每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿精品秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇一
早上好！很榮幸能夠和我的同仁以及七中的學(xué)子們分享開學(xué)季的感受。
各位同學(xué)目前正從事著一件學(xué)生生涯最重要的事，也是離開校園后會(huì)繼續(xù)，終身都會(huì)從事的事，那就是學(xué)習(xí)。有人把人生的學(xué)習(xí)分為了四個(gè)層次。
第一個(gè)層次是生存性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是塊敲門磚，學(xué)習(xí)是為了考學(xué)、找工作，是為了生存。
第二個(gè)層次是成長性學(xué)習(xí)，為了更好地做人，更好地做事。
第三個(gè)層次是競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)，不但要把事做好，還要做到最好，比其他人做得更好。所以要付出額外的努力，使自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四個(gè)層次是品質(zhì)性學(xué)習(xí)。探究人究竟應(yīng)該如何活著，追求更豐富、更圓滿、更有色彩、更有意義的生活。
那么各位，我們正處于哪個(gè)層次呢？我們又想追求怎樣的層次呢？今天，在這開學(xué)典禮上，請(qǐng)恕我冒昧地送三個(gè)詞語給各位同學(xué)。
第一個(gè)詞語特別送給剛剛進(jìn)入我們七中的高一新同學(xué)，這個(gè)詞語是：歸零。讓我們一起回歸零點(diǎn)，從起點(diǎn)開始。也許你很慶幸，你被七中錄取了；也許你正不甘，我怎么被七中錄取了；也許你還在悔恨，我何至于被七中錄取。也許你成功過、輝煌過，也許你不堪過、失敗過，也許你曾是眾人的焦點(diǎn)，也許你一度被人冷落、甚至被人鄙視過，但今天，在這里，這一切都匯成了一個(gè)詞語，那就是“過去”。我們站在了一個(gè)全新的同一起點(diǎn)上，我們只有一個(gè)最佳選擇——將過去全部釋放，以一種空杯心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇，不管你是慶幸、不甘還是悔恨，都讓我們一切從頭再來，讓我們一起挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)不可能，創(chuàng)造七中新的奇跡。
第二個(gè)詞語送給高二的同學(xué)，這個(gè)詞語是：沉淀。高二的師兄、師姐們，當(dāng)你們的稚嫩漸漸退去、當(dāng)你們?cè)趬?mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊，是否已開始感嘆“理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感”，你是否在抱怨七中的宿舍太清寒、食堂的飯菜太素淡，你是否在怨恨老師缺少慧眼，你是否在遺憾朋友的背叛，你是否開始選擇用小說、游戲掩飾你的怯弱，你是否選擇在小情小愛中填補(bǔ)你的感傷……那么讓我們一起反思自己，一起沉淀自己，想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想暫停在了哪里？你曾經(jīng)立下的誓言遺落到了何方？讓我們重拾夢(mèng)想放進(jìn)行囊，重新啟航。
最后一個(gè)詞送給高三繼將畢業(yè)的同學(xué)們，這個(gè)詞語是：堅(jiān)持。高三是勇敢者的游戲，這場(chǎng)游戲成功與否不僅取決于你的智商，更取決于你的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng)，當(dāng)然還取決于你堅(jiān)定的信仰。堅(jiān)持就是周圍再亂，自己的心不亂；堅(jiān)持就是再障礙重重，自己也不迷失方向；堅(jiān)持就是再痛不欲生，自己仍笑著面對(duì)；堅(jiān)持就是要超越你自己，超越你的內(nèi)心，超越你的潛能；堅(jiān)持就是相信自己、相信未來、相信夢(mèng)想和奇跡。大膽地喊一聲“高考，我來了！”。
當(dāng)老師最大的幸運(yùn)就是總是與青春同行，總是與成長為伴，新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起努力！
謝謝！謝謝大家！
秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿精品秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇二
大家好！
經(jīng)過一個(gè)暑假簡單的休整，放下了過去的榮耀和包袱，隨著新學(xué)期的開始，我們一起又將投入新的戰(zhàn)斗。
看著操場(chǎng)上整齊的紫紅色方陣，看著你們渴求知識(shí)的眼神，我感覺到了你們的夢(mèng)想與激情。三個(gè)多月前，或是更早之前，你們就選擇了xx。從1705年的晴川書院到如今享譽(yù)三鎮(zhèn)的xx，三百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，深遠(yuǎn)的文化淵源，厚重的人文精神，讓締造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。學(xué)校培養(yǎng)了1984年全國理科狀元何立強(qiáng)，1994年武漢市理科狀元范一，20xx年武漢市理科狀元徐懋琪，20xx年以來，先后有33人考入清華、北大，20xx年高考重本率突破50%，20xx年高考重本率突破60%。今天的xx克難奮進(jìn)，一年花開更比一年紅，那是因?yàn)槿杏邢冗M(jìn)的教育理念，有一個(gè)以汪校長為核心的求真務(wù)實(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有一個(gè)富有朝氣，樂于奉獻(xiàn)，才華橫溢的教師團(tuán)隊(duì)，有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的斗志，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，有 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。在這樣好的平臺(tái)上，一個(gè)人的成功依然要靠自己，借此機(jī)會(huì)我想給同學(xué)們一點(diǎn)提醒。
高一的同學(xué)們，萬事開頭難，請(qǐng)你們?cè)陂_始一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。在新的學(xué)校，有新的要求，我們一定要適應(yīng)新環(huán)境，嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。譬如在校期間必須著全套校服，其實(shí)就是對(duì)學(xué)校管理、文化的認(rèn)同，就是集體主義榮譽(yù)感的體現(xiàn)。身著校服的我們走出了三中校園更要注意遵守社會(huì)秩序和社會(huì)公德，因?yàn)槲覀兇碇械男蜗蟆?/p>
新環(huán)境是改正自己壞習(xí)慣的最好機(jī)會(huì)，我們要克服缺點(diǎn)，展示自己最好的一面?？茖W(xué)研究表明，一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)過一個(gè)月的堅(jiān)持，足夠讓我們培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好品質(zhì)。在高中，好成績不不是從天上掉下來的，個(gè)人的天資，稟賦并不能完全決定一個(gè)人的成就，后天的努力，奮斗卻往往造就一個(gè)成功者。要想在學(xué)業(yè)上有所成就，提高學(xué)習(xí)成績，不勤奮，不刻苦，不堅(jiān)持是不行的。所以從上第一節(jié)課開始，同學(xué)們一定要記好筆記，認(rèn)真改錯(cuò)，多思考，努力突破重難點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)知識(shí)的細(xì)微處，踏踏實(shí)實(shí)地把每一步走實(shí)，才能積硅步而至千里，積小流而成江海。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
高三的同學(xué)們，還有九個(gè)多月你們就要參加高考，中間要面對(duì)五大調(diào)考，還有無數(shù)次的小考，你們的身上又肩負(fù)著學(xué)校，家庭的重托，希望你們能面對(duì)壓力，承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)和定位，保持陽光心態(tài)。爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，讓高中的生活不留遺憾。
在這里，作為教師代表，我向同學(xué)們鄭重承諾，在新學(xué)期里，我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，注重人文教育，敬業(yè)務(wù)實(shí)，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力踐行新課改，上好每一節(jié)課，向課堂教學(xué)要效率，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心細(xì)致地解答同學(xué)們的問題，力爭(zhēng)把每一名學(xué)生送到理想的大學(xué)。
最后祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)期，新的航程中，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿精品秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇三
大家上午好！
今天是我們秋季開學(xué)的日子，本人作為教師代表，能夠站在這秋季開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言，是本人的榮幸，本人也非常的高興，借此機(jī)會(huì)，本人想要同所有老師以及所有的同學(xué)們問聲“開學(xué)快樂”！
因?yàn)榻衲昵闆r的特殊，我們的開學(xué)是一拖再拖，如果再那么拖下去，我都認(rèn)為我們的校園都要就此關(guān)閉了。好在這個(gè)秋天，這個(gè)往年就是收獲季節(jié)的秋季，我們又返校了！不知道其他的老師和同學(xué)們是怎么樣一個(gè)感觸，但對(duì)于本人來說，這是非常令人激動(dòng)的一件事情。返校了，我們就可以正常在校學(xué)習(xí)了，返校了，我們秋季的學(xué)習(xí)任務(wù)也可以如此進(jìn)行了。
當(dāng)然，本人今天站在這里想要與大家講的，還是關(guān)于這新學(xué)期如何學(xué)習(xí)的事情。本人是初中二年級(jí)的班主任老師，自然，更了解的都是初二年級(jí)的學(xué)習(xí)，不過本人仍然認(rèn)為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒有什么年級(jí)之分，需要做的事情，無非是“認(rèn)真”二字。
我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然也可能這樣的學(xué)生有很多，只不過那個(gè)學(xué)生找我來說了，他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來跟我說，后悔自己當(dāng)初沒能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，后悔自己過去沒有把握好初中這段學(xué)習(xí)的時(shí)光，以致于后來在高中階段的學(xué)習(xí)，非常的艱難，雖也不是很差的成績，但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了。
同學(xué)們，我講這個(gè)主要是希望大家能夠有一種意識(shí)，明白有些機(jī)會(huì)錯(cuò)過了也就很難再有了，包括我們的學(xué)習(xí)也是一樣的。我知道很多學(xué)生也想學(xué)，但是心理上那個(gè)真正懂事成熟到好好學(xué)習(xí)的點(diǎn)，還沒有達(dá)到，導(dǎo)致想學(xué)卻力不從心。老師希望你們大家都能夠多去讀讀書，了解了解別人人生的故事，多看一些人生軌跡都是如何影響個(gè)人的，也許這樣才可以促使大家真正地明白，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)是為了自己，學(xué)習(xí)是為了自己能夠擁有更加美好的未來。
同學(xué)們！新學(xué)期新氣象，希望大家都能夠想明白學(xué)習(xí)為何，也希望大家能夠在這個(gè)學(xué)期里取得優(yōu)異的成績！高中是中學(xué)，初中亦是中學(xué)，要想高中時(shí)期的自己優(yōu)秀出色，那么從初中開始就要努力去開拓自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦！祝所有的學(xué)生，這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成！
本人的演講完畢，謝謝大家傾聽！
秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿精品秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇四
大家上午好，在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。很榮幸，我能作為教師代表在這里與大家交流，下面我僅把我的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)向大家做一簡單的匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正。
注重教材教法研究，按照學(xué)校和級(jí)部的要求，依據(jù)學(xué)生的學(xué)情精心設(shè)計(jì)教案，課堂上嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和當(dāng)堂學(xué)案完成課堂教學(xué)，課后及時(shí)反思總結(jié)提高；學(xué)案報(bào)紙活頁做到全批全改，批改過程注重評(píng)語激勵(lì)和個(gè)別同學(xué)面批面改，并及時(shí)將批改情況反饋給學(xué)生，事后通過錯(cuò)題重做及時(shí)對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以鞏固。教師之間在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上注重互相聽課評(píng)課，做到取長補(bǔ)短，共同提高。
作為一名教師，對(duì)學(xué)生要一視同仁，特別是對(duì)那些所謂的差生和問題學(xué)生，更應(yīng)該充滿愛心。因?yàn)樗麄兊囊蟛皇呛芨?，只要我們肯于了解學(xué)生的心理，適當(dāng)拿出一些時(shí)間去接近學(xué)生，一定會(huì)得到學(xué)生的信任，學(xué)生親其師才能信其道，從而實(shí)現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx，入班成績?nèi)?jí)420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長都很頭疼，平心靜氣的和學(xué)生談完話才知道，孩子剛進(jìn)高中一時(shí)無法適應(yīng)，有點(diǎn)自暴自棄，經(jīng)過悉心的教育孩子后來認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)定了自己的理想，寒假期末全級(jí)280名，升級(jí)考試全級(jí)152名，各方面表現(xiàn)都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐才能成功，數(shù)學(xué)課對(duì)不少學(xué)生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應(yīng)該循循善誘，耐心而細(xì)致的給學(xué)生講解，對(duì)于聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現(xiàn)出極大的耐心，因?yàn)檫@樣很可能造就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，例如我所教的6班有個(gè)孩子叫xx，數(shù)學(xué)成績一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來別的同學(xué)的嘲笑，但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅(jiān)持問問題，升級(jí)考試數(shù)學(xué)130分，比許多數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生都考的好，讓人很是感動(dòng)。
很多問題學(xué)生讓人頭疼萬分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一棵草都有泛綠的時(shí)候，只要給他們足夠的寬容和呵護(hù)，相信“野百合也有美麗的春天”。
身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示范性，在無形中給學(xué)生樹立榜樣。
對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)重要的題型，要反復(fù)講反復(fù)練反復(fù)強(qiáng)調(diào)規(guī)范解法，在打牢基礎(chǔ)上多下功夫。
新的學(xué)年，新的開始，讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx。的明天會(huì)更加輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿精品秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿篇五
當(dāng)九月，天空透出第一縷晨曦，九月，朝陽劃破第一縷沉寂，我們踏進(jìn)了全新的校園，全新的樓房，全新的亭臺(tái)，全新的器材，仿佛連空氣也是全新的，此時(shí)此刻，我真想大聲告訴你我心中的激動(dòng)和感動(dòng)，為這全新的校園。但，更讓我們歡呼和雀躍的，更讓我們想要高聲傳遞的，是我們聯(lián)中過去一年的累累碩果，九年級(jí)中考，我們成績可喜，七年級(jí)八年級(jí)統(tǒng)考，我們?nèi)珔^(qū)領(lǐng)先，作為聯(lián)中人，我們能不驕傲嗎？我們能不自豪嗎？我們有理由不歡呼嗎？那么，讓我們把這一切的喜悅，一切的自豪，一切的歡呼化做最最熱烈的掌聲。
每一個(gè)聯(lián)中人，都心存感激，感謝我們深愛的校園，在您懷抱里我們幸福成長；感謝我的同事們，是你們對(duì)事業(yè)的無比熱愛，才書寫了聯(lián)中一次又一次的輝煌；感謝聯(lián)中每一位學(xué)子，是你們的拼搏和努力，才讓聯(lián)中有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
我不想說成績只屬于過去，我不想說我們的腳步才剛剛啟程，我們肩上的責(zé)任重大。我只想說，做好自己該做的，永遠(yuǎn)有一份責(zé)任感，作為聯(lián)中的老師，在工作中我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。
第一：愛。愛是教育的前提，愛是我們的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，把愛的甘露播灑向他們的心田。有愛，我們的工作，我們的生活才會(huì)幸福精彩！
第二：責(zé)任。我們聯(lián)中始終走在教育的前端，以課改為重要理念，課改的成效顯而易見，我們的成績就足以說明這一點(diǎn)，聯(lián)中教育者努力踐行課改，“讓學(xué)生成為課堂的主人”，這是我們的特色，更是我們的責(zé)任。
為了你們，我們會(huì)把愛和責(zé)任放在肩上，那么，七年級(jí)的同學(xué)們，來吧！讓我們牽你的手，聯(lián)中從此就是你的家。九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。今天，你們從聯(lián)中這里起步；明天，你們一定能走上幸福的大道！
八年級(jí)的同學(xué)們，放開你的腳步，追吧！經(jīng)過一年的歷練，聯(lián)中見證了你們的成長，你們不再懵懂，你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，為明天的飛翔練就堅(jiān)實(shí)的翅膀。
三年級(jí)的同學(xué)們，甩開你的臂膀，沖吧！在中考沖刺的路上，你們會(huì)堅(jiān)持，會(huì)笑傲， 聯(lián)中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。只要你一如既往地奮發(fā)向上，你就永遠(yuǎn)是驕傲的聯(lián)中人。
我們所擁有的是青春，我們所擁有的是智慧，夢(mèng)想，從不曾失去，我的老師們，我的同學(xué)們，伸出你的手，我的手，獻(xiàn)出你的心，我的心，讓我們共同托起聯(lián)中更加光輝燦爛的明天！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1898113.html】
