愛集體國(guó)旗下講話稿大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 16:50:12
愛集體國(guó)旗下講話稿大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-12 16:50:12     小編:夢(mèng)幻泡

小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對(duì)策和解決方案,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

愛集體國(guó)旗下講話稿篇一

德國(guó)的心理學(xué)家研究認(rèn)為,“自言自語(yǔ)”是消除緊張的有效方法,有利于身心健康。

倘若我們稍加留意一下,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)有某個(gè)人坐在某處旁若無(wú)人地自言自語(yǔ),你便會(huì)覺得他是在發(fā)“神經(jīng)”。殊不知,正是由于這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而誤導(dǎo)了一種健康地解決問題的方法。其實(shí),同自我很好地交談可以有效地發(fā)泄心中的不滿、郁悶、憤怒及悲傷等不良情緒,有助于消除緊張,恢復(fù)心理平衡。當(dāng)你思慮重重時(shí),若有機(jī)會(huì)聽聽自己的談話,并對(duì)自己提一些問題時(shí),那么你只從一個(gè)角度看問題或鉆牛角尖的可能性就減少了。

因此,心理學(xué)家們認(rèn)為“自言自語(yǔ)”有如下作用:

1、自己的音調(diào)有一種使人鎮(zhèn)靜的作用,有一種安全感和人際交往的感受。

2、自我大聲對(duì)話可以調(diào)整大腦中紊亂的思緒,尤其是在緊張勞累時(shí)。

3、“自言自語(yǔ)”對(duì)一些個(gè)人問題可以較輕松地自我解決。就像對(duì)待朋友,澄清一起矛盾沖突,把問題擺到桌面上來(lái)解決,各自發(fā)表見解,在說(shuō)的過(guò)程中,各種錯(cuò)誤的見解和解決問題的可能性一目了然,最后決定就比較容易了。

4、將自我擔(dān)心和憂慮的事情,自己講出來(lái)就沒什么問題了,壓在心中的石頭就會(huì)被搬掉,趕走煩愁,從而達(dá)到心理平衡。

5、可以改善睡眠。因?yàn)橼に伎嘞雽儆诨靵y的內(nèi)心對(duì)話,而“自言自語(yǔ)”擺明真理就可終止思慮,從而會(huì)使睡眠安定少做惡夢(mèng)。

同學(xué)們,不要以為一個(gè)人自言自語(yǔ)是一種毛病哦,上面可是心理學(xué)家們研究得出的結(jié)果。其實(shí)從實(shí)際情況來(lái)看,我們并不是有非常多的時(shí)間常常要求別人來(lái)關(guān)注你的生活甚至你的內(nèi)心世界,所以關(guān)心自己的最好的選擇當(dāng)然就是自己。所以,如果你有什么問題,不方便請(qǐng)求其他人的幫助的時(shí)候,不妨試試上面的辦法!

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愛集體國(guó)旗下講話稿篇二

從前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭捆在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。于是明白了父親的良苦用心。那就是集體的力量大。

其實(shí),在生活中有許多這方面的體驗(yàn):磚頭多了壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城;螞蟻力氣雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,就能拖動(dòng)一根骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!

整潔、文明的校園,溫暖、快樂的班級(jí),要靠我們每個(gè)人的努力去創(chuàng)造。同學(xué)們,讓我們互相團(tuán)結(jié),主動(dòng)去幫助生活和學(xué)習(xí)有困難的小伙伴;齊心協(xié)力解決難事和大事,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的成長(zhǎng)家園吧!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇三

良好的班級(jí),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。作為學(xué)生,作為班集體的主人,我認(rèn)為,我們首先應(yīng)做到以下三點(diǎn):

一、遵守班規(guī)班紀(jì)。

古語(yǔ)說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”。班規(guī)班紀(jì)是對(duì)人最基本的要求。上課認(rèn)真聽講,下課不追逐打鬧。只有我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、要有集體榮譽(yù)感。

集體榮譽(yù)感,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力,相互團(tuán)結(jié),互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,這樣一股無(wú)形的力量,班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

三、班干部要有的帶頭示范作用。

班干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。

周旋,是我們班的班長(zhǎng)。她認(rèn)為自己的語(yǔ)文有缺陷,于是便積極利用下課是間學(xué)習(xí)字詞句章。在本次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī),在班上引起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,讓我們共同努力,攜手共建良好的班集體,為他人,也為了我們自己,建設(shè)一個(gè)和諧美好的班集體。

愛集體國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是來(lái)自高二(2)班的xxx。我今天國(guó)旗下講話的主題是:個(gè)人與集體。

法國(guó)著名作家巴比賽說(shuō)過(guò):“個(gè)人和集體融合起來(lái),不會(huì)失去個(gè)性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善?!边@就告訴我們:個(gè)人不能脫離集體而存在,兩者只有更好地融合,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的雙贏。

集體是汲取營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù),是個(gè)人發(fā)展的園地。在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人的每一項(xiàng)重要成績(jī)的取得,都離不開集體力量。離開了集體,再優(yōu)秀的人也是孤掌難鳴。美國(guó)nba球星邁克爾喬丹被譽(yù)為“神一般的球員”,因?yàn)樗膫€(gè)人能力幾乎是神一般的存在。然而,憑借這神一般的人物,公牛隊(duì)并沒有百戰(zhàn)百勝。原因很簡(jiǎn)單:全隊(duì)上下幾乎只有喬丹在得分,隊(duì)員積極性很低。后來(lái),喬丹逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,開始減少出手,將球交給隊(duì)友。這一變化使公牛隊(duì)重?zé)ㄉ鷻C(jī),每個(gè)人都積極投入,全隊(duì)得分不降反升,并且勢(shì)如破竹,連續(xù)三年獲得nba總冠軍,成為了nba歷史上的一個(gè)傳奇。于是我們明白了:一塊磚也許并不能做什么,但數(shù)以萬(wàn)計(jì)的磚就筑成了一座氣勢(shì)恢弘的城堡。一朵鮮花也許只能孤芳自賞,但滿園的春色定能讓人流連忘返。這就是集體的力量!在集體中我們可以共享快樂與收獲,可以分擔(dān)憂傷與失敗,于是我們變得更快樂,更堅(jiān)強(qiáng),更團(tuán)結(jié)。

然而,我們又怎能一味索取呢?在集體這個(gè)大火爐中,我們想要火爐更溫暖,就必須把自己放進(jìn)去點(diǎn)燃。煤炭越多,爐火燒得越旺,集體的光焰與溫暖才能更長(zhǎng)久、更充分地展現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)的一次沖刺,看臺(tái)邊同學(xué)們情不自禁的一聲吶喊,比賽后一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,足以讓整個(gè)班級(jí)凝成一股沖力;藝術(shù)節(jié)上,也許是一個(gè)精心制作的道具,或許是一組排練很久的舞步,也可能是一首默練多年的歌,都足以使我們的校園生活更精彩;哪怕是平時(shí)的一次彎腰撿起紙屑,一次扛起水桶換水也都能為我們的集體增添一份光與熱。

同學(xué)們,如果我們都能把集體、大家放在心中,并逐漸成為一種習(xí)慣,我們能夠想象:那時(shí)的我們一定都會(huì)成為快樂、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、富有智慧的人,而我們的集體也必將成為一個(gè)令人羨慕的高素質(zhì)的集體。個(gè)人與集體的完美結(jié)合,帶來(lái)的必然是兩者的雙贏!

我的演講完了,謝謝!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇五

事實(shí)上我們?nèi)际切┘w性人物,不管我們?cè)敢獍炎约簲[在什么地方。以下是本小編整理的關(guān)于集體的。

供大家閱讀。

九月,我們懷揣著無(wú)限的期待和美好的夢(mèng)想走進(jìn)了美麗的新城中學(xué),我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都是其中的一分子,都是不可或缺的一部分。集體的利益便是我們大家的利益,集體的光榮便是我們大家的光榮。

有一首歌這樣唱到:“一支竹篙難渡海,眾人劃漿開大船。一根筷子被折斷,十雙筷子抱成團(tuán)?!笨梢姡w是戰(zhàn)勝困難,走向勝利的保障。集體主義是愛祖國(guó)、愛人民的體現(xiàn)。

那什么是集體呢?在班級(jí)里,我是班集體的一員,我為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,我為了班級(jí)的驕傲而驕傲;在學(xué)校里,我是新城中學(xué)的一員,我為此而自豪;我是南京人,我愛南京;我是中國(guó)人,我愛悠久而博大的祖國(guó)。集體,就是我的家人,我的朋友,我的師長(zhǎng),我身邊的所有人;集體,就是我的班級(jí),我的學(xué)校,我的城市,我的祖國(guó)。

我們都愛這個(gè)集體!在班級(jí)責(zé)任區(qū)中,我們看到有的同學(xué)看到紙屑及時(shí)撿起,因?yàn)樗麄冇袀€(gè)愿望:為班級(jí)出力;在校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)和田徑訓(xùn)練場(chǎng)上,我們看到了運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)信念:要為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然天空在下著小雨,但這絲毫沒有影響同學(xué)們?yōu)榧w做事的熱情,大家冒雨在操場(chǎng)清理紙屑,即使雨水打濕了我們的衣服,浸濕了我們的鞋子,也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)榇蠹叶贾溃覀冊(cè)谫悎?chǎng)拼搏的不僅是體育技能,更是在彰顯我們作為新生代青少年的精神風(fēng)貌——那就是為了集體這棵大樹,甘作一片美的葉子!類似這樣的例子還有很多,很多……這一切都只因?yàn)?,他們心中,有個(gè)名字叫班集體!

同學(xué)們,熱愛我們所在的集體吧!為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)!在我們所熱愛的這個(gè)集體中,我們將會(huì)收獲豐碩。讓我們的集體主義、愛國(guó)思想綻放光芒!

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愛集體國(guó)旗下講話稿篇六

人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所漸能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。以下是本站小編整理的關(guān)于集體的。

歡迎大家閱讀。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛集體,做一名有益于集體的人》。

同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛班級(jí)的?,F(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛自己的班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們?nèi)龑?shí)小就會(huì)因你而譜寫出更新的篇章!

而在這個(gè)世界上,所謂的命運(yùn)又是什么呢?

有一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

有一天,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆墻邊,努力抓墻站起來(lái),拉住籬笆墻練習(xí)行走。

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愛集體國(guó)旗下講話稿篇七

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:集體的力量大。我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難斷》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。聽到這里,你們也明白了吧,這個(gè)故事告訴我們集體的力量大。

其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;流感病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)人民。

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。

人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。

人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當(dāng)我在思考這個(gè)問題的時(shí)候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。

以平均每學(xué)期20周計(jì)算,除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮,我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會(huì)有4~6次室內(nèi),其余都在室外。換句話說(shuō),如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生,那么你將至少會(huì)有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學(xué)一年級(jí)進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,那么這個(gè)次數(shù)將會(huì)是156次。而對(duì)于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,每次升旗儀式完成后,留在你腦海里的是什么?當(dāng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)后,你是否會(huì)記得我們特有的儀式?我嘗試著對(duì)我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問,得到的答案是:國(guó)歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結(jié)和扣分!當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來(lái)時(shí),我們的學(xué)生竟然沒了回答。這個(gè)問題就是:你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時(shí)間進(jìn)行升旗儀式?!

當(dāng)一個(gè)學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時(shí)候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開始,是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,做好了,整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí),你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國(guó)旗,如何聆聽國(guó)旗下的教誨,如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來(lái)整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,為什么不能遲到,為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的人來(lái)管你的各種抱怨時(shí),你的升旗儀式對(duì)你來(lái)說(shuō),是一種校規(guī)的約束,是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),你的內(nèi)心是抵觸的。

如果有一天,你面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛,高唱校歌時(shí),涌動(dòng)的是作為長(zhǎng)郡人的自豪,右手握拳高舉過(guò)肩大喊誓言時(shí),想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來(lái)人,那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義,你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,你對(duì)接下來(lái)的一周學(xué)習(xí)是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時(shí)的你,會(huì)提前到達(dá)指定的場(chǎng)所無(wú)需班主任催促!會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國(guó)旗!會(huì)認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話,無(wú)需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔,神情專注,認(rèn)真聆聽。正如高校長(zhǎng)在開學(xué)典禮時(shí)所說(shuō)的,我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)無(wú)需校規(guī)時(shí)刻警醒的人,做一個(gè)走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學(xué)子,才是端莊禮讓,樂學(xué)有才,知恩報(bào)國(guó)的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校,人群中我們都能一眼識(shí)別,你來(lái)自湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝大家,我的講話完畢!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇九

在現(xiàn)在社會(huì),用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的`四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

愛集體國(guó)旗下講話稿篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!

不知道大家注意到了沒有,新學(xué)期我們的校園干凈多了,也整潔多了。為什么呢?因?yàn)樨?zé)任!每天都有一個(gè)班的同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)的勸導(dǎo)檢查和衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)責(zé)任落實(shí)到班級(jí)的時(shí)候,我們康橋的同學(xué)們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起了學(xué)校的重任。我曾經(jīng)做過(guò)《責(zé)任康橋》的國(guó)旗下講話,今天,在這里,在國(guó)旗下,我再一次重申“責(zé)任是一個(gè)人最美好的品德之一”,讓我們都來(lái)《學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》吧!

老師、同學(xué)們想過(guò)沒有:其實(shí)今天我們佩帶好?;铡⑿?ǎ┖眯7褪菍?duì)學(xué)校的負(fù)責(zé);其實(shí)我們遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)就是對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé);其實(shí)老師們上好每一課、同學(xué)們做好每一次的作業(yè)既是對(duì)學(xué)校的責(zé)任也是對(duì)自己負(fù)責(zé)……我不再一一列舉。所謂學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),是學(xué)會(huì)在作出滿足個(gè)人需要和愿望的決定時(shí),對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,以至影響到人類生存的生態(tài)環(huán)境等諸方面有全盤考慮并承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任。新學(xué)期,不少班級(jí)的班委都做了改選。有的是自薦的、有的是同學(xué)推選的、有的是老師信任的……一個(gè)人的責(zé)任可能是自己選擇的,也可能是自己無(wú)法選擇的。但無(wú)論是主動(dòng)選擇還是被動(dòng)選擇,我們都必須承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任,而不能逃避責(zé)任。

那一天上課鈴響了,我站在講臺(tái)上按以往的習(xí)慣大聲地宣布:“上課!”全班學(xué)生倒是應(yīng)聲站起,只是我感覺缺了點(diǎn)什么!是什么讓我若有所失呢?幾乎在出口說(shuō)“同學(xué)們好!”的同時(shí)我意識(shí)到,正常的程序是:教師說(shuō)“上課!”,班長(zhǎng)應(yīng)緊接著喊“起立!”同學(xué)們起立,教師說(shuō)“同學(xué)們好!”學(xué)生說(shuō)“老師好!”教師說(shuō)“請(qǐng)坐下!”然后正式上課。我明白了,今天之所以有些不對(duì)頭是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)缺位了,沒有喊口令“起立!”一問之下,知道新學(xué)期改選了班委,班長(zhǎng)是新上任的,還不習(xí)慣喊口令。我笑著對(duì)新班長(zhǎng)說(shuō)“這樣好吧,我們大家再來(lái)一次,讓你鍛煉一下?!庇谑俏以俅未舐暤匦肌吧险n”,“起…立”這回有聲音了,但極不干脆、極不自信。同學(xué)們?cè)谶@樣的號(hào)令下,拖拖沓沓的站起,課前的精神狀態(tài)可想而知。一個(gè)班集體只有班長(zhǎng)有自信,只有班長(zhǎng)先勇于承擔(dān)責(zé)任,才能帶動(dòng)全班同學(xué)的主人翁意識(shí)。我先對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)“當(dāng)好班長(zhǎng)先從叫好口令開始,叫好口令是當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任??诹畹陌l(fā)布要干脆、有力,千萬(wàn)不能拖泥帶水!來(lái),我教你喊幾遍”,在短暫的訓(xùn)練中,他的口令聲終于從膽怯到有些果敢、從遲疑到有些干脆、從懦弱到有些堅(jiān)定,終于有了點(diǎn)模樣了,我拍了拍手對(duì)全體同學(xué)說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們振作起來(lái),讓我們鼓勵(lì)一下班長(zhǎng)再來(lái)一次好不好?”班長(zhǎng)總算找到了當(dāng)班長(zhǎng)的感覺,同學(xué)們也進(jìn)入了上課應(yīng)有的精神狀態(tài)。我想通過(guò)這件事告訴同學(xué)們“責(zé)任是一個(gè)人最美好的品德之一”,只要是我們應(yīng)盡的責(zé)任,哪怕是喊口令這樣的小事都要把它做好,絕不能敷衍了事、得過(guò)且過(guò)。

一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

記得有一次,我走進(jìn)一間教室,我的鼻腔敏感地聞到一絲淡淡的煙味。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都在,我馬上說(shuō):“我們班有我不該聞到的煙味,誰(shuí)能告訴我是怎么回事?。?!”有不少同學(xué)告訴我“老師,是外面燒樹葉的煙味?!蔽易屑?xì)辨認(rèn)了一下,的確沒法確定。在遲疑中,我看到了這間教室后墻上貼滿了獎(jiǎng)狀——這是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我相信同學(xué)們的覺悟。但是事后,我聽說(shuō)我被欺騙了。那天真有一位剛轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)在班上抽煙,同學(xué)們覺得如果被校長(zhǎng)助理發(fā)現(xiàn)了,他一定會(huì)被開除。在這里我想問問同學(xué)們,我們對(duì)這位同學(xué)的責(zé)任是什么?是幫助他隱瞞錯(cuò)誤嗎?還是幫助他改正錯(cuò)誤?我想知道這位同學(xué),當(dāng)同學(xué)愛護(hù)你的時(shí)候,你是怎樣回報(bào)這種“愛護(hù)”?繼續(xù)犯錯(cuò)嗎?老師同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊,承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了,就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),這種現(xiàn)代意識(shí)的基石就是責(zé)任心,是一種對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的敬業(yè)精神,反映在中學(xué)生身上,基點(diǎn)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于學(xué)業(yè)。還要養(yǎng)成尊重他人、熱愛他人、幫助他人的習(xí)慣,養(yǎng)成自覺履行自己諾言的習(xí)慣。明辨是非,培養(yǎng)對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng);對(duì)英雄、對(duì)罪犯;對(duì)強(qiáng)者、對(duì)弱者的態(tài)度,學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系,對(duì)自己所接觸和相關(guān)的人負(fù)責(zé)。使個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系中達(dá)到外在和諧,也使自己也達(dá)到身體、智力、情緒的內(nèi)在和諧。

一個(gè)人還要對(duì)自己的國(guó)家和民族負(fù)責(zé),應(yīng)具有熱愛祖國(guó)的信念、情感及保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的意識(shí),具有為國(guó)家民眾之“大我”而克制個(gè)人之“小我”的大志之氣。我們每一個(gè)人必須自覺遵守國(guó)家的法律,個(gè)人利益服從民族與國(guó)家的利益,勇于參與社會(huì)變革,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的最大貢獻(xiàn)。

對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。

那么就讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我國(guó)旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,我們上周五放假,大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過(guò)上今日完美的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。

勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。

同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。所以,你們從小就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要進(jìn)取參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也能夠從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不進(jìn)取奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些以往辛勞過(guò),或此刻正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

我的演講完了,多謝大家!

愛集體國(guó)旗下講話稿篇十二

金秋九月,秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂的暑期,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,親手創(chuàng)造出來(lái)的,我想,到那時(shí),我們會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光;會(huì)真正了解這本書上,講述的一個(gè)多么令人難忘的故事。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩(shī)意的答卷?我認(rèn)為:

羅曼羅蘭說(shuō):沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來(lái)自于勤奮,天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課,鉆心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖拉。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),積極探索,鍛煉能力,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

愛集體國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!

我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的xx,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

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