無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇一
大家好!
今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請(qǐng)他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國,他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù),歷來深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn),一起來看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵硎裁吹?。?qǐng)欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒,每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?,一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅,她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲,踏著明快的節(jié)奏,一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結(jié)束語:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在場(chǎng)的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
(女):請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男):我來做媽媽,我來做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇三
幼a:親愛的老師們,
幼b:親愛的爸爸媽媽們
師b:可愛的小朋友們
合:大家晚上好
師a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
師b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
師b:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
師a:四年后的今天,你們長大了,
師b:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
師a:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
師a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長來為大家說說她的感受。(黃園長講話)
師a:感謝黃園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國鳥叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。
a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!
a:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難??炜?。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,狼總是欺負(fù)可愛的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
女學(xué)生:__,為你個(gè)問題?男學(xué)生:哦?女學(xué)生:你說,狼和兔子,誰更厲害?男學(xué)生:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。男學(xué)生:有請(qǐng)!
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧,你們看,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》。
老師的目光最溫柔,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,就像媽媽一樣溫暖,我愛老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》。
愛藍(lán)天愛大海,讓世界充滿愛,你也來我也來,畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來,愛護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩如畫般美麗,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師:七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽光,七月蘊(yùn)育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
男:我們的未來充滿了遐想,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子健康快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!
合:春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束。
老師:再次感謝各位家長的到來,祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。
p六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇四
知道春天在哪里嗎?
曲《春天在哪里》。
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來,為了孩子,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。
男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。
:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!
童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長,請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動(dòng)聽的樂音,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。
心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
10、獨(dú)唱《精忠報(bào)國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,請(qǐng)聽《精忠報(bào)國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
a:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級(jí)同學(xué)
男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高
女:血滴刺荊報(bào)國心,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)
女:下面是由---為大家?guī)淼摹毒覉?bào)國》
楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;
李柯遠(yuǎn):歌唱祖國,是我們義不容辭的責(zé)任;
楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!
李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國》!
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。
女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時(shí)代的壯麗詩篇!
請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想
男:您用生命的火炬,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂
女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻(xiàn),品德高尚
(合)老師,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱
男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?,為你自?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。
/span六一兒童節(jié)主持詞幼兒園篇五
c,d:可愛的小朋友們
合:你——們——好
a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語體操《國家》
c:春天里,萬物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》
a:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b:當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)
a:有請(qǐng)叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
c:看,陽光跳躍著為我們祝福;
d:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
c:瞧,快樂寶貝已經(jīng)來了。
a:動(dòng)感的舞蹈過后請(qǐng)欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》
c:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
a:接下來請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d:那還用問,當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c:答對(duì)了,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語:
a:六月,是童年的搖籃;
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
c:六月,是童年的太陽;
d:六月,帶給了我們金色的童年六月!
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
b:我們舞蹈,我們歡唱,
合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長工作愉快,
b:祝愿我們的小朋友快樂成長,
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
d:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
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