演講稿應該注意語速、語調(diào)和語氣的變化,以增加演講的生動性和吸引力。演講稿的語言應該簡練、有力,避免啰嗦冗長。除了語言表達能力,演講者還應該注意語速、聲音和身體語言的運用。
國旗下的演講稿三年級篇一
初三年級的學生如何迎接中考呢?接下來小編為你帶來初三年級國旗下講話
演講稿
范文
,希望對你有幫助。敬
愛
的老師、同學
:再過幾天,中考悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一, 爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。大家
珍惜
時間就是珍惜青春。大家中學生告別了多情的雨
季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。第二,鍥而不舍,鐵樹也開花 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過
學習
的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的'豪邁情懷,艷羨的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生。大家每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,大家要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請大家的老師給大家所有的同學一份自信吧,大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出
班級
的綜合水平,考出修遠人的風采。各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是大家修遠學子的風采。與時俱進,是大家的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,大家一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,大家的
成績
一定會步步高。謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇二
老師們,同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇三
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。
在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵。
國旗下的演講稿三年級篇四
各位老師、同學們:
大家好,我是三四班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇五
親愛的老師、同學們:
書,是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調(diào)皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!
書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認識了很多的字,還讓我學會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學知識,懂文明呢!
書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。
一次,我和媽媽為了一點小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關進了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。
每當捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”
國旗下的演講稿三年級篇六
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“xx”更加深入人心,公安部于xx年發(fā)起,將每年的x月x日定為全國的“消防宣傳日”。而x月x日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼xx相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。今年x月x日是我國第23屆“xxxx”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“認識火災,學會逃生”。消防日一年只有一天,但消防的意識貫穿在全年的每一天。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“xxxx”的警鈴,提高防火的意識和技能。
對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽:
當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
通常使用的有救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、導向繩等。
在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。
因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全,責任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。
國旗下的演講稿三年級篇七
大家早上好!
我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀,努力學習,爭取更大進步!
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的'進步。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
我叫莊瀅加,是一名三年級的小學生,在我心中誠信既是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信要求我們誠實,不能失信于人。
記得有一次,我和幾個小伙伴在玩耍時不細心打碎了放在王奶奶家窗臺上的花盆,小伙伴見狀紛紛跑開了,我當時也有一絲想跑開的念頭,但就在我剛想邁開腿的時候,忽然想起爸爸媽媽常對我說的話:“寶貝,不管什么時候做人都要誠實。”我當即下定決心,向王奶奶承認錯誤,以取得王奶奶的原諒。當我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對王奶奶說:“王奶奶,我不細心打碎了你家的花盆,真對不起?!?/p>
王奶奶見狀對我說:“小朋友,沒關系的,你犯了錯誤又勇于承認錯誤就是好孩子?!蹦棠萄剑從懔?。還有一次,我和幾個同學在星期五約好星期六去給生病的李想補課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對我說:“下這么大的雨,你就別去了。”我一聽就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應李想了,不能說話不算話的。”奶奶無奈的望望我說:“那好吧,你去吧。必須要注意安全?!蔽颐靼琢耍f著撐開傘朝李想家走去。
誠信就是要求我們首先要誠實,僅有每個人坦誠相待,這個世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個世界才能變得更加完美。
國旗下的演講稿三年級篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是三四班的xx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇十
演講稿是為演講準備的書面材料,我為大家整理了國旗下的演講稿三年級,歡迎閱讀下文。
在現(xiàn)實生活中,人與人之間,產(chǎn)生一點誤會、過失和矛盾在所難免。
在一些涵養(yǎng)差的人,常因一點點小過失或小矛盾而惡語相向,拳腳相加。
如果我們都能冷靜平和,寬容別人,雙方一定能達成諒解、融洽關系,和諧相處。
寬容是一種氣度。
寬容別人的過失,就給了他一個醒悟的時間,一個悔悟的 機會。
如果因別人的一點過失,給自己帶來些許不快,就刻薄別人,惡語傷人,則令人感到粗俗,讓人感覺沒有度量。
寬容是一種胸襟。
一個心胸開闊,豁達坦蕩的人,是不會對生活中的小誤會、 小矛盾斤斤計較的。
如果對別人的過失,不僅不能寬容,反而“以其人之道還治其人之身”,則令人感到心胸狹窄,缺乏君子胸懷。
寬容是一種修養(yǎng)。
能寬容別人,不僅給被寬容者帶來諒解和愉悅,也給自己帶來自慰和快樂;不僅使被寬容者得到自悟、自慚,也使自己得到一次言行的自律。
不會寬容別人的人,說明他的修養(yǎng)不夠。
寬容是一種美德。
生活在同一環(huán)境、同一空間,如果我們懂得去寬容別人, 那么生活中的許多糾葛、矛盾和不快都將被和諧的寬容吹得煙消云散。
古人云:“退一步風平浪靜,讓三分天高地闊。
”這是亙古不變的`至理名言。
寬容,不是不分是非、毫無原則,更不是縱容錯誤。
寬容只是使自己擺脫吃虧與斤斤計較的心態(tài),拓寬凡事都耿耿于懷的狹窄心胸。
寬容,讓每個人獲得一種心情舒暢的生活氛圍,給我們贏得一個輕裝搏擊的動力,營造和諧的社會關系。
學會寬容,就學會了尊重別人,也就學會了尊重自己,也就為構建社會主義和諧社會盡了自己的力量。
親愛的同學: 早上好! 在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。
我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。
同學們在 春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。
瞧,我們的老師 已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié) 里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長; 路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。
可有的同學在玩耍時常愛用腳去 踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。
小朋友,我們需要休息。
等到夏天,我們會給你們 濃濃的綠陰。
同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎? 同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時, 你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕 了。
在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺 難受。
糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止 這些。
它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小 到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。
而春天又是 傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應 盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷 磚,保護校園中的一草一樹做起。
讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校 園競相綻放吧!
尊敬的老師、親愛的同學們: 你們好,迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別,今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上, 一年中,我們四分之三的時間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園 的小主人,和老師一起在這里學習、生活、成長。
所以,愛護校園環(huán)境,美化校園環(huán)境,是 13 我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。
走進我們的校園,每個人都能感受到它 的潔凈和美麗。
當我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的 教室讀書時,會感到心情舒暢。
但遺憾的是,在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼 球。
有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。
老師和同學們辛勤勞動的成果就 這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。
為了使我們美麗
國旗下的演講稿三年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自三年(1)班的張xx。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。
在學校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學真誠相待,誠實守信……。
親愛的同學們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。
我的`演講結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初三(一)班的,很高興站在這里與同學們一起分享我對于責任的看法。
我認為,一個中學生如果承擔的僅僅是對于學習的責任,是遠遠不夠的。學習是對于我們學生時代來說至為關鍵的一件事情,但在我們?yōu)橹巴径炭鄬W習時,我們卻往往會忘記一件最重要的事情,那就是對于他人的責任。讓我們閉上眼睛想一想,當你與父母相處時,你是否曾有意無意的對他們發(fā)脾氣,讓他們傷透了心;當你與老師相處時,你是否也曾因為熟悉而沒大沒小,對于老師是否少了一絲尊重;當你與同學相處時,你又是否為了一點小事而爭執(zhí)不休,最后到了無法挽回的地步。造成這一切的原因,歸根結底便是對于責任,我們更多表現(xiàn)出來的是對于自己負責,而忘記了對他人的那份責任。人們把這種東西叫做“自私”,而我們自然而然的成為了自私的代言人。人們常常說:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比較強,有強烈的反叛意識,極力的表現(xiàn)自己,對于網(wǎng)絡十分依賴?!甭牭竭@,再想想自己,天哪,我竟然一個不落都具備著。
可想而知,在我們不經(jīng)意之間,我們內(nèi)心所表現(xiàn)出來的往往是最真實的。責任體現(xiàn)在生活的各個方面,就拿一個班級來說,隨著社會對于教育事業(yè)的重視,學校成為了我們第二個家,我們每天在學校呆的時間有時比呆在家還要多,自然而然的學校成為了一個大家庭,而一個家庭是否和諧相處,那便是每個家庭成員共同努力的結果了。一個班級里,每個同學都有權利和義務管理建設班級,都有責任為班級爭光,因為班級不僅僅是老師的,班干部的,更是屬于全體同學的,一個班級是否優(yōu)秀,取決的并不是一小部分的班干部,而是取決于所有人的共同努力。俗話說得好:“眾人拾材火焰高。”可是,我們卻往往這樣認為:“事不關己高高掛起,我只要管好自己的學習就行了,其他什么都與我無關,有人打架,我觀看就行了,別等下傷了自己;有好的學習方法,我自己藏著用,千萬別給別人知道了?!闭驗槿绱?,我們對于班級的一切不聞不問,對于課堂上的糟亂熟視無睹,對于一些人的行為哄堂大笑。
人們都說,初中這三年,是人生中最值得留戀的三年,是同學情誼最深厚的三年,三年的時間,轉瞬即逝,眼看著又一個三年的結束,又一次我們站在了十字路口進行人生的第二次抉擇,三年里,我們得到了什么,又失去了什么,也許我們收獲了知識,也許我們收獲了友誼,可是單單有一樣是不完整的,既收獲知識,又收獲友誼的人,才能留下美好的人生回憶。當二十年后再聚首時,我們有許許多多的回憶,關于親情,關于友情,甚至關于那懵懵懂懂的愛情,可是正因為有他們,我們的青春才能更完美。
正如林肯所說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”同學們,無論你學習是好是壞,無論你扮演什么角色,對他人負責,就是對自己負責,班級的建設需要你的付出,社會的文明風氣需要你參與。讓我們勇敢的面對責任,面對人生路上的一切坎坎坷坷,讓我們的明天更加精彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇十三
各位老師、同學們:
大家好!
我是三(四)班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿三年級篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。
這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。
可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。
我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。
其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。
的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。
魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。
這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。
可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。
其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養(yǎng)成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里,養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養(yǎng)成晨讀的習慣等等。
這些好的習慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。
我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。
同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。
瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的`畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。
可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。
在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。
糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。
它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。
而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。
讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下的演講稿三年級篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三年級(2)班的馬xx同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
樹,可以防風固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!
謝謝各位老師、同學們!
國旗下的演講稿三年級篇十六
國旗下演講是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的演講,是德育教育的重要載體。演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿。你是否在找正準備撰寫“三年級國旗下的演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初一1班的汪蓮花。今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表初一年級向全體老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年?;厥淄?,20__年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于中華民族、才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是20--級1班的丁--。今天我演講的題目是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們:災難無處不在,提高防災減災能力,筑牢生命的防線意義重大。
為了表達對地震中遇難同胞的追思,增強全民防災意識,提高防災減災的能力,我國于2009年5月12日,設置了“防災減災日”,意在提醒全民掌握科學防災的知識,提升應急避險能力,最大限度地減少災難帶來的危害。汶川地震中,安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰,但因為平時訓練有素,全校2200多名學生和上百名老師,僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災“最牛學?!钡拿烂?,可謂是當之無愧。
我國設置“防災減災日”,一方面是因為汶川地震影響巨大,舉世震驚,順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,做到防患于未然。這個世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面,我們的學校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。每次逃生演習都會有老師幫忙計時,五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號站好隊,由舍長點清人數(shù)報告老師是否少人,一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。
曾記得有一次進行消防演練時,有個別同學比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強調(diào)演練的重要性,反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難,災難真正降臨時,我們才能像演習一樣從容不迫,才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力,疫情得到了有效控制,國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,一起備戰(zhàn)高考。從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現(xiàn)著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當,學校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的擔心,向社會展示了它的防災減災能力。今年的5月12日是我國第12個防災減災日,在此我們應對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,也應當對學校為保障我們的安全與學習付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,增強防災減災的能力,筑牢防災減災救災的人民防線,愿我們每個人都能銘記這份責任。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們從牙牙學語起,第一個會發(fā)的音是“媽媽”,第一個會寫的詞是“中華”,會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導我們,只有祖國的富裕和強大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因為只有節(jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當知爾父起家如此也?!?/p>
我國西部地區(qū)和一些偏遠的山區(qū),經(jīng)濟比較落后,生活在同學勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運而奮斗。
隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個江河;節(jié)約沒一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國家更加富強,幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18986091.html】