人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系，良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié)，避免泛泛而談。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)?lái)正能量。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇一
金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)在感恩哺育它的大地；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厥顾柫ⅰＮ腋卸鳌腋卸髟S多許多人。
我感恩父母，是他們給予我生命，給我一個(gè)溫暖的家庭和無(wú)微不至的照顧。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我長(zhǎng)大成人，父母為我花去了多少心血，多少愛(ài)，熬過(guò)了多少日日月月才使我過(guò)著幸福的生活。當(dāng)我很小的時(shí)候，他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫(xiě)字，教我走路，教我說(shuō)話；當(dāng)我大了，他們便接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我做作業(yè)，告訴我做人的道理……俗話說(shuō)：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜，用行動(dòng)去報(bào)答，不辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的殷切希望。
我感恩老師，是他們給予我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋遨游。從剛跨入校門(mén)到教導(dǎo)我畢業(yè)，老師就像黑暗中指路的明燈；像夜空中永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?lái)，人們把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，苦口婆心的教育使多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩；好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我感恩同學(xué)們，是同學(xué)在我迷茫時(shí)給我引路，是同學(xué)在我暗淡時(shí)給予我光芒，是同學(xué)在我無(wú)助向我伸出真心的援助之手；是同學(xué)在課間和我一起快樂(lè)的游戲，是同學(xué)豐富了我的生活……是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人，是他們使得城市更美麗。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬，還是風(fēng)、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，因?yàn)樗麄冎酪粋€(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍……社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸?、敬?ài)的不知名的人，有了他們，世界才更加美好。
一句話說(shuō)得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩，生命可以輕松一點(diǎn)，未來(lái)會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì)讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇?fù)?。心存感恩，?huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛?，體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，品味生活的樂(lè)趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇二
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己?！}記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破?！庇忠淮?，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望．那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心，在下一次考試中，更上一層樓。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇三
在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里，我最喜歡的是荷葉。荷葉沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿；沒(méi)有茉莉那樣清香撲鼻；沒(méi)有牡丹那樣艷麗動(dòng)人；更沒(méi)有薔薇那樣?jì)善G。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。
荷葉的外形好似一把綠色的小傘，當(dāng)你雨后的清晨來(lái)到湖邊時(shí)，會(huì)看到一幅美好的景像：湖邊楊柳依依，片片荷葉都掛著水珠，小水珠們?cè)诒叹G碧綠的荷葉跳呀，滾呀，笑呀――――――釋放出光與彩。好象是綠瓷盤(pán)中著珍珠光彩照人，當(dāng)你在酷熱的夏季里，來(lái)到池塘邊定是滿眼綠色，滿池的荷葉是那樣的精神十足，哪樣的蒼翠欲滴，讓人們把炎熱帶來(lái)得煩躁和疲憊一掃而光，讓人覺(jué)的輕松、自在了許多。
荷葉的一身都是寶，它的莖可以做出精巧的荷笛，吹奏起來(lái)，笛聲委婉和諧十分動(dòng)聽(tīng)；它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶，或喝上一碗香噴噴荷葉粥，定會(huì)把酷暑的炎熱驅(qū)除，帶來(lái)意想不到的清涼感受，令人神清氣爽、精神百倍。
從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點(diǎn)，但我最欣賞的還是它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
當(dāng)今社會(huì)就好比一個(gè)“池塘”，社會(huì)上有著許許多多有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，他們都是甘當(dāng)鋪路石的“荷葉”，如：遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士；辛勤耕耘的農(nóng)民；勤勞樸實(shí)的清潔工等等，他們都在平凡的崗位上，做著不平凡的工作。如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，社會(huì)定會(huì)天下大亂，無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的。就因?yàn)橛辛诉@些“荷葉”，國(guó)家才能?chē)?guó)太民安，人民才能過(guò)的幸福美滿。
荷葉，我愛(ài)你的樸實(shí)，更敬佩你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇四
每年夏天，荷葉總會(huì)把這里染成一片新綠，然后再慢慢枯萎，這樣的輪回已過(guò)了千載萬(wàn)載了。荷葉在湖中佇立著，親吐著自己的芬芳，娓娓講述著這溪里溪外和它自己的前世今生。
夏至，我倚在船頭，看著這接天的嫩綠，不經(jīng)心頭一喜，摘下一張荷葉，在手中把玩著。抬頭看向湖中，映入眼簾的不是那碧綠，而是那抹濃濃的粉。再看看手中平凡的荷葉，不知你是有一顆怎樣無(wú)私的心，甘愿做荷花的陪襯？默默無(wú)聞的荷葉，你的做法讓我不解，同時(shí)又讓我好奇。
手中的荷葉透出淡淡的氣息，干凈的，柔和的，夾雜著幾縷荷香的細(xì)膩，在空氣里氤氳，蔓延，纏繞，編織成旖旎的夢(mèng)境。而我，則悄然跌入其中，不愿掙脫。
在一片恍惚之中，我睜開(kāi)了眼，向四周看去。依舊是仲夏，還是在那湖中，唯一不同的是湖中那接天的碧綠不見(jiàn)了，取之而代的是幾片新嫩的荷葉。
我乘著小舟隨波逐流，忽然一個(gè)身影映入眼簾。一個(gè)男子站在船頭，身穿青衣長(zhǎng)袖，縷縷青絲以竹簪束起，渾身散發(fā)著文人墨客的氣息，我逐漸被他吸引，他的下一個(gè)舉動(dòng)使我好奇。我就這樣注視著他，生怕漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
他靜靜地站在船頭，看著水中那幾片如碧玉般的荷葉，我的目光隨其看去。只見(jiàn)幾條錦鯉在水中穿梭，時(shí)不時(shí)在那如蓋的荷葉下休息，好個(gè)悠閑快樂(lè)。我再看向荷葉，碧綠的葉面就如同那男子的青衫一樣，綠盤(pán)中的`露珠就像金銅仙人的淚珠，葉上還留著濃濃的枯草樹(shù)枝香，可是仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)那幾片荷葉的葉邊都微微卷起，或許是因?yàn)榱胰盏木壒拾?。我又將目光聚焦到青衣男子的身上。他的?dòng)作和先前沒(méi)有什么變化，唯一不同的是他的神情變得有些悲傷。忽然見(jiàn)他眼角一滴淚落下，心中一怔，又聽(tīng)見(jiàn)他啟唇說(shuō)了一句話。
那一聲“能卷幾多炎熱？”回蕩在耳畔，一股暖流涌上心頭，那一瞬，似乎明白了什么。
荷葉，你那弱小的身軀，又能將幾多炎熱遮掩？對(duì)于這一點(diǎn)，你沒(méi)有猶豫，甚至不曾懷疑，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地抵御著這盛夏的烈日。你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有憤懣，你用無(wú)私為水中的魚(yú)兒留下了一片陰涼，為湖中的荷花帶去了一份美麗，也為舟上的人們送去了一陣涼爽。荷葉，現(xiàn)在我終于懂得了你的偉大。
再抬頭時(shí)，那男子已經(jīng)不見(jiàn)了，只能聞見(jiàn)荷葉透出的淡淡氣息。再次睜開(kāi)眼時(shí)，烈日依舊在空中高掛，而身邊的湖水又被那碧綠布滿，看向手中緊握著的荷葉，先前的疑問(wèn)已有了答案，心中的不解也飄散如煙了。
原來(lái)，之前的是一場(chǎng)夢(mèng)啊……是一場(chǎng)關(guān)于荷葉前世的夢(mèng)啊……。
我停下手中的筆，腦海中又浮現(xiàn)起了你那碧綠的身影。
那場(chǎng)夢(mèng)其實(shí)也是你自己的回憶吧……。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇五
不知道大家知不知道，世界上有一樣“東西”，它無(wú)處不在，它能帶給人們溫暖，它也是誠(chéng)信的“代言人”。那么，它是誰(shuí)呢?它就是感恩。
我們應(yīng)該怎樣發(fā)現(xiàn)感恩呢?現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)“感恩的二維碼”，來(lái)掃描一下吧!
先把距離放遠(yuǎn)一些，來(lái)掃掃屬于國(guó)家的感恩二維碼。國(guó)家的感恩二維碼，處處都可以掃到令我們感恩的細(xì)節(jié)。那是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們豐富多彩的生活，她就像一棵參天大樹(shù)，給予我們營(yíng)養(yǎng)、關(guān)懷和溫暖的擁抱。
再把距離拉近些，我們來(lái)掃掃學(xué)校里感恩的二維碼。我們感恩學(xué)校，感恩老師，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。學(xué)校為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，老師給予了我們知識(shí)，教我們寫(xiě)字、計(jì)算、唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)……學(xué)校就像一張溫床，精心把我們培育。
然后，我們把距離拉到最近，來(lái)掃掃家庭里的感恩二維碼。說(shuō)到這兒，我要講講我的一個(gè)經(jīng)歷。那是我很小的時(shí)候了，一天夜晚，屋外下著毛毛雨，除了雨在“沙沙”作響，其他都很安靜。我躺在床上，不停地咳嗽著，媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“啊!你發(fā)燒了!”于是，爸爸媽媽不顧外面下著傾盆大雨，不顧現(xiàn)在是普通人的就寢時(shí)間，連夜把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院，我就開(kāi)始“哇哇”地吐了起來(lái)。打吊針的時(shí)候，我迷迷糊糊地睡著了，醒來(lái)的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還守在床頭，我那時(shí)真是萬(wàn)分感動(dòng)!家就是一個(gè)溫馨的港灣，帶給我們幸福、快樂(lè)!
最后，我得出了一個(gè)結(jié)論：感恩是發(fā)自內(nèi)心的!
讓我們每個(gè)人都拿起我們“心”的手機(jī)，來(lái)掃描一下屬于我們自己的“感恩二維碼”，希望天下人都學(xué)會(huì)感恩!
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇六
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了，每年都深受著她的關(guān)愛(ài)，在這樣地成長(zhǎng)著，感覺(jué)真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛，一頭蒼白的頭發(fā)，還帶著那刀刻的皺紋，都不免讓看了十分難過(guò)。
印象中的世界總是模糊的，可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過(guò)兩次院。第一次是在我10歲生日那年，新春剛過(guò)不多久，媽媽就住院了，臉色蒼白，一臉的憔悴，走路都要人攙著，又恰好我在過(guò)年不多久過(guò)生日。―十歲生日，我悲哀地看著門(mén)前的冷清，家中只剩下我一個(gè)人，爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過(guò)年飯。外面的天空還是那樣陰霾，像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的，讓人心寒。
父親正在用袖子擦著汗，而母親則在后車(chē)座半搖半擺地晃蕩著，最后靠在父親的背上，我興奮極了，趕緊跑過(guò)去“接”下母親，全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉，扶著母親進(jìn)屋，父親將車(chē)停在門(mén)邊，也進(jìn)來(lái)了。
父親扶著母親小心地坐下?！昂⒆樱材?，生日快樂(lè)!”說(shuō)著，父親送了我一枝精美的神盒，我興奮得手舞足蹈，爾后靜靜地看著母親，她靜靜地靠著父親，臉色蒼白，很瘦，沒(méi)有精神，很頹廢的樣子。
媽媽!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃，可是卻又在演譯著一段神話，我們每個(gè)人都在可愛(ài)的強(qiáng)保中成長(zhǎng)，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
媽媽的愛(ài)。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，母親都奉獻(xiàn)著一種無(wú)私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對(duì)我的愛(ài)卻表現(xiàn)在另一種形式上。
為了讓我開(kāi)拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，旅途中，盡管我還呀呀學(xué)語(yǔ)，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時(shí)，媽媽還要用“嚴(yán)厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無(wú)情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會(huì)自己爬起來(lái)，總有一天你要自己走路，我是為了你好?！蔽液芪?，為了媽媽的狠心。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時(shí)，媽媽讓我學(xué)鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時(shí)總是無(wú)精打采，在一旁的媽媽沒(méi)有給我留任何情面，在課堂上就數(shù)落了我一番，帶著氣我熬完了接下來(lái)的課程。本以為可以輕輕松松地回家，沒(méi)想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學(xué)的內(nèi)容。這時(shí)，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發(fā)抖的我，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，可眼淚對(duì)媽媽向來(lái)是沒(méi)有用的?？粗鴭寢尵o繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內(nèi)心里，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續(xù)給我講著課上的內(nèi)容，直到我弄懂了為止。看著媽媽臉上的水，不知是雨水還是淚水。
就在這樣的“深仇大恨”中我度過(guò)了十一年。然而，在這十一年的成長(zhǎng)道路上，伴著各種成績(jī)的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛(ài)。原來(lái)，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過(guò)的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來(lái)，我竟不知道母親簡(jiǎn)單的一句“放學(xué)早點(diǎn)回家”叫做“關(guān)切”;竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌叫做“愛(ài)”;竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸?！薄F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。
母親的愛(ài)。
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢?
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇七
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩；“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”是人類(lèi)對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸?，才讓我們的生命更?yáng)光，正因?yàn)橛辛烁卸?，才?chuàng)造了和諧的社會(huì)。
父母賦予我們生命，在我們呱呱落地時(shí)，上帝便賦予我們一顆感恩父母的心，因?yàn)椋撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)神奇的世界?！皭?ài)你才會(huì)管束你，愛(ài)你才會(huì)寸步不離的守護(hù)你，愛(ài)你才會(huì)默默地注視你?！笨峙逻@是我們最常聽(tīng)的話了吧?？墒?，又有多少人是真正地體會(huì)到這句話的含義。現(xiàn)在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，家里最好的，父母都讓給了自己。父母的愛(ài)，成就了今天的我們，也正是有了他們的.愛(ài)，才成就了這個(gè)和諧的家庭。
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母親的愛(ài)！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
人們?cè)u(píng)價(jià)愛(ài)情的時(shí)候都說(shuō)被愛(ài)是一種幸福，我想，這種愛(ài)不應(yīng)該只是局限在愛(ài)情上，而應(yīng)該把這種幸福的感覺(jué)無(wú)限延伸和擴(kuò)展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛(ài)的人去感受社會(huì)的陽(yáng)光。我們不僅要強(qiáng)烈提倡讓世界充滿愛(ài)，而且要極力反對(duì)由貪念引起的等級(jí)觀念，摒棄那些對(duì)他人蔑視或仇視的眼光，關(guān)閉那個(gè)狹隘的心胸，敞開(kāi)那個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的心懷，愛(ài)萬(wàn)物，愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)，也愛(ài)世界，讓愛(ài)成為人們心中的光點(diǎn)；成為避免尷尬的笑容；成為抵御冷漠的力量；成為填補(bǔ)空泛的東西；成為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界上那束溫暖而永恒的陽(yáng)光。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇八
我有一個(gè)慈祥而嚴(yán)格的爸爸。他從不打罵我們，但要真發(fā)起威來(lái)，那可是說(shuō)一不二的。以前我總是覺(jué)得他不理解、不體諒我。但是仔細(xì)想想，他也是為了我們好。
雖然媽媽的方法較為溫柔，但是，他們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，那就是對(duì)我們那無(wú)私而又偉大的愛(ài)。
還別說(shuō)，爸爸的方法還挺有效果的。今年末考，我和弟弟都已全班第一名的成績(jī)?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
他是一位好爸爸。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，他的第一反應(yīng)不是打，而是仔細(xì)教導(dǎo)，認(rèn)真教育。告訴我們危害和改正后的有點(diǎn)，兩者進(jìn)行比較，當(dāng)讓是后者更勝一籌。
當(dāng)我們因荒唐而出錯(cuò)時(shí)，他的第一反應(yīng)不是罵，而是認(rèn)真分析危害，“假如你是一位工程師，看錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，那會(huì)給國(guó)家，給社會(huì)帶來(lái)多磨中的.災(zāi)難啊?！?/p>
當(dāng)我們說(shuō)謊時(shí)，他的第一反應(yīng)不是打、不是罵。而是教育我們，“你用謊言去驗(yàn)證謊言得到的一定是謊言。”
他不僅是一位好爸爸，而且是一位好廚師。他做的菜色、香、味俱全。
但是，當(dāng)初時(shí)也會(huì)付出心血。
當(dāng)他被開(kāi)水或者油燙傷時(shí)，我會(huì)非常非常心痛。
當(dāng)他被火燒傷時(shí)，我也會(huì)那么那么傷心。
當(dāng)他被刀切傷時(shí)，我更會(huì)很自責(zé)。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為，爸爸是為了供我念書(shū)才會(huì)這樣子的。
爸爸今年已經(jīng)39歲了，但是他在我心里，永遠(yuǎn)是最年輕最帥氣的的?？墒?，這位“年輕”的爸爸頭上已露出白發(fā)?？丛谖已劾?，疼在我心里啊。
他為了這個(gè)家付出了所有，包括青春。
他把自己最無(wú)私最偉大的愛(ài)都給予了我，給予了這個(gè)家。
我愛(ài)他。一個(gè)平凡而又偉大的父親。他用他的方式和愛(ài)為這個(gè)家撐起了一片天。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇九
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的'鑰匙。
當(dāng)我傷心時(shí)是誰(shuí)為我擦干淚水?是媽媽。當(dāng)我被一道道難題困擾時(shí)是誰(shuí)為我講解?是爸爸。父母的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)積累成了我的感恩。
那天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想換一個(gè)書(shū)包?！卑职终f(shuō)：“再等幾天，ok?爸爸這幾天比較忙?！边@時(shí)不懂事的我，一邊哭著大叫，一邊搖頭“不，不，我明天就要新的書(shū)包嘛!”爸爸有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，你再吵我就不買(mǎi)書(shū)包了?！甭?tīng)了這句話我想克制自己，可是不聽(tīng)話的淚水像斷線的珠子，順著我的臉蛋緩緩的流進(jìn)了嘴里。這是媽媽拿了一張紙遞給了我，又拿另一張紙巾為我擦干淚水，并和我說(shuō)：“爸爸很忙，等幾天又沒(méi)什么大不了的，反正書(shū)包一定會(huì)給你買(mǎi)的，你也長(zhǎng)大了，不可以在這么任性，答應(yīng)媽媽可以嗎?”“恩，我會(huì)努力的。”
還有一次，父母給我報(bào)了書(shū)人的奧賽語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，語(yǔ)文作業(yè)我勉強(qiáng)會(huì)做，可以提到了數(shù)學(xué)我就變得一竅不通，有時(shí)太著急了就在報(bào)紙上亂畫(huà)一氣。爸爸看見(jiàn)我這樣發(fā)脾氣，便熱心地走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么發(fā)這么大的脾氣啊?”“奧數(shù)好難啊，我不會(huì)寫(xiě)。”“這樣啊，我看看。”爸爸在紙上打著草稿，爸爸的汗不知不覺(jué)的滴在了草稿紙上。一個(gè)小時(shí)后，爸爸終于解答了這幾題應(yīng)用題。
沒(méi)有父母就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。可是我還是孩子，可以做的事就是好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十
“唉，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累。”正在收拾書(shū)包的我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我，說(shuō)：“回去的路上慢一點(diǎn)?！?/p>
正準(zhǔn)備走，我突然想起來(lái)今天是感恩節(jié)，不自覺(jué)的脫口而出：“老師，今天是感恩節(jié)?！北臼且痪錈o(wú)心的話，老師卻回頭問(wèn)我：“嗯，今天是感恩節(jié)，你有沒(méi)有為媽媽做什么？”我想了想，說(shuō)：“中午吃飯的時(shí)候，我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了?！崩蠋熉?tīng)了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你媽媽一個(gè)人操持，很辛苦?？梢詾樗反繁?，睡覺(jué)前為她泡杯奶粉。感恩，不僅要表達(dá)出來(lái)，也要行動(dòng)。父母愛(ài)我們，我們也要做一些力所能及的小事，去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義?！?/p>
聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得很對(duì)，謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜，為勞累的她捶背，并且和她說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)和生活，她不住地笑，十分的開(kāi)心。呀！我忘記感謝劉老師了，為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來(lái)媽媽的手機(jī)，發(fā)了一條短信：劉老師，謝謝您，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，教會(huì)我怎么做人。祝您節(jié)日快樂(lè)。很快老師的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“嗯，你現(xiàn)在越來(lái)越懂事了，老師收到你的祝福了，謝謝?！?/p>
我們要有一顆感恩的心，感謝父母賜予我們寶貴的生命，無(wú)微不至的照顧我們；感謝辛勤的老師教我們知識(shí)，滋潤(rùn)我們的精神世界；感謝這美麗的世界，讓我們生活的幸?？鞓?lè)。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十一
世上有一種愛(ài)，無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受;世上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)——就叫母愛(ài);這個(gè)人——就是母親。
在一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的傍晚，我在學(xué)校門(mén)口等待媽媽來(lái)接我回家?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的那瞬間是多么溫暖，多么羨慕!雨越下越大，其他同學(xué)一一被家長(zhǎng)接回家，而我的媽媽卻姍姍來(lái)遲，而我只好在校門(mén)口坐在凳子上慢慢地等待。突然，一個(gè)熟悉的身影向我緩緩地走來(lái)，我興奮不已。身影離我越來(lái)越近，我定睛細(xì)看，確定那個(gè)身影是媽媽?zhuān)倚闹幸魂嚳裣玻驗(yàn)閶寢尳K于來(lái)接我回家了，于是我馬上沖過(guò)去，投入媽媽的懷抱。媽媽摟著我內(nèi)疚地說(shuō)“寶貝，媽媽來(lái)遲了，對(duì)不起?！蔽覀兡缸觽z共撐一把藍(lán)藍(lán)的雨傘，慢慢地走在回家的路上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)我的頭上卻是“一片藍(lán)色的天空”，而媽媽的頭上卻是“灰蒙蒙的天空”，原來(lái)雨傘偏我這邊了。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)陚闫耍晁艿侥泐^上了，把雨傘移過(guò)你那邊去?！眿寢寘s執(zhí)著地爭(zhēng)辯道：“沒(méi)有，沒(méi)有，你看錯(cuò)了，沒(méi)有偏。”我用力地把雨傘向媽媽那邊推，而媽媽卻把雨傘往我這邊移。雨傘就在我和媽媽之間挪動(dòng)。好不容易才回到家里，一看，媽媽全身都濕透了，而我卻安然無(wú)恙。
從挪動(dòng)雨傘的動(dòng)作中;從媽媽與我的執(zhí)著的爭(zhēng)辯中;從媽媽那濕透了的衣服中，我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)——親慈母愛(ài)。這時(shí)，我又想起這句話：“世上有一種愛(ài)博大精深、純潔無(wú)私，讓人流連忘返，這種愛(ài)就是母愛(ài);世上有一個(gè)人愿意默默付出，不求毫無(wú)回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，這一個(gè)人就是母親?！?/p>
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十二
母愛(ài)是一盞明燈，照亮了我們心中的昏暗；母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，驅(qū)趕我們心中的陰霾；母愛(ài)是一泓湖水，洗凈了我們心靈的污濁。
一天，我像往常一樣，拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)?？晌倚南耄簳r(shí)間十分充裕，我玩一會(huì)兒也絲毫不影響。說(shuō)罷，我就玩了起來(lái)。突然一聲尖叫打破了寧?kù)o，媽媽聞聲趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)我抱著小腿，在地上躺著，大聲嚎啕，臉上汗如雨下。媽媽愣了一下，立刻把我抱在了床上，媽媽見(jiàn)我哭聲不止，又拿來(lái)了冰毛巾敷在我的腳上，我還是哭鬧著。媽媽便哄著我睡覺(jué)，用溫暖的目光看著我，那目光仿佛是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心中，暖了我一整夜。
清晨，我醒來(lái)后，眼前一片模糊，只隱約看見(jiàn)媽媽很匆忙。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，望著媽媽正小心翼翼地把我抱到拍x光的診室，居然門(mén)開(kāi)得都悄無(wú)聲息，后來(lái)才知道媽媽抱我有多么吃力，每一步都十分緩慢。
x光檢查結(jié)果出來(lái)后，媽媽大吃一驚，臉色都顯得蒼白了許多。原來(lái)我的'腳骨折了，被纏上厚厚的紗布，望著媽媽心疼的樣子，我的心里也很不好受。
母愛(ài)是一座燈塔，指引著我們通往未來(lái)，母愛(ài)是一條河流，它源源不斷，母愛(ài)是偉大的，連黃山也沒(méi)有她高大。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十三
我很喜歡我們班的班主任老師蔣老師。
蔣老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，她每天很早就到學(xué)校管理班級(jí)了，先在黑板上寫(xiě)上每天早上的任務(wù)，然后就讓我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
蔣老師除了教我們學(xué)習(xí)，還教我們愛(ài)衛(wèi)生，還以身作則。一天我和華錦燁在教室門(mén)口撿小朋友亂扔的塑料條子的時(shí)候，碰到蔣老師也在掃這些塑料條。我們倆就和蔣老師一起把樓梯打掃干凈。
蔣老師除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)還愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑。上次去朱家尖南沙秋游的時(shí)候，在去的路上，車(chē)上蔣老師還開(kāi)了一個(gè)玩笑。當(dāng)車(chē)了開(kāi)到十字路口，碰到紅燈，司機(jī)一剎車(chē)，蔣老師說(shuō)：“我要像超人一樣飛到車(chē)子的前面去了?！蔽覀兟?tīng)了差點(diǎn)兒把肚皮也笑破了。
我就喜歡這么一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的蔣老師。
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十四
今天是母親節(jié)，早上媽媽一出門(mén)，我就悄悄地忙活開(kāi)來(lái)。因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜——親手做一份禮物，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)！
我苦想了好半天，終于腦袋靈機(jī)一動(dòng)......
我找來(lái)一張大大的彩色卡紙，用筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的心，然后大心里面畫(huà)了八個(gè)心，在心的正中間寫(xiě)上媽媽?zhuān)覑?ài)您！幾個(gè)大字，再在大心旁邊畫(huà)上彩色的花邊很快，一張精美的賀卡誕生了！
好不容易等到媽媽回家，我迫不及待地拿出賀卡對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！這是我親手為您做的賀卡哦！媽媽接過(guò)賀卡看了一會(huì)，不解地說(shuō)：謝謝兒子，但是到底是什么意思呢？我指著大心說(shuō)：這顆大‘心’就是您，這八顆小‘心’就是我的年齡，表示您用您的整個(gè)身心，已經(jīng)愛(ài)了我整整八年了，謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地說(shuō)。
媽媽一把把我抱在胸前：兒子，媽媽也愛(ài)你！
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感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十五
世界上有哪一位母親不疼愛(ài)自己的兒女呢？世界上又有哪一位母親不為自己的兒女打算呢？世界上最可貴的感情莫過(guò)于母親所給予的母愛(ài)，我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：
唉！其實(shí)我的母親又何嘗不是這樣呢！為我添置大量的學(xué)習(xí)用品，年年都為我買(mǎi)新衣、新鞋。而母親自己卻不舍得為自己多花一分錢(qián)，每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)摰健澳衬车囊路嫫?。”“某某的鞋子真好看。”時(shí)，我都會(huì)想到：這些東西都是我們的母親提供給我們的，是我們的母親用汗水換來(lái)的，我們?cè)撊绾胃兄x她們，回報(bào)她們呢？母親是世界上最無(wú)私，最偉大的人，同時(shí)也是世界上最容易滿足的人。通過(guò)做一次飯來(lái)感謝我們的母親，通過(guò)掃一次地來(lái)感謝母親；通過(guò)取得一次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我們的母親。當(dāng)母親看見(jiàn)你的努力成果時(shí)，母親會(huì)有多么開(kāi)心呀！
昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，隨著歲月的靜靜流逝，我已經(jīng)走過(guò)10個(gè)春秋。一年又一年時(shí)間已伴隨我成長(zhǎng)的腳步聲悄悄溜走了，多少件童年的往事也漸漸離我的記憶漸漸遠(yuǎn)去，唯一不變也不會(huì)忘記的就是母親帶給我們的母愛(ài)，感謝母親！感謝您給予我生命！感謝你的養(yǎng)育之恩！
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十六
“慈母手中線，游子身上衣，作文媽媽?zhuān)覑?ài)您?！薄称疬@句詩(shī)，我就想起終生感激的人——媽媽。媽媽為我做了太多太多，尤其是一件事至今我還記憶猶新。
記得那一次，我突然非常頭疼，小學(xué)三年級(jí)作文《作文媽媽?zhuān)覑?ài)您》。媽媽的臉上全是焦慮，一直到了醫(yī)院，媽媽臉上的焦慮還沒(méi)退去。我做完了一道道檢查，確定沒(méi)有什么大問(wèn)題，媽媽臉上的`愁容才漸漸散去。媽媽帶我到病房打針。我打針時(shí)很困，媽媽讓我先睡，我安心地睡了，媽媽卻一直陪著，直到我醒。我醒了，頭疼也漸漸減輕了。媽媽那有著黑眼圈的臉上也露出了笑容。我一看表，天??！媽媽陪了我5、6個(gè)小時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)睡。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。在三八節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)媽媽深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十七
歲月如流、一刻千金。說(shuō)得好，每一個(gè)生命都會(huì)繁衍后代，每一個(gè)生命都會(huì)不畏一切困難給予新生無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在，處處可見(jiàn)這無(wú)私的愛(ài)。
你看，公園里那黃色的愛(ài)，父親和兒子興高采烈的笑容是多么燦爛。夏日里那綠色的愛(ài)，夜晚小妹妹倚在媽媽的懷里數(shù)星星的.快樂(lè)。家里那白色的愛(ài)，父母無(wú)微不至的關(guān)心，沐浴在他們純潔無(wú)瑕的愛(ài)里是多么的幸福。在機(jī)場(chǎng)里那天藍(lán)色的愛(ài)，爸爸媽媽教育我做一個(gè)寬容的人。
爸爸媽媽的愛(ài)就像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的路程。世界上有真愛(ài)、有疼愛(ài)、有寵愛(ài)、有關(guān)愛(ài)，還有熱愛(ài)，而世界上最無(wú)私，最寬容的愛(ài)永遠(yuǎn)只有父母的愛(ài)！
感恩節(jié)的無(wú)私初中篇十八
老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;。
有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，
用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;。
有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，
用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
2、《舍己為人是您的標(biāo)志》。
有人說(shuō)老師像園丁;。
也有人說(shuō)老師像蠟燭;。
而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。
她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。
她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。
3、《神圣的職業(yè)》。
蠟燭是多么神圣呀!
生命是珍貴的，
而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。
但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
而老師正如這“微小”的蠟燭一般。
4、《歌頌不完》。
乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱，
老師能使沙漠不再荒涼，
孕育綠洲溪水流淌，
老師有靈丹妙方，
能讓愚笨變得富有智商。
即使傾長(zhǎng)江為墨，
也畫(huà)不全老師的光芒，
縱然讓大地作紙，
也寫(xiě)不完老師的華章。
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