在生活和工作中，總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià)，要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力，更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
好一道風(fēng)景寫事篇一
時(shí)間不停地在流轉(zhuǎn)，人也在變，曾幾何時(shí)，我們忘記了自己的初心，抹殺別人的執(zhí)著，可是還是會(huì)有一道風(fēng)景，依然絢麗。
她中午回家吃飯了，可是到了下午，她竟然沒(méi)有來(lái)上學(xué)，還沒(méi)請(qǐng)假，這可急壞了我們的班主任——王老師，王老師氣急敗壞的打給了小昕的家長(zhǎng)，“成績(jī)不好，還曠課，這成何體統(tǒng)！這樣下去，她可就……”我隱隱約約的聽(tīng)到了這些，要知道，班主任在她身上可沒(méi)少下功夫，總是嫌她不爭(zhēng)氣。一問(wèn)之下，才恍然明白，小昕失蹤了，她的家長(zhǎng)心急火燎的趕到了學(xué)校。拼命的尋找他們的女兒，我心急如焚，可是一籌莫展，我又能有什么辦法呢？我好痛恨自己的無(wú)能，然后，大家仔細(xì)辛苦的找了一下午。
直到晚上七點(diǎn)左右，小昕出現(xiàn)在家門口，眾人忐忑懸著的心全都放回了肚子里。追問(wèn)之下，才知道，小昕原來(lái)是因?yàn)樗土藘蓚€(gè)可愛(ài)的雙胞胎回家才耽誤了時(shí)間，她當(dāng)時(shí)看到兩個(gè)小孩嬉鬧地過(guò)馬路很危險(xiǎn)，由于莫名的責(zé)任感使然，她神不知鬼不覺(jué)的靠近了他們，費(fèi)了九牛二虎之力才把他們送回了家。小孩的父母也是急瘋了，看到孩子們安然無(wú)恙的回來(lái)了，不僅欣喜萬(wàn)分。說(shuō)著說(shuō)著，我們都聽(tīng)得困了，各自回家睡覺(jué)了，今天確實(shí)是驚險(xiǎn)。
成績(jī)不代表一切，它只是衡量的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)候，是人影遮蓋了風(fēng)景，影響了判斷，走過(guò)了這精彩的三年，我的心中只剩下了感動(dòng)，還記得那一道風(fēng)景——依然絢麗！
好一道風(fēng)景寫事篇二
“啪啪”氣球隨著一陣陣槍聲爆炸，旁邊的人都大喊“真厲害！”沒(méi)錯(cuò)，打玩具槍就是我最拿得出手的好戲了。
我本來(lái)是一個(gè)十槍一中的“菜鳥(niǎo)”，但有一次我去東臺(tái)的游樂(lè)場(chǎng)玩，看到一家打氣球贏娃娃的店。上面有一只皮卡丘特別可愛(ài)，于是我想試一試，第一回合過(guò)去了，我只打中了兩個(gè)，可要得到皮卡丘要20個(gè)，每回合22發(fā)子彈。
就在我準(zhǔn)備打第二回合時(shí)，老板跟我說(shuō)：“打98k要三點(diǎn)一線，你看，槍上有三個(gè)瞄準(zhǔn)點(diǎn)，你要把槍放平，把三個(gè)點(diǎn)連在一起。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，只知道三點(diǎn)一線，可我打的時(shí)候用的兩點(diǎn)一線，空了兩槍，正好20個(gè)，我十分開(kāi)心。
回家后，我覺(jué)得打槍很有趣，我就買了一把。把紙杯擺在桌上，嘗試用三點(diǎn)一線打中了！再來(lái)一槍又打中了，我很得意，把紙杯放的很遠(yuǎn)，“啪”，怎么沒(méi)打中？我用了三點(diǎn)一線了呀。思索片刻后，我才搞明白，這把玩具槍射程有限，所以我得抬高槍頭，拉栓、扣板機(jī)，打中了！
所謂熟能生巧，練了一個(gè)星期后，不管我什么姿勢(shì)都能百發(fā)百中。
學(xué)會(huì)后向我朋友展示，我用4秒打掉了10個(gè)杯子。他看到后很驚訝：“這么厲害，我也要玩！”我把槍遞給了他，他經(jīng)過(guò)一番亂打后，一槍都沒(méi)中。我哈哈大笑，他很生氣，我看到他很生氣，連忙把三點(diǎn)一線的技巧告訴了他，他很快就掌握了。
我們一直玩到了傍晚，最后相互告別，開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
好一道風(fēng)景寫事篇三
不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小池塘，一棵大楊柳巍然屹立在池塘邊。它的柳枝輕輕拂過(guò)水面，使水面現(xiàn)起一圈圈的水波。水中的魚(yú)兒仿佛也被這突如其來(lái)的“攻擊”嚇到了，紛紛游向別處。不久，水面恢復(fù)了平靜，那些魚(yú)兒又重新游了回來(lái)，好似那里是它們嬉戲的“專屬場(chǎng)所”。而那棵垂柳便是一位觀戰(zhàn)者，時(shí)不時(shí)就要進(jìn)去插一腳，生怕別人把它給忽視了。
那位老人便坐在草地上，靜靜地望著它們的這場(chǎng)“鬧劇”。那個(gè)背影與周圍的環(huán)境完美的融合在了一起，看起來(lái)好不和諧！
那時(shí)，我尚還年幼，離開(kāi)父母，在老家與奶奶一起生活。而我家門前便有一個(gè)小池塘，池塘邊還有一枝小柳樹(shù)，雖不高大，卻十分強(qiáng)壯，任風(fēng)吹雨打，任狂風(fēng)暴雪，也不能使它倒下。它時(shí)常將自己的枝條甩向水面，去驚擾那些嘻戲的魚(yú)，仿佛在埋怨為什么沒(méi)有與它說(shuō)話的同伴。
我從未想過(guò)奶奶她會(huì)變老，但當(dāng)我看見(jiàn)她臉上的皺紋正一點(diǎn)點(diǎn)變多，走路越來(lái)越緩慢，我便知道，她變老了……當(dāng)她每每去洗衣服時(shí)，我常常在角落望著她的背影，那背影雖不能很好的與那個(gè)柳樹(shù)和池塘融合在一起，但看起來(lái)卻絲毫不會(huì)感到別扭。
多年后的現(xiàn)在，奶奶在柳樹(shù)下洗衣服時(shí)的那個(gè)背影，依然銘記在我的心中，久久無(wú)法忘懷。
那個(gè)背影，雖不美麗，但卻是我心中最美麗的風(fēng)景……。
好一道風(fēng)景寫事篇四
一朵花從含苞欲放到花瓣逐漸隕落，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，結(jié)局卻是只有化為春泥，被殘風(fēng)卷起，飄落在黃土身邊，看著這樣的結(jié)局，未免有些失落，可是也只有看著而無(wú)能為力。
漫天的星斗，到了時(shí)間，也要暗淡無(wú)光，我喜歡看著天上的星星，因?yàn)槲矣X(jué)得他們也在看著我，可是，晚了，我又要睡覺(jué)了，于是，星星也回家了，我也喜歡看那絢麗的煙花，漫天的燦爛在夜的背景陪襯下，顯得格外的靚麗，雖然短暫，可是它們把自己最美的一面展現(xiàn)在我們的眼前。
絢爛不能永恒，望著這樣的結(jié)局，我也只能嘆氣啊，我曾經(jīng)寫了篇文章為的就是想打破時(shí)間給我們的范疇，用思想來(lái)打造一個(gè)非物質(zhì)的永恒世界，它可以不受時(shí)間的制約，空間的限制。可這終究是一種幻想，我們締造不了永恒，打破不了時(shí)間的范疇，空間的固限。
所以我們只能對(duì)美好的事物抱之以惋惜。
不能停留的風(fēng)景就讓它們過(guò)去把，等待的是一種美的輪回，我們不能用自己的自私，來(lái)破壞這樣的自然規(guī)律，艱辛的開(kāi)始，絢爛的過(guò)程，凄沒(méi)的結(jié)局。
人生又何嘗不是如一朵花一樣呢？人生對(duì)與每一個(gè)熱愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)游戲，不同的人會(huì)有自己的成就，可結(jié)局永遠(yuǎn)卻只能gameover，所以我們不想讓死來(lái)終結(jié)自己的生命，但是死神永遠(yuǎn)不會(huì)失職，我們也只能抱著幸運(yùn)的心情去面對(duì)早已知道的結(jié)局。
在短暫的生命中，我們能放出怎樣的光彩呢？
是出人頭地，還是默默無(wú)聞呢？
短暫的生命，擁有的是有限的快樂(lè)，在有限的生命中，我們?cè)撛鯓觿?chuàng)出怎樣的價(jià)值呢？
一朵花可以用自己蘊(yùn)涵已久的綻放花朵來(lái)住書(shū)寫自己的生命，一束煙花可以用一瞬的美麗色彩花瓣來(lái)鋪展自己的如花年華。
結(jié)局，是一種藝術(shù)的悲劇尾聲。
走過(guò)人生的六分之一，還有其余的五份，就讓我的輝煌來(lái)締造一道絢麗的風(fēng)景。
好一道風(fēng)景寫事篇五
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)跳繩比賽，我們先用游戲黑白配分出參賽順序，最后勝出的人先比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是華甘成。他先試跳了幾下，做好準(zhǔn)備后，陶老師一聲令下：“預(yù)備，跳!”他就連蹦帶跳地開(kāi)始了，感覺(jué)跳得比青蛙還快，只看見(jiàn)繩子被甩得像風(fēng)車一樣，耳朵邊也只聽(tīng)到繩子甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“忽忽”的聲音，我們都看呆了。一分鐘時(shí)間很快就到了，他跳了197個(gè)!
第二個(gè)、第三個(gè)上場(chǎng)的選手也都很興奮，他們都跳得很快，也取得了很好的成績(jī)。
我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，看到同學(xué)們都跳了那么多，我非常緊張，只想加快速度。我彎著腰，飛快地甩動(dòng)繩子，前面半分鐘跳得很快，不想后面接連被繩子絆住了幾次，只跳了165個(gè)，只得了最后一名。但是我沒(méi)有灰心，我希望以后能跳出更好的成績(jī)。
好一道風(fēng)景寫事篇六
媽媽帶我們一家人去一個(gè)古村落玩。到了那里，打理好行李已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，一聲“喔喔喔”響了起來(lái)。我在窗口邊打著手電筒往下望，這一望可沒(méi)把我氣死——窗前有一群雞。
這群雞，我敢說(shuō)是上帝派來(lái)懲罰我的，但是我做錯(cuò)了什么？要說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)在不該來(lái)這家旅館。只聽(tīng)它們半分鐘就叫上一次，我根本睡不著覺(jué)。就在這時(shí)，我的右邊傳來(lái)一陣“呼哧”的聲音，我奶奶竟然睡著了！只聽(tīng)我左邊一個(gè)“喔喔喔”，右邊一個(gè)“呼哧”，簡(jiǎn)直魔音貫耳，吵得我完全睡不著覺(jué)?！斑@雞有完沒(méi)完了？”我姥爺忍不住說(shuō)了一句?！拔铱梢哉f(shuō)旅社里的人都沒(méi)睡好?！蔽覌尳舆^(guò)話。“哎，還沒(méi)凌晨三點(diǎn)咋就開(kāi)始叫了？聞雞起舞這個(gè)故事太不現(xiàn)實(shí)了?！蔽乙踩滩蛔×恕；貞?yīng)我的是一場(chǎng)歌唱比賽：“喔喔喔”，“呼哧”，“喔喔喔”，“呼哧”。我被迫用枕頭蓋住了頭，但這些聲音絲毫沒(méi)有減弱。這么一折騰下來(lái)已經(jīng)半夜十一點(diǎn)了。這些雞可以說(shuō)是“外星雞”，它們一天到晚叫個(gè)不停，不論什么時(shí)候，總有幾只醒著。
模模糊糊地睜開(kāi)了眼睛，一看時(shí)間才知道我已經(jīng)不知不覺(jué)地睡了一覺(jué)了，四點(diǎn)半了。這個(gè)時(shí)候我們一家四口都醒了，但那些討厭的雞居然還在叫，不過(guò)相比起之前來(lái)，聲音已經(jīng)沙啞而無(wú)力了。這些聲音有強(qiáng)有弱，一只接著一只叫。我媽媽又說(shuō)“這些雞真討厭，大白天叫就算了，晚上還叫。真應(yīng)該帶一只回去宰了吃。”我也表示贊同。
這一夜，我被雞吵得久久不能入睡，是名副其實(shí)的晚睡早起。第二天媽媽去問(wèn)怎么回事，老板解釋說(shuō)可能因?yàn)槟切╇u要被殺了，他們感到了危險(xiǎn)，就想多叫幾聲吧，呃，真令人無(wú)語(yǔ)。
好一道風(fēng)景寫事篇七
天空中那金色的太陽(yáng)照下來(lái)，大地變得一片金黃。
培訓(xùn)班下課了，我小跑到車站，等上了車，才發(fā)現(xiàn)車上人擠人，連站的位置都沒(méi)有，估計(jì)我上去后，不一會(huì)就成肉餅了。
“干脆走回去，走回去也才二三十分鐘?！毕胫秃咧∏咴诹嘶丶业穆飞稀?/p>
我歡快的在路上走著，看著那一家家招攬顧客的招牌，心里就癢癢的，想進(jìn)去看看。走了會(huì)兒，我被一家招牌吸引住了——“糖太宗”。此時(shí)，我突發(fā)奇想：店主穿越回古代，給唐太宗吃自家做的糖，唐太宗吃完贊不絕口，讓店主告訴他這個(gè)糖的配方，讓廚師們大量制作這種糖，還鼓勵(lì)他去開(kāi)店，才有了現(xiàn)在這家店的存在。嗯，大概就是這樣的因果關(guān)系吧。
天空中的金色太陽(yáng)變成了火紅的夕陽(yáng)，它渲染著天空，天空變成火紅的了，還出現(xiàn)了一朵朵火燒云。
又走了一段，其他的培訓(xùn)班下課了。學(xué)生們沖下樓，擠到小賣部買吃的買喝的。啊！我看見(jiàn)了我最愛(ài)吃的干脆面和最愛(ài)喝的綠茶！此時(shí)我饑渴難耐，“口水直流三千尺”，便沖上去扒開(kāi)其他人，買上一包干脆面，一瓶綠茶，然后重回回家的路。夕陽(yáng)下，某個(gè)影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，干脆面和綠茶陪我走了一大段路。
微風(fēng)拂過(guò)的我臉頰，前面，樹(shù)影搖曳，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。
此時(shí)，我正路過(guò)離家不遠(yuǎn)的公園，看到一個(gè)小孩子正與他的狗嬉戲玩耍，他們還玩起了“狗追人”的游戲，小孩子的笑聲傳遍了公園。同時(shí)，我看到一位年輕的女子，牽著她的狗到草地上玩，可狗一到草地上，就迸發(fā)出了它愛(ài)玩的本性：快速奔跑，掙脫了束縛。女子一下就感覺(jué)到了，她馬上去追自己的狗，奈何她沒(méi)有狗跑得快，她追的大汗淋漓都沒(méi)追到，這恐怕是玩起了“狗溜人”的游戲。旁邊的路人都紛紛捧腹大笑，我也笑得十分快活，似乎我也被這快樂(lè)的氣氛給包裹住了。
回到家，夜幕也悄然降臨，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，一輪明月掛在了夜幕中，我的心久久不能平靜，因?yàn)槲医裉焖吹降木跋?，成為了我心中那一道道美麗的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景，便是生活中一處處平凡的鏡頭。
好一道風(fēng)景寫事篇八
我沒(méi)有在弄堂里生活過(guò)，弄堂也不屬于我的童年。但我常常經(jīng)過(guò)弄堂，漸漸覺(jué)出了上海弄堂的別樣韻味——老。
弄堂老，老在歷史，老在居民，老在斑駁的屋檐下倒掛的咸魚(yú)。我站在弄堂口，望著陽(yáng)光灑進(jìn)弄堂里，本來(lái)幽暗之地照得溫馨了起來(lái)。耳邊傳來(lái)孩子們的嬉戲聲，他們一起追逐著跑過(guò)弄堂，一起跳繩，一起唱那些頗有韻味的滬語(yǔ)兒歌。這些聲音隨著各家廚房飄出的香氣，在風(fēng)中溢開(kāi)。正曬著太陽(yáng)的老婆婆們和那坐在竹椅上的修鞋的、炸爆米花的手藝人，樂(lè)呵呵地看著孩子們游戲。如此，甚是歡愉。
一大早，人們就把衣服和被子拿出來(lái)晾曬，推開(kāi)百葉窗，用竹竿把衣服挑到窗前的長(zhǎng)桿上，大大小小的衣物在風(fēng)中飄揚(yáng)，給歷經(jīng)百年滄桑的上海弄堂帶來(lái)了活力。老奶奶們挎著竹籃，顫顫巍巍地走向菜市場(chǎng)；老爺爺們則在梧桐的樹(shù)蔭下喝茶對(duì)弈，或?qū)⒆约茵B(yǎng)的鳥(niǎo)兒拿出來(lái)曬太陽(yáng)；幾位老太太倚在自家的門欄上，織著毛衣，聊著閑話家常。
中午時(shí)分，人們就搬出躺椅放在門外，在椅子上扇著扇子，悠閑地乘涼；若是困了，則在椅子上小瞇一會(huì)兒。中午的弄堂是安逸的。
到了晚上，弄堂反而是熱鬧的。熙攘的人群，旅人的腳步，紛紛打破了夜的寧?kù)o與清冷。家家正在燒飯，不會(huì)做飯的或不想做飯的人家都紛紛在別家的后門進(jìn)進(jìn)出出，可見(jiàn)弄堂中的鄰里關(guān)系是多么和諧?。∽咴谂瞄g，聞著家家戶戶燒飯的香氣，感受著它的溫馨。
晚飯后，鄰里開(kāi)始閑聊，正是這種和諧的鄰里關(guān)系讓弄堂極為安全。小孩子晚上睡覺(jué)時(shí)都不關(guān)燈，老人有時(shí)習(xí)慣睡在門口的地板上，和鄰居阿婆聊著聊著就鼾聲而起了。
也許是發(fā)展的必然，上海的弄堂越來(lái)越少了?？粗邩橇至㈤g稀疏的小房子、老弄堂，我恍惚覺(jué)得以前遍布弄堂的老上海漸行漸遠(yuǎn)了。不過(guò)，通過(guò)弄堂我們?nèi)耘f能夠感覺(jué)到當(dāng)年老上海的沉穩(wěn)節(jié)奏。
田子坊的石磚地，城隍廟的商業(yè)街......雖說(shuō)上海已經(jīng)被鋪天蓋地的國(guó)際文化籠罩，但依舊不變的是他骨子里那可愛(ài)的弄堂精神。他已隨時(shí)間淡去，但回憶卻深深扎根在我們的心里。那一道風(fēng)景——弄堂，會(huì)在老上海人的記憶中永存。
好一道風(fēng)景寫事篇九
“喂，媽媽，你啥時(shí)候回來(lái)呀？”我正在打電話給媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，家里只有我一人，媽媽出差明天才回來(lái)，姐姐和弟弟都去奶奶家了，阿姨也回家了。我特別害怕，這是我第一次一個(gè)人在家，而且是晚上，我害怕到一直看電影，轉(zhuǎn)移注意力，這樣會(huì)好一點(diǎn)。我把所有的窗戶和門都關(guān)了，在門旁還加了兩把椅子，以免壞人進(jìn)來(lái)。
八點(diǎn)半后，我仍然在看電視，我邊吃邊看，可享受了。突然，電視機(jī)“呼”的一聲沒(méi)了，頭上的燈也突然沒(méi)了，我三步并做兩步跨到了小陽(yáng)臺(tái)旁邊，發(fā)現(xiàn)所有人家的燈都沒(méi)了，我需不需要到表姐家呢？但是她們已經(jīng)睡了，現(xiàn)在過(guò)去會(huì)打擾到她們的，最后，我決定，要自己克顧這個(gè)難關(guān)。我非常害怕，就找到手機(jī)，打給了媽媽，結(jié)果竟然聽(tīng)到了“您拔打的電話正在通知中，請(qǐng)稍后再拔”，于是，我又打了一次，竟然關(guān)機(jī)了。哎！可憐的我??！這次不能靠別人了，要自己想個(gè)辦法緩解恐懼。
我想起了姐姐說(shuō)她考試前聽(tīng)歌，結(jié)果不怎么害怕了。于是，我便聽(tīng)起了音樂(lè)，還真的能讓人減輕壓力。聽(tīng)到凌晨時(shí)，手機(jī)沒(méi)電了，音樂(lè)自然停了，這時(shí)的我還沒(méi)睡覺(jué)呢，我嚇了一大跳，害怕感又出現(xiàn)了。我身體縮成一團(tuán)，四肢發(fā)麻，頭上直冒青煙，看來(lái)，我只能等到天亮媽媽回來(lái)了，不知不覺(jué)，我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已是第二天早上10點(diǎn)半了，媽媽早回來(lái)了，我一看到媽媽便哭了。
我真是太慘了，第一次一個(gè)人在家又是停電，手機(jī)又沒(méi)電的，要是你的話，你受得住嗎？
好一道風(fēng)景寫事篇十
生活是艱苦的，但我們只要樂(lè)觀面對(duì)人生，面對(duì)挑戰(zhàn)，在艱難處尋覓快樂(lè)，與苦難中領(lǐng)悟人生，我們就能讓心中從此亮麗起來(lái)。
時(shí)間的齒輪緩緩回轉(zhuǎn)，回到一個(gè)不知名的秋日。那天下午，我懷著忐忑的心情攤開(kāi)試卷，將遮住分?jǐn)?shù)的手緩緩下移，露出一個(gè)紅得刺眼的“57”分，頓時(shí)我如遭雷霹，身體無(wú)力地癱軟在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一攤無(wú)生命的死肉。我在心里絕望地叫喊“這已經(jīng)是第三次不及格了??！再這樣下去該怎么辦，難道就這樣淪陷下去嗎？”我一下午魂不守舍，老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回家的路上，黃昏的夕陽(yáng)無(wú)力地灑下一片深黃，路旁的花草都耷拉著腦袋，仿佛在為我默哀，陰沉的天空中偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，留下一聲寂寥的啼叫，在我聽(tīng)來(lái)更顯得悲哀。我喪氣地坐在公園里的一張小木椅上——我沒(méi)臉回家，沒(méi)臉去面對(duì)父母那充滿期待的面容。
夜幕漸漸合攏，在一片皎潔的月光下，映照著我單薄的身軀。一陣“沙沙”的腳步聲漸行漸近，父親那熟悉的聲音在身后響起：“怎么，又考差了？”父親又怎么不知道我在這里，從小到大，我一考差就來(lái)這里“避難”。我用沉默回答了他，他在我身旁坐下，接著說(shuō)：“白楊在戈壁灘的惡劣環(huán)境中生存，更體現(xiàn)了它那頑強(qiáng)的生命力；陶淵明在被貶后的隱居，更體現(xiàn)了他那淡泊名利、安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有樂(lè)觀自信的豁達(dá)胸襟！”
好一道風(fēng)景寫事篇十一
一只飽經(jīng)滄桑的蝴蝶穿過(guò)陽(yáng)光向著遠(yuǎn)方的彩虹飛去,我不禁感嘆:好一道風(fēng)景!
——題記。
暴雨剛歇，我走出屋子，來(lái)到院子里，舒緩一下被雨澆的郁悶的心情。突然，一個(gè)五彩的小蝴蝶從我眼前閃過(guò)：紅色的衣裙，粉色的絲帶，恰似一個(gè)仙女！這只小小的蝶兒在花叢中蹁躚，我駐足觀賞。
“噗”一串雨滴落下，一股腦兒地正中這蝶兒，它被砸入灌木叢下的水洼之中。
我驚呆了，不知是該伸手一援，還是袖手旁觀，她瘦弱的翅膀在水中無(wú)力的拍打著，拍打著。我發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來(lái)，我緊張的盯著她，期待著奇跡出現(xiàn)。
她不停地?fù)淅?，柔弱的翅膀奮力地掙扎。突然，她抓住了一根小草的碎葉，順勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)怕往旁邊的一株小花上。，將濕淋淋的翅膀豎起，在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，瑟縮著。
我心中涌上一絲欣慰與滿足：頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。
忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，灌木叢中又落下無(wú)數(shù)水滴?？蓱z的蝴蝶在一次被擊中，又悲慘地落在拉小水洼里。
水面毫不在意的泛起了一層微微的漣漪，那般冰冷，那般熟視無(wú)睹?？粗@個(gè)小生命在不停的掙扎，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)，連忙小心翼翼的將她捧起，輕輕地放在一片樹(shù)葉上。她用細(xì)弱的小腳抓住樹(shù)葉，顫動(dòng)著雙翼，微微的展開(kāi)、閉合，我的心也隨之而起伏。
蝶兒，你能挺住嗎？
好一道風(fēng)景寫事篇十二
從那一刻老媽為我扣紐扣子這件小事便成了我心中最美的線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒(méi)有星星和月亮，也沒(méi)有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說(shuō)說(shuō)，我看到了一條說(shuō)說(shuō)：“對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人?！笨吹竭@個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過(guò)來(lái)，口中還說(shuō)著：“超麥得，冷死了去啊……”聽(tīng)了這一句話我就知道老媽來(lái)了，因?yàn)樗匆?jiàn)我的時(shí)候總喜歡這么說(shuō)。我叫了她一聲，然后說(shuō)：“走白?！彼灶欁缘氖罩陚?，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：“這么冷的天還不知道扣紐扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我有些無(wú)語(yǔ)了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：“聽(tīng)見(jiàn)了?！彼畔掠陚?，開(kāi)始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說(shuō)：“媽我自己知道扣的?！崩蠇尣粷M的說(shuō)：“還說(shuō)自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意。”我調(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天??！那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹(shù)皮，指甲旁起了一條條“道絲”，好像樹(shù)根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒(méi)注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來(lái)。明明以前還沒(méi)有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎？老媽扣好扣子，看著我的模樣問(wèn)我：“怎么了？”我低下頭忍住淚水：“沒(méi)事。”
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣紐扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤(rùn)滑的手，指甲旁也沒(méi)有什么“道絲”，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣紐扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條“道絲”，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏?。頭發(fā)依然沒(méi)有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
好一道風(fēng)景寫事篇十三
成長(zhǎng)是美麗的，他一路走著，一路拋灑著繽紛的花朵，成長(zhǎng)是神奇的。他引領(lǐng)著我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，成長(zhǎng)是憂傷的。他意這一次次的告別的儀式，和親人，和自己。
成長(zhǎng)是怎么樣的呢？為什么他與我們現(xiàn)在不同？為什么說(shuō)成長(zhǎng)是？很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一件不開(kāi)心的事。長(zhǎng)大后擔(dān)負(fù)家里的一切事物。又怎樣說(shuō)是。成長(zhǎng)。在每個(gè)人的眼里都不同。而在我的眼里便是。當(dāng)你滿18歲時(shí)，你便真真正正的成為一個(gè)大人。便會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的事物和美麗的風(fēng)景。你會(huì)看見(jiàn)成長(zhǎng)是美麗的。也許成長(zhǎng)很辛苦，但是當(dāng)你過(guò)后去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做的一切事物，一切都是有收獲的。成長(zhǎng)帶給我們繽紛的花朵真的是神奇的，就好像一個(gè)小樹(shù)苗從主次長(zhǎng)成了參天大樹(shù)一般。我們?nèi)艘彩沁@樣，每個(gè)人都有自己的'人和事，都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷不同。變成我的人也不同，如何把成長(zhǎng)形成一道靚麗。的風(fēng)景線？肯定是要靠自己的不懈努力才能成為。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多同路人建立深厚的友誼。但可能在某個(gè)剎那，他又從我們身邊消失。如同出現(xiàn)的那么突然。我們不知道他們?nèi)チ四睦?。不知道他們過(guò)的好不好。有些人只與我們同行了一段路。卻教會(huì)我們受用一生的道理。
在成長(zhǎng)中。每一樣食物都有兩面性，有好有壞，但是你只要用不同的眼光去看他，那便是美好的。
成長(zhǎng)是。
好一道風(fēng)景寫事篇十四
今年暑假，我和爸爸媽媽，弟弟一起去廈門玩。
一下飛機(jī)，我們就坐上出租車去賓館。我坐在出租車上看著外面的景色：藍(lán)藍(lán)的天空中，飛著一群一群的鳥(niǎo)兒；水藍(lán)色的大海上有著一只只雙層的游輪，偶爾會(huì)有幾艘快艇在游輪中穿梭；海邊有著金黃金黃的沙灘，孩子們?cè)谏碁┥媳寂埽覒颉笕藗內(nèi)齼蓛傻淖咴谝黄鹦蕾p著海邊的美景。道路的兩邊有著一棵棵排列整齊的棕櫚樹(shù)，我也被這些美麗的景色深深的吸引住了。
很快，我們到了賓館。一進(jìn)大門，我就聞到一股濃濃的香味，大廳里放著優(yōu)美的音樂(lè)，大廳的正中央掛著一盞金黃色的大吊燈，四周的墻壁被照的金碧輝煌，十分漂亮！仿佛感覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了一座城堡。拿到房卡我們來(lái)到房間，一進(jìn)房間，我就透過(guò)落地的大窗戶看到后面花園里有個(gè)大游泳池，于是我放下行李，直奔花園。看到游泳池我十分開(kāi)心，又趕緊告訴媽媽我要游泳，于是我迅速換好泳衣，跟著爸爸，抱著弟弟一起去游泳。
游泳池的水好干凈，清澈見(jiàn)底。我迫不及待地下了水，??！水好涼啊！真舒服，我在游泳池里盡情地游著。游泳池里到處是孩子們的打鬧聲和嘻戲聲。只見(jiàn)大人們和孩子你潑我點(diǎn)水，我灑你些水；還有的孩子拿著水球扔來(lái)扔去，一會(huì)兒落在爸爸媽媽手里，一會(huì)落在朋友手里，玩得非常開(kāi)心，個(gè)個(gè)人的臉上都露出了燦爛地笑容。不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)爸爸正在教弟弟游泳呢！只見(jiàn)弟弟套著游泳圈，手扶在爸爸的肩膀上，兩只小腿在水里不停地?fù)淅庵?，屁股還不停地?cái)[動(dòng)著，真像一只小鴨子。漸漸的，他的膽子大起來(lái)了，竟然不要爸爸扶了，兩只小手使勁地拍打著水面，好像學(xué)著大人的樣子，他拍地水花四濺，水花落在了爸爸的臉上，爸爸不停的發(fā)出哎喲哎喲的聲音，他卻開(kāi)心地咯咯直笑。
漸漸地，已經(jīng)到了黃昏，太陽(yáng)吐灑著橘紅色的晚霞，天空中的彩云在飄動(dòng)著，仿佛一位位仙女。這一刻，大人們忘掉了工作上的煩惱，孩子們忘掉了學(xué)習(xí)上的壓力，他們盡情地享受著與家人，朋友在一起的美好時(shí)光。
夕陽(yáng)映紅了整個(gè)游泳池，美麗的天空，清澈的游泳池，歡快的人們，此情此景真是一道美麗的風(fēng)景?。?/p>
好一道風(fēng)景寫事篇十五
也許你喜歡清澈見(jiàn)底、水平如境的西湖；也許你喜歡波瀾壯闊、濤聲震天的大海?？墒?，我卻覺(jué)得我的的學(xué)校陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)東面的那個(gè)水塘別有一番風(fēng)味。
那個(gè)水塘，是我在五樓教室的走廊上呼吸新鮮空氣時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)的?？粗莻€(gè)水塘，總有一種神清氣爽的感覺(jué)。
塘水非常綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。塘水靜靜的流著。我想，要是有垂柳就好了，那一定會(huì)更美的。塘那邊是小山丘，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁、綠油油的，十分清新。
美中不足的是，學(xué)校和池塘之間被一堵圍墻隔開(kāi)，我真想拿一把大斧子把圍墻砍掉，這樣，所有美景就能盡收眼底了！
早上，太陽(yáng)放射出金燦燦的光芒，暖洋洋地灑在平靜的水面上，仿佛給水面披上了一層薄薄的金紗。微風(fēng)佛過(guò)，剛才還靜靜的水塘立刻泛起了一陣陣魚(yú)鱗似的波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃動(dòng)著銀光，好像有人在水面撒上一些碎銀似的'。鳥(niǎo)兒在水面輕快地掠過(guò)，劃出了一條短短的綠帶。
給孩子一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有可能成就孩子的一生！
那個(gè)水塘是這么美麗，我喜歡學(xué)校附近的那一道風(fēng)景。
好一道風(fēng)景寫事篇十六
再美的花也有凋零的時(shí)候；再友好的朋友也有離別的時(shí)候。成功雖然能帶給人們喜悅與歡樂(lè)，但失敗也是。
每個(gè)人都希望自己的生活充滿陽(yáng)光，遍地鮮花，但在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都目睹或經(jīng)歷許多挫折。生活中的路少不了坑坑洼洼、坎坎坷坷的。一帆風(fēng)順只是美好的愿望而已，所以在我們?cè)馐苁『?，不必埋怨命運(yùn)的不濟(jì)，因?yàn)槌晒褪『帽劝讜兒秃谝梗谌松牡缆分卸际峭瑫r(shí)存生的。所以，只要我們把每一次失敗都看作新起點(diǎn)，多給自己一些鼓勵(lì)，一些信心，一個(gè)機(jī)會(huì)，就可以從失敗中得到成功的暗示。
面對(duì)失敗，強(qiáng)者選擇了接受，而弱者則選擇了逃避。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)弱者，因?yàn)槲疫x擇了逃避。在四年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)我身體不是很好，時(shí)常因感冒的緣故而耽誤了課程，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上了，加上我一向貪玩，成績(jī)開(kāi)始下滑，我非但沒(méi)有努力的學(xué)習(xí)，反而任由自己發(fā)展，但是，每次因答錯(cuò)或答不起老師的問(wèn)題，我都會(huì)以籃球來(lái)發(fā)泄，以至于在上課時(shí)，我也會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，也因此成績(jī)一落千丈，但現(xiàn)在，我終于明白了。不要遇到失敗就逃避，只要你去正視失敗，失敗也許就是你走向成功的墊腳石。
發(fā)明大王愛(ài)迪生在發(fā)明白熾燈，尋找可以做燈絲的材料是，一個(gè)助手提醒他說(shuō)：“我們已經(jīng)整整失敗了上千次了，放棄吧。”這位天才的發(fā)明家卻說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)成功地找到了上千種不能當(dāng)燈絲的材料了?！闭沁@種堅(jiān)持不懈的精神，使愛(ài)迪生最終找到能夠作為燈絲的材料，成為全世界的光明大使。
沒(méi)有成功的人生是悲哀的，沒(méi)有失敗的人生是寂寞的，反之，在只有成功的人生是枯燥的，只要失敗的人生則是可悲的。失敗并不代表不會(huì)成功，它只是說(shuō)明你還未成功；失敗并不代表你就會(huì)退縮，它只是說(shuō)明你還需要努力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，只要堅(jiān)持不懈地向前，就一定能到達(dá)成功的彼岸。那時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)悟到失敗也是一道靚麗的風(fēng)景線。
好一道風(fēng)景寫事篇十七
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風(fēng)景。
——題記。
我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。
一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù)，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器，我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原來(lái)是春姑娘來(lái)了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分，它們的生命力十分旺盛?！坝行脑曰ɑú怀?，無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹(shù)灣里，我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是希望；它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然現(xiàn)在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書(shū)。
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景。
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好一道風(fēng)景寫事篇十八
生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同理，生活并不缺少風(fēng)景，一襲云彩，一曲生命贊歌，一個(gè)公益活動(dòng)，一個(gè)小小的動(dòng)作，都會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，只是，你留意了嗎。
在我經(jīng)歷的十四個(gè)春秋中，并不缺少風(fēng)景，那你永遠(yuǎn)鐫刻在我心中的卻是那道不一樣的風(fēng)景線。
記得那是在初一的時(shí)候，我和伙伴們到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的揮灑著青春和汗水。一個(gè)小時(shí)后，大家覺(jué)得又累又渴，便到小賣部買飲料。一瓶飲料不用多久便喝完了，正打算隨手扔掉的時(shí)候，我看到了那令人難忘的一幕。在兵乓球臺(tái)邊，一個(gè)衣著時(shí)尚的婦女正對(duì)著一個(gè)小女孩罵:“快把蘋果核扔了，臟不臟呀！垃圾你也撿，以后去撿垃圾算了！”“不，媽媽，老師教我們，不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境”。小女孩大聲地回答著她的媽媽?！笆裁磥y扔不亂扔的，那么多人都扔，再說(shuō)，老師有教你撿垃圾嗎？”“我不管！”只見(jiàn)那小女孩掙開(kāi)他媽媽的手，撒腿跑向垃圾桶處把蘋果核輕輕地投進(jìn)去。最后小女孩露出一個(gè)燦爛的笑容?？吹竭@一幕，我再想想自己把空瓶子隨手地扔掉的行為，頓時(shí)感到無(wú)地自容。連個(gè)小女孩都懂得。
保護(hù)環(huán)境。
而我接受的教育比他高卻連最基本的道德都做不到……想到這里我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
其實(shí)，生活中亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。雖然大部分人都懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的道理，但卻沒(méi)有多少人能真正做到。如果大家都具有這個(gè)小女孩的意識(shí)，那么這樣的風(fēng)景線將隨處可見(jiàn)。
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