2023年語(yǔ)文課前演講稿件(17篇)

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2023年語(yǔ)文課前演講稿件(17篇)
時(shí)間:2023-03-28 14:23:47     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

語(yǔ)文課前演講稿件篇一

珍貴只是牽滿了星星

我的年華是一塊夜屏

可愛(ài)只是匿藏著歌唱

星星的歌唱

都只是在哀悼輪回?

透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢(mèng)屬于過(guò)去,夢(mèng)想即便屬于未來(lái)了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無(wú)無(wú)的月光,可沒(méi)有月亮,便亦無(wú)圓與缺之談。

我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開(kāi)始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。

不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。

也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過(guò)得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽(tīng)成詛咒——如此狼狽。

而我知道,這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。

舉頭,側(cè)目,忽見(jiàn)微閃星星。

我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑??墒俏也欢?。

冬天的夜,漫無(wú)溫?zé)岬囊?,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長(zhǎng)寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對(duì)自己說(shuō)晚安。

樹(shù)下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹(shù)邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤(pán)旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過(guò)的路人說(shuō):“該死的烏鴉?!?/p>

其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?

我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的歌唱,歌唱老人的輪回。

那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。

這是我的第二輪回,只是還沒(méi)走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。

我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開(kāi)始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。

繁星。璀璨。

閉上眼,等待下一個(gè)輪回。

語(yǔ)文課前演講稿件篇二

在一個(gè)昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒(méi)有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)吧,這時(shí),卻有一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)……

趴在課桌上昏昏欲睡的我,對(duì)同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識(shí)到我的不滿,同桌撇撇嘴說(shuō)“有人找你,我把你叫醒,你還不樂(lè)意了,”說(shuō)完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰(shuí)會(huì)來(lái)找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個(gè)阿姨來(lái)找”,這讓我更加疑惑了。

走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺(jué)有一股涼意襲來(lái),不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。

還沒(méi)走到休息室,一眼便瞥見(jiàn)那個(gè)瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問(wèn)她,為什么要來(lái)打擾我上課。走到門(mén)口,看見(jiàn)她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門(mén)口,張了張口,怎么也說(shuō)不出來(lái)心里想好要質(zhì)問(wèn)她的話,再?zèng)]有剛才那般的不耐煩。

她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門(mén)口等了許久她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我便先開(kāi)了口“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”她看見(jiàn)我來(lái)了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說(shuō)“來(lái)給你送件衣服。”說(shuō)著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒(méi)濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。

我也不多說(shuō)什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候,條件反射的縮了縮脖子,她說(shuō)“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說(shuō)著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺(jué)眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來(lái),又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情,似乎在沖我笑。不一會(huì)兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見(jiàn)了。

回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過(guò)來(lái)問(wèn)“那個(gè)阿姨是來(lái)給你送衣服的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又問(wèn)“你媽媽?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)等她再說(shuō)點(diǎn)什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了,趁班長(zhǎng)喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說(shuō)“你媽媽真好?!庇盅杆匐x開(kāi),拿出課本,便沒(méi)再說(shuō)什么了。

頓了頓,我在心里默默的說(shuō)道“是啊,我媽媽真好”。

想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母愛(ài)無(wú)言,我從未說(shuō)出一句感謝,或許我心里正在對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)?qǐng)為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識(shí)到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

語(yǔ)文課前演講稿件篇三

在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過(guò)了。

諸葛亮少時(shí)飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚(yáng)。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國(guó)的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱(chēng)頌。其實(shí),他也并非完人。

其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進(jìn)攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治、經(jīng)濟(jì)、軍力的綜合較量,但又不能以強(qiáng)弱之勢(shì)論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝?gòu)?qiáng)、力挫群雄,力爭(zhēng)得三分之勢(shì)。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長(zhǎng)安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動(dòng),中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進(jìn),強(qiáng)弱之勢(shì)不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過(guò)于謹(jǐn)慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機(jī)會(huì)?!俺鰩熚唇萆硐人?,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!

其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對(duì)于魏延,他不采用魏延的好計(jì)策,不讓他參加行動(dòng),理由是魏延腦后有反骨。其實(shí)魏延真的很有才能,而且對(duì)蜀國(guó)絕無(wú)異心,后來(lái)卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說(shuō)氣度有些褊狹。對(duì)于人才缺乏的蜀國(guó),此舉更是雪上加霜。

再鋒利的寶劍也會(huì)用鈍,重劍往往無(wú)鋒啊。

其三,文人價(jià)值的缺乏與錯(cuò)位。諸葛亮可以說(shuō)是一個(gè)文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒(méi)有很大的政治野心,“淡泊”、“寧?kù)o”,無(wú)論出山前后都沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸,對(duì)于天下的形勢(shì)有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭(zhēng),推演消長(zhǎng)之勢(shì),做出一個(gè)“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。

作為一個(gè)文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機(jī),解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂(lè),共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見(jiàn)識(shí)如此如此這番這番,去做了一個(gè)軍師。他六次北伐就是一個(gè)很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠(yuǎn)征,消耗了國(guó)內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長(zhǎng),奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識(shí)治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長(zhǎng)”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無(wú)路可走。他被“才”俘虜了,成為一個(gè)“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會(huì)的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價(jià)值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。

把與世無(wú)爭(zhēng)詮釋為逐鹿群雄,一開(kāi)始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。

馬蹄已遠(yuǎn)去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?

語(yǔ)文課前演講稿件篇四

各位老師,同學(xué)們:

大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為誰(shuí)都?xì)J佩的人。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿件篇五

偶然間,我在爸爸的小匣子里找到了一本日記,上面堆積著厚厚的塵土上,它靜靜地躺著,安詳?shù)牡却廊说耐诰颉?/p>

這本日記看來(lái)好舊,好臟,難不成是我家的古董?在好奇心的驅(qū)使下,我用手輕輕拭去堆積的厚實(shí)的塵土,原來(lái)它并不是又破又爛,似乎珍藏的它的那個(gè)人是很用心的在保存,沒(méi)有一點(diǎn)折痕或是破損的日記仿佛是換了面目。

翻開(kāi)日記,一張傻里傻氣,卻又透著可愛(ài)的嬰兒照片吸引著我的眼球,“女兒剛出生,第一次那么幸福,我要當(dāng)爸爸了”看見(jiàn)了照片下的字幕,原來(lái)這是我呀!我頓了頓,又繼續(xù)翻著下一頁(yè),有時(shí)一張照片,看見(jiàn)那孩子身后的東方明珠塔,我忽的眼前一亮,那是我三歲時(shí)爸爸帶我去上海玩的時(shí)候拍下的?!拔业膶氊惻畠海媸悄懶?,拍幾張照片都害怕的哭了”,我哪有這么的膽小,看見(jiàn)爸爸那是對(duì)我的評(píng)價(jià),我不禁在心里暗暗抱怨。

塵封的記憶一頁(yè)一頁(yè)地揭開(kāi),我的思緒隨著這些日記中的文字舞動(dòng)起來(lái)。“那天我狠狠地打了你,我的女兒,對(duì)不起啊!聽(tīng)著你那一聲聲刺人心骨的啼哭,我的心有何嘗不痛呢……”看著這熟悉到不能再熟悉的字跡,記憶的閘門(mén)在不經(jīng)間啟動(dòng)了,“嗚嗚~~”我首先聽(tīng)到了尖銳的啼哭聲,當(dāng)時(shí)爸爸拿著鐵棍子一把把我逮住,手向上一抬,緊接著隨著爸爸的用力一甩,就落在了我的屁股上,瞬間的疼痛讓我對(duì)爸爸的憤怒猶如被點(diǎn)燃的柴油,越燒越旺。心中的厭惡更是涌上心頭。爸爸不愛(ài)我了,我不要你這個(gè)爸爸!回想起當(dāng)初那句不理智的話語(yǔ),我心頭有的不再是憤怒,更不是憎惡,而是無(wú)盡的自責(zé)。爸爸,當(dāng)時(shí)你聽(tīng)到這句話時(shí)該是多么的傷心啊!爸爸,該說(shuō)對(duì)不起的人是我啊!爸爸,對(duì)不起!

淚光中閃現(xiàn)著那個(gè)片段,一遍又是一遍?!班粥?,日記的一角被淚水浸沒(méi)了,我的心如這淚滴一般沉重。我繼續(xù)翻著這本陳舊的日記,密密麻麻的文字,一樣是用水筆寫(xiě)的字跡,卻滲透著一絲濃濃的愛(ài)意。父親,這就是您對(duì)我的愛(ài)吧!

字里行間,一句句樸素而又動(dòng)人的語(yǔ)言,悟了:如果有一種關(guān)懷來(lái)的太過(guò)平凡,甚至那只是存在過(guò)的一點(diǎn)微弱的氣息,那一定是上天對(duì)你的最大恩賜,不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的表達(dá),無(wú)微不至的關(guān)懷來(lái)自內(nèi)心那一顆充滿愛(ài)的心,不求回報(bào)的付出來(lái)自內(nèi)心那一份無(wú)私的情……原來(lái),他愛(ài)我,而且愛(ài)的那么的深。

拿起手中的筆,將此刻的心情記錄于日記的末頁(yè),“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你”我的筆微微一顫,留下了這最后的幾個(gè)字。筆從指尖滑落,我漸漸合上那本陳舊的日記,將它緩緩地放入原先的匣子中,它又靜靜地躺在那個(gè)地方。

幾天后,還是那個(gè)珍貴的匣子,上面懸掛著一把小鎖。手中緊緊攥著的鑰匙,我要把這本陳舊的日記鎖在心里,我要把這段記憶鎖在心中,我更要把這份愛(ài)鎖在心底。

語(yǔ)文課前演講稿件篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《偉人的花園》。故事講的是一個(gè)偉人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就隨著孩子們來(lái)了,園里立即變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺(jué)悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂(lè)的同時(shí),他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風(fēng)景!我們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。實(shí)在,快樂(lè)也一樣,給他人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失甚么,卻能讓這個(gè)世界布滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),終究也不會(huì)快樂(lè)。

與他人一起分享快樂(lè)是一種美德,由于快樂(lè)能夠傳染。實(shí)在很多時(shí)候,與他人分享快樂(lè),既是給了他人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了他人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿件篇七

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

記憶里,媽媽有一雙貼心的手,喜歡捏我的鼻子牽著我走;記憶里,媽媽有一雙恐怖的手,總是打我的屁股敲我的頭。如今,我無(wú)法感受到她的冷暖,只能看到她的肥瘦。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业囊磺胁欢掳?三八節(jié),我好想握一握你的手!

自幼就愛(ài)粘著母親,仿佛她的后背就是我豁達(dá)的天堂?;ㄩ_(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄,帶著我穿過(guò)大街小巷,領(lǐng)著我趟過(guò)天真年華,讓我的心隨落霞與孤鷺齊飛,讓我的情與秋水共長(zhǎng)一色。為那曾經(jīng)的我保駕護(hù)航。

“媽?zhuān)禳c(diǎn)啦,動(dòng)畫(huà)片都開(kāi)始了!”我坐在母親身后,顯得焦急無(wú)奈,看著十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往如走馬觀花,一輛接著一輛,毫無(wú)斷口,不知何時(shí)到頭,恐怕,只有那翱翔于藍(lán)天的燕兒,才用過(guò)它的翅膀,丈量過(guò)這車(chē)隊(duì)的寬廣……

終于,迎來(lái)了久違的“華容小道”,如蛇般的車(chē)隊(duì)終于被打開(kāi)了一個(gè)七寸缺口,母親下意識(shí)的推著車(chē)子前進(jìn),不是的東張西望,又踮起腳尖,向遠(yuǎn)處看看,我沒(méi)好氣地叫道:“慢騰騰的,快點(diǎn)啦!”母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始推動(dòng)車(chē)子,才不到半個(gè)輪子的距離,一輛小轎車(chē)又“御風(fēng)”而來(lái)。我已經(jīng)記不得那車(chē)子的品牌顏色,只記得是位年輕的姐姐,她的車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)地變大,車(chē)速好像也有所放慢,直到經(jīng)過(guò)母親面前,已經(jīng)慢如蝸牛,她不好意思地向母親笑了笑,是示為感謝吧!母親也笑了,是客氣吧……對(duì)此,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)讓母親接送我,而讓平時(shí)無(wú)話可談的父親送了我頗久。只是,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,終于,母親又一次來(lái)接我回家。

和平時(shí)一樣,到了十字路口,我早已料到在這會(huì)耽擱很久,不過(guò),這一次是應(yīng)該是母親急了吧……“嘿嘿,你倒是趕啊,再不過(guò)去電視劇就晚點(diǎn)咯!”我偷著樂(lè),一味地以為母親會(huì)英勇地沖破“火線”,我悠然的哼起了歌,顯得漫不經(jīng)心。望著一輛輛汽車(chē)井然有序的飛馳而過(guò),我盼望的那個(gè)缺口終于來(lái)了,母親回頭看了看我,說(shuō)了幾句雞毛蒜皮的家常,仿佛沒(méi)看見(jiàn)那口子似的……

隨后的幾天,我都會(huì)問(wèn)母親為什么不過(guò)那條路,母親不語(yǔ),再去問(wèn)父親,哪知平日里說(shuō)話隨意地父親竟然說(shuō)了一句讓那個(gè)幼小的我困惑好久的話“世界上最遼闊的是大海,比大海遼闊的是天空,比天空遼闊的是你媽的心胸?!?/p>

時(shí)光緘默,我肚子尋覓。等待,一切塵埃落定……多少年后,當(dāng)我的作文上出現(xiàn)這句話并得獎(jiǎng)后,我才知道,那句話是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的,至于是什么意思,我想,歲月已經(jīng)給了我太多太多的答案……

花落無(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲,時(shí)間將記憶化作意思飛沫,但是卻永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

我的母親,一個(gè)平凡又不平凡的女子,拋棄清高的外衣卻絕不流入庸俗來(lái)詮釋她的人生智慧,母親,我想牽起你的手,風(fēng)吹起,如花般破碎的流年,而你的笑容,星星點(diǎn)點(diǎn),成為我生命旅途中最美麗的點(diǎn)綴。我就這樣,牽著你的手,閉著眼睛走,我不會(huì)迷路,因?yàn)橛心阍谖疑磉叀瓕?duì)于世界,她只是滄海一粟,對(duì)于我,她是陽(yáng)光,照亮我的似水年華;是風(fēng),清風(fēng)拂面是百花盛開(kāi);是雨,潛入心田,潤(rùn)物無(wú)聲;是……說(shuō)不盡母親的萬(wàn)千,但不變的是母親對(duì)我的守護(hù)。

語(yǔ)文課前演講稿件篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)起理想大家都不陌生,我從字典里查出對(duì)理想的解釋是理想,一個(gè)抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗情景。生活中沒(méi)有理想的人是可憐人。

理想在我們生活中怎么能用重要來(lái)形容呢?那是相當(dāng)重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實(shí),理想可以使我們有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來(lái)。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過(guò)天晴后的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽(yáng),吸引地球上所有的泥水。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹(shù)立自己的理想,不要認(rèn)為自己一無(wú)是處,理想面前人人平等。不過(guò),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要我們?yōu)檫@個(gè)理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻是共同的一個(gè)。永遠(yuǎn)不要以為實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是天上掉餡餅。努力實(shí)現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學(xué)會(huì)享受實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的樂(lè)趣與收獲。雖然,目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但理想是一個(gè)大方的人,追尋他的過(guò)程中他會(huì)給你許多禮物,如知識(shí),經(jīng)驗(yàn),能力。

理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對(duì)社會(huì)做出的一種利于自己的判斷,說(shuō)白了就是幻想,所以我要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來(lái)做出任何指引,相反卻會(huì)使人過(guò)于樂(lè)觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。讓理想的光芒如太陽(yáng)一般溫暖地?fù)肀е悖还艿缆范嗝辞邸⒉还芟M嗝疵烀?、不管任何事都?duì)你公平,讓我們永遠(yuǎn)不要失去心頭的理想。

謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿件篇九

以歌樂(lè)之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟,以宋詞之憂愁伴風(fēng)飄零,以羽裳之輕盈翩然落下,以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚(yáng),以大千之世界繪出生命之色彩。

偉人蘇武舞出生命之火紅,大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。朔風(fēng)凌冽,他與冷月作伴。南顧中原,將“生是大漢人,死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷,他講滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念,銘記祖國(guó),精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔至云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。

詩(shī)人陶淵明繪出萬(wàn)物之綠,詩(shī)歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。

“采菊東臨下,悠然見(jiàn)南山”,細(xì)細(xì)流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飄飄然著一個(gè)身影,那悠然自得的樣子讓人感覺(jué)怡然靜心,那萬(wàn)山之綠竟比不上那一抹白色的身影,那種“種豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥(niǎo)兩三聲,霽霞散曉月幽冥,疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。

夕陽(yáng)的余暉,把他的心照得如同明鏡,那抹綠色的身影,似在孤獨(dú)訴說(shuō)著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂,大自然之間又多了一抹綠。

詩(shī)者蘇東坡寫(xiě)下世間之白色,淡泊的萬(wàn)千世界上涂寫(xiě)出了世俗的沉浮無(wú)奈。

“把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷,仕途的偃怚,愛(ài)情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報(bào)效祖國(guó),放棄文學(xué),怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜有感:“人生到處知何似,恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”

一夜北風(fēng)緊,沉默的白色調(diào)嚴(yán)厲的接管著人世。淺黃深碧落盡,風(fēng)雨敲窗,驚破尚余綠意的秋夢(mèng),菊殘?jiān)谒淇?,以變灰白?/p>

筆鋒劃過(guò)紙頁(yè),書(shū)寫(xiě)的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來(lái),我們無(wú)法片葉不沾衣,那就擷下人生中最美的色彩,繪就生之底色。

語(yǔ)文課前演講稿件篇十

何謂素心?心地純樸之意。語(yǔ)出南朝宋顏延之《陶徽士誄》:“弱不好弄,長(zhǎng)實(shí)素心。”如此看來(lái),素心做人,古往今來(lái),格外追崇。

素心做人,是一種人生品味?!疤撔暮?,切己體察”這是古人推崇的治學(xué)為人之道。漢語(yǔ)拼音創(chuàng)始人之一的周有光,這位107歲的世紀(jì)老人每日博覽群書(shū),筆耕不輟,特別“潮”的是,他還開(kāi)設(shè)了博客。他的文字如一股春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,另辟了一塊清新之地。20xx年,他出版了新書(shū)《拾貝集》,這無(wú)疑是目前國(guó)內(nèi)最高壽者的最新作品。亞里士多德說(shuō):“人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,無(wú)論歡悅悲哀,無(wú)論厚重恬淡,無(wú)論得失成敗,都應(yīng)虔誠(chéng)于生命體驗(yàn),求學(xué)于人生始終。這才是人生的最高品味。

素心做人,是一種人生歷練。在人間滄桑風(fēng)云中,只有經(jīng)歷坎坷的人,才能深諳其理,處于低谷不頹廢,遇到困難不退縮,得到贊揚(yáng)不驕矜,取得成績(jī)不炫耀。只有經(jīng)過(guò)人生的歷練,才能做到不說(shuō)張揚(yáng)之言,不干張揚(yáng)之事,不逞張揚(yáng)之能,永葆內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)和無(wú)限活力。

人,存一點(diǎn)素心,你簡(jiǎn)單了,世界也就簡(jiǎn)單了。擁有一份淡泊心志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,望窗外花開(kāi)花落,觀天空云卷云束,思大海朝來(lái)潮往,品人生起起落落,在生命長(zhǎng)河里活出自己的那份精彩,在喧囂塵世里活出一份坦然。你的自然、灑脫、從容、淡泊,就會(huì)一樣芬芳身心,恬靜自我。

素心做人,是一種人生境界。人活在世上,無(wú)論貧富貴賤,窮達(dá)逆順,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不為名利勾心斗角,枉費(fèi)心機(jī),也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列國(guó)的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中點(diǎn)燃?xì)v史和傳統(tǒng)的智慧火花,創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō),探尋真、善、美的仁愛(ài)理想社會(huì)。

素心之人,寧?kù)o致遠(yuǎn),能以平常之思、平靜之心對(duì)待人生。作為“人居環(huán)境之父”的吳良鏞,是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、世界人居學(xué)會(huì)主席……數(shù)不清的榮譽(yù)、成就,卻沒(méi)能讓他停下前進(jìn)的步伐。然而,這位建筑大師支異常謙遜:“我的作品不多,都是大家一起做的?!辈灰晕锵病⒉灰约罕?,是其成就斐然永荷創(chuàng)新活力的秘訣所在。

素心做人,是一種人生智慧?!恫烁丁防镎f(shuō)得好:“古人以不貪為寶,所以度越一世。”在紛繁變紀(jì)的世道中,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才能看透事物,破譯人性,以成熟、理性的風(fēng)范處事,以豁達(dá)、睿智的風(fēng)格做事。包龍圖有首詩(shī)寫(xiě)道:“法立奸胥畏,官清憑素心。”這是他的居官心得,才使他清正廉潔,成為千古名臥,至今仍英名遠(yuǎn)揚(yáng)。

泥土,只有足夠的深厚和踏實(shí),才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑,小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥(niǎo)擁抱藍(lán)天,魚(yú)兒安翔水面。慈悲是做人最好的武器,無(wú)私是做人最大的財(cái)富。當(dāng)今世界,五彩繽紛,在紅塵里行走,做一個(gè)心地善良的人,做一個(gè)性格開(kāi)朗的人,做如蘭花船素心品質(zhì)的人,盡管不得大悅,可細(xì)微的滿足,縈繞于心扉,一樣芬芳身心,恬靜自我。

素心做人,是一種人生哲學(xué)。繁華時(shí)代,堅(jiān)守一份簡(jiǎn)樸,恬靜淡泊的人生,其實(shí)就是精彩人生。擁有一顆素心,猶如品茍飲酒,或苦或甜,亦辛亦澀,唇舌一番仔細(xì)玩味,方能感知人生大志大趣。不為官大官小而煩惱,不為利多利少而計(jì)較,上坡時(shí)低一低頭,多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首,多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢,坐得住冷板凳,耐得住長(zhǎng)寂寞;忍得住獨(dú)清貧,你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨,你才能擁有博大的胸懷和氣魄。

“人間正道是滄?!?,長(zhǎng)壽當(dāng)學(xué)周有光。人的生命只有一次,人生從來(lái)沒(méi)有返程車(chē)票,但愿我們能從周有光老人身上得到一點(diǎn)啟示,使我們的生命更有張力,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。心寬容天下,精彩注心魂。歷經(jīng)潮起潮落的冷暖人生后,就會(huì)少一份魯莽冒失,多一份理性脫俗;少一份奴顏婢膝,多一份賢貞執(zhí)著,少一份輕浮狡詐,多一份樸實(shí)坦誠(chéng);少一份喧囂惡俗,多一份從容淡雅。

陶潛在《移居》詩(shī)中:“聞多素心人,樂(lè)與數(shù)晨夕”。我想,人的一顆素心,就像珍珠項(xiàng)鏈一樣,能讓人獲得淡然之美——那將是多么溫馨而美好啊!

語(yǔ)文課前演講稿件篇十一

人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。

那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)?,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利?,所以我自?!

語(yǔ)文課前演講稿件篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)三班的袁思捷,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來(lái)。我們仿佛看見(jiàn):遠(yuǎn)逝的畫(huà)面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔。

他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國(guó)人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國(guó)嗎?

作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿件篇十三

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車(chē)司機(jī)將車(chē)停在路邊,他站在車(chē)邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說(shuō)川流不息也是人來(lái)人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周?chē)褪且黄巴粞蟆绷恕?/p>

這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問(wèn)題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒(méi)辦法,如果是女司機(jī)可就慘了??磥?lái),城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。

一位剛從日本回來(lái)的朋友告訴我,說(shuō)日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。

看來(lái),精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。

謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講稿件篇十四

大家好,我是張晨起,很高興能第二次站在這里給大家做演講。

今天我給大家?guī)?lái)的成語(yǔ)是:涸轍之鮒。

監(jiān)河侯說(shuō):“可以啊,但要等年終租稅收上來(lái)后,那時(shí)我可以借你300斤。”

莊周很氣憤,便說(shuō):“昨天在路上我碰見(jiàn)了一條鰒魚(yú),求我給它一瓢水活命,我答應(yīng)它說(shuō)我可以道南方去把西江的水引來(lái)救它。

鰒魚(yú)生氣地說(shuō):”我離開(kāi)相依為命的水已經(jīng)快要死掉了,現(xiàn)在只要一瓢水就可以救活我,而你卻要去千里之外引西江的水,等你回來(lái)以后,干脆到魚(yú)鋪去找我好了。“這個(gè)成語(yǔ)出自《莊子·外物》莊周葐然作色曰:”周昨來(lái),有中道而呼者,周顧視車(chē)撤中,有鰒魚(yú)焉。周問(wèn)至曰:“諾。我且南游吳越之王,激西江之水而迎子可乎?”鰒魚(yú)葐然作色曰:“吾失我常,與我無(wú)所處,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚(yú)之肆!”

說(shuō)到這,我想起了兩句諺語(yǔ):“遠(yuǎn)水不解近渴”“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在別人最困難的時(shí)候,樂(lè)于伸出援助之手,才會(huì)讓人感到真誠(chéng)的善意。

其實(shí)在我們就身邊,也有很多急待別人去援助的人。

上海市紅領(lǐng)巾理事會(huì)舉行“上海紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員關(guān)心身邊有困難的小伙伴,送一份快樂(lè),給一份幫助,教一項(xiàng)本領(lǐng)。

在去年5。12汶川大地震中,來(lái)自四面八方的物資,人力,齊心協(xié)力,眾志成城,幫助災(zāi)區(qū)度過(guò)了難過(guò)。而在震后,又幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園。

在社會(huì)生活中,我們能幫別人一把就幫一把,人與人之間互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。對(duì)困境中的人,我們要深處溫暖的收,要盡力去幫助使之度過(guò)難關(guān)!

語(yǔ)文課前演講稿件篇十五

青春總是承載了太多的傷痛,但這些傷痛都是冰做的,最終都融化在那熾誠(chéng)的愛(ài)中。

陰霾的天空下,我獨(dú)自奔跑著,頭發(fā)凌亂,兩只腳丫子也腫起來(lái)了。我死死地捂住那半邊紅起來(lái)的臉,心中只有一個(gè)念頭,跑,使勁跑,跑到?jīng)]有人認(rèn)識(shí)我的地方。路旁行人的打量讓我覺(jué)得難堪,不要看,為什看?我的心抽縮的疼痛著。

凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的吹刮著,窗戶被刮的呼呼作響,窗外的落葉也飄落了一地。天,變陰沉了。父親像木頭似的站在窗前,拳頭緊緊的攥著,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母親看著這情景,無(wú)奈地嘆氣,走向父親,極有耐心地把父親的手指頭一根一根扳開(kāi),把大傘放在父親手上,焦急的說(shuō):“這孩子怕打雷呢。”父親的眉頭松動(dòng)了一下,帶著傘向門(mén)外奔去了。

烏云成群成群地叫囂著,一中年男子拿著把大傘瘋狂地叫著,跑著。胸腔也因這而劇烈地抖動(dòng)著,猩紅的雙眼緊緊盯住身邊每一個(gè)角落,絲毫不在意行人奇怪的目光?;蛟S他早已忘了一切,只記得那個(gè)不知跑到哪兒舔傷口的女兒吧。

突然,天下起瓢潑大雨,豆大的雨滴,冰冷的,堅(jiān)硬的,往我身上砸。真狼狽,我自嘲著。仰起頭,45度仰望天空,眼淚就不會(huì)掉下來(lái),記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)??墒?,現(xiàn)在我就算低著頭,也不會(huì)有人看見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)檫@場(chǎng)大雨會(huì)隱沒(méi)我的眼淚,保護(hù)我的脆弱不被公之于眾。我就這樣站在大雨中,洗刷傷痛。不期然的,我看見(jiàn)一雙焦急的眼眸。心下一顫,向前跑去,父親在背后追著我。一場(chǎng)大雨中,兩個(gè)追逐的人兒只顧向前跑著,一個(gè)只想逃離,一個(gè)只想追逐。我大聲地哭泣,似乎年少的我,要把這青春的傷痛放大無(wú)數(shù)倍來(lái)裹滿自己。過(guò)了許久,我慢慢地停了下來(lái),“不要過(guò)來(lái)”絕情的話語(yǔ)傳入了父親的耳里,父親的腳步頓了頓,停了下來(lái)。我走一步,父親就走一步,似乎這50米的距離不會(huì)被打破。父親沒(méi)有打傘、父親的目光停留在我身上、父親的鞋已經(jīng)被污泥侵略了、父親夾雜著白發(fā)的頭發(fā)全濕了、父親很狼狽。這些我都知道,我的心里竟然有種報(bào)復(fù)的快感??晌也恢赖氖且幌驁?jiān)強(qiáng)如斯的父親,落淚了。可我注定不會(huì)看到,因?yàn)檫@場(chǎng)雨。我回過(guò)頭看他,恍然覺(jué)得他似乎蒼老了許多。他那飽含寵溺,心疼和焦急的眸子竟讓我無(wú)所遁形,之前那報(bào)復(fù)的快感瞬間逝去,取而代之的是那如針尖般的疼痛心酸。此時(shí)此刻,我不知所措了。父親嘆息了一聲,不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)。父親慢慢的向我走來(lái),一步,再一步……我該后退一步嗎?不知為什么,我的腳似乎失去知覺(jué)了,動(dòng)不了,是心不允許嗎?父親走到我面前,上前擁我入懷,嘶啞著說(shuō):“孩子,對(duì)不起?!奥?tīng)完父親的話,我的心轟然塌陷,緊緊地抱住了父親,任淚水流淌,因?yàn)檫@是釋?xiě)训?,喜悅的淚水。

雨漸漸地停了,一中年男子背著他的女兒穿行在這條街上,那遠(yuǎn)去的背影竟如此和諧。天氣如此寒冷,可他們的心卻如此溫暖。女兒緊緊摟住父親的脖子,甜甜的笑了……

語(yǔ)文課前演講稿件篇十六

三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)雨露。

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。老師,我們最親切的稱(chēng)呼。老師,我們最最值得尊敬的人!回憶五年來(lái)的小學(xué)生活,老師,您給了我多少慈母般的愛(ài)。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛(ài);在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心! 您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時(shí),也決不給一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲峰巔;您給了我一把生活的尺,讓我們天天自己去丈量。

您是我心中的日月,沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在學(xué)習(xí)名列前茅的我,我記得三年前一個(gè)溫柔的手把我托向了天空,自由飛翔,每當(dāng)我受傷時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一位天使。

六二班,曾經(jīng)有個(gè)自卑狂人—張然。她不愿意與人接觸,只會(huì)呆呆的在窗前看最悲傷的事情,在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著,她的學(xué)習(xí)從不被人重視,這個(gè)班本有76人,可同學(xué)經(jīng)常說(shuō)成有75人,她知道這不怪同學(xué),是自己渺小罷了,自此上帝派一位漂亮的天使,來(lái)拯救她,這個(gè)天使改造并且重創(chuàng)了她的命運(yùn):“你應(yīng)該在這個(gè)窗前改變世界觀,世態(tài)并不炎涼,你要試圖在那扇窗子前看看?!笔前。睦镉幸淮笃r艷的玫瑰,還有每一天都樂(lè)觀的跟隨太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的向日葵。一天又一天,這個(gè)女孩兒的命運(yùn)從此轉(zhuǎn)變了,她說(shuō),她要和向日葵一樣,每天跟隨太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),向上,向上,再向上……

日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個(gè)女孩兒長(zhǎng)大了,她是我,老師,這個(gè)故事,您還記不記得?是您帶我寫(xiě)下了青春無(wú)悔。

您是火種,點(diǎn)燃了我得心靈之火;您是石階,承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)的向上攀登的腳步??催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血?哪一朵上沒(méi)有您的笑影?

語(yǔ)文課前演講稿件篇十七

從前有一個(gè)財(cái)主,非常精明,人們都叫他精明鬼。他的三個(gè)女婿,也是他精心挑選的人,辦事從不大方。

有一天精明鬼過(guò)生日。在前幾天,精明鬼就和三個(gè)女婿說(shuō)好,要他們每人送來(lái)一壇酒。三個(gè)女婿口頭上都點(diǎn)頭答應(yīng),實(shí)際上各人打好各人的小算盤(pán)。

大女婿弄好一只壇子,心里想:要我送一壇好酒,那要多少錢(qián)啊?再說(shuō)二連襟、三連襟都要送一壇酒,我弄一壇水送去,到了丈人家里,三壇子倒在一道,哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯,辦法想好以后,就灌滿了一壇水。

哪里曉得,二女婿,三女婿和大女婿的想法一樣,送來(lái)的全部是玩的水。

生日這天,精明鬼天沒(méi)亮就出來(lái),準(zhǔn)備一只大缸。

要大缸做啥?就是準(zhǔn)備放三個(gè)女婿送來(lái)的酒。一邊準(zhǔn)備一邊想:假如我缸里不先放點(diǎn)酒,女婿跑來(lái)一看是一只空缸肯定說(shuō)我太精明;如果我先放點(diǎn)酒,那就要花錢(qián)去買(mǎi)。不行,倒不如朝缸里倒一桶水,三個(gè)女婿送的三壇酒朝缸里一和,哪里還分得出真假呀?主意想好后,就朝大缸里倒了一桶水進(jìn)去。

不多一會(huì),精明鬼的三個(gè)女婿全部到了,精明鬼笑嘻嘻地把三個(gè)女婿接到屋里。

三個(gè)女婿把酒壇子捧出來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的酒好。

大女婿說(shuō):"我的酒好啦!名叫'三里香'。”

二女婿說(shuō):"我的酒還要好!名叫'不過(guò)杯'。最多不能超過(guò)一杯,超過(guò)一杯就要醉?!?/p>

三女婿說(shuō):"你們的酒有啥了不起,我的酒名叫'聞定醉'。不要你吃,只要鼻頭一聞就醉了?!?/p>

精明鬼聽(tīng)了心里蠻快話,連忙叫長(zhǎng)工,把三壇酒倒進(jìn)缸里,跟著也說(shuō)自己的酒好!

吃點(diǎn)心的辰光,精明鬼先斟一杯酒呷了一大口,哎喲喂,怎么一點(diǎn)酒味也沒(méi)得啦?但是又不敢說(shuō)出口,他想,要是一說(shuō)出來(lái)自己倒進(jìn)缸里的這桶水就顯相了,只好說(shuō):"唔!這酒好來(lái)交關(guān)好?!?/p>

三個(gè)女婿看見(jiàn)丈人說(shuō)酒好,也隨和說(shuō):"好酒,這個(gè)酒真好!”

一個(gè)長(zhǎng)工只聽(tīng)見(jiàn)他們夸酒好,趁人不注意的時(shí)候嘗一口,哪曉得他連忙朝地上一吐說(shuō):"呸!一屋精明鬼,全是玩的水!”

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