無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇一
今天，我們在這里舉行由教務(wù)處、校團(tuán)委、航海與船舶工程學(xué)院主辦大連海洋大學(xué)模型協(xié)會承辦的大連海洋大學(xué)第二屆船舶海洋文化節(jié)。首先，我代表學(xué)校向活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動大力支持的福建中漁機(jī)構(gòu)及老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!向勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的參賽選手們表示誠摯額的問候!
黨的報告指出，提高海洋資源開發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅決維護(hù)國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國。航海與船舶工程學(xué)院全體師生以此為契機(jī)，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和以往舉辦活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，舉辦了以“中國夢-海洋夢-藍(lán)色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節(jié)?；顒娱_展以來，吸引了越來越多的學(xué)生加入到比賽中，比賽的水平也在逐步提高;通過競賽，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，彰顯了藍(lán)色海洋大學(xué)的文化特色。加深了大學(xué)生對專業(yè)知識的理解和創(chuàng)新，提高了大學(xué)生在團(tuán)隊合作、動手實踐等方面綜合能力。為培養(yǎng)在校學(xué)生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識提供了切實可行又卓有成效的實踐平臺。今天，很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節(jié)開幕式，在此我代表學(xué)校對本次競賽活動提三點希望。
一是希望航海與船舶工程學(xué)院要完成好本次活動的組織任務(wù)，嚴(yán)格按照既定的競賽方案執(zhí)行各項賽事安排，切實維護(hù)比賽秩序，認(rèn)真做好保障服務(wù)，保證比賽安全有序的進(jìn)行。
二是希望各位評委要堅持“公開、公正、公平”的原則，專業(yè)、客觀的為各校的參賽隊伍做好評判，同時能對各參賽團(tuán)隊的作品給予指導(dǎo)和點評，讓參賽的同學(xué)能在比賽的同時，得到更多的提高。
三是希望各位參賽同學(xué)要認(rèn)真對待比賽，將所學(xué)的專業(yè)知識靈活運(yùn)用，注重團(tuán)隊成員的配合;要在比賽中多學(xué)習(xí)、多積累，不斷總結(jié)、不斷提高，勝不驕敗不餒，始終以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志完成比賽任務(wù)。
最后，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，預(yù)祝各參賽團(tuán)隊都能在比賽中出色發(fā)揮，取得滿意的成績!
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇二
青年朋友們、同志們：大家好!
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立92周年，共同紀(jì)念五四運(yùn)動95周年，借此機(jī)會，我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師向廣大青年學(xué)生致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!
五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。90多年來，五四運(yùn)動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進(jìn)的道路;愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。90多年來，我校廣大青年學(xué)生和全國青年一道，始終繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺投身于社會主義革命和建設(shè)的偉大實踐，為人民的社會主義建設(shè)事業(yè)、改革開放偉大實踐奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勛。
新世紀(jì)新階段，青年學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為建設(shè)家鄉(xiāng)作出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者
要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構(gòu)筑起建設(shè)中國特色社會主義的強(qiáng)大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負(fù)同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，要與推進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作緊密聯(lián)系在一起，要在歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的人生追求。
二、爭做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵
每一名青年學(xué)生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，積極促進(jìn)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。在全社會弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，大力弘揚(yáng)“民族文化”，深入推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人思想道德建設(shè)，為全面提高公民素質(zhì)和社會文明程度貢獻(xiàn)力量。
三、爭做一名勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的社會主義勞動者
知識就是力量。當(dāng)今時代，科技進(jìn)步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感，把握時間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優(yōu)異的素質(zhì)，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的實踐，不斷推動學(xué)習(xí)、工作大踏步向前邁進(jìn)。
青年學(xué)生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我堅信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的杜拉爾中心校青年一代，在建設(shè)新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創(chuàng)造出無愧于先人、無愧于時代的光輝業(yè)績!
最后，衷心祝愿全校廣大青年朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
很高興今晚能夠參加中國語言文學(xué)學(xué)院第八屆“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)的開幕式，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學(xué)學(xué)院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學(xué)生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)作為文學(xué)院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結(jié)合學(xué)科特色的基礎(chǔ)上，為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)能力和自我才華的舞臺，也為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
今年是中國語言文學(xué)學(xué)院建院十周年，文學(xué)院的“湘楚之風(fēng)”活動在此特殊背景之下，將對建院十周年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞臺劇等活動，弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承先輩的革命豪情與奮斗精神，對引導(dǎo)同學(xué)們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠?qū)钔瑢W(xué)們立業(yè)擔(dān)當(dāng)，不斷進(jìn)取也起到積極的作用，讓黨的傳統(tǒng)薪火更好地傳承與延續(xù)下去。
中國語言文學(xué)學(xué)院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學(xué)院今后的活動提出幾點建議：
首先，無論是什么樣的活動，都應(yīng)該從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，能夠服務(wù)于學(xué)生、使學(xué)生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，文學(xué)院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學(xué)生們擁有更多的機(jī)會來展示個人風(fēng)采，提高綜合素質(zhì)能力，這也應(yīng)該是一切活動的出發(fā)點。
其次，我們每一個學(xué)院的精品文化活動，都是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分，所以，擴(kuò)大文學(xué)院“湘楚之風(fēng)”活動的影響力，使之成為弘揚(yáng)湖湘悠久文化，傳承書院千年學(xué)脈的有力載體，同時要聯(lián)系實際，讓其散發(fā)出時代精神。這對于繼續(xù)深化校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文化活動開展有著重要的作用。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學(xué)院的“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)一定會越辦越好，為學(xué)校的校園文化活動做出更多的積極貢獻(xiàn)，相信在這個舞臺上能看到同學(xué)么絢爛的青春!
最后，預(yù)祝中國語言文學(xué)學(xué)院第八屆“湘楚之風(fēng)”文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功。 謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇四
各位老師：
根據(jù)市教育工委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的實施方案，今天我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會?，F(xiàn)在，就我校開展黨的群眾路線教育實踐活動講以下幾點意見：
一、深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實增強(qiáng)開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。黨的“”以來，新一屆黨中央審時度勢、深謀遠(yuǎn)慮，在全黨組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)提出了具體要求。我們一定要充分認(rèn)識開展教育實踐活動重大意義。切實增強(qiáng)開展教育實踐活動的積極性和主動性，把思想行動統(tǒng)一到教育局的部署上來，使實踐活動取得成效。
首先要深刻認(rèn)識到群眾路線教育實踐活動是發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略舉措。強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅定決心。以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開局，制定八項規(guī)定并帶頭落實、率先垂范。這次又以落實八項規(guī)定、整頓“四風(fēng)”為切入口，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，在全黨范圍內(nèi)開展群眾教育實踐活動。這充分體現(xiàn)了對群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng)。以民為重、服務(wù)群眾，是我們的天職。開展群眾路線教育實踐活動，抓住了作風(fēng)建設(shè)這個重大而緊迫的任務(wù)，扣住了保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個作風(fēng)建設(shè)的核心，體現(xiàn)了“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”這一要求。
其次，要立足我校教育改革發(fā)展大局。近幾年來，我校扎實推進(jìn)“嚴(yán)管理、抓常規(guī)、重落實、促提升”工作舉措，突出“質(zhì)量與安全”兩大主題，深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。但教育在發(fā)展的過程中，也存在不少的問題，如學(xué)生的養(yǎng)成教育問題，學(xué)生身體素質(zhì)問題，學(xué)生創(chuàng)新能力的問題。又如個別教師的工作作風(fēng)問題。因此，我們應(yīng)立足我們的教育發(fā)展大局，立足我校的教育實際，充分認(rèn)識實踐教育的重要性，通過實踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，提高教育工作者的整體素養(yǎng)，增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
第三，立足黨員干部、教師自身素質(zhì)的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認(rèn)識群眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強(qiáng)實踐本領(lǐng)的重要內(nèi)容。對我們每一個黨員，每一位教師來說，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，就是要心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，以飽滿的政治熱情和積極的態(tài)度參與到教育實踐活動中。
二、針對“四風(fēng)”問題，剖析和整改影響黨群干群關(guān)系的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發(fā)點、落腳點，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據(jù)近年來學(xué)校黨員干部、教師存在的問題和社會對黨員干部和教師存在問題的反映，查擺出學(xué)校黨員和干部、群眾中存在的一些問題。有的黨員干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠迫切;有的干部對學(xué)校一些大事缺乏原則性，如對學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅決，有畏難情緒，怕得罪人;有的黨員干部、教師工作缺乏激情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;有的干部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時進(jìn)行整改或沒有進(jìn)行耐心的解釋。有的黨員或干部，上班紀(jì)律性不夠強(qiáng)，出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象等等。這些問題的提出，一是本著警醒黨員和干部的目的，學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，需要黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時的工作中，要以學(xué)校的大局為重，應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益。多提一些建設(shè)性意見，提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神，并做到言行一致，協(xié)助學(xué)校做好此項工作。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動
首先：抓好學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真聽取意見。這是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，本階段要突出學(xué)習(xí)教育重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神和學(xué)習(xí)教育局田文斌局長在動員會上的講話，組織學(xué)校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學(xué)習(xí)材料。既要黨員教師自學(xué)，又要組織集中培訓(xùn)，既注重學(xué)習(xí)效果，又要聯(lián)系思想實際。各位黨員教師要根據(jù)學(xué)校教育的特點，重點圍繞“講勤儉、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”和“好日子大家過，我為南雄教育做什么”主題，廣泛開設(shè)群眾路線教育實踐活動大學(xué)習(xí)、大討論，充分認(rèn)識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道征求意見，通過發(fā)放征求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛征求征集教職工意見。
第二：查擺問題、開展批評與自我批評。這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對四風(fēng)在學(xué)校的不良表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是學(xué)校班子成員要對照四風(fēng)問題深刻剖析，對號入座，認(rèn)真寫好對照檢查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高質(zhì)量開好班子民主生活會，在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎(chǔ)上，按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求，開好學(xué)校班子民主生活會。要堅持開門搞活動，邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三，要召開黨支部專題組織生活會，每個黨員都要參加支部的專題生活會，每個黨員根據(jù)自己在校的工作、生活情況，開展批評和自我批評。
第三：整改落實，建章立制。這是根本環(huán)節(jié)，重點是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案。在這個環(huán)節(jié)，一是制定整改任務(wù)書，抓住突出問題、重點問題，制定整改任務(wù)書，明確時間表，落實整改措施，并在一定范圍內(nèi)公示，讓群眾知道改什么、改得怎么樣，自覺接受群眾監(jiān)督。二要開展集中整改提高，整改落實要動真格：重點治理師德師風(fēng)，同時要反對鋪張浪費(fèi)。建章立制要講真效，因為作風(fēng)問題有反復(fù)性、頑固性問題，所以要堅持用制度管事、管人。
四、把握五項要求，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的群眾路線教育實踐活動，既是一項重要的政治任務(wù)，也是一個需要精心組織實施的一個工程，要根據(jù)市教育局的要求，精心組織，周密部署，扎實推進(jìn)。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述，我們要深刻領(lǐng)會。二是全面貫徹整風(fēng)精神。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展教育實踐活動，要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭，體現(xiàn)“認(rèn)真”二字，敢于揭短亮丑，讓黨員干部出出汗、排排毒。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這里我代表學(xué)校班子成員表態(tài)，我們班子成員應(yīng)在四項活動中做表率，即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質(zhì)量民主生活會上做表率;在強(qiáng)化整改四風(fēng)上做表率;在解決問題上做表率。四是加強(qiáng)組織實施。為加強(qiáng)對開展教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定成立以我為組長，全體班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動辦公室，辦公室要做好具體的組織、協(xié)調(diào)和落實工作，全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動，防止“封閉式”，把群眾參與貫穿始終，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo)，及時溝通匯報情況，認(rèn)真落實督導(dǎo)要求。五是把群眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機(jī)聯(lián)系起來。通過群眾路線教育，促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展;通過教育，增強(qiáng)教職員工的歸宿感和向心力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部的整體素質(zhì)。通過教育，增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識;
各位老師，黨的群眾路線教育實踐活動是本學(xué)期內(nèi)一項非常重要的工作，我們一定要高度重視，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，提高認(rèn)識，積極參與到這項活動中，遇到問題不回避，整改措施要及時，建章立制保成果，切實提高活動的實效性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動學(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇五
老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個知法、守法的合格中學(xué)生，今天，我們有幸請到了___________________來給大家做法制教育報告。讓我們再一次用熱烈的掌聲對____________的精彩講解表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，這次法制教育報告會召開的十分及時，是一次有深刻教育意義的活動,_________的報告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會，我向大家提出幾點希望和要求：
1、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。 通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生。
2、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到同學(xué)們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)學(xué)生犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?，在同學(xué)們的生活當(dāng)中，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以你們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
3、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會跑出軌道，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。“沖動是魔鬼”，同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，我們要學(xué)法、懂法、守法、不違法;知法、用法，依靠法律保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個文明、守紀(jì)、法制、和諧的校園。
最后，讓我們再次對參加報告會的___________表示衷心的感謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇六
尊敬的王洋經(jīng)理、諸位來賓、女士們、先生們：
大家上午好!
在這天高氣爽、五谷豐登的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行“伊通陽光保險公司對長泡子小學(xué)捐資助學(xué)”的活動儀式，心情非常激動。 首先，我謹(jǐn)代表長泡子小學(xué)全體師生向陽光保險公司王洋經(jīng)理及一同前來的貴賓，不辭辛苦，遠(yuǎn)道而來，表示熱烈的歡迎和親切的問候!
向在百忙中光臨我校并給予我們莫大關(guān)懷的長泡子村穆德福書記，表示衷心的感謝!
伊通陽光保險公司，保險事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上，以王洋經(jīng)理為首的貴公司，事業(yè)有成卻不忘家鄉(xiāng)，為幫扶家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，慷慨解囊。切實體現(xiàn)了陽光公司“共享陽光，共創(chuàng)未來”的宗旨，深深愛鄉(xiāng)之情令人敬仰，拳拳慈善之心令人欽佩。貴公司資助我校貧困生，可謂千里送鵝毛，禮輕情意重。不僅解決了貧困生的學(xué)習(xí)用具問題，更像一縷陽光灑進(jìn)家鄉(xiāng)的校園，溫暖滋潤著學(xué)生的心田。長泡子小學(xué)全體師生感謝你們，長泡子的父老鄉(xiāng)親不會忘記你們。 誰言寸草心，報得三春暉。我們決不辜負(fù)陽光公司全體員工及村領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與支持，以高漲的熱情和高度的責(zé)任感去教書育人;全體學(xué)生也會刻苦讀書，立志成才，用實際行動來報答陽光公司對我們的資助之恩。
贈人玫瑰，手有余香。由衷祝愿伊通陽光保險公司的保險事業(yè)日益騰飛，燦爛輝煌。祝愿貴公司的全體員工健康快樂，陽光向上。祝愿全體來賓的生活陽光保險、保險陽光。最后，誠摯地邀請和歡迎陽光保險公司的全體員工在方便的時候，在王洋經(jīng)理的率領(lǐng)下，常來長泡子作客。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第--個教師節(jié)?！澳昴昊ㄋ棋\，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績從20--年的綜合排名第19，到20--年的第11，到20--年的第7;到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)?！钡?7項榮譽(yù)，平均每月1塊獎牌。
今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進(jìn)步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)!
一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向
我現(xiàn)在仍然清楚的記得，--年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師，辦名?！逼谕耐瑫r，要求看一看我們的制度集，當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認(rèn)真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。
我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進(jìn)步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想、心理等方面的進(jìn)步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的能力，從而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會的討論修改，20--年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍
制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進(jìn)校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴(yán)禁吸煙、反對鋪張浪費(fèi)、全體教師和學(xué)生一起做操、運(yùn)動。這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進(jìn)一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍
“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進(jìn)行研討，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄)，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進(jìn)教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。
針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機(jī)抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次操作考核。為了促進(jìn)教師對教學(xué)理念的把握，堅持每學(xué)期進(jìn)行一次課程標(biāo)準(zhǔn)考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進(jìn)了教師練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)。
聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動;參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。
我們的畢業(yè)班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平臺，開啟傳承發(fā)展的大門
為了搭建育人平臺，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對經(jīng)典的傳承，對學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動中踐行，在行動中快樂的思想。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美;給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧;給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠(yuǎn)更開闊，前進(jìn)的更穩(wěn)更堅實;給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力
通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團(tuán)隊，集體的重要;在讀書節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野，培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運(yùn)動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音，也有游藝的歡笑;他們在活動中張揚(yáng)了個性，展示了天性;在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作。
可以說，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團(tuán)隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。
通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代表，通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認(rèn)可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇八
親愛的老師和同事們：
中國第~~個教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”
中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?！保俚斤柡瑵鉂馄谠S的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風(fēng)險將孩子送往國外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時，作為教師應(yīng)有什么警覺?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時，我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡言之，在當(dāng)代新的技術(shù)和社會環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?
大學(xué)的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當(dāng)我們面對網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代，而應(yīng)成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價值?網(wǎng)絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險，教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢，改變“教”的策略和套路，幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識的能力以及創(chuàng)造精神?
面對這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識，從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家好!我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會，我代表學(xué)生家長向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!對所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝!
望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個教師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康、快樂的成長，離不開學(xué)校這片知識的沃土，離不開老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手共進(jìn)，高效利用家長學(xué)校這個全新的舞臺，只有家校聯(lián)姻，充分調(diào)動家長的積極性，才能讓孩子更加科學(xué)的成長成才。但由于我們工作忙累、知識遺忘，和孩子之間存在代溝，教育孩子時心有余而力不足，所以心理上迫切希望能找個地方學(xué)學(xué)如何教育孩子。半年來，二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子，還利用假期親訪學(xué)生，和家長面對面交流，現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生，又要開辦家長學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識。我覺得學(xué)校的舉動只有一個，那就是：一切為了咱的孩子。我高興我的孩子在二小，我感動老師的精心培育，感激學(xué)校為家長做出的一切。我個人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣。生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時咱們家長不要看電視，玩電腦，打麻將，甚至是生氣打架，還孩子一個安靜、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣;一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母;一個經(jīng)常鬧矛盾的家庭，孩子的心理一定不會健康。
三、把孩子當(dāng)作朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間是需要交流溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有效益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事，孩子努力了就好。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。即使孩子考砸的時候，也不要埋怨指責(zé)，應(yīng)幫孩子分析原因，查找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，那么目的就達(dá)到了。
四、積極配合教師和學(xué)校。
教師是孩子的知識傳授者，方法指導(dǎo)者，做為家長一定要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作。家長與教師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港。當(dāng)然，教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且教師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
如今乘著家長學(xué)校開班的東風(fēng)，讓我們踴躍報名，積極參與，努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識，掌握教育孩子的方法策略，讓孩子健康成長，教育孩子不留遺憾。最后，讓我代表全縣學(xué)生家長祝：全縣教師身體健康，工作順利!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天!祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們演講的主題是《愛眼護(hù)眼，世界等著你去發(fā)現(xiàn)》。
同學(xué)們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第十八個愛眼日。你知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國倡議，在國內(nèi)設(shè)立愛眼日，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng)，1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。我國青少年的視力問題值得關(guān)注，據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部最新調(diào)查表明：目前我國共有4億多近視眼患者，近視發(fā)病率達(dá)33.3%，小學(xué)生近視率超過25%，初中生近視率達(dá)到70%，高中生近視率達(dá)到85%，每年以8%的速度增長，居世界第一位，其中青少年是近視“重災(zāi)區(qū)”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了?！案械娜苏J(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界，學(xué)習(xí)知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2.連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3.不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。
4.走路或乘車時不要看書。
5.不要躺在床上看書。
6.堅持做好眼保健操。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學(xué)們，讓我們一起愛護(hù)眼睛，世界等著你去發(fā)現(xiàn)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十一
各位老師：
按照縣教育局部署，今天我們在這里隆重召開20xx學(xué)年教師校本培訓(xùn)動員大會。下面我就新學(xué)年校本培訓(xùn)工作，三方面的意見。
一、認(rèn)清形勢 增強(qiáng)校本培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感
(一)正確面對我校校本培訓(xùn)的形勢?！靶１九嘤?xùn)”是適合我校教育實際的一項重要課題。近年來，我校十分重視這項工作，先后開展了一系列校本培訓(xùn)的活動，取得了一定成效和經(jīng)驗，主要表現(xiàn)在：
1、思想認(rèn)識不斷提高。我校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長親自抓，分管校長、主任具體抓，廣大教師踴躍參與的良好局面，校本培訓(xùn)氛圍不斷形成，大家對校本培訓(xùn)重要性的認(rèn)識不斷提高。
2、培訓(xùn)模式不斷創(chuàng)新。我們堅持把校本培訓(xùn)與新課程改革相結(jié)合，與科研課題相結(jié)合、與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。在實施過程中積累了一些經(jīng)驗，為我校校本課程改革提供了強(qiáng)有力的支撐，較好地解決了學(xué)校在實施新課改中遇到的教學(xué)實際問題。同時也更新了教師觀念，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。
3、培訓(xùn)效果不斷提高。通過校本培訓(xùn)，教師的教學(xué)觀念發(fā)生了變化。教師能夠積極營造輕松愉快、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，注意給學(xué)生留有更多的學(xué)習(xí)、交流、探究、創(chuàng)造的時間與空間，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充分享受學(xué)習(xí)的快樂;師生的角色定位發(fā)生了變化。教師不再是以知識的傳授者、教學(xué)活動的指揮者的角色出現(xiàn)在講臺上，更多地表現(xiàn)為教學(xué)活動的組織者和引導(dǎo)者;教與學(xué)的方式發(fā)生了變化。教師的“教”都在盡可能地向服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動參與、樂于探究、合作交流;課堂教學(xué)的組織形式發(fā)生了變化。課堂教學(xué)已由過去傳統(tǒng)模式，逐步向“學(xué)法優(yōu)先、書本與實踐并舉，師生互動，創(chuàng)新精神與基本能力同步發(fā)展”的新形式邁進(jìn)，開展校本培訓(xùn)，不僅研究和解決了一些教育教學(xué)中的困難和問題，也造就了一批懂管理、會研究的“專家型領(lǐng)導(dǎo)”，培養(yǎng)了一支“科研型教師”隊伍。
在總結(jié)成績的同時，我們也要看到存在的不足：一是校本培訓(xùn)缺乏明確的規(guī)劃，沒有明確的目標(biāo);二是校本培訓(xùn)形式過于單一，缺乏與之相應(yīng)的管理制度;三是校本培訓(xùn)發(fā)展不平衡，檔案資料不健全;以上主要困難和問題的存在，從很大程度上制約著我校校本培訓(xùn)工作的正常開展，必須在今后的工作中，認(rèn)真加以解決和克服。
(二)充分認(rèn)識校本培訓(xùn)的重要性
1、開展校本培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的需要。校本培訓(xùn)與新課程相生相伴，有很多問題需要我們在教學(xué)實踐中解決。作為一名教育工作者，特別是一名教師，不管年齡大小，不管職位多高，不管資歷多深，只要是從事教書育人的職業(yè)，都必須積極參與校本培訓(xùn)。我認(rèn)為只有通過校本培訓(xùn)來提高我們教師的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平，才能造就出一流的隊伍，一流的學(xué)校。因此，學(xué)校要發(fā)展辦名校，就必須開展校本培訓(xùn)。
2、開展校本培訓(xùn)是教師成長的需要。校本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的必由之路，是一項系統(tǒng)工程，具有艱巨性、復(fù)雜性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者，是必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。隨著教育改革的不斷深入，校本培訓(xùn)必將被賦予更豐富、更鮮活的內(nèi)涵。因此，對教師而言，校本培訓(xùn)不僅是一個永恒的課題，也是自己成長的重要。就我們學(xué)校教師而言，我們開展的送課下鄉(xiāng)、各科優(yōu)質(zhì)課大賽、教學(xué)日記、班主任論壇、個性化班級班級文化建設(shè)等等都是校本培訓(xùn)的一個方面，通過這些活動的開展，提高和鍛煉一大批教師，使他們逐漸成長為學(xué)校的骨干教師，成為最受學(xué)生及家長喜愛的教師。
3、開展校本培訓(xùn)是學(xué)校合作的需要。以校為本的教研強(qiáng)調(diào)的是“為了學(xué)校、基于學(xué)校、在學(xué)校中”，學(xué)校必須打破時空界線，借助校際合作伙伴、專業(yè)支持等外界力量，形成教研共同體，多向互動，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，以提升校本培訓(xùn)的層次和效益，達(dá)到互相合作、取長補(bǔ)短，共同發(fā)展的目的，我們每年開展的送課下鄉(xiāng)活動，即是基于此項需要。
4、開展教本培訓(xùn)是教師教學(xué)的需要。校本培訓(xùn)不只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的事，更應(yīng)該是全體教師應(yīng)該享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。就一所學(xué)校而言，僅有一小部分教師出頭拔尖，而絕大多數(shù)教師的參與意識沒有被喚醒，沒有嘗到校本培訓(xùn)的甜頭，那么，這樣的教研是片面的，也是沒有生命力的。因此，教師要抓好教學(xué)就必須參加校本培訓(xùn)。
二、突出主題 扎實有效的開展校本培訓(xùn)工作
1、明確主題
一是確定好“我為祖國站講臺”師德主題。今年是中華人民共和國成立70周年，按照上級要求，要在廣大教師中深入開展“我為祖國站講臺 ”師德主題教育活動，要把這項活動與慶祝70周年系列活動相結(jié)合，與社會深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，與貫徹落實新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范相結(jié)合，與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)交流、師德征文、師德演講等活動塑造教師教書育人，為人師表的良好形象，弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的精神，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)，無么奉獻(xiàn)，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力做人民滿意的教師。
二是確定好公共培訓(xùn)的主題。此次我校的培訓(xùn)主要包括職業(yè)道德、教育理論、教科研能力及學(xué)校發(fā)展需要教師掌握的知識與技能。如師德師風(fēng)建設(shè)、法制教育、案例分析、敘事研究、辦學(xué)特色等主題培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都是所有教師需要獲得的素質(zhì)，都是全體教師參與的校本培訓(xùn)內(nèi)容。
三是確定好專業(yè)培訓(xùn)主題。專業(yè)主題的確定主要是教師學(xué)科教學(xué)的知識、技能及實踐能力等，如學(xué)科知識提高、班主任工作、科學(xué)探究式學(xué)習(xí)等，這些主題相對具有較強(qiáng)的專業(yè)性，需要我們充分發(fā)揮班子成員和教研組長的作用，提升出符合廣大教師需要的主題來，這是我們培訓(xùn)期間，彭慧校長，張衛(wèi)華校長將結(jié)合教師的專業(yè)成長及自已外出學(xué)習(xí)的感受給我們廣大教師做學(xué)術(shù)報告。
2、注重實效
我校的校本培訓(xùn)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的多次研究和精心準(zhǔn)備，將嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案要求認(rèn)真抓好落實，絕不搞形式，走過場，確保培訓(xùn)質(zhì)量，通過此次培訓(xùn)，要達(dá)到五個效果：
一是教師們的師德師風(fēng)要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過此次校本培訓(xùn)和開展“我為祖國站講臺“主題教育活動，提高教師的師德師風(fēng)水平，爭做群眾滿意的人民教師。
二是教育理念要進(jìn)一步更新。我校的新課程改革已進(jìn)行了五年，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，新的評價方式已經(jīng)深入人心，逐步被廣大教師和學(xué)生所掌握。去年在全校評先十佳教師及區(qū)教體局評選的十佳課改能手的過程中，廣大教師踴躍報名，這說明新教學(xué)理念已被我們的教師所接受。所以通過這次的培訓(xùn)，我們要進(jìn)一步更教育理念。
三是理論水平要進(jìn)一步提高。新課程改革以來，廣大教師努力實踐，掌握和運(yùn)用新的教學(xué)方式，并且有所創(chuàng)新。實踐需要理論的指導(dǎo)，理論是實踐的先行。在目前的教學(xué)形勢下，需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論水平。為什么有的教師在課堂上唱獨角戲，依然沿襲傳統(tǒng)的先生講，學(xué)生聽的教學(xué)方式，那就是因為對新課程改革不了解，不學(xué)習(xí)，因循守舊，這交校本培訓(xùn) 我們一定要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，切實提高廣大教師的理論水平。
四是教學(xué)能力要進(jìn)一步增強(qiáng)。每個老師的教育教學(xué)能力各不相同。如有的班級考試年年成績都很好，這是什么原因呢，我想無外乎這位教師的教學(xué)方法得當(dāng)，班級管理規(guī)范，對學(xué)生充滿愛心。所以，要通過培訓(xùn)，全面提高廣大教師的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
五是教學(xué)行為要進(jìn)一步規(guī)范。教學(xué)行為的規(guī)范，需要學(xué)校的嚴(yán)格管理。備、教、批、輔、考、評等相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校對每一個教師的教學(xué)行為都要進(jìn)行監(jiān)控，要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)檢查要一視同仁，做到公平公開，要把檢查結(jié)果在周一的例會公布出，抓出典型，以此來推動和促進(jìn)每個教師的教育教學(xué)工作。所以要通過這次校本培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為。
三、精心組織實施，確保校本培訓(xùn)工作取得成效
本次校本培訓(xùn)能否取得理想效果，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)是否到位，責(zé)任是否到位，措施是否到位。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部成員要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，切實履行職責(zé)，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到組織落實、培訓(xùn)落實、活動落實、措施落實。
1、成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)培訓(xùn)的開展。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研組組長要帶頭學(xué)習(xí)，各位教師也要按時到會，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫自師德文，學(xué)習(xí)心得及說評課材料。使校本培訓(xùn)真正達(dá)到觸及心靈，提高修養(yǎng)，改進(jìn)工作，振奮精神的目的。
3、開展此次校本培訓(xùn)工作要做好五個結(jié)合。一是要做到點面結(jié)合，樹立學(xué)習(xí)典型，通過典型引導(dǎo)，典型示范，以點促面。二是要做到堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。三是要做到師德教育與學(xué)法用法及學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)相結(jié)合，為管理奠定思想認(rèn)識基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、班主任培訓(xùn)相結(jié)合，努力提高整體水平。
各位老師，國運(yùn)興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德;教育形象，重在行風(fēng)。希望通過今天的動員會，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大家開展校本培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，共同努力，為提高教師隊伍的整體素質(zhì)、促進(jìn)我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十二
每年都要開家長會，總希望與家長達(dá)成共識。許多家長都是為考分而來的，我的關(guān)注點不在這里。今天的家長會，我又要說以下問題，不知諸位家長是否接納。
一、為什么大學(xué)好不等于人生好
上一流大學(xué)，接受的教育更好，能與素質(zhì)更好，智商更高的人在一起，將來的人脈會更好，自己的素質(zhì)提升也會更好，但這只是大多數(shù)。真正決定人生的是綜合素質(zhì)，是素養(yǎng)，不是大學(xué)。
最近，有一個現(xiàn)象讓我久久思考。有兩位10年前一流大學(xué)的畢業(yè)生，為了照顧家庭，回到黔西南工作，一個是清華大學(xué)畢業(yè)，一個是浙江大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時，黔西南能有全國頂尖大學(xué)畢業(yè)生回家工作，非常罕見，兩位都是該部門的最高學(xué)府來的高材生，剛來時領(lǐng)導(dǎo)都十分重視，都是重點培養(yǎng)對象?？蓛扇穗m然學(xué)識廣博，可都有共同的短板，性格內(nèi)向，見人不會主動打招呼，不愛說話，不善溝通，缺少協(xié)調(diào)能力，讓領(lǐng)導(dǎo)想扶也扶不上來，至今還是一位普通工作人員。_書院首屆畢業(yè)生，如今有的在上海每年上交的個稅近百萬元，有的可在大城市自辦高科技工廠。
巧就巧在，這位浙江大學(xué)畢業(yè)生的上級分管副局長，正好是高中畢業(yè)比他晚五屆的師妹，師妹晚五屆畢業(yè)已成副縣級，他連股級都不是。
考上好大學(xué)，家長光榮，學(xué)校光榮，可10年后，20年后呢?我們是要眼前還是要未來?
二、為什么我們要堅持3·5·1
"3"指三熱愛：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛母校。用意在于培養(yǎng)有愛心的未來公民。試想，一個人連愛心都沒有，他將來能干好什么?
"5"指五學(xué)會： 即學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會管理、學(xué)會創(chuàng)新。
遺憾的是，許多家長只重視了"學(xué)習(xí)",甚至只重視了考試成績，其它素質(zhì)都被淡化。僅有學(xué)習(xí)好，就算考上好大學(xué)，將來又能有多大發(fā)展?
"1"指至少要有一項特長，要學(xué)有創(chuàng)見。
"3·5·1"素質(zhì)，是任何時候、任何國家、任何社會都需要的，是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。
我們家長都重視了，都配合了?有個別學(xué)生，見到人連招呼都不會主動打一個，這樣的人無論成績再好，人生不會好。不會打招呼，源自于家教。
為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為民族未來奠基。我們在堅持不懈，一年又一年，用主題月的形式推進(jìn)，雖然改變了大多數(shù)，仍然難以喚醒極少數(shù)。尋根就底，家庭教育有問題，少數(shù)學(xué)生價值觀有問題。
三、為什么又要"八育并舉"
我們的八育是指：德育、智育、體育、美育、動育、食育、境育、心育。
1、德育：以德本為，以德立身，以德修養(yǎng)，以德育人，立德樹人。它的重要性，未心都意識到。
2、智育：我們的智育是在高效課堂、智慧課堂、養(yǎng)人課堂、學(xué)會學(xué)習(xí)等舉措下的新智育。智育，家長都很關(guān)心。
3、體育：強(qiáng)身健體，沒有強(qiáng)健的身體，其它再好也枉然，但許多家長不重視。
4、美育：藝術(shù)教育，學(xué)科美、校園美、心靈美、行為美等。家長又都重視嗎?
5、動育：勞動育人與活動育人。熱愛勞動已被不少學(xué)校淡化了，勞動育人已被不少家長輕視了，我們在堅持著?；顒佑嗽谖覀兊男@里不僅豐富多彩，還很有特色呢!它的重要性未必每個家長都認(rèn)識到位。
6、食育：飲食衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、飲食與健康的教育。多數(shù)家庭未引起重視的問題呢!國家不要求做的教育，我們要為學(xué)生未來負(fù)責(zé)。
7、境育：環(huán)境育人。人文環(huán)境、綠色環(huán)境、校園環(huán)境、硬環(huán)境、軟環(huán)境。環(huán)境育人被我們推到了一個新的高度。
8、心育：心理健康教育。成由心生，敗由心來。病由心生，病由心棄。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。
國家教育方針中提的"德、智、體、美全面發(fā)展",我們提出"八育",在全國都是超前的，是獨一無二的。這是居于我提出的新生命觀"讓生命延長，讓生命舒展"后推出的。
讓生命延長：活過80歲，才是人生的下壽，才算合格的_書院人;活過90歲，才是人生的.中壽，才算良好的_書院人;活過100歲，才是人生的上壽，才算優(yōu)秀的_書院人。我們要把_書院人的人均壽命超越全國人均壽命的15年。
讓生命舒展：培養(yǎng)"向上、向善、向美"的_書院人;培養(yǎng)"家鄉(xiāng)情懷，中國靈魂，世界胸襟"的_書院人;培養(yǎng)"明天_書院以我為榮"的_書院人;培養(yǎng)"幸?？鞓?、_心態(tài)、志向高遠(yuǎn)、弘毅之志"的_書院人，才能讓生命舒展。
讓生命延長，讓生命舒展，不是件容易的事呢!需要學(xué)生、家長、學(xué)校同向而行。需要_書院人將"八育"內(nèi)化于心，外化于形。親愛的家長，你愿與我們一道推進(jìn)"八育"嗎?
四、近看高考遠(yuǎn)看素養(yǎng)
盡管有不少y記者、y學(xué)者在批判高考"一考定終身",但他們是"彈花匠",他們想不出更好的辦法代替高考，或者說一旦用他們的辦法就要失去公正，中國就要出大問題。高考最大的貢獻(xiàn)就是公正，未來還得有高考。高考決定你孩子上什么大學(xué)，就概率而言，大學(xué)不同，未來不同。素養(yǎng)再好，沒有高考這個平臺，人生目標(biāo)實現(xiàn)不了。但只抓高考，也很危險。
決定孩子的未來能走多遠(yuǎn)，生命能舒展到何種程度，看核心素養(yǎng)。國家的教育正在從素質(zhì)教育升華為核心素養(yǎng)教育，為什么要升華，是21世紀(jì)發(fā)展的需要。興義八中早在六年前就在進(jìn)行"高素養(yǎng)"探究，走在了時代前面。
對核心素養(yǎng)，不同專家有不同的解讀，我的理解是，人生重要的是"五大核心素質(zhì)"
1、價值觀：人格、人品、人性、人德、做人等，都是由價值觀確定的。
2、思維素養(yǎng)：閱讀理解能力，觀察發(fā)現(xiàn)能力、探究研究能力、文字表達(dá)能力、組織管理能力、創(chuàng)造力、思辨力等，都由思維素養(yǎng)決定。
3、人際素養(yǎng)：這是一個需要廣泛合作、協(xié)作、溝通、組織、協(xié)調(diào)的社會，哪怕搞科研也如此。好的人際素養(yǎng)，讓你左右縫源。
4、學(xué)習(xí)素養(yǎng)：信息時代、知識經(jīng)濟(jì)時代、終身學(xué)習(xí)時代，能不能與時俱進(jìn)，能不能快一步，能不能把握主動，看你的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
5、生存素養(yǎng)：面對復(fù)雜多變的社會，面對復(fù)雜多變的人際，面對各種氣候環(huán)境，面對許多不可測的未來，面對人生挫折，能否很好生存?看生存素養(yǎng)。
這五大素養(yǎng)，你的孩子修煉得怎樣，你都重視嗎?講來講去，還是希望不要只關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注考分，要關(guān)注素養(yǎng)。
五、怕就怕對素養(yǎng)不在乎
我因出差，上次家長會給家長寫了一封信，"助你成為優(yōu)秀家長",信中講到的"方、適、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;適時、適宜、適當(dāng)、適度、適合、適應(yīng);心態(tài)、心膽、心境、心路、心腸、心情;修身養(yǎng)性的"20個三";用好"八·二"定理;32句"修身養(yǎng)心"警句等。我聽說有的家長拿去琢磨了、研究了，改變了家庭教育，有的家長看了、忘了、不在乎了。
今天跟大家交流了大學(xué)與人生，3·5·1素質(zhì)、八育并舉、素養(yǎng)等話題。我們學(xué)校的教育，是情真意切地對學(xué)生、對家長、對社會、對國家未來負(fù)責(zé)的，是超前的，要達(dá)到預(yù)期效果，沒有家長的積極配合，會大打折扣。怕就怕不在乎、不以為然。
猶太人教子"特別狠心特別愛",中國人教子"特別溺愛特別害".為什么我們一些學(xué)生會無精打采，會毫無精氣神，會近視眼度數(shù)越來越高，會長得白白胖胖卻弱不禁風(fēng)，會生活越來越好體質(zhì)越來越弱，會分?jǐn)?shù)在提高素質(zhì)在下降，會自私狹隘在增強(qiáng)。_心態(tài)在削弱。都是家長的溺愛、遷就、縱容、功利導(dǎo)致的。心底里是愛客觀上害，我們的家教正在坑害孩子的未來，正在舍其重而取其輕舍其遠(yuǎn)而取其近，正在為孩子設(shè)置人生的絆腳石!身體、生命、體質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng)，你真正靜下來想了多少?孩子一生的發(fā)展你真的靜下來想了多少?今天的家長會又會有多少家長在呼呢?
我知道大多家長都是優(yōu)秀的，但的確有少數(shù)家長在取其小而舍其大呢!我能喚醒多少家長呢?
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十三
同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式，見證一批優(yōu)秀青少年學(xué)生的成長和進(jìn)步，我感到十分高興!在剛才 名同學(xué)肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中，我們可以體會出同學(xué)們內(nèi)心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團(tuán)旗下，進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，這對每個同學(xué)來說都是在經(jīng)歷一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔(dān)了團(tuán)結(jié)和帶動同學(xué)們一同進(jìn)步的光榮責(zé)任和使命。
新團(tuán)員們，你們?yōu)楣睬鄨F(tuán)注入了新鮮血液，增添了新生力量。你們要在共青團(tuán)這個大舞臺中陶冶高尚的思想道德情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，敢于創(chuàng)新，勇于超越，爭當(dāng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，今天你們是木瓜學(xué)校的學(xué)生，你們以木瓜學(xué)校為榮，明天你們將發(fā)展成為國家的棟梁，木瓜學(xué)校以你們?yōu)闃s。你們在學(xué)校里成為先進(jìn)分子，在社會上要做合格公民。走出校門，你們每一個人就是木瓜學(xué)校的全部。為此，我對大家提出幾點要求：
一、富有責(zé)任意識。加入共青團(tuán)，并不只代表著榮譽(yù)，更是一種責(zé)任!落實到我們的身上，需要我們從小的方面入手，關(guān)注小事，關(guān)注細(xì)節(jié)。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護(hù)公物、節(jié)約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等，時時處處體現(xiàn)你的主人翁責(zé)任感;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖?，在學(xué)校珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)，這些都體現(xiàn)了一種責(zé)任意識。
二、擁有陽光心態(tài)。生命需要陽光，其實心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學(xué)們要學(xué)會用陽光般的心態(tài)面對生活，對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學(xué)，以積極的心態(tài)應(yīng)對人生的一切艱難險阻，從而改變?nèi)松默F(xiàn)狀，創(chuàng)造嶄新的生活，成為真正主宰自己命運(yùn)的主人。
三、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)就是以同學(xué)們作為學(xué)習(xí)的主體，通過獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo);可以幫助同學(xué)更好的掌握科學(xué)文化知識。而少數(shù)同學(xué)存在著怕學(xué)習(xí)、懶學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，要勇于挑戰(zhàn)自己，改變自己的不足和缺點，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“一切創(chuàng)造發(fā)明，都不是靠別人教會的，而是靠自己想，自己做，不斷取得進(jìn)步?！蹦銈儽仨氁獙W(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)，將來才能學(xué)有所成。
四、守紀(jì)、正直，做良好校風(fēng)的促進(jìn)者。遵紀(jì)守法是我們中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，誠信做人是我們學(xué)習(xí)的根本。在我們周圍出現(xiàn)了不少網(wǎng)迷，手機(jī)迷，談戀愛，打架斗毆等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，我們要敢于同這些不良習(xí)慣做斗爭，自己做好模范、表率作用，同時做好那些違反校規(guī)校紀(jì)同學(xué)的思想工作和幫扶工作。
同學(xué)們，今天，你們光榮的跨入了中國共青團(tuán)的大門，你們是其他同學(xué)的楷模，你們有義務(wù)遵守團(tuán)的章程，遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。團(tuán)旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上，而應(yīng)該把它做為指導(dǎo)自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘，真正做一個有素養(yǎng)的中學(xué)生，做一個有益于社會的好公民，做一個真正的共青團(tuán)員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：“年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務(wù)就是創(chuàng)造，你的職責(zé)就是貢獻(xiàn)，你的名字就是"要問心無愧"!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。
1、學(xué)校獲國家、省、市級榮譽(yù)情況：
20xx年12月9日在深圳市首次中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校復(fù)評會上，獲得深圳市科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建資格。第十屆"我愛祖國海疆"全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆"飛向北京——飛向太空"全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20xx年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動"校訊通杯"深圳喀塔中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學(xué)組二等獎。20xx年小學(xué)生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運(yùn)粵港杯少年兒童美術(shù)書法攝影大賽，學(xué)生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)項目(足球)學(xué)校稱號。20xx年12月學(xué)校田徑隊獲市團(tuán)體第四名。20xx年6月13日，"迎大運(yùn)"深圳市第六屆學(xué)校藝術(shù)展演季暨第九屆學(xué)校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。
2、學(xué)校獲區(qū)級榮譽(yù)情況：
20xx年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)"依法治校示范校"評估驗收。20xx年11月學(xué)校在龍崗區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體總分第三名。20xx年3月學(xué)生男子足球隊獲龍崗區(qū)"迎大運(yùn)小學(xué)生足球賽第一名;20xx年4月學(xué)生男子藍(lán)球隊獲龍崗區(qū)"迎大運(yùn)小學(xué)生藍(lán)球賽第一名。20xx年6月學(xué)校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯"迎大運(yùn)，足球射門大賽"中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽(yù)的取得是全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，它必將鼓舞我們在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績。
俗話說："良好的開端是成功的一半。"新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們也一定做好了準(zhǔn)備。在此，我向同學(xué)們提出幾點要求和希望：
首先，要學(xué)會做人。要講文明、懂禮貌，認(rèn)真遵守學(xué)校、班級的各項紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
新學(xué)期，也希望全體教師不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加教研、科研工作;進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，工作上更加精益求精;尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
這個星期是我校"安全教育周"。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造校園安全環(huán)境，我們將本周活動主題定為"強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園"。大家知道，我?，F(xiàn)有學(xué)生1700多名，學(xué)校安全涉及面廣、社會影響大，關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過安全教育，小學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認(rèn)識開展"安全教育周"宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。
在新學(xué)期開學(xué)之際，學(xué)校要求每個學(xué)生切實做到如下幾個方面的安全工作：
1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學(xué)后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運(yùn)動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機(jī)時刻,同學(xué)們可以及時撥打110報警。學(xué)會一些自護(hù)自救的知識等來保護(hù)自己的人身安全。
4、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購買"三無"食品，預(yù)防食物中毒等。
5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
讓我們共同努力，使我們生活工作學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學(xué)們身心健康的成長。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，春華孕秋實，往來成古今。我們將以更飽滿的激情，以務(wù)實的作風(fēng)，扎實的工作，迎接新的挑戰(zhàn)，去追隨屬于我們的夢想吧! 最后，祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿青年篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
20xx年5月是自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)教育月。所以今天我國旗下講話的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 愛我錦繡中華》 家是一個家，國是大中國，每當(dāng)我聽到這首歌，都會激情澎湃，我們作為炎皇子孫，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好生活的重大意義。
回首漫漫的歷史路，我們的祖國創(chuàng)造過多少驚世的業(yè)績：源遠(yuǎn)流長的華夏文明，造福世界的四大發(fā)明，綿延雄偉的萬里長城，嘆為觀止的張騫通西域……一樁樁、一件件，無一不是我們各民族共同的結(jié)晶!
同時，我們在前進(jìn)過程中也受到了阻礙，拉薩發(fā)生的3.14打砸搶燒事件，新疆發(fā)生的7.5暴力事件、喀什發(fā)生的7.30、7.31暴力恐怖事件、4〃23新疆巴楚暴力恐怖事件等等，但全國人民維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)社會穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心，是任何力量動搖不了的。1998特大洪災(zāi)，四川汶川5.12大地震，舟曲特大山洪泥石流、西南5省的世紀(jì)大旱災(zāi)以及今年四川雅安4.20地震則是各民族團(tuán)結(jié)一心的最好證明。災(zāi)難，更加凸顯了我們中華民族的強(qiáng)大凝聚力。
在沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有敵國侵入的今天，民族團(tuán)結(jié)仍是我們立國強(qiáng)國的重中之重。因此，我們要自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團(tuán)結(jié);沒有社會的安定團(tuán)結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，在風(fēng)云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 老師們，同學(xué)們，民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍。我們各族青少年都要牢固樹立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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