總結(jié)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重文字的準(zhǔn)確性和精確度，以避免歧義和誤解。小編為大家精心挑選了一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
為落實(shí)學(xué)院黨委《關(guān)于在全學(xué)院開展“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”教育與實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，根據(jù)實(shí)際和特點(diǎn)在職工和學(xué)生中開展了以下活動(dòng)：
1、10月份召開了全體教職員工會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)院黨委關(guān)于在師生員工中開展誠(chéng)信活動(dòng)的文件，布置了教職工開展誠(chéng)信活動(dòng)的安排。
2、開展“誠(chéng)信心連心”活動(dòng)，組織教職工座談，大家一致認(rèn)為我們應(yīng)該誠(chéng)信做好每一件事，誠(chéng)信管理和教育好每一位學(xué)生。
1、全院同學(xué)自己動(dòng)手宣傳誠(chéng)信，在我院營(yíng)造一個(gè)較好的“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”的氛圍。
在校園張貼了誠(chéng)信倡議書，號(hào)召全院學(xué)生從“我”做起，共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明。
以團(tuán)支部為單位的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的豐富多彩，有的團(tuán)支部進(jìn)行了以誠(chéng)信為主題的辯論賽，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信學(xué)習(xí)，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信宣傳;通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了新的思考和詮釋，對(duì)在校園內(nèi)的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費(fèi)等種種不誠(chéng)實(shí)、不守信、不道德現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)。
3、召開《知榮恥，共上進(jìn)，創(chuàng)佳績(jī)》主題班會(huì)。
通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生更進(jìn)一步明確了“社會(huì)主義榮辱觀”，積極進(jìn)取的精神得到激發(fā)，報(bào)效祖國(guó)的熱情得到升華，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到改善。
通過(guò)誠(chéng)信簽名活動(dòng)，誠(chéng)信的成果得到進(jìn)一步鞏固，誠(chéng)信在學(xué)生腦海中已經(jīng)留下了深深的烙印，人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，已經(jīng)成為大家的座右銘。
為維護(hù)公平、公正，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園，學(xué)院以”誠(chéng)信”為主題，開展了誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)從20xx年1月2日開始，歷時(shí)兩周，主要開展了黨員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等八項(xiàng)主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況和主要成果進(jìn)行回顧與總結(jié)：
在活動(dòng)前期，我們進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量，做到目標(biāo)明確，各負(fù)其責(zé),并在全院積極發(fā)動(dòng)宣傳，形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)重視，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，深入到學(xué)生中去，和他們聊天談心，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。
此次活動(dòng)圍繞著“誠(chéng)信”這個(gè)主題，以形式豐富的活動(dòng)為載體，讓誠(chéng)信觀念深入人心，使誠(chéng)信教育更有參與性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、提高活動(dòng)的參與性——主題班會(huì)。
誠(chéng)信教育，必須要克服表面性和淺層性，要真正落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生中去。因此，我們要求全院所有班級(jí)以主題班會(huì)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認(rèn)定及處理辦法》與教育部21號(hào)令的有關(guān)條款。針對(duì)誠(chéng)信考試的重要性和嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的必要性進(jìn)行交流和探討。很多班級(jí)還以簽訂《誠(chéng)信考試承諾書》等形式，將誠(chéng)信觀念進(jìn)一步深入到學(xué)生中去。
2、增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性——學(xué)生座談會(huì)。
在這次的誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們召開了兩次學(xué)生座談會(huì)，分別是針對(duì)大一新生和xx、xx級(jí)學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性，特別是大一新生第一次參加期末考試，如何做好誠(chéng)信教育，杜絕作弊現(xiàn)象，顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動(dòng)機(jī)的群體，關(guān)注他們也有助于營(yíng)造誠(chéng)信考試的氛圍。在座談會(huì)上大家就期末階段如何營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍，如何將誠(chéng)信內(nèi)化為對(duì)自己的道德要求等問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了交流和探討。并強(qiáng)調(diào)了考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。對(duì)于學(xué)生，我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài)，樹立自信，敢于面對(duì)困難，克服困難。另一方面，要下決心，有恒心，要通過(guò)各種途徑向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動(dòng)的實(shí)效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，作為誠(chéng)信教育周的.一項(xiàng)重要活動(dòng)，此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中，切實(shí)了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助和解決他們的困難。這次活動(dòng)主要走訪了07級(jí)學(xué)生的44個(gè)晚自習(xí)教室和xx、xx年級(jí)的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來(lái)看，大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高，自習(xí)的紀(jì)律也很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃，而且很多班級(jí)的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí)，一些班主任也下到班級(jí)進(jìn)行期末動(dòng)員。xx、xx級(jí)學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好，大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài)，積極復(fù)習(xí)迎考。
1、樹模范——黨員動(dòng)員大會(huì)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員，如果每位黨員都能嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范作用，并積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信考試，那么對(duì)于我們營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍將起到極大的推動(dòng)作用。因此我們專門召開了黨員考前動(dòng)員大會(huì)，要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性，要樹立誠(chéng)信意識(shí)，將“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決杜絕作弊行為。并對(duì)誠(chéng)信考試提出了具體要求，要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。同時(shí)，我們的學(xué)生黨員還在“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”的橫幅上集體簽名以示決心，承諾在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點(diǎn)學(xué)生談話關(guān)心“三困生”問(wèn)題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點(diǎn)對(duì)象，在此次誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進(jìn)行了“一對(duì)一”的談心。談話對(duì)象主要是各年級(jí)掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過(guò)作弊行為的學(xué)生。在談心過(guò)程中，我們主要了解和詢問(wèn)了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況，幫助他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)他們樹立學(xué)習(xí)信心，積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大，但這些學(xué)生身上存在的問(wèn)題都十分有代表性，對(duì)于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
此次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)后，我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級(jí)和07級(jí)均未出現(xiàn)一個(gè)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來(lái)看，本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)明顯好于往年，學(xué)生更加自律自覺，精神面貌良好，可見在期末開展誠(chéng)信教育活動(dòng)效果明顯。特別是對(duì)那些有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生，起到了很好的教育和警示作用，凈化了考試環(huán)境，營(yíng)造了誠(chéng)信的考試氛圍。
1、活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會(huì)后，讓我們感觸頗多。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的壓力往往大于一般同學(xué)，而從主觀上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是很高，很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠，對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，缺乏學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對(duì)較大，自身的學(xué)習(xí)能力又不足，自控能力不強(qiáng)，所以補(bǔ)修的困難就更大了。相對(duì)來(lái)說(shuō)，大一學(xué)生因?yàn)橛性缤碜粤?xí)的約束，加上專業(yè)分流的壓力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都很強(qiáng)。因此，如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用，成了我們需要思考的問(wèn)題。而只有幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，才能從根本上解決考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。
——良好的寢室氛圍，有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來(lái)看，男生寢室普遍狀況不是很好，有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲，而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過(guò)談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強(qiáng)，覺得還有時(shí)間，可以慢慢來(lái)，思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性，一個(gè)人的行為有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)寢室甚至周圍寢室，所以營(yíng)造積極向上的寢室氛圍，對(duì)于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動(dòng)的思考。
——誠(chéng)信教育必須打破階段性。
此次的誠(chéng)信教育活動(dòng)集中在期末考試之前進(jìn)行，主要是為了突出“誠(chéng)信考試”這個(gè)主題。而真正要做好誠(chéng)信教育，不僅僅是停留在某個(gè)階段或某個(gè)層面上，應(yīng)該在平時(shí)的教育過(guò)程中進(jìn)行倡導(dǎo)，融入到新生始業(yè)教育中去，要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去，真正使誠(chéng)信觀念深入人心，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到知行合一，成為長(zhǎng)效機(jī)制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠(chéng)信教育活動(dòng)雖然采取了座談會(huì)、主題班會(huì)等形式，但還是存在一定的局限性。因此，我們還需要不斷豐富活動(dòng)的形式，以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見并能廣泛參與的活動(dòng)方式，讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動(dòng)中不知不覺受教育、受感染，改變以往參加學(xué)生人數(shù)少，活動(dòng)影響力不大的問(wèn)題，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式的教育形式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。并努力將活動(dòng)結(jié)合三本學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，突出特色，打造品牌。
——鞏固成果突出實(shí)效性。
雖然誠(chéng)信教育活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題和不足。要鞏固誠(chéng)信教育的成果，就要把誠(chéng)信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分，作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一，使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，讓誠(chéng)信教育不只停留在活動(dòng)本身，而是落實(shí)到位，顯出成效，真正發(fā)揮作用。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“四進(jìn)四信”講話精神，4月26日中午，生科院1301和1302團(tuán)支部在杜鵑廣場(chǎng)開展了以“四進(jìn)四信，爭(zhēng)做四可青年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在輕松簡(jiǎn)單的游戲中引導(dǎo)同學(xué)們牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理念的信仰，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，樹立爭(zhēng)做“四可青年”的意識(shí)。
融融春光里的杜鵑廣場(chǎng)上，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序，周邊嬌艷盛開的杜鵑在陽(yáng)光下笑得更加愜意了。在這樣靜好的時(shí)光里舉辦團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們都興致勃勃，精神飽滿，盡顯青年人的年少可愛和青春活力?；顒?dòng)開始，二班團(tuán)支書孫xx給大家宣講了活動(dòng)主題――四進(jìn)四信，活動(dòng)形式――游戲，活動(dòng)目的和意義――宣傳和貫徹習(xí)近平總書記的系列講話精神，增強(qiáng)同學(xué)們四進(jìn)四信的實(shí)踐意識(shí)。隨后，活動(dòng)進(jìn)行到同學(xué)們迫不及待、躍躍欲試的游戲環(huán)節(jié)――“撕名牌”。余xx等12位同學(xué)分別被貼上虛榮、低頭族、腐敗、水污染等一系列表示當(dāng)前社會(huì)存在的不良現(xiàn)象或問(wèn)題的詞語(yǔ)，然后他們被平均分成兩個(gè)小組進(jìn)行“對(duì)撕”，在活動(dòng)中，小組成員越頑固抵抗，就表明不良現(xiàn)象越嚴(yán)重;小組名牌撕掉的越多，就表明與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的決心越強(qiáng)，實(shí)踐越徹底。隨后哨聲一響，大家四散跑開并尋找合適的時(shí)機(jī)攻擊對(duì)方，想盡辦法撕掉名牌淘汰對(duì)手。
有的同學(xué)與同伴背對(duì)背抱作一團(tuán)死死守衛(wèi)名牌;有的同學(xué)因撕扯太激烈而摔倒在地;但無(wú)論什么樣的情況發(fā)生，大家都沒(méi)有放棄，因?yàn)樗旱魧?duì)方的名牌才是眼前最重要的事，與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是他們的信仰和堅(jiān)定的信念。游戲進(jìn)行到最后，兩組成員都所剩無(wú)幾，他們大汗淋漓的面頰透露出與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的疲憊和團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的喜悅?；顒?dòng)結(jié)束后，他們表示雖然與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的這條路艱難崎嶇，但是他們會(huì)堅(jiān)定地走下去。緊接著，部分同學(xué)被分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”身手敏捷，與“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機(jī)會(huì)捕捉違規(guī)違紀(jì)的“小雞”。只見“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”，疲憊不堪的幾只“小雞”被來(lái)勢(shì)兇猛的“老鷹”一舉拿下，最后的兩只“小雞”在媽媽身后驚慌失措，負(fù)隅頑抗，卻仍沒(méi)有逃過(guò)“老鷹”的抓捕。通過(guò)這個(gè)游戲，有同學(xué)表示感受到黨和國(guó)家在反腐這條路上走得并不是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)過(guò)程中，黨和政府不僅需要投入時(shí)間、毅力和智慧與腐敗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，更需要人民的信賴和信任，這樣才能將中國(guó)特色社會(huì)主義道路清理得更加干凈和暢通，在這條路上走得更久。
此次團(tuán)日活動(dòng)采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學(xué)都有興趣，有意愿參與進(jìn)來(lái)。讓他們?cè)诮獬龎毫κ斋@快樂(lè)的同時(shí)能和同學(xué)建立更加深厚的友誼和信任關(guān)系，更重要的是從游戲中汲取團(tuán)結(jié)奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎(chǔ)，爭(zhēng)做新時(shí)代新氣象下可愛、可信、可貴、可為的“四可青年”!
通過(guò)組織以上各種有形化的工作和活動(dòng)，進(jìn)一步加深了團(tuán)員青年對(duì)“四進(jìn)四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，信工團(tuán)委將繼續(xù)堅(jiān)持以“四進(jìn)四信”講話精神統(tǒng)攬團(tuán)學(xué)思想引領(lǐng)工作，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和學(xué)生的參與感與積極性，深入研究、廣泛傳播，努力實(shí)現(xiàn)講話精神對(duì)團(tuán)員青年的全覆蓋，把講話精神傳播得更廣、更遠(yuǎn)、更深。
而我們目前面臨的是大三的來(lái)臨，看著大四的師兄師姐一個(gè)個(gè)穿著正裝出去為工作奔波忙碌，我們明白，大三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何更好地服務(wù)國(guó)家和社會(huì)，如何選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，如何在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功，這一連串問(wèn)題，讓我們深深得明白，我們首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖。
今年10月1日，是一個(gè)偉大的日子，為了慶祝建國(guó)61周年，我們將做出我們的認(rèn)識(shí)規(guī)劃，展望國(guó)家未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的道路，以形式多樣的活動(dòng)為載體，探索為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的最優(yōu)途徑以及實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳道路。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。
話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。
在fm1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽其聲到可視其人，以“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的'正能量。除此之外，本專業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后，在全體團(tuán)員齊聲合唱中，本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。
活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書記肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
“鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在樓院小區(qū)，路面干凈整潔，綠植整齊亮麗，紅色文化墻一面面鋪陳開來(lái)，紅色教育展覽館參觀者絡(luò)繹不絕……這幅文明幸福社區(qū)新畫卷在這里徐徐展開。”這是青年員工來(lái)到這里參觀學(xué)習(xí)的褒獎(jiǎng)之聲。
建行青年參觀團(tuán)在講解員細(xì)致的解說(shuō)和引導(dǎo)下，參觀了劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的民俗文化展覽館，緬懷先烈，接受紅色教育。通過(guò)講解員的介紹，大家了解了狂口社區(qū)的歷史，回顧了革命時(shí)期紅軍強(qiáng)渡黃河，挺進(jìn)豫西的壯闊之舉，深刻體會(huì)天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷。眼前的織布機(jī)、葫蘆、木船等歷史遺物，向大家無(wú)聲地訴說(shuō)著那段紅色歷史。
重溫入黨誓詞，感悟初心使命。
走出展覽館，建行青年員工參觀了狂口社區(qū)黨建文化主題廣場(chǎng)，青年黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式，青年團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞。鏗鏘的誓詞，震撼著每一位黨員、團(tuán)員，一字一句，神圣而豪邁，體現(xiàn)了青年員工對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。
近年，狂口社區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作措施，取得了良好的基層治理成效，成為遠(yuǎn)近聞名的“網(wǎng)紅社區(qū)”，收獲了省級(jí)文明單位、省級(jí)園林式小區(qū)、省級(jí)優(yōu)秀志愿者服務(wù)社區(qū)等榮譽(yù)。建行青年參觀團(tuán)圍繞狂口社區(qū)的黨建工作開展了“根在基層”青年調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，營(yíng)造良好風(fēng)尚。
在活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，建行青年員工看望社區(qū)生活困難的老人，為他們帶去了米、面、油等物品，陪老人們拉家常、了解他們的生活和身體狀況，叮囑他們多注意身體，行動(dòng)要注意安全。一聲聲溫暖的叮囑，一句句關(guān)切的問(wèn)候，讓老人露出了開心的笑容。大家在老人的`家里開展了清潔廚房行動(dòng)，幫助其打掃室內(nèi)衛(wèi)生。他們還來(lái)到社區(qū)的健身活動(dòng)場(chǎng)地，向群眾發(fā)放反電信詐騙宣傳折頁(yè)，推廣安裝國(guó)家反詐中心app，提升居民的防范電信詐騙能力，切實(shí)維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和志愿服務(wù)，建行青年員工重溫了那段激情燃燒的紅色歲月，學(xué)習(xí)了革命先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、英勇無(wú)畏、不怕犧牲的偉大精神，詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步營(yíng)造了關(guān)愛他人、熱心公益的良好社會(huì)風(fēng)尚。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
踐行社主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)紅色點(diǎn)亮青春。
2020年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日，我的祝?！睘橹黝}的團(tuán)日活動(dòng)。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的概述及總結(jié)：
一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程。
首先，我們班團(tuán)委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會(huì)議，對(duì)如何開展好這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì)議最后決定首先在班級(jí)里面廣泛征集同學(xué)們的意見，然后再由團(tuán)委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級(jí)會(huì)議的計(jì)劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級(jí)大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。
任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
10月30號(hào)上午8點(diǎn)30分，大榕樹下面，我們07級(jí)應(yīng)化(2)“海師生日，我的祝?！钡膱F(tuán)日活動(dòng)正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著為前來(lái)觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請(qǐng)他們寫下對(duì)海師的祝福。
由于來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字，只好寫下他們各自的群體來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激之情。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國(guó)外的留學(xué)生們。
四活動(dòng)中的祝福語(yǔ)摘錄。
2，祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好!——海師學(xué)生。
4.六十年春秋，為祖國(guó)培育多少園丁;。
六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學(xué)者;。
為促進(jìn)我院學(xué)子身心健康，強(qiáng)健體能，響應(yīng)由共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》號(hào)召，同時(shí)順應(yīng)“全民運(yùn)動(dòng)”的主題思潮。我系文藝部組織的“三走”活動(dòng)（走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)）在學(xué)院小足球場(chǎng)舉行，xx系共九支隊(duì)伍，代表各自的班級(jí)參加了這次活動(dòng)。
除了參賽隊(duì)伍外，還來(lái)了許多為自己班級(jí)加油的同學(xué)。我系“三走”活動(dòng)第一項(xiàng)是“歷史事件排序”，每個(gè)代表隊(duì)都領(lǐng)到十張寫有中國(guó)歷史事件的卡片，隊(duì)員們需要按照時(shí)間順序?qū)⒖ㄆ来闻帕校_率最高的隊(duì)伍就是這一輪的冠軍。在這個(gè)考察歷史知識(shí)的項(xiàng)目中，xx1410班脫穎而出，成為第一項(xiàng)比賽的冠軍。
我系“三走”活動(dòng)第二項(xiàng)活動(dòng)更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊(duì)伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動(dòng)作向第二個(gè)同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個(gè)同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動(dòng)作，說(shuō)出這個(gè)風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財(cái)神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊(duì)伍從第一名同學(xué)開始，動(dòng)作越來(lái)越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動(dòng)作提示的時(shí)候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊(duì)員們夸張有趣的動(dòng)作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個(gè)充滿民族特色而又妙趣橫生的活動(dòng)中，xx1309班拔得頭籌。
我系“三走”活動(dòng)第三項(xiàng)是踩氣球。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則可謂“簡(jiǎn)單粗暴”，將兩個(gè)同學(xué)的左右腿綁在一起，再在兩同學(xué)的另外兩個(gè)腿上各綁上兩個(gè)氣球。隨著裁判的一聲領(lǐng)下，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之后，xx1309的同學(xué)以四個(gè)氣球一個(gè)沒(méi)破的成績(jī)，毫無(wú)懸念地成為這個(gè)項(xiàng)目的頭名。
我系“三走”活動(dòng)第四項(xiàng)比賽可謂是最考驗(yàn)技巧的項(xiàng)目——筷子夾球。每個(gè)隊(duì)員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里。這個(gè)游戲的難度可想而知，從起點(diǎn)到終點(diǎn)5米的距離，此時(shí)顯得格外漫長(zhǎng)。最先上場(chǎng)的隊(duì)伍，顯然是為后來(lái)的隊(duì)伍提供了經(jīng)驗(yàn)。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時(shí)功虧一簣，其中經(jīng)統(tǒng)1301的一個(gè)同學(xué)在將球放入盒子時(shí)，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場(chǎng)邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用“快準(zhǔn)狠”來(lái)形容，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個(gè)球奪得第一。
我系“三走”活動(dòng)第五項(xiàng)活動(dòng)是“四人五足”，規(guī)則就像過(guò)去風(fēng)靡一時(shí)的“陽(yáng)光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊(duì)伍健步如飛，如精算1403的同學(xué)；也有的隊(duì)伍不太默契，沒(méi)跑出兩步就摔倒了，往往一個(gè)同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒。
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)做到了“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和相互交流的魅力，促進(jìn)了同學(xué)間的友誼，樹立了健康的生活方式，這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的第二課堂。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)了我班學(xué)生的誠(chéng)信教育，促使了他們?yōu)閷⒆约航ㄔ斐梢粋€(gè)新時(shí)期誠(chéng)信文明的大學(xué)生而努力。
活動(dòng)的不足之處則為現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂，時(shí)間較短，很多同學(xué)跑到現(xiàn)成中間，讓人分不清工作人員和參加人員，雖然這次活動(dòng)有了很多不足之處，但我們會(huì)謹(jǐn)記這些，讓下次的活動(dòng)避免這樣的'錯(cuò)誤，更好的娛樂(lè)同學(xué)們的生活，相信我們以后的活動(dòng)會(huì)更加精彩！
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，青年團(tuán)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地鍛煉和培養(yǎng)青年團(tuán)員的各方面素質(zhì)，充分發(fā)揮他們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中的主力軍作用，各級(jí)團(tuán)組織經(jīng)常組織一系列團(tuán)日活動(dòng)。在我參加的團(tuán)日活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)日活動(dòng)的重要性和價(jià)值，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在團(tuán)日活動(dòng)中，我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)和游戲中，組員之間的合作和溝通成為我們順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。大家要相互遷就和體諒，相互扶持和支持，才能夠?qū)崿F(xiàn)最佳的團(tuán)隊(duì)效果。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一致、互相配合，才能克服困難，取得勝利。
其次，在團(tuán)日活動(dòng)中，我鍛煉了自己的解決問(wèn)題的能力。在競(jìng)賽和游戲中，我們要迅速思考并迅速行動(dòng)。面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)任務(wù)和個(gè)人挑戰(zhàn)，我們需要發(fā)揮自己的智慧和才能，找到最佳的解決方案。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何分析和解決問(wèn)題，提高了自己的思考和決策能力。
再次，在團(tuán)日活動(dòng)中，我增加了團(tuán)員之間的友誼和交流。團(tuán)日活動(dòng)不僅是一次鍛煉和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)增進(jìn)友誼和加強(qiáng)交流的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我們與不同班級(jí)和年級(jí)的團(tuán)員們相聚在一起，共同參與各種任務(wù)和活動(dòng)。通過(guò)相互合作和交流，我們了解了彼此的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，建立了深厚的友誼和信任。這種友誼和交流不僅對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力起到了重要的促進(jìn)作用。
最后，在團(tuán)日活動(dòng)中，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的組織者和指揮者，負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)和活動(dòng)。這種經(jīng)歷不僅給了我鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)，也讓我深刻理解領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何合理組織和管理團(tuán)隊(duì)，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
綜上所述，團(tuán)日活動(dòng)是提升團(tuán)員綜合素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。通過(guò)參加團(tuán)日活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了解決問(wèn)題的能力，增進(jìn)了友誼和交流，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)成長(zhǎng)的基石，讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加自信和出色。我相信，在未來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
志愿服務(wù)作為一項(xiàng)自愿無(wú)償為社會(huì)服務(wù)的崇高事業(yè)，已經(jīng)成為社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年以來(lái)，宣傳文化系統(tǒng)志愿者以“服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，服務(wù)人民群眾需求”為宗旨，大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，不斷開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系。
積極加強(qiáng)宣傳文化系統(tǒng)志愿者組織建設(shè)。我們積極發(fā)揮宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工的主導(dǎo)作用，爭(zhēng)取有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量廣泛參與志愿服務(wù)，進(jìn)一步建立健全了宣傳文化系統(tǒng)志愿者組織，切實(shí)履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)職能，保障志愿服務(wù)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、夯實(shí)志愿服務(wù)品牌，服務(wù)社區(qū)居民需求。
為積極推進(jìn)宣傳文化系統(tǒng)志愿者工作的科學(xué)化發(fā)展，向社區(qū)提供全面、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務(wù)，我們切實(shí)致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新，積極圍繞社區(qū)居民需求在實(shí)施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、關(guān)愛農(nóng)民工子女等重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目中發(fā)揮了積極的作用，取得了很好的成效。我們將今年8月確定為全市志愿服務(wù)集中行動(dòng)月，以“踐行志愿服務(wù)、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)容，組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個(gè)心愿等志愿服務(wù)活動(dòng)；為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務(wù)；為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓(xùn)、義務(wù)家教、禁毒防艾知識(shí)宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務(wù)。
三、健全工作機(jī)制，確保志愿服務(wù)常態(tài)化。
一是積極建立健全志愿服務(wù)工作機(jī)制。為保證志愿服務(wù)工作的規(guī)范長(zhǎng)效運(yùn)行，宣傳文化系統(tǒng)制定相關(guān)制度和要求，對(duì)志愿服務(wù)站服務(wù)內(nèi)容、人員保障等方面進(jìn)行具體化規(guī)定和要求，從而保證了志愿服務(wù)工作的長(zhǎng)效運(yùn)行。
二是深入實(shí)施志愿服務(wù)制度化管理。一方面，我們積極加強(qiáng)制度化建設(shè)。不斷完善志愿者系統(tǒng)培訓(xùn)、崗位安排、計(jì)時(shí)考核、評(píng)比表彰等有關(guān)制度，確保志愿服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循；另一方面，我們十分注重志愿服務(wù)項(xiàng)目化管理，積極完善各類志愿服務(wù)項(xiàng)目，圍繞群眾急需、居民熱心的問(wèn)題。
四、20xx年工作打算。
1．認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，全面落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門的指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。
2．全面組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)社區(qū)弱勢(shì)群體、假期青少年等人員的幫助與輔導(dǎo)工作。
3．靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作，爭(zhēng)創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點(diǎn)。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
一、活動(dòng)目的：
希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
二、活動(dòng)背景：
每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對(duì)未來(lái)生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過(guò)大家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。
三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)1001班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：第13周周三（11月24日）晚6:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室。
五、活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備。
b.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好ppt。
c.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過(guò)程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿。
（2）活動(dòng)內(nèi)容。
a．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開場(chǎng)。
b．主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
c．展開活動(dòng)主體。
part1記憶的我（時(shí)間控制在30——40分鐘）。
1）逆光拾荒。
請(qǐng)同學(xué)講述一下過(guò)去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過(guò)十幾年的成長(zhǎng)，對(duì)人生的感悟。
2）大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球。
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
part2我眼中的你（時(shí)間控制在30——40分鐘）。
1)宿舍，不過(guò)時(shí)的美麗。
抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
2）噢，原來(lái)是這樣！——默契大比拼。
參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說(shuō)“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。
part3風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25——30分鐘）。
1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來(lái)的照片）。
2）主題演講。
3）心愿便利貼。
請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說(shuō)出自己想說(shuō)的心里話，最后貼在心愿板上。
part4我們共同的歌。
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
part5嘉賓點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
d．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常。
六、后期安排：
收集整理活動(dòng)照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
志愿者精神是億萬(wàn)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂,是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神見證著人世間最為高尚的道德情操!這些話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我,作為一名青年團(tuán)員,我們就應(yīng)該用滿腔的熱情來(lái)服務(wù)社會(huì),服務(wù)那些需要關(guān)懷的人。
201x年春節(jié)前夕,每家每戶都在準(zhǔn)備著過(guò)新年的年貨,為著一個(gè)熱鬧的新年在忙碌著。在我們一棟樓13層,住著一位這樣的老人,兩年前,我經(jīng)常在電梯里碰到他,而那時(shí)的他也總是推著他的老伴,(老伴因?yàn)橄律戆c瘓只能坐在輪椅上)臉上洋溢著安詳與幸福。這樣碰到的次數(shù)也多了,我們便漸漸熟悉起來(lái)。從每天短時(shí)的交談中(我是上下班是碰到他們),我知道他們有一個(gè)兒子,成家了,但因?yàn)楦鞣N各樣的原因他們沒(méi)和兒子媳婦住一塊,兒子媳婦一年也難得來(lái)看他們幾次。自從老伴癱瘓了后,他就承擔(dān)了家里所有的勞務(wù)活,而家里的收入就是他的退休金,從他的言語(yǔ)中我能體會(huì)得到雖然他們過(guò)得很平常,但現(xiàn)在很自由、很快樂(lè)。
從他家里走出來(lái),我的心里滋味萬(wàn)千,渾身感到無(wú)比的輕快,但也很沉重。首先作為青年團(tuán)員,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民的熱情應(yīng)該在我們的身上充分的體現(xiàn),關(guān)心社會(huì)上的弱勢(shì)群體也是我們的職責(zé)所在。但是現(xiàn)在社會(huì)上由于種種的生活壓力,使得更多的老年人得不到他應(yīng)得的“天倫之樂(lè)”,年輕的后輩都在忙,有的甚至忙到一年只有幾個(gè)電話問(wèn)候而已。雖然是“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,但是這樣的弱勢(shì)群體卻不是一個(gè)兩個(gè),需要我們每一個(gè)人都來(lái)參與,都來(lái)伸出我們溫暖的手,讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到生活的陽(yáng)光!
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
誠(chéng)信是做人的根本，而創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任。古建171積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，召開了“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試“主題教育活動(dòng)及團(tuán)支部會(huì)議。
“誠(chéng)信“是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云”小信誠(chéng)則大信立“，學(xué)校的期末考試也不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)到底品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事的品德。
171全體同學(xué)?；顒?dòng)當(dāng)天，全部出勤。
于13：00——14：00在古建171專教進(jìn)行。
首先，團(tuán)支書楊帆同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名。緊接著宣讀此次會(huì)議的目的，并且宣讀《北京建筑大學(xué)考試規(guī)則》、《北京建筑大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》等規(guī)定中有關(guān)誠(chéng)信考試的內(nèi)容。
會(huì)上，同學(xué)們認(rèn)真記錄，并進(jìn)行深入討論。
最后，同學(xué)們一起簽署了《學(xué)生考試誠(chéng)信承諾書》。
此次活動(dòng)讓讓大家更加明確了誠(chéng)信的重要性。面對(duì)考試，我們滿懷自信，明確目的：考試，只不過(guò)是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，我們需要看到一個(gè)真實(shí)的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而明確自己的定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾，做誠(chéng)實(shí)大學(xué)生，做誠(chéng)信中國(guó)人!
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
4月16日，20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)在綜合樓1001會(huì)議室舉行。黨委副書記、副院長(zhǎng)俞錦祿，黨委學(xué)工處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)劉秀云，團(tuán)委書記許昊出席，各系團(tuán)總支書記，獲獎(jiǎng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表等100余人參加了大會(huì)。
俞錦祿對(duì)活動(dòng)中付出艱辛和汗水的師生致以崇高敬意，對(duì)受到表彰的標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示衷心祝賀。他指出，多年來(lái)我院廣大學(xué)生以雷鋒為榜樣,在校園內(nèi)外廣泛開展了一系列生動(dòng)活潑,富有成效的志愿者活動(dòng),豐富了雷鋒精神的思想內(nèi)涵，有效地推進(jìn)了學(xué)院精神文明建設(shè)，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。他對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義;二要深刻把握學(xué)雷鋒活動(dòng)的核心內(nèi)容;三要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
劉秀云宣讀了《共青團(tuán)上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于表彰20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定》，并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。授予等12人學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵光榮稱號(hào)，授予胡靖云等87人學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)，授予觀光142班等10個(gè)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。動(dòng)醫(yī)132班倪佳玉同學(xué)作了20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，獲獎(jiǎng)代表動(dòng)醫(yī)142班張明澤和旅管142班任曉娜2位同學(xué)分享了自己在活動(dòng)中的經(jīng)歷與體會(huì)。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是名貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是優(yōu)越的國(guó)際形象。學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生中積極開展的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)，目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族精良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是必要以誠(chéng)相待，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人。我班積極投入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，各人介入，在校表里開展以誠(chéng)信為主題的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)。首先應(yīng)用班隊(duì)會(huì)課使學(xué)生明確什么是誠(chéng)信，然后班級(jí)互助討論出兩份誠(chéng)信問(wèn)卷，一份是針對(duì)在校學(xué)生，另一份是針對(duì)社會(huì)人群，讓人人一起反思本身日常學(xué)習(xí)生活中講誠(chéng)信與不守信的行為等，增強(qiáng)人人的思想教導(dǎo)。平時(shí)很多沒(méi)有弄清的問(wèn)題，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學(xué)們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)中發(fā)展了許多，并收到了意想不到的后果。首先在對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和理解上，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)我們班全體團(tuán)員都有了本身的勞績(jī)。對(duì)付我們班的同學(xué)，剛剛走入大學(xué)，誠(chéng)信這中種風(fēng)致也是我們所需固守的。
從運(yùn)動(dòng)的組織方面來(lái)說(shuō)，我們這次以誠(chéng)信為主題的團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)都十分勝利，勝利的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、籌備較充分。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次運(yùn)動(dòng)中獲得了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的斟酌、周全的計(jì)劃和充分的籌備，以及對(duì)各種相關(guān)材料的過(guò)細(xì)搜集整理這次運(yùn)動(dòng)才有了勝利開展的前提。
2、密切共同。
多方面的積極幫忙和盡力，是運(yùn)動(dòng)得以完成的包管。本次我班級(jí)團(tuán)支部合理分工，積極共同，相互協(xié)作。
3、分對(duì)象體支共同理。
在運(yùn)動(dòng)沒(méi)有開始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將資料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過(guò)后，同學(xué)們廣泛反應(yīng)優(yōu)越。
4、運(yùn)動(dòng)全面深入。
從初期運(yùn)動(dòng)內(nèi)容切實(shí)其實(shí)定到聯(lián)系相關(guān)部門，鼓吹組織同學(xué)進(jìn)行分工，不停到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，進(jìn)步了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然在勝利的背后，我們也認(rèn)真檢查思考了我們的不夠。
1、支配上存在不夠。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中個(gè)別成員不敷積極，對(duì)分配的任務(wù)不能實(shí)時(shí)包管質(zhì)量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關(guān)系。
2、鼓吹力度不敷大。
三、運(yùn)動(dòng)結(jié)果及意義。
此次主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)很勝利，贊助全體團(tuán)員建立做人的原則。加強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，突出了誠(chéng)信意識(shí)的強(qiáng)化、修養(yǎng)的進(jìn)步，充分施展了全體團(tuán)員自主性、調(diào)動(dòng)了團(tuán)員積極性，為團(tuán)員青年的成人成才奠定根基。
學(xué)生們紛繁表示，要以本次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求本身，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生中積極開展的誠(chéng)信活動(dòng)，目的是通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的.相處正是需要“以誠(chéng)相待”，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我班積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)中，人人參與，在校內(nèi)外開展以“誠(chéng)信”為主題的誠(chéng)信活動(dòng)。首先利用班隊(duì)會(huì)課使學(xué)生明確什么是“誠(chéng)信”，然后班級(jí)合作討論出兩份誠(chéng)信問(wèn)卷，一份是針對(duì)在校學(xué)生，另一份是針對(duì)社會(huì)人群，讓大家一起反思自己日常學(xué)習(xí)生活中講誠(chéng)信與不守信的行為等，加強(qiáng)大家的思想教育。平時(shí)許多沒(méi)有弄清的問(wèn)題，通過(guò)這次活動(dòng)徹底明白了，大家都深切地感受到同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中成長(zhǎng)了很多，并收到了意想不到的效果。首先在對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和理解上，通過(guò)這次活動(dòng)我們班全體團(tuán)員都有了自己的收獲。對(duì)于我們班的同學(xué)，剛剛走入大學(xué)，“誠(chéng)信”這中種品格也是我們所需恪守的。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)人員：11教育技術(shù)學(xué)班全體同學(xué)。
1．開場(chǎng)白。
兩位班長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行“誠(chéng)信”主題演講。
2．演講。
抽簽抽出4位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”主題朗誦。
3．小品展示――“誠(chéng)信”喊冤。
抽簽抽出16位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
4.小品展示――《不誠(chéng)信的同學(xué)》。
抽簽抽出12位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
5.評(píng)比。
由團(tuán)支書與班長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)各組進(jìn)行了評(píng)比，分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)一同在臺(tái)上唱出了我們班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。
6.總結(jié)。
在活動(dòng)最后，團(tuán)支書在臺(tái)上講述了誠(chéng)信的重要性，并且對(duì)于大家的積極配合感到無(wú)比感謝，同時(shí)指出本次活動(dòng)讓我們班的“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”有了很大的提高。
最后，活動(dòng)結(jié)束在一篇?dú)g聲笑語(yǔ)中。
由于活動(dòng)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了“人人有份”的結(jié)果，所以活動(dòng)中，大家都全身心投入，積極進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí)，氣氛甚是雀躍。
“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。我們從小處入手，不說(shuō)謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊，明禮守紀(jì)、拾金不昧，互幫互助，同心協(xié)力，共同努力，一起進(jìn)步等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。班會(huì)雖說(shuō)不長(zhǎng)，但班會(huì)很好的詮釋了誠(chéng)信的重要性，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的友誼！讓班級(jí)同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中互相幫助。
1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)的形式相對(duì)比較單一，在時(shí)間上顯得有點(diǎn)短，同學(xué)們對(duì)團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的見解還有一定的局限性。
通過(guò)今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在11教育技術(shù)學(xué)班所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
做誠(chéng)信青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
通過(guò)本日的主題班會(huì)，希望人人能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人必要遵守司法、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、死守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中弗成缺氨贍緊張構(gòu)成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且，在列位演員的盡力排練下、在班委的仔細(xì)督匆匆下、在同學(xué)們的積極共同下，這次以誠(chéng)信教導(dǎo)為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們加倍深刻地輿解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的'緊張性和需要性。顛末這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為本身建立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這便是我們開展誠(chéng)信教導(dǎo)主題班會(huì)所取得的宏大成效。
本次運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止，但并不代表誠(chéng)信教導(dǎo)就此劃上句號(hào)，我們將以此次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓連合誠(chéng)信的種子在11教導(dǎo)技巧學(xué)班所有同學(xué)心中生根、抽芽、開花、結(jié)果。
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