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教育工會會議講話內(nèi)容篇一
你們好!
我是阿城中學(xué)工會主席袁峰，一年來，我校工會工作得到縣局工會領(lǐng)導(dǎo)的表揚和認可，20xx年12月，我校工會被山東省教育廳、山東省教育工會授予“省級工會工作先進單位”，并掛牌進行了表彰。20xx年，我校工會工作又取得可喜的成績，被陽谷縣總工會授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進單位”。今天我有機會坐在這里，首先感謝縣教育局工會各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工會工作的大力支持，同時感謝各位同仁對我們工作的相互幫助。今天我們召開這次大會，是我縣工會工作的一件大事，是我們相互交流、共同提高的大會，我們要暢所欲言，實事求是。說實話，今天，我沒有什么經(jīng)驗要談，只是把我一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁回報，與大家共勉。
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)
20xx年，縣政府、縣教育局工會又聯(lián)合下發(fā)了“陽谷縣師德師風(fēng)集中教育整頓”文件，我校對縣政府和教育局工會的這一舉措十分重視，迅速行動起來，于9月1日晚上，召開“阿城中學(xué)師德師風(fēng)集中教育整頓”動員大會，會上，校長韓瑞忠同志傳達了上級精神，強調(diào)了師德師風(fēng)整頓的重要性。我向全校教職工提出具體要求，并制定了切實可行的實施方案。為了把這項工作抓實、抓細、抓出實效，我們開展了各種活動。
1、全校教工認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等文件，建立讀書筆記，結(jié)合工作實際寫心得，我和校長都寫了一萬字以上，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和班主任在八千字以上，這大大提高了教職員工認識水平，增強了教師的工作熱情。于20xx年10月20日，我校組織了師德師風(fēng)理論測試，并將考試成績計入教師考核檔案。
2、學(xué)校于20xx年11月15日，舉行了師德師風(fēng)演講比賽。要求全體教職工認真準(zhǔn)備脫稿演講，組織評委評分，參賽者按25分、30分、35分、40分計分，記入“阿城中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)獎懲辦法”分數(shù)，納入師德師風(fēng)考核成績。通過這種活動，加強了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、舉行“師德師風(fēng)評議活動”。評議活動從以下四個方面進行：(1)教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行評議。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對教師進行評議。(3)在全校學(xué)生及全體教職工中盤旋“我心中的好老師”“教師心中的好領(lǐng)導(dǎo)”評選活動。(4)邀請部分學(xué)生家長來校座談，對學(xué)校及教師進行評議，提出寶貴建議。
總之，我校師德師風(fēng)集中教育專項工作，開展的有聲有色，效果顯著，得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚。
二、組織召開好學(xué)校教職工代表大會
我校20xx年召開了第六屆二次教職工代表大會，大會在精心籌備下順利召開了，會上，代表們對學(xué)校的各項制度進行了認真審議，教工大會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能。這次大會，我們還特別邀請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李克見主席前去參加，李主席對我校教職工大會的籌建和整個大會議程十分滿意，并肯定了我校工會工作所取得的可喜成績。
三、為了活躍教職工生活，我校開展了豐富多彩的文體生活
我校于3月8日晚6點，舉行了慶“三八婦女節(jié)”茶話會，女教工進行了才藝比賽，為節(jié)日增添了色彩。4月29日下午兩點，舉行了教職工“慶五一”乒乓球比賽;5月4日上午10點，舉行了教職工書法比賽;9月9日晚，舉行了“慶祝教師節(jié)”茶話會，會上教職工進行了才藝比賽，給自己的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我校還于10月4日下午4點，舉行了教職工羽毛球比賽;11月2日，舉行了普通話比賽;12月31日下午5點，舉行了“慶元旦”文藝表演。值得一提的是，我校教職工乒乓球活動很普及，并且在縣總工會組織的 乒乓球比賽中，獲得全體第二名，得到教育局工會的表彰。
四、關(guān)心愛護教職工，給教職工辦些實事。
1、每年的重大節(jié)日(如: 八月十五、春節(jié))，學(xué)校工會都要同校委會商議給教職工發(fā)些禮物，去年，學(xué)校工會為教職工發(fā)了月餅、水果和生活用油等禮物。
2、學(xué)校關(guān)心教職工紅白大事。有教職工要結(jié)婚，學(xué)校工會要買禮品，并及時道喜;有女教工要分娩(mian),工會要派女工委員前去看望;教職工家有喪事，學(xué)校工會前去吊唁(yan)。
3、凡是教職工本人或教職工直系家屬有病，學(xué)校工會都去看望。那是20xx年11月份的一天下午，孫鳳軍老師正在上課，忽然聽到他父親得了重病，需要去聊城專醫(yī)院動手術(shù)，學(xué)校知道了，迅速派車將孫老師的父親送往聊城市人民醫(yī)院，第二天一早，學(xué)校工會代表學(xué)校又送去6000元現(xiàn)金，孫老師非常感動。
4、為了調(diào)動教職工的工作熱情，提高的工作能力，20xx年暑假和國慶節(jié)期間，學(xué)?；ㄙM近兩萬余，組織部分教職工分別去了長島、蓬萊、煙臺等地進行了學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
總之，一年來，由于我校全體教職工的辛勤工作，共同努力，取得了可喜的成績：20xx年、20xx連續(xù)獲縣教育局頒發(fā)的綜合獎;榮獲第二屆陽谷名校;20xx年11月，獲“聊城市農(nóng)遠工程先進單位”;;20xx年12月，我校工會被山東省教育廳授予“山東省教育工會先進集體”，并掛牌進行了表彰。20xx年2月獲“聊城市校本培訓(xùn)示范?！保?0xx年 月，又被陽谷縣總工會授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進單位”。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們，成績只能代表過去，在新的一年里，在縣教育局工會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們會再接再厲，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
謝謝大家!
教育工會會議講話內(nèi)容篇二
同志們，首先我代表省總工會向全省教育工會工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育工會工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會代表并通過你們向全省教職工致以親切的問候和良好祝愿。
剛才，作了一個很好的工作報告，總結(jié)了工作，肯定了成績，對下一步工作作了部署和安排，我認為符合全總和省總的精神，符合教育系統(tǒng)的實際，希望同志們認真貫徹，抓好落實。下面，我再就如何進一步做好新形勢下的教育工會工作講點意見，供同志們參考。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會精神，充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧社會中的積極作用
黨的十**屆四中全會《決定》關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個方面，每一個能力建設(shè)都有對工會的要求，都和工會的全部工作緊密相關(guān)，各級工會對此都責(zé)無旁貸，各項工作都要準(zhǔn)確找好切入點、結(jié)合點。尤其要認識和把握工會組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要地位和作用，努力為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。什么是和諧社會?明確提出：社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會。同時強調(diào)：民主法治，就是社會主義民主得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動;公平正義，就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其它社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn);誠信友愛，就是社會互相幫助，誠實守信，全體人民平等友愛，融洽相處;充滿活力，就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序，就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團結(jié);人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。胡提出構(gòu)建和諧社會的**大要素，無不和我們所從事的工會工作密切相連。這就是工會工作大有作為的廣闊天地，這就是工會體現(xiàn)價值的馳騁疆場。尤其是教育戰(zhàn)線的工會組織和廣大工會干部，要充分認識新形勢下工會工作的重要意義，進一步增強做好工會工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實際，大力營造“組織起來，切實維權(quán)”的社會環(huán)境，為社會和諧凝聚團結(jié)統(tǒng)一的整體力量;大力營造尊重勞動，尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境，為社會和諧構(gòu)筑昂揚向上的精神支柱;大力營造穩(wěn)定的勞動關(guān)系，促進公平正義，為社會和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序;大力營造關(guān)愛教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無小事”的人際環(huán)境，為社會和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。
二、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實現(xiàn)教育工會工作的新發(fā)展、新跨越第一范文網(wǎng)
科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨在加強執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題，是從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)就是堅持以人為本。工會組織是以人為本的組織，工會工作是以人為本的工作，以人為本就是工會的生命線。在教育工會工作中堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，就是要始終堅持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會制度，加強民主管理，推行校務(wù)公開，依靠教職工群眾的集體智慧和力量，實現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競賽為主要載體，深入實施素質(zhì)工程，協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實際，配合黨政部門，加強教職工思想政治工作，依法協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，依法維護教職工的合法權(quán)益。要時刻想到“群眾利益無小事”，深入實施“送溫暖”工程，竭盡全力、千方百計為教職工辦好事、實事，關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，幫助他們解決實際困難，做好穩(wěn)定工作。要大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。
三、以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，加強和改進工會組織的自身建設(shè)
當(dāng)前，全黨正在進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。全省第一批先教活動的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評議階段。這次教育活動來勢之快、規(guī)模之大的確是空前的，既是一次偉大的探索，也是一個偉大的學(xué)校。目的在于，提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，促進各項工作。教育工會系統(tǒng)的每個共產(chǎn)黨員，不論是第一批，還是第二批，都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以飽滿的政治熱情，以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動，接受教育，提高素質(zhì)，以此為契機，推動教育工會工作的全面發(fā)展;以確實受到了教育，確實提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會工作的能力和水平上去。教育工會中的黨員，尤其是黨員工會領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念，增強在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨立自主創(chuàng)造性開展工作的自覺性和堅定性，始終保持工會工作堅定正確的政治方向;要把加強工會能力建設(shè)擺上重要議事日程，不斷提高工會服從服務(wù)于黨和國家工作大局的能力，提高組織教職工、動員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力，提高表達和維護教職工合法權(quán)益的能力，提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會主義新型勞動關(guān)系的能力，提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力;要深入開展學(xué)習(xí)型工會創(chuàng)建活動，加大工會干部教育培訓(xùn)力度，提高干部素質(zhì);要切實加強對基層工會的指導(dǎo)和服務(wù)，及時總結(jié)推廣基層工會工作經(jīng)驗，及時反映基層工會和教職工群眾的意愿和要求，及時幫助基層解決遇到的困難和問題，建立起黨員長期受教育，教職工群眾得實惠的長效機制。
教育工會會議講話內(nèi)容篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：上午好!
我是涼泉中學(xué)工會主席方榮恒。根據(jù)會議安排，我代表涼泉中學(xué)工會匯報我校工會在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)督管理方面的工作情況，請批評指正。
新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會成立了，第一屆教代會由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會主席劉玉良同志主持，會議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會，本屆教代會由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會，本人被推選為工會主席。
我校兩屆工會委員會、教代會成立以來，規(guī)范運行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)督學(xué)校行政，對全體教職工負責(zé)，促進了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。
1、民主選舉工會教代會組織機構(gòu)。我校嚴格遵照上級文件精神，嚴格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會工會組織，工會組織定期召開代表委員會議。教代會代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會具有廣泛的代表性，使得教代會的各項決議具有廣泛的民主性，為教代會開展工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、工會主席全程參與每周行政例會。我校每周都要召開行政例會，工會主席全程參加，對學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進行商討，聽取各職能部門上周工作情況以及下周工作部署，并在會議上適時反映教師意見和建議。
3、教代會起草審議和通過重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會成員參與，實施時，再通過教代會表決通過。我校曾在教代會上通過了《涼泉中學(xué)教職工績效工資考核辦法》、《涼泉中學(xué)教師職稱進崗考核辦法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假辦法》等一系列規(guī)章制度。
4、教代會審議通過了兩個3年發(fā)展規(guī)劃。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪發(fā)展規(guī)劃時，我校積極組織教代會代表，認真研究確定了我校辦學(xué)理念：“辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人”。校風(fēng)是：“包容乃大，創(chuàng)新為先，愛生尊師，教學(xué)有效”。確立了三年規(guī)劃目標(biāo)：實現(xiàn)規(guī)范化，建章立制找程序;實現(xiàn)精細化，穩(wěn)中推進抓執(zhí)行;實現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化，以申報促提升。在制定二三發(fā)展規(guī)劃時，經(jīng)過教代會多次討論，確立了二三規(guī)劃目標(biāo)：教績新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會教代會的積極參與和督促之下，我校已順利完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在正向第二個三年目標(biāo)沖刺。
5、教代會和工會委員會審議通過學(xué)校經(jīng)費預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報告。認真審議學(xué)校各部門工作報告，每學(xué)期期初，學(xué)校工會要聽取學(xué)?？傮w工作計劃和各部門學(xué)期工作計劃，確立工作目標(biāo);認真審議財務(wù)部門的財務(wù)預(yù)算報告。學(xué)期當(dāng)中，召開教職工代表大會，聽取各部門的工作情況匯報，每學(xué)期結(jié)束前，都要聽取學(xué)校工作總結(jié)報告和各部門的工作報告，財務(wù)決算等。
6、教代會積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購工作。每學(xué)期開學(xué)初，工會都會組織教工代表，對食堂糧、油等大宗食品的批量采購進行監(jiān)督，杜絕了不合格食品進入師生的餐桌。不定期地組織工會委員、教代會代表、普通教師代表對菜價進行市場詢價。每月組織工會委員和學(xué)生代表督查食堂合同執(zhí)行方面情況，同時向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來的意見和建議，對做不到位的，督促其限期整改。工會委員會全程參與食堂承包工作、大宗采購、工程監(jiān)管驗收。
7、工會教代會直接參與教師考核評價、晉職晉級和福利分配。堅持促進校務(wù)公開和民主管理。工會派人參與了教師職評、評先、年度考核、績效考核、崗位競聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績效考核工作中，工會全程參與，在教師師德考核一項下對學(xué)校行政人員量化打分，在教師工作績考核項下對行政人員、班主任進行量化評價，直接參與教師績效分的計算。對教師績效考核結(jié)果工會予以公示，聽取教職工的意見，并對教職工提出的意見督促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績效考核處在公開透明狀態(tài)下。
今年10月17日下午，我校召開了全體教職工大會，會上曹金結(jié)校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容，聽取、審議并通過了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競聘辦法。會議還就教工關(guān)心的熱點問題和民主監(jiān)督學(xué)校工作方面，展開了熱烈討論。 8、工會教代會積極開展走訪慰問和教職工文娛活動。參與組織教師節(jié)慶祝大會，重陽節(jié)老同志座談會，春節(jié)慰問退休老教師和困難職工等活動。國慶節(jié)期間教職工開展了唱紅歌活動，?；@球隊比賽活動;元旦期間，組織全體教職工進行了長跑比賽;三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動。組織教師參加一年一度的校運會和文化藝術(shù)節(jié)活動。每年都由工會組織對教職工進行健康體檢。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，多為教職工辦實事、辦好事、辦滿意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)督作用和橋梁作用，為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校，把我們的教育辦成人民滿意的教育而全心全意地工作。
謝謝大家!
教育工會會議講話內(nèi)容篇四
同志們：
近年來，教育工會發(fā)揮了很好的作用。工會組織工顯得越來越重要，它的地位和作用，國家通過工會法的形式固定下來。多年來，在同志們的共同努力之下，工會工作取得了應(yīng)有的成績，影響力包括作用的發(fā)揮，逐年提高。剛才洪主席做了很好的總結(jié)，我把他概括為三句話：
一是，有了一支熱心工會工作的好隊伍。任何事情要把它開展起來，首先要有一支熱心這項工作的隊伍。經(jīng)過這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強工會干部，整個工會干部隊伍的素質(zhì)有了明顯的提高。
二是，有了一套有效開展工作的好機制。這么多年，洪主席開展工會工作比較認真，有所研究。制度建設(shè)，活動開展，基礎(chǔ)扎實，工作規(guī)范。
三是，有了一些工會發(fā)揮作用的好平臺。工會要做事、要發(fā)揮作用，就要有平臺。從整個工作來說，我們一年確定一個主題教育活動，來引導(dǎo)廣大教職員工建功立業(yè)，前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化，去年是爭做人民滿意好教師，今年又提出要爭做六有好教師，這些都是我們開展活動的很好平臺。再一個，在正常教代會的制度上，大家做得也是比較好的，重要的活動，特別是民主參與、民主監(jiān)督、有了一個保障。隨著教育現(xiàn)代化的推進，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺建起來以后，形成了一個比較規(guī)范的辦公平臺，這對于提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會工作的層次。應(yīng)該說整個工會工作在全市在泰州教育工會乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對新的任務(wù)和新的要求，我想工會工作還有很多事情要做。
今天我想在洪主席講話的基礎(chǔ)上，強調(diào)三個方面的問題：
第一個問題：加強學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)，為姜堰教育的新發(fā)展作出新努力。
整個教育處于一個重要的轉(zhuǎn)型期，大家在教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建過程中應(yīng)該都有切身感受。在這個轉(zhuǎn)型期，怎樣才能適應(yīng)他，唯有加強學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)，才能夠去發(fā)揮作用。新時期教育的主要特點，我認為主要有三點：
一個是老百姓從有學(xué)上，要向上好學(xué)方面轉(zhuǎn)化。 這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。
第二個就是應(yīng)試教育要向素質(zhì)教育方向轉(zhuǎn)變。 在這一點上無論是上級教育部門還是我們本身，都出臺了一系列的制度和要求，來向這個方面轉(zhuǎn)化。對我們這個地區(qū)來講，特別是在基礎(chǔ)教育初中、高中階段，在過去的應(yīng)試教育中獲益比較多，因此說這種慣性是一種頑癥。省里下了大的決心，去年的專題會議廳長在報告中用了兩個非常：要用非常的決心去規(guī)范辦學(xué)行為，要用非常的舉措去推進素質(zhì)教育。因此，我們要看到這個決心。與此同時，在這個過程當(dāng)中，要求減負提質(zhì)增效。不僅要把學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)減下來，要按照“五嚴規(guī)定”的要求去做，還要把教育質(zhì)量提高上去。這些效率從哪兒來，它只有從課堂上來，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來，從家庭教育上來。這些都是新的課題，解決好這些新的課題，就必須要提高自身素質(zhì)，對于這個問題要有深刻的認識，要有理論武裝，要熟悉把握教育發(fā)展的規(guī)律。
第三個是優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足與教育要均衡發(fā)展之間的矛盾。 要均衡發(fā)展，怎么去均衡發(fā)展，不是削峰填谷，而是要想主意擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡發(fā)教育已經(jīng)成為國家意志。與之同時，上面出臺了很多的措施和要求，比如說改制學(xué)校要回歸公辦，比如說，在義務(wù)教育階段實行績效工資，這此東西，它都是在教育要均衡發(fā)展這么一個國家意志之下出臺的一系列政策措施。怎么去看，怎么去應(yīng)對這些轉(zhuǎn)型期的變化，我覺得很重要的就是要加強教育，提高教職工的素質(zhì)，在這一方面，今年經(jīng)過認真思考之后，我們感到要堅持三個教育：
(一)要加強教育理論的教育。 任何事情它都是有規(guī)律的，你不掌握規(guī)律，就可能在轉(zhuǎn)型期，在變化當(dāng)中迷失方向，失去自我。教育理論的教育，針對姜堰教育實際，我有一個建議，就是重點抓兩個方面：
1. 要學(xué)習(xí)陶行知教育思想。 陶行知所處的那個年代是一個大變革的年代。經(jīng)過他的實踐，而產(chǎn)生的教育思想是一種現(xiàn)代教育思想，對我們當(dāng)今都有非常重要的指導(dǎo)意義。那么學(xué)陶行知學(xué)什么，我跟一些同志做了研究，重點要學(xué)三個方面：
一是學(xué)習(xí)陶行知鄉(xiāng)村教育思想，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，要確立立足農(nóng)村，艱苦奮斗的意志;要弘揚堅守農(nóng)村，敬業(yè)奉獻的精神;要尋找結(jié)對農(nóng)村，共同發(fā)展的方法;要開啟發(fā)展農(nóng)村，高位均衡的智慧。
二是學(xué)習(xí)陶行知生活教育理念，扎實基礎(chǔ)教育課程改革。就是要聯(lián)系生活，轉(zhuǎn)變教育思想;立足生活，豐富教育資源;走進生活，增強活動體驗;服務(wù)生活，提高實踐能力。
三是學(xué)習(xí)陶行知愛我天下的情懷，強化師德師風(fēng)師能建設(shè)。熱愛教育，樹立教育即事業(yè)的理念;熱愛學(xué)校，學(xué)校即家庭的理念;熱愛崗位、崗位即服務(wù)的理念;熱愛學(xué)生、學(xué)生即親人的理念。
2. 要學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)理論。 去年，我們通過了教育現(xiàn)代化省級專家的現(xiàn)場評估驗收，我們是省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的先進單位，是全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進地區(qū)。怎樣保持這個優(yōu)勢，那就必須要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的理論，如果沒有這種理論做指導(dǎo)，鞏固提升教育現(xiàn)代化的成果是難以深入下去的。
教育現(xiàn)代化建設(shè)有16 項指標(biāo)，我們參與這個創(chuàng)建過程的都知道。教育現(xiàn)代化理論還沒有真正武裝起來，差距還比較大。加強教育現(xiàn)代化理論的學(xué)習(xí)我們不僅強調(diào)管理干部要學(xué)，而且廣大教職工都需要學(xué)習(xí)，因此教育它有特點，他需要靠每一個人的參與，靠廣大教職工的參與才能完成，這是第一個方面的教育。
(二)要加強理想信念教育。 因為教育事業(yè)是個良心事業(yè)，績效工資實施以后，實際上也是一種利益的調(diào)整。我們城區(qū)一些學(xué)校過去有政策優(yōu)勢，收入高一點，現(xiàn)在實行績效工資后，它的工資水平實際收入水平就有所下降。那么我們能不能因為在國家大的框架內(nèi)的一個調(diào)整，帶來的很現(xiàn)實的問題，就減輕我們工作的勁頭，降低我們對教育事業(yè)的熱情，這是需要通過教育來解決這樣一個問題的。目前實施績效工資處于初始階段，在利益分配上不可能做到絕對公平，也不可能絕對合理，但總體上要根據(jù)教師的業(yè)績?nèi)ゴ_定他的具體報酬，這是一個總的方向，學(xué)校這個系統(tǒng)是很復(fù)雜的，不同的崗位，不同的人的情況，一下子很難弄清楚，那么怎樣在這個過程去凝聚人心，敬業(yè)奉獻，我覺得很重要一條，就是要加強理想信念的教育。
今年的重點就是要學(xué)習(xí)弘揚“創(chuàng)現(xiàn)”精神，這是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化過程中形成的寶貴的精神財富。前不久，局里專門召開了創(chuàng)建教育現(xiàn)代化總結(jié)表彰大會，將這種創(chuàng)建精神，歸納為四點：
一是知難而進，敢為人先的超越精神。 我們處于這么一個轉(zhuǎn)型時期，我們沒有這么個精神，就可能倒退，因此，這種轉(zhuǎn)型對教育來講就是重新洗牌，不進則退，因此說要弘揚的第一點精神就是知難而進，敢為人先的超越精神。
二是守土有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢撠?zé)精神。 你在從事教育事業(yè)的崗位上，會碰到各種矛盾、困難和困惑，你就要有這種擔(dān)當(dāng)精神。
三是艱苦奮斗，不能吃苦的奉獻精神。 做好一個教師，做好一個工會主席，要想做出點成就，是非常辛苦的。我說教育事業(yè)是個奉獻事業(yè)，你沒有這個奉獻精神、堅守的意志，就很難有所作為。
四是顧全大局，眾志成誠的協(xié)作精神。 工會實際上是群團組織，就是要將廣大教職工團結(jié)起來，發(fā)揮作用。再一個重點就是要引導(dǎo)大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。有時向那些英模人物去學(xué)習(xí)比較遙遠，也很難。身邊的典型，這種示范引領(lǐng)作用是非常重要的，也是非常有效的，因此說我們要借助工會這么個平臺去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型，我在這兒給大家提一個要求，我們今年每一個學(xué)校，你都要樹立一到兩個典型，規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上，要樹立不同的典型，樹立一批典型。怎樣去做，我請大家一起動動腦筋。
(三)要加強政策法規(guī)教育。 要依法治校，依法治教，還要依法治事?，F(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多，管理的要求也很細。在當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的形勢下，新的政策規(guī)定不斷出臺，你不注意學(xué)習(xí)，不知不覺中你就違規(guī)了，甚至違法了?，F(xiàn)在從基層反映的一些情況看，經(jīng)常會出現(xiàn)這種問題。因此，我們十分有必要加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。那么在這一方面，局里準(zhǔn)備編一本冊子，把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類型，將用得比較多的容易出問題的編出來，便于大家學(xué)習(xí)，便于大家掌握領(lǐng)會和自覺遵守。
人民群眾，老百姓的法制意識也在逐步加強，有些東西說不定你不懂，老百姓他懂。你違規(guī)他就要找你說理。比如說有償家教的問題、體罰學(xué)生的問題、有償招生的問題。我們工會在這方面要多發(fā)揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個大問題?，F(xiàn)在因為招生市場非常紊亂，學(xué)校有時特別是初中學(xué)校，弄不好你不加強這方面教育，你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來招生，招一個學(xué)生給你個500 元，你一個班弄上幾十個學(xué)生，對不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長生的，巧立名目把學(xué)生的錢往身上一收，這都是違紀違規(guī)的行為，一旦舉報查實飯碗都要丟掉。所以我們工會的責(zé)任就是要抓住這個平臺，不斷去強化對教職工這些方面的教育，既是開展工作的需要，也是潔身自好，保護好自己的需要。這些方面都是很現(xiàn)實的，現(xiàn)在上面的檢查特別是“五嚴”規(guī)定下的檢查，叫做空降檢查、飛行檢查。而且現(xiàn)在舉報這些情況，不僅是家長，學(xué)生也都舉報。你這里沒有掌握情況，省里都已經(jīng)掌握了。所以在這一過程中一定要加強教育，通過教育來提高素質(zhì)，也只有通過素質(zhì)的提高，才能在這么一個過程中去把握準(zhǔn)確的方向，去把握教育發(fā)展的規(guī)律，去把握住自己。
因此在提高教職工的素質(zhì)上要作出我們的新努力，這是工會工作20xx年的一個重要任務(wù)。
第二個問題：銳意創(chuàng)新，增強責(zé)任意識，為建立建全現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)作出新奉獻。
(一)民主參與、民主監(jiān)督是履行工會職能的一個很重要的方面。從現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的角度來講，民主參與、民主監(jiān)督又是我們加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一個新的要求。
為什么呢?現(xiàn)實中，就現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)來說，是相對滯后的，現(xiàn)代學(xué)校管理應(yīng)有教職工民主參與、民主監(jiān)督的內(nèi)容，那么怎樣來適應(yīng)這樣一個新的要求，我覺得我們工會干部要思考這個問題。我們當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段學(xué)校實行的是校長負責(zé)制，校長負責(zé)制本身從制度上就缺乏一種堅實的民主機制，需要我們在新的任務(wù)，新的形勢面前去加以完善。
(二)民主參與，民主監(jiān)督要靠制度機制去保障。
因為從民主管理來講，怎么才能落到實處，從內(nèi)容上、從形式上、從方法上，我們站在工會主席的這個崗位要去研究，只有通過學(xué)校制度的建設(shè)，把它滲透到學(xué)校制度當(dāng)中去，它才有保障。現(xiàn)在我們的民主參與民主監(jiān)督處于一個較低的層次上，有時往往是就事論事，起不到很好的效果。弄得不好還會與行政領(lǐng)導(dǎo)形成一種頂牛，這個不是我們需要的。我們要通過對前期工作形勢的研究，通過制度，通過機制的形式來做保障，所以這一塊在學(xué)校的層面上有很大的空間，要進行研究。我們怎樣去參與，管理責(zé)任制，監(jiān)督制衡機制，參與合作機制，平等競爭機制，這些機制的形成怎么去民主參與，那么在整個過程中怎樣把民主監(jiān)督的要求融入到現(xiàn)代學(xué)校制度建立當(dāng)中去。工會要抓住一些難點問題，抓住一些熱點問題去發(fā)揮作用。比如職業(yè)道德建設(shè)方面，我感到我們民主參與就有很大的空間，老師的師德評價是一個難點。盡管我們有要求，也有師德道德規(guī)范，但是最后考核的時候，個個都是滿分，這就需要我們?nèi)パ芯?，而且這個工作還十分重要。剛才我講的第一個方面是強調(diào)思想教育，人有了一定的覺悟就會形成行為自覺，但僅有這個方面還不行，還要靠機制保障，師德建設(shè)，才能有一個良好的結(jié)果。我舉個例子：有一個男士在街上看到一個商店里有一屋人，在買一個商品，他一看以后覺得這個商品不錯，就打算買一個回去給老婆用用。結(jié)果他就規(guī)規(guī)矩矩在那排隊，排了一個多小時都始終沒有買到，為什么呢?因為女同志一去就向前擠搶著買，他靠排隊就買不到了。一個小時過后，他也上去搶了，上去搶后，別人就說，你是一個男士，應(yīng)該有紳士風(fēng)度。他說我已經(jīng)做了一個小時的紳士了，我現(xiàn)在不做紳士做女士了。這說明什么，你如果沒有制度作為保障，好人也會學(xué)壞。所以我們要認真地去研究，師德建設(shè)這個工作怎樣去做。去年，我們與市人事局，監(jiān)察局一起出臺了師德考評的量化打分標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個抓手，師德評價要有所區(qū)別，千萬不能一個樣，一個樣你這個學(xué)校就不可能形成一個很好的導(dǎo)向，評價工作是個難點，要認真研究。我們還提出了三評制度，要教師評校長，要請家長、學(xué)生評價教師，我覺得這些制度的落實，我們工會都有發(fā)揮作用的空間，你沒有一個很好的評價機制，監(jiān)督從哪來，你的發(fā)言權(quán)有多大的份量，你要參與的話你就要動腦筋。我說的意思就是在整個過程中民主參與、民主監(jiān)督，我們要認真的去研究，要把它以制度形式以機制的形式固定下來才有保障。
(三)怎樣才能提高民主參與，民主監(jiān)督的水平、能力和層次。
第一要增強責(zé)任意識。 你工會是一個群團組織，或者說是最重要的一個群眾組織。在我們學(xué)校這個層面上教代會、工會的建立也是擺在第一位的。你們在這個位置上就要思考，如何才能發(fā)揮好作用。你如果是低層次的，有的甚至是為自己的事情去爭，別人就會反感，也不會有好的效果。我們工會必須要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)之下去開展工作，要服從服務(wù)于大局。因此必須確立責(zé)任意識。那么，責(zé)任意識怎樣才能到位，我覺得最重要的是二點：一個是大局意識，你始終要有一個中心。第二個是要有一個獨立意識，我們是一個獨立的群團組織，你只要把方向把準(zhǔn)了，不要等人去教，只要是有效果的，對學(xué)校發(fā)展有好處的，出發(fā)點是好的，我想肯定會大有作為。
第二要善于調(diào)查研究。 首先，要注意發(fā)現(xiàn)一此問題，發(fā)現(xiàn)一些矛盾。有問題有矛盾我們就要去研究，你不要單一的就事論事，你要去研究這種現(xiàn)象，研究它的規(guī)律。再一個要研究政策，往往有問題有矛盾都是利益調(diào)整方面，在利益變化過程當(dāng)中出現(xiàn)一些偏差，那么我們就要通過研究政策，研究各個群體的訴求，從中把握一定的規(guī)律，我們的發(fā)言就有份量，我們就可以尋找解決問題，解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個就是善于科學(xué)切入，因為我們必竟是個群團組織，它不好代替校長去履行行政職能，要想有一個好的結(jié)果，我想我們要把握好參與的度。你講話要有基礎(chǔ)，要有發(fā)言權(quán)，要有好的出發(fā)點，那么在具體切入與參與的時候，你一定要把握好度，喧賓奪主那可不行。在切入點上，要把抓住反映問題比較多的事情，立足點放在排憂解難，鈍化矛盾上，我想就會取得好的效果。你比如說食堂管理問題，食堂伙食問題，那你就要通過適當(dāng)?shù)男问饺デ腥?，去研究改進食堂管理的一些方法措施，伙食搞好了，我想師生一定會歡迎。
第三要常懷一顆平和之心。 工會這個平臺它需要熱心人，才能有所作為。你不去做事，又想有什么回報，很難的。我想還是要從事業(yè)的角度出發(fā)，有時我們做事時還要受一點委屈，甚至于一段時間還不被理解。但是，只要是對事業(yè)發(fā)展有益的，對工會發(fā)展建設(shè)有益的，我們就堅持去做，自己心態(tài)平和，就不會氣餒，就能夠堅持下去，就能夠做出成績。
第三個問題：投身實踐，開展競賽活動，為姜堰教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)造新佳績。
姜堰教育在拿到了全國義務(wù)教育先進地區(qū)的牌子，以及教育現(xiàn)代化建設(shè)通過省級專家評估后，姜堰教育的下一個發(fā)展目標(biāo)，必定是推進整個區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，加了兩個字“優(yōu)質(zhì)”，優(yōu)質(zhì)它的意義就不一樣了。那么在這個過程當(dāng)中，最重要的就是我們工會要組織、調(diào)動廣大教職工的積極性，去投身這樣一個新的實踐，就是開展“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”活動。這個活動的開展，我想要注意這么幾點：
第一，要與學(xué)校中心工作的開展相結(jié)合。 你不能為了搞活動而搞活動，你只有貼緊服務(wù)于學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)工作，你這個活動開展得才有意義，也才有生命力。
第二，要與“三爭三創(chuàng)三滿意”活動相結(jié)合。 這是整個泰州市教育局提出來的，作為20xx年的主題實踐活動，跟我們“六有”也不矛盾，所以要結(jié)合起來。就是“爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點，讓學(xué)生滿意”， “爭當(dāng)減負增效提質(zhì)能手，創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)業(yè)績，讓家長滿意”，“爭當(dāng)敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗位，讓社會滿意”。“三爭三創(chuàng)三滿意”跟“六有”好教師從內(nèi)容上來說是一致的，因此要很好的把它結(jié)合起來，否則你搞這個活動，他搞那個活動，難以形成合力。我們在學(xué)校開展活動的時候，關(guān)鍵是因校制宜，搭建平臺，讓教師去展示，讓師生去表演。
第三，要與本校的實際情況相結(jié)合。 這就需要整合資源，我們工會這一塊就是要在群眾當(dāng)中，結(jié)合學(xué)校的情況，整合資源，主動作為，開展豐富多彩的競賽活動。反正沒有活動是不行的，開展活動是我們工會發(fā)揮作用的一個重要手段?？偟囊粭l是，一定要結(jié)合學(xué)校的實際，結(jié)合學(xué)校實際，弄出來的活動才能有生命力，才能有特色，最終才能有作用。我反對搞形式主義，最終要看效果，那么就這些活動的開展請我們工會主席要認真研究，要結(jié)合本校的實際情況，在4 月份拿出一個初步的方案，這樣我們整個工作的推進就能有條不紊。
我分管的事情比較多，對工會工作研究得也不深不透，所以只是借這個機會與大家作個交流，供大家參考。
教育工會會議講話內(nèi)容篇五
同志們:
今天我們在這里召開教育工會20xx年度工作會議。剛才，張書記宣讀了教育局黨委《關(guān)于教育基層工會主席的任職批復(fù)》，立智主席總結(jié)了過去三年的教育工會工作，對下一階段的工作進行了安排部署。在此，我代表教育局黨委，向各位主席的任職表示熱烈的祝賀，對三年來辛勤工作、無私奉獻的各級工會干部和全體會員表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天的會議得到了市總工會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，總工會副主席張晨光同志親臨會議，讓我們再次掌聲表示感謝!下面，我就進一步加強新形勢下教育工會工作講兩點意見：
一、提高認識，明確任務(wù)，增強工會工作的使命感、責(zé)任感
一是充分認識加強教育工會工作的重要性和緊迫性。
過去的三年，各基層工會在局黨委、教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市教育工作大局，充分發(fā)揮職能作用，組織帶領(lǐng)廣大教職工為全面完成教育強市目標(biāo)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻。各級工會組織緊密聯(lián)系實際，積極開展多種形式的建功立業(yè)競賽活動、送溫暖活動、文體活動，豐富了教職工生活，凝聚了人心，促進了發(fā)展。師德教育、校務(wù)公開、教代會建設(shè)、民主管理等工作富有特色，受到了上級組織的表彰，得到了廣大教職工的擁護，成績是應(yīng)當(dāng)充分肯定的，教育局黨委對過去三年教育工會工作是滿意的。
未來三年，我市教育工作：要以建設(shè)教育強市為目標(biāo)、以實施素質(zhì)教育為主線、以提高教育質(zhì)量為核心、以學(xué)校安全穩(wěn)定工作為保障，全力實施《教育強市資源建設(shè)行動計劃》、《教育強市內(nèi)涵建設(shè)行動計劃》和《學(xué)前教育三年行動計劃》，大力實施內(nèi)涵建設(shè)的“六a三牌戰(zhàn)略”，辦平安、特色、優(yōu)質(zhì)的，讓人民滿意的教育。對照今后的形勢和任務(wù)，我們既面臨加快發(fā)展的大好機遇，又將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人。教師是教育事業(yè)的根，是教育強市的命。教育事業(yè)是快發(fā)展還是慢發(fā)展，都取決于教師隊伍。教育系統(tǒng)各級工會是黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶，與廣大教職工有著最廣泛、最密切的聯(lián)系，在教育事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)著極其重要的責(zé)任，因此，要進一步增強搞好新形勢下工會工作的使命感、責(zé)任感，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到教育強市的目標(biāo)上來，把行動統(tǒng)一到狠抓落實上來，激發(fā)他們的主人翁意識，把全體教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好，以只爭朝夕的精神，為實現(xiàn)教育強市的宏偉藍圖做出新的貢獻。
局黨委要認真組織學(xué)習(xí)、貫徹《中華全國總工會關(guān)于加強教育工會工作的若干意見》，進一步提高對加強教育工會工作重要性的認識，增強對加強教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)的自覺性，定期聽取教育工會的工作匯報，支持教育工會依法獨立自主地、創(chuàng)造性地開展工作，幫助教育工會解決工作中遇到的實際困難和問題，切實把教育工會工作擺上重要日程。
二是健全完善黨政工聯(lián)席會議制度 ，明確教育工會職能。
各基層工會既是學(xué)校決策的參與者，又是領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督者，既是教職工的管理者，又是教職工權(quán)益的維護者，在學(xué)校管理中發(fā)揮著不可替代的作用，一定要緊扣教育發(fā)展目標(biāo)，服從工作大局，切實履行職能，圍繞促進學(xué)校決策的科學(xué)化、管理的民主化、工作的規(guī)范化做好各方面工作。為此，各基層工會堅持黨、政、工聯(lián)席會議制度，確立工會組織的重要地位，增強基層工會的領(lǐng)導(dǎo)力、號召力和影響力。在教育系統(tǒng)各項活動中，實行教育工會“三參與”原則，即：參與決策、參與管理、參與考評，從而強化教育工會的職能。
三是健全教育工會組織，加強教育工會自身建設(shè)。
1、加強學(xué)習(xí)，提高工會干部整體素質(zhì)。工會干部是工會工作的主體，工會干部的素質(zhì)決定著工會工作的水平和質(zhì)量。因此，新時期工會基層干部要加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念;增強大局意識，樹立群眾觀念;注重廉潔自律，努力提高自身素質(zhì);精鉆業(yè)務(wù)，提高工作水平，真正成為教職工的貼心人。
2、加強組織建設(shè)。教育工會要依照《工會法》和《工會章程》規(guī)定，指導(dǎo)各基層工會配齊班子，配齊人員，對到屆的工會組織及時換屆，嚴格干部考察任免程序，把那些品行端正，素質(zhì)精良，愿意為職工群眾服務(wù)，也能服好務(wù)的優(yōu)秀分子選拔到工會組織中來，對那些軟弱渙散、工作不力無作無為的組織，要通過法定程序進行改組。
3、抓好陣地建設(shè)。教育工會要對照職工之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)，發(fā)揮其陣地作用，開展健康文明、教職工喜聞樂見的活動，豐富職工的業(yè)余生活，把職工之家建成職工向往、凝聚人心的精神家園。
4、加強和完善黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)工會等群眾組織，支持他們依照各自的章程獨立負責(zé)的開展工作是黨的基層組織的一項重要職責(zé)。教育局黨委將一如既往地關(guān)心支持教育工會工作。各基層黨支部要充分認識新形勢下群眾工作和工會工作的極端重要性，把工會工作擺在更加突出的位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高工作水平。
5、工會工作要大膽創(chuàng)新，抓出特色。工會工作要有新的思路、新的招數(shù)，要在“參與、管理、監(jiān)督、橋梁、紐帶、改革、維護”十四字上下功夫。要積極開展一些有特色的活動，才會贏得職工信任、黨政支持，才能有作為、有地位。當(dāng)前工會工作方法應(yīng)注意七句話：抓住重點，注重特點，抓住關(guān)鍵點，緊扣熱點，解決難點，找準(zhǔn)結(jié)合點，展示亮點。要敢創(chuàng)、善創(chuàng)、會創(chuàng)，做到年年有主題，月月有重點，工作有特色，上水平。
二、充分發(fā)揮教育工會在深化教育改革、推進素質(zhì)教育中的積極作用，推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展
一是以師德建設(shè)為先導(dǎo)，大力提高教師隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮教育工會的教育、引領(lǐng)職能。
要把強化師德建設(shè)作為工會工作的中心內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，圍繞“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的主旋律，緊扣教育改革的時代脈搏，加強師德建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。
二是以民主管理為核心，全面落實政務(wù)、校務(wù)公開，充分發(fā)揮教育工會的參與、監(jiān)督職能。
參與和監(jiān)督是教育工會的一項重要職能。要始終堅持“三公開”，即：政策公開、過程公開、結(jié)果公開。積極推進民主管理，健全完善教代會制度，落實教代會職權(quán)。切實落實校務(wù)公開、民主理財、民主評議、黨政工聯(lián)席會議等各項規(guī)章制度，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政主持、工會協(xié)調(diào)監(jiān)督、教職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。
三是以維護教師權(quán)益為根本，關(guān)心教職工生活，發(fā)揮教育工會的維權(quán)職能。
第一，要繼續(xù)開展為教職工送溫暖活動。
1、要繼續(xù)把生活困難的教職工作為送溫暖的重點對象。建立更加完善的困難教師檔案，形成更加有效的幫困機制。要拓展送溫暖的外延，把退休教職工作為送溫暖的對象，通過走訪、慰問和集中座談等活動，讓一些退休多年的老同志，尤其是村小、教學(xué)點退休的同志，能夠充分地、經(jīng)常地感受到組織的關(guān)愛，也可以讓他們積極地為學(xué)校發(fā)展諫言獻策。
2、要切實做好職工互助保障工作。要充分認識到職工互助保障工作，是中華全國總工會在廣大職工中開展的一項互相關(guān)心、互相幫助的“獻愛心、送溫暖”工程?；顒颖械木袷恰捌綍r注入一滴水，難時擁有互助情”，宗旨是全心全意為職工服務(wù)，目的是為職工筑起抵御風(fēng)險的保障線。各基層單位要做到認識到位、宣傳到位、部署到位。強化措施，明確責(zé)任，不斷增強職工的自我保障意識，組織引導(dǎo)廣大職工參與到互助保障工作中來。這項工作，我市市委、市政府高度重視，以文件形式下發(fā)到各部門，局黨委也將相關(guān)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)到了基層單位，但各基層工會參保率還很低。職工互助保障機制的建立，將建立起以社會基本醫(yī)療保險為基礎(chǔ)、職工醫(yī)療互助保障為補充的多層次社會醫(yī)療保障體系。因此，各單位要高度重視，必須按市委、市政府意見要求，切實做好職工互助保障工作。各單位的職工數(shù)按人事科在職人數(shù)為準(zhǔn)，作為一項硬性任務(wù)必須完成，年末，局工會將要評選表彰一批先進工會，互助保障工作要作為評先選優(yōu)的前提和硬性指標(biāo)，實行工會評優(yōu)一票否決制。各單位要明確工會主席為此項工作的負責(zé)人，按時限，于10月末完成此項工作。
第二，要掌握教職工思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。各級工會要及時掌握教職工思想動態(tài)，因勢利導(dǎo)，教育他們正確處理個人利益與國家集體利益的關(guān)系，眼前利益與長遠利益的關(guān)系，局部利益與整體利益的關(guān)系，及時化解工作生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛，切實維護穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
第三，要依法維護教職工利益。各基層工會要同學(xué)校行政班子共同創(chuàng)造條件，使教職工的基本利益得到充分保障，對教育管理過程中發(fā)生的侵權(quán)行為要及時指出并予以糾正;對校外侵犯教師權(quán)利的行為要予以堅決斗爭，并運用法律武器予以維權(quán)。
同志們，工會工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，關(guān)系著廣大教職工的工作和生活，關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會穩(wěn)定、和諧的良好局面。這次全市教育工會工作會議的召開，必將進一步推動我市教育工會工作更加科學(xué)化、民主化、制度化。請各位同志齊心協(xié)力，精心謀劃，全力做好工會工作，團結(jié)動員全市教育系統(tǒng)廣大教職工，為教育強市宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)做出更大貢獻!
謝謝大家!
教育工會會議講話內(nèi)容篇六
各位主席、各位理事、同志們：
今天，我們在這里召開20xx年宣傳思想工作暨理論研究會第二屆理事會第一次會議，主要目的是緊緊圍繞貫徹落實xx屆六中全會精神，著力營造健康和諧的輿論環(huán)境這個主題，總結(jié)回顧自治區(qū)教育工會第一屆理論研究會以來和今年宣傳思想工作的總體情況，安排部署20xx年的宣傳思想及理論調(diào)研工作任務(wù)，不斷加大宣傳思想工作和理論調(diào)研力度，進一步總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，制定措施，狠抓落實，確保20xx年各項工作任務(wù)的完成。下面，我受潘主席的委托，向大會作宣傳思想工作總結(jié)報告。
一、20xx年宣傳思想工作主要情況
20xx年是我們自治區(qū)教育工會宣傳思想工作上臺階的一年，也是宣傳思想工作取得顯著成效的一年。一年里，各級教育工會在自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)總工會和全國教科文衛(wèi)體委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)自治區(qū)教育工會年初的宣傳工作部署，結(jié)合本地本單位宣傳思想工作實際，狠抓政治理論教育、思想政治建設(shè)、時政要聞宣傳和政策理論研究工作，對我區(qū)教育科技系統(tǒng)的工會工作給予了強有力的理論指導(dǎo)和輿論支持，推動了整體工作上臺階。
(一)認真組織開展教職工政治理論學(xué)習(xí)教育活動。
一是組織教職工傳達學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會和自治區(qū)黨委第七次代表大會精神，深入領(lǐng)會、融匯貫通科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的精神實質(zhì)，引導(dǎo)全體教職工在理解科學(xué)發(fā)展觀歷史背景、基本內(nèi)涵和貫徹落實上下功夫，在認同社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會上功夫，進一步提高學(xué)習(xí)、貫徹xx屆五中、六中全會決定的積極性、自覺性與實效性。各級教育工會還按照自治區(qū)黨委和總工會的安排，組織教職工認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了視察新疆的重要講話、《中共中央關(guān)于認真學(xué)習(xí)文選的通知》和《文選》等重要文件。我們還將《文選》中有關(guān)工會工作的重要論述匯集成冊，發(fā)給基層，方便了基層的學(xué)習(xí)教育組織工作，推動了學(xué)習(xí)貫徹的深入進行。
二是積極組織自治區(qū)黨委工會工作會議精神學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實活動。各級教育工會按照自治區(qū)黨委工會工作會議要求，協(xié)助各級黨政，認真抓好加強和改進新形勢下教育工會工作的制度建設(shè)與機制建設(shè)，自覺把自治區(qū)黨委工會工作會議精神貫穿于各級政府教育、科技部門和校、院、所黨政中心工作，切實做到了與教育教學(xué)和科研工作一起部署、一起落實、一起檢查與講評，推動自治區(qū)黨委工會工作會議精神的落實。部分地州市、高校和科技單位組織召開了黨委工會工作會議，對本系統(tǒng)本單位進一步加強和改進新形勢下的工會工作做出了部署。
三是認真組織了《中華全國總工會關(guān)于加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、切實維護職工合法權(quán)益、推動構(gòu)建社會主義和諧社會的決定》和《中華全國總工會關(guān)于團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》的學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實活動。通過傳達學(xué)習(xí)，把我區(qū)廣大教職工的思想和認識統(tǒng)一到了黨的xx屆五中、六中全會精神上來，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到了構(gòu)建和諧社會和為實現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)上來，切實維護教職工群眾合法權(quán)益、表達教職工群眾合理愿望、創(chuàng)建和諧雙贏新型社會主義勞動關(guān)系、維護教職工隊伍與社會政治穩(wěn)定。
(二)圍繞中心抓新聞，宣傳水平不斷提高。今年，各級教育工會按照圍繞中心服務(wù)大局的原則，不斷加強新聞宣傳工作，取得了令人矚目的成績。
1、把握導(dǎo)向，營造氛圍。我們始終堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針，以宣傳黨中央國務(wù)院對工會工作的一系列重要指示和自治區(qū)黨委工會工作會議精神為主線，著力謳歌自治區(qū)教育科技戰(zhàn)線廣大教職工在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗的偉大業(yè)績，介紹教育科技戰(zhàn)線的民主政治建設(shè)進程，深入報道黨和國家促進改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策，全總、區(qū)總和全委重要文件與工作部署，深入宣傳各級教育工會、基層工會貫徹落實自治區(qū)黨委工會工作會議和5號文件精神的好做法、好經(jīng)驗以及促進三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的新舉措、新成果，深入宣傳各單位加強和改善黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化知識分子在經(jīng)濟建設(shè)中的主力軍作用的先進事例，起到了統(tǒng)一思想、凝聚力量、理順情緒、化解矛盾，促進發(fā)展的作用。
2、分解任務(wù)，明確責(zé)任。我們按照各單位的實際情況，將宣傳理論工作進行了分解定位，每個單位都承擔(dān)一定量的宣傳報道和理論調(diào)研任務(wù)，讓全區(qū)各級教育工會及其基層工會全部參與到宣傳工作中來，為宣傳教職工、宣傳工會組織、擴大工會影響盡一份責(zé)任，出一份力氣。截止目前，大多數(shù)單位都超額完成了宣傳報道和理論調(diào)研任務(wù)，在全區(qū)形成了一個各級重視宣傳工作、人人思考宣傳工作的局面。
3、隊伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)。為認真貫徹“三個代表”重要思想，造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的宣傳思想工作隊伍，提高自治區(qū)教育工會系統(tǒng)的宣傳工作效率，形成宣傳報道網(wǎng)絡(luò)，各級教育工會按照自治區(qū)的通知要求，積極物色推薦在政治理論、文字寫作、宣傳思想、新聞報道等方面有特長的教師、工會干部、教育工作者、新聞工作者、社會科學(xué)研究者，經(jīng)自治區(qū)教育工會審定，確定283名信息員、6名特聘理論研究員為《新疆教工》通聯(lián)基本隊伍，形成了各地州市都有通聯(lián)站、各級都有信息員的新聞宣傳網(wǎng)絡(luò)，為進一步做好宣傳思想工作奠定了深厚的組織基礎(chǔ)。針對部分基層信息員新聞報道水平不高的現(xiàn)狀，我們在這次會議上還特意安排了對新聞報道工作的培訓(xùn)，以期提高大家的寫作水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀寫作人才，緩解各單位寫作人才匱乏的局面。
4、宣傳典型，示范引路。今年，為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，我們把典型宣傳作為一項重要的任務(wù)來抓。一是每期《新疆教工》都要安排一大批受國家、自治區(qū)表彰的先進模范教師和教育科研工作者的宣傳版面，以主要篇幅介紹他們的先進事跡，起到了良好的正面引導(dǎo)和宣傳效果。二是開辟理論探索專欄，引發(fā)大家對工會工作和創(chuàng)新椎權(quán)機制、創(chuàng)新工會工作的思考與討論，促進全區(qū)的教育工會工作。三是重點報道各級教育工會在推進三項工程過程中創(chuàng)造出的新經(jīng)驗、新方法，采取的新措施，供大家參考。四是對全委、兄弟省區(qū)的優(yōu)秀論文、先進經(jīng)驗進行轉(zhuǎn)載，供大家學(xué)習(xí)借鑒，在工會干部和教職工中產(chǎn)生了很大的反響，取得了良好的社會效果。
5、擴大容量，提高質(zhì)量，強化《新疆教工》的宣傳作用。20xx年的《新疆教工》和《新疆教工信息》，是過去文稿刊用量的兩到三倍，擴大了信息容量，優(yōu)化了版面設(shè)計，辦刊質(zhì)量有了較大提高，同時增設(shè)了《新疆教工》民文專刊，指導(dǎo)了基層少數(shù)民族工會干部的工作。各級教育工會組織有關(guān)人員深入基層，開展調(diào)查研究和一線采訪，組織采寫了很多有高度、有深度、有普遍意義的消息、專訪、通訊、調(diào)研報告、工作研究和理論研究文章，擴大了自治區(qū)教育工會系統(tǒng)的信息傳遞量。
(三)用社會主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)，積極推進教職工隊伍建設(shè)工程。今年，我們以宣傳貫徹倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀為契機，號召全區(qū)各級各類學(xué)校和科研單位，用社會主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)工作，增強全體教師教書育人的責(zé)任感和以身立教的使命感，發(fā)揚敬業(yè)奉獻的優(yōu)良教風(fēng)，明確教育方向，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，注重師表形象，遵守社會公德，在傳授知識的同時，自覺用崇高的理想引導(dǎo)學(xué)生，用優(yōu)秀的品德示范學(xué)生，用文明的舉止影響學(xué)生，使學(xué)生在獲取知識的同時，受到良好師德師風(fēng)的熏陶，取得思想道德、科學(xué)文化以及各方面素質(zhì)的全面提高。
(四)積極開展文化體育活動，不斷豐富教職工的精神文化生活。應(yīng)該說，今年是自治區(qū)和各單位搞活動最多的一年，也是活動最大的一年。一個歷時近半年的四級漢語水平大賽、一個歷時近一年的自治區(qū)教育科技系統(tǒng)四級職業(yè)技能暨多媒體課件比賽，讓全區(qū)各級各類學(xué)校和科研院所全都動員起來，按照自治區(qū)的統(tǒng)一部署，認真組織好本級的比賽，選拔好參加上一級比賽的選手，取得了比較好的社會效益。據(jù)粗略統(tǒng)計，全區(qū)有67%的學(xué)校參與或組織了兩賽，有約15000名選手直接參加了比賽，確實形成了一個全員參與、全面開花的局面。到目前為止，我們已經(jīng)完成漢語水平大賽決賽、多媒體課件高校組、科研組決賽，決出了相應(yīng)名次，并將于11月底12月初進行中小學(xué)組的多媒體課件決賽，年底前完成全部賽事。此外，各單位根據(jù)本系統(tǒng)、本單位實際，積極組織形式多樣、豐富多彩的文化藝術(shù)和體育活動，提高了教職工的審美情趣和身心健康，極大地豐富了教職工的精神
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