經(jīng)過總結(jié)，我們可以找到問題的癥結(jié)，為進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，保證內(nèi)容的順暢和易讀性。下面是一些關(guān)于總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
本人2009年6月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)，2010年9月在紅河縣三村中學(xué)參加工作。擔(dān)任生物。
教學(xué)。
及班主任工作，在參加工作的6年中，一直奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，2012年5月在紅河縣三村中學(xué)受聘為中學(xué)二級(jí)教師。
一、思想政治方面。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則"，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，6年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面。
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人。
在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時(shí)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績總是名列前矛。
（二）教研工作。
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識(shí)。本人多次承擔(dān)校級(jí)、科組教學(xué)公開課以及校級(jí)、縣級(jí)的教學(xué)競賽獲得了聽課老師和學(xué)生的好評(píng)。為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我積極參加各種計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能夠把電化教育應(yīng)用到生物教學(xué)中。
獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱以來，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評(píng)比，共同提高。
三、
德育工作方面。
本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)中，做到教書同時(shí)又育人。由于是生物教師的特點(diǎn)，歷年來擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績，受到家長和學(xué)校的好評(píng)。
四、繼續(xù)教育情況。
自參加工作以來，我始終堅(jiān)持接受繼續(xù)教育。
1、云南省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
2、國培計(jì)劃（2013）云南省農(nóng)村義務(wù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)。
3、國培計(jì)劃（2014）云南省農(nóng)村義務(wù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)。（班主任培訓(xùn)）。
4、全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平培訓(xùn)。
5、紅河縣教育技術(shù)信息化培訓(xùn)。
6、每年堅(jiān)持參加縣級(jí)或校本培訓(xùn)。
五、業(yè)績方面。
（一）教育教學(xué)業(yè)績。
辛勤的汗水不會(huì)白流，只要付出總是有回報(bào)的。由于自己工作認(rèn)真、扎實(shí)，教學(xué)成績較好，多次受到表彰。
1、2012年11月9日在紅河縣初中化學(xué)課堂教學(xué)競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
2、2013年—2014學(xué)年度中，班級(jí)管理工作成績突出被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
4、2014年9月10日被評(píng)為“紅河縣優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
5、2015年12月作品《食物鏈和食物網(wǎng)》在紅河縣首屆移動(dòng)杯.微課制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
6、2015—2016學(xué)年下學(xué)期青年教師電子白板比賽中獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
學(xué)科：理學(xué)。
門類：生物科學(xué)類。
生物信息技術(shù)專業(yè)是一個(gè)新興的多學(xué)科交叉的專業(yè)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和生物技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展，這兩門技術(shù)呈現(xiàn)出相互交叉的趨勢，并產(chǎn)生了一門嶄新的交叉學(xué)科－－－生物信息技術(shù)。
專業(yè)信息。
主要課程：高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)理邏輯、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、生物學(xué)、生物化學(xué)、高等多元分析、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)引論、統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué)與基因作圖、分子進(jìn)化分析、基因組信息學(xué)、生物信息學(xué)軟件工程、生物識(shí)別技術(shù)及應(yīng)用等。修業(yè)年限：4年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)就業(yè)狀況。
畢業(yè)生可以推薦保送或考取碩士研究生，參與就業(yè)的畢業(yè)生大多數(shù)集中在北京、上海及沿海地區(qū)的知名it企業(yè)、科研院所、大型國企、政府機(jī)關(guān)等從事生物信息技術(shù)方面的科學(xué)研究、開發(fā)應(yīng)用或教學(xué)工作。院校分布(部分)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
自己于1994年結(jié)業(yè)于常熟高級(jí)?？菩@，96年8月分配到東萊中學(xué)，98年調(diào)到慶東小學(xué)，99年到東萊小學(xué)，一向作業(yè)至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)定委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加姑蘇市辦公自動(dòng)化查核，成果合格。99年12月獲得了現(xiàn)代化教育技能合格證書，20xx年11月參加普通話訓(xùn)練查核到達(dá)二級(jí)乙等。20xx年5月，參加全國成人高考，選取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系，現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)查核，成果合格。共經(jīng)過三篇論文判定，其間二篇到達(dá)杰出?，F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技能教育作業(yè)。
自從參加作業(yè)以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)***的十六大精力和“三個(gè)代表”重要思維，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭奪讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的展開。根據(jù)以上知道，我在作業(yè)上腳踏實(shí)地，不敢有一點(diǎn)點(diǎn)大意，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，盡力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信任的教師。
一、做一個(gè)科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具有的不只是操作技巧，還要有直面新情況、剖析新問題、處理新對(duì)立的身手。在校園領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我活躍投身于校園教科研，被校園聘為教科員，幫忙教科室展開教育研討作業(yè)。在朱玉棣教師的點(diǎn)撥下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《歸納實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃形式的研討》，由我執(zhí)筆編撰了《東萊中心小學(xué)歸納實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃》，我的活動(dòng)計(jì)劃《奔向二0xx》也被選送姑蘇。20xx年4月，在校園領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)教師的指導(dǎo)下，歸納實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利展開，并獲得聽課教師的一起好評(píng)。上一年4月，我參加了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成才智學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)溝通，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市才智研討所聘為研討03年4月，在校園領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)教師的指導(dǎo)下，歸納實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利展開，并獲得聽課教師的一起好評(píng)。上一年4月，我參加了全國首屆才智學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成才智學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)溝通，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市才智研討所聘為研討員，參加了國家級(jí)課題《才智學(xué)理論在教育中應(yīng)用研討》計(jì)劃的編撰。
二、做一個(gè)賦有愛心的教師。
愛學(xué)生，就有必要長于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就有必要把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感觸他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依靠為條件，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最佳教育機(jī)遇，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的作業(yè)漫筆《教育，從尊重學(xué)生的特性開端》《施行“心境教育”培育健康心理》《一瓶鋼筆水引起的考慮》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼宣布。其次，我和家長也活躍一起討論教育孩子的辦法，使家長的教育更具理性。我的實(shí)踐《獨(dú)具匠心的家長會(huì)》在《關(guān)懷下一代周報(bào)》上宣布，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的考慮《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
三、
做一個(gè)理念新的教師。
現(xiàn)在，新一輪的根底教育變革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，活躍探究有用的教育辦法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)常識(shí)與學(xué)生的日子相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)賦有日子氣息的學(xué)習(xí)情境，一起重視學(xué)生的探求發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)協(xié)作溝通，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。在信息技能課上，我一改以往教師演示、學(xué)生仿照的傳統(tǒng)教育方法，在學(xué)生中展開探求式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的常識(shí)來歷不只是教師，更多的是來自對(duì)書本的了解和與火伴的溝通，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的一起，也不忘時(shí)間反思自己的教育行為。教育規(guī)劃《展示改變規(guī)則激起自動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教育事例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教育探例》《“圓柱的知道”教育事例比照剖析》《中小學(xué)信息技能講堂教育初探》《小學(xué)信息技能文字處理單元教育規(guī)劃》《論新課程規(guī)范下的信息技能教育》《當(dāng)教育規(guī)劃面臨新課標(biāo)》相繼宣布。20xx年12月，在市小學(xué)信息技能教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
張承智。
2014年4月17日。
本人2006年4月在大楊樹第一中學(xué)參加工作。執(zhí)教8年中，一直工作在教育工作的第一線，2008年9月在大楊樹第一中學(xué)受聘為中學(xué)二級(jí)教師。
本人于2002年通過高考，考入了呼倫貝爾學(xué)院生物與化學(xué)分院、學(xué)制3年，畢業(yè)于2005年7月。畢業(yè)后于2006年4月在大楊樹第一中學(xué)任生物教學(xué)工作?，F(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則"，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，8年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
二、教學(xué)教研方面。
具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人。
法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時(shí)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績總是名列前矛。
（二）教研工作。
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。本人多次承擔(dān)旗級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，并能夠把電化教育應(yīng)用到生物教學(xué)中，并且本人擔(dān)任初一級(jí)部的干事工作。負(fù)責(zé)每次考試的成績統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校的值周工作。
獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱以來，不管是教學(xué)或級(jí)部干事工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評(píng)比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了二級(jí)生物教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
三、德育工作方面。
本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)中，做到教書同時(shí)又育人。由于是生物教師的特點(diǎn)，歷年來擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育，充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。
使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈，最后終于考入了市重點(diǎn)高中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績，受到家長和學(xué)校的好評(píng)。
四、繼續(xù)教育情況。
自參加工作以來，我始終堅(jiān)持接受繼續(xù)教育。
2013年1月在呼倫貝爾學(xué)院脫產(chǎn)培訓(xùn)生物學(xué)科，學(xué)習(xí)內(nèi)容：1教育技術(shù)能力培訓(xùn)2教育科研與教師自主專業(yè)發(fā)展3有效教學(xué)的理念與實(shí)踐4生物學(xué)教法等。課時(shí)72成績合格。
2010年在鄂倫春自治旗教師進(jìn)修學(xué)校組織的“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”合計(jì)56課時(shí)，測試科目生物，達(dá)到教育技術(shù)能力初級(jí)水平。
五、業(yè)績方面。
（一）教育教學(xué)業(yè)績。
辛勤的汗水不會(huì)白流，只要付出總是有回報(bào)的。由于自己工作認(rèn)真、扎實(shí)，教學(xué)成績一直都名列前矛，多次受到表彰。
（二）研究成果：本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：
2012年論文《淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用》經(jīng)課程教育研究雜志新教師教學(xué)編輯部編委會(huì)專家嚴(yán)格審批，已被《課程教育研究新教師教學(xué)》雜志錄用，國內(nèi)刊號(hào)cn15---1362/g4國際刊號(hào)issn2095---3089載于2012年第20期，并被評(píng)為國家級(jí)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
張承智。
大楊樹一中。
2014年4月17。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。小編給大家為您整理了教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)職稱，希望對(duì)大家有所幫助。教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一。
我從小就希望長大做一名教師，如今做教師已經(jīng)有幾個(gè)年頭了，想想自己所走過的路程，對(duì)照“教書育人，為人師表”這個(gè)基本內(nèi)容，深有體會(huì)。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。
熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。
由此可見，在學(xué)生們的心中，一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示：對(duì)有愛心的老師他們會(huì)自覺尊重教師的勞動(dòng)，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。
所以，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像李叔同先生那樣，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我也深知工作要不斷自省才能進(jìn)步。
我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
教書育人。教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。xx年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時(shí)高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候，他們不相信，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報(bào)，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。
一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時(shí)把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過率每年都高于年級(jí)平均及格率。在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成績?cè)谟⒄Z學(xué)院名列第一。xx年我被評(píng)定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。
科研業(yè)績。在做好教書育人工作的同時(shí)，我抓緊一切可能的時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思考”；參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新知識(shí)叢書”，擔(dān)任《大眾文化》分冊(cè)的主編；擔(dān)任《高級(jí)英語自學(xué)與考試》的副主編，xx年由天津大學(xué)出版社出版；xx年在《外語研究》（核心期刊，第一作者）發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”；xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”。
勤政公仆。我從xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué)，及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。
為了將這股清澈的師德師風(fēng)傳承下去，我會(huì)一直努力。
師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育—愛的教育?！鄙頌榻處煂?duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠(yuǎn)當(dāng)愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會(huì)產(chǎn)生非凡的力量。我作為學(xué)校的校長更是深有體會(huì)。
從朝師畢業(yè)已十年，但教育學(xué)、心理學(xué)的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開卷有益，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些幫助。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿足，他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學(xué)生的集體榮譽(yù)感在不斷的增強(qiáng)。據(jù)此，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組、年級(jí)，大集體——年級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來激勵(lì)他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五（5）班時(shí)，教育孩子把握機(jī)會(huì)，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣。使集體很快穩(wěn)定下來，并且形成民主、快樂、團(tuán)結(jié)向上的集體。
隨著信息時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)成了人們離不開的工具，為此我利用業(yè)余時(shí)間，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精美的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形，通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵(lì)孩子們利用電腦制做課件，幫助理解書本上的知識(shí)。
為人師表，師愛的基礎(chǔ)?？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。
我們愛每一個(gè)學(xué)生，師愛的準(zhǔn)則。一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。四、培養(yǎng)孩子的愛心，師愛的升華。
人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí)，更要重視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹人”?，F(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛、溺愛，在家里是“小太陽”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你，你首先學(xué)會(huì)愛他人”送給學(xué)生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會(huì)，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛，親身感受愛，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛。
我新接五（5）班時(shí)，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡過生日，找自己的好朋友慶祝一番，卻不知道父母的生日。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際，開展了“特殊的禮物”的活動(dòng)，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物，看誰的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌，有的給媽媽寫一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開始認(rèn)真的觀察媽媽，媽媽每天除了要上班，回家還要照顧我，買菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。
他們主動(dòng)幫助低年級(jí)小同學(xué)做值日，積極為身患絕癥的小伙伴捐款。在綠色環(huán)?；顒?dòng)中，不怕臟不怕累，回收廢品，為奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。前兩天，頑皮的王維加，紅著臉，悄悄地問我：“老師借我兩塊錢行嗎？”“干什么用？”“今天是我爸爸的生日，我想給爸爸買件禮物，錢還沒攢夠……”我一聽高興地笑了。教師一人之愛是有限的，學(xué)生的愛才更寬廣。教師以一人之愛，喚起學(xué)生之愛，才是師愛的延續(xù)，師愛的非凡力量。
教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
本人19xx年從浙江經(jīng)濟(jì)高等?？茖W(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作，19xx年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;19xx年x月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外，還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理，并參與了公司20xx年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)如下：
本人參加工作后從事時(shí)間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。xx年，貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過程中，我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識(shí)，將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。
在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后，在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時(shí)調(diào)整并作變更說明，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù)，同時(shí)，必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例，從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下，各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析，我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來，我所在人事部門的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料，填報(bào)及時(shí)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評(píng)價(jià)。
在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從xx年到工貿(mào)總公司至今，公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項(xiàng)較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作，保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并根據(jù)上級(jí)各部門的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào)，每季度向貴陽有色公司上報(bào)，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無差錯(cuò)、無遺漏，時(shí)間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門的高度好評(píng);20xx年x月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會(huì)討論通過后開始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。
其中，勞動(dòng)工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng)，半年兌現(xiàn)一次。同時(shí)，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成，突出了崗位定收入高低的特點(diǎn)，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初，實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革，且實(shí)行全額浮動(dòng)，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對(duì)個(gè)別收入受到影響，暫時(shí)有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細(xì)致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司20xx年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來，作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力，但在今后的工作中，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
20xx年，xxx青年聯(lián)合會(huì)在中共xxx委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省青聯(lián)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，從xxx青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動(dòng)，充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心，聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用，積極學(xué)習(xí)貫徹省第七次團(tuán)代會(huì)、州青聯(lián)四屆一次全會(huì)精神，進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰(zhàn)略，為xxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。
“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來，團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與xxx的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不僅派出州青聯(lián)xxx領(lǐng)導(dǎo)參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作，而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書長廖云華為組長，李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組。“三學(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，無償提供xxx噸水呢，發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^河難的問題，共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是xxx青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作，也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基礎(chǔ)、樹典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。20xx年5月至10月，團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選，評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示，最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆xxx十大杰出青年，評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知，號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí)，在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰，樹立了當(dāng)代xxx青年的光輝形象，受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng)，起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。
由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民xxx獲中國“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長，引起了組織部門和社會(huì)各界的關(guān)注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
20xx年，中共xxx委制定了“走出去”戰(zhàn)略，為xxx實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署，于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察，重點(diǎn)考察了泰國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè)，馬來西亞的教會(huì)學(xué)校和私立學(xué)校，新加坡的市政管理等。20xx年x月，團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展，進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了青年干部對(duì)外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步提高了青年。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人于20xx年12月經(jīng)20xx年12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，具備路橋工程師資格以來，任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理，負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作，個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)。以下對(duì)任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設(shè)長度為55、446km，其中潮汕段為k0+000～k26+700，揭陽段為k26+700～k54+446，由于客觀原因，施工招標(biāo)范圍為揭陽段路基橋梁施工承包招標(biāo)（7～11標(biāo)），監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后，全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價(jià)的編制、資格預(yù)審、評(píng)審工作，對(duì)招標(biāo)工作深有體會(huì)，對(duì)招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、1招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全，招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo)，有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生，提高了施工單位選擇的透明性和通過市場的自由競爭加強(qiáng)了工程造價(jià)的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過程中，一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開展，招標(biāo)必須公正、公平、公開，公證部門參與開標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。
1、2招標(biāo)文件編制的重要性。
招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù)；另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分，一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去，該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容，是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。
無論是招標(biāo)條款還是工程量清單，都必須認(rèn)真核對(duì)，慎重制定。
工程建設(shè)過程中，利用空閑時(shí)間，在國內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識(shí)”論文，總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會(huì)。
俗話說：巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境影響到一個(gè)工程能否順利按期建成的關(guān)鍵，尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會(huì)，征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動(dòng)等機(jī)遇的問題，本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長，主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會(huì)矛盾尖銳、潮汕人精明會(huì)算的背景下，征地拆遷工作比其他地方難度更大，周期更長，在征地拆遷工作方面，有幾點(diǎn)較深的體會(huì)。
（1）征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵，征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù)，決定了整個(gè)工程征地拆遷成本的高低。
（2）二次征地比第一次征地花費(fèi)的時(shí)間更長、難度更大、成本更高，所以在第一次征地前要認(rèn)真核對(duì)好施工征地圖，保證不少征地，避免二次征地。
（3）與地方談判要分清形勢，避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。
（4）做好現(xiàn)場考證工作，對(duì)現(xiàn)場情況要多熟悉，知道癥結(jié)才能更好的化解。
（5）工程具有線路長，點(diǎn)多面廣，征拆時(shí)要分清輕重緩急，逐個(gè)突破。
（6）協(xié)調(diào)工作周期長，一件事情可能會(huì)半年一年才能解決得了，因此在做地方工作時(shí)要有耐心，通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī)，堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理，同時(shí)要做好原始資料的保存工作。
3、1質(zhì)量。
公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心，要做好質(zhì)量管理工作，我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的：（1）在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。
（2）施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要，他們能否用到工程項(xiàng)目中，必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核，一發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就要盡早下決心盡快換掉，雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的，但更換越晚，對(duì)工程的順利開展越不利，造成的過程損失更大，工作總結(jié)《個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本，所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。
（3）工程管理串穿整個(gè)建設(shè)過程，在工程管理中，要認(rèn)真做好事前控制，過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，它們是工程建設(shè)的依據(jù)，也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則，在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中，要把監(jiān)理拉到一起，對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用，加強(qiáng)現(xiàn)場檢查，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工作的監(jiān)督，處理質(zhì)量問題要解決果斷，要安排專人跟蹤負(fù)責(zé)，不能馬虎走過場，發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病，必須要讓施工單位對(duì)質(zhì)量問題付出代價(jià)，這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
3、2進(jìn)度。
進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下，以上級(jí)主管部門提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù)，科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃，提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo)，結(jié)合工程任務(wù)的具體情況，制定階段性的工程控制計(jì)劃，然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過程中，往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制，動(dòng)態(tài)調(diào)整，計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析，采取補(bǔ)救措施，或者調(diào)整計(jì)劃，或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入，并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展，對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決，確保工程的正常進(jìn)行。另外，在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開，有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快，所以要根據(jù)季節(jié)，實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù)，否則，實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性。
3、3專業(yè)知識(shí)的提升。
任工程師職稱以來，主要工作在汕揭高速公路建設(shè)，汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。
在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)。
3、3、1高邊坡防護(hù)。
k53+760～k54+022段屬于路塹高邊坡，該邊坡最高達(dá)9級(jí)，80多米高，由于巖土體強(qiáng)度較低，邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能，因此在三、四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間，我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識(shí)，并在國內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。
3、3、2高填方。
位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約250m和350m長的路段為填方路段，都是16m以上的填方段，高邊坡的挖方為填方段填料，由于今年該地區(qū)雨季長、雨水非常充沛，使得填土施工進(jìn)度非常緩慢，與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn)，合同工期難以保證，形勢很是緊張；且高邊坡含孤石比例較多，石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度，減少施工時(shí)間，提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度，減少工后路基的自然沉降，增強(qiáng)路基的整體均勻性，同時(shí)加快高邊坡卸土速度，及時(shí)為高邊坡防護(hù)施工提供工作面，利用掉部分石方，由于工期要求非常緊張，施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工，在此期間，我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝，并在國內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。
3、3、3軟基處理。
揭陽段7、8標(biāo)屬于軟基路段，軟基處理長度約8、6km，采用袋裝砂井和cfg樁預(yù)壓處理，在建設(shè)管理過程中，我掌握了軟土路基的施工工藝，并先后在國內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺(tái)cfg樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。
3、3、4橋梁施工。
學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn)，先后在國內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗(yàn)實(shí)例”論文。
豐富的專業(yè)知識(shí)是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提，自任工程師職稱以來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力，加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間在20xx年和20xx年通過考試分別取得了全國一級(jí)公路工程建造師和一級(jí)市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時(shí)在20xx年12月通過全國考試考入了華南理工大學(xué)研究生，在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。
以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來，通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí)，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升，綜合素質(zhì)也取得了長足進(jìn)步，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績，積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一如既往地做好本職工作，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
任職以來，我在武家營小學(xué)一直從事教學(xué)及班主任工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，通過自身的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。無論是在教學(xué)上，還是在其它工作中，都取得了明顯的進(jìn)步。在一次次的教育教學(xué)實(shí)踐中我積累了很多經(jīng)驗(yàn)也學(xué)到了很多知識(shí)，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，更得到了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。在教學(xué)工作之余，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。
下面是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié)，具體的工作表現(xiàn)如下：
一、思想方面：我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè)，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，教書育人，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生享受到最好的教育，讓學(xué)生得到均衡發(fā)展。
把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學(xué)工作中。認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，激勵(lì)中等生，鼓勵(lì)優(yōu)等生，在歷年的評(píng)比中連年評(píng)優(yōu)。在實(shí)踐中教書育人，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)建立和諧民主活躍的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，振奮學(xué)生的精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色。積極進(jìn)行課堂改革，帶頭探索新的教學(xué)模式。目前，我縣提出的“十六字”教學(xué)法正在全面推廣，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，與學(xué)生的具體情況積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究，為學(xué)生搭建展示交流的平臺(tái)，注重訓(xùn)練反饋，將知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀融入到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高。
讓學(xué)生徹底脫離網(wǎng)吧、游戲廳。把學(xué)生引到正確的人生道路上來。
總之，任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。成績屬于過去，未來的教育教學(xué)之路還很漫長，課改還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我一定會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí)，絕不會(huì)僅僅滿足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個(gè)讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師。讓自己無愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)。
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生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
本人于20xx年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)生物系。同年八月到**市第二高級(jí)中學(xué)擔(dān)任生物教師。20xx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師，至今已滿五年。20xx年八月并入**市第一中學(xué)校工作。在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、思想政治方面。
作為一名共青團(tuán)員，參加工作以來，我處處嚴(yán)格要求自己，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持以江澤民主席提出的“三個(gè)代表“作為自己的行為準(zhǔn)則;堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以滿腔熱情地投身到教學(xué)，教育工作中。
二、教學(xué)，教研方面。
在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語言表達(dá)能力，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極聽課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任了高一，高二，高三的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對(duì)該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論。例如，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)作了探討和研究，并將心得寫成論文，與同科組的老師或同事交流。20xx年所寫論文《***》在**市生物學(xué)會(huì)年會(huì)中進(jìn)行交流，并在《****》中發(fā)表。
作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在連續(xù)兩屆高三教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級(jí)全部過關(guān)。20xx年被評(píng)為年度校級(jí)先進(jìn)個(gè)人，考核優(yōu)秀。
經(jīng)過不懈的努力，抱著在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在競賽中提高的觀念，我參加了**市教研室組織的各項(xiàng)競賽，取得預(yù)期的效果。并于20xx年獲得**市中小學(xué)生把握學(xué)科能力競賽生物學(xué)科二等獎(jiǎng)，20xx年獲得**市**市高中生物教師基本功競賽二等獎(jiǎng)。
我還組織學(xué)生參加各類學(xué)科，知識(shí)競賽。在中學(xué)生生物學(xué)科奧林匹克競賽中，數(shù)人獲省，市二三等獎(jiǎng)。
三、班主任工作方面。
班主任是班級(jí)的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書，更是育人工作。我曾于20xx~20xx，20xx~20xx，20xx~20xx三學(xué)年擔(dān)任班主任，通過幾年的實(shí)際工作，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。
首先，要求自己始終帶著一顆“愛心“去工作，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他，從而縮短了師生之間的距離。同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
其次，我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng)，鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的。
第三，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)是愛，松是害“，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定，并通過全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任，以身作則，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用。
20xx年所寫論文《相信每一位學(xué)生》收錄于《校園的守望》一書。08-第一學(xué)期被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
“捧著一顆心來，不帶半根草去“，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
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生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
根據(jù)職稱評(píng)審工作的要求，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)工作的情況作簡要總結(jié)和匯報(bào)：
本人二零零二年從揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后參加了畜牧獸醫(yī)工作。二零零七年經(jīng)江都市農(nóng)林初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，確認(rèn)為助理獸醫(yī)師資格，二零一一年被任命為江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站副站長，二零零二年至今一直在江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站從事畜牧獸醫(yī)工作，因業(yè)績優(yōu)秀，工作受到農(nóng)戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和夸獎(jiǎng)，多次被江都區(qū)農(nóng)委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
任職以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)基礎(chǔ)理論，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論，逐步掌握了專業(yè)技術(shù)知識(shí)以及畜牧獸醫(yī)專業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī)，能將新技術(shù)成果應(yīng)用于工作實(shí)踐，積累了比較豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，能解決畜牧生產(chǎn)、動(dòng)物防疫、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物診療等方面技術(shù)難題。具有獨(dú)立工作的能力。并不斷研究、探索、引進(jìn)、運(yùn)用、推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù)，為農(nóng)民增收提供了有力的幫助。
（一）畜牧生產(chǎn)方面1、大力推進(jìn)品種更新。
產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及時(shí)掌握了規(guī)模大戶和特畜禽養(yǎng)殖狀況，建立了動(dòng)態(tài)檔案，掛鉤聯(lián)系，向政府、向市局反饋信息，幫助農(nóng)民增收。加強(qiáng)了二元母豬的選留，推薦農(nóng)民飼養(yǎng)蘇太母豬，全鎮(zhèn)良種母豬覆蓋率達(dá)到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動(dòng)員農(nóng)民飼養(yǎng)波爾羊、揚(yáng)州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。
2、加快新技術(shù)推廣的力度。
推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產(chǎn)技術(shù)、良種羊飼養(yǎng)技術(shù)、冬鵝飼養(yǎng)技術(shù)、良種雞增產(chǎn)技術(shù)、全價(jià)料及添加劑促長技術(shù)、特畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。在推廣新技術(shù)的同時(shí)，做到物技結(jié)合，方便于民，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養(yǎng)周期12個(gè)月，節(jié)本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會(huì)自然公豬，豬人工受精覆蓋面達(dá)100%，一次情期受胎率達(dá)85%以上；推廣全價(jià)飼養(yǎng)50余噸；應(yīng)用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計(jì)應(yīng)用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農(nóng)民損失近五十萬元。
3、加強(qiáng)知識(shí)更新。
不斷“充電”積極參加后續(xù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，不斷提高動(dòng)物飼養(yǎng)管理、動(dòng)x物防疫、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物疫病診治的新知識(shí)、新技能的掌握、應(yīng)用和指導(dǎo)水平。20xx年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。作為市農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員，經(jīng)常到農(nóng)戶家了解情況，指導(dǎo)生產(chǎn)，發(fā)放科技書籍，為農(nóng)戶提供了有力，有效的服務(wù)。
4、服務(wù)群眾，做好本片工作。
任職以來，所負(fù)責(zé)的四個(gè)自然村，從苗豬引進(jìn)到疫苗防疫；從飼養(yǎng)到疫病防治；從消毒驅(qū)蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場，飼養(yǎng)的綠殼蛋雞以前不被人們認(rèn)識(shí)，自從該場引種后，本人一心撲在該場，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論往而復(fù)始，逐步探索了一整套的飼養(yǎng)管a理，疫病防治經(jīng)驗(yàn)，成功地?fù)錅缌嗽搱龅半u的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮(zhèn)養(yǎng)豬大戶徐桂林，年飼養(yǎng)量200余頭，該戶利用城市泔腳水喂豬，經(jīng)我介紹用全價(jià)配合料喂養(yǎng)，他養(yǎng)的生豬3個(gè)多月就能出欄，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益。本人掛鉤聯(lián)系的荷龍奶牛場，以創(chuàng)建成生態(tài)健康養(yǎng)殖場，為全面提升我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平提供了經(jīng)驗(yàn)。
（二）獸醫(yī)工作方面。
1、動(dòng)物防疫。xx
動(dòng)物防疫工作是畜牧獸醫(yī)工作的重中之重，我鎮(zhèn)生豬飼養(yǎng)近萬頭，家禽飼養(yǎng)量10萬多只，防疫工作面廣量大。我鎮(zhèn)又地處城區(qū)和交通要道，動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品的流通量較大，且農(nóng)民有利用城市泔腳水喂豬的習(xí)慣，動(dòng)物防疫工作尤為重要。我堅(jiān)持依照上級(jí)制定的免疫計(jì)劃和免疫程序，開展常年防疫，對(duì)六種重大動(dòng)物疫病實(shí)施強(qiáng)制免疫、免費(fèi)免疫，我負(fù)責(zé)片畜禽免疫率達(dá)100%，掛標(biāo)率達(dá)100%，免疫證發(fā)放率達(dá)100%，抗體滴度達(dá)90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標(biāo)、免疫證、免疫檔案、獸醫(yī)工作手冊(cè)四對(duì)頭。特別在常年高密度免疫上進(jìn)行研究和探索，對(duì)仔豬全面實(shí)行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，并適時(shí)補(bǔ)免，種母豬實(shí)行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發(fā)生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農(nóng)業(yè)部、江蘇省、揚(yáng)州市和本市的檢查驗(yàn)收，取得了較高榮譽(yù)。二零零九年參加動(dòng)物防疫員知識(shí)競賽，獲得了揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)，江蘇省優(yōu)勝獎(jiǎng)，并為揚(yáng)州市獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，二零一一年再次參加該項(xiàng)賽事，取得了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)，江蘇省優(yōu)勝獎(jiǎng)，揚(yáng)州市團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。
2、動(dòng)物檢疫。
本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動(dòng)物檢疫員的工作，深知這項(xiàng)工作的重要性，一直都認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行了各種規(guī)章、制度、和法律法規(guī)的要求。
（1）、產(chǎn)地檢疫。生豬產(chǎn)地檢疫是源頭檢疫。全面實(shí)行報(bào)檢制度，接到報(bào)檢電話，立即上門檢疫，堅(jiān)持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規(guī)范證，堅(jiān)持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標(biāo)和免疫證出具產(chǎn)地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現(xiàn)誤檢病豬進(jìn)入流通環(huán)節(jié)，真正把動(dòng)物疫病控制在飼養(yǎng)點(diǎn)。二是控制了流通環(huán)節(jié)，加強(qiáng)生豬經(jīng)紀(jì)人的管理，避免產(chǎn)地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴(yán)格執(zhí)行雙憑進(jìn)場制度。
（2）、屠宰檢疫。我多年從事生豬屠宰檢疫工作，20xx年被任命為副站長以后，更是負(fù)責(zé)屠宰場的檢疫工作，認(rèn)真嚴(yán)格檢疫，確保出場的肉品合格率和出證率達(dá)到100%。特別在去年三月份央視報(bào)道，河南雙匯“瘦肉精”事件以后。我高度重視，具體做到：一把生豬進(jìn)場復(fù)檢關(guān)。所有進(jìn)場生豬必須持有產(chǎn)地檢疫證和免疫耳標(biāo)，經(jīng)“瘦肉精”抽檢合格后方可進(jìn)場待宰（我們的抽檢比例10%），對(duì)外調(diào)豬堅(jiān)持誰調(diào)病豬誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制，由貨主、檢疫員簽字確認(rèn)，以便追溯。二把屠宰檢疫關(guān)。依法按程序?qū)嵤┩綑z疫，剖三肌、摘三腺，頭蹄、內(nèi)臟、胴體、鏡檢查蟲不漏項(xiàng)，檢疫合格的肉品出具產(chǎn)品證，滾花上市。今年以來，國家對(duì)新型地溝油進(jìn)行了整治，依照上級(jí)指示，迅速的做好了我場豬下腳料的處理和登記，確保沒有豬下腳料熬制的油制品進(jìn)入食用流通環(huán)節(jié)。保障了食品衛(wèi)生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對(duì)檢出的病豬、病肉、病害產(chǎn)品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監(jiān)控設(shè)備，全天候接受省商務(wù)廳的遠(yuǎn)程監(jiān)控。這對(duì)我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發(fā)生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我20xx年參加省舉行的“蘇食杯”動(dòng)物檢疫員大比武，獲得了“動(dòng)物檢疫能手”稱號(hào)。
3、鉆研獸醫(yī)業(yè)務(wù)技術(shù)，掌握疾病防治的主動(dòng)權(quán)。
多年來，本人認(rèn)真鉆研獸醫(yī)技術(shù)，不斷總結(jié)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在牛病治療上，能獨(dú)立處理一些外感風(fēng)寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內(nèi)外科、產(chǎn)科疾病，并能開展瘤胃手術(shù)。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，并在治療過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如對(duì)母豬的剖腹產(chǎn)、腸管吻合手術(shù)都有一定的經(jīng)驗(yàn)，手術(shù)成功率100%。并能幫助和指導(dǎo)其他醫(yī)工開展動(dòng)物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對(duì)禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓(xùn)班，對(duì)家禽的常見病、多發(fā)病，從流行病學(xué)，臨床表現(xiàn)到剖檢變化、防治措施了如指掌，并深入到養(yǎng)禽場，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)中去，為適應(yīng)形勢，近年來，我又對(duì)寵物診治以及魚類疾病進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研究，幫助站上開設(shè)了寵物門診，并于20xx年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。
4、積極開展科學(xué)研究，不斷解決新問題。
二零零二年七月豬流感由外地傳入我鎮(zhèn)，其發(fā)病猛、傳播快、發(fā)病率高、持續(xù)時(shí)間長，是前所未有的。當(dāng)年我鎮(zhèn)欄存1。2萬頭生豬，發(fā)病豬達(dá)1.15萬頭，發(fā)病率達(dá)98%，全鎮(zhèn)20個(gè)村無一幸免，經(jīng)市主管部門及有關(guān)專家會(huì)診，確認(rèn)引發(fā)這次疫情的病原為豬流感病毒，針對(duì)這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫(yī)工作者，做到迅速反應(yīng)，認(rèn)真研究，從技術(shù)防治角度不斷調(diào)整綜合防治方案，采取中西醫(yī)結(jié)合的防治措施。經(jīng)過四十多天的奮戰(zhàn)，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，占發(fā)病數(shù)的千分之一，頭平藥費(fèi)僅為4元，保護(hù)了農(nóng)民利益50多萬元，受到了農(nóng)戶的好評(píng)。我20xx年在《農(nóng)家致富》20xx年度第六期上發(fā)表了“鱖魚幾種多發(fā)病的防治”、二零一二年分別在《農(nóng)家致富》20xx年度第七期、第十期上發(fā)表了“引進(jìn)種豬的飼養(yǎng)管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。
以上是我任助理畜牧獸醫(yī)師以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，工作做得還不夠，我將在今后的工作中更加努力，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的需求，為畜牧業(yè)健康快速發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
本人xxxx，男，現(xiàn)年xxxx歲，xxxx年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)電力工程學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化，同年進(jìn)入xxxxx電廠從事電氣運(yùn)行工作。xxxx年xxx月，因?yàn)楣ぷ鞒錾?，調(diào)值長室實(shí)習(xí)值長并于xxxxx年xxx月通過值長上崗考試正式擔(dān)任值長工作，二00二年三月，被聘為生產(chǎn)技術(shù)部副主任(分管運(yùn)行工作)至今。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我系統(tǒng)的掌握了電力系統(tǒng)的相關(guān)理論知識(shí)，六年的生產(chǎn)一線的運(yùn)行工作，讓我真實(shí)的接觸和了解了相關(guān)電力生產(chǎn)設(shè)備，兩年多的生產(chǎn)管理工作，更是讓我能夠靜下心來，系統(tǒng)的總結(jié)所學(xué)知識(shí)，并將學(xué)生時(shí)代所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合。入廠之初，我并沒有因?yàn)閤xxx電廠是一個(gè)小廠老廠就有絲毫的頹廢，相反，xxxx電廠五十年的光輝歷程卻時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我：一九七二年湖北電網(wǎng)瓦解的時(shí)候，是我們xxxx電廠及時(shí)的利用余汽發(fā)電，向國家重點(diǎn)工程武鋼送電，挽救了因大停電即將報(bào)廢的高爐。
按相關(guān)規(guī)定，獲得助理工程師資格。
xxxx年對(duì)我院來說，仍是較為困難的一年，后勤處作為學(xué)院日常教學(xué)生活的后勤保障部門，受資金影響，工作是步步艱難，但在院黨委及主管、分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體后勤工作人員的積極努力下，基本完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)性工作任務(wù)，保證了學(xué)院日常的教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行。
基本建設(shè)工作：11000m2的行政辦公樓四月底動(dòng)工興建，目前主體已封頂并順利地通過了主體結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收;東外環(huán)、西內(nèi)環(huán)及學(xué)院內(nèi)部部分道路合計(jì)1300m的道路路面工程全部完成，具備通車條件;實(shí)驗(yàn)樓配樓已通過初步驗(yàn)收，具備了使用條件;綜合服務(wù)樓工程幾經(jīng)努力也已進(jìn)入工程的最后收尾裝修階段，預(yù)計(jì)明年開春即可投入使用。
日常維修工作：幾年來由于學(xué)院資金困難，后勤外欠太多，導(dǎo)致學(xué)院的日常維修基本處于停滯狀態(tài)，基本的維修隊(duì)伍也撤出了我院，到處跑冒滴漏無法維修，廣大師生怨聲道載。暑假期間，學(xué)院黨委為此專門做了專題研究并決定撥付一定的資金進(jìn)行正常維修。雖然所撥資金極為有限，但后勤處還是想盡辦法，積極聯(lián)系供貨商及施工人員，對(duì)我院所有教學(xué)、行政區(qū)域及學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)的水電、門窗進(jìn)行了維修，校園內(nèi)道路及學(xué)院路道路路燈在開學(xué)時(shí)也全部亮了起來;學(xué)生們反映最為強(qiáng)烈的后山茶爐(供不上開水)得到了更換;洗澡塘的茶浴爐更換工作也已完成，保證了學(xué)院學(xué)生們正常的洗澡;廣大師生最為頭痛的住宅公寓屋面漏水問題也得到了處理，共完成屋面防水層鋪設(shè)6000m2;以上工作的完成基本滿足了師生們?nèi)粘９ぷ?、生活的需要?/p>
飲食衛(wèi)生管理工作：我院的飲食環(huán)境及硬件設(shè)施都已嚴(yán)重老化，日常的維護(hù)保養(yǎng)工作也因資金的問題得不到保證，全體飲食工作人員在自身加強(qiáng)日常衛(wèi)生監(jiān)管的同時(shí)，積極聯(lián)系相關(guān)食品衛(wèi)生部門，請(qǐng)他們到校加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及日常工作檢查，全年飲食衛(wèi)生無任何安全事故的發(fā)生，為此獲山西省高校伙食工作《先進(jìn)集體》榮譽(yù)稱號(hào)。
公寓管理工作：高校學(xué)生公寓自去年以來事故頻發(fā)，尤其是幾所高?；馂?zāi)事故的發(fā)生，都造成了嚴(yán)重的損失，并有人員傷亡。我處今年重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生公寓安全隱患的排查工作，在對(duì)住宿學(xué)生日常用電安全知識(shí)進(jìn)行宣傳的同時(shí)，組織了兩次大規(guī)模的宿舍違章電器、酒精爐的徹底檢查收繳行動(dòng)，基本杜絕了違章使用大功率電器、酒精爐現(xiàn)象的發(fā)生。為了做好學(xué)生宿舍里的管理，加強(qiáng)與學(xué)生處及系部的溝通，連起手來對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)部進(jìn)行檢查，做好學(xué)生思想工作，促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，取得了較好的效果。公寓管理中心也被山西省高校后勤研究會(huì)評(píng)為《高校學(xué)生公寓先進(jìn)集體》。
采暖工作：學(xué)院采暖工作是后勤處每年歲末及年初工作的重中之重，吸取往年采暖工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年我處動(dòng)手較早，五月份即向院黨委打了專項(xiàng)報(bào)告申請(qǐng)鍋爐及系統(tǒng)的維修經(jīng)費(fèi)。鍋爐房的10噸鍋爐及校內(nèi)的管網(wǎng)系統(tǒng)得到了及時(shí)的維護(hù)保養(yǎng)，供暖工作開始后工作正常，保證了學(xué)生公寓的正常供暖。
針對(duì)承擔(dān)家屬區(qū)及教學(xué)、行政辦公區(qū)域的1#鍋爐房供暖問題，在此做一重點(diǎn)說明，七月份，我處派專人到內(nèi)蒙古參加了由副市長帶隊(duì)，市環(huán)保局組織的供暖新技術(shù)普及項(xiàng)目現(xiàn)場考察活動(dòng)，即對(duì)所謂的“移動(dòng)供熱”進(jìn)行現(xiàn)場考察?！耙苿?dòng)供熱”項(xiàng)目是國家推廣的一項(xiàng)“節(jié)能減排”利國利民環(huán)保項(xiàng)目，在內(nèi)蒙古被廣泛應(yīng)用于居民區(qū)、酒店、賓館的日常供暖及洗浴熱水的供應(yīng)上，效果很好，技術(shù)也很成熟。我處近兩年為了學(xué)院的供暖工作正常進(jìn)行做了很多工作，新上鍋爐不符合陽泉市環(huán)保局文件要求(位于開發(fā)區(qū)地界);集中供熱效果好但需交納1780萬元的入網(wǎng)費(fèi)，學(xué)院無法負(fù)擔(dān)，雖經(jīng)市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)，但終因資金問題最終未得以落實(shí);鍋爐房地處校區(qū)中心位置，燃煤污染大，加之其10噸鍋爐是我院03年購自開發(fā)區(qū)的一臺(tái)舊鍋爐，已到服務(wù)期限，維修價(jià)值不大且維修費(fèi)用高，能效也大大降低。綜合上述因素，我處今年向?qū)W校重點(diǎn)推薦了“移動(dòng)供熱”這種采暖方式，但因供熱商技術(shù)專利的轉(zhuǎn)讓消化不到位，加之陽泉市采熱氣源存在缺陷，故而自始至終兩個(gè)月采暖時(shí)間內(nèi)沒給包括家屬區(qū)在內(nèi)的教學(xué)行政區(qū)域范圍提供一個(gè)滿意的采暖效果。在此后勤處對(duì)因自身工作不到位而影響到廣大師生冬季正常供暖得不到保障一事表示誠摯的歉意。
總結(jié)全年工作，后勤處在學(xué)院大環(huán)境下，雖然工作面臨方方面面的困難，但較好地完成了學(xué)院年初下達(dá)的各項(xiàng)基本指標(biāo)，保證了學(xué)院的日常教學(xué)工作的正常進(jìn)行，為學(xué)院的安全穩(wěn)定工作做出了自身應(yīng)盡之力，對(duì)工作中存在的不足，我處將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取教訓(xùn)，做好因自身原因?qū)е鹿ぷ魇д`的整改落實(shí)，為明年的工作打下基礎(chǔ)。
不妥之處，歡迎各部門及廣大師生批評(píng)指正。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
我叫xxx，xx鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校教師，本科學(xué)歷，中共黨員，19xx年8月參加工作，xx年12月被聘任為中學(xué)二級(jí)教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任初中一、二年級(jí)《生物》教學(xué)、教導(dǎo)處及團(tuán)支部工作，職高《生物》、中?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課的教學(xué)及教導(dǎo)處、中專班班主任工作。
自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評(píng)。對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤、干滿點(diǎn)，早來晚走，任勞任怨，從不計(jì)個(gè)人得失，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配。時(shí)時(shí)處處以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革，探索教改新路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時(shí)，在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，摸清學(xué)生知識(shí)底數(shù)，注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識(shí)、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識(shí)，我所擔(dān)任的班級(jí)生物課成績?cè)谌?zhèn)一直是第一名，20xx年我主講的《制作臨時(shí)裝片，觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)》一課獲得**市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)二等獎(jiǎng)。
作為成教教師，我一如繼往地拿出以前的工作干勁，運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待和管理學(xué)生，早來晚走，模范遵守學(xué)校的“三全管理”制度（全員、全天候、全方位），耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學(xué)生的信服，光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要在課堂上用知識(shí)去征服他們。因此，我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將自已的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步加寬、加深，積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校的“低起點(diǎn)、小臺(tái)階、高興趣、有實(shí)效”的教學(xué)原則，以教好學(xué)生為核心，大膽嘗試各種教育教學(xué)方法，從知識(shí)上來吸引學(xué)生，確實(shí)學(xué)到一技之長。我不斷探索成人教育改革的新路子，把教學(xué)和為社會(huì)服務(wù)緊密聯(lián)系起來。為此在教學(xué)過程中我面向?qū)W生、面向社會(huì)選好教材，努力備好每一節(jié)課，在課堂上緊密聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實(shí)際，設(shè)疑解疑，講究說話的風(fēng)趣，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了應(yīng)學(xué)的知識(shí)。通過幾年的教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
我一直擔(dān)任班主任工作，幾年的實(shí)踐告訴我班主任工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。要信任學(xué)生的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。對(duì)差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學(xué)生的好勝心理，使其能為班級(jí)著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……用愛心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛，一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責(zé)任，作為一個(gè)班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
成人教育的特點(diǎn)是辦學(xué)靈活，專業(yè)變化比較大，面向市場，我們就培訓(xùn)什么人才，這說明招生是學(xué)校的又一重要工作。為此，我在完成教育教學(xué)工作之余，又全身心的投入到招生宣傳工作之中。在招生中，主要是先利用自己個(gè)人的關(guān)系（同學(xué)、同事、親朋好友），這樣招生還是比較容易的，年年招生這樣關(guān)系不能滿足我們的生源，我就開始走街串戶。因?yàn)檎猩?，我每年暑假?zèng)]有在家休息過，炎熱的夏季，正是初中畢業(yè)生選擇上學(xué)的好時(shí)機(jī)，所以我就利用暑假到學(xué)生家中，去做工作，對(duì)那些初中畢業(yè)不想學(xué)習(xí)的，給他們指出一條學(xué)技術(shù)謀生的道路。為了做一個(gè)學(xué)生的工作，有時(shí)要去他家?guī)状巍０诵r(shí)內(nèi)拼命干，八小時(shí)外做貢獻(xiàn)，幾年來，學(xué)校的招生任務(wù)我?guī)缀醵寄茼樌耐瓿伞?/p>
一份耕耘，一份收獲。20xx年我撰寫的《科學(xué)管理，全面育人》一文在×××第七屆教育科研成果評(píng)審中獲“三等獎(jiǎng)”，20xx年度獲xx市優(yōu)秀支教教師，20xx年度被評(píng)為xx市“優(yōu)秀教師”、“三育人先進(jìn)工作者”、xx市政府“嘉獎(jiǎng)”。
以上成績的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)、各位同事大力幫助與支持的結(jié)果，我個(gè)人只是做了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在今后的工作中，我會(huì)一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
趙曉紅。
我自2003年取得中學(xué)一級(jí)教師以來，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。十幾年來，我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身作責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、思想政治方面。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長.二、教學(xué)工作方面:在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)反思總結(jié)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。
三、校本研修和教科研方面。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，并研修結(jié)合將在培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，取長補(bǔ)短、汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)與自我反思能力，養(yǎng)成以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題的習(xí)慣。
作為理化教研組長，我積極開展“備課、上課、評(píng)課、和觀摩課”等系列教研活動(dòng)。在每周的教研活動(dòng)中，我們都群策群力，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際、結(jié)合課堂實(shí)踐，把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選，確定一個(gè)討論專題，然后在組內(nèi)進(jìn)行交流、討論，這些活動(dòng)的展開，使教師能真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”，從而促達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
我積極進(jìn)行課題研究，不斷由傳授型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。我個(gè)人主持研究了區(qū)級(jí)課題《在初中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊罚?008年全面負(fù)責(zé)了《新課程實(shí)施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作，2009年主要負(fù)責(zé)了桃城區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的研究》研究，2012年4月又負(fù)責(zé)申請(qǐng)了《新課標(biāo)下初中生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》課題，并獲市級(jí)立項(xiàng)課題，目前該課題正在研究中，我負(fù)責(zé)該課題研究的全面工作。
四、培訓(xùn)指導(dǎo)青年教師方面。
引領(lǐng)他們撰寫教育教學(xué)論文、積極進(jìn)行課題研究，使他們的教育教學(xué)能力、教科研能力都有了很大提高，他們都有多篇論文在省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表，教學(xué)成績也多次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、德育教育工作方面。
我自覺履行教師職業(yè)道德，教書育人，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象，踐行身教重于言教的規(guī)律。同時(shí)教育學(xué)生，熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生、了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，促使學(xué)生健康成長。
六、工作實(shí)績：
通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。
1、教學(xué)成績多次獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，2009年2月年被評(píng)為桃城區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)，2009年12月被鄧莊中心校評(píng)為化學(xué)學(xué)科帶頭人。
活動(dòng)中獲化學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)?！兜谄邌卧n題1燃燒和滅火》教學(xué)設(shè)計(jì)，在2012年衡水市中小學(xué)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
3、個(gè)人主持研究了衡水市桃城區(qū)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《在初中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊?，?009年結(jié)題。全面負(fù)責(zé)了衡水市教育科學(xué)規(guī)劃課題《新課程實(shí)施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作，在2012年5月結(jié)題，2013年3月該課題在衡水市首屆教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。主要負(fù)責(zé)了桃城區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的研究》研究，并于2013年9月結(jié)題。
4、2013年7月在期刊《吉林畫報(bào).教育百家》發(fā)表論文《淺談如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高化學(xué)課堂教學(xué)效率》，2010年7月在期刊《新課程改革與實(shí)踐》發(fā)表論文《淺談如何營造良好的師生關(guān)系》，2010年6月在期刊《東西南北.教育觀察》發(fā)表論文《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>
過去的成績已是歷史，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，爭取為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻(xiàn)！
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學(xué)校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役，并于2008年10月進(jìn)入廣西南寧高級(jí)技工學(xué)校工作至今，在這6年工作中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。剛開始主要是從事學(xué)校司機(jī)，在2009年被借調(diào)到市勞動(dòng)局做司機(jī)，到轉(zhuǎn)為學(xué)生科、專職班主任、招生就業(yè)辦，在業(yè)余時(shí)間我進(jìn)修學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論，無論我在哪個(gè)崗位，都能做到遵紀(jì)守法愛崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)，做到虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想素質(zhì)。
把自己的人生追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)結(jié)合起來，把個(gè)人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來。
長期以來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并通過不斷學(xué)習(xí)來調(diào)整自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識(shí)多而結(jié)構(gòu)不合理，將會(huì)限制能力的發(fā)展，很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而，教育工作者要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化理論功底，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。尊重上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮好上下級(jí)之間的紐帶與橋梁作用，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責(zé)，任勞任怨，堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作，大力支持學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)的順利開展。
二、愛崗敬業(yè)。
我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才，這是給自己提出的基本要求。“工作要干一行愛一行，雖然不是最好，但要干得更好?！睅е啻旱睦硐耄ぷ髦形也粩嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。作為一名人民教師我時(shí)刻記住身上的責(zé)任，我始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針，堅(jiān)持把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，此外，對(duì)于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成。
由于我從后勤崗位轉(zhuǎn)為管理崗位，我在2010年秋學(xué)期轉(zhuǎn)為管理崗位后開始擔(dān)任第一次班主任工作，就任兩個(gè)班班主任，2012年擔(dān)任專職班主任帶三個(gè)班，在很多方面做得不是很完善，都能虛心向較有經(jīng)驗(yàn)同做班主任管理工作老師請(qǐng)教，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。確實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，有違紀(jì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能耐心教育，做好班主任要做到三勤，（1）、勤到班集體，（2）、勤和家長溝通，(3)、勤做思想工作。樹立好班規(guī)、班級(jí)建設(shè)，深入了解學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生談心，多做班集體活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)。我所帶的班級(jí)都能遵紀(jì)守法，班級(jí)集體榮譽(yù)強(qiáng)，多次學(xué)?；顒?dòng)榮獲前三名。學(xué)期期末評(píng)為先進(jìn)班集體，我所帶的班級(jí)取得較好的成績，在管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想品德等盡心盡力做了工作，使學(xué)生較好地對(duì)待學(xué)業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、招生就業(yè)工作方面。
我從2008年到學(xué)校至今，都參加招生工作，為了多招到一個(gè)學(xué)生，放棄暑假大量休息時(shí)間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，無論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生就業(yè)兼高級(jí)工班班主任，工作進(jìn)展難度量較大。對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)能夠虛心向較有經(jīng)常同事請(qǐng)教，對(duì)外實(shí)習(xí)學(xué)生安全，工作、生活情況了解，每月下廠巡訪四次，及時(shí)和學(xué)生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務(wù)。
五、存在主要問題。
識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但還需進(jìn)一步提高。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)不驕不躁、虛心請(qǐng)教、取長補(bǔ)短、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研努力的總結(jié)完善，自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?、學(xué)到老，知識(shí)是無限，學(xué)習(xí)不能停止。并從各方面更加嚴(yán)格的要求自己，我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時(shí)代先鋒和忠于黨的教育事業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送更多有知識(shí)有技能的高素質(zhì)人才。為學(xué)校更好的發(fā)展，為國家做出跟大的貢獻(xiàn)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本人自1998年9月以來在旗下營中學(xué)一直從事英語教學(xué)工作。作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想的精華，思想積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。在工作中嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、努力鉆研文化知識(shí)，既教書又育人，既要搞好教學(xué)，又要盡到班主任的職責(zé)，在教學(xué)上堅(jiān)持教改，勇于創(chuàng)新。在班主任工作中兢兢業(yè)業(yè)，成績顯著，多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師和校級(jí)優(yōu)秀班主任，所帶的每屆學(xué)生在中考中成績突出。十年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對(duì)自己這十年來的工作做一番簡單的回顧和總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極想黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“王老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課該多好呀！”聽到孩子們這樣的話，我鑠所有的付出都值得！
二、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣、愛好及情感。努力做到通過英語教育陶治情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，這是每個(gè)教師最大的心愿和榮譽(yù)。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的英語實(shí)踐活動(dòng){聽、說、談、寫、聯(lián)想、想象及律動(dòng)}中，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受英語、理解英語、表現(xiàn)英語。我熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo)，并能經(jīng)常聽他們的棵的課，從老教師那里我得到了不的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上英語課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂次序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正，從而使學(xué)生養(yǎng)成在良好的氛圍中做到自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正錯(cuò)誤的習(xí)慣。
四、課外活動(dòng)：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，在初中組建了課外活動(dòng)興趣小組，這也是使學(xué)生的能力得到了鍛煉，幾年來，多次組織并參加了學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，并取得了良好的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看著自己的學(xué)生一天天地成長起來，作為教師的我感到非常的欣慰。我總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績，愛護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。我真誠的愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。從不體罰學(xué)生，不讓每一位同學(xué)掉隊(duì)。為此學(xué)生就更加的愛我、尊重我。這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
六、其他：
作為一名英語教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，獲得更多的知識(shí)是我最重要的任務(wù)。因此在教學(xué)過程中，特別注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種英語文化資料，并深鉆細(xì)研，逐步提高自己的教學(xué)能力，以便讓學(xué)生多聽、多讀、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)慕佑|一下電腦英語。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀和訂閱一些英語、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上因特網(wǎng)里的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好?？傊瑢W(xué)習(xí)是無止境的。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自己的素質(zhì)，我不但參加各項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，全身心地投入到教育教學(xué)中。今后我更要繼續(xù)努力，不斷開拓創(chuàng)新，爭取為祖國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2007年5月18日。
教學(xué)效果顯著、能力強(qiáng)、學(xué)生有興趣和積極性高。
單行材料。
王明維同志一直擔(dān)任中學(xué)英語課教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，經(jīng)過長期的努力，獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)的教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。專心研究書、教材，想方法令課堂生動(dòng)，使學(xué)生易接受。力爭使教學(xué)明白易懂而又不死板，教學(xué)效果會(huì)如期理想。因此，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，這對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)備學(xué)生”。這一理論在他的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少的而且又重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生，同時(shí)又要備教法。備課不充分或備的不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。因此，每天他都把大量的時(shí)間花在了備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意的就決不收工。這雖然是辛苦些，但事實(shí)證明了這是值得的。
備課充分，就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課的效果就好。但同時(shí)有駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法讓學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)有趣，難易適中，既讓好學(xué)生學(xué)好，同時(shí)又還得讓差學(xué)生跟的上，這就自然能吸引住學(xué)生。而他呢，這點(diǎn)基本上做到了。所以，他每天都能保持有充足的精神讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣授課就能達(dá)到事半功倍的效果。
英語是一門外語，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境下要教好英語，就必須先讓學(xué)生對(duì)英語感興趣，讓學(xué)生喜愛英語。否則學(xué)生就會(huì)對(duì)英語這門學(xué)科產(chǎn)生厭倦情緒，不愿學(xué)，也無法繼續(xù)學(xué)下去了。為此他采取了一些方法，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化和生活小故事等等，讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。這樣才能提高他們學(xué)習(xí)英語的積極性因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視這一點(diǎn)。為此，他制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
英語是一門語言學(xué)科。因此，除了課堂教學(xué)之外，還需要讓學(xué)生多讀、多聽、多說、多練。為此，在早讀時(shí)，他堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題即使糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題即使解決，讓學(xué)生及時(shí)消化。另外，對(duì)個(gè)別不自覺的學(xué)生還采取強(qiáng)硬背誦等方法提高他們的能力。
旗下營中學(xué)。
二00七年五月。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
我大專畢業(yè)后，便進(jìn)入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業(yè)。做過的工作有數(shù)字微波收發(fā)信機(jī)測試及維修工作，衛(wèi)星電視、監(jiān)控安防、有線電視、樓宇對(duì)講、公共廣播、門禁考勤、智能小區(qū)系統(tǒng)的技術(shù)支持，涉及項(xiàng)目設(shè)計(jì)、測試、演示、故障排除、調(diào)試、安裝。中專教育里的，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)科帶頭人，任教電子專業(yè)課。做過電子實(shí)驗(yàn)室的組建和管理?？偨Y(jié)這些年的工作，我從事的都是跟自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)。對(duì)此，我將個(gè)人近些年的工作總結(jié)如下：
在學(xué)校期間，我便很重視電子信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，未雨綢繆是必須的。20xx年10月經(jīng)過考核申請(qǐng)加入院電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)。在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)期間，我先后做過多件電子作品。并于20xx年夏季參加“第三屆全國高職高?！l(fā)明杯’大學(xué)生創(chuàng)新大賽”獲得銅獎(jiǎng)。通過在電子技術(shù)研究協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)，特別是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，我鞏固了個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力。給我后期的工作帶來了不小的作用。先后我工作無論是從理論到實(shí)操，還是從技術(shù)到管理。都不忘要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。
20xx年4月開始我在波達(dá)通信設(shè)備（廣州）有限公司任測試工程師職位。從事odu（數(shù)字微波收發(fā)信機(jī)）的測試、維修等工作。由于出色的表現(xiàn)，同年10月我被提拔為測試車間組長職位。由于家人等原因，我于20xx年轉(zhuǎn)往惠州工作。
20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀(jì)技工學(xué)校工作，先后兼任了數(shù)職，做教師兼黨委副書記、學(xué)科帶頭人、實(shí)驗(yàn)室管理員。先后帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)室做常規(guī)實(shí)驗(yàn)，電子專業(yè)考證，電子專業(yè)的定崗實(shí)習(xí)。在這些自己熟悉的環(huán)境里，不但幫助了一群孩子，還提升了自己。這期間我的專業(yè)知識(shí)溫故而知新。不但鞏固的我原有知識(shí)，還為了教學(xué)的需要，學(xué)習(xí)了電子方面的更多的知識(shí)。在工作中使我認(rèn)識(shí)到要不斷的學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。
20xx年8月至今，由于希望繼續(xù)鍛煉自己的工程方面的能力。我來到了現(xiàn)在公司惠州市泰亨實(shí)業(yè)有限公司。
在此期間我負(fù)責(zé)設(shè)備施工測試及維護(hù)，并協(xié)助負(fù)責(zé)工程施工。期間我學(xué)到并掌握了一些設(shè)備測試儀器儀表的使用方法，例如光功率計(jì)，波分復(fù)用測試儀，光纜測試儀等。學(xué)習(xí)了系統(tǒng)集成工程的整個(gè)硬件施工過程，包括硬件的安裝，線路的布放、機(jī)房的施工，及光纜熔接等，并且可以進(jìn)行較復(fù)雜的硬件施工。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔。一年來，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。
在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中我不斷地提升自己的工作技能，在20xx年1月份的時(shí)候我基本上能單獨(dú)負(fù)責(zé)工程的施工管理、測試和維護(hù)。在管理、測試和維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。
20xx年8月我在現(xiàn)公司，經(jīng)歷的非常艱苦的現(xiàn)場施工，在炎熱的夏天在室外經(jīng)歷著高溫高危的專業(yè)，這多我工作歷程是一個(gè)不小的考驗(yàn)。在惠東山洪防災(zāi)的項(xiàng)目里，我經(jīng)歷了項(xiàng)目施工管理、設(shè)備調(diào)測和維護(hù)工作。在后面的工作實(shí)踐里我主要方向是把技能強(qiáng)化，把專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化。在工作之余我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解最新行業(yè)發(fā)展，電子行業(yè)是一個(gè)更新速度飛快的行業(yè)，沒有學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)跟不上前沿的電子技術(shù)，沒有前沿技術(shù)，你就會(huì)被社會(huì)淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的電子技術(shù)。努力終會(huì)出成績，20xx年2月份在公司領(lǐng)導(dǎo)一致肯定下，安排我做項(xiàng)目管理。在實(shí)踐過程中充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性，于是我更加細(xì)心工作，腳踏實(shí)地。我相信在今后的工作中一定會(huì)越來越好。
在整個(gè)個(gè)人工作中，我充分發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，沒有學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步。堅(jiān)持以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐出真知，理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的作好每件工作。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人綜合素質(zhì)，我相信我會(huì)在今后的工作中取得更好的成績，為電子行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
***，19**年**月出生，漢族，于2011年7月畢業(yè)于**土木工程專業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。憑著大學(xué)期間獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書、優(yōu)秀畢業(yè)生等優(yōu)勢，2011年7月至2017年8月就職于***部并擔(dān)任土建助理工程師一職，2017年9月至今，就職于***工程部，任職以來一直奮戰(zhàn)在項(xiàng)目的第一線，目前為止已完整參與四個(gè)大型項(xiàng)目的建設(shè)工作且擔(dān)任技術(shù)崗位。進(jìn)公司6年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)、總工及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過多年的學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)技術(shù)水平有了長足的進(jìn)步，工作效率也有了很大地提高，在這里將自己的近幾年思想、工作情況簡要的總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，每天密切關(guān)注國內(nèi)、國外的重大新聞和事件，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家的時(shí)事政治。
二、專業(yè)能力方面。
通過對(duì)本專業(yè)規(guī)范的理解和對(duì)設(shè)計(jì)軟件的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的展業(yè)理論知識(shí)基本功，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作，獨(dú)立創(chuàng)新，摸索新的工作方法，使自己的的專業(yè)水平得到了較大地提高。能從容地處理工作中遇到的設(shè)計(jì)、施工問題，能獨(dú)立地解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題。縱觀6年來，自己的工作、思想上有了質(zhì)的飛躍，團(tuán)隊(duì)全局觀念顯著增強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高，及時(shí)總結(jié)工作中的成功和不足。團(tuán)結(jié)同事，共同進(jìn)步，吃苦耐勞踏實(shí)工作。已經(jīng)能獨(dú)立完成較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并且能協(xié)調(diào)好各專業(yè)的配合工作，并能主動(dòng)與甲方建立良好的合作關(guān)系。工作中不斷創(chuàng)新，工作態(tài)度積極，工作質(zhì)量、效率和工作效益得到了所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
自己的成長，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持，也離不開同事們的關(guān)心和幫助?？偨Y(jié)過去，展望未來，我將揚(yáng)長避短，立足本職工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，去爭取更大的進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)，使自己逐漸成長為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才，提升了自己的社會(huì)責(zé)任感，樹立了崇高的奮斗目標(biāo)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；經(jīng)過幾年的努力，本人在專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢的發(fā)展，隨著公司的不斷狀大，現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部精力。
2017年9月6日。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期的講授課程是“機(jī)電設(shè)備維修”，選用教材是吳先文主編《機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)》，是核心課程，共120學(xué)時(shí)。從設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識(shí)入手，掌握好典型設(shè)備零部件的拆裝、機(jī)械零件的典型修復(fù)方法、設(shè)備故障的典型判斷方法、典型機(jī)電設(shè)備的維修等設(shè)備維修維護(hù)方面的知識(shí)，使學(xué)生可以勝任港口機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
本學(xué)期本門課程主要講授的主要內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)包括：機(jī)電設(shè)備維修維護(hù)過程方法、典型零部件的裝配、機(jī)械零件的一般修復(fù)技術(shù)、典型機(jī)電設(shè)備的故障判斷方法以及設(shè)備工作可靠性的檢驗(yàn)等方法內(nèi)容。
以典型設(shè)備和零部件的運(yùn)轉(zhuǎn)特性和工作參數(shù)為內(nèi)容，來說明和掌握設(shè)備維修的內(nèi)容、常識(shí)、裝配、檢驗(yàn)、故障判定等方面的常識(shí)性知識(shí)，每周利用兩節(jié)課程進(jìn)行理論講授，要求利用其它課程的學(xué)習(xí)過程聯(lián)系本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而豐富機(jī)電設(shè)備的維修和維護(hù)方面的知識(shí)內(nèi)容，加深理解維修和維護(hù)方面的常識(shí)性方法。通過對(duì)教材中實(shí)際系統(tǒng)的分析，使學(xué)生從機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式、電氣特點(diǎn)、工作過程、運(yùn)轉(zhuǎn)特性等方面，能夠掌握機(jī)電設(shè)備維修方面的綜合性常識(shí)和操作方法，力爭通過引導(dǎo)性的理論性學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。
本學(xué)期的授課班級(jí)為高20xx屆機(jī)電維修班。該班的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完相關(guān)的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程，但還缺少維修方面的專業(yè)設(shè)備知識(shí)，因而應(yīng)在授課時(shí)以典型機(jī)構(gòu)或系統(tǒng)為內(nèi)容進(jìn)行常識(shí)的授課。
學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，但設(shè)備知識(shí)較差。
在教室，利用課內(nèi)外時(shí)間隨時(shí)解答學(xué)生提出的課內(nèi)外的理論與實(shí)踐方面的技術(shù)性問題。
課前認(rèn)真鉆研教材，做好課前備課工作，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，并在每次授課后和講課前了解好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況，給學(xué)生提問題、提建議、相互討論的過程。授課方法采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法、討論法及演示法。同時(shí)及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，并廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，積極進(jìn)行教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。
利用課外機(jī)動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)生興趣，輔導(dǎo)和解答提出的各種實(shí)踐性問。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九
我叫***，男，漢族，大學(xué)專科學(xué)歷，20xx年7月參加工作。20xx年畢業(yè)楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)，20xx年參加了陜西省成人考試，并于20xx年1月取得楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程專業(yè)畢業(yè)證書。20xx年11月取得助理工程師任職資格，現(xiàn)受聘于xx縣水利工作隊(duì)。
任職以來自己能夠堅(jiān)持不斷進(jìn)行專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)自己的工作特點(diǎn)，一是通過自學(xué)了《節(jié)水灌溉技術(shù)規(guī)范》、《水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)指南》、《陜西省農(nóng)村供水工程初步設(shè)計(jì)要點(diǎn)》、《“大地之愛母親水窖”項(xiàng)目的設(shè)計(jì)指南》等十余篇專業(yè)書籍;二是通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和下載了《村鎮(zhèn)供排水工程規(guī)范》、等二十余篇規(guī)范和規(guī)程;三是積極參加各種技術(shù)培訓(xùn)工作，參加了省水利廳多次培訓(xùn)，并取得了農(nóng)村供水工程設(shè)計(jì)資格。參加了人事和勞動(dòng)局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，通過了職計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試、計(jì)算機(jī)模塊考試、公需科目考試等。通過努力學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)更加全面，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
任職以來，在xx縣水利工作隊(duì)從事小型水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工;負(fù)責(zé)xx縣5個(gè)小(二)型水庫的防汛預(yù)案的編制和防汛抗旱工作，并進(jìn)行項(xiàng)目的前期工作及施工，主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
8、完成了xx縣小(二)型水庫的除險(xiǎn)加固工程的項(xiàng)目前期工作。故現(xiàn)水庫已經(jīng)完工，西洼河、中塬已進(jìn)入招標(biāo)階段，武支、后洼已進(jìn)入初設(shè)階段。
1、20xx年9月在地下水刊登了《對(duì)農(nóng)村水利工作的一點(diǎn)思考》
2、20xx年9月在地下水刊登了《xx縣節(jié)水型農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展方向探討》
3、20xx年8月在地下水刊登了《水利工程管理的幾個(gè)問題》
1、20xx、20xx、20xx年獲水務(wù)系統(tǒng)年度“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;
2、20xx年被水務(wù)局評(píng)為先進(jìn)工作者;
3、20xx年被水務(wù)局評(píng)為優(yōu)秀黨員;
4、20xx、20xx年被水工隊(duì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;
回顧任職以來的工作，通過努力學(xué)習(xí)，積極工作，在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行了崗位的職責(zé)，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
生物專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十
我于xxxx年參加工作，電工職務(wù)2年，1982年調(diào)入汽車隊(duì)至今從事汽車修理、汽車駕駛及車輛管理已有近30個(gè)年頭了。xxxx年擔(dān)任汽車隊(duì)隊(duì)長，20xx年擔(dān)任運(yùn)輸中心主任。本人熱愛汽車駕駛工作，在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)。20xx年11月，經(jīng)過自己的不斷努力，現(xiàn)已成為一名汽車駕駛員指導(dǎo)技師。能熟練駕駛各種車型的車輛，有一定的維修技能和管理經(jīng)驗(yàn)。
在工作中，自己注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，不論是對(duì)汽車的新技術(shù)、新工藝，還是從事車輛維修保養(yǎng)工作，都有一種愛鉆研的興趣，這是提高自身職業(yè)能力的出發(fā)點(diǎn)。多年的駕駛經(jīng)歷，是我在汽車駕駛的技術(shù)上不僅能熟練駕馭，還能傳授技藝，指導(dǎo)年輕的駕駛員如何掌握駕駛操作的基本要領(lǐng)，提高汽車駕駛技術(shù)。走上車輛管理崗位后，注意在干中學(xué)，邊干邊學(xué)。在工作中不論遇到什么樣的難題，總是能夠認(rèn)真分析，查找原因，排除難題。并能虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)。在車輛維修工作中，對(duì)運(yùn)行車輛出現(xiàn)的一些問題，能夠仔細(xì)查找原因，認(rèn)真分析，從車輛故障現(xiàn)象找出問題的根本。學(xué)會(huì)抓住主要矛盾，解決主要問題。通過分析問題，找到發(fā)生問題的原因，從而徹底解決，排除故障。讓車輛發(fā)揮出最大效益，盡可能的減少成本支出，滿足用戶用車的需要。在工作中敢于探索新的發(fā)展思路，尋求發(fā)展機(jī)遇，使單位的各項(xiàng)工作指標(biāo)都能得到順利的完成。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，是我在本職工作中取得了許多可喜的成績，同事也受到用戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在每年的年終考評(píng)中多次被評(píng)為優(yōu)秀。
記得剛參加工作的時(shí)候。我還是一個(gè)年輕人，有著一種求學(xué)好問的熱情。想對(duì)一部汽車有更多了解，每天跟著師傅不是問這就是問那，總是想把它一下子都學(xué)會(huì)。其實(shí)干任何一項(xiàng)工作只要愛這行，并對(duì)這一行有興趣就會(huì)學(xué)好它和掌握它。在我從事這一工作中曾有過這樣一件小事對(duì)我學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)起到很大的教育作用。有一次我在剛剛學(xué)會(huì)駕駛車外出時(shí)，半路上車子發(fā)生了故障，由于是第一次單位駕駛外出，一時(shí)不知如何判斷故障的原因。我從電路的源頭開始查找，一步一步，很快找到了故障原因。從這一點(diǎn)小小的事情發(fā)生后，我對(duì)專業(yè)技術(shù)的理論學(xué)習(xí)就更加有興趣了，同時(shí)還把書本上的理論知識(shí)結(jié)合到汽車駕駛的實(shí)際工作中，有了這些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作解決了很多技術(shù)上的難題。
特別是在管理工作中抓好中心的安全工作，對(duì)車輛進(jìn)行定期檢查，采取多種形式進(jìn)行安全教育，在經(jīng)濟(jì)效益與安全工作沖突時(shí)，把安全工作放在首位。每年都能圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中嚴(yán)格按is9001標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作，在學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)中，本人身先士卒保證了活動(dòng)的用車需求。在工作中有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)意識(shí)，今年來更新車輛多輛，配備車輛所需用品，盡量滿足用戶用車需求。對(duì)200公里以上長途用戶進(jìn)行回訪。教育司機(jī)語言文明禮貌，請(qǐng)了禮儀老師給職工上課，顧客滿意度不斷得到提高。深化中心的改革工作，不斷對(duì)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行調(diào)整，使之更加合理、更能調(diào)動(dòng)職工積極性。針對(duì)中心正式職工多，成本不斷增加的問題，及時(shí)對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)的完成。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷更新和積累，也為在專業(yè)技術(shù)上教育職工起到幫助作用。有一年我單位招收一些汽車駕駛員，新來的汽車駕駛員在駕駛技術(shù)上還存在一些不足的地方，我就為他們傳授我的一些開車經(jīng)驗(yàn)。并為他們傳授理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在傳授知識(shí)的過程中，我還針對(duì)當(dāng)時(shí)有些學(xué)校車輛進(jìn)行個(gè)人承包，存在的問題提出自己的一些看法，特別是車輛的維修保養(yǎng)工作的忽視，對(duì)新來駕駛員進(jìn)行重點(diǎn)教育。還有就是駕駛員的職業(yè)道德教育，尤其是汽車駕駛工作更要具備很好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，這是從事這項(xiàng)工作的必備條件。同事還要有一種較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)自己有一個(gè)良好的職業(yè)道德。在駕駛車輛的過程中注意遵章守紀(jì)、相互禮讓，其實(shí)與人方便就是為己方便。在學(xué)習(xí)的過程中注意不斷的總結(jié)，指導(dǎo)自己的工作。例如我汽車隊(duì)增進(jìn)汽車駕駛技術(shù)比賽，在比賽過程中，有許多駕駛員不能掌握s星倒車技巧，我便向他們講解了基本要領(lǐng)，他們領(lǐng)悟后很快掌握了。這些工作業(yè)績都是平時(shí)自己注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所以可以在工作中熟練運(yùn)用所學(xué)的理論和知識(shí)。
經(jīng)過30年的努力工作，現(xiàn)本人已經(jīng)能給勝任了這個(gè)崗位。30年的工作經(jīng)歷，也使我不僅有了崗位所需的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，還有了更多的理論知識(shí)。不論在工作中遇到何種問題，都可以用學(xué)會(huì)的知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以解決。正是有了這些學(xué)到的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，才使我在這個(gè)崗位上得心應(yīng)手，展示才華，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己力量。
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