團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:38:10
團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:38:10     小編:JQ文豪

方案設(shè)計(jì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,它為我們提供了解決問(wèn)題的指導(dǎo)和步驟。從多個(gè)角度思考,尋找創(chuàng)新和有效的解決方案。方案的執(zhí)行需要一定的資源投入,以下是一些關(guān)于資源管理和分配的指南。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇一

一、活動(dòng)主題:建設(shè)和諧高效團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月3日、4日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):**戶外拓展基地。

四、活動(dòng)對(duì)象和人數(shù)

1、公司全體員工(大約320人)跟員工家屬(每位員工限帶家屬1人,家屬數(shù)量大約為100人);活動(dòng)費(fèi)用要求每位家屬出資50元,其他費(fèi)用由公司統(tǒng)一承包。

2、日本顧問(wèn)6名(日本顧問(wèn)由導(dǎo)游和翻譯全程跟隨,根據(jù)顧問(wèn)的飲食要求提供就餐方案)。

五、團(tuán)隊(duì)拓展實(shí)施流程

(一)活動(dòng)方式:

1、活動(dòng)分兩批人員進(jìn)行,12月3日、4日各安排一批;

2、活動(dòng)安排:上午進(jìn)行戶外拓展教練,下午開(kāi)展內(nèi)部游園活動(dòng)。(具體分組如附件)

(二)活動(dòng)流程

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇二

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)的積極性,公司開(kāi)展了一系列拓展活動(dòng),下面本站小編給大家分享關(guān)于團(tuán)隊(duì)拓展。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

一、活動(dòng)名稱。

“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

二、活動(dòng)主題。

友誼、合作、感恩、拼搏。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性。

3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任。

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通。

五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目。

1、齊心協(xié)力。

器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。

時(shí)間:30分左右。

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長(zhǎng),給小組冠名,畫隊(duì)徽、選對(duì)歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中,如果隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

二、穿針引線。

器材:呼啦圈。

時(shí)間:20~40分鐘。

目的:感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂(lè)。

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂出發(fā),通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起)。

三、平地而起。

時(shí)間:20~40分鐘。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)。

規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

四、笑容可掬。

時(shí)間:30分鐘左右。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì),各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

總結(jié):人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

五、張弛有道。

時(shí)間:10分鐘左右。

器材:長(zhǎng)繩一根、布條、秒表。

目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

六、千鈞一發(fā)。

時(shí)間30分鐘左右。

器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)。

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái),必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對(duì)岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

七、囚徒困境。

時(shí)間:40~50分鐘。

器材:布條若干。

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)В捎诖嬖谡Z(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。

七、報(bào)數(shù)。

時(shí)間:10~30分鐘。

目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

一、活動(dòng)宗旨:

溝通創(chuàng)造價(jià)值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)概要:

星期六:

----昆侖生態(tài)園。

(2)晚宴及篝火晚會(huì)(西夏城:黃河金岸)。

(3)住宿:體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館。

星期日:

上午集體瀏覽靈武水洞溝:

(1)參觀史前舊石器時(shí)代考古遺址博物館。

(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景。

(3)撫摸明長(zhǎng)城蒼桑歲月。

(4)瀏歷大峽谷如入仙景。

(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城。

(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情。

(7)外斂?jī)?nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回。

二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

(一)著裝統(tǒng)一:

上衣:由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤。

鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)運(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車”和“二號(hào)車”)。

一號(hào)車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名。

二號(hào)車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名。

因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。

(三)時(shí)間紀(jì)律:活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理,請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律:

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始拓展活動(dòng)。

(3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動(dòng)允許豁免的情況外,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng),都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

(5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

(四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,將在八個(gè)參加單位中評(píng)選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20xx元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。

破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過(guò)沼澤、團(tuán)隊(duì)升華。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);。

2、熔煉拼搏精神、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;。

3、走進(jìn)大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強(qiáng)健體魄;。

4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂(lè)趣和懸念;。

5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。

活動(dòng)流程:

8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團(tuán)隊(duì)—破冰。

項(xiàng)目過(guò)程:

團(tuán)隊(duì)游戲,加強(qiáng)學(xué)員的參與性與積極性;。

教官與學(xué)員觀念互動(dòng).溝通,說(shuō)明培訓(xùn)要求與注意事項(xiàng);。

學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊(duì)。

(1):穿越彩虹。

本項(xiàng)目是集體合作檢驗(yàn)、氣氛融洽的團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到。

項(xiàng)目目標(biāo):。

團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目目的:

(2)合力運(yùn)水。

項(xiàng)目過(guò)程:

分組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,通過(guò)管道迅速地將水送達(dá)目的地。

項(xiàng)目目的:

有效自我定位與融入團(tuán)隊(duì);。

團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作;。

加強(qiáng)人與人之間的融合;。

挑戰(zhàn)隊(duì)員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團(tuán)隊(duì)利益甘于犧牲自我小利益。

3、同心板。

項(xiàng)目過(guò)程:

將學(xué)員分成兩隊(duì)以利競(jìng)技,各人手握長(zhǎng)繩。

各隊(duì)自甲地行至乙地,速度最快隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)目的:

鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。

項(xiàng)目目的:

熱身;。

培養(yǎng)樂(lè)于與人相處共事的心態(tài);。

提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、體能測(cè)試。

活動(dòng)目的:

體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展體育活動(dòng),從而不斷地增強(qiáng)居民的體質(zhì),同時(shí)這也是增強(qiáng)居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識(shí)的切實(shí)行動(dòng)。

1、生死電網(wǎng)。

項(xiàng)目過(guò)程:

在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上。

的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時(shí)間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊。在此過(guò)程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。

培訓(xùn)目的:

確立方案,明確分工,識(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施。

12:00回顧總結(jié)(點(diǎn)明主題)。

項(xiàng)目目的:

項(xiàng)目交流.探討與總結(jié)。

對(duì)項(xiàng)目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結(jié)合課程和實(shí)際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié);。

進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石。

項(xiàng)目過(guò)程:

心理游戲;。

小組討論;。

代表分享發(fā)言;。

培訓(xùn)師和學(xué)生的互動(dòng)和引導(dǎo)。

12:00——13:30野炊。

學(xué)生動(dòng)手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動(dòng)手的結(jié)果,相信更加原汁原味。

自由活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇三

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來(lái)臨之際,擁有活躍的班級(jí)氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物,通過(guò)我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功!

參與團(tuán)體:06級(jí)電商班全體學(xué)生,共52人。

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì)在未來(lái)三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

暫定活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)體育場(chǎng)草坪上。

活動(dòng)類別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

游戲道具:繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

活動(dòng)流程:

一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

四、游戲規(guī)則:

(1)分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來(lái)回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。

(3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開(kāi),一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過(guò)金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說(shuō)他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。

懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

第三隊(duì)中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來(lái),一邊扭,一邊要把寫的筆畫說(shuō)出來(lái),就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

注:整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。

總結(jié):

本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂(lè)精神而進(jìn)行的,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng),選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來(lái)你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),征求你的意見(jiàn),那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說(shuō)出你的要求,此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒(méi)有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣,沒(méi)有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會(huì)有很多繁雜的事情。

希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇四

以“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、敏捷高效、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)要求。

以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線班組為重點(diǎn),深入開(kāi)展“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng),把企業(yè)所有基層班組,建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。

三、開(kāi)展創(chuàng)建“六型班組“活動(dòng)的主要內(nèi)容。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。

班組重視學(xué)習(xí),認(rèn)真組織班組參加所在單位或上級(jí)舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。

2、創(chuàng)建安全型班組。

高度重視安全工作,牢牢堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí),能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。

3、創(chuàng)建清潔型班組。

班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng),工作場(chǎng)所整潔有序,能按企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置,注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,注意儀表儀容,體現(xiàn)出單位的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組。

班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中,注重科學(xué)組織,合理安排,堅(jiān)持對(duì)班組及其成員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育,保持良好的節(jié)約習(xí)慣。

5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組。

能夠精心組織,搭好平臺(tái),發(fā)動(dòng)職工群眾在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議,積極開(kāi)展技術(shù)功關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動(dòng)中得到釋放和發(fā)揮。

6、創(chuàng)建和諧型班組。

團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè),班組成員能夠始終同心同德,按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排,努力爭(zhēng)創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù),班組內(nèi)充滿樂(lè)觀、健康、向上的良好氛圍。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)是打造工會(huì)工作品牌的一項(xiàng)重大活動(dòng),需要各企業(yè)工會(huì)上下齊心協(xié)力共同推進(jìn)。

1、各企業(yè)工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,要將創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、工作上落實(shí)責(zé)任,在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

2、創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng),要注重創(chuàng)建過(guò)程、注重創(chuàng)建效果、注重社會(huì)影響、注重群眾評(píng)價(jià),把創(chuàng)建活動(dòng)根植于基層、根植于職工,保持其生機(jī)與活力。

3、各企業(yè)工會(huì)要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)。

建活動(dòng)的意義,做到從皆知,形成聲勢(shì)和影響,吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇五

(一)著裝統(tǒng)一:

上衣:由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤。

鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)運(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車”和“二號(hào)車”)。

一號(hào)車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名。

二號(hào)車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名。

因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地。

(三)時(shí)間紀(jì)律:活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理,請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律:

(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始拓展活動(dòng)。

(3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動(dòng)允許豁免的情況外,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng),都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

(5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

(四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后,將在八個(gè)參加單位中評(píng)選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20xx元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇六

由于國(guó)家政策需要,醫(yī)院的規(guī)培工作日益擴(kuò)大。新進(jìn)規(guī)培護(hù)士越來(lái)越多,部分規(guī)培護(hù)士還未能充分職業(yè)化,她們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新護(hù)士崗前培訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的護(hù)理隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在規(guī)培護(hù)理人員崗前培訓(xùn)中中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

1、積極主動(dòng)的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。

3、面對(duì)變化的正確管理方法。

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。

6、欣賞他人、鼓勵(lì)他人、贊美他人。

7、服從命令、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

8、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參加培訓(xùn)時(shí)盡量穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員:20xx年規(guī)培護(hù)士。

2、拓展地點(diǎn):培訓(xùn)大樓。

3、培訓(xùn)形式:按照學(xué)員已經(jīng)分好的組,每組17人,組長(zhǎng)分別為,一組:蔡丹玲,二組:陶彥池,三組:張和巧,進(jìn)行游戲。主持人就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇七

戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過(guò)專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂(lè)的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。

也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:cs野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇八

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū)?,由于存在語(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。

規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說(shuō)的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共同將工作做好。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇九

2、由于事先要租車,請(qǐng)不能確定去的就別報(bào)了,戶外活動(dòng)方案。因?yàn)槲覀儾缓孟蚰阕酚懽廛囐M(fèi)用,請(qǐng)不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!

3、報(bào)名時(shí)大家最好找朋友一起參加,組成臨時(shí)拍檔,否則抽簽組合,整個(gè)行程由男生照顧女生,此次活動(dòng)保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準(zhǔn),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間報(bào)名!

4、每個(gè)參加的朋友,請(qǐng)仔細(xì)查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。

我們?cè)谲嚿虾途包c(diǎn)中互相介紹和補(bǔ)充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對(duì)不歡迎坐享其成和自以為是之人。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇十

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。

拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,激勵(lì)斗志,激發(fā)潛能;分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個(gè)性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇十一

4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日(星期六)。

5、活動(dòng)地點(diǎn):射陽(yáng)經(jīng)管校內(nèi)。

6、參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)。

7、全程的攝影、報(bào)道:攝影:唐桂林劉春明樹(shù)成霞;報(bào)道撰寫:王榮、陳園。

8、注意事項(xiàng):

a:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

b:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;。

c:各人自備濕紙巾、或毛巾。

d:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;。

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))g;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。

9、活動(dòng)內(nèi)容:

參訓(xùn)須知。

(一)您需要做的準(zhǔn)備:

1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

2、相信團(tuán)隊(duì)的力量,積極溝通,相互鼓勵(lì),主動(dòng)參與,盡職盡責(zé)。

3、合體的運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。

(二)為了安全請(qǐng)務(wù)必做到:

1、培訓(xùn)期間必須絕對(duì)服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),如有困難請(qǐng)向培訓(xùn)師要求幫助。

2、禁止在無(wú)保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

3、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案預(yù)算做篇十二

一、活動(dòng)目的。

二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地。

活動(dòng)流程。

五、物資保障。

六、人員配備與職責(zé)分工。

七、注意事項(xiàng):。

八、與提高:

一、活動(dòng)目的。

1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會(huì)。

2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中增進(jìn)了解與互信。

3、探索團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供支持。

二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地。

1、總倉(cāng)---重慶路----白塔湖(主場(chǎng)地)。

三、活動(dòng)流程。

1、確定參加人員,一次大約50人。

(2)、方案2:工作量大,時(shí)間不允許時(shí),安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時(shí)間:3月底或4月初,天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);

4、每天關(guān)注次日工作量,確定活動(dòng)時(shí)間;

6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉(cāng)集合,整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲,保障人員給車輛。

懸掛標(biāo)語(yǔ)等,編車隊(duì),9點(diǎn)整出發(fā),保障人員直接前往白塔湖布置主場(chǎng)地;

7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光:總倉(cāng)---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場(chǎng)地;

8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場(chǎng)地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊;

9、評(píng)委組對(duì)各小組野炊評(píng)分:

評(píng)分依據(jù):野炊組織與菜品質(zhì)量各10分。

10、13:10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物(總共80個(gè))---以找到的標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評(píng)分:

(1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分。

12、15:00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;

游戲規(guī)則:

(1)、先過(guò)單層障礙,后過(guò)雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過(guò),其余人員協(xié)助;

(3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過(guò),抽到5的為1設(shè)置障礙場(chǎng)地;

(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場(chǎng)地;

(5)、以兩人全部過(guò)記時(shí),小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

(6)、單層障礙過(guò)了以后,各小組總結(jié)方法,重新抽簽過(guò)雙層障礙;

13、16:00分組進(jìn)行你做我猜游戲;

14、16:30根據(jù)場(chǎng)地分組進(jìn)行同足跑或營(yíng)救戰(zhàn)友比賽;

15、17:00,跳鍋莊,統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評(píng)名次。

16、頒獎(jiǎng)。

17、晚餐:

18、返程。

2、每年可開(kāi)展數(shù)次,預(yù)計(jì)3000---5000元/次,保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)。

1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(tái)(帶汽油桶)、照相機(jī)兩臺(tái)、電線。

2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2。

3、飲料、酒水。

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.

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