演講稿通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。運(yùn)用故事、引用、數(shù)據(jù)等手段，增加演講的吸引力和可信度。演講稿雖然是一種書面材料，但只有在演講時(shí)才能體現(xiàn)出它的真正魅力。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇一
“振興中華”是人們常說的一句話。它是由偉大的革命先行者孫中山最早提出來的。在孫中山之前，也有許多先進(jìn)的中國人，像林則徐、魏源、嚴(yán)復(fù)、李善蘭、徐壽等思想家、科學(xué)家，還有一些清朝的官員，都在想辦法使中國強(qiáng)盛起來，但是他們大都是在清朝的“軀體”上進(jìn)行改革，不可能成功。孫中山看透了清朝的腐敗和反動(dòng)，認(rèn)為只有推翻這個(gè)絆腳石，實(shí)行民主革命，才能真正救中國。
1894年，孫中山在太平洋上的檀香山(現(xiàn)屬美國)創(chuàng)建了最早的革命團(tuán)體興中會(huì)。興中會(huì)，顧名思義，就是振興中華的意思。孫中山在成立宣言中明確指出，成立本會(huì)的目的，“專為振興中華”。后來，他又經(jīng)常不斷地宣傳振興中華的思想。有一次，他說：“我們知道中國幾千年來，是世界上頭一等的強(qiáng)國?！搅爽F(xiàn)在怎么樣呢?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們中國是世界上頂弱頂貧的國家?！覀冎袊艘s快想想法子怎么樣來挽救……不然中國就會(huì)成為一個(gè)亡國亡種的地位。大家要醒!醒!醒!醒!”
他還要說過：“如果我們能從今天就醒起來，那么中國前途的運(yùn)命，還是很大的希望?！覀兙褪且獜母锩@條路去走，拿革命的主義救中國?！?/p>
孫中山和他的戰(zhàn)友們前仆后繼，發(fā)動(dòng)了一次又一次武裝起義，很多人流血犧牲，終于在1911年取得了武昌起義的成功。清朝被推翻了。雖然革命任務(wù)并沒有完成，可這為祖國的富強(qiáng)創(chuàng)造了條件?！罢衽d中華”從此成為更多的中國人奮斗的目標(biāo)。
飛機(jī)是20世紀(jì)初由美國萊特兄弟最早研制成功的。他們沒想到，只過了幾年時(shí)間，中國人就自己研制出了飛機(jī)。這個(gè)有志氣的中國人叫馮如。馮如是廣東的一個(gè)農(nóng)民家庭的兒子。12歲那年，他要出國謀生，父母舍不得他走，他說：“大丈夫四海為家，一輩子守在家里，不是我的志愿!”
他來到美國，刻苦學(xué)習(xí)機(jī)械、電學(xué)等各種知識和技術(shù)。1904年，他聽到祖國的東北被日俄侵略，中國人被任意屠殺的時(shí)候，氣憤極了。當(dāng)時(shí)美國萊特兄弟剛發(fā)明了飛機(jī)，馮如就想，如果中國有了飛機(jī)，守住邊疆?？冢鈬筒桓移圬?fù)了。他對朋友們說：“我決定自己研制飛機(jī)，然后駕機(jī)回去，報(bào)效祖國。如果不成功，我情愿去死?！庇谑撬奶幩褜べY料，鉆研學(xué)習(xí)，又用籌集到的很少一點(diǎn)資金，開始研制。父母親想他，希望他回國探親，他表示：“飛機(jī)不成，誓不返國。”
1909年，馮如成功地制出了飛機(jī)。他駕駛著自己的飛機(jī)在美國奧克蘭上空飛行，航程超過了萊特兄弟的首次記錄。美國報(bào)紙刊登文章說：“中國人的航空技術(shù)超過西方”。馮如后來回國籌辦航空事業(yè)，在一次飛行表演時(shí)不幸失事犧牲，年僅29歲。他為振興中華做出了令人難忘的貢獻(xiàn)。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！我是五年級一班的__，今天我國旗下講話的題目是《名人的惜時(shí)故事》。
隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時(shí)間的消逝，瓦房變成了大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時(shí)間的消逝，感慨：時(shí)間不等人。
魯迅，也許很多學(xué)生聽說過這個(gè)名字，他是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家，思想家，革命家。他的一生的著作包括雜文、短篇小說、論文、散文、翻譯近1000萬字，其中雜文集共16本。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
這個(gè)故事告訴我們，要好好珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
謝謝！
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇三
上世紀(jì)50年代起，卓嘎的父親帶領(lǐng)子女堅(jiān)守在西藏山南玉麥鄉(xiāng)守衛(wèi)國土。玉麥出行要翻越5000多米的雪山，生活物資以前要靠牦牛拉進(jìn)來。因?yàn)椴环奖悖芏嗳岁懤m(xù)搬離玉麥，鄉(xiāng)里很長一段時(shí)間只有卓嘎一家三人守護(hù)。父親去世后，卓嘎、央宗姐妹倆接過守邊重任。如今，央宗的兒子索朗頓珠也在大學(xué)畢業(yè)后回到了玉麥。中共中央宣傳部19日向全社會(huì)宣傳發(fā)布卓嘎、央宗姐妹的先進(jìn)事跡，授予她們“時(shí)代楷模”稱號。
卓嘎、央宗一家三代人愛國守邊的感人事跡經(jīng)媒體播發(fā)后，在社會(huì)上引發(fā)強(qiáng)烈反響。干部群眾一致認(rèn)為，卓嘎、央宗一家三代人舍小家、顧大家，體現(xiàn)了愛國守邊的高尚情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，就需要像卓嘎、央宗一家這樣的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)。西藏廣大黨員干部和群眾被她們所感動(dòng)，紛紛表示要以她們?yōu)榘駱樱⒆惚韭殟徫唬瑘?jiān)守在祖國邊陲奉獻(xiàn)青春。
“卓嘎、央宗一家在以前極其艱苦的條件下，克服重重困難，甘愿犧牲自己的幸福，守護(hù)好了國土。她們得到的榮譽(yù)實(shí)至名歸?！庇覃溹l(xiāng)黨支部書記達(dá)娃說，“我們?nèi)l(xiāng)干部將一起傳承好忠誠奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)苦干實(shí)干的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)群眾在全面建成小康社會(huì)的道路上穩(wěn)步前進(jìn)?！?/p>
阿里地區(qū)平均海拔4500米以上，高寒缺氧。噶爾縣扎西崗鄉(xiāng)黨委書記楊愛民，留在阿里一待就是20多年?！白扛?、央宗一家是我學(xué)習(xí)的榜樣，我將以此激勵(lì)自己，盡全力做好本職工作。”楊愛民說，“鄉(xiāng)里雖然條件艱苦，但在上級部門指導(dǎo)關(guān)心下，近幾年鄉(xiāng)里發(fā)展很快，我們有信心將這里建設(shè)得更好。”
連日來，在西藏雅魯藏布江堰塞湖險(xiǎn)情救援現(xiàn)場，林芝市森林消防支隊(duì)救援人員奮戰(zhàn)在一線，全力保障群眾生活。“我們從新聞上了解了卓嘎、央宗一家?guī)资耆缫蝗帐剡吂掏恋母腥耸论E，隊(duì)里很多人都在議論?！绷种ナ猩窒乐ш?duì)政委徐先海說，“她們無私奉獻(xiàn)的事跡讓人震撼，激勵(lì)著我們在搶險(xiǎn)救災(zāi)中充分發(fā)揚(yáng)‘一不怕苦，二不怕死’的大無畏精神，盡全力保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全?！?/p>
貴州省凱里學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張建明2016年自愿進(jìn)藏工作，堅(jiān)守在平均海拔超過4700米的那曲市班戈縣。“卓嘎、央宗姐妹倆的事跡堅(jiān)定了我扎根西藏的決心。”張建明說，“在黨的關(guān)懷下，班戈縣近年來實(shí)現(xiàn)了供氧、供暖，生活工作環(huán)境大為改善。我們一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)‘老西藏精神’，艱苦奮斗，在祖國最需要的地方奉獻(xiàn)青春?！?/p>
林芝市米林縣公安局組織黨委班子、各黨支部和全體民警學(xué)習(xí)了卓嘎、央宗一家愛國守邊的感人事跡，每個(gè)民警還寫了心得體會(huì)。“我們將傳承和發(fā)揚(yáng)好愛國守邊精神，做神圣國土的守護(hù)者、幸福家園的建設(shè)者，讓人民群眾享受平安快樂的幸福生活?！泵琢挚h委常委、政法委書記尼瑪說。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇四
自古以來，犧牲在戰(zhàn)場上，一直是愛-人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個(gè)，是清朝北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號的艦長。他有強(qiáng)烈的愛國心，常對士兵們說：“人誰無死?但愿我們死得其所，死得值!”1894年，中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示，如果在海上和日艦相遇，遇到危險(xiǎn)，我就和它同沉!
這年9月的一天，日本艦隊(duì)突然襲擊中國艦隊(duì)。一場海戰(zhàn)打響了。中國擔(dān)任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落。鄧世昌立即下令在自己的.艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠(yuǎn)號在戰(zhàn)斗中最英勇，前后火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠(yuǎn)號受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時(shí)刻到了，對部下說：“我們就是死，也要壯出中國海軍的威風(fēng)。報(bào)國的時(shí)刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去，要和它同歸于盡。這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。
不幸，致遠(yuǎn)號中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌曾被部下用救生圈救起，可他見部下都沒有生還，毅然退出救生圈，沉入大海，獻(xiàn)出了生命。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇五
演講稿。
希望能幫到你喲。
奧地利作曲家沃爾夫?qū)?阿瑪臺(tái)烏斯?莫扎特，是維也納古典樂派的代表人物。1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂師的家庭，1791年12月5日卒于維也納。莫扎特三歲起顯露音樂才能，四歲跟隨父親學(xué)習(xí)鋼琴，五歲作曲，六歲又隨父親學(xué)小提琴，八歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲，十一歲寫了第一首歌劇。他僅僅活了三十六歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康，使他過早地離開人世，他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產(chǎn)。
1762年，六歲的莫扎特在父親的帶領(lǐng)下到慕尼黑、維也納、普雷斯堡作了一次嘗試性的巡回演出，獲得成功。1763年6月-1773年3月，他們先后到德國、法國、英國、荷蘭、意大利等國作為期十年的旅行演出，獲得成功。這些旅行演出對莫扎特的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。他有機(jī)會(huì)接觸到歐洲當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的音樂藝術(shù)--意大利歌劇、法國歌劇、德國的器樂，這使他以后能成為他那個(gè)時(shí)代在創(chuàng)作上風(fēng)格最廣泛的一位作曲家。
自1774年起，他的創(chuàng)作開始進(jìn)入成熟時(shí)期。1777年在他又一次旅行演出時(shí)，在和社會(huì)各階層廣泛的接觸中，特別是與曼亥姆市民藝術(shù)家們平等而融洽的交往中，莫扎特得到了遠(yuǎn)非傳統(tǒng)觀念所能給予他的啟示和激勵(lì)。這不僅是藝術(shù)鑒賞力的提高，而首先是對不合理的封建制度的深切體會(huì)。他愈加認(rèn)識到，一個(gè)人的價(jià)值不是由出身而是由才能與道德所決定。這時(shí)已經(jīng)成人的莫扎特，對自己的奴仆地位感到不滿。為了爭取人身與創(chuàng)作自由，1781年，他徹底地同雇傭他的大主教決裂，毅然辭職。成為奧地利歷史上第一個(gè)有勇氣和決心反抗宮廷和教會(huì)、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的自由作曲家。同年，他到了維也納，并寫出了著名的歌劇《后宮誘逃》。
1782年7月首演，獲得成功。1782年，在沒有征得父親同意的情況下他同一位曼亥姆音樂家的女兒康坦絲?韋伯結(jié)了婚。此間，莫扎特和當(dāng)時(shí)正在維也納的海頓結(jié)下了深厚的友誼，他向海頓學(xué)習(xí)四重奏和交響曲的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。自從他走上自由作曲家道路到他逝世的十年間，是莫扎特一生最重要的創(chuàng)作時(shí)期。這期間的作品，無論是歌劇還是交響曲，都展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。這些作品反映了處于上升階段的資產(chǎn)階級所具有的堅(jiān)定、樂觀的階級意識，表現(xiàn)了維也納進(jìn)步知識分子典型的思想感情。然而，作為第一個(gè)力圖掙脫束縛、維護(hù)自己尊嚴(yán)的藝術(shù)家，他在享受“自由”樂趣的同時(shí)，也對“自由”的艱辛有了更實(shí)際的體驗(yàn)。莫扎特在音樂里開始體現(xiàn)他的悲傷、憤懣、甚至抗議，同時(shí)仍然對美好的未來抱著天真、誠摯的向往，一打開美麗的外殼，就迸射出如火的激情。
莫扎特一生中最后的兩年是經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)期，他曾說道：“我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，我的創(chuàng)作還是樂觀的?！?791年12月5日這位偉大而優(yōu)雅的天才在維也納的貧民窟里離開了這個(gè)讓他多災(zāi)多難的世界。
當(dāng)時(shí)妻子正患重病，家里沒有一個(gè)零用錢，三十五歲的莫扎特就被埋葬在窮人的無名公墓里，沒有一個(gè)親屬給他送葬，荒草隱蔽，雨露沖洗，讓今天無數(shù)對他崇敬的后人欲祭無處。他為未能完成《安魂曲》而抱憾終生，但如今全世界都在贊美他的天才，他的靈魂真正可以安息了。
音樂史書上稱莫扎特為稀世之才，他英年早逝，卻留下了那么豐富的作品。他的創(chuàng)作幾乎涉及了音樂的所有領(lǐng)域，但他最重要的成就當(dāng)推歌劇。他繼承格魯克歌劇改革的理想，而且更進(jìn)了一步。與格魯克不同的是，莫扎特主張“詩必服從音樂”。他的歌劇具有強(qiáng)烈的音樂感染力，旋律非常優(yōu)美、流暢自然而深情，宣敘調(diào)也富于歌唱性。不同類型的音樂，將各種人物形象、性格塑造得鮮明而生動(dòng)。重唱形式，被莫扎特作為安排戲劇性沖突和高潮的重要手段。序曲簡練、個(gè)性化，在音樂的性質(zhì)上與全劇有了更多的內(nèi)在聯(lián)系。這些重要的探索，使莫扎特在德國歌劇藝術(shù)的開拓史上立下了不朽業(yè)績。其中以《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》最為杰出。
交響樂也是莫扎特創(chuàng)作中的重要部分。他最有代表性的交響曲是他最后的三部，即降e大調(diào)、g小調(diào)和c大調(diào)交響曲。其中《降e大調(diào)第三十九交響曲》明朗愉快、充滿詩意;《g小調(diào)第四十交響曲》富有戲劇性，有海頓式的樂觀主義情緒，但在技法上又完全不同于海頓，被稱為莫扎特的“英雄”交響曲;《c大調(diào)第四十一交響曲》(通常被稱為《朱彼特》)宏偉豪邁、東觀向上，預(yù)示了貝多芬的英雄性的交響曲的出現(xiàn)。莫扎特的交響曲(尤其是最后三首)，是貝多芬之前的全部交響曲創(chuàng)作的最高成就。他的突出貢獻(xiàn)在于各樂章之間的主題之間的對比性。
總的來說，莫扎特的創(chuàng)作成就遍及各個(gè)領(lǐng)域。它們反映了十八世紀(jì)末，處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專制主義的羈絆，對美好社會(huì)和光明、正義、人的尊嚴(yán)的追求。他的音樂風(fēng)格具有誠摯、細(xì)膩、通俗、優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征，大都充滿了樂觀主義的情緒，反映了上升時(shí)期的德奧資產(chǎn)階級向上的精神狀態(tài)，在維也納后期的創(chuàng)作中，也出現(xiàn)了悲劇性、戲劇性的風(fēng)格，對社會(huì)矛盾的反映更趨深刻。
相信大家都知道雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的。
日記。
中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀(jì)得接班人，不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么?雷鋒說過：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí)，要您來做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
讀完,心里久久不能平靜,想了很多很多.
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
在甘肅省隴南市禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)，14歲的6年級學(xué)生童世強(qiáng)成了學(xué)校里的“小英雄”，在“5·12”大地震發(fā)生時(shí)，他不顧個(gè)人安危沖進(jìn)學(xué)前班的教室，勇敢地救出了7個(gè)孩子。
5月12日14時(shí)28分，汶川大地震發(fā)生了，隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴(yán)重的地區(qū)，禮縣祁山鄉(xiāng)也不例外。
當(dāng)時(shí)，在中王小學(xué)前院六年級的教室里，童世強(qiáng)和另外49名同學(xué)一起，正在上下午的第一堂語文課。穿過一道院門，就是學(xué)校的后院，由于學(xué)校教室緊張，后院的黨員活動(dòng)室成為30名學(xué)前班孩子的教室，這些平均年齡只有五六歲的小孩子們還趴在桌子上沉沉地午睡。
“玻璃窗戶像是被人不停地?fù)u著響，地底下發(fā)出像一群亂飛的蜜蜂一樣的‘嗡嗡’聲，這聲音越來越大，我才意識到是地震了?！蓖缽?qiáng)的班主任，也是他本家叔叔的童雙喜老師這樣回憶當(dāng)時(shí)的情形。
“趕緊往外跑!”老師的一聲大吼過后，包括童世強(qiáng)在內(nèi)的50名學(xué)生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向后院的學(xué)前班跑去，因?yàn)檫@里的孩子還在午睡。
這些小朋友們，除了兩三個(gè)跑到院子里，其余的二十幾個(gè)，有的嚇哭了，有的嚇呆了，亂成一團(tuán)。童雙喜大喝一聲，“別哭了”，并用雙手各提起一個(gè)小孩子跑著拎到教室門口，然后讓他們趕緊往前院跑，轉(zhuǎn)身又去抱別的孩子。
“這時(shí)候我才知道地震的厲害，才知道害怕了?！边@位勇敢的少年說，剛開始往里沖的時(shí)候，他什么也沒想，只是想進(jìn)房子里拉幾個(gè)小弟弟、小妹妹出來。
在人多地少的禮縣山區(qū)，許多家庭并不富裕，童世強(qiáng)的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城里上學(xué)，但因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)不起，只能重新回到鄉(xiāng)村里面。現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起的童世強(qiáng)，除了完成每天的學(xué)業(yè)之外，還要幫助家里人鍘草、喂牲口。
我們要學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼，舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位，忠于職守，不謂艱難險(xiǎn)阻，奮力搶救學(xué)生的拼搏風(fēng)險(xiǎn)精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇六
活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。今年是新中國成立60周年。在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范。從留下“可愛的中國”動(dòng)人篇章的__到“狼牙山五壯士”，從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……這一串串閃光的名字，雖然年代不同，事跡也不一樣，但其精神實(shí)質(zhì)都是一致的，即：堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界。他們是民族的脊梁、時(shí)代的先鋒、祖國的驕傲，是愛國主義教育最生動(dòng)、最直接的教材，是激勵(lì)全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量。榜樣的力量是無窮的。慶祝新中國成立60周年，是集中學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物，開展愛國主義教育的極好契機(jī)。
通過開展“雙百”評選活動(dòng)，大力頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神，能夠在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)人們深刻理解愛國主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力;能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模，引導(dǎo)人們見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界。
不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);能夠通過英雄模范的先進(jìn)事跡回顧我們黨的光輝歷史，通過光輝歷史昭示中國未來發(fā)展方向，引導(dǎo)人們增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念和信心，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺性和堅(jiān)定性，激勵(lì)全國各族人民繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇七
“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”，“一寸河山一寸血”，這是中華民族面對日本帝國主義野心，發(fā)出的怒吼。在抗日戰(zhàn)爭中，中國各族人民涌現(xiàn)出了許許多多為國捐軀的英雄人物。
愛國將領(lǐng)吉鴻昌就是其中之一。
“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。
1932年，日本帝國主義悍然進(jìn)攻上海，遠(yuǎn)在歐美的吉鴻昌聞?dòng)嵰闳换貒?，加入中國?產(chǎn)-黨。不久，他變賣家產(chǎn)購置槍彈，與馮玉祥、方振武在張家口建立了抗日同盟軍。吉鴻昌率兵北征，或先發(fā)制人、內(nèi)外結(jié)合，或率敢死隊(duì)，赤膊匍匐前進(jìn)，打敗了日偽軍，收復(fù)了大-片土地，這是九一八事變以來中國-軍隊(duì)取得的首次勝利，對全國抗日力量產(chǎn)生極大鼓舞。
后來，吉鴻昌又在天津等地從事抗日活動(dòng)，吉鴻昌用自己的錢購置印刷工具，并在自家設(shè)立了秘密印刷廠，印刷了大量抗日宣傳讀物，他的夫人還變賣財(cái)產(chǎn)衣物，為抗日前線籌集軍火。
1934年，吉鴻昌不幸被國民黨反動(dòng)派逮捕，殉難前，吉鴻昌從容走上刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詩，然后在刑場上慷慨陳詞：“我為抗日而死，不能跪下挨槍，我死了也不能倒下!給我拿個(gè)椅子來，我得坐著死?！弊谝巫由嫌窒驍橙苏f：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”當(dāng)劊子手在他面前舉起槍時(shí)，他凜然高呼:“抗日萬歲!中國共-產(chǎn)-黨萬歲!”壯烈犧牲，當(dāng)時(shí)，他才39歲。
吉鴻昌烈士頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié)，永遠(yuǎn)值得后人景仰。
吉鴻昌烈士永垂不朽!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
恩格斯的讀書法。
恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日，德國社會(huì)民-主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封，說有一位女士對社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。恩格斯復(fù)信道，這個(gè)問題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說：“從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟(jì)學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。”“最主要的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解?！币簿褪钦f，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)椤把芯吭旧?，不?huì)讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”
從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過程，了解這一理論的全貌。
幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。
為了讀書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文遜和其他一些書刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇八
20日下午，省委書記張慶偉在哈爾濱親切接見載譽(yù)歸來的全國愛國擁軍先進(jìn)典型“最美擁軍人物”付淑芝。
在剛剛結(jié)束的由中宣部、民政部組織的10位“最美擁軍人物”評選中，我省“一門雙烈”、幾乎用全部心血關(guān)心部隊(duì)官兵的大愛“兵媽媽”付淑芝老人，當(dāng)選為全國“最美擁軍人物”。
張慶偉代表省委省政府對付淑芝老人載譽(yù)歸來表示熱烈祝賀和崇高敬意。他與付淑芝老人進(jìn)行了親切交談，并詳細(xì)詢問付淑芝老人平時(shí)生活情況、身體狀況。他說，付淑芝老人的事跡感人至深，她的親人把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國、獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了消防事業(yè)。在悲痛面前，付淑芝老人堅(jiān)毅地挺起大愛的脊梁，把對親人的思念、對親人的愛轉(zhuǎn)移到消防官兵身上，用青春和心血溫暖了綠色軍營，譜寫了一曲曲“軍民魚水一家親”的感人贊歌，有力地推動(dòng)了雙擁工作的開展，為進(jìn)一步密切軍政軍民關(guān)系作出了積極貢獻(xiàn)。
張慶偉指出，全國“最美擁軍人物”，是國家對全社會(huì)愛國擁軍典范的重要褒獎(jiǎng)，是賦予愛國擁軍先進(jìn)典型的至高榮譽(yù)。要在全社會(huì)開展好向付淑芝老人學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)面對生活的品格、忠烈無私的精神、心系國防的大愛。要廣泛宣傳付淑芝老人的愛國擁軍先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)事跡家喻戶曉，在全社會(huì)廣泛流傳。省、市、區(qū)三級雙擁、民政部門要對付淑芝老人的生活多加關(guān)心，確保老人晚年生活幸福、身體健康。各級黨委、政府要進(jìn)一步加強(qiáng)擁軍優(yōu)屬工作，積極支持國防和部隊(duì)建設(shè)。
省領(lǐng)導(dǎo)李海濤、張雨浦，省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志及哈爾濱市有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加接見。哈爾濱市消防支隊(duì)相關(guān)同志介紹了付淑芝老人先進(jìn)事跡。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇九
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的'一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會(huì)長久了，她為沒有更多的時(shí)間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。
她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。”
1970年，她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。功夫不負(fù)有心人，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。
后來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現(xiàn)在她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過去，到達(dá)成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規(guī)定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會(huì)點(diǎn)英語的，都成了她的老師。經(jīng)過7、8個(gè)年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時(shí)，這位年過半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后，張海迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵(lì)他們熱愛生活、珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個(gè)人生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn).
路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十
茅以升(1896-1989)江蘇鎮(zhèn)江人。早年畢業(yè)于唐山工業(yè)?？茖W(xué)校。1917年獲美國康乃爾大學(xué)碩士學(xué)位，并獲得該校授予的“斐蒂士”研究獎(jiǎng)?wù)隆?922年應(yīng)聘東南大學(xué)教授兼工科主任。1924年任北洋大學(xué)教授、工學(xué)院院長。1942年任杭州錢塘江橋工程處處長。建國后，先后出任中國交通大學(xué)、北方交通大學(xué)校長，鐵道科學(xué)研究院院長，九三學(xué)社中央副主席，名譽(yù)主席。1955年6月，被聘為中科院技術(shù)科學(xué)部學(xué)部委員，并當(dāng)選為、副主任。還榮獲美國國家工程科學(xué)院外籍院士，1979年獲美國卡尼基——梅隆大學(xué)授予的“卓越校友”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
從小得到的啟示。
南京秦淮河上，有座文德橋，這里是夫子廟古代最繁華的地方。
自清末以來，秦淮河上每年端午節(jié)都要?jiǎng)濤埓待堉鄹偠伞?/p>
有一年端午節(jié)的前一天，幾個(gè)小朋友來茅家邀約以升次日同到秦淮河去看龍舟競渡。不巧的是，第二天以升的胃疼得厲害，不能去了。只好相約著，請他們看完以后，再把如何賽龍舟的情況告訴他。
大人小孩，都穿戴得整整齊齊，鮮美亮麗，大家都想占據(jù)一個(gè)能看得清楚的地方，能站到文德橋上，便是最理想的選擇。
當(dāng)龍舟從文德橋下劃過時(shí)，一時(shí)間，數(shù)百人擁向文德橋。忽聽嘩啦啦一聲響，橋塌了，許多人都摔到橋下去了。文德橋原本是一座比較古老的橋，年久失修，突然遇到擠壓，便倒塌了。有些識水性的人連忙下水救人，賽龍舟的人也放棄了競賽，參加救援，這是出于人們預(yù)料之外的重大事故，經(jīng)小朋友們的逼真描述，讓以升心情非常激動(dòng)。小朋友離開后，他平躺在床上，浮想聯(lián)翩，心中暗暗下定決心：將來我要學(xué)習(xí)造橋，要造出千萬人踩不壞，擠不塌，踏不斷的橋，甚至讓汽車，火車從上面通過也無妨。
后來，茅以升決定學(xué)土木工程，特別是學(xué)造橋，這從小立下的志愿，終身為之奮斗，并立下豐功偉績的，不能不說是文德橋倒塌的啟發(fā)。
自炸錢塘江大橋。
錢塘江大橋是我國自行設(shè)計(jì)建造的第一座既高又長的鐵路、公路和行人三用兩層大橋。1933年8月，茅以升授命來到杭州，為祖國建造新橋，出謀獻(xiàn)策，繪圖制件是他多年的心愿。錢塘江古稱“無底”，就是說錢塘江水深，流沙厚，變遷莫測，江面水流洶涌，波濤險(xiǎn)惡，沖刷力大；加之建橋經(jīng)費(fèi)有限，施工期限急迫，因此，必須把能同時(shí)動(dòng)工的工程，上下有關(guān)的工程，配套聯(lián)成“系統(tǒng)工程”同時(shí)動(dòng)手，一氣呵成。茅以升運(yùn)用自己的聰明才智，發(fā)揮工程技術(shù)人員和建橋工人的集體智慧，勢如破竹地解決一道道難題。如每一個(gè)橋墩下要打160根樁，9個(gè)橋墩就要打1440根樁，若用老辦法汽錘打，一天只能打1-2根，后來他們采用“射水法”，一晝夜可以打30根，從而提高了工效。又如運(yùn)用“汽壓沉箱法”建造橋墩，將鋼筋水泥制成重達(dá)600噸的箱子，準(zhǔn)確地放在已打進(jìn)泥沙里頭的木樁上，沉箱下落時(shí)筑墩身，墩身完畢后架鋼梁，上下并進(jìn)，日夜施工，終于如期完成我國造橋史上前所未有的偉大工程。從此，他的名字和一座座大橋一起留在了祖國各地。1955年到1957年期間，茅以升又主持修建了我國第一座跨越長江的大橋——武漢長江大橋。
在建橋的兩年半時(shí)間里，茅以升沒有星期天，沒有假期，為了監(jiān)督工程的進(jìn)程，以身作則，經(jīng)常同工人在一起，甚至通過沉箱下水去實(shí)地調(diào)查，以便及時(shí)修正施工規(guī)劃方案。一次，他下到水深30多公尺的沉箱里，正好日機(jī)空襲，關(guān)閉電源，只好和工人一起呆在箱子里。雖然大家很沉著，但當(dāng)時(shí)還弄不清是什么原因。待升到水面以后，才知道原來是空襲的緣故。后來，茅以升回憶當(dāng)時(shí)情景時(shí)說：“在水下的處境，真是永久難忘！那位管電氣閘門，堅(jiān)守崗位的工人也是令人難以忘懷的?！?/p>
1937年9月26日，火車象巨龍般馳過錢塘江大橋。公路橋是11月17日通車的?！叭藗兛梢噪p腳跨過錢塘江了！”真是萬人空巷，額手稱慶！然而日寇入侵，戰(zhàn)火已經(jīng)蔓延至浙江，黑暗象籠紗似的把錢塘江橋兩岸蒙住，難道經(jīng)過千辛萬苦造好的橋，留下給敵人利用？不能，絕不能！茅以升涔著一雙淚眼，望著錢塘江橋，口中念念有詞：
斗地風(fēng)云突變色，炸橋揮淚斷通途。
五行缺火真來火，不復(fù)原橋不丈夫。
“錢塘江橋”四字的偏旁為金土水木，按五行說的木、火、土、金、水五種物質(zhì)時(shí)“缺火”。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十一
吳玉章是無產(chǎn)階級革命家。早年他曾留學(xué)日本，他所在學(xué)校由于學(xué)生來自世界各個(gè)國家，因此形成了一個(gè)慣例：每逢元旦，就把世界各國的國旗都掛出來慶賀。1904年元旦的那天，吳玉章也跟其他同學(xué)一樣喜氣洋洋地過節(jié)，可是來到校園里一看，竟然沒有中國國旗。
吳玉章這下可氣急了。他馬上組織所有的中國學(xué)生，帶領(lǐng)他們找到了校方負(fù)責(zé)人。吳玉章代表中國學(xué)生向校方提出了嚴(yán)正抗議：“你們?yōu)槭裁床粧熘袊鴩?我們既然在這里上學(xué)，卻沒有我們的國旗飄揚(yáng)，這就不是一個(gè)完整的元旦。因此，我們要求你們道歉并馬上糾正錯(cuò)誤，掛上我們的國旗。要不然，我們就絕食抗議。”校方的主任認(rèn)出是吳玉章，就冷嘲熱諷地說：“平日我們對你那么好，知道你來自中國，家里沒有錢，就從來不急著催你交學(xué)費(fèi)。不僅如此，我們還發(fā)給你零花錢用，現(xiàn)在你竟然因?yàn)檫@種小事情就來找學(xué)校的麻煩，你怎么能這樣呢?”吳玉章嚴(yán)肅地說：“學(xué)校對我是很好，這一點(diǎn)我非常感激。但是你犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，今天的事情不是一件小事，掛不掛國旗是一件關(guān)系國家榮辱的大事。我寧可失去求學(xué)的機(jī)會(huì)，也不能坐視我們國家的尊嚴(yán)受到侵犯。因此，今天我是準(zhǔn)備斗爭到底的?！毙７狡扔跓o奈，只好承認(rèn)錯(cuò)誤并懸掛上了中國的國旗。
又過了十年，也就是1914年的元旦這一天，吳玉章正好乘坐日本人的船出國。船上掛起了萬國旗慶賀，可就是沒有中國的國旗。他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長提出了抗議，船長說：“這么多年了，一直是這樣呀!”“不對，絕不會(huì)永遠(yuǎn)這樣的。今天你必須把中國國旗掛起來，中國絕不會(huì)永遠(yuǎn)是這樣的!”船長看到吳玉章激動(dòng)的神情，只能屈服，掛起了中國的國旗!
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十二
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)用心輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原之后遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
分析：為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
話題：“命運(yùn)”“職責(zé)”“精神衛(wèi)士”
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十三
吉鴻昌(1895.10.18-1934.11.24)抗日愛國名將，原名恒立，字世五，漢族，河南扶溝人,中國抗日將領(lǐng),民族英雄。1895年10月18日出生于河南省扶溝縣呂潭鎮(zhèn)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。受家父影響，吉鴻昌幼年即具有愛國思想。1920xx年秋天，不滿18歲的吉鴻昌便投到馮玉祥部當(dāng)兵。他因吃苦耐勞、智勇正直被馮賞識，提升為手槍連連長，不久又提升為營長。
1920xx年，吉鴻昌回鄉(xiāng)探親時(shí)，拿出全部積蓄，利用一所破廟作校舍，創(chuàng)辦了“呂北初級小學(xué)”。吉鴻昌立下規(guī)定：凡是貧家子弟，一律免費(fèi)上學(xué)。學(xué)校規(guī)模一度壯大，曾被譽(yù)為“豫東第一”。
1920xx年10月，吉鴻昌升任綏遠(yuǎn)省督統(tǒng)署直轄騎兵團(tuán)團(tuán)長兼警務(wù)處處長。不久又被任命為第36旅旅長。十幾年里，吉鴻昌雖不斷升官，但卻絲毫沒有改變“當(dāng)兵救國，為民造福”的初衷，時(shí)刻銘記著父親“作官即不許發(fā)財(cái)”的教誨，平時(shí)省吃儉用，興辦公益事業(yè)。他嚴(yán)于律己，也約束部隊(duì)不許擾民。吉鴻昌結(jié)識共產(chǎn)黨員宣俠父等人，開始接觸革命思想。1920xx年9月，馮玉祥在五原誓師，響應(yīng)北伐。吉鴻昌率部參加了西安之戰(zhàn)。1920xx年4月，吉鴻昌所部擴(kuò)編為第19師，升任師長，歸屬馮部國民革命軍第2集團(tuán)軍所轄。國民革命軍沿隴海路東征，吉鴻昌率部攻克洛陽、鞏縣，又強(qiáng)渡黃河，占領(lǐng)豫北重鎮(zhèn)新鄉(xiāng)，奉軍被打得抱頭鼠竄。吉鴻昌所部被譽(yù)為“鐵軍”。
1920xx年任第30師師長，調(diào)防甘肅天水。1920xx年7月，吉鴻昌進(jìn)兵寧夏，任寧夏省政府主席兼第10軍軍長。他整飭了軍隊(duì)和吏治，致力于漢回團(tuán)結(jié)，提出了“開發(fā)大西北”的口號，決心為民興利除弊。
1930年4月，蔣、馮、閻中原大戰(zhàn)爆發(fā)。吉鴻昌奉命率部從寧夏出潼關(guān)，參加討蔣大戰(zhàn)。9月，馮玉祥的西北軍戰(zhàn)敗。吉鴻昌為了保存實(shí)力，接受蔣介石改編，就任第22路軍總指揮兼第30師師長，不久被蔣派往光山、商城一帶進(jìn)攻鄂豫皖蘇區(qū)。
吉鴻昌對進(jìn)攻蘇區(qū)十分反感。他“托病”到上海與黨組織取得了聯(lián)系，隨后又化裝到鄂豫皖蘇區(qū)進(jìn)行了考察，思想上受到很大觸動(dòng)。隨后曾在潢川組織所部起義參加工農(nóng)紅軍未果。蔣介石發(fā)現(xiàn)吉鴻昌有“謀反”之意，便解除了他的軍職，逼迫他出國“考察”。
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發(fā)作，陪同的使館參贊勸道：“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎，可我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人!”
在國外，吉鴻昌利用記者的采訪，以事實(shí)揭露了日本侵略中國的種種罪行，并斥責(zé)英國縱容日本侵略中國和蔣介石對日妥協(xié)的丑惡行徑。在德國，吉鴻昌曾多次要求到蘇聯(lián)參觀訪問，遭到蔣介石反動(dòng)政府使館的百般刁難，不予簽證。悲憤之下，吉鴻昌揮筆疾書：“渴飲美齡血，饑餐介石頭。歸來報(bào)命日，恢復(fù)我神州?！?/p>
1932年，上海一·二八事變爆發(fā)后，吉鴻昌聞?dòng)嵙⒓椿貒⒕犹旖?，秘密與中共華北政治保衛(wèi)局聯(lián)系。不久，他整理出版了《環(huán)球視察記》，借以抒發(fā)他憂國報(bào)國的熱情。同年4月，吉鴻昌在北平光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，由一個(gè)愛國的舊軍人轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，從此踏上了新的革命征程。他按照黨的指示，到湖北黃陂、宋埠一帶召集舊部策劃起義。起義失敗后，他赴泰山動(dòng)員馮玉祥出山組織武裝抗日。吉鴻昌毀家紓難，變賣家產(chǎn)6萬元購買武器，積極聯(lián)絡(luò)各地抗日零散武裝，作起兵抗日準(zhǔn)備。
1933年5月26日，吉鴻昌同馮玉祥、方振武等抗日將領(lǐng)依靠蘇聯(lián)的武器支援和集合東北義勇軍在張家口宣布成立“察哈爾民眾抗日同盟軍”，吉鴻昌任前敵總指揮兼第2軍軍長。敗退的熱河軍，蒙古族武裝，察哈爾當(dāng)?shù)孛駡F(tuán)和一些當(dāng)?shù)氐耐练宋溲b建立了察哈爾民眾抗日同盟軍，任第2軍軍長，旋任北路前敵總指揮,率部向察北偽軍進(jìn)擊,在收復(fù)康保、寶昌、沽源等城池后，吉鴻昌又指揮部隊(duì)向多倫進(jìn)攻。經(jīng)過五晝夜血戰(zhàn)，7月12日終于收復(fù)多倫。察北四城的收復(fù)，極大地鼓舞了全國人民的斗志。然而，蔣介石卻反誣同盟軍破壞“國策”，令何應(yīng)欽指揮16個(gè)師與日軍夾擊同盟軍。
1933年8月26日，吉鴻昌率領(lǐng)3000多人試圖去商都同抗日同盟軍高樹勛會(huì)合，建立蘇區(qū)。但遭到國民黨軍隊(duì)攔截，蘇區(qū)無法建立。吉鴻昌無奈之下找到了方振武，準(zhǔn)備一同進(jìn)攻由國民革命軍駐守的北平城。9月21日，行進(jìn)到日軍和國軍交界的非武裝區(qū)。日軍飛機(jī)投放傳單，要求吉鴻昌部隊(duì)3日內(nèi)離開，不然派兵剿滅，吉鴻昌在3日內(nèi)離開了。10月10日，吉鴻昌部隊(duì)在進(jìn)攻到北平附近的昌平被中央軍，晉軍，西北軍包圍，軍隊(duì)嘩變崩潰。
隨后，日軍主力在察邊境集結(jié)，并驅(qū)使敗退偽軍準(zhǔn)備重新進(jìn)攻。蘇聯(lián)在國民政府的壓力之下也停止了對同盟軍的支援。國民政府中央也派出要員去說服同盟軍領(lǐng)袖馮玉祥放棄獨(dú)立割據(jù)的念頭，將部隊(duì)交給中央指揮。而中共則在同盟軍內(nèi)部開始宣傳策反，準(zhǔn)備將抗日同盟軍發(fā)展成紅軍，在河北山西建立蘇區(qū)。內(nèi)憂外患之時(shí)，同盟軍內(nèi)部的東北義勇軍部首先表示歸附中央。馮玉祥也發(fā)表聲明取消了同盟軍司令的頭銜。8月15日，偽軍重新進(jìn)攻多倫。分崩離析的同盟軍不敢正面對抗。在15日夜連夜不戰(zhàn)放棄多倫，全軍轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移之后，剩下的5萬抗日同盟軍徹底瓦解。
吉鴻昌戰(zhàn)至10月，因彈盡糧絕而失敗。為了保存抗日實(shí)力，吉鴻昌與方振武到國民黨第32軍駐地同商震談判。不料，蔣介石卻電令商震把吉鴻昌和方振武押送北平審問。途中，吉鴻昌用計(jì)使方振武脫身。車行至北平城外，押送人員在吉鴻昌感化下，冒著生命危險(xiǎn)放走了吉鴻昌。
天津吉鴻昌舊居1934年5月，吉鴻昌回到天津，組織成立了“中國人民反法西斯大同盟”，他被推為主任委員，進(jìn)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。在他家三樓一角，設(shè)立了一個(gè)秘密印刷所，出版了機(jī)關(guān)刊物《民族戰(zhàn)旗》報(bào)。他的住宅也成了黨組織的地下聯(lián)絡(luò)站，因而被黨內(nèi)同志稱為“紅樓”。
1934年11月9日晚，吉鴻昌在法租界秘密開會(huì)時(shí)遭軍統(tǒng)特務(wù)暗殺受傷，被法國工部局逮捕，后引渡到北平軍分會(huì)。11月23日，北平軍分會(huì)舉行了一場所謂的“軍法會(huì)審”。吉鴻昌在法庭上義正詞嚴(yán)地說：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，由于黨的教育，我擺脫了舊軍閥的生活，而轉(zhuǎn)到為工農(nóng)勞苦大眾的陣營里來，為我們黨的主義，為全人類解放事業(yè)而奮斗，這正是我的光榮……”
1934年11月24日是吉鴻昌殉難的日子。面對“立時(shí)槍決”的命令，吉鴻昌鎮(zhèn)定安詳?shù)叵驍橙艘獊砑埡凸P，揮筆疾書，寫了自己坎坷曲折而終于走向革命道路的一生，歷述蔣介石禍國殃民的種種丑行。在給夫人胡紅霞的遺囑中寫道：“夫今死矣，是為時(shí)代而犧牲……”吉鴻昌披上斗篷，從容不迫地走向刑場。他用樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詩：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”
吉鴻昌聲色俱厲地對特務(wù)喝道：“我為抗日而死，為革命而死，不能跪下挨槍，死后也不能倒下，給我拿把椅子來!”吉鴻昌又命令道：“到前面開槍!共產(chǎn)黨員要死得光明正大，決不能在背后挨槍，我要親眼看著蔣介石的子彈是怎樣打死我的!”當(dāng)特務(wù)在吉鴻昌面前顫抖著舉起槍時(shí)，他振臂高呼：“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“打倒日本帝國主義!”“中國革命萬歲!”在這震山撼岳的呼喊聲中，英勇的共產(chǎn)黨員、中華民族的英雄吉鴻昌壯烈地犧牲了，年僅39歲。
1945年，在黨的“七大”上，吉鴻昌被定為全黨褒揚(yáng)的革命烈士。周恩來在1971年指出：“吉鴻昌同志由舊軍人出身，后來參加共產(chǎn)黨，犧牲時(shí)很英勇，從容就義，很有必要把他的事跡出書?！?/p>
1984年，在吉鴻昌烈士犧牲50周年前夕，扶溝人民在烈士陵園吉鴻昌烈士陳列館前，為烈士塑了銅像。鄧小平為河南人民出版社出版的《吉鴻昌將軍犧牲五十周年紀(jì)念輯》題寫了書名。聶榮臻親筆題詞：“民族英雄吉鴻昌烈士永垂不朽!”
1995年，在吉鴻昌烈士誕辰100周年之際，李鵬、喬石、李瑞環(huán)、劉華清、張愛萍、遲浩田、程思遠(yuǎn)等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別為吉鴻昌烈士題了詞。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十四
宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報(bào)國，我一無所求。”
臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的'《正氣歌》。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十五
李宗仁，字德鄰。廣西桂林臨桂區(qū)人。著名抗日英雄。中國國民革命軍陸軍一級上將，中國國民黨內(nèi)“桂系”首領(lǐng)，曾任中華民國首任副總統(tǒng)、代總統(tǒng)。他是北伐戰(zhàn)爭中有著重要影響的一位人物，北伐前致力兩廣統(tǒng)一，奠定北伐的基礎(chǔ)，促成北伐。
1955年，李宗仁在美國公開提出反對臺(tái)灣托管和__，主張國共再度和談，由中國人自己解決中國的事情。1965年7月，在周恩來總理親自安排下，李宗仁沖破美國聯(lián)邦調(diào)查局的干擾，擺脫國民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺，毅然返回祖國，他聲明：期望追隨我全國人民之后，參加社會(huì)主義建設(shè)，并欲對一切有關(guān)愛國反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)。他還希望留在臺(tái)灣的國民黨人，凜于民族大義，毅然回到祖國懷抱，為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十六
朱自清是清華大學(xué)教授，著名的文學(xué)家。
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，一方面又利用簽訂條約的辦法在中國獲取了許多特權(quán)，還加緊武裝戰(zhàn)敗國日本，對中國重新構(gòu)成威脅。當(dāng)時(shí)社會(huì)上物價(jià)上漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。人民對美國和國民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持蔣介石，就運(yùn)來了一些面粉，說要“救濟(jì)”中國人，好讓中國人“感激”美國，不反對它。
朱自清看透了美國的用心，認(rèn)為美國的救濟(jì)是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一齊，在一份宣言上莊重地簽上了自我的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國的“援助”，不領(lǐng)美國的面粉。當(dāng)時(shí)，朱自清正患嚴(yán)重的胃病，身體十分瘦弱，體重還不到40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領(lǐng)救濟(jì)粉意味著每月生活費(fèi)要減少600萬法幣，生活更加困難?？墒菫榱司S護(hù)中國的尊嚴(yán)，他堅(jiān)決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的。因?yàn)榉磳γ绹溲b日本的政策，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)當(dāng)逃避自我的職責(zé)?！?/p>
兩個(gè)月后，朱自清困貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領(lǐng)帶侮辱性的“救濟(jì)”，表現(xiàn)了一個(gè)中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十七
韓斡是歷史上有名的畫家，他小時(shí)候在長安一家酒店當(dāng)伙計(jì)。韓斡每一天都能看見飲酒客人的坐馬，對馬從心底里產(chǎn)生熱愛的情感，并有把馬的形態(tài)畫出來的強(qiáng)烈愿望。
于是他就抓緊空隙時(shí)間，用竹棍在泥地上練習(xí)。他依據(jù)腦子里的原始素材，加以發(fā)展，再對照實(shí)物涂點(diǎn)飾染。天天練，月月練，一絲不茍畫的馬匹體態(tài)優(yōu)美，神氣生動(dòng)，人們交口稱贊。
后得到王維資助，韓斡拜曹震為師。長期刻苦練習(xí)，加上名師指點(diǎn)，韓斡如虎添翼，他的繪畫才能得到了充分的鍛煉和發(fā)揮，成了和曹震齊名的畫家。
名人愛國事跡演講稿名人愛國演講稿篇十八
周恩來總理是全國人民敬愛的偉大人物，他的事跡被人們廣為傳誦。
周恩來從小就有大志。1910年，才12歲的周恩來到東北沈陽，進(jìn)東關(guān)模范學(xué)堂讀書。有一天，校長問同學(xué)們：“你們說說，讀書為的是什么呀？”
同學(xué)們一一回答，有的說為了父母，有的說為了長大找事做，有的說為了賺錢發(fā)財(cái)。周恩來卻大聲說：“為了中華的崛起！”
崛起就是強(qiáng)盛、振興的意思，周恩來的回答，博得一片贊揚(yáng)，給大家留下了難忘的印象。
周恩來的夫人鄧穎超也是一位品德高尚、志向遠(yuǎn)大的人。也是在12歲那年，鄧穎超在天津直隸第一女師學(xué)校讀書。有一次，學(xué)校舉行作文比賽，內(nèi)容是紀(jì)念為國立功的蔡鍔將軍。鄧穎超的作文是其中四篇最好的之一。她寫道：“蔡將軍囑咐我們要愛國，要講道德，不要重私輕公。我希望同胞們上下一條心，振奮精神，謀求國家的進(jìn)步！”
小小年紀(jì)，她還大膽預(yù)言：“如果能這樣，怎么就不能讓我們國家超過列強(qiáng)，立于它們之上呢？”
周恩來為中華之崛起而讀書，鄧穎超為謀求國家進(jìn)步而學(xué)習(xí)。他們一生為人民做出的無私奉獻(xiàn)，證實(shí)了他們是說到做到的人。
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