演講稿的練習(xí)和演講過(guò)程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意，以增加表達(dá)的自信和魅力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要確定一個(gè)清晰的主題，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究，以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。其次，演講稿要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，包括引言、主體和結(jié)論部分，每個(gè)部分都要有明確的目標(biāo)和信息傳遞。此外，使用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子可以給演講稿增色不少?？傊?，寫(xiě)一篇出色的演講稿需要時(shí)間和努力，但只要我們充分準(zhǔn)備和用心寫(xiě)作，一定能取得好的效果。演講可以改變世界，以下是一些令人振奮的演講稿，助你走向成功。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇一
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
我希望我們xx中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“迎接期末考試，請(qǐng)珍惜每一分鐘”。
的春學(xué)期不同尋常，盡管疫情推遲我們返校學(xué)習(xí)的時(shí)間，但是時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等待任何人。彈指一揮間，我們一起走過(guò)了忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。
那就是從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間，珍惜你的每一分鐘時(shí)間。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。今天，我在這里向大家向大家提幾點(diǎn)建議。
一、合理安排時(shí)間，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫，我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在老師帶領(lǐng)下，要認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)，不一定每一門(mén)科目都用同樣多的時(shí)間，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上，或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上。把記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行，都是切實(shí)可行的合理分配時(shí)間的方法。
二、拒絕浪費(fèi)時(shí)間，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
期末考試離我們的距離越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。盡可能的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé)，管好自己首先是珍惜自己的時(shí)間。
三、保證休息時(shí)間，把提高學(xué)習(xí)效率落到實(shí)處。
這段時(shí)間，同學(xué)們思想比較緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重，這時(shí)更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態(tài)。大家既要合理安排飲食，更要保持充足的睡眠時(shí)間。提高學(xué)習(xí)效率，不要太晚睡覺(jué)，也不要太早起床寫(xiě)作業(yè)，并且適當(dāng)安排午休時(shí)間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，才能真正提高復(fù)習(xí)的效果。
同學(xué)們，期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響!拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男模魬?zhàn)本學(xué)期的期末考試。時(shí)間永遠(yuǎn)是公平的，只有珍惜時(shí)間的人，才有資格得到時(shí)間饋贈(zèng)的禮物。那就從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，珍惜并用好每一分鐘的時(shí)間，給自己、給關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母和老師交出一份滿意的答卷!
習(xí)近平主席說(shuō)“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的!”愿同學(xué)們現(xiàn)在的奮斗都能夠換來(lái)將來(lái)美好的回憶。最后，預(yù)祝大家在期末考試和中考取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳?，但是不是還有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來(lái)財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。
親愛(ài)的同學(xué)們，拼三載春秋，搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
謝謝大家！我的演講完畢！
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇四
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進(jìn)。
人應(yīng)該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要，因?yàn)樗且环N進(jìn)取和抗?fàn)幍木瘛?/p>
我認(rèn)為愛(ài)拼才會(huì)贏。
沒(méi)有“拼”的精神，沒(méi)有試的勇氣，在21世紀(jì)恐怕很難有立足之地，很難更好額建設(shè)祖國(guó)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏?！?/p>
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇五
老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè)曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊!
你們也許會(huì)問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的.選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇六
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的拼搏國(guó)旗下演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假剛剛過(guò)去半個(gè)月，大家一定還很懷念吧。就在這個(gè)暑假里，我們沙一中足球隊(duì)的所有隊(duì)員，刻苦訓(xùn)練、努力比賽、頑強(qiáng)拼搏，最終取得了喜人的成績(jī)。
一放暑假，在大家開(kāi)始放松的時(shí)候，我們就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。每天早晨6點(diǎn)半，我們就到學(xué)校集合進(jìn)行體能和基本動(dòng)作的訓(xùn)練。夏天氣溫很高，教練和我們一起帶球繞著跑道跑好幾圈，雖然大家的衣服很快就被汗水給浸透了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，我們沙一中足球隊(duì)所肩負(fù)的使命，那就是代表xx市參加xx市第十三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練之后，正當(dāng)我們要踏上了比賽的征程時(shí)，出于某些原因，我們最終參賽的只有11人，那就意味著我們沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都必須上場(chǎng)，踢完所有的比賽。盡管面臨著種種困難，但我們依舊是滿懷著信心，向著賽場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
在第一場(chǎng)比賽中，我們的.隊(duì)員就受傷了。有的大腿擦傷了，有的腳扭傷了，回到宿舍吃完午飯稍事休息后，我們受傷的隊(duì)員就忍痛堅(jiān)持帶傷比賽。下午一上場(chǎng)，隊(duì)員們通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，上半場(chǎng)就進(jìn)了球。但不幸的是，一場(chǎng)比賽下來(lái)，原本受傷的隊(duì)員傷勢(shì)加重了，其他的隊(duì)員也出現(xiàn)了新的傷情，而此刻對(duì)方球員在進(jìn)攻時(shí)好像變得更加兇猛起來(lái)，一不小心，又一名隊(duì)員的右腳被踢傷了，看著四名隊(duì)員連續(xù)受傷，教練的臉色漸漸沉重了起來(lái)。
休息一晚后，大家起床時(shí)都喊腿疼、腰疼。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這是最后一場(chǎng)比賽，大家一定要咬牙堅(jiān)持下來(lái)！傷病是打不垮我們的，沙一中足球隊(duì)向來(lái)具有頑強(qiáng)拼搏的精神，我們絕不向困難低頭！”面對(duì)擁有7個(gè)省隊(duì)隊(duì)員的常熟隊(duì)，我們拿出破釜沉舟的精神，下半場(chǎng)，在我們隊(duì)有一人因腳抽筋下場(chǎng)的情況下，我們堅(jiān)守著自己的陣地硬是沒(méi)讓對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球！
最終，我們團(tuán)結(jié)無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的精神，贏得了裁判員以及其他隊(duì)教練的充分肯定，并獲得了此次比賽的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。希望這股精神能感染大家、激勵(lì)大家，讓我們一起為了沙一中的明天而共同努力。謝謝大家！
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇七
大家早上好！
青春是乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā)，聰明伶俐，學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
子曰:“博學(xué)而志，問(wèn)而思之，仁在其中?！苯裉?，我們應(yīng)該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來(lái)的成功鋪路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但絕不能讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜當(dāng)下的每一刻，努力獲取知識(shí)，讓自己擁有更好的生活。每個(gè)人都有自己鮮明的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，是最容易放松的時(shí)候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時(shí)光，好好把握，把知識(shí)這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長(zhǎng)征精神，加倍努力。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹(shù)立應(yīng)有的信心。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書(shū)寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五，充滿自信，譜寫(xiě)新篇章。
以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是：持之以恒努力拼搏。
古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題，他對(duì)學(xué)生這么說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)一件最簡(jiǎn)單也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你們能每天都堅(jiān)持嗎？”學(xué)生聽(tīng)后都覺(jué)得很可笑，不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答：“能！”一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持了，90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。
兩個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)了同樣的問(wèn)題，結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后，蘇格拉底又突然問(wèn)：“你們中還有誰(shuí)任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎？”只有一個(gè)學(xué)生舉起手，這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來(lái)成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。
同樣的事，又的人做到一半就被懶惰征服了，又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持的人成名了，像柏拉圖；半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神，漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜，會(huì)有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。
回頭看看我們自己，在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里，我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁，還是已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持不了，象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安，那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！睙o(wú)非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以，毫不松懈堅(jiān)持到底，為了在過(guò)不久的期末考，更為了為期不遠(yuǎn)的六月！
學(xué)習(xí)不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開(kāi)持之以恒的精神。愛(ài)迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長(zhǎng)期的勤奮?！边@句話也是他生平的寫(xiě)照。眾所周知，愛(ài)迪生少年時(shí)曾因成績(jī)不好被退學(xué)，但他并沒(méi)有氣餒，通過(guò)不懈的努力，最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。
那么，從現(xiàn)在起，請(qǐng)懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我，不要以為來(lái)日方長(zhǎng)，就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變，時(shí)間不會(huì)為你而停駐，成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒，高效率上好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
安格兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬?！比绻阆脒_(dá)到理想的頂點(diǎn)，就從堅(jiān)持不懈開(kāi)始吧！
朋友，讓我們持以之恒，破浪前行，讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌，夏花般絢麗！
我的演講完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十
各位同學(xué)：
大家好!
5月12日國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”。地震使我們深切感受到大自然災(zāi)難給我們帶來(lái)的強(qiáng)烈震撼，迫使我們密切要關(guān)注地震。在這里，我想與大家一起探討地震問(wèn)題，了解關(guān)于地震的知識(shí)：
一、什么是地震?
地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。
二、地震的成因。
地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地面震動(dòng)(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。
三、地震的類(lèi)型。
天然地震一般分為：構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等。
1、構(gòu)造地震：由于地下深處巖層錯(cuò)動(dòng)、破裂所造成的地震稱(chēng)為構(gòu)造地震。這類(lèi)地震發(fā)生的次數(shù)最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類(lèi)地震。
2、火山地震：由于火山作用，如巖漿活動(dòng)、氣體爆炸等引起的地震稱(chēng)為火山地震。只有在火山活動(dòng)區(qū)才可能發(fā)生火山地震，這類(lèi)地震只占全世界地震的7%左右。
3、塌陷地震：由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱(chēng)為塌陷地震。這類(lèi)地震的規(guī)模比較小，次數(shù)也很少。
4、誘發(fā)地震：由于水庫(kù)蓄水、油田注水等活動(dòng)而引發(fā)的地震稱(chēng)為誘發(fā)地震。
四、地震中的自救。
1、緊急避險(xiǎn)的重要性。經(jīng)驗(yàn)表明，破壞性地震發(fā)生時(shí)，從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲，感覺(jué)有震動(dòng)，到房屋破壞、倒塌，形成災(zāi)害，有十幾秒，最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預(yù)警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識(shí)，事先有一些準(zhǔn)備，又能臨震保持頭腦清醒，就可能抓住這段寶貴的時(shí)間，成功地避震脫險(xiǎn)。
2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時(shí)，采取就近躲避，震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險(xiǎn)的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因?yàn)椋浩湟皇乾F(xiàn)在居民多住樓房，根本來(lái)不及跑到樓外;其二是地震時(shí)人們進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí)，被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時(shí)房屋劇烈搖晃，造成門(mén)窗變形，很可能打不開(kāi)門(mén)窗而失去求生的時(shí)間;其次是大地震時(shí)，人們?cè)诜恐斜粨u晃甚至拋甩，站立和跑動(dòng)都十分困難。地震時(shí)還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己;只有自己能脫險(xiǎn)，才可能去搶救親人或別的心愛(ài)的東西。
3、因地制宜，就近避震。如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近以更低的姿勢(shì)躲到堅(jiān)實(shí)的家具旁邊，如寫(xiě)字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床沿下，也可躲到墻角或整體性好的衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢(shì)蹲到各自的課桌旁邊。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。無(wú)論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。
4、正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)。當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開(kāi)關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們!大家上午好!
我演講的題目是：拼搏到最后
同學(xué)們，月考已經(jīng)在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著，有人努力著! 其實(shí)，無(wú)論失敗與成功，只要我們拼搏過(guò)， 就不會(huì)感到遺憾!
有哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)做平地，慵懶的人常把平地當(dāng)做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來(lái)那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，擴(kuò)展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
有句廣告詞說(shuō)得好：拼搏成就未來(lái)!那些還在命運(yùn)路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為以個(gè)契機(jī)，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力呢?讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開(kāi)為花，醇化為酒，冶煉成詩(shī)，讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲!
同學(xué)們，我們正處于由高中到大學(xué)過(guò)渡的關(guān)鍵年。也是決定人生的重要時(shí)期，我們要全身心地投入學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。要有遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，你的理想有多遠(yuǎn)大，你未來(lái)的世界就會(huì)有多寬闊!要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力;要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;這些都可以使你事半功倍!
同學(xué)們，在南街高中學(xué)習(xí)的日子，是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢(mèng)想奮斗的時(shí)刻。請(qǐng)大家相信我們南街高中的全體老師都將時(shí)刻與我們同在，以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量，最先進(jìn)的教學(xué)理念，最大的教學(xué)投入，最真摯的情感態(tài)度與我們同甘共苦，風(fēng)雨兼程!熱情和希望會(huì)給予我們毅力的堅(jiān)韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽(yù)和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無(wú)限的風(fēng)光，留在記憶里的終將是我們?nèi)松蠲利惖乃查g!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，無(wú)法見(jiàn)彩虹，飛揚(yáng)的夢(mèng)想需要青春的汗水，需要無(wú)悔的付出，需要奮勇的拼搏!月考雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是接下來(lái)還有許多大大小小的考試!最后，我們還要面對(duì)高考!同學(xué)們，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，讓我們充滿信心，勇往直前!讓我們一直拼搏到最后吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十二
“十年磨一劍，六月試鋒芒”，九年級(jí)的同學(xué)們就要參加畢業(yè)中考了;七、八年級(jí)的同學(xué)們也即將參加全縣的期末考試。為了讓大家在考試中能發(fā)揮更好的水平，我想告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn)：
1、信心:信心是成功的精神支柱，中考和期末考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!
2、專(zhuān)心:只有專(zhuān)心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時(shí)間里，能樹(shù)立起考前的緊迫感和責(zé)任感，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì)，順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好充分的準(zhǔn)備!
3、細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié)，老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè)，造成不應(yīng)有的損失。我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心:細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jī)。
4、恒心:參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，需要我們冷靜下來(lái)，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一個(gè)考試中，要拿得起，放得'下?？荚嚻陂g盡量做到不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問(wèn)題。決不能一-失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂(lè)觀坦然的心態(tài)對(duì)待考試，特別是中考，要堅(jiān)持考到最后一分，最后一秒。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者!只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。
最后，祝同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),滿載而歸!
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
春天是生命勃發(fā)的季節(jié)，讓我們的生命因自然的生命而精彩。
教育的起點(diǎn)是生命，終點(diǎn)還是生命;倘若遠(yuǎn)離了生命，教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的，教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的，教育也要與時(shí)俱進(jìn)，以變應(yīng)變，生命是指向未來(lái)不斷創(chuàng)新的，教育也要為一個(gè)新世界培養(yǎng)新人!
4月23、24日就要期中考試了，6月份的中考也迫在眉睫了，這些都是考驗(yàn)我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價(jià)值的機(jī)會(huì)。希望我們齊心協(xié)力，把握機(jī)會(huì)，共創(chuàng)生命的輝煌。
老師們，我們生命的意義和價(jià)值就在于用愛(ài)心激發(fā)愛(ài)心，用智慧啟迪智慧，用道德引領(lǐng)道德，用生命點(diǎn)燃生命，用激情燃燒激情。希望我們進(jìn)一步超越自我、完善自我，做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學(xué)校的發(fā)展，為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)臺(tái)灣教育學(xué)者高震東先生說(shuō)，所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識(shí)、學(xué)生存的技能、學(xué)生命的意義?！?/p>
同學(xué)們，你們正處在青春年華，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時(shí)期，你們對(duì)生命的意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)也就越有益”。因此，從大的方面來(lái)講，我們生命的意義首先必須建立在為祖國(guó)為人民這個(gè)基礎(chǔ)之上，使自己成為對(duì)社會(huì)有益的人，而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。沒(méi)有人不愿意自己有更美好的生活，所以，從個(gè)人和家庭的角度來(lái)講，我們生命的意義是要有能力為個(gè)人和家庭創(chuàng)造美好的生活。
同學(xué)們，我們的生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒;就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。美國(guó)有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是，人類(lèi)可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命。”改變態(tài)度就是改變習(xí)慣，改變習(xí)慣就是改變個(gè)性，改變個(gè)性就是改變個(gè)性中的缺點(diǎn)，改變個(gè)性中的缺點(diǎn)是自己在改變自己而不是去改變別人。
俗話說(shuō)，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。希望同學(xué)們立足自己的課堂，積極自主思考問(wèn)題，主動(dòng)熱情參與小組討論，學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思，高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固舊知識(shí);及時(shí)預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;認(rèn)真完成作業(yè)，細(xì)心做好每一次練習(xí)，在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。
希望同學(xué)們，在日志中仔細(xì)反思得失，分析原因，虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)，珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命，戰(zhàn)勝自己而不能放任自己，學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步。
進(jìn)步的人生最精彩。老師們、同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養(yǎng)，提升生命的質(zhì)量，為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們的生命更加精彩吧!
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
清晨，我們相聚在此，能夠站在國(guó)旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二，與汗水相伴。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不灰心氣餒。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第四，不心急如焚。
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高-瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的'信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來(lái)。
第五，不投機(jī)取巧。
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸盜取他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：早上好，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：安全牢記心中。
炎熱的暑假剛剛過(guò)去，迎來(lái)了20__年的秋季開(kāi)學(xué)，又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全?，F(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí)，一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等，這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持安全意識(shí)，按照學(xué)校要求，利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí)，從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯要右邊慢行，不要擁擠，防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身，做好防護(hù)，一定要購(gòu)買(mǎi)學(xué)生保險(xiǎn)。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。坐摩托車(chē)的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔，乘坐小汽車(chē)的要系好安全帶，遵守交通規(guī)則。
7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳，以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意，不得在外過(guò)夜。
11、天氣炎熱，嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳，嚴(yán)禁在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳，嚴(yán)禁擅自下水救人?？吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同用洪荒之力來(lái)創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線，”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
為了我們美好的.明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
國(guó)旗下講話拼搏演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，還有一個(gè)星期，就是期末考試的時(shí)間了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間，是我們每一個(gè)同學(xué)最后的沖刺階段。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此有幾點(diǎn)建議提供給大家：
一、抓緊考前時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí)，要抓緊時(shí)間向老師、同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)比較薄弱的功課，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。
二、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，提高解決問(wèn)題的能力，掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對(duì)待每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道，現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的，認(rèn)真完成這些習(xí)題，將對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次，要正確認(rèn)識(shí)解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說(shuō)到底是為了提高能力，我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這些題目，我們要的是由此掌握相類(lèi)似的題目的解法，進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要理清自己的思路，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力。
三、建立自信從容意識(shí)。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定，認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他?！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料。”“我對(duì)這次考試太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己否定自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑的心態(tài)比其他任何因素更能打擊你的自信心，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè)不起來(lái)。
美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你比他們厲害多了!覺(jué)得你行才讓來(lái)參加比賽的”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。從此以后，不管做什么事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，道理也是一樣的。我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
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