各取一個(gè)名次,分別獎(jiǎng)勵(lì)金額如下:(略)。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六

根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目的通知》(蘇教基〔20xx〕6號(hào)),江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽為江蘇省教育廳審核批準(zhǔn)的中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目之一,今年舉辦第九屆,初中組的競(jìng)賽組織工作由江蘇教育報(bào)刊社《初中生世界》編輯部具體負(fù)責(zé)?,F(xiàn)將競(jìng)賽具體實(shí)施方案公布如下:

第九屆江蘇省中學(xué)生作文競(jìng)賽(初中組)分初賽和決賽兩個(gè)階段。

20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評(píng)階段,由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作文報(bào)送《初中生世界》編輯部。

11月1日—15日,由《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng),確定參加決賽的選手名單。

11月20日左右公布入圍決賽的選手名單,11月28日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,現(xiàn)場(chǎng)決賽同時(shí)在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。

(一)初賽。

1、初賽的組織機(jī)構(gòu)。

本屆作文競(jìng)賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評(píng)委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語文教研員、語文高級(jí)教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。

2、初賽的組織方法。

初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級(jí)各版公布,各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競(jìng)賽不收取任何費(fèi)用。

3、初賽的評(píng)審。

各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報(bào)刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評(píng)后,向《初中生世界》編輯部報(bào)送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎(jiǎng)名單、推薦參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的人選及作文,基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。

4、初賽的監(jiān)督。

為了加強(qiáng)對(duì)初賽的監(jiān)督,以確保競(jìng)賽公正、公平、透明、權(quán)威,各地初評(píng)委名單需報(bào)《初中生世界》編輯部核定。

初評(píng)委在評(píng)選過程中應(yīng)認(rèn)真審閱,對(duì)抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān),杜絕徇私舞弊。同時(shí)歡迎社會(huì)各界監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)評(píng)審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象,可向編輯部反映相關(guān)情況,電話:025—86275774、86275782。

(二)復(fù)評(píng)。

《初中生世界》編輯部組織專家對(duì)各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評(píng),確定入圍省級(jí)決賽人眩參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。

(三)決賽。

決賽時(shí)間為11月28日9:30—11:30,全省統(tǒng)一命題,各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場(chǎng)作文,由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考,并邀請(qǐng)有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評(píng)審。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,分年級(jí)評(píng)定,頒發(fā)相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書,并向三等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同時(shí)根據(jù)各地的組織情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)20名。特等獎(jiǎng)獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)。

初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布?;顒?dòng)結(jié)束后,部分獲獎(jiǎng)作品將由專家點(diǎn)評(píng),在《初中生世界》雜志選登。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七

轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,并由各單位統(tǒng)一報(bào)名;每人須交1寸近照2張。

(一)團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團(tuán)體賽每個(gè)單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練(不可兼運(yùn)動(dòng)員)各1名,男運(yùn)動(dòng)員2名,女運(yùn)動(dòng)員1名。

(三)團(tuán)體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場(chǎng)順序?yàn)椋旱谝粏未?、第二單打、第三單打(允許運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng))。為公平起見,各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。

(四)單項(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對(duì)方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》;

錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團(tuán)體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯賽裁判長由組委會(huì)指派。

如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。

(一)團(tuán)體賽運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)名單,必須在賽前10分鐘于比賽場(chǎng)地交換。

(二)大會(huì)提供比賽用球,運(yùn)動(dòng)員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時(shí)間,過時(shí)按棄權(quán)處理。

(四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。

團(tuán)隊(duì)知識(shí)答題競(jìng)賽。

我校七年級(jí)每班一隊(duì),每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名,在競(jìng)賽前交名單,作好記錄。

競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。

競(jìng)賽地點(diǎn):教學(xué)樓門前。

(一)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡(jiǎn)答題。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)。

1、必答題。共60題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個(gè)隊(duì)的1號(hào)選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答,然后是每個(gè)隊(duì)的2號(hào)選手答題,每班有2次求助班級(jí)的'機(jī)會(huì)。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答(隊(duì)員選定后不可更改,回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒),在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題,答對(duì)加1分,內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊(duì)可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊(duì)當(dāng)場(chǎng)抽選,自薦一名隊(duì)員答題,可商議補(bǔ)充,答題時(shí)間不超過10秒,答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會(huì)。

4、競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競(jìng)賽要求。

(1)各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到賽場(chǎng)。

(2)各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競(jìng)賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號(hào),抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序,比賽過程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問題時(shí)必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊(duì)時(shí),參賽隊(duì)員應(yīng)起立向評(píng)委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評(píng)判得分與否,如主持人不能判定隊(duì)員回答是否正確,能否得分時(shí),由評(píng)選委員會(huì)仲裁裁定。

(一)知識(shí)競(jìng)賽。

1、七年級(jí)分別設(shè)集體一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九

xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學(xué)生作文比賽方案。

報(bào)名時(shí)間:即日起至20xx年xx月xx日。

比賽地點(diǎn):xx市兩館一樓a105室、一樓西會(huì)議室、一樓多功能廳。

通過現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力,讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)成功與快樂,從而促使學(xué)生寫作,沉浸于寫作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

活動(dòng)參與對(duì)象:全市初中生。

七年級(jí)——九年級(jí)。

1、報(bào)名流程:

報(bào)名方式:xx市少年兒童圖書館微信平臺(tái)報(bào)名;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

報(bào)名需提交2寸照片一張,照片背后注明學(xué)生信息(姓名、學(xué)校年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式)。

2、比賽流程:

參賽學(xué)生提前15分鐘入場(chǎng),比賽開始后30分鐘,不允許入場(chǎng)。

比賽時(shí)間90分鐘,要求現(xiàn)場(chǎng)作文,作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

評(píng)審?fù)瓿珊蟪煽儠?huì)在xx市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布。

1、學(xué)生必須用中性筆或鋼筆。

2、學(xué)生試卷要求寫作,語句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象;主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;字跡清楚,不寫錯(cuò)別字,卷面整潔。

3、作品必須為原創(chuàng)作品。

語句流暢、優(yōu)美20。

描寫生動(dòng)、形象20。

結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20。

主題鮮明,感情真摯10。

書寫工整,卷面整潔10。

與眾不同,新穎,有特色20。

總計(jì)100。

大賽設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機(jī)構(gòu)和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十

通過安全知識(shí)競(jìng)賽,促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

此次活動(dòng),競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題,采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的形式,考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

各班幼兒、參賽家長。

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

1.安全知識(shí)題目。

2.場(chǎng)地布置(每班坐四縱排,計(jì)分板,蘋果磁性)。

1.介紹各班級(jí)代表隊(duì),喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場(chǎng)的其他小朋友,一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對(duì)一題一個(gè)蔬菜,答錯(cuò)不給),搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。

6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題,家長搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

7.宣布比賽結(jié)果。

以班級(jí)為單位第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名1個(gè)。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一

為提高學(xué)生的安全防范意識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生,預(yù)防青少年違法犯罪。為全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,提高家、校、社會(huì)齊抓共管意識(shí);為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,宣傳有關(guān)交通、消防、食品、地震安全知識(shí),更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識(shí),防溺水、防踩踏、防性侵害、防詐騙、防恐防暴等網(wǎng)絡(luò)知識(shí);提高我校師生的安全防范意識(shí)和危急情況的處置能力。決定組織參加2016年中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、宣傳學(xué)習(xí)階段(2016年3月—6月):各校要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)、參與競(jìng)賽活動(dòng)。

2、操作培訓(xùn)階段(2016年7月):各校要強(qiáng)化對(duì)比賽活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,確保活動(dòng)安全順利開展。成立以政史、綜合課教師為主的輔導(dǎo)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),不定期的開展競(jìng)賽專題輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

3、競(jìng)賽答題階段(2016年7月至12月):由校長室、教育教學(xué)處牽頭對(duì)各校師生、家長參賽情況進(jìn)行摸排督查,廣泛組織師生、家長參與競(jìng)賽活動(dòng)。

1、全體師生、家長(含幼兒園)均可參與,具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范意識(shí),網(wǎng)上競(jìng)賽答題”。由實(shí)驗(yàn)學(xué)校提供安全知識(shí)學(xué)習(xí)資料和網(wǎng)上答題知道。

2、活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)學(xué)校分幼兒園、初中、小學(xué)三大塊來組織推進(jìn),利用黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成網(wǎng)上在線答題的填寫任務(wù),然后將答題卡審核后提交。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)對(duì)答題卡進(jìn)行評(píng)改,對(duì)全對(duì)的答題卡通過抽獎(jiǎng)方式產(chǎn)生一二三等。

1、全縣評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對(duì)本次活動(dòng)組織好、參與率高的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品。

價(jià)值200獎(jiǎng)品價(jià)值50元獎(jiǎng)品價(jià)值20元獎(jiǎng)品。

1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

2、各班主任要在2012年2月27日前報(bào)取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對(duì)活動(dòng)開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié),寫一份安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)交到政教處。

槐樹灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016年6月。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二

通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。

二、競(jìng)賽內(nèi)容。

競(jìng)賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。

三、競(jìng)賽形式。

1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。

2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。

其中必答題2輪共64題(8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分;搶答題10題(每題20分),答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。

3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。

各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手(序號(hào)自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。

4、競(jìng)賽開始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

四、參賽單位及人員。

參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。

六、競(jìng)賽要求。

知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動(dòng),這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來,與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三

1、通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。

重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。

活動(dòng)過程:。

一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則。

我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個(gè)為什么”擂臺(tái)賽和“財(cái)富大考場(chǎng)”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。

二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:。

1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)。

(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志。

(2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志。

2、找錯(cuò)游戲(搶答)。

看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為,并幫其糾正。

3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。

提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險(xiǎn)預(yù)防。

由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對(duì)可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對(duì)同樣可得分。

三、頒獎(jiǎng)儀式:。

1、看積分評(píng)名次。

2、聽音樂頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束:。

創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識(shí)。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四

組長:

成員:

1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級(jí)、區(qū)級(jí))

2、說教材(校級(jí)、區(qū)級(jí))

3、課堂風(fēng)采(校級(jí))

1、教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級(jí)進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績。

2、說教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,組長收集打分卡并匯總成績。

3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2―3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開說教材評(píng)比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評(píng)委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:3月11日――7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段

(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比(3月11日―28日)

1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照,進(jìn)行打分。

3、教研組長收集評(píng)分表,算出平均分,即為該教師得分。

4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日――6月10日)

4月11―15日

1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、說教材培訓(xùn)

3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)

4月18日――6月10日聽評(píng)課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。

(三)教研組上報(bào)內(nèi)容(6月10日――17日)

1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。

2、本學(xué)科教材知識(shí)樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五

為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級(jí)評(píng)審為契機(jī),全面提升護(hù)理人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)水平能力。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,護(hù)理部決定舉辦以“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體制定方案如下:

貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級(jí)評(píng)審的基本知識(shí)點(diǎn)及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識(shí)等。同時(shí)激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的`熱潮,以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識(shí)、增強(qiáng)思維能力、規(guī)范操作程序。

為了保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行,成立護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

組委會(huì)成員:

工作人員:

《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)基本知識(shí)點(diǎn)。具體資料詳見gfxrmyyhlb@,電子信箱密碼詢問護(hù)理部工作人員。

動(dòng)員全院護(hù)理人員參與,層層選拔,競(jìng)賽以3人為一小組,

擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會(huì)議室舉行。

白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

1.比賽開始前1小時(shí),各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場(chǎng)。隨后,由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺(tái)的排列位置。

2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

3.本次競(jìng)賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾答題三種:

(1)必答每題10分;每人必答共進(jìn)行2輪,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時(shí)間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí),本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

(2)風(fēng)險(xiǎn)題,分10分題、20分題和40分題三個(gè)檔次,進(jìn)行1輪。由各隊(duì)任選一個(gè)檔次,答對(duì)加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險(xiǎn)題,答題隊(duì)員對(duì)答如流另當(dāng)別論?;卮饡r(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對(duì)分別送給紀(jì)念品.。

4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立,對(duì)準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

6.如果在競(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競(jìng)賽仲裁組的裁定。

7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競(jìng)賽的形式。

8.競(jìng)賽表彰:本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽將評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)各一名;三等獎(jiǎng)2名;當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

1.時(shí)間與地點(diǎn):20xx年5月10日晚7時(shí);食堂四樓大會(huì)議室。

2.院領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.主管護(hù)理副院長講話。

4.表彰20xx年度集體優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者與最滿意護(hù)士。

5.宣讀競(jìng)賽規(guī)則。

6.護(hù)理知識(shí)總決賽開始。

7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

青少年競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六

為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅(jiān)持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。

一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

(一)指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?;顒?dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

(三)任務(wù)目標(biāo)。

1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?,玩出花樣,提高水平,提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級(jí)比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級(jí)的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。

要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每月定期研討、每兩個(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí),一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。

5、活動(dòng)形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí),還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒?dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實(shí)保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動(dòng)。

(一)指導(dǎo)思想。

游戲是幼兒園的基本活動(dòng),而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng),是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實(shí)際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。

(三)具體實(shí)施。

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。

(1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。

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