我最討厭的數(shù)字范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 15:02:05
我最討厭的數(shù)字范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-12 15:02:05     小編:文鋒

唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

我最討厭的數(shù)字篇一

這個(gè)周四上午,第二節(jié)的信息課又泡湯了,原因是:外面下雪,我們會(huì)把水帶進(jìn)微機(jī)室,而微機(jī)室內(nèi)一塊下面埋有電線的磚開(kāi)了,怕把電線踩濕,發(fā)生危險(xiǎn),所以只有在教室上課了。

上課了,有的同學(xué)看課外書(shū),有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)畫(huà)畫(huà)、玩游戲,教室里十分的安靜,仿佛地上落一根針都能聽(tīng)到聲音。

二十分鐘過(guò)去了,老師打破了這安靜的氣氛。她從包里拿出一張寫(xiě)有阿拉伯?dāng)?shù)字的a4紙,神秘的在黑板上畫(huà)了四個(gè)方形圖框,接著給四個(gè)方框從1—4編上號(hào)碼,然后又在每個(gè)方框里寫(xiě)了8個(gè)數(shù)字。最大的數(shù)字是15,最小的是1。1號(hào)里有1、3、5等5個(gè)數(shù);2號(hào)里有2、3、6等5個(gè)數(shù);3號(hào)里有4、5、6等5個(gè)數(shù);4號(hào)里有8、9、10等5個(gè)數(shù)。

玩法規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)站起來(lái)在心里默想一個(gè)數(shù),不說(shuō)出來(lái),并說(shuō)出在1—4號(hào)箱的幾號(hào)箱內(nèi)有這個(gè)數(shù)碼,老師就能猜來(lái)出答案是幾。

剛開(kāi)始,同學(xué)們都搖著頭,一臉驚奇地說(shuō):“這怎么可能呢?老師難道有魔法了?”老師笑著說(shuō):“別不信,我們?cè)囋嚲椭懒恕!彪S后,老師隨便找了一個(gè)同學(xué)想一個(gè)數(shù),老師并沒(méi)有看黑板,讓同學(xué)說(shuō),“這個(gè)數(shù)4號(hào)里有、2號(hào)里有……”很快老師就說(shuō)出了準(zhǔn)確的答案是10。同學(xué)們議論紛紛地說(shuō)老師是猜出來(lái)的。最后,老師解密說(shuō):“這幾組數(shù)都很有規(guī)律,如果你把一組數(shù)的開(kāi)頭數(shù)加起來(lái),就是我們心中的那個(gè)數(shù)了?!边@時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)數(shù)字還有這樣的秘密呀!

生活中,我們應(yīng)該去多觀察,多思考,你可能從中發(fā)現(xiàn)一些神奇好玩的秘密。

我最討厭的數(shù)字篇二

在今天的課上,舉行了一場(chǎng)特別的“文化競(jìng)賽”。然而,在一些數(shù)據(jù)中,給我印象最深的是黃河,它有5464公里長(zhǎng)。這可以說(shuō)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。然而,在這個(gè)簡(jiǎn)單的人物身上,有著深厚的文化背景,這讓我心痛。因?yàn)樗侵袊?guó)人的母親,有了這條河,中國(guó)才有了今天的活力。這條河是黃河,被稱(chēng)為“中國(guó)的母親河”。

回顧世界上的一切,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而改變?秦兵馬俑,在那些日子里呈現(xiàn)出新的面貌,沒(méi)有舊到留下破碎的磚塊和瓦片。只有黃河不同。幾千年來(lái),它仍然充滿(mǎn)活力。

黃河咆哮著,奔流著,跳動(dòng)著永恒的心跳,似乎在不知疲倦地隨著時(shí)代的節(jié)拍歌唱。

黃河浩浩蕩蕩,山峰一圈又一圈,翻滾澎湃。它有可能傾瀉數(shù)千英里。黃河是如此的熱情,面對(duì)外來(lái)文明的入侵,作為黃河之子,我們有“黃河之水如何流出天堂”——的性格,絕不允許有一寸土地?!昂{兩岸的猴子不停地哭。獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)了萬(wàn)重山。”黃河教會(huì)了我們震驚九州的激越。亞洲的中華文明不會(huì)滅亡。它告訴我們的是,黃河永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,將勇敢地前進(jìn)。這使中國(guó)足以站在這個(gè)美麗的星球上,中國(guó)的成就,和黃河的精神,吸引世界的注意力和震驚世界!

黃河洶涌澎湃,地形復(fù)雜。可以說(shuō)它有九個(gè)彎和十八個(gè)彎,有曲折。這和人有什么不同?至于“沒(méi)有辦法從沉重的山水中恢復(fù)”,你只能這樣做,不要放棄。你肯定能夠“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”當(dāng)秦王統(tǒng)一中國(guó)時(shí),他經(jīng)歷了多少波折,但他成功了?人生總是有起有落的,比如黃河。如果你敢于前進(jìn),你一定會(huì)成功。

黃河永遠(yuǎn)不會(huì)停止咆哮,激勵(lì)著中華民族的崛起。黃河有5464公里長(zhǎng),這是一個(gè)數(shù)字,但我們看到的是一段歷史。黃河,向你致敬!

我最討厭的數(shù)字篇三

從前,在數(shù)字王國(guó)里住著九個(gè)美麗、聰明、善良的數(shù)字公主,國(guó)王非常疼愛(ài)她們。

有一天,漢字王國(guó)的國(guó)王到數(shù)字王國(guó)來(lái)做客,看見(jiàn)數(shù)字王國(guó)里居然有這么多漂亮的公主,于是就想讓他的兒子來(lái)選一位聰明、能干的公主去當(dāng)王后。

漢字國(guó)王回去后跟他的王子說(shuō)了這事,王子也非常樂(lè)意。但是,數(shù)字王國(guó)有九個(gè)公主,選哪一個(gè)好呢?他們就想在九個(gè)公主之間來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。不僅比外貌,還要比誰(shuí)更多才多藝,誰(shuí)更聰明。

數(shù)字王國(guó)的九個(gè)公主知道漢字國(guó)的王子要在她們中選一位做漢字國(guó)的王后都非常興奮。因?yàn)?,漢字國(guó)的王子不僅英俊而且還很勇敢。她們都希望自己能被王子選中。于是,她們就各自在房間里準(zhǔn)備選美比賽的節(jié)目。

這一天很快就來(lái)到了,漢字國(guó)的國(guó)王帶著他的王子來(lái)到了數(shù)字國(guó)。數(shù)字國(guó)的公主們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,每一位都打扮得非常漂亮,都穿著華麗的禮服和漂亮的首飾。比賽開(kāi)始了,一號(hào)公主給王子表演一段舞蹈,王子看了很開(kāi)心。二號(hào)公主給王子彈了一首好聽(tīng)的曲子,王子也很喜歡。接著,三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)、八號(hào)公主都給王子表演了她們精心準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲和彈琴,王子被她們個(gè)個(gè)都迷住了。這時(shí),輪到九號(hào)公主表演了,她不僅邊跳舞,邊彈琴,還作了一幅畫(huà),真是多才多藝,王子簡(jiǎn)直驚呆了。最后,王子在九位公主中選定九號(hào)公主當(dāng)他的王后。

于是,數(shù)字國(guó)的九公主就真正成了漢字國(guó)的王后,他們兩國(guó)以后也成了友好王國(guó)。

我最討厭的數(shù)字篇四

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)古老的學(xué)科。數(shù)學(xué)是個(gè)奇妙的東西,我以前卻認(rèn)為它是一個(gè)枯燥乏味的東西。我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,總在80多70多徘徊,很少上90分。華羅庚曾說(shuō)過(guò)“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)?!边@說(shuō)明它在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

說(shuō)說(shuō)我與數(shù)學(xué)的故事:小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常教我數(shù)學(xué),都是學(xué)數(shù)字,比如,1-10,如果有人問(wèn)我十一,我就問(wèn):“十一是什么?十月一日嗎?”爸爸在紙上寫(xiě),口頭上問(wèn)我:三大,還是四大?我看著紙上的兩個(gè)數(shù)字,當(dāng)然,我是看筆畫(huà)的,認(rèn)為哪個(gè)大就哪個(gè)大。我說(shuō)是三,爸爸捧腹大笑,笑完之后說(shuō):“傻孩子,是四大呀!”爸爸又教我減法和加法,當(dāng)然,是不進(jìn)位的,也是十以?xún)?nèi)的。那以后,我就分辨得出哪個(gè)比較大,哪個(gè)比較小。有一次,媽媽給爸爸3個(gè)蘋(píng)果,卻給我2個(gè)蘋(píng)果,我生氣地說(shuō):“不公平!我比爸爸少。”無(wú)奈,媽媽只好再給我一個(gè)蘋(píng)果。

從六年級(jí)開(kāi)始,我下定決心要提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),我的學(xué)習(xí)時(shí)間變成了5+2,白加黑,周內(nèi)在學(xué)校學(xué),周末在家里和我的專(zhuān)屬“名師”——媽媽一起學(xué)。

在家里,一開(kāi)始有些不習(xí)慣,媽媽給我出的題我一個(gè)也想不出來(lái),數(shù)學(xué)它總是和我作對(duì),讓我猜不透,之后我就從簡(jiǎn)單的題開(kāi)始做,腳踏實(shí)地,慢慢來(lái)。連續(xù)幾周以后,果然有效果,周考成績(jī)也上升了,上課也能積極回答問(wèn)題。

就這樣,一學(xué)期下來(lái),我取得了不小的進(jìn)步,期末考試,也能達(dá)到95以上,我與數(shù)學(xué)也結(jié)成了朋友。

學(xué)數(shù)學(xué)也要有興趣,興趣是最好的老師,我們要把全部注意力集中在數(shù)學(xué)上才能把數(shù)學(xué)學(xué)好,只有興趣才能讓我們做到這一點(diǎn)。

數(shù)學(xué)是一座美妙的大花園,里面永遠(yuǎn)藏著驚喜,就看我們能不能挖到寶藏了!

我最討厭的數(shù)字篇五

20秒,是家門(mén)口的電梯從一樓到十樓所需要的時(shí)間。

每天早晨,媽媽都會(huì)先下樓去發(fā)動(dòng)車(chē)子。當(dāng)她到一樓后,她會(huì)幫我把電梯按到十樓,這樣就省了20秒,可以讓我多吃一會(huì)兒飯。

對(duì)門(mén)住著的是一個(gè)正在上高二的姐姐,她的爸爸每天早晨和媽媽一樣,先下樓,然后把電梯按到十樓。于是我每天早上出門(mén)時(shí),都可以看見(jiàn)電梯靜靜地停在十樓。

有一天,我還在吃早飯,聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)有人走出來(lái),很輕地關(guān)上門(mén),似乎怕吵醒什么人。我看了看表,快到要走的時(shí)間了,大概是那位姐姐出門(mén)了。我有些著急,三口兩口扒完飯,飛快地穿上鞋子,希望姐姐能慢些,讓我能趕上那趟電梯。要知道,20秒雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它意味著我是否會(huì)遲到。

當(dāng)我急急忙忙出門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有人了,但電梯正從下面上來(lái),在我跟前停住,門(mén)打開(kāi)了,里面沒(méi)人。我心中有些奇怪,也很僥幸,還好,沒(méi)有耽誤時(shí)間!

后來(lái)幾天我注意聽(tīng)著門(mén)的聲音,已經(jīng)有兩聲了。但每次到達(dá)電梯時(shí),電梯都安穩(wěn)地停在面前。我瞬間明白了,是姐姐幫我按的!是的,一定是她!

心中感動(dòng)之余,也有些許驚訝。因?yàn)殡m然我們住對(duì)門(mén),但這么多年了,就像陌生人一樣,說(shuō)過(guò)的話屈指可數(shù)。偶爾在電梯里相遇,也只是笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有更多的交談。雖然只有一墻之隔,卻仿佛相距千里之遙。

我最討厭的數(shù)字篇六

從小,我就討厭數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)要背一連串的公式。哎神吶!救救我吧。

有一次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了79.5分,這是我有始以來(lái)最最最差的數(shù)學(xué)成績(jī)了,老師把我罵的狗血淋頭,從那以后我厭惡數(shù)學(xué)。我偏科,偏向了語(yǔ)文。

現(xiàn)在上初中了,數(shù)學(xué)公式月來(lái)月多了,什么絕對(duì)值啊,有理數(shù)啊,幾何圖啊。這些的,我一聽(tīng)腦袋就大,再別說(shuō)叫我去做了。

數(shù)學(xué)月考前,老師把我叫到辦公室,她說(shuō);“只要你好好的學(xué)數(shù)學(xué),你會(huì)知道學(xué)數(shù)學(xué)是一件很愉快的事。聽(tīng)了老師的話,我半信半疑。我便拿一節(jié)數(shù)學(xué)課認(rèn)真的聽(tīng),可是我還是聽(tīng)不進(jìn)去啊,老師講的數(shù)學(xué),我一概不懂,我象走進(jìn)了另一個(gè)世界,聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。

我把這些事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵€竟然讓我那去補(bǔ)習(xí),而且還是數(shù)學(xué)耶!我的天吶,我著等于浪費(fèi)錢(qián)嗎?我先是不同意,在媽媽的“威脅“下我去了。幾天下來(lái),我感覺(jué)還是沒(méi)什么收獲。

數(shù)學(xué)啊,你能不能消失在這個(gè)世界上啊。你知道嗎?我討厭你啊。

我最討厭的數(shù)字篇七

今天上課的時(shí)候,老師帶我們做了一個(gè)名叫“數(shù)數(shù)字”。我一聽(tīng)游戲的名字,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說(shuō)我們五年級(jí),就連一年級(jí)的小孩子們也會(huì)數(shù)啊!

但是這個(gè)游戲的規(guī)則卻一下子給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”:從一開(kāi)始數(shù),如數(shù)到的數(shù)字中含有七,或是七的倍數(shù)時(shí),就要把手舉起來(lái)。五個(gè)人一組,計(jì)時(shí)兩分鐘。哪組數(shù)的錯(cuò)誤少,哪組就獲勝。天??!好難??!光含有七的數(shù)就有7·17·27·37······數(shù)都數(shù)不清,而且還要幾個(gè)人相互配合,更是難上加難。

游戲開(kāi)始了,我被分在了第三組。只見(jiàn)第一組的成員摩拳擦掌,躍躍欲試。剛開(kāi)始的時(shí)候,第一組十分流暢,可到了田曉雷卻卡殼了。他呆呆的笑著,一時(shí)不知所措,像是一個(gè)傻呆呆的木偶。很快,兩分鐘過(guò)去了,第一組的同學(xué)便結(jié)束了比賽。

他們出現(xiàn)了五個(gè)錯(cuò)誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超過(guò)他們。

輪到我這組了。我不停的給自己打氣,下定決心一定要超過(guò)第一組。計(jì)時(shí)開(kāi)始了。我這組的同學(xué)流利地說(shuō)著數(shù)字,做著動(dòng)作。我的手心緊張得出了汗,腦子里飛快地想著說(shuō)哪些數(shù)時(shí)應(yīng)該舉手,說(shuō)哪些數(shù)時(shí)不應(yīng)該舉手。突然,李麗說(shuō)了16,我沒(méi)愣過(guò)來(lái),說(shuō):“17”。

頓時(shí)全班哈哈大笑,有的笑的人仰馬翻。緊接著,劉三也出了岔子,說(shuō)26時(shí),他一緊張舉起了手。兩分鐘的時(shí)間過(guò)得異常的快,我們結(jié)束了比賽,可惜的是我們比第一組多了兩次,最終遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

通過(guò)這個(gè)游戲,不僅提高了我的計(jì)算能力,我的反應(yīng)也快了,還學(xué)會(huì)了相互配合。真是收獲頗豐??!

我最討厭的數(shù)字篇八

“哦!奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了。奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了。”咦,全班同學(xué)為什么喊著“奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了”呢?朋友,今天我就帶你講一講“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲吧!

今天,仇老師帶我們?nèi)嗤媪艘粋€(gè)“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:1、依次按序報(bào)數(shù);2、報(bào)到3的倍數(shù)的人起立、鼓掌;3、若反應(yīng)慢或站錯(cuò)沒(méi)拍手等都要進(jìn)入“陷阱”里。

游戲開(kāi)始了?!?、2、啪?!?呢?“快說(shuō)呀!”一旁的仇老師看著張圣哲一動(dòng)不動(dòng)的樣子,都快急死了。張圣哲仍然無(wú)動(dòng)于衷,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)?!肮」?!”這游戲才開(kāi)始10秒鐘,“陷阱”里就有人了,那時(shí)的張圣哲好像在說(shuō):“我不進(jìn)‘陷阱’誰(shuí)進(jìn)‘陷阱’!”

游戲繼續(xù)?!?、啪、7、8、啪、啪!”what?怎么有兩個(gè)連著的拍手?原來(lái)是我們的奚昊同學(xué)他成功掉進(jìn)了“陷阱”里。

現(xiàn)在,我們的“陷阱”里已有兩名同學(xué)了,不知道下一位會(huì)是哪個(gè)“幸運(yùn)者”呢?

游戲再次繼續(xù)。哦!坐在我身旁的楊紫涵同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”里,她呀,真是可惜,就是因?yàn)闆](méi)有起立。這下,“陷阱”里可多了一個(gè)“無(wú)辜者”了。

“22、啪!”什么?23除以3除不盡??!那我想問(wèn)問(wèn)張宇翔同學(xué)你確定你數(shù)學(xué)好嗎?

之后,“火車(chē)”暢通無(wú)比,但永遠(yuǎn)也會(huì)在一個(gè)地方停下。

“45!”咦!站立、鼓掌呢?“哈哈哈!”沒(méi)想到管婧宜也會(huì)有反應(yīng)慢的時(shí)候。47、52號(hào)也依次落入“陷阱”。

最后,我們要選出最終的“陷阱王”。報(bào)到3的倍數(shù)向前走一步鼓掌?!?、2。啪、4、啪!”奚昊同學(xué),你還沒(méi)讓6、7號(hào)同學(xué)說(shuō)呢!

我們的“陷阱王”就是奚昊同學(xué)了。雖然這次的我“大難不死”沒(méi)有掉進(jìn)陷阱,但是這次的游戲真的很考驗(yàn)我們同學(xué)的反應(yīng)力,以后我做事一定要細(xì)心一點(diǎn),千萬(wàn)不能當(dāng)“陷阱王”!

我最討厭的數(shù)字篇九

今日課堂中,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“文化大比拼”,但些許數(shù)據(jù)中,讓我印象極深的便是黃河,黃河全長(zhǎng)5464公里,可謂如一條長(zhǎng)龍,但在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字中有著很深的文化底蘊(yùn),讓我怦然心動(dòng)。因?yàn)樗茄S子孫的母親,有了這條河,才有了中華今天的生機(jī),這河便是被稱(chēng)為“中國(guó)母親河”的黃河。

回想世間萬(wàn)物,哪樣沒(méi)有隨時(shí)間推移而變化?那在當(dāng)年煥然一新的秦兵馬俑,也不蒼老得剩下那漢磚破瓦。唯有黃河不同,幾千年來(lái),仍然生機(jī)勃勃。

黃河,咆哮著,奔涌著,跳動(dòng)著那永恒的心律,似乎在不知疲倦地跟著時(shí)代節(jié)拍唱著歌。

黃河從未衰老過(guò),它的心似乎永遠(yuǎn)激越,那么凝重,那么年輕。那奔騰不息的水,是盤(pán)古的血液,是炎黃子孫的生命呀!可曾想,那時(shí)正是盤(pán)古那激流般的血液,催使著手揮動(dòng)利斧,才有了人間,有了中國(guó)。

黃河浩蕩,峰回路轉(zhuǎn),滾滾滔滔,有一瀉千里之勢(shì)。黃河這樣激昂,面對(duì)外來(lái)文明的侵入,身為黃河之子的我們有著“黃河之水天上來(lái)”的風(fēng)骨——絕不讓一寸土。“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!秉S河,教會(huì)了我們可以震驚九州的激越。亞洲中華的文明不會(huì)滅亡,告訴的便是黃河的永不言棄,勇往直前。這使得中國(guó)足以立足于這美麗的星球,中華的成績(jī),黃河的精神,能讓世界矚目,讓全球震驚!

黃河洶涌,地勢(shì)復(fù)雜,可謂九曲十八彎,曲曲折折。這與人有何不同?對(duì)于“山重水復(fù)疑無(wú)路”,你只管它來(lái),不放棄,必可“柳暗花明又一村”。當(dāng)年,秦王統(tǒng)一中國(guó),經(jīng)歷了多少曲曲折折,不還是成功了?人生總有起起落落,如黃河,激勇向前,定可成功。

黃河永遠(yuǎn)咆哮不息,激發(fā)中華民族的崛起。黃河長(zhǎng)5464公里,是一個(gè)數(shù)字,看到的卻是一段歷史。黃河,向你致敬!

我最討厭的數(shù)字篇十

我的表妹有一頭烏黑亮發(fā),兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門(mén)牙,這就是她。表面看起來(lái)很文文靜靜的她,其實(shí)很調(diào)皮,家里只要有了她,就不得安寧了??晌覟槭裁从憛捤??現(xiàn)在,我就告訴你。

安迅喜歡我,是正常的,誰(shuí)叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說(shuō)話學(xué)我,唱歌學(xué)我,跳舞學(xué)我,甚至連外形也學(xué)我,有個(gè)這樣的粉絲迷,我應(yīng)該很高興才對(duì),可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。

按照計(jì)劃表,我是專(zhuān)門(mén)洗早上的碗。今天早上,當(dāng)我端著碗來(lái)到洗碗的地方時(shí),安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來(lái),對(duì)著我又唱又跳,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),那聲音比烏鴉叫的還難聽(tīng),聲音還很大,我耳膜都快震破了。當(dāng)我洗碗時(shí),她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的一個(gè)盤(pán)子不小心滑落了來(lái),‘啪’的一聲,盤(pán)子打碎了,奶奶走了出來(lái),不知道她用什么辦法擠出了幾點(diǎn)眼淚來(lái),兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個(gè)殘局。我覺(jué)得特別委屈。

這就是她,我的表妹,一個(gè)讓。

我最討厭的數(shù)字篇十一

我前面的同學(xué)叫李錦峰,他無(wú)論是上課還是下課,他總是像個(gè)笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說(shuō)“笑一笑,十年少”,這是一件好事,但他常常影響到周?chē)耐瑢W(xué)。這也是我討厭他的原因。

記得有一次上數(shù)學(xué)課,楊老師上得是聚精會(huì)神,大家聽(tīng)得是津津有味。正在這時(shí),李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學(xué)那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑,還拿著廢紙先把kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊,最后就“哈”的一聲笑了出來(lái),氣得我火冒三丈,“你想干嘛,不想聽(tīng)站到外邊去,別影響我聽(tīng)課!”我怒氣沖沖的說(shuō)?!芭叮∥抑懒?,一定聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令!”李錦峰向我敬了個(gè)禮,過(guò)了一會(huì)兒,他又和旁邊的同學(xué)笑了起來(lái),氣的我半天說(shuō)不出半句話。

期中考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)格的,可對(duì)于李錦峰這個(gè)超級(jí)煩的人來(lái)說(shuō),就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對(duì)待就可以了。這不!這次期中考試又這樣了。這回?cái)?shù)學(xué)考試時(shí),考試正在進(jìn)行之中,他又和kelly玩了起來(lái),手舞足蹈,嘴咧得那么大,可以吞下一頭大象,玩玩覺(jué)得累了,就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去,躲在桌子底下自由自在地喝了起來(lái),喝一瓶,露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳??此脴幼?,好像滿(mǎn)分非他莫屬不可,其實(shí)他考得并不好。

在我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,今年是他最?lèi)?ài)笑的一年,我估計(jì)他將來(lái)可以做一個(gè)超級(jí)笑星,但他在我心目中使終一個(gè)討厭的同學(xué)。

我最討厭的數(shù)字篇十二

要說(shuō)討厭的人呢,人人都有。我也不例外,就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個(gè)理由吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)。

你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開(kāi)始了糾紛。上課我懶得做作業(yè),想抄一下他的,他卻把作業(yè)本一把抱入懷里像是什么寶貝似的`。有時(shí)候他也會(huì)死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業(yè)本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業(yè)本一邊求我,誰(shuí)看了他那種可憐兮兮,都會(huì)心軟的。沒(méi)辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

光陰似箭如月如梭,再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎r(shí)光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學(xué)們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時(shí)光,珍惜我們的友誼,不讓它被時(shí)間沖淡。

我最討厭的數(shù)字篇十三

用靜默在時(shí)光里的數(shù)字,去見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

在偌大的教室里,每個(gè)人面無(wú)表情冷冰冰地翻動(dòng)著手中的試卷,嗡嗡作響的電扇將偌大的寂靜摔碎在每個(gè)人的臉上,摔出滿(mǎn)臉的或欣喜或悲傷。

從小學(xué)帶到初中來(lái)的劣根,總是會(huì)種下苦果,在最小的時(shí)候每個(gè)孩子都天馬行空,雄心壯志地描繪著自己的未來(lái)與夢(mèng)想。我算是十分憊懶的了,只期盼每天早上七點(diǎn)起,晚上九點(diǎn)睡,不補(bǔ)課,不復(fù)習(xí),每天老實(shí)乖巧地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好后就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)下去。事實(shí)證明這是不可能的,就像現(xiàn)在這樣。

幾次都被請(qǐng)去辦公室過(guò),“你呀,以后考高中時(shí)就差那么幾分怎么辦呢”,“看看,我就是說(shuō)你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)分析,明明這個(gè)地方有講過(guò)許多遍了。”“這么簡(jiǎn)單的地方都會(huì)做錯(cuò),你說(shuō)說(shuō)怎么辦呢?”若說(shuō)自己內(nèi)心中還有不滿(mǎn)與辯解的心理話,那么在一道道失望的冰冷的目光下的心,一定像被刻劃的玻璃一樣吧。

物理卷上的一條條公式還是無(wú)法讓我習(xí)慣,而刺目的數(shù)字帶來(lái)的錐心的痛是一定的,為什么呢?只是隱隱約約的不甘罷了。

在課間鈴打響的時(shí)候,默默盤(pán)算著有多少可以壓榨的時(shí)間,徑自走向老師,詢(xún)問(wèn)一道道題目的求解和概念,道過(guò)謝后,不經(jīng)意間看到老師略帶詫異也贊賞的目光,心中竟是突然間有光亮照明,豁然開(kāi)朗。

信誓旦旦立下了挑燈夜戰(zhàn)的誓言后,才發(fā)現(xiàn)如潮水般洶涌撲來(lái)的輔導(dǎo)練習(xí)是有多可怕,在漆黑的校園中走出來(lái),在深夜窗口借燈光望著被霓虹燈照得絢麗的天空,哪怕察覺(jué)那一絲苦痛,還是會(huì)有一抹微笑從嘴角流出。

因?yàn)槲以钢蒙磉@場(chǎng)學(xué)的苦海,那海那邊的圣光也一定是我所能碰到的吧,最起碼,那股莫名的愧疚,已經(jīng)被滌蕩了。

見(jiàn)證了我最美的那段努力成長(zhǎng)。

我最討厭的數(shù)字篇十四

記得那是一個(gè)中午,靜校時(shí)間快到了,我匆匆忙忙地向小賣(mài)部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢(qián),跑回了教室?;氐浇淌遥o校時(shí)間正好到了,我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)到一半,就覺(jué)得有點(diǎn)口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來(lái)。而我又想看看別的同學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里了,就不由自主地東張西望起來(lái)。我轉(zhuǎn)到后面的時(shí)候,看了xxx一下,誰(shuí)知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發(fā)出很大的響聲,只好無(wú)可奈何地將棒冰撿起來(lái),扔進(jìn)了外面的垃圾桶里。

回來(lái)后,我把肚子里的那股邪火先暫時(shí)壓了下去,心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)xxx說(shuō):“我警告你,最好不要再碰我,否則的話,我跟你勢(shì)不兩立?!闭f(shuō)完后,我心想:“這回他應(yīng)該不會(huì)再騷擾我了吧。之后,我放下心來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是眼看就要寫(xiě)完了,xxx又把我的書(shū)包扔到了地上。我只撿起了書(shū)包,并沒(méi)有責(zé)罵他。心想:“這個(gè)xxx可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移?!闭媪钊擞憛挕?/p>

通過(guò)這件事,我便不斷定xxx是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無(wú)涯,回頭是岸?!蔽依硭?dāng)然會(huì)原諒他的。

我最討厭的數(shù)字篇十五

老師常說(shuō):人總是有缺點(diǎn)的,我們不能因?yàn)槿擞腥秉c(diǎn)就討厭他??墒侨绻@個(gè)缺點(diǎn)是屬于做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

就拿我們班的張小雨來(lái)說(shuō)吧。按理,她長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的??墒撬?dāng)面一套背后一套的做法,即讓同學(xué)們很是反感。我們?cè)?jīng)當(dāng)面指出過(guò)她的缺點(diǎn),可她就是本性難改。

那天早晨,寒風(fēng)刺骨,校園里白色垃圾滿(mǎn)天飛。正好我們組值日,我們幾個(gè)值日生去大門(mén)口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著,可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問(wèn):“你怎么不撿?”她說(shuō):“天這么冷,拿不出手,再說(shuō),人家是女孩子嘛!”我說(shuō):“你問(wèn)餓、問(wèn)大家誰(shuí)不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒(méi)法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,小萌看見(jiàn)后趕緊彎腰干起來(lái),一邊干一邊說(shuō):“你看看,你們?cè)趺磽斓?,這兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師夸獎(jiǎng)她干得好。果然,不明真象的老師夸獎(jiǎng)她說(shuō):“你們看看張小雨,她是一個(gè)女孩子,卻比你們男孩干得好,你們一定要象她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕冷的精神?!蔽覀?cè)谝慌月?tīng)著,紛紛撇著嘴表示不滿(mǎn)。

老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說(shuō):“你看你們,撿那么點(diǎn)就往垃圾堆里丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時(shí)間,著叫竅門(mén),你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多啊!你們干了那么點(diǎn)算什么,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好地干……”

怎么樣,就她這樣的人,叫同學(xué)門(mén)怎么喜歡她?我和同學(xué)們商議過(guò)了,一定得想辦法把她這個(gè)壞毛病給改了,要不然可不得了?。?/p>

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19008601.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔