演講稿還可以通過舉例、引用名人名言等方式來增加其說服力和影響力。寫完演講稿后,要進行反復(fù)修改和改進,確保語法、邏輯的準確性和連貫性。不斷積累自己的素材庫,能夠更好地撰寫演講稿。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇一
大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。
我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺,腦子里畫著一個籠子,里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一只籠子,關(guān)住了知識的倉庫,讓你一事無成。”這幅畫給了我一個啟示,那就是要做一個勤奮的人,只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學習,那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學,將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。
很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上,曾國藩正在背一篇文章,一個小偷來到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡后進去偷東西。可是過了很長時間,曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣沖沖地跳下去,對曾國藩說:“這么笨,還讀什么書?”說完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明,但他鍥而不舍地努力,終于成為晚清一代名臣??梢姡谀苎a拙。我們作為學生,更應(yīng)該珍惜時間,勤奮學習。天才出于勤奮,奮斗成就人生演講稿。同學們,如果想要張開翅膀飛進夢想的天空,就從一個個勤奮的腳印開始吧!
奮斗成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個人都有著一個個美好的夢想??墒牵行┤说膲粝胱罱K變成了現(xiàn)實,但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功,不如現(xiàn)在勤奮學習、努力拼搏!的.發(fā)明家愛迪生曾說過:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!眰ゴ蟮奈膶W家郭沫若也曾說過:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
在《感動中國2016年度頒獎盛典》節(jié)目中,有一個獨特的身影,他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導(dǎo)致失去了雙臂,但劉偉沒有臣服于命運,而是開始學習游泳,并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運動會而努力奮斗時,他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來,又開始學習鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉,劉偉一年內(nèi)就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過勤奮學習、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學習的故事,你們都懂的。
同學們,讓我們行動起來,從自己做起、從現(xiàn)在做起,上課時不要睡覺,多聽講多思考;晚自習時不要玩手機,多看書多學習;實訓時不要玩鬧,多練習多流汗。我衷心祝愿同學們通過勤奮學習一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功!
謝謝大家!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人人都是一條毛毛蟲,需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個人為實現(xiàn)自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。
追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個地方去再挖,結(jié)果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實離水源已近在咫尺。
事實上,很多的`成功者之所以能夠獲得成功,就是因為他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學和化學領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。
貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常??袊е纳窠?jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的,失去了聽覺,還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。
奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。
每一個人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現(xiàn)不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇三
各位同學老師:
大家好!
清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應(yīng)該是我們心中的大學。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應(yīng)的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當具有的無畏。
帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感??傊?,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。
由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力,計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的.大學時光是那道最深的車轍。
人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實是殘酷的,但有大學作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!
謝謝大家!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇四
大家好!
奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的.奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。
奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導(dǎo),離不開隊員們的刻苦訓練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。
個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續(xù)發(fā)展,復(fù)興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年。“月光族”、“啃老族”未曾消彌,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現(xiàn)“團結(jié)起來,振興中華”的目標依舊任重而道遠?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。
個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業(yè);團結(jié)一心來拼,方可邁過雄關(guān)漫道,走向共贏,實現(xiàn)偉大復(fù)興。
愛拼,才會贏。
謝謝。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我站在臺下,領(lǐng)獎臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——xxx。在頒獎時,臺下響起如雷般掌聲,當時的我有了疑惑:為什么在臺上的是他而不是我?當他走下臺來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的.成績不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問問他,虛心請教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學過的單詞,像趕趟兒似的,一個接一個,碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習慣讓他無論走到哪里,都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本,利用零碎的時間,隨時復(fù)習。這種堅持長期下來,效果顯而易見。
聽到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實際行動,并且始終堅持。
我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個腳印,踏踏實實地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開始,也要制定計劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
奮斗的目標有許許多多,我們可以為祖國的強大而奮斗,為自己的未來生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進,還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來,好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不知道奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
周恩來說過:“為中華之崛起而讀書?!边@就是他對自己下定奮斗的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國未來的.天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標,去奮斗,去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就會保持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會變臟。清理水池里的水,就像是我們?nèi)^斗,一定要堅持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個清理水池的清潔工一樣,堅持去奮斗一件事,長久下來一定會成功的。人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地對自己說:我能行!
生命有限,我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分,每一秒,青春不虛度。我們不要將遺憾留下,心動不如行動,抓緊時間奮斗吧!成功永遠等著我們!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。
奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的'參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導(dǎo),離不開隊員們的刻苦訓練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。
個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續(xù)發(fā)展,復(fù)興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年。“月光族”、“啃老族”未曾消彌,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現(xiàn)“團結(jié)起來,振興中華”的目標依舊任重而道遠?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。
個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業(yè);團結(jié)一心來拼,方可邁過雄關(guān)漫道,走向共贏,實現(xiàn)偉大復(fù)興。
愛拼,才會贏。
謝謝。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。
我曾經(jīng)問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y—o—u—n—g;
我曾經(jīng)問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機。
然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶?
有人說青春只要嗨,每天happy,happy。
有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。
那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗!
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過,天空才會留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會留下燦爛的勛章。
每當你精疲力竭的時候,你應(yīng)該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠方的田園,是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing!
當別人在休息時,你在奮斗,當別人在奮斗時,你在拼命,盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!
親愛的同學們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學們記住青春不滅,奮斗不息!
謝謝大家!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇九
同學們:
大家好!
毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!惫膭钪R青年到農(nóng)村去改造,在國家最艱難的歲月,同當?shù)厝嗣褚黄?,接受磨練。毛澤東也是青年時期參軍,接受馬克思主義
思想
,把青春奉獻給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的奮斗,正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)!我們作為中學生,正處于生命之春,一定要向偉人學習奮斗精神
!古人云:“青春須早為,豈能長少年?!蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗,何時奮斗?同學們,請在你嘆息抱怨中學生活苦時,多想想自己的目標與夢想!他們是自己前進奮斗的'永恒動力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學們,我們的夢想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請相信,如果把青春拿來奮斗,那么,將來的你一定會慶幸自己發(fā)憤圖強,不負韶華!
同學們,現(xiàn)在我們好好學習,用知識縫制鎧甲,將來我們學以致用,成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好。
身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。
進入高三以來,不管是老師還是同學,每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過,當我的記憶還停留在記憶中時,時間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷8呷且粋€非常重要的時期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。
上課的時候,同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游,在這場比賽中,我們身邊的每一位同學都是競爭者,也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費時間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經(jīng),用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里,不少同學的手中都帶著小紙條,在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間,任然有人的手上拿著書本繼續(xù)暢游在知識當中。高三,我們課后時間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學僅有的時間。
高三的努力奮斗,為的是我們的夢想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,而我們的目標,我們心中的夢想能否實現(xiàn),這個高三就是我們最后的沖刺時間。
努力奮斗,在這最后的日子里堅持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
數(shù)不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會繼續(xù)堅持我的目標。
朋友問我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因為我自己的夢想與追求?其實答案已經(jīng)在心中,我要考上“xx”實現(xiàn)自己的`人生價值,為祖國的繁榮富強獻
出自
己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時,眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對我在無聲地鼓勵。于是,我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵,而且我堅信風雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“xx”定為我的目標,我會不管身后的荊棘叢生,我都會一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。我一定會奮斗到底!在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首!我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆!
謝謝。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的'登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗。
“比”是任何人都避免不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比較。對待“比”,人們通常有三種態(tài)度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀,“比上不足,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種則是勇于和強手比,在比較中尋找差距,在比較中激發(fā)斗志,在比較中超越自我。在知識經(jīng)濟的時代,唯有這種比法、態(tài)度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。
只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應(yīng)該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地?!蔽覀円朴诒龋掠诒?,不畏艱難,為自己打造一片光明的圣地。
中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說:“我的成功,來源于不斷的比較,不斷的進步?!彼墒£牭絿谊?,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比較中發(fā)揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發(fā)現(xiàn)他人之長,彌補自己之短。其次,倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!彪m然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優(yōu)秀的士兵,就應(yīng)該磨練自己,使自己的素質(zhì),膽識,經(jīng)驗同將軍日趨接近。所以,如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,在比較中奮斗,在比較中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇十三
同學們:
大家好!
青春是一顆綠色的果實,有著說不出的酸甜苦辣。
青春,總是帶著一種莫名的曖昧感,看不清,不清,一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中,有一種年輕的情感正在悄悄萌動,會有一種藏在她的心里,沒有人知道。
青春之初,每個人都會有自己的小秘密,比如遇到他時的那一點點緊張和不安,路過后的那一點點失落和悲傷。她睡不著是因為想起了他的笑容;我會因為在一場籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上;會因為一句偶爾的問候而臉紅。往往一個沒人知道的小秘密,經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個笑話,但她總是臉紅,很快停下來,然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友,她也是。但他不知道,當他被罰值班時,她并沒有幫他吃飯;他不知道因為他的一句話,她最不喜歡跑步,體育800米都是她贏的;他不知道,她每次站在講臺前,都會看著他;他還是不知道她為了趕上他的成績有多努力。
他不需要知道,因為只有默默的跟隨才是對她最好的。也許有一天,他會結(jié)婚,她也會結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的.婚禮,互相微笑和祝福。因為,沒有人知道,也沒有人能知道青春的暗戀。她會在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友,會默默感激那個成為她當年動力的他。青春過后,青春的果實變得成熟,散發(fā)出甜甜的香味,得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來,她覺得很美!
感激青春,感激一生中唯一的青春時光。
鼓勵奮斗的演講稿分鐘篇十四
同學們:
大家好!
奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的.決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會降臨!
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