在生活中，有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情，這也是我們需要關(guān)注的議題。堅持正確認識自己的優(yōu)點和劣勢，才能更好地成長。接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
各種學風建設的倡議書篇一
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
隨著信息化程度的不斷提升，我國智能手機的使用已達到比較高的普及程度。智能手機和便捷的網(wǎng)絡在給我們生活帶來改變和便捷的同時，豐富的娛樂、社交、獲取信息功能越來越受到青少年學生的青睞，生活中機不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見不鮮。尤其是將手機帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫作業(yè)照抄答案等問題，影響了正常教育教學秩序和學生身心健康尤其是視力健康，助長了不良風氣的形成，影響了學風、班風和校風。
為了促進學生身心健康成長，積極回應群眾關(guān)切，做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，規(guī)范學生日常行為管理，營造良好的育人和成長環(huán)境。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況從20xx年4月27日起，在學校全面禁止學生攜帶手機進校園。在此，米脂中學德育處向全校學生和家長發(fā)出以下倡議：
1.自覺落實學校管理要求，主動引領(lǐng)新風尚，不攜帶手機進校園。
2.自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。
3.自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡游戲、電子小說、網(wǎng)絡社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務、社團等有益身心的活動，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護視力。
4.加強對子女的教育和監(jiān)管，耐心細致給學生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導督促子女養(yǎng)成良好的使用習慣。
5.為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃，加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學習成長經(jīng)歷。
6.承擔對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng)，學習沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網(wǎng)，當好學生的榜樣。
7.積極主動配合學校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。
8.不主動給學生購買手機，及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣，確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責任，嚴格限制使用時間和場所。
9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長聯(lián)系，每班都有家長微信群等，不存在學生與家長聯(lián)系困難。
米脂中學德育處。
20xx年4月26日。
各種學風建設的倡議書篇二
學們：
學風建設是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好讀書筆記，豐富頭腦，增長見識，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真復習，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團結(jié)友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結(jié)友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)。“學風建設銘記心中，加強建設付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育學院團總支。
各種學風建設的倡議書篇三
親愛的同學們:。
一個美麗的校園，即是一個文明的小殿堂，一草一木都需要全體學子共同愛護;莘莘學子，孜孜不倦，苦讀不輟，均為每個學子的共同追求;師生和睦，校園和諧，自尊自愛離不開我們每個人的言行相隨。作為河南工業(yè)大學的一名學生，要嚴格規(guī)范和要求自己的行為，自覺遵守社會主義道德規(guī)范，努力把自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設的高素質(zhì)人才。
當前，學校正在開展以“樹文明新風，做文明學子”的文明校園健康月活動，為加強學生文明行為教育，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明，杜絕校園不文明行為和現(xiàn)象，維護良好校園秩序，使廣大學生成為校園精神文明的實踐者、創(chuàng)造者和傳播者，我們向全體同學發(fā)出以下倡議:。
1.文明課堂，營造良好學風。學習是學生的天職，我們要牢記學習的使命，強化學習意識，以扎扎實實學的心態(tài)好專業(yè)知識，以開放的眼界拓寬自己的知識儲備。嚴格遵守學習紀律，按時上課，做到不遲到、不早退、不曠課，自覺抵制考試作弊;課堂上尊重老師，認真聽課，不做與學習無關(guān)的事，共同營造好學、樂學、善學的良好學習氛圍。
2.文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風。每一個宿舍都是一個小家庭，在這個小家庭中，我們都要互相理解，互相照顧，互相包容。講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。
3.文明個人，展現(xiàn)良好形象。作為當代大學生，我們每個人都要自覺遵守社會主義道德規(guī)范，努力踐行社會主義核心價值觀，語言文明，舉止得體;尊重師長，孝敬長輩，團結(jié)同學;衣著整潔，打扮得體，講究個人衛(wèi)生，注意公共衛(wèi)生;文明上網(wǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡公約，展現(xiàn)工大學子的良好形象。
4.文明校園，維護美麗校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護公共設施，自覺遵守校規(guī)校紀道德規(guī)范，增強公德意識，時刻注意自己的言行，從自己做起，從身邊小事做起，堅決摒棄不文明行為，養(yǎng)成良好道德和良好的生活習慣，樹立當代大學生的良好形象。
親愛的同學們，建設校園文明不是一句簡單的口號，希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，愿我們的成長因文明而健康陽光，愿我們的生活因文明而更加芬芳!
河南工業(yè)大學法學院。
20xx年10月31日。
各種學風建設的倡議書篇四
親愛的同學們：
學風，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要條件，是學校衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種巨大而無形的精神力量，激勵我們奮發(fā)努力，健康成長。過去的一年，在我?！叭L建設”的大力推動下，鄭工學院已經(jīng)形成了優(yōu)良的學習風氣，新學期伊始，為繼續(xù)加強我校學風建設，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成“樂行善思、力行進取”的優(yōu)良學風，現(xiàn)向全校學生提出以下倡議：
一、樹立正確意識，參與學風建設。
樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與學風建設活動，從自身做起，嚴格要求自己。
二、端正學習態(tài)度，遵守規(guī)章制度。
自覺遵守學校規(guī)章制度，樹立“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，刻苦學習，積極進取，做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)，以負責任的態(tài)度和飽滿的熱情投入學習，杜絕一切不適宜在校園內(nèi)出現(xiàn)的行為。
三、養(yǎng)成良好習慣，不做低頭一族。
要明確學習目的，充分利用在校期間的學習條件，努力培養(yǎng)獨立思考、自主學習的能力。擁有強大的自控能力，主動擺脫手機誘惑，課前關(guān)機，排除干擾，給自己一個沒有手機、精神專注、沒有游戲的課堂環(huán)境。
四、每天按時作息，促進身心健康。
堅持早睡早起，杜絕晚上不睡、課堂補覺的行為。養(yǎng)成良好的作息習慣，使身心處于健康狀態(tài)，從而更好的投入學習和生活中去，不斷提升自身的發(fā)展。
五、改善衛(wèi)生環(huán)境，營造學習氛圍。
不帶食物進教室，維護教室衛(wèi)生;宿舍堅持每天一小掃，每周一大掃，保證干凈整潔無異味，營造良好的學習氛圍。
六、善于學習思考，積極參與實踐。
課前預習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。要積極參加社會實踐活動，在實踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加學科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
同學們，行動起來吧!讓我們時刻銘記“厚德敬業(yè)求是致用”的校訓精神，踐行“求知路上永不言棄，創(chuàng)業(yè)路上永不言敗，人生路上永不言悔”的“三永精神”，從點滴做起，從自我做起，創(chuàng)建優(yōu)良學風，爭做優(yōu)秀學子，在青春的歲月里書寫奮斗的華章!
校學生會社團聯(lián)合會。
20xx年3月6日。
各種學風建設的倡議書篇五
“不止學技術(shù)，更塑造人格”是我們培養(yǎng)人才的核心訴求。我們對學員的職業(yè)素養(yǎng)有著較高的要求。一個人的素養(yǎng)主要通過他的外在形象來體現(xiàn)，包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求，做一個有良好修養(yǎng)的人。為此，我們提出以下倡議：
1.個人儀容儀表要求。
著裝：進入教學區(qū)需按要求著職業(yè)裝并佩戴聽課證，保持衣著干凈整潔。
儀容儀表：不得有怪異的發(fā)型、發(fā)色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭發(fā)不宜過長，女生不宜濃妝艷抹。
要求：發(fā)現(xiàn)一例，即要求馬上回去整頓，合格后方可回來上課。
2.職業(yè)禮儀要求。
要禮貌：見到同學、老師應主動相互問好。獲得其他老師、同學幫助后要說聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責，并說聲對不起。
先敲門：進入老師辦公室應先敲門，應允后再進入，進出注意開關(guān)門。
3.行為規(guī)范要求。
教學區(qū)：教學區(qū)內(nèi)應輕聲細語，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等，任何時間、任何地點，將垃圾扔入垃圾桶內(nèi)。
機房：進入機房、教室等應做到開關(guān)門要輕，不影響其他學員。離開機房教室后應隨手帶走個人物品和垃圾，并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進行衛(wèi)生打掃，打掃完畢后將桌椅擺放整齊，并檢查關(guān)閉相關(guān)電器。
宿舍：保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，配合衛(wèi)生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、臟衣物胡亂擺放、休息時間制造噪音等。
抽煙：抽煙有害健康，希望同學們珍愛生命，實施戒煙。其他，不在校區(qū)規(guī)定的公共禁煙區(qū)抽煙，任何時間、任何地點，不亂扔煙頭，煙頭應在碾滅后丟入垃圾桶。
二、關(guān)于學風的要求及倡議。
我們的校風是‘自立、自強、文明、勤勉’，我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’，我們的班風是‘團結(jié)拼搏、永不言棄’，良好的校風、學風，是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環(huán)境。樹立積極向上的學風校風，是全體師生應盡的權(quán)利和義務。是對自己負責的具體體現(xiàn)，希望每位同學對自己對他人嚴格要求，相互促進。
1.嚴查出勤：
出勤：凡是在班級規(guī)定點名時間之后進入班級的，均視為遲到。正課、自習、班會等，統(tǒng)一按照正常出勤標準要求。
請假：若因病或因事請假需經(jīng)過班主任、教員、教質(zhì)經(jīng)理和學術(shù)經(jīng)理四方簽字方可生效，否則視為曠課。
2.認真學習：
上課：精神飽滿，積極主動，配合老師。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關(guān)的事情等現(xiàn)象。
課下：積極預習、復習，提交作業(yè)，完成項目等。
3.堅持晨練：
按要求進行晨練，并積極準備演講和班級活動，不斷提升自我綜合素質(zhì)。
三、關(guān)于執(zhí)行。
以上要求及倡議，各班陸續(xù)召開班會認真學習并嚴格執(zhí)行，我們也將在校區(qū)公眾號、校園廣播、各班班級群、家長群及校區(qū)班委群同時公布，共同監(jiān)督。
1.教質(zhì)部召開專門會議討論學習，并在11月底之前做好各班班會計劃及ppt，并提交審核。
2.各班在12月第一周結(jié)束之前，完成班會內(nèi)容，班主任隨周報提交班會記錄。
3.每位班主任老師都是執(zhí)行人，從12月份開始，每天巡班期間著重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現(xiàn)象，每天日報中體現(xiàn)檢查情況。
4.教質(zhì)部指定專門負責人，每天進行校區(qū)公共區(qū)域巡查。
5.處罰措施。
2)上課打游戲，發(fā)現(xiàn)一例即罰款100元，寫1000字檢查，校區(qū)通知欄通報;。
6)關(guān)于晨練：班級出勤率不得低于90%，否則取消班級當月參選優(yōu)秀班級和學霸班級的機會。
以上是對于學員職業(yè)素養(yǎng)方面以及學風方面的要求和倡議，希望同學們認真學習，嚴格執(zhí)行，為創(chuàng)造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!
活動時間：20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過此次活動，希望我校的校風學風再上一個新臺階，為共同創(chuàng)造一個北大青鳥“金口碑”校區(qū)而努力。
各種學風建設的倡議書篇六
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
隨著信息化程度的不斷提升，我國智能手機的使用已達到比較高的普及程度。智能手機和便捷的網(wǎng)絡在給我們生活帶來改變和便捷的同時，豐富的娛樂、社交、獲取信息功能越來越受到青少年學生的青睞，生活中機不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見不鮮。尤其是將手機帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫作業(yè)照抄答案等問題，影響了正常教育教學秩序和學生身心健康尤其是視力健康，助長了不良風氣的形成，影響了學風、班風和校風。
為了促進學生身心健康成長，積極回應群眾關(guān)切，做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，規(guī)范學生日常行為管理，營造良好的育人和成長環(huán)境。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況從2019年4月27日起，在學校全面禁止學生攜帶手機進校園。在此，米脂中學德育處向全校學生和家長發(fā)出以下倡議：
1.自覺落實學校管理要求，主動引領(lǐng)新風尚，不攜帶手機進校園。
2.自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。
3.自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡游戲、電子小說、網(wǎng)絡社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務、社團等有益身心的活動，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護視力。
4.加強對子女的教育和監(jiān)管，耐心細致給學生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導督促子女養(yǎng)成良好的使用習慣。
5.為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃，加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學習成長經(jīng)歷。
6.承擔對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng)，學習沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網(wǎng)，當好學生的榜樣。
7.積極主動配合學校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。
8.不主動給學生購買手機，及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣，確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責任，嚴格限制使用時間和場所。
9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長聯(lián)系，每班都有家長微信群等，不存在學生與家長聯(lián)系困難。
米脂中學德育處。
2019年4月26日。
各種學風建設的倡議書篇七
親愛的同學們：
學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。
5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!
各種學風建設的倡議書篇八
學風，是讀書之風、治學之風，更是做人之風格，讀書之風骨。大學的靈魂與氣質(zhì)皆源于此。
為養(yǎng)成“博學奮進，明德篤行”的優(yōu)良學風，現(xiàn)向陽澄湖校區(qū)全體學子提出以下倡議：
樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識。積極參與學院學風建設活動，從自身做起，嚴格要求自己。
端正學習態(tài)度，增強時間觀念。養(yǎng)成按時上課的習慣，不遲到、不早退、不曠課。提前十分鐘進入課堂做好準備工作。
養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持入室即靜，入座即學，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。
遵守課堂紀律。不玩手機，不交頭接耳，不在課堂用餐等影響他人學習的行為。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度?？荚嚥蛔鞅?、不抄襲他人作業(yè)，上課穿著得體。
學院學風建設小組、物業(yè)等將不定期對課堂出勤和課堂紀律等情況進行檢查，對遲到、早退、曠課、在教室用餐、課上玩手機等不文明行為進行批評教育，對屢次違反紀律者將嚴格執(zhí)行學校教學管理和學生處分條例的相關(guān)規(guī)定，取消本學年的各類評獎評優(yōu)資格。
同學們，請自覺樹立“優(yōu)良學風從我做起”的意識，嚴格自律，杜絕不良的風氣，以實際行動為學風建設貢獻自己的力量!
各種學風建設的倡議書篇九
優(yōu)良的學風建設，一方面來自于學校的積極鼓勵，而另一方面就是我們在校學子的共同努力。
在過去的十年里，新鄉(xiāng)學院對于學校的學風建設，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學的不斷努力下，新鄉(xiāng)學院已經(jīng)形成優(yōu)良的學習風氣，值此迎來我校本科十年教學評估，我校學子更該在此時體現(xiàn)新院的優(yōu)良學風。
當前的大學生活，學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上，機不離身，即便是在大學的課堂上，仍然也會忽視老師所講的知識，繼續(xù)玩手機，或者睡覺，但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況，我校繼續(xù)加強了對學校學風建設的管理。
我們新鄉(xiāng)學院學生會在本科十年教學評估之際，發(fā)出以下倡議：
上課除了學習其他想都不要想。
·提前10分鐘到教室;。
·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;。
·課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機，上課玩手機是大忌;。
·不交頭接耳、不在課堂睡覺;。
·進入教室，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;。
·課堂上不玩手機，營造無手機課堂;。
·學生干部，以及黨員、團員應當發(fā)揮模范帶頭作用;。
·珍惜課余時間，走下網(wǎng)絡，走進學習;。
各種學風建設的倡議書篇十
教風是佛教的風貌、風氣、風尚，是佛教整體形象、氣質(zhì)、涵養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。佛教教風建設是保持佛教精神本色、維護佛教清凈莊嚴形象的根本，是推動佛教事業(yè)健康發(fā)展的根本，也是充分發(fā)揮佛教積極作用的根本。
黨和政府歷來重視、支持宗教教風建設，中國佛教協(xié)會歷屆領(lǐng)導班子也始終高度重視佛教教風建設。當前，我國佛教教風和四眾弟子的綜合素質(zhì)整體上與改革開放之初相比，有了較大改善。在肯定成績的同時，我們也應該清醒地認識到，佛教界信仰淡化、戒律松弛以及寺院民主管理和叢林制度落實不到位、內(nèi)部不團結(jié)等現(xiàn)象時有發(fā)生，這些問題仍然嚴重損害著佛教的形象和聲譽。在新的歷史條件下，為深入貫徹落實20xx年全國宗教工作會議精神，進一步加強佛教教風建設，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有力推動佛教事業(yè)健康發(fā)展，特向全國佛教界發(fā)出“六好”倡議：
一、愛國愛教，做遵紀守法的好公民。佛教四眾弟子要始終高舉愛國愛教偉大旗幟，熱愛祖國，熱愛人民，維護祖國統(tǒng)一，維護中華民族大團結(jié)，服從服務于國家最高利益和中華民族整體利益。擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義制度，堅持走中國特色社會主義道路。遵守國家法律法規(guī)，不斷增強國家意識、法律意識和公民意識，自覺接受國家依法管理，做愛國愛教、遵紀守法的好公民。
二、勤修三學，做以戒為師的好佛子。佛教四眾弟子，特別是出家眾，對佛陀所制定的戒律和祖師創(chuàng)立的清規(guī)，尤其是根本五戒要終身持守、嚴持勿犯;在嚴持戒律的基礎(chǔ)上，注重定慧修學，不斷提升自身的佛學造詣、文化素養(yǎng)、品格氣質(zhì)和修證境界。作為荷擔如來家業(yè)、肩負傳承佛教重任的寺院住持，要有“弘法是家務、利生為事業(yè)”的自覺意識和擔當精神，領(lǐng)眾修學，堅持早晚課誦、過堂用齋、半月誦戒、結(jié)夏安居等。在自覺自悟的同時，要關(guān)心世間的疾苦、眾生的煩惱和時代的需求，通過組織信眾參禪打坐、專心念佛、講經(jīng)說法、慈善救濟等多種方式回應時代、慈濟眾生，做以戒為師、勤修三學、上求下化的好佛子。
三、住持正法，做維護佛教形象的好使者。出家眾既披如來衣，當做如來使。各地佛教界要繼續(xù)發(fā)揚節(jié)儉惜福、樸實無華、淡泊名利、清凈莊嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺抵制攀比、奢華、排場等社會不良風氣。針對當前飽受社會非議、敗壞佛教清譽的某些行為，各地佛教協(xié)會和寺院要深刻反思，引以為戒;對無中生有、故意抹黑佛教，嚴重損害佛教社會形象，傷害信眾宗教情感的惡性事件，各地佛教協(xié)會應高度重視，及時準確向所在地宗教工作部門反映情況，及時應對，澄清事實，盡最大限度縮小對佛教的負面影響。同時，通過省級佛教團體向中國佛教協(xié)會報送相關(guān)輿情，溝通信息，形成全國佛教一盤棋的局面。各地佛教界應引導信眾“不聽謠言、不傳謠言、不信謠言”，冷靜克制、有理有據(jù)、依法依規(guī)地維護佛教界合法權(quán)益，做維護佛教形象的好使者。
四、嚴整道風，建設清凈和諧的好寺院。各地寺院特別是歷史上和當前有重大影響的寺院要立足佛教戒律和傳統(tǒng)清規(guī)，以教風建設為重點，因應時代發(fā)展，制定完善系統(tǒng)健全的現(xiàn)代寺院管理制度，依法依規(guī)科學有序管理寺院。要自覺將弘揚和踐行社會主義核心價值觀作為一項重要工作，開展常態(tài)化講經(jīng)弘法活動，引導居士和信眾正信正行、護持三寶、敦倫盡分、奉公守法，自覺抵制邪教、附佛外道和迷信活動。繼續(xù)大力倡導“文明敬香”、“合理放生”，努力建設和諧寺院、生態(tài)寺院、文化寺院。要做好寺院的長遠規(guī)劃，將僧才培養(yǎng)與寺院發(fā)展有機結(jié)合，以寺安僧，以僧興寺，增強僧眾的歸屬感、責任感，努力創(chuàng)造適合安心辦道、人才成長的修學環(huán)境。各地新建、改擴建佛教建筑應力求莊嚴、簡樸、實用，不宜盲目攀比，追求豪華。佛事當以精嚴為切實，各地寺院舉辦佛事活動應符合本寺院實際，規(guī)模適度、如法如儀，不宜比闊氣、講排場，引致社會譏嫌。要自覺抵制商業(yè)化、庸俗化不良傾向，保持寺院的清凈莊嚴。要依法合規(guī)興辦自養(yǎng)事業(yè)，積極協(xié)助政府做好治理佛教“商業(yè)化”問題的工作，使商業(yè)資本退出寺院，斬斷借教斂財利益鏈，做制度完善、道風整肅、清凈莊嚴的好寺院。
五、改進作風，建設規(guī)范有序的好團體。各地佛教團體應以教風建設為抓手，大力加強自身建設，建立健全工作制度，規(guī)范工作流程，改進工作作風，提高工作效率。要組織力量加強對佛教文化、佛教典籍的整理研究，深入挖掘弘揚佛教教義中有利于社會和諧、時代進步、健康文明的內(nèi)容，更好發(fā)揮佛教文化疏導心理、凈化人心、涵育道德的獨特功能，不斷提高團體服務佛教教職人員和廣大信眾的能力和水平。要加強對宗教教職人員的認定管理，繼續(xù)做好規(guī)范傳戒工作，嚴格審核戒子資格，嚴格規(guī)范管理傳戒過程，嚴把僧眾入口關(guān)、傳戒質(zhì)量關(guān)，在全國范圍內(nèi)形成學戒、持戒、弘戒的良好風氣。要充分發(fā)揮佛教的文化紐帶作用，推動中國佛教“走出去”，向世界傳播中國佛教的智慧，展現(xiàn)中國佛教的良好形象。各地佛教團體要重視領(lǐng)導班子建設，努力建設政治上可信、作風上民主、工作上高效的高素質(zhì)領(lǐng)導班子。要做作風過硬、會風端正的好團體。
六、端正學風，建設學修并重的好院校。各地佛學院要以教風建設為切入點，堅持正確辦學方針，堅持政治覺悟、宗教學識、道德品質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)四項標準的有機統(tǒng)一，不斷提高佛教人才的綜合素質(zhì)。院校負責人要以身作則、率先垂范，教師要為人師表、愛崗敬業(yè)，學僧要尊敬師長、精進學修。各地院校要以祖師大德為榜樣，繼承佛教教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在佛教院校中形成尊師重道、教學相長、學修并重的良好風氣。要堅持學修一體化、學僧生活叢林化，做校風優(yōu)良、學風扎實的好院校。
隨著全國宗教工作會議精神的貫徹落實，佛教又面臨難得的發(fā)展機遇。希望各地佛教協(xié)會、佛教院校、佛教寺院和四眾弟子積極行動起來，以戒為師、以法為依，正信正行、勇猛精進，努力踐行“六好”，進一步加強佛教教風建設，不斷推動佛教事業(yè)健康發(fā)展，與全國人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量!
各種學風建設的倡議書篇十一
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。下面是小編給大家?guī)淼膶W風建設。
倡議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
親愛的同學們：
學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。
5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺逃課的情況，不僅導致自己的成績下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學習、生活，維護良好的宿舍氛圍，土建生活部與學風建設部聯(lián)合倡議：
一、嚴格自律，做好個人衛(wèi)生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息，晚上10點以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學習，11點后不去他人寢室串門。
三、白天除午休時間不在床上睡懶覺，晚上不熬夜看手機、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽課質(zhì)量。
四、嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講不影響其他同學聽課及老師教學。
五、上課時間不得無故在寢室睡覺，成員之間互相監(jiān)督鼓勵，在課余時間積極組織上自習，形成良好的學習氛圍。
六、走出寢室，多參加社會實踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質(zhì)，不沉迷于網(wǎng)絡，合理安排時間，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持，互相關(guān)愛，共同進步。
寢室不是一個墮落的地方，而是所有同學學習生活的地方，讓我們行動起來，拒絕做有關(guān)影響學風的事情，養(yǎng)成良好的作息習慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡打游戲，平時不大聲喧嘩影響別人的學習生活。晚上10點之后不玩游戲、不串門影響他人，老師與學生會將會不定期對于寢室進行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行一定的處罰。望同學們相互監(jiān)督，營造良好的寢室氛圍，加強寢室的學風建設。
寢室長是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責任人，同時也肩負著提升寢室學習氛圍的重任。望寢室長能夠認真負責，積極配合學院工作。有情況要及時和輔導員說明并把學院及生活部的通知及時告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長的工作，提高本寢室的學風建設，方便學校和生活部各項工作的順利開展。
“踐行明德立信，爭做學風建設帶頭人”
親愛的同學們：
學風，是一所大學的靈魂和精神所在，是一所大學的立校之本，是學校提高教學質(zhì)量、贏得社會聲譽的重要因素。為積極響應學?！皩W風建設月”活動的通知，推進我院學風建設工作，引導學生向榜樣看齊，營造優(yōu)良學風。在此,向全院同學發(fā)出倡議如下:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。積極爭做有社會責任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識、有實踐能力、有健康身心，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的責任意識。積極參與學院學風建設活動,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造良好的學習氛圍。
三、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。加強自律意識，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡游戲。
四、以班風促學風，爭創(chuàng)優(yōu)良學風班班級。學生黨員和學生干部要在學風建設中發(fā)揮先進分子的表率作用，成為創(chuàng)建優(yōu)良學風的倡導者、組織者和行動者。
同學們，學風建設事關(guān)你我，任重而道遠!每一位會院學子都必須從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學風，惠及當下，利在久遠，你我同有責，同學共擔當!
共青團武漢紡織大學會計學院委員會。
武漢紡織大學會計學院學生會。
全體同學：
優(yōu)良學風，是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強精神文明建設的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象，加強優(yōu)良學風建設，直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。
我校歷來重視學風建設，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀律，遲到早退，課堂上玩手機接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到：改善當前學風迫在眉睫，加強學風建設任重道遠!
為優(yōu)化我校學風建設，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的學習觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習，勤奮刻苦，嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機，不看與課程無關(guān)的書籍，不影響其他同學聽課及老師講課，專心聽講，認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室，按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。
二、誠信為榮，失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛、自省，勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示當代大學生的青春風采。
三、遵守校規(guī)校紀，加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴格請銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導員或任課老師說明情況，事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識，愛護公共資源。
四、積極參與社會實踐，爭做時代“六有”新人。勉勵大學生，爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動，全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強班級學風建設，團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設中發(fā)揮著重要的作用，班團干部要做好表率，積極組織主題班會和主題團日活動，并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛，共同進步，共建優(yōu)良學風。
學風不是空話，良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長成才的重要保證。學風建設是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。
同學們，勿以善小而不為。讓我們行動起來，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個自律奮進的師大人!
山西師范大學學生會。
20xx年8月29日。
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會行為、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀，倡導良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”、建設“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠，愛崗敬業(yè)。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應志存高遠，愛崗敬業(yè)，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè)，追求科學真理，立足科技崗位，樹立雄心壯志，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領(lǐng)，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應立足科技崗位，樹立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。應尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學依據(jù)、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播。
三、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主。作為科學方法的實踐者，廣大科技工作者應發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步。應遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實署名等學術(shù)不端行為，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者。應尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制，更不能進行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻，應給予恰當認同和評價。在科研活動中應尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露。
四、注重公益，服務民生。作為先進生產(chǎn)力的開拓者，廣大科技工作者應充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應自覺承擔社會責任，注重公益，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務民生放在首位，用科技知識服務社會、造福人民。應依法依規(guī)使用科研經(jīng)費，從事科研活動，應用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應用。科研選題時應對其合法性、合理性、可行性和可控性等進行嚴密論證，充分考慮和預測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應用和商業(yè)化推廣之前應進行倫理預測和論證，及時回應與科技相關(guān)的重大社會關(guān)切，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應把握適度原則，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果，虛心接受教誨。應破除論資排輩的陳舊觀念，甘當人梯、親賢愛才，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔當重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。
各種學風建設的倡議書篇十二
經(jīng)過一學期緊張而充實的學習，英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質(zhì)的檢驗。為了營造良好學風考風，杜絕舞弊行為，凈化考場環(huán)境，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
認真復習，積極準備。
充分利用復習時間，系統(tǒng)復習各門課程，堅決杜絕網(wǎng)絡游戲，堅決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試，靠真實能力爭取優(yōu)異成績，用誠信行為展現(xiàn)良好考風。
科學復習，循序漸進。
自覺遵守作息制度，合理安排學習時間，科學設計復習計劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。
團結(jié)互助，共同進步。
發(fā)揚團結(jié)互助精神，在學習交流中認識自己的不足，在幫助他人中鞏固所學知識。
調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。
正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復習，以愉快的心態(tài)迎接考試。
嚴守考紀，誠信應考。
遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。
誠信考試。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份誠信的答卷，為學院的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，嚴格要求自己，刻苦學習，誠信做人，文明應考，讓我們用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來一股清新的誠信之風!
最后。
祝各位同學。
在考試中。
取得滿意的成績。
各種學風建設的倡議書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，合理做好時間分配，不迷戀網(wǎng)絡。不虛度光陰，做好大學人生規(guī)劃，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面積，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。 面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ)，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導師，讓學院為我們而喝彩!
倡議人：
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各種學風建設的倡議書篇十四
學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱.優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學風建設倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設活動。
眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應盡的責任和義務。在這里，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問，倡議書《學風建設倡議書》。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范?！皩W風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設，共創(chuàng)美好未來吧！
各種學風建設的倡議書篇十五
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。在這里，學生會就學風建設向同學們提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
各種學風建設的倡議書篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！我是校團委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設優(yōu)良學風，促進自主學習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠是時間的主人。所以同學們，請珍惜你每一秒學習的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!
恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”有適用的學習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習，這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃，學習活動就可以目標明確有序進行，檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應當是自己的實際條件，將目標與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動，積極主動有作為。
三、不滿足，超越自我有進步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識，既是建設和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求；又為學生將來走向社會，成為適應社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:
一、 設立目標、共同努力，理想引導前進的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設立同學們可以參與的崗位。
同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學習，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的正中學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各種學風建設的倡議書篇十七
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優(yōu)良學風建設倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育x量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
三、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為服務的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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