總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
我們同學(xué)日記篇一
同學(xué)聚會(huì)通常的主題都集中于兩個(gè)：懷舊以及單純的友誼。但我覺(jué)得，這只是陳詞濫調(diào)的書(shū)面陳述。據(jù)我非常有限的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)聚會(huì)常常是曖昧的。
我所說(shuō)的曖昧，并非指男女之情。雖然這一定是同學(xué)聚會(huì)的永恒主題，但除個(gè)別例外——真是借機(jī)抒發(fā)隱藏已久的眷戀——絕大部分的.調(diào)侃都是虛張聲勢(shì)，是對(duì)簡(jiǎn)單關(guān)系的故弄玄虛的鋪張和渲染，是對(duì)青春已逝的殘酷事實(shí)的竭力遮蓋和逃避，是聲嘶力竭地吆喝此地?zé)o銀三百兩的自欺欺人。
說(shuō)是老同學(xué)相聚，拋開(kāi)一切世俗，但現(xiàn)實(shí)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是那么明顯地滲透在飯桌上、牌局中，以及卡拉ok包房里。那些極端的言行，比如對(duì)有權(quán)有勢(shì)同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)甚至嘲諷，以及對(duì)于“混得比較慘”的同學(xué)熱情洋溢的呵護(hù)，都是在實(shí)踐世俗的規(guī)則，只不過(guò)是用相反的方式罷了。那些在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的人們絕對(duì)可以在聚會(huì)中收獲老同學(xué)毫無(wú)保留的憐憫，只要他們自己愿意。事實(shí)上，許多同學(xué)聚會(huì)是世俗的延伸，社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)在這里重新編織。特別是中學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不同，簡(jiǎn)直可以構(gòu)成一個(gè)小社會(huì)，從政府機(jī)關(guān)、公安、稅務(wù)、法院，到保險(xiǎn)、銀行、學(xué)校、醫(yī)院等，都有老同學(xué)。就是要出國(guó)、離婚辦個(gè)公證什么的，也是一句話的事情。同學(xué)情誼和現(xiàn)實(shí)利益構(gòu)成一個(gè)奇妙大網(wǎng)，伸展在社會(huì)的每個(gè)角落，罩在每個(gè)老同學(xué)的頭頂上。當(dāng)然，其中還是有明顯的親疏關(guān)系，并非是老同學(xué)一視同仁。
在我看來(lái)，同學(xué)聚會(huì)的吸引力在于，它展示了一個(gè)濃縮的人生，但凡畢業(yè)時(shí)間超過(guò)十年的同學(xué)聚會(huì)，便會(huì)牽扯結(jié)婚、生子、離婚、升遷、貶謫、死亡等各種話題，所謂五味雜陳。我的一位世俗很是成功的老同學(xué)說(shuō)，他在昔日校園里感慨萬(wàn)千地閑逛，恨不得抓住身邊那些一臉青春的學(xué)弟學(xué)妹們，只為告訴他們一句話，其實(shí)人生的前面也沒(méi)有什么異樣的風(fēng)景，一定要好好享受當(dāng)前。當(dāng)然他也明白，孩子們不會(huì)聽(tīng)這樣的勸告，誰(shuí)不是靠著自己的體驗(yàn)經(jīng)過(guò)人生呢。
如果上述議論破壞了你對(duì)同學(xué)聚會(huì)的美好想像，實(shí)在是對(duì)不住了，我們還是沉醉在這單純的曖昧中吧，畢竟大家都活得那么不容易。我們處在普希金所說(shuō)“活得匆忙，來(lái)不及感受”的時(shí)代，就讓我們暫時(shí)地歇腳于同學(xué)聚會(huì)，喘一口氣。
我們同學(xué)日記篇二
我的同學(xué)有許多許多，其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻梁上戴著一副眼睛，看起來(lái)像一個(gè)小“博土”，她很聰明，不管老師一提出什么問(wèn)題，她就舉起手，從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
她知識(shí)淵博，我們一有什么不會(huì)的題，她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然一只“攔路虎”跑了出來(lái)，一道數(shù)學(xué)題讓我卡殼了，我左思右想就是想不出來(lái)，我心想怎么辦，這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題，寫(xiě)不出，我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀！怎么辦呀，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)了，我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹，問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做？她一看我道題，便認(rèn)真地跟我說(shuō)：“這道是換了一種方法，是這樣的……”聽(tīng)完她的講解，我還是不會(huì)，于是，寧雅茹又耐心地給我講了一遍，經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo)，我終于會(huì)了，心想，原來(lái)是這樣，寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹，她可厲害了，每次考試都在前三名，字也很工整，老師說(shuō)她是一塊海鮮綿，把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里，很不錯(cuò)。
怎么樣，這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎？
我們同學(xué)日記篇三
同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的呢？同學(xué)之間應(yīng)該是互相尊重、互相幫助。
我的朋友韓紫欣總是愛(ài)幫助我。有一次數(shù)學(xué)課上，張老師在黑板上出了一道題，而這道題恰好是我想了許久都沒(méi)弄懂的一道題目。
快下課了，我還沒(méi)有做出來(lái)，這時(shí)老師也走了過(guò)來(lái)，讓我快一點(diǎn)。此時(shí)我猶如一只小螞蟻身在熱鍋中。這時(shí)“救星”來(lái)了，韓紫欣交完作業(yè)，看到我在冥思苦想，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“張珈綺，是不是這道題不會(huì)做?。俊蔽艺f(shuō)：“是的！”“那我來(lái)幫助你吧！”
她立馬坐在我的身邊，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我，時(shí)不時(shí)停下來(lái)問(wèn)我弄懂了沒(méi)有。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于弄懂了。我趕緊做完那道題交了作業(yè)，長(zhǎng)舒了一口氣，心里十分感激她！
同學(xué)之間應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心，少一些冷漠。同學(xué)是我鄰座，有一次，我問(wèn)他“速度”這個(gè)詞怎么寫(xiě)，他立馬顯出不耐煩的神情說(shuō)：“以前我不是告訴了你很多遍了嗎？自己想去！”我心想：我才問(wèn)過(guò)一次，而且你不會(huì)的字我都告訴你了，我問(wèn)一個(gè)字怎么就不行了呢？此時(shí)，我多希望同學(xué)之間應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心，少一些互相冷漠??！
這就是我身邊的“互相關(guān)心”和“互相冷漠”這兩股風(fēng)。這兩股風(fēng)一直交織在我的耳際。我多希望“互相關(guān)心”之風(fēng)大一點(diǎn)，“互相冷漠”的風(fēng)小一點(diǎn)。同學(xué)之間就應(yīng)該互相尊重、互相幫助，這樣才會(huì)創(chuàng)造出美好的.境界！
我們同學(xué)日記篇四
一夜無(wú)夢(mèng)，早上窗外下起了雨，心情難得的`好起來(lái)了，今天醒來(lái)仿佛自己放下了沉重的枷鎖，一身的輕松。
沒(méi)有帶雨傘，興致勃勃融入蒙蒙細(xì)雨中，任雨水灑在臉上，跑步上山。 這樣的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，早已習(xí)慣了，只是很久了沒(méi)有在雨中跑步。空氣中彌漫著淡淡的草香，耳邊飄過(guò)絲絲微風(fēng)，真的很愜意。
融入自然的懷抱，我是那樣的渺小，拼命的跑著，跑的我氣喘吁吁，嗓子要冒煙了，惡心的想吐，但是速度絲毫沒(méi)有減慢，仿佛自己要掙脫一種束縛，有點(diǎn)超然塵世的感覺(jué)，渾身都出汗了，臉上汗水,雨水，不！分明還有淚水，一起傾瀉下來(lái)...
真的好痛快，壓抑了很久的沮喪，象火山一樣爆發(fā)了，那些并不華美的誓言，那些靈與肉的掙扎，那些殷殷的期待，都隨著臉上淌下的這些液體荒蕪了。
雨是浪漫的，雨是溫馨的，一直以來(lái)很喜歡下雨，下雨的時(shí)候有人會(huì)想我，下雨的時(shí)候我也更加思念他...只是這樣的思念要被風(fēng)干了，那棵驛動(dòng)的心沒(méi)有了歸宿.
其實(shí)生活也好,感情也罷，并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，給彼此一個(gè)自由的空間吧，每一份感情都很美，每一段故事都很迷醉，情深緣淺能走到今天已經(jīng)不易了，說(shuō)過(guò)的愛(ài)依然真摯，只是在特定的時(shí)間里，一點(diǎn)遺憾，一點(diǎn)傷感也是一種美。塵封吧，生命中有許多塵封的東西，多了一份也不會(huì)成為負(fù)擔(dān)。
生命中有許多來(lái)來(lái)往往的人，有的和我們擦肩而過(guò)，有的陪著我們走了一程，真誠(chéng)的感謝那些陪著我們走過(guò)一段路,帶給我們快樂(lè)的人，生命的路上你給我添上了濃墨重彩的一筆！
當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,曾經(jīng)的愛(ài)讓我們淡淡的忘記吧......
我們同學(xué)日記篇五
鄭歐薇是我們班的一名學(xué)習(xí)成員。她是一個(gè)關(guān)心集體的人。
鄭歐薇很胖，看起來(lái)像一只可愛(ài)的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮。
鄭甌有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)學(xué)習(xí)，助人，愛(ài)，聰明……然而，她最大的優(yōu)勢(shì)是她關(guān)心集體。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到教室，看到地上有許多垃圾。我心想：反正我也沒(méi)扔，而且我也沒(méi)值班，所以我不用打掃。不管怎樣，我悄悄地走開(kāi)了。班上的學(xué)生似乎和我想的一樣。沒(méi)有人注意到這些垃圾，靜靜地等待值班學(xué)生的到來(lái)。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人在撿垃圾。心想：應(yīng)該是值班！當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前，問(wèn)道：今天，你不值班。你為什么撿垃圾？”鄭歐威笑了笑，說(shuō)道：如果班上沒(méi)有人來(lái)接，值日學(xué)生的工作量會(huì)很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾，值班的學(xué)生可以放松。此外，如果扣分，扣分不是我們班的。”聽(tīng)了鄭歐威的話后，我很慚愧。我和鄭鷗開(kāi)始收拾這些垃圾，這樣值日生的工作量就容易多了！
看！鄭歐威是一個(gè)關(guān)心集體的人。
我們同學(xué)日記篇六
我們班有一位同學(xué)，他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng)；他也有一個(gè)響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒(méi)有一個(gè)男生參與，但是理威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加。可是我們一說(shuō)不讓他玩，他就說(shuō)：“賴皮！”接著就開(kāi)始哭。唉！他比女生還嬌氣??！
為什么還有一個(gè)“涕”字呢？因?yàn)樗坏珢?ài)哭，還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”，但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子，真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭，愛(ài)流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
我們同學(xué)日記篇七
昨天,我的好朋友徐心月邀請(qǐng)我、鄭威、趙子驍、黃駿到江南大廈邊的肯德基餐廳里面餐會(huì),其中還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小女孩。在這幾個(gè)小朋友里面,我是霸主,我最厲害,我最大。
吃完了飯，我們玩捉迷藏。最搞笑的一次，不認(rèn)識(shí)的小女孩來(lái)捉，我和鄭威躲進(jìn)男廁所，讓她們不能進(jìn)來(lái)。最后，她們找不到，只能叫徐心月爸爸來(lái)找，徐心月爸爸一到男廁所，就找到了我們。
昨天，真是一個(gè)快樂(lè)的日子，我真得真得很開(kāi)心??！
我們同學(xué)日記篇八
有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來(lái)了，她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽(tīng)明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我，我奇怪地問(wèn)：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠(yuǎn)，先回去吧！”
我聽(tīng)了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)，心想，她一定是在來(lái)的路上呢。沒(méi)想到，第一節(jié)都下課了，她還沒(méi)有來(lái)，我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師，老師也擔(dān)心地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了?！甭?tīng)了老師的話，我才恍然大悟。
放學(xué)后，我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí)，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，明天我就會(huì)好了，就可以和你一樣去上學(xué)了?！?/p>
瞧，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。
我們同學(xué)日記篇九
缺少溫暖的人，渴望關(guān)懷;處于噪雜的境地，渴望安寧;被人誤解時(shí)，渴望理解;處于風(fēng)沙揚(yáng)塵，渴望綠色。對(duì)于現(xiàn)在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。
但是歷史充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，有的人是為了和平而戰(zhàn)，有的人卻是為破壞和平而戰(zhàn)?？v觀歷史，當(dāng)一個(gè)朝代走向衰敗、名不聊生的時(shí)候，人們就會(huì)用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)推翻殘暴和昏庸，用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)表達(dá)和渴望和平的愿望。秦朝末年的陳勝、吳廣起義就是這種情況，秦二世的暴政讓百姓陷入水生火熱之中。而陳勝、吳廣則是努力去創(chuàng)造一個(gè)和平安樂(lè)的世界，為百姓造福。即使失敗，人們也會(huì)記住他們，因?yàn)樗麄兪菫楹推蕉鴳?zhàn)。
中國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家，因?yàn)橹腥A人民自古以來(lái)就以和平相處為榮。但作為一個(gè)臨水而居的國(guó)家日本，卻用槍炮發(fā)動(dòng)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。八年抗戰(zhàn)，不但破壞了中國(guó)百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脫離了和平的軌道。時(shí)至今日，我想用歷史告訴他們，誰(shuí)不順從渴望和平的心聲，其結(jié)果，只是搬起石頭砸自己的腳。
但是，有一種人打著正義的旗號(hào)，卻是為了自己的利益。當(dāng)中國(guó)志愿軍給他們沉重的打擊，迫使他們?cè)谕Ｖ箲?zhàn)爭(zhēng)的。
協(xié)議書(shū)。
上簽字。她們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，他們認(rèn)為的這場(chǎng)貌似正義的戰(zhàn)爭(zhēng)已被中國(guó)志愿軍徹底地解開(kāi)了罪惡面紗。
我們都渴望和平、熱愛(ài)和平，只有和平才能讓小孩在校園里歡樂(lè)的歌唱，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老人神采奕奕在公園里鍛煉著身體。骨肉不再分離;親人不在哭泣;刀槍將成為博物館里的展品;硝煙只是伴隨除夕的煙火升上天空。
我由衷的呼喊：和平，真好!我們渴望和平。
大家都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，又是可恨的。在中國(guó)歷史上，曾經(jīng)有一段至今都使國(guó)人忘不掉的歷史，那就是長(zhǎng)達(dá)八年之九的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中，日本侵略軍共屠殺中國(guó)人三十萬(wàn)之多，這是多么令人震驚的數(shù)字啊!相當(dāng)于非洲地區(qū)的一個(gè)小國(guó)的總?cè)藬?shù)。
時(shí)隔數(shù)十年，雖然現(xiàn)在的中國(guó)處于和平狀態(tài)，但世界上還有許多國(guó)家仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。20xx年，在中國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)伍中，伊拉克只來(lái)了一名運(yùn)動(dòng)員，還有的國(guó)家，連一名運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有來(lái)到中國(guó)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多運(yùn)動(dòng)員的國(guó)家都還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，有的是在沖出敵人的封鎖線，趕來(lái)中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)不幸遇難了;還有的是受到了國(guó)家的限制，不能來(lái)的中國(guó)參賽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的可恨之處。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡，妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng)使人們更加貧窮，疾病頻發(fā);戰(zhàn)爭(zhēng)使學(xué)生們不能在寬敞明亮的教室里好好學(xué)習(xí)，不能快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)光。
雖然我們制止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的維和隊(duì)員，去世界各地?i衛(wèi)和平，讓世界所有的國(guó)家都不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng);讓世界各國(guó)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同生活在地球這個(gè)美好家園之中。
我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么?在這個(gè)藍(lán)色的星球里，一切顯得那么脆弱!為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命!我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著摧殘，我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應(yīng)有的性命，但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分——和平!
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里，人將面臨著生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會(huì)憑空消失的呢!我們熱愛(ài)和平，不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘，因?yàn)檫€會(huì)有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛(ài)和平，正如同熱愛(ài)我們的生命!
我們同學(xué)日記篇十
我想夸夸我的好朋友。
她今年11歲，身材較為瘦小，鵝蛋臉形，扎著馬尾辮，是一個(gè)才藝雙全的女孩。
她能寫(xiě)一手好字，成績(jī)優(yōu)異，舞跳得好，作文寫(xiě)得精彩，畫(huà)也畫(huà)得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。
記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕，老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目，她自告奮勇地說(shuō)：“老師，我來(lái)參加表演?！崩蠋熜牢康匦α?，一口同意了她的請(qǐng)求。接連幾天，我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞，放學(xué)后還在體育館練跳舞，就連雙休日我去她家玩，她還是在練呀練呀……她是那么的專注，那么的努力！
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期過(guò)去了，終于迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)，全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了，只見(jiàn)她身穿花裙子、頭戴花環(huán)，像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見(jiàn)她時(shí)而像蝴蝶款款而飛，時(shí)而像黃鶯展翅高飛，時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿，把我們深深地迷住了：有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢，有的同學(xué)搖頭晃腦，有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來(lái)。
直到她走下臺(tái)去，下面的觀眾才回過(guò)神來(lái)，體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲?！八媸且粋€(gè)才藝雙全的學(xué)生，值得我們學(xué)習(xí)！”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪！
你想認(rèn)識(shí)她嗎？她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。
我們同學(xué)日記篇十一
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮，白凈的小臉，烏黑色的短發(fā)，還有一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦?，F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好，通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ?，他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)媽媽的話。
馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué)，我覺(jué)得他心地善良，有一天有道題難住了我，怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng)，他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué)，我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí)，更加努力!
趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué)，因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候，他的臉上都會(huì)帶著笑容，我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好，今后我要向她看齊，爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)，并且超過(guò)她。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的，我家住五樓，他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍，上學(xué)后又在一個(gè)班，也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師，我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望，要加油!加油!加油!
我們同學(xué)日記篇十二
感恩是好的如果你對(duì)別人心存感激，你就會(huì)幸福如果你對(duì)別人心存感激，你不僅快樂(lè)，而且滿足我有太多的人要感恩，父母，老師今天，我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認(rèn)識(shí)，為了學(xué)習(xí)，一起在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一起玩耍的伙伴，是分享歡樂(lè)和悲傷的朋友。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)們！”
炎熱的太陽(yáng)在天空中，在炎熱的日子里，很少有人在操場(chǎng)上。順便說(shuō)一下，體育教育將在星期二晚些時(shí)候舉行。所以我們一排排地走了下去?！白筠D(zhuǎn)！慢跑兩圈，回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)?！疤鞖膺@么熱，我為什么不跑快點(diǎn)回來(lái)，在陰涼處休息一下呢？”我也想。
不知怎的，我的腳扭，所以不要它的重量拉，我的臉重重地摔在地上，他的腳一樣扭曲！恰在這時(shí)，小朱曾經(jīng)把我扶起來(lái)，不一會(huì)兒，一群學(xué)生圍過(guò)來(lái)，他們雨傘，拿著水給我，其他一些同學(xué)扶著我，有的給我吃藥，沒(méi)有抱怨的話。還有一句，“沒(méi)事吧？”在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼！這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記得和記住它?，F(xiàn)在，六年級(jí)，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶給我最美好的祝愿！謝謝。
我們同學(xué)日記篇十三
9月13日一大早，妻就開(kāi)始收拾行李，收假日子到了，下午1點(diǎn)搭順車回陜北，到“山連著山”的采油一線上班。這個(gè)中秋節(jié)自然不能在家過(guò)了。
還有10天就要過(guò)三歲生日的寶貝，趴在沙發(fā)上眼睜睜地看著媽媽往包里裝換洗的`衣物，一臉地不快，蹙著眉、嘟著嘴說(shuō)：“媽媽，你怎么又要走。”
“媽媽回去上班掙錢啊，好給你買你要的思維訓(xùn)練機(jī)呀?！?/p>
“我不要機(jī)機(jī)（訓(xùn)練機(jī)）了，我要媽媽陪我……”
妻是綏靖油田一名采油工，上一個(gè)月班休息13天，路上要耗去2天，雖然11天和娃寸步不離，累并幸福著，但每次總感嘆，時(shí)光過(guò)得太快，休假還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了！
寶貝一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，逐漸懂事了，她開(kāi)始意識(shí)到媽媽常不在家，節(jié)假日也“總不在能陪她”。
所以，每次離家前兩天，妻就要提前開(kāi)始安穩(wěn)寶貝的情緒。一方面買一些玩具和零食，分散寶貝的注意力；另一方面不厭其煩地做大量的思想工作，許一些寶貝感興趣的“承諾”，讓寶貝有所期許。物質(zhì)和精神雙管齊下，以此稍微安慰一下寶貝的情緒，這樣，走的時(shí)候?qū)氊惒挪荒敲醇m纏不放，自己也不那么難受。
由于中秋節(jié)和寶貝三歲生日都在山上，不能回家，妻專門買了寶貝愛(ài)吃的口味月餅，還買了一個(gè)兒童生日蛋糕玩具，能唱歌，還能模擬點(diǎn)、滅蠟燭。昨天晚上，寶貝在電視看到兒童思維訓(xùn)練機(jī)的廣告后，一個(gè)勁要買。妻在網(wǎng)上一查價(jià)格，好家伙，1500元呢！但抵不住寶貝的軟磨硬泡，便承諾下次休假回來(lái)給她買一個(gè)，前提是：媽媽明天去上班不許哭、不許鬧、在家聽(tīng)奶奶的話。寶貝滿口答應(yīng)。
食物再好吃，玩具再好玩，承諾再“誘人”，終歸在“媽媽馬上又要走了”這個(gè)事實(shí)面前，變得不堪一擊。
妻心痛地走過(guò)去安慰寶貝說(shuō)：“媽媽單位的無(wú)線網(wǎng)這兩天就通了，到時(shí)候咱們就能天天通視頻啦，這樣?jì)寢尵湍芸粗憷病Ｖ星锕?jié)的晚上，媽媽在視頻上看著你吃月餅；你過(guò)生日那天呢，媽媽在視頻里給你唱生日快樂(lè)歌，好不好？”
寶貝想了想，突然，從桌子上的果盤里拿出一個(gè)月餅，遞給妻說(shuō)：“媽媽，你也拿一個(gè)，到時(shí)（中秋節(jié)那天視頻時(shí)）你吃一口，我吃一口。”
妻抱起寶貝，親一口說(shuō)：“好呀，中秋節(jié)我們一起視頻吃月餅?！?/p>
我們同學(xué)日記篇十四
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，“噔噔”跑出了教室。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在活動(dòng)了，他們有的三五成群練習(xí)跳繩，也有的在投籃或者打乒乓球，女生則喜歡跳橡皮筋、踢毽子或者做游戲……此時(shí)的操場(chǎng)真是熱鬧非凡。
我們來(lái)到操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)外的白楊樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像音樂(lè)家在彈奏美妙的樂(lè)曲。我提議道：“我們踢足球吧?”同學(xué)們連聲附和，說(shuō)：“好呀”!就這樣，一場(chǎng)激烈的足球賽在操場(chǎng)的一角拉開(kāi)了帷幕。
前鋒是張軼哲，他身手靈活，帶球猛沖，看見(jiàn)對(duì)方來(lái)?yè)屒蛄?，他瞅?zhǔn)時(shí)機(jī)，瞬間，把球傳給了蔣誠(chéng)毅，對(duì)手晚了一步，只能“望球興嘆”了。緊接著，蔣誠(chéng)毅迅速發(fā)力，猛地一踢，只聽(tīng)“砰”的一聲，球呼嘯著朝著對(duì)方的球門射去。對(duì)方守門員徐陽(yáng)來(lái)了一個(gè)餓虎捕食，準(zhǔn)備將球攔下。可能他太著急了，腳底沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)大跟頭。球擦著他的衣服直接飛入網(wǎng)中。耶!進(jìn)了!我們不由得歡呼起來(lái)，喜不自勝地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
他們的隊(duì)長(zhǎng)曾佑軒鼻子快氣歪了，他暴跳如雷，怒吼一聲：“你們干什么吃的?連個(gè)球都防不住!”隊(duì)員們個(gè)個(gè)低下了頭，神情沮喪。 我走上前，安慰他們：“沒(méi)關(guān)系!還有機(jī)會(huì)，我們繼續(xù)踢球吧!”于是，激烈的足球賽又開(kāi)始了。
不知不覺(jué)，“叮鈴鈴”響了，大課間結(jié)束了。正踢得熱火朝天的我們也只好草草結(jié)束了比賽。
大課間是我們放松的時(shí)刻，每位同學(xué)都興高采烈，盡情地活動(dòng)。我們不僅鍛煉了身體，還收獲了快樂(lè)與智慧。
我們同學(xué)日記篇十五
當(dāng)我們遇到一個(gè)讓自己心跳的人的時(shí)候，我們會(huì)不由自主的認(rèn)為自己愛(ài)上了。
是愛(ài)嘛？我不知道別人怎么想，至少我不那么認(rèn)為。
喜歡一個(gè)人需要多久，一瞬間，愛(ài)一個(gè)人需要多久？我不知道。
當(dāng)你收到短信提示，希望是某個(gè)人。
當(dāng)看到空間的與我相關(guān)，希望是某個(gè)人。
當(dāng)打開(kāi)某個(gè)人的窗口不知道說(shuō)些什么，卻還是忍不住打開(kāi)。
當(dāng)打給某個(gè)人電話，聽(tīng)著他（她）的聲音，你同樣不知道說(shuō)些什么。
當(dāng)你對(duì)某個(gè)人的一些必要不必要的事，成為習(xí)慣?；蛟S你已經(jīng)愛(ài)上他（她）。
我愛(ài)你，這代表不了什么。
在一起，真正的在一起。
不在乎世人的目光，勇敢牽起她的手。
愛(ài)應(yīng)該放在心里。而不是放在嘴里。
我們同學(xué)日記篇十六
一個(gè)豐富的暑假過(guò)去了，我們又進(jìn)入了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。開(kāi)學(xué)的那一天，大家都驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的九小有了新的面貌，它變美了，變新了，真是“舊貌換新顏?！?/p>
記得，昔日的校園非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光之氣。藍(lán)色的教學(xué)樓直挺挺地矗立著；四周高大的樹(shù)顯得那么蒼涼。以前，被拆除的老樓和車棚那兩塊兒空曠的地面光禿禿的。所以，去年，我們簡(jiǎn)陋的校園開(kāi)始進(jìn)行全面的整頓計(jì)劃，全校師生花大力氣整治校園環(huán)境，并且施工建設(shè)。自從那時(shí)候開(kāi)始，我們每天都能看見(jiàn)工人和老師們忙碌的身影，也能看見(jiàn)學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。
經(jīng)過(guò)將近一年的施工建設(shè)后，九小變得煥然一新：一片空地，建起了水房和餐廳，每天水房里都熱熱鬧鬧的，餐廳里也不時(shí)的傳來(lái)炒菜的香味兒；另外一片空地則矗立著一棟嶄新的綜合樓，里面的設(shè)備都很齊全，音樂(lè)、科學(xué)、體育以及其他科目的設(shè)備應(yīng)有盡有，書(shū)香也飄進(jìn)了整個(gè)校園。
再看看學(xué)校的花田吧！在老師們的精心栽培下，花田里的地雷花和小樹(shù)都長(zhǎng)大了，裝點(diǎn)了整個(gè)校園。以前的那些大樹(shù)也被挖除，大門口那一片也正在進(jìn)行改造，大家將會(huì)看到什么樣的驚喜呢？讓我們拭目以待。
看到校園的變化如此之大，大家會(huì)想起誰(shuí)？是誰(shuí)為我們帶來(lái)了校園里這美好的一切？對(duì)，是勤勞的老師和工人們，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，我們九小的每一位學(xué)生，每一位老師都很愛(ài)我們的學(xué)校，那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園吧！
我們同學(xué)日記篇十七
今天，我和弟弟在家門口摘桂花。
桂花有金桂銀桂，我們家門前的是金桂。一朵朵金桂掛在樹(shù)上，不可計(jì)數(shù)。一小串桂花就像一個(gè)金黃色的很香很香的小掛飾。遠(yuǎn)看像一朵朵黃色的雪花在樹(shù)上，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)身穿黃色衣服的小精靈從樹(shù)上飛下來(lái)一樣。
摘桂花啦，我們把一張大大的布攤在地上，然后使勁搖樹(shù)枝，便下起了桂花雨，許多桂花都落在了地上。我們又把布的四只角合在一起，桂花就在布的中間了。趁弟弟在把在布里的桂花撿到桶里的時(shí)候，我突然搖動(dòng)了樹(shù)枝，使桂花都落在了弟弟身上。我哈哈大笑。弟弟也不甘示弱抓起地上的桂花朝我扔來(lái)，我們之間開(kāi)始了桂花大戰(zhàn)。玩好了以后又開(kāi)始摘桂花。
已經(jīng)摘了滿滿一桶桂花了，可真好玩。下一次秋天我還要摘桂花。
我們同學(xué)日記篇十八
我回到家，拿起一塊大布，又來(lái)到了桂花林，我攤開(kāi)布頭，便爬上樹(shù)去搖桂花。這時(shí)，下起了桂花雨，我蹦啊，跳??！帶著滿載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來(lái)那么多桂花不禁表?yè)P(yáng)了我。媽媽又看了看桂花說(shuō)：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個(gè)好。＂我想這是我前一小時(shí)摘的，原來(lái)要講質(zhì)量。
我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠(yuǎn)。很遠(yuǎn)……。.
這就是我的作文。
指導(dǎo)老師：章舂燕。
我們同學(xué)日記篇十九
學(xué)校每年都要舉行圣誕聚會(huì)，今年也不例外。
瞧！教室里已經(jīng)煥然一新！窗子透明光亮，桌子整齊光潔，地上一塵不染，墻面白白凈凈。教室里掛上了錦簇、彩鈴，窗上貼上了窗花，黑板上畫(huà)上了圣誕老人的圖案，十分美好的樣子，教室里到處洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛。
聚會(huì)開(kāi)始了，隨著主持人王巖松和鞠沛恒的朗朗聲音，把我們引進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)圣誕小常識(shí)中。
我搶著回答了兩個(gè)問(wèn)題：圣誕節(jié)是什么日子？這可難不倒我，這是耶穌誕生的日子！王巖松又發(fā)問(wèn)了：“那么請(qǐng)問(wèn)復(fù)活節(jié)是什么日子？”我讀過(guò)《圣經(jīng)》知道耶穌死后3天復(fù)活，所以我猜是耶穌復(fù)活的日子！
我大聲說(shuō)道：“是耶穌復(fù)活的日子！”同學(xué)們都不相信，“怎么可能所有節(jié)日都跟耶穌有關(guān)！”
我十分尷尬，后悔不該輕易答題。沒(méi)想到主持人竟然點(diǎn)頭說(shuō)我答案是對(duì)的！我十分驚訝，瞎蒙也能蒙對(duì)！
接著，是文藝表演，女生跳起了舞蹈。嘿，看不出來(lái)，個(gè)個(gè)還都像是舞蹈隊(duì)出來(lái)的，舞姿輕盈優(yōu)美。臺(tái)下的同學(xué)拼命地鼓掌，把手都拍紅了，快樂(lè)的氣氛直線飆升。男生們也不甘落后，唱起了流行歌曲。他們的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，真和流行歌手有一拼，聽(tīng)得我是如癡如醉。
終于，到了壓軸好戲——我和凌之寒的相聲節(jié)目了。我和凌之寒，兩人一唱一和，字正腔圓、落地有聲，不時(shí)把大家逗得哈哈大笑。
看見(jiàn)大家笑，我們演得更帶勁了，把演員的神態(tài)演得更逼真。這下子，就連老師也被我們逗笑了，連連夸我們表演得好，十分滑稽，簡(jiǎn)直絕了！
但唯一遺憾的是我精心準(zhǔn)備的“騎馬舞”，因?yàn)闀r(shí)間有限，沒(méi)能上臺(tái)表演，我相信，如果能讓“騎馬舞”登場(chǎng)，一定會(huì)讓同學(xué)們爆笑不已！只能期盼下一次的圣誕聚會(huì)，讓它大放光彩！
雖然，今年的圣誕會(huì)留下了一點(diǎn)小小的遺憾，但仍然是一場(chǎng)令人興奮、讓人難忘的聚會(huì)！
我們同學(xué)日記篇二十
在一個(gè)十字路口，年輕的我們揮手道別，我們以為揮別只是一種形式，卻不知道揮別的是我們的青春。
從此之后我們選擇遺忘，以為遺忘的只是歡笑和哀怨，卻不知道遺忘的是我們的夢(mèng)想和激情。
時(shí)間送走了我們的青春，卻沒(méi)有帶走關(guān)于青春的美好記憶，時(shí)間磨沒(méi)了我們的棱角，卻抹不平我們內(nèi)心的傷痛，時(shí)間教會(huì)了我們冷漠，卻沒(méi)有教會(huì)我們?cè)彙?/p>
始終不愿意承認(rèn)它對(duì)于自己已成過(guò)去，不愿意放過(guò)那個(gè)在青春有限的時(shí)光里里碌碌無(wú)為的自己。
我們都想把好的東西擱在心里，留在念里，存在記憶里，
因?yàn)槟鞘俏覀兦啻旱挠∮?，是我們一輩子里最美好的東西。
我們的青春，沒(méi)有像電影里那樣的轟轟烈烈的愛(ài)情。
只是在一張又一張的試卷，一個(gè)又一個(gè)的紅筆印子下，一次又一次在被窩里痛苦的哭泣，對(duì)愛(ài)情的迷茫友情的思考親情之間的較量。
我們怕的是母親的那聲責(zé)罵，父親看我們時(shí)的眼光，還有那一張心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)上不是我們的名字。
這是我們的青春。
它很短暫，短暫的來(lái)不及伸個(gè)懶覺(jué)感受，就已經(jīng)不知所蹤。
但我們也很幸運(yùn)，幸運(yùn)的是只要你承認(rèn)，我們就還有青春。
千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)青春已逝，因?yàn)樗艅倓傞_(kāi)始。
那些漸漸消失的節(jié)拍，那些一一褪去的旋律，那些數(shù)以千計(jì)的夢(mèng)想，那些不計(jì)其數(shù)的渴望。
只要夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們的青春就方興未艾。
我們同學(xué)日記篇二十一
一夜無(wú)夢(mèng)，早上窗外下起了雨，心情難得的好起來(lái)了，今天醒來(lái)仿佛自己放下了沉重的枷鎖，一身的輕松。
沒(méi)有帶雨傘，興致勃勃融入蒙蒙細(xì)雨中，任雨水灑在臉上，跑步上山。這樣的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，早已習(xí)慣了，只是很久了沒(méi)有在雨中跑步?？諝庵袕浡牟菹?，耳邊飄過(guò)絲絲微風(fēng)，真的很愜意。
融入自然的懷抱，我是那樣的渺小，拼命的跑著，跑的我氣喘吁吁，嗓子要冒煙了，惡心的想吐，但是速度絲毫沒(méi)有減慢，仿佛自己要掙脫一種束縛，有點(diǎn)超然塵世的感覺(jué)，渾身都出汗了，臉上汗水,雨水，不！分明還有淚水，一起傾瀉下來(lái)...
真的好痛快，壓抑了很久的沮喪，象火山一樣爆發(fā)了，那些并不華美的誓言，那些靈與肉的掙扎，那些殷殷的期待，都隨著臉上淌下的這些液體荒蕪了。
雨是浪漫的，雨是溫馨的，一直以來(lái)很喜歡下雨，下雨的時(shí)候有人會(huì)想我，下雨的時(shí)候我也更加思念他...只是這樣的思念要被風(fēng)干了，那棵驛動(dòng)的心沒(méi)有了歸宿.
其實(shí)生活也好,感情也罷，并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，給彼此一個(gè)自由的空間吧，每一份感情都很美，每一段故事都很迷醉，情深緣淺能走到今天已經(jīng)不易了，說(shuō)過(guò)的愛(ài)依然真摯，只是在特定的時(shí)間里，一點(diǎn)遺憾，一點(diǎn)傷感也是一種美。塵封吧，生命中有許多塵封的東西，多了一份也不會(huì)成為負(fù)擔(dān)。
生命中有許多來(lái)來(lái)往往的人，有的和我們擦肩而過(guò)，有的陪著我們走了一程，真誠(chéng)的感謝那些陪著我們走過(guò)一段路,帶給我們快樂(lè)的人，生命的路上你給我添上了濃墨重彩的一筆！
當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,曾經(jīng)的愛(ài)讓我們淡淡的忘記吧......
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19006935.html】
