總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)價值和不足之處。短小精悍的總結(jié)往往更能吸引讀者的注意力。如果大家對以下提供的總結(jié)范文有任何意見或建議，歡迎大家進行討論和分享。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初,校團委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃，精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時，時號召廣大團員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
在校園內(nèi);校團委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題，組織團員學(xué)生更新了校園黑板報;，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團員青年耳濡目染，深受教育。
二、學(xué)雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，學(xué)校的共青團員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，并在校外居民區(qū)進行了清掃，得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
3月5日，小學(xué)部的少先隊員對圖書室進行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日，我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐，許多學(xué)生主動貢獻了自己的`零花錢。
3月20日，我校的共青團員對校外的永樂江進行了垃圾清掃。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者，處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團結(jié)、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
波水學(xué)校團支部
2017年3月26日
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園
二、活動時間：3月1日至3月31日
三、活動對象：09501全體同學(xué)
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的小紅帽，準備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報，主題要鮮明，符合班里實際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。x多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班x和x被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如x在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；x學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇三
志愿服務(wù)隊成立于20xx年，發(fā)展到現(xiàn)在我們以“愛心服務(wù)堅持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務(wù)社會”來詮釋服務(wù)的內(nèi)涵;20xx年學(xué)雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項目，經(jīng)校團委審批，本班同學(xué)加入項目，最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時長。這個過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外，同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項目。可謂百花齊放，各個精彩。
與此同時同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動?；顒由婕袄卒h精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動，于同學(xué)增強了社會實踐的能力，培養(yǎng)了社會責(zé)任感，奉獻了愛心;于班級增強了班級凝聚力，收獲了集體榮譽;于學(xué)校，拓寬了學(xué)校的社會影響力，獲得了廣泛的贊譽。其實當(dāng)個人、集體、社會，都在個體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風(fēng)氣就會朝著這個方向去發(fā)展。簡而言之，個體的成長會推動整個社會的成長。
每年雖然只有一個3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個日子都會是3月5日，每個同學(xué)都會是新時代的雷鋒。其實對于我們中學(xué)生，學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應(yīng)該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇四
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的'精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體安排。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
（二）、了解雷鋒。
召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課。
對象：五年級全體學(xué)生。
地點：一礦居民小區(qū)。
2、將愛心獻給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人。
主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
4、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開展學(xué)雷鋒獻愛心系列活動，具體安排如下：
4、3月7日中隊活動以學(xué)雷鋒為主題。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周三下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以植樹節(jié)為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書義賣。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇五
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇六
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強青少年思想道德建設(shè)，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學(xué)校。
四、活動內(nèi)容：
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學(xué)校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學(xué)雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送?？傊?，就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇七
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上，給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”彭啟鵬的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學(xué)生們當(dāng)一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進行勸導(dǎo)，行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇八
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的'小紅帽，準備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報，主題要鮮明，符合班里實際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)
1963年3月5號，毛澤東題詞：“向毛澤東學(xué)習(xí)”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學(xué)雷鋒月”。
時至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現(xiàn)出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，為了響應(yīng)黨和學(xué)校的號召，也為了能更好地領(lǐng)會雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學(xué)雷鋒活動。
在三月份的開始，我們班組織了名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。同學(xué)們認識到了雷鋒精神處處可體現(xiàn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)實生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
在3月6號中午12點半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學(xué)進行學(xué)雷鋒，保護環(huán)境活動，全班同學(xué)義務(wù)到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發(fā)好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個同學(xué)都積極的參加到活動中，同學(xué)們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務(wù)的精神，落實學(xué)雷鋒活動。
通過這次特立公園撿垃圾活動，全班同學(xué)更加團結(jié)了，在生活中也注意環(huán)境衛(wèi)生，因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學(xué)雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。
在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學(xué)雷鋒，好榜樣”的黑板報，內(nèi)容以學(xué)雷峰的內(nèi)容和行動為主，還配以照片，讓黑板報顯得活靈活現(xiàn)。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
初等教育系09501班 團支部?
2012年3月
一、活動目的：
為提高同學(xué)們的服務(wù)與奉獻精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，做好事
三、活動對象：校園公示欄
四、活動時間：
2012年3月15日
五、活動地點：
校園內(nèi)
六、活動內(nèi)容與形式：
（一）組織全班同學(xué)，對校園內(nèi)的公示欄給予大力度的擦洗，還學(xué)校一面干凈亮麗的公示欄。每個宿舍以宿舍長為組長，帶領(lǐng)宿舍成員，拿上洗臉盆，打上水，抹布有班級班費買，進行擦洗比賽。相信同學(xué)們會干的熱火朝天，將會有無窮的收獲。
（二）全班同學(xué)按宿舍分開，進行擦洗公示欄比賽，將擦洗的又多又干凈的宿舍，予以物質(zhì)上和精神山的獎勵，以同學(xué)們的活動積極性。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：建筑331002班年3月7日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇九
為弘揚“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”，在我校的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng)，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)我校師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月。
四、活動地點：敬老院。
五、參與對象：全校師生。
(一)活動前期宣傳。
活動前期，撰寫宣傳海報，號召我校師生積極參與到本次活動中去。
(二)、前期工作安排。
活動總監(jiān)：xx。
活動宣傳：xx、xx、各班班主任。
現(xiàn)場安全：xxx、xxx。
對外聯(lián)系：xxx。
1、前期政教處活動籌備會議，商定活動細節(jié)。
2、由李促仁帶隊，先敬老院負責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免活動發(fā)生沖突;確定活動的可操作性。
3、活動申請，由政教處擬定好活動申請，向鎮(zhèn)、團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的'同一周內(nèi)，撰寫好活動海報，開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。鼓勵全體學(xué)生參與。
5、由政教處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù)，并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認。
8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，清點人數(shù)。并在校門口再次清點人數(shù)。
10、活動后由學(xué)校通信員寫好簡報交與教育局。
五、活動要求：
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8：20在校學(xué)校集中出發(fā)，由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(李促仁校長)，集體前往活動地點，由我校政教處具體組織學(xué)生進行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
3、整個活動過程，由班主任帶隊。班主任負責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶少先隊隊旗。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十
xx月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下：
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”的教育活動。
通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳。
通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當(dāng)，實踐切實可行。
我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
活動一：
在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：
出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報。
活動三：
在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：
在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學(xué)校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學(xué)們團支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還發(fā)動同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。
1、準備要充分。
組織者團支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。
為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴格的紀律，同學(xué)們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時。
活動結(jié)束便及時進行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十一
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動，共修理課桌椅50套，營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時，志愿者們對同學(xué)們進行口頭宣傳，以此行動號召同學(xué)們愛護桌椅進而愛護一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十二
活動內(nèi)容：以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113131青年志愿者支隊。
全班以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
1.聯(lián)系服務(wù)對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進行志愿者的分組。
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。
此次活動學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會責(zé)任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十三
小時候耳熟能詳?shù)母枨皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，記憶中雷鋒就是我們的榜樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，等長大了，就像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻地認識到，雷鋒精神是永恒的。
雷鋒同志，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他xx年加入中國少年先鋒隊xx年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。xx年x月xx日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在我們中國已經(jīng)成為“好人好事”的代名詞。xx于xx年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把x月xx日定為學(xué)雷鋒紀念日。習(xí)近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的寫照。
雷鋒有太多的感人事跡讓我們學(xué)習(xí)。
出差：從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
有一次，雷鋒外出，在xx車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從xx去xx看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去xx的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨去xx。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了xx，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過年的`時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他是我們的好榜樣。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十四
按照上級要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實際，制定實施方案如下。
一、活動目的。
通過開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動的高潮，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會風(fēng)氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。
二、活動內(nèi)容。
（一）召開以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒獻愛心活動中去。
（二）開展“愛心助困”志愿服務(wù)活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動。
（三）開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風(fēng)尚。
（四）開展“關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
（五）開展“愛心捐助”公益活動。借助學(xué)?！暗赖轮v堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學(xué)生捐贈各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟。
（一）宣傳動員階段。
組織全體學(xué)生召開宣傳動員大會，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
（二）組織實施階段。
以“學(xué)雷鋒、獻愛心、進學(xué)校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務(wù)組織和隊伍，按照學(xué)雷鋒活動要求，明確任務(wù)，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。
（三）總結(jié)提升階段。
按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項活動的同時，總結(jié)活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學(xué)雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結(jié)束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求。
（一）周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實際，認真研究，落實專人負責(zé)，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務(wù)活動要常抓不懈，常年堅持。
（二）求實創(chuàng)新，注重實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學(xué)雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
（三）挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色。
活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻愛心活動的新高潮。
（四）強化督查，嚴格問責(zé)。為確保學(xué)雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責(zé)任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十五
在月初，國紅主任作了"學(xué)雷鋒活動"總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，"事不關(guān)己，高高掛起"的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞"學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心"這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會，通過晨讀"雷鋒先進事跡"、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了"三要"(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十六
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個世紀以來，雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊”，分隊組成人員如下：
分隊長：
第一副分隊長：
副分隊長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊辦公室設(shè)在村委員會，負責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻愛心、理想信念價值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)并舉報違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認識。雷鋒精神是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時代下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強社會主義思想道德建設(shè)的強烈呼喚，是時代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，扎扎實實推進這項工作。
2.注重工作實效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊成員要堅持求真務(wù)實、真抓實干，結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，運用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、加強宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類實踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
4、建立長效機制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。適應(yīng)時代發(fā)展和需求，改進和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。在活動開展結(jié)束后，對先進個人及時給予總結(jié)表彰。
一、活動時間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”為契機，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團徽閃耀”共青團員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團員、團干部走進基層、走進青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點服務(wù)對象，提供情感陪護、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實實在在的幫助。
主要開展以下幾個方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍、深入推進青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團組織尤其是廣大基層團組織,要通過主題團日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團組織要結(jié)合本地實際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學(xué)校為重點陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護等方面開展志愿服務(wù)活動，從學(xué)習(xí)、生活、思想等各個方面促進留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動策劃書)力、社會適應(yīng)能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?、實現(xiàn)人生價值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務(wù)活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強法治意識和依法維權(quán)意識。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區(qū)志愿服務(wù)，促進學(xué)雷鋒活動在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級團組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實質(zhì)，與縣委、州縣政府當(dāng)前重點工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動，深入推進全縣共青團關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，促進學(xué)雷鋒活動社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、縣直戰(zhàn)線團委、縣非公經(jīng)濟組織團工委干部與基層團員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅持屬地服務(wù)、就近就便。各地團干部、團員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅持集中活動和常態(tài)堅持相結(jié)合?！?·5”前后,各地要集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。同時，各級團組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態(tài)化項目運作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動機制。
3.堅持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會公益資源，實現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學(xué)雷鋒活動，是團縣委落實團中央、團省、團州委決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。各級團組織要充分認識活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團委的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動，走進社區(qū)、走進學(xué)校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務(wù)，促進服務(wù)型團組織建設(shè)，展示團干部和共青團組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動,務(wù)求實效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實施。要堅持活動開展與長效機制建設(shè)并重，避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認識和體會。要把3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與雷鋒號志愿者工作站創(chuàng)建活動、注冊志愿者工作特別是推動團員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學(xué)校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動員青年學(xué)生參加。各級專、兼職團干部和少先隊輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團結(jié)報、電視臺等媒體，及時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進典型和活動亮點。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動、好項目，積極營造全社會學(xué)雷鋒的良好社會氛圍。
團縣委將對部署的重點活動進行督導(dǎo)。各級團組織要及時掌握活動進度，對集中活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進行統(tǒng)計并形成文字材料上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團委要對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)雷鋒活動進行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報團縣委。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十七
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個世紀以來，雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊”，分隊組成人員如下：
分隊長：
第一副分隊長：
副分隊長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊辦公室設(shè)在村委員會，負責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻愛心、理想信念價值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)并舉報違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認識。雷鋒精神是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時代下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強社會主義思想道德建設(shè)的強烈呼喚，是時代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，扎扎實實推進這項工作。
2.注重工作實效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊成員要堅持求真務(wù)實、真抓實干，結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，運用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、加強宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類實踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的.良好氛圍。
4、建立長效機制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。適應(yīng)時代發(fā)展和需求，改進和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。在活動開展結(jié)束后，對先進個人及時給予總結(jié)表彰。
一、活動時間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”為契機，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團徽閃耀”共青團員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團員、團干部走進基層、走進青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點服務(wù)對象，提供情感陪護、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實實在在的幫助。
主要開展以下幾個方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍、深入推進青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團組織尤其是廣大基層團組織,要通過主題團日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團組織要結(jié)合本地實際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十八
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，全校共有182人參加此次活動，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：各中隊輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學(xué)習(xí)互助小組。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事不時涌現(xiàn)（），學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十九
四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在上級團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進志愿服務(wù)、建設(shè)和諧涇陽”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞團工委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
三月伊始，各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結(jié)階段。
在行動階段，學(xué)校組織開展了“雷鋒精神進社區(qū)”清潔大行動，參與人為全體入團積極分子和各支部團干;組織了團員為社區(qū)老人打水，整理家務(wù)的典型活動;另外，各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學(xué)們了解了雷鋒的.事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動;班級內(nèi)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二十
新時代的背景下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民，助人為樂的精神。本站小編精心準備了大學(xué)三月學(xué)雷鋒活動。
策劃書。
希望對你有所啟發(fā)。
一、活動主題。
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)。
二、活動意義與背景。
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：
××大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會。
承辦單位：機械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部。
公共管理學(xué)院社會實踐部。
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月5日(星期五)晚7點。
地點：大活513。
五、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排。
5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗。
6、宣讀。
倡議書。
7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名。
8、主持人宣布儀式結(jié)束。
六、對于活動各流程的說明：
1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場。
2、準備ppt演示、切換一時的各流程。
3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解。
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路。
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮。
6、簽名時，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序。
7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20xx年3月份，xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神。
心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責(zé)人確保活動人員通知到位。
八、活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
一、活動背景：新時代的背景下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民，助人為樂的精神;銳意進取，自強不息的的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結(jié)，更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。所以今天我們發(fā)揚雷鋒精神，既要發(fā)揚時代精神，更要弘揚繼承傳統(tǒng)文化，做中華民族傳統(tǒng)文化的繼承者。對于廣大的在校大學(xué)生而言，既要做道德文明的監(jiān)督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。
二、活動主題：關(guān)愛他人，服務(wù)社會。
三、活動目的：進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀。
四、活動時間：3月1日——3月16日。
五、活動地點：行知樓，寢室樓，食堂，校外。
六、活動對象：化學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。
七、人員安排：
(三)分團委、學(xué)生分會權(quán)益部、社聯(lián)活管部負責(zé)組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。
(四)社聯(lián)活管部組織人員參加植樹節(jié)活動(3月9日——3月12日);。
(五)新聞中心、分團委負責(zé)在征文比賽中選出優(yōu)秀演講個人(3月6日);。
(六)分團委社活部進行義務(wù)支教活動(3月15日-3月16日)。
八、活動流程：
(一)前期準備(2月20日—2月28日)：
2、召開工作會議，征集相關(guān)部門和各班級意見;。
3、根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整策劃書;。
4、相關(guān)責(zé)任部門著手相關(guān)活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，并籌備活動的開展。
(二)活動中期(3月1日---3月15日)：
1)走進農(nóng)村，義務(wù)勞動。
為傳承和發(fā)揚雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉(xiāng)參加義務(wù)勞動，結(jié)合我院化學(xué)化工專業(yè)知識幫助當(dāng)?shù)卮迕窠o莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農(nóng)副產(chǎn)品來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生甘于奉獻、勇于實踐和全面發(fā)展的精神氣質(zhì)。
2)走進社區(qū)，共創(chuàng)和諧如今，隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民進城務(wù)工已經(jīng)成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現(xiàn)的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關(guān)注。
為學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心，我學(xué)院將在繼續(xù)關(guān)愛留守學(xué)生，在3月15日車子鎮(zhèn)開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮(zhèn)留守兒童之家開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴”活動，輔導(dǎo)家庭作業(yè)，關(guān)心孩子們的健康和成長。并以此培養(yǎng)青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導(dǎo)更多的社會人士關(guān)愛留守兒童。
3)植樹造林，美化環(huán)境。
為學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻、服務(wù)人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節(jié)時在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，由社聯(lián)分會活管部組織開展“植樹造林，美化環(huán)境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務(wù)植樹、護樹，為樂山環(huán)境的美化貢獻一份力量。樹立環(huán)保意識，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綠色健康的精神風(fēng)貌。
2、系列活動二——體驗清潔生活，學(xué)會關(guān)愛他人。
一個城市的衛(wèi)生是關(guān)乎整個城市的形象風(fēng)貌，一棟宿舍樓的衛(wèi)生關(guān)乎每個宿舍人的高質(zhì)量生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環(huán)境，他們就是清潔工。借此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學(xué)會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業(yè)艱辛，提升自身經(jīng)歷，學(xué)會理解他人關(guān)愛他人。
3、系列活動之三——“學(xué)會消費，避免上當(dāng)”
3月15日是世界消費者權(quán)益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權(quán)益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權(quán)?我們將拜訪學(xué)校資深教師，向他們咨詢消費，為大家提供經(jīng)驗，避免消費上當(dāng)。
4、系列活動四——“學(xué)習(xí)雷鋒，我成長”主題團日活動。
為貫徹落實學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，發(fā)揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學(xué)習(xí)雷鋒。我成長為主題的團日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學(xué)習(xí)成長自己，特以此活動彰顯當(dāng)代大學(xué)生樂于助人，熱心奉獻的雷鋒精神。
(三)活動后期：(3月17日—3月20日)。
1、后期宣傳。
1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神;。
2)通過三江潮網(wǎng)站進行宣傳;。
3)通過社區(qū)聯(lián)系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;。
4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;。
5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學(xué)融入學(xué)雷鋒的氛圍，進一步升華我院學(xué)習(xí)雷鋒精神活動效果。
2、
活動總結(jié)。
1)開展系列活動的交流總結(jié)大會。
2)各部門及時上交相關(guān)活動的總結(jié)及心得。
九、注意事項：
(一)進行校外義務(wù)服務(wù)的過程中，所有同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一聽從學(xué)院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現(xiàn)任何意外情況，須立即向?qū)W院老師及領(lǐng)導(dǎo)反映并及時采取相關(guān)救護措施。
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